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s
le
ar
W
Qual será o comprimento x desse telhado? Qual é a altura h aproximada dessa torre de energia?
A) 5,4 A) 15,97
B) 6,9 B) 17,67
C) 9,0 C) 26,25
D) 27,62
f.
D) 11,2
E) 15,0 E) 34,73
ro
------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Um barco realizou a travessia em um rio (PAEBES). O desenho abaixo representa o projeto de
partindo da margem P com trajetória retilínea em um escorregador que será instalado em uma praça.
Nesse projeto, estão indicados a medida da altura do
P
O comprimento do escorregador é
A) 1,44 m.
B) 1,5 m.
C) 2,16 m.
B
D) 2,25 m.
E) 3,0 m.
-------------------------------------------------------------------
(SAEPB). O corpo de bombeiros de uma cidade possui
O percurso aproximado, em metros, realizado pelo um caminhão multifuncional e autossuficiente que
barco para atravessar esse rio é de possui uma escada de plataforma giratória para
A) 26,10. alcançar edifícios com alturas elevadas. Em um
B) 30,00. treinamento de novos integrantes dessa corporação,
C) 34,48. um caminhão desse tipo foi posicionado conforme
D) 51,72. representado na figura abaixo.
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
-------------------------------------------------------------------
(SEAPE). Um pacote é lançado de um helicóptero em
voo. Devido à ação do vento, esse pacote cai a uma
distância horizontal x do helicóptero. No instante em
que esse pacote atinge o solo, o helicóptero dista 200
metros do chão, conforme ilustra o desenho abaixo.
s
le
ar
W
Nesse treinamento, qual a foi a altura h, aproximada, Quantos metros esse pacote foi deslocado
atingida por essa escada? horizontalmente em relação ao helicóptero devido a
A) 8,0 m ação do vento?
B) 8,6 m A) 200 3 m
f.
C) 11,5 m B) 200 m
D) 13,5 m C) 100 3 m
E) 14,5 m
ro
200 3
D) 3
m
------------------------------------------------------------------- E) 100 m
(SAEGO). Com um binóculo, um observador avista um
P
(D)
). O comprimento da rampa de
(E)
acesso ao monumento é:
-------------------------------------------------------------------
Para consertar um telhado, o pedreiro Pedro colocou (A) m
s
uma escada de 8 metros de comprimento numa
(B) 3 m.
parede, formando com ela um ângulo de 60º.
le
(C) m
(D) m.
ar
(E) 4 m
-------------------------------------------------------------------
W
Do topo de um farol situado a 40 m acima do nível do
mar, o ângulo de depressão de um barco (figura
f. abaixo) é de 15º.
ro
Sabendo que: ( ,
apoiou a escada é:
(A) 5 m.
o
(D) m (A) m
(E) 4 m
g
(B) m
-------------------------------------------------------------------
Para permitir o acesso a um monumento que está em
lo
(C) m
um pedestal de 1,5 m de altura, será construída uma
rampa com inclinação de 30º com o solo, conforme a (D) m
ilustração abaixo:
B
(E) m
-------------------------------------------------------------------
Um caminhão sobe uma rampa inclinada 15º em
relação ao plano horizontal. Sabendo-se que a
distância HORIZONTAL que separa o início da rampa
até o ponto vertical mede 24 m, a que altura, em
metros, aproximadamente, estará o caminhão depois
de percorrer toda a rampa?
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
(D) 2790
(E) 4800
-------------------------------------------------------------------
Um triângulo ABC está inscrito numa
semicircunferência de centro O. Como mostra o
desenho abaixo. Sabe-se que a medida do segmento
AB é de 12 cm.
s
(A) 6.
(B) 23.
le
(C) 25
(D) 92
(E) 100
ar
-------------------------------------------------------------------
Uma escada deve ser construída para unir dois pisos
W
de um prédio. A altura do piso mais elevado em
relação ao piso inferior é de 8 m. Para isso, é Qual é a medida do raio dessa circunferência?
necessário construir uma rampa plana unindo os dois A) 6 cm
pisos. Se o ângulo da rampa com o piso inferior for
30º, o comprimento da rampa, em metros, é: B) cm
f.
(A) 4 C) 12 cm
ro
(B) D) cm
(C) 8 E) 24 cm
(D) 16
-------------------------------------------------------------------
P
Duas ruas de uma cidade mineira encontram-se em P de 100 m, e consegue obter um ângulo de 55º.
formando um ângulo de 30º. Na rua Rita, existe um
d
s
le
(A) (B) (C) (D) (E)
ar
Qual é a medida da hipotenusa do triângulo DEF?
(A) 18 -------------------------------------------------------------------
(B) 28 (Saresp 2007). Para medir a distância que o separava
W
(C) 30 de uma grande árvore, Beto caminhou 200 metros em
(D) 32 uma direção perpendicular à linha imaginária que o
(E) 40 unia à árvore. Em seguida, mediu o ângulo entre a
direção em que andou e a linha imaginária que, agora,
f.
------------------------------------------------------------------- o unia à árvore, encontrando 60º.
(Saresp 2007). Suponha que um avião decole sob um Nessas condições, a distância inicial entre Beto e a
ângulo constante de 18º. árvore era de aproximadamente
ro
P
o
d
g
(E) 1000 m
-------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------- (Supletivo 2010). João posicionou um binóculo na
(Saresp 2007). Nos triângulos retângulos posição P, a 1,5 m do solo, para observar o ninho de
representados na figura, qual é a medida da tangente um pássaro na copa de uma árvore. Veja essa
do ângulo β? representação na figura abaixo.
5
D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
s
le
Em relação ao solo, esse ninho encontra-se a uma
altura h de medida igual a A que distância, x, da parede Paulo deve apoiar essa
A) 3,0 m.
ar
B) 4,5 m.
C) 6,0 m. escada no solo? (Se necessário utilize:
D) 7,5 m.
W
E) 9,0 m.
, e ).
------------------------------------------------------------------- A) 4 m.
(SESU 2010). Para ter acesso a um edifício, um B) 6 m.
f.
cadeirante sobe uma rampa lisa com 10 m de
comprimento, que faz ângulo de 8° com o plano C) m.
horizontal. A altura do topo da rampa em relação ao
ro
D) m.
ponto de partida, indicada por x na figura, é igual a
E) 7 m.
-------------------------------------------------------------------
P
8° = 0,14)
(A) 1,3 m.
(B) 1,6 m.
g
(C) 1,7 m.
(D) 2,3 m.
lo
(E) 2,5 m.
-------------------------------------------------------------------
B
(Supletivo 2011). Paulo quer encostar uma escada de 8 Essa diagonal forma com o lado que mede 10 cm um
m de comprimento na parede de um prédio, de modo ângulo de 60º.
que ela forme um ângulo de 60º com o solo, como Qual é a medida da diagonal desse retângulo?
mostra a representação abaixo.
e ).
A) cm.
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
B) cm.
C) 5 cm.
D) 20 cm.
E) 25 cm.
-------------------------------------------------------------------
(Saresp – SP). Um avião levanta vôo sob um ângulo de
30º em relação ao solo. (Se necessário, use O comprimento da escada, em metros, é: (Se
, e ).
s
necessário utilize: , e
le
).
A) 2
ar
B) 4
C) 8
D) 16
W
E) 20
Após percorrer 9km em linha reta, sua altura h em
relação ao solo será de: -------------------------------------------------------------------
A) 1530 m (Mega – supletivos). 09. O topo de um mastro vertical
B) 4500 m RS é visto de um ponto P do solo sob um ângulo de
f.
C) 7200 m 30º, conforme ilustrado na figura abaixo.
D) 8700 m
ro
E) 10000m
-------------------------------------------------------------------
(Praticando matemática). Observe a figura abaixo e
P
Sabendo que: ( ,
g
b) m
A) h = 15 m c) m
B) h = 20 m d) 120 m
C) h = 12,5 m
D) h = 18,5 m -------------------------------------------------------------------
E) h = 25m (1ª P.D – 2012). Observe o triângulo a seguir:
-------------------------------------------------------------------
(Fundação Carlos Chagas – SP). Uma escada apoiada
em uma parede, num ponto que dista 4 m do solo,
forma, com essa parede, um ângulo de 60º.
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
(SEAPE). Um pedreiro construiu uma rampa de acesso
do 1° ao 2° andar de uma escola conforme mostra a
figura abaixo.
s
Determine a tangente do ângulo formado entre a
hipotenusa e o maior dos catetos
le
O comprimento dessa rampa, em metros, é
A) 2
(A) (B) (C) (D) (E) B) 4
ar
C)
D)
W
E) 8
-------------------------------------------------------------------
(GAVE). Na figura, está representado um triângulo -------------------------------------------------------------------
retângulo em que: (SPAECE). Uma escada encostada em um muro tem
• a , b e c são as medidas de comprimento dos seus
f.
seu pé apoiado no chão, a uma distância de 3m do
lados, em centímetros; muro, conforme indicado na figura abaixo.
• x é a medida do ângulo de um dos seus ângulos
ro
agudos, em graus.
P
o
d
(A)
Qual é o comprimento dessa escada?
lo
A) 1,5 m
(B)
B) m
B
(C) C) m
D) m
(D) E) 6,0 m
-------------------------------------------------------------------
(E) (SPAECE). Para dar rigidez a um portão retangular, foi
colocada uma trave de 3m de comprimento e que
------------------------------------------------------------------- forma um ângulo de 60º com a horizontal, como
mostra a figura abaixo.
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
s
A distância d é de 11 m (distância da marca do pênalti
le
Quanto mede a largura desse portão? à linha do gol). A medida y vale 3,66 m, pois
A) 1,5m corresponde à metade da largura do gol. Um jogador
bateu um pênalti rasteiro e bem no canto esquerdo
ar
B)
que faz a trajetória x.
C) m Nestas condições, podemos dizer que a tangente do
W
ângulo formado entre x e d vale, aproximadamente:
D) m (A) 0,33
E) 6,0 m (B) 1,33
(C) 3
------------------------------------------------------------------- (D) 3,66
f.
(SPEACE). Um avião decola de um aeroporto formando (E) 11
um ângulo de 30° com o solo, como mostra a figura
abaixo. -------------------------------------------------------------------
ro
plano cartesiano.
A medida BC vale 5.
o
A) 10 km.
B) 20 km.
C) 35 km.
g
D) 50 km.
E) 60 km.
lo
-------------------------------------------------------------------
(Projeto con(seguir)-DC). A figura a seguir representa a
B
-------------------------------------------------------------------
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
(2ª P.D – Seduc-GO – 2012). Na ilustração a seguir, o
valor de e a distância .
s
le
A altura do edifício é
(A) 54 m. A distância “x” do holofote até a posição do ator, em
(B) 30 m. metros, é igual a
ar
(C) 24 m. A) 2,61
(D) 18 m. B) 4,5
(E) 8 m. C) 5,17
W
D) 7,75
------------------------------------------------------------------- E) 9,0
(2ª P.D – Seduc-GO 2012). Uma escada apoiada em
uma parede, num ponto distante 4 m do solo, forma -------------------------------------------------------------------
f.
com essa parede uma ângulo de 60°. (Saresp-2009). Dois irmãos observam a torre reta TU
em um terreno plano, conforme esquematizado na
figura.
ro
P
o
(B) 6 m.
(C) 8 m. Os seus ângulos de visão medem α e β, sendo tgα =
1/3 e tg β = 1/2.
g
(D) 10 m.
O irmão localizado no ponto P está 30 metros mais
(E) 12 m.
afastado do pé da torre do que o localizado no ponto
lo
Q.
-------------------------------------------------------------------
Desprezando as alturas dos irmãos, pode-se concluir
(SADEAM). O esquema abaixo mostra a posição “P” de
que a altura da torre, em metros, é igual a:
um ator em um palco durante sua apresentação em
B
(A) 60
uma peça. Um holofote foi instalado nesse palco para
(B) 40
iluminar a posição desse ator.
(C) 30
(D) 20
(E) 10
-------------------------------------------------------------------
(Projeto con(seguir) – DC). A figura a seguir representa
a sombra formada pelo prédio sobre um terreno plano,
numa determinada hora da manhã de um dia
ensolarado.
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
(C) 2 m
(D) 2,83 m
(E) 2,5 m
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(SAEPE). O travessão de um gol em um campo de
futebol tem altura equivalente a 2,44 m em relação ao
chão. Uma câmera foi instalada na parte superior
Para montar um andaime suficientemente alto, um desse travessão para registrar os lances mais próximos
pintor deseja saber a altura do prédio representado da grande área. Em uma cobrança de falta, essa
s
pela figura. câmera visualiza a bola segundo um ângulo de 83º,
conforme indica o esquema abaixo.
le
No momento em que os raios do sol formavam um
ângulo de 30º com o solo, um aluno esperto do 9º ano
da escola mediu o comprimento alcançado pela
ar
sombra, obtendo 15 m, e então calculou a altura
desejada, que vale:
W
(A)
(B)
(C) 7,5 m
f.
(D)
ro
(E)
-------------------------------------------------------------------
P
A) 2,41 m
lo
B) 2,44 m
C) 8,14 m
D) 19,86 m
O armário está perpendicular ao chão que é
B
E) 20,33 m
perfeitamente plano.
Daniel apoiou uma escada no armário de uma loja -------------------------------------------------------------------
inclinando-a, inicialmente, a 45º do chão (figura da (SAEPE). Observe o triângulo retângulo desenhado
esquerda) e observou que a base da mesma ficou a de abaixo. Nesse desenho, estão representadas as
distância do armário. medidas de um escorregador de comprimento x do
Marque a opção que mais se aproxima do parquinho de um condomínio.
comprimento desta escada: Se for preciso, considere
.
(A) 0,7 m
(B) 1,41 m
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
s
B) 1,25 m
le
C) 1,80 m
D) 2,24 m Qual é a altura h dessa parede?
E) 2,68 m
ar
A) m
-------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Em um triângulo retângulo, a medida de seu B) 2,5 m
W
maior cateto é 60 cm e a medida do ângulo oposto a
esse cateto é 60°. (Resp. D)
C) m
Qual é a medida da hipotenusa desse triângulo?
D) 5m
E) 10m
f.
-------------------------------------------------------------------
(Avaliação Paraíba). Um engenheiro projetou uma
ro
-------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Uma escada com 6 metros de comprimento
o
abaixo.
g
lo
C) 32,6
Qual é o ângulo que essa escada forma com o solo? D) 52,2
A) 18º E) 63,2.
B) 20º
C) 30º -------------------------------------------------------------------
D) 36º (Supletivo 2012 – MG). Uma viga está apoiada em uma
E) 60º parede, conforme representado no desenho abaixo.
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(SAEPE). A figura abaixo mostra uma escada encostada
em uma parede.
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
(Resp. A)
s
C) 7,00 m
le
D) 7,56 m
-------------------------------------------------------------------
(Supletivo 2011 – MG). Um nadador pretende
-------------------------------------------------------------------
atravessar um rio no ponto em que ele mede 80
ar
(Supletivo 2012 – MG). Para construir uma ponte sobre
metros de largura. Devido à correnteza, ele fez um
um rio, João fincou duas estacas P e Q, uma de cada
cálculo estimado que a trajetória a ser percorrida seria
lado do rio. Ele fincou uma terceira estaca R a 8 m de
W
retilínea fazendo um ângulo de 60º com a margem do
Q, na mesma margem do rio, de tal modo que QR
rio como mostra o desenho abaixo.
formasse com PQ um ângulo reto. Com um teodolito,
ele mediu o ângulo formado por PR e QR, encontrando
como medida 60º, como representado no desenho
abaixo.
f.
ro
P
B) 92,4 m.
C) 138,4 m.
d
-------------------------------------------------------------------
(PROEB). Veja abaixo o desenho que representa o
lo
desenhado abaixo.
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D5 – Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo
retângulo (seno, cosseno, tangente).
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(SPAECE). Um avião decola do ponto x de uma pista e
sobe formando um ângulo de 30° em relação ao solo.
Em determinado instante o avião alcança uma
distância horizontal, perpendicular ao solo, de 1500
metros em relação ao ponto x da decolagem,
conforme mostra a figura.
s
le
Qual das medidas abaixo melhor representaria a altura
ar
h do avião em relação ao solo?
A) 855 m
B) 867 m
W
C) 900 m
D) 2595 m
E) 2700 m
-------------------------------------------------------------------
f.
(Telecurso 2000). Um dos pontos turísticos da cidade
de Ouro Preto – Minas Gerais é a Praça Tiradentes. Um
ro
-------------------------------------------------------------------
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