1k de Questoes Mat Gabarito

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MATEMÁTICA
1000 QUESTÕES
EXERCÍCIOS a) {−2, −1, 0, 1, 2, 3}

b) {−2, −1, 2, 3}
c) {−3, −2, −1, 0}
1) Um número racional qualquer:
d) {0, 1, 2, 3}
a) tem sempre um número finito de ordens (casas)
e) {0, 1}
decimais.
b) tem sempre um número infinito de ordens (casas)
7) Se 𝑀 = {1, 2, 3, 4, 5} e N são conjuntos tais que
decimais.
𝑀 ∪ 𝑁 = {1, 2, 3, 4, 5} e 𝑀 ∩ 𝑁 = {1, 2, 3}, então o
c) não pode expressar-se em forma decimal exata.
conjunto N é:
d) nunca se expressa em forma de uma decimal ine-
a) vazio
xata.
b) impossível de ser determinado
e) nenhuma das anteriores.
c) {4, 5}
d) {1, 2, 3}
2) Seja ℝ o conjunto dos números reais, ℕ o conjunto e) {1, 2, 3, 4, 5}
dos números inteiros e ℚ o conjunto dos números raci-
onais. Qual a afirmativa falsa? 8) Se A, B e A ∩ B são conjuntos com 90, 50 e 30 ele-
a) ℚ ∪ ℕ ⊂ ℝ mentos, respectivamente, então o número de elemen-
b) ℚ ∩ ℕ ⊂ ℝ tos do conjunto A ∪ B é:
c) ℚ ∪ ℕ = ℝ a) 10
d) ℚ ∩ ℝ = ℚ
b) 70
e) ℚ ∩ ℝ ≠ ∅
c) 85
d) 110
3) Quaisquer que sejam o racional x e o irracional y,
e) 170
pode-se dizer que:
a) 𝑥. 𝑦 é racional.
9) Sejam os conjuntos A com 2 elementos, B com 3
b) 𝑦. 𝑦 é irracional.
elementos e C com 4 elementos; então, podemos afir-
c) 𝑥 + 𝑦 é racional.
mar que:
d) 𝑥 − 𝑦 + √2 é irracional. a) A ∩ B tem no máximo 1 elemento.
e) 𝑥 + 2𝑦 é irracional. b) A ∪ C tem no máximo 5 elementos.
c) A ∪ B tem no máximo 3 elementos.
4) Dados os conjuntos 𝐴 = {1, 3, 4, 7, 8}, 𝐵 = d) (A ∩ B) ∩ C tem no máximo 2 elementos.
{2, 4, 6, 7} e 𝐶 = {2, 3, 5, 7, 8}, então o conjunto (𝐴 ∩
e) (A ∪ B) ∪ C tem sempre 9 elementos.
𝐶) − 𝐵 é:
a) {1, 3, 5, 8} 10) Consultadas 500 pessoas sobre as emissoras de TV
b) {2, 3, 4, 6, 8}
a que habitualmente assistem, obteve-se o resultado
c) {3}
seguinte: 280 pessoas assistem ao canal A, 250 assistem
d) {3, 8}
ao canal B e 70 assistem a outros canais distintos de A e
e) ∅
B. O número de pessoas que assistem a A e não assistem
a B é:
5) Se 𝐴 = {𝑥 ∈ ℕ| 𝑥 = 4𝑛, com 𝑛 ∈ ℕ} e 𝐵 = {𝑥 ∈ a) 30
20
ℕ∗ | = 𝑛, com 𝑛 ∈ ℕ}, então o número de elementos b) 150
𝑥
de 𝐴 ∩ 𝐵 é: c) 180
a) 3 d) 200
b) 2 e) 210
c) 1
d) 0 11) Numa escola há n alunos. Sabe-se que 56 alunos
e) impossível de determinar leem o jornal A, 21 leem os jornais A e B, 106 leem ape-
nas um dos dois jornais e 66 não leem o jornal B. O valor
6) Se 𝐴 = {𝑥| 𝑥 ∈ ℤ, −3 < 𝑥 ≤ 1} e 𝐵 = {𝑥| 𝑥 ∈ de n é:
ℕ, 𝑥 2 < 16}, então (𝐴 ∪ 𝐵) − (𝐴 ∩ 𝐵) é o conjunto:
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a) 249 b) 𝑥 ≥ 2 ou 𝑥 < 0
b) 137 c) 𝑥 ≥ 2 ou 𝑥 ≤ −1
c) 158 d) 𝑥>3
d) 127 e) n.d.a.
e) 183
16) Sejam os intervalos 𝐴 =] − ∞, 1], 𝐵 =]0, 2] e 𝐶 =
12) Feito exame de sangue em um grupo de 200 pes- [−1, 1].
soas, constatou-se o seguinte: 80 delas têm sangue com O intervalo 𝐶 ∪ (𝐴 ∩ 𝐵) é:
fator Rh negativo, 65 têm sangue tipo O e 25 têm san- a) ] − 1; 1]
gue tipo O com fator Rh negativo. O número de pessoas b) [−1; 1]
com sangue de tipo diferente de O e com fator Rh posi- c) [0; 1]
tivo é: d) ]0; 1]
a) 40 e) ] − ∞; −1]
b) 65
c) 80 17) Sejam os conjuntos:
d) 120 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| 0 ≤ 𝑥 ≤ 3}; 𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≤ 3}; 𝐶 =
e) 135 {𝑥 ∈ ℝ| − 2 ≤ 𝑥 ≤ 3}.
O conjunto (𝐵 − 𝐴) ∩ 𝐶 é:
13) Numa classe de 30 alunos, 16 gostam de Matemá- a) ∅
tica e 20, de História. O número de alunos desta classe b) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 < 0}
que gostam de Matemática e de História é: c) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 > −2}
d) {𝑥 ∈ ℝ| − 2 ≤ 𝑥 < 0}
a) exatamente 16
e) {𝑥 ∈ ℝ| − 2 < 𝑥 < 3}
b) exatamente 10.
c) no máximo 6.
18) A e B são conjuntos. O número de elementos de A
d) no mínimo 6.
é 7 e o de A ∪ B é 9. Os valores mínimo e máximo pos-
e) exatamente 18.
síveis para o número de elementos do conjunto B são,
respectivamente:
14) Numa pesquisa realizada num colégio sobre o
a) 0 e 2
gosto musical dos alunos, foram feitas duas perguntas:
b) 0 e 9
Você gosta de rock? Você gosta de música clássica?
c) 2 e 2
Após a tabulação, foram obtidos os seguintes resulta-
d) 2 e 9
dos:
e) 2 e 16
Número de 19) Se 𝑓(𝑥 − 1) = 𝑥², então o valor de 𝑓(2) é:
alunos a) 1
b) 4
Rock 458 c) 6
d) 9
Música clássica 112 e) impossível de calcular com a informação dada.
Ambos 62
20) Seja a função 𝑓 definida por 𝑓(𝑥) = 2𝑥³ − 1.
1
Nenhum 36 Então 𝑓(0) + 𝑓(−1) + 𝑓 (2) é:
a) −3/4
b) −15/4
Com base nesses dados, determine o número de alunos c) −19/4
consultados. d) −17/4
a) 540 e) −13/4
b) 544
c) 444 2√𝑥 , se x ≥ 0
d) 412 21) Sendo 𝑓(𝑥) = { 1 ,
− 𝑥 2 +2 , se x < 0
e) 284
4
o valor de 2. 𝑓(0) + 𝑓(− √3) é:
15) O número x não pertence ao intervalo aberto de
extremos -1 e 2. Sabe-se que 𝑥 < 0 ou 𝑥 > 3. Pode-se a) √3
então concluir que: b) −2√3
a) 𝑥 ≤ −1 ou 𝑥 > 3 c) 2√3
d) −√3 c) 𝑓(𝑥) = 𝑥
e) √3/2 d) 𝑓(𝑥) = 𝑥 5
22) Qual das seguintes curvas não representa função? e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.

a)
3
25) As funções 𝑓 e 𝑔 são dadas por 𝑓(𝑥) = 5 𝑥 − 1 e
4 1
𝑔(𝑥) = 3 𝑥 + 𝑎. Sabe-se que 𝑓(0) − 𝑔(0) = 3. O valor
1
de 𝑓(3) − 3𝑔 ( ) é:
5
a) 0
b) 1
c) 2
b) d) 3
e) 4
26) A população de uma cidade daqui a t anos é esti-

4
mada em 𝑃(𝑡) = 30 − milhares de pessoas. Durante
𝑡
o 5º ano, o crescimento da população será de:
a) 200 pessoas
c) b) 133 pessoas
c) 30 pessoas
d) 4 pessoas
e) 2 pessoas
27) Seja a função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥³ + 𝑏. Se 𝑓(−1) = 2 e

𝑓(1) = 4, então a e b valem, respectivamente:
a) −1 e −3
d) b) −1 e 3
c) 1 e 3
d) 3 e −1
e) 3 e 1
𝑥²−7𝑥+10
28) Qual o domínio de 𝑦 = ?
√2𝑥+7
7
a) ℝ − {− 2}
e) 7
b) (− 2 , +∞)
7
c) [− 2 , +∞]
d) (2, 5)
e) ∅
29) Se 𝑓(𝑥) = 𝑎 + 1 e 𝑔(𝑧) = 2𝑧 + 1, então

𝑓(10−8 )−𝑓(103 ) 𝑔(𝑓(𝑥)) vale:
23) Sendo 𝑓(𝑥) = 100𝑥 + 3, o valor de
10−8 −103 a) 2𝑎 + 2
é: b) 𝑎 + 4
a) 104 c) 2𝑎 − 3
b) 102 d) 2𝑎 + 3
c) 10 e) 𝑎 + 3
d) 10−5
e) 10−11 30) Sejam 𝑓 dada por 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1 e 𝑔 dada por
𝑔(𝑥) = 𝑥 + 1. Então 𝑔(𝑓(2)) é igual a:
24) Qual das funções a seguir é par? a) 1
1
a) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 b) 2
1 c) 3
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥 d) 4
e) 5
c) 2,5
31) Dadas as funções 𝑓, 𝑔 e ℎ, de ℝ em ℝ, definidas por d) 1,8
𝑓(𝑥) = 3𝑥, 𝑔(𝑥) = 𝑥² − 2𝑥 + 1 e ℎ(𝑥) = 𝑥 + 2, então e) 1,7
ℎ (𝑓(𝑔(2))) é igual a:
37) O gráfico cartesiano que melhor representa a fun-
a) 1
ção 𝑦 = 3𝑥 − 2 é:
b) 2
a)
c) 3
d) 4
e) 5
32) Sejam 𝑓: ℝ → ℝ e 𝑔: ℝ → ℝ, funções definidas por

𝑓(𝑥) = 𝑥 − 4𝑡 e 𝑔(𝑥) = 𝑥² − 𝑡. Se 𝑓(𝑔(1)) = 16, en-
tão t é igual a: b)
a) 5
b) 3
c) 0
d) −3
e) −5
2𝑥−1
33) A função inversa da função 𝑓(𝑥) = é:
𝑥+3
𝑥+3 c)
a) 𝑓 −1 (𝑥) =
2𝑥−1
2𝑥+1
b) 𝑓 −1 (𝑥) = 𝑥−3
1−2𝑥
c) 𝑓 −1 (𝑥) = 3−𝑥
3𝑥−1
d) 𝑓 −1 (𝑥) = 𝑥−2
3𝑥+1 d)
e) 𝑓 −1 (𝑥) = 2−𝑥
34) Se 𝑓: ℝ → ℝ uma função estritamente crescente e

ímpar, então sua inversa 𝑓 −1 é:
a) Estritamente crescente e ímpar.
b) Estritamente decrescente e ímpar.
c) Estritamente crescente e par.
e)
d) Estritamente decrescente e par.
e) Nem par nem ímpar.
35) Seja 𝑓: ℝ → ℝ uma função definida por 𝑓(𝑥) =

𝑚𝑥 + 𝑝. Se o gráfico de 𝑓 passa pelos pontos 𝑃1 (0,4) e
𝑃2 (3,0), então o gráfico de 𝑓 −1 passa pelo ponto:
a) (8, −3)
b) (8, −2) 38) Uma função real 𝑓 do 1º grau é tal que 𝑓(0) = 1 +
c) (8, 2) 𝑓(1) e 𝑓(−1) = 2 − 𝑓(0). Então 𝑓(3) é:
d) (8, 3) a) −3
b) −5/2
36) A figura representa a função 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏. O valor c) −1
1
da função no ponto 𝑥 = − 3 é: d) 0
e) 7/2
39) Para que a função do 1º grau dada por 𝑓(𝑥) =

(2 − 3𝑘)𝑥 + 2 seja crescente, devemos ter:
a) 𝑘 = 2/3
b) 𝑘 < 2/3
a) 2,8 c) 𝑘 > 2/3
b) 2,6
d) 𝑘 < −2/3 d) 𝑥≤0

e) 𝑘 > −2/3 e) 𝑥 ≠ −1 ou 𝑥 ≠ 1
40) O gráfico da função 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑛 passa pelos 2𝑥+1

46) O conjunto solução da inequação 𝑥−3
≥ 1 é:
pontos 𝐴(1, −2) e 𝐵(4, 2). Podemos então afirmar que: {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 < −4 ou 𝑥 > 3}
a)
a) 𝑚 + 𝑛 = −2 b) {𝑥 ∈ ℝ| − 4 ≤ 𝑥 ≤ 3}
b) 𝑚 − 𝑛 = −2 c) {𝑥 ∈ ℝ| − 3 ≤ 𝑥 ≤ 4}
c) 𝑚 = 3/4 d) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≤ −4 𝑜𝑢 𝑥 > 3}
d) 𝑛 = 5/2 e) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≤ −3 ou 𝑥 ≥ 4}
e) 𝑚. 𝑛 = −1
𝑥−1
41) No gráfico abaixo estão representadas as funções 47) O domínio da função 𝑓(𝑥) = √𝑥+1 é:
(𝐼) e (𝐼𝐼), definidas por 𝑦 = 3 − 𝑥 e 𝑦 = 𝑘𝑥 + 𝑡, res-
a) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 < −1 ou 𝑥 ≥ 1}
pectivamente. Os valores de k e t são, respectivamente: b) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 > −1}
c) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 > 1}
d) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≥ 1}
e) {𝑥 ∈ ℝ| − 1 < 𝑥 ≤ 1}
2𝑥−1
48) O domínio da função 𝑓(𝑥) = √ 𝑥−2 é o conjunto:
1
a) {𝑥 ∈ ℝ| 2 < 𝑥 < 2}
a) 2e1 1
b) {𝑥 ∈ ℝ| 2 ≤ 𝑥 ≤ 2}
b) −2 e 1
c) 2e0 1
c) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 < 2 ou 𝑥 > 2}
d) −1/2 e 0
1
e) 1/2 e 0 d) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≤ 2 ou 𝑥 > 2}
1
42) Se 𝑓 −1 é a inversa da função 𝑓, de ℝ em ℝ, definida e) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≤ 2 ou 𝑥 ≥ 2}
por 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 2, então 𝑓 −1 (−1) é igual a:
a) -1
b) -1/3 49) O gráfico abaixo mostra a relação entre o valor da
c) -1/5 conta de água e o volume de água consumida, em de-
d) 1/5 terminada residência.
e) 1/3
43) O número de soluções inteiras da inequação −3 <

𝑥 + 2 ≤ 4 é:
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 0
44) O conjunto solução da inequação (𝑥 + 3)(𝑥 −

2) ≤ 0 é:
a) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≥ 3} Qual será o valor da conta quando o consumo for 24 m³?
b) {𝑥 ∈ ℝ| − 2 ≤ 𝑥 ≤ 3} a) R$ 46,00
c) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≤ 2 ou 𝑥 ≥ 3} b) R$ 47,00
d) {𝑥 ∈ ℝ| − 3 ≤ 𝑥 ≤ 2} c) R$ 48,00
e) {𝑥 ∈ ℝ| − 2 ≤ 𝑥 ≤ 3}
d) R$ 49,00
𝑥 𝑥 e) R$ 50,00
45) A solução da inequação 𝑥+1 − 𝑥−1 ≥ 0 é:
a) 𝑥 ≤ −1 ou 𝑥 ≥ 1
b) 𝑥 < −1 ou 0 ≤ 𝑥 < 1 50) Um valor de k para que uma das raízes da equação
c) −1 < 𝑥 ≤ 0 ou 𝑥 > 1 𝑥² − 4𝑘𝑥 + 6𝑘 = 0 seja o triplo da outra, é:
a) 1
b) 2 2
e) {𝑥 ∈ ℝ| 3
< 𝑥 < 1}
c) 3
d) 4
e) 5 57) O domínio da função 𝑓(𝑥) = √−𝑥 2 + 2𝑥 + 3, com
valores reais, é dos conjuntos seguintes. Assinale-o.
51) O conjunto de todos os valores inteiros de k para a) {𝑥 ∈ ℝ| − 1 ≤ 𝑥 ≤ 3}
1
os quais o trinômio do 2º grau 𝑦 = 𝑘 𝑥² + (𝑘 + 1)𝑥 + 𝑘 b) {𝑥 ∈ ℝ| − 1 < 𝑥 < 3}
não tenha raízes reais é: c) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≤ −1 ou 𝑥 ≥ 3}
d) {𝑥 ∈ ℝ| − 3 ≤ 𝑥 ≤ 2}
a) {−3, −2, −1, 1}
e) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≤ −3 ou 𝑥 ≥ 1}
b) {−2, −1, 0, 1, 2}
c) {−2, −1, 0, 1}
d) {−2, −1, 0} 58) Sabe-se que o gráfico representa uma função qua-
e) {−2, −1} drática. Esta função é:
52) Sabe-se que −2 e 3 são raízes de uma função qua-

drática. Se o ponto (−1, 8) pertence ao gráfico da fun-
ção, então:
a) o seu valor máximo é 1,25.
b) o seu valor mínimo é 1,25.
c) o seu valor mínimo é 12,5. 𝑥2 3
a) 2
+𝑥+2
d) o seu valor máximo é 12,5.
e) o seu valor mínimo é 0,25. 𝑥2 3
b) 2
−𝑥−2
53) O lucro de uma empresa é dado por 𝐿(𝑥) = 𝑥2 9

c) 2
−𝑥−2
100(10 − 𝑥)(𝑥 − 2), onde 𝑥 é a quantidade vendida.
Podemos afirmar que: d) 𝑥² − 2𝑥 − 3
a) o lucro é positivo qualquer que seja 𝑥. e) 𝑥² + 2𝑥 − 3
b) o lucro é positivo para 𝑥 > 10.
c) o lucro é positivo para 2 < 𝑥 < 10. 59) A trajetória de um projétil foi representada no
d) o lucro é máximo para 𝑥 = 10. 𝑥2 𝑥
plano cartesiano por 𝑦 = − 64 + 16, com uma unidade
e) o lucro é máximo para 𝑥 = 3.
representando um quilômetro. A altura máxima que o
projétil atingiu foi:
54) As coordenadas do vértice da função 𝑦 = 𝑥² −
a) 40 m
2𝑥 + 1 são:
b) 64 m
a) (−1, 4)
c) 16,5 m
b) (1, 2)
d) 32 m
c) (−1, 1)
e) 62,5 m
d) (0, 1)
e) (1, 0)
60) Os valores reais de x que satisfazem a inequação
−2𝑥 2 +3𝑥+2
55) Se 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| − 𝑥 2 + 5𝑥 − 4 > 2}, então: 𝑥−2
≤ 0 são:
a) 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 < 2 ou 𝑥 > 3} a) 𝑥 ≤ −2
1
b) 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| 2 < 𝑥 < 3}
c) 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 < 1 ou 𝑥 > 4} 1
b) 𝑥 ≤ − ou 𝑥 > 2
d) 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| 1 < 𝑥 < 3} 2
e) 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| 2 < 𝑥 < 4} c) 𝑥>2

1
56) Se 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 2 − 1 > 0} e 𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ| − d) 𝑥 ≥ −2 e 𝑥 ≠ 2
3𝑥 + 2 > 0}, então 𝐴 ∩ 𝐵 é: 1
2 e) −2 < 𝑥 < 2
a) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 < 3
}
b) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 < −1} 61) Os valores de x que satisfazem a inequação

c) {𝑥 ∈ ℝ| − 1 < 𝑥 <
2
} (𝑥 2 − 2𝑥 + 8)(𝑥 2 − 5𝑥 + 6)(𝑥² − 16) < 0 são:
3 a) 𝑥 < −2 ou 𝑥 > 4
d) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 > 1} b) 𝑥 < −2 ou 4 < 𝑥 < 5
c) −4 < 𝑥 < 2 ou 𝑥 > 4
d) −4 < 𝑥 < 2 ou 3 < 𝑥 < 4

e) 𝑥 < −4 ou 2 < 𝑥 < 3 ou 𝑥 > 4
62) As dimensões de um retângulo são numericamente

iguais às coordenadas do vértice da parábola de equa-
ção 𝑦 = −128𝑥 2 + 32𝑥 + 6. A área do retângulo é:
a) 1
b) 8
c) 64 b)
d) 128
e) 256
𝑥−3
63) O conjunto solução da inequação ≤ 𝑥 − 1 é:
𝑥−2
a) {𝑥 ∈ ℝ| 1 ≤ 𝑥 < 2}
b) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≥ 2}
c) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≤ 1}
d) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 > 2}
e) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 < 0} c)
𝑥²−6𝑥+5
64) O conjunto solução da inequação (𝑥+1)(𝑥²−7𝑥+10) ≥
0 é:
a) {𝑥 ∈ ℝ| x < −1 ou 2 < x < 5 ou x > 5}
b) {𝑥 ∈ ℝ| − 1 ≤ x < 1 ou 2 < x < 5 ou x > 5}
c) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 ≤ 1 ou 𝑥 ≥ 5}
d) {𝑥 ∈ ℝ| − 1 < 𝑥 ≤ 1 ou 2 < 𝑥 < 5 ou 𝑥 > 5}
e) {𝑥 ∈ ℝ| − 1 ≤ 𝑥 ≤ 1 ou 2 ≤ 𝑥 ≤ 5 ou 𝑥 ≥ 5}
d)
65) A solução do sistema de inequações
{2𝑥² − 16 ≥ 𝑥² é:
𝑥+2<0
a) 0 < 𝑥 < 5
b) −5 < 𝑥 ≤ −4
c) −4 ≤ 𝑥 ≤ −2
d) 𝑥 ≤ 2
e) 𝑥 ≤ −4
e)
66) 𝑓(𝑥) = |𝑥 + 2| + |𝑥| é uma função constante para
x pertencente a:
a) ]0, ∞[
b) [−2, 0[
c) ] − ∞, −2]
d) ℝ∗ − {2}
e) ℝ∗
67) A equação |2𝑥 − 1| = 5 admite: 69) O número de raízes reais e distintas da equação
a) duas raízes positivas. ||𝑥 − 1| − 1| = 1 é igual a:
b) duas raízes negativas. a) 0
c) uma raiz positiva e outra negativa. b) 1
d) somente uma raiz real e positiva. c) 2
e) somente uma raiz real e negativa. d) 3
e) 4
68) O gráfico da função 𝑓(𝑥) = |2𝑥 − 4| é:
a)
70) Quaisquer que sejam os números reais 𝑥 e 𝑦,
a) se |𝑥| < |𝑦|, então 𝑥 < 𝑦.
b) |𝑥. 𝑦| = |𝑥|. |𝑦|.
c) |𝑥 + 𝑦| = |𝑥| + |𝑦|. e) 1≤𝑥≤4

d) |−|𝑥|| = −𝑥.
e) se 𝑥 < 0, então |𝑥| < 𝑥. 78) Se 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ | 𝑥 2 ≥ 4}, 𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ | |𝑥| < 3},
então 𝐴 ∩ 𝐵 é:
71) O conjunto solução da equação |𝑥|² + 3|𝑥| − 4 = a) {𝑥 ∈ ℝ | 2 ≤ 𝑥 < 3}
0 é: b) {𝑥 ∈ ℝ | − 2 ≤ 𝑥 < 3}
a) {1} c) {𝑥 ∈ ℝ | − 2 ≤ 𝑥 < 3 ou − 3 < 𝑥 < 3}
b) {−1, 1} d) {𝑥 ∈ ℝ | − 3 < 𝑥 ≤ −2 ou 2 ≤ 𝑥 < 3}
c) {4} e) {𝑥 ∈ ℝ | − 3 < 𝑥 ≤ −2 e 2 ≤ 𝑥 < 3}
d) {1, 4}
e) {−1, 1, 4} 79) Seja m o menor número real que é solução da
2 1 −𝑥
equação 5𝑥 −2 : 25 = (125) . Então, √𝑚 é um nú-
2𝑥−1
72) Os zeros da função 𝑓(𝑥) = | 5 |− 3 são: mero:
a) −7 e −8 a) par.
b) 7 e −8 b) primo.
c) 7e8 c) não real.
d) −7 e 8 d) irracional.
e) n.d.a. e) divisível por 3.
73) Se |2𝑥 − 1| ≥ 3, então: 80) A equação 16 ∙ 52𝑥 = 25 ∙ 20𝑥 , onde 𝑥 ∈ ℝ, ad-

a) 𝑥 ≤ −1 ou 𝑥 ≥ 2 mite:
b) 𝑥≥3 a) os números -2 e 2 como soluções.
1
c) 𝑥≤ b) apenas o número 2 como solução.
2
d) 𝑥≤0 c) apenas o número 1/2 como solução.
e) −1 ≤ 𝑥 ≤ 2 d) os números 2 e 1/2 como soluções.
e) apenas o número √2 como solução.
74) O conjunto solução de 1 < |𝑥 − 3| < 4 é o con-
2 2
junto dos números x, tais que: 81) Se x1 e x2 são as raízes da equação 2𝑥 ∙ 5𝑥 =
a) 4 < 𝑥 < 7 ou −1 < 𝑥 < 2 0,001 ∙ (103−𝑥 )2, então 𝑥1 2 + 𝑥2 2 é igual a:
b) −1 < 𝑥 < 7 ou −3 < 𝑥 < −1 a) 5
c) −1 < 𝑥 < 7 ou 2 < 𝑥 < 4 b) 10
d) 0 < 𝑥 < 4 c) 13
e) −1 < 𝑥 < 4 ou 2 < 𝑥 < 7 d) 34
75) Sejam Z o conjunto dos números inteiros, 𝑆 = 82) A solução da equação 0,52𝑥 = 0,251−𝑥 é um nú-
{𝑥 ∈ 𝑍; 𝑥 2 − 3𝑥 + 2 = 0} e 𝑇 = {𝑥 ∈ 𝑍; |𝑥 − 1| < 3}. mero x tal que:
O número de elementos do conjunto 𝑇 − 𝑆 é: a) 0 < 𝑥 < 1
a) 1 b) 1 < 𝑥 < 2
b) 2 c) 2 < 𝑥 < 3
c) 3 d) 𝑥 > 3
d) 4 e) 𝑥 < 0
1 𝑥−2 𝑥
76) O domínio da função 𝑓(𝑥) = √|𝑥| + 2 é: 83) A solução da equação (81) = √27 pertence
a) 𝑥 ≤ −2. ao intervalo:
b) 𝑥 ≠ 0. a) ]0, 1[
c) o campo real. b) ]1, 2[
d) 𝑥 ≥ 2. c) ]2, 3[
e) nenhuma das anteriores. d) ]3, 4[
e) ] − 3, 4[
77) O domínio da função real definida por 𝑓(𝑥) =
1
, é o conjunto dos números reais, tais que: 84) O valor de x que verifica a igualdade 3𝑥+2 −
√|2𝑥−5|−3
3𝑥+1 + 3𝑥 + 3𝑥−1 + 3𝑥−3 = 16119 é:
a) 𝑥 < 1 ou 𝑥 > 4
a) 3
b) 1<𝑥<4
c) 𝑥 ≠1e𝑥 ≠4 b) 5
d) 𝑥 ≤ 1 ou 𝑥 ≥ 4 c) 7
d) 9 1
c) {𝑥 ∈ ℝ| − 4 < 𝑥 < 1}
e) 10
d) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 < 0}
2 e) nenhuma das anteriores.
85) Considere as soluções reais de 3𝑥 . 37𝑥 . 312 = 0. A
diferença entre a maior e a menor dessas raízes é: 92) O domínio da função definida por 𝑦=
a) 4
√2𝑥+1 − 2−𝑥 é:
b) 3 1
c) 2 a) ]−∞, − 2]
d) 1 1
e) 0 b) ]−∞, 2[
c) ]−∞, 1]
86) O produto das raízes da equação 22𝑥 − 3. 2𝑥 +
1
2 = 0 é: d) [− 2 , +∞[
a) 1
b) 0 e) [−1, +∞[
c) -1
d) 2 93) A soma de todos os números inteiros n que satisfa-
e) -2 zem a desigualdade 81−1 < 32𝑛+1 < 27 é:
a) 0
87) Uma das soluções da equação 22𝑥 − 6. 2𝑥 + 5 = 0 b) -1
é zero. A outra solução é um número compreendido en- c) -2
tre: d) -3
a) 0 e 1 e) -4
b) 1 e 2
c) 2 e 3 2𝑥 = 4𝑦
94) O valor de 𝑥 + 𝑦 no sistema { 𝑥 é:
d) 3 e 4 25 = 25. 5𝑦
e) 4 e 5 a) 4/3
b) 2/3
88) Resolvendo a equação 4𝑥 + 4 = 5. 2𝑥 , obtemos: c) 1/3
a) 𝑥1 = 0 e 𝑥2 = 1 d) 1
b) 𝑥1 = 1 e 𝑥2 = 4 e) 2
3
−(−2)2 − √−27
c) 𝑥1 = 0 e 𝑥2 = 2 95) O valor da expressão (−3+5)0 é:
−log2 4
d) 𝑥1 = −1 e 𝑥2 = −2
a) -7
e) 𝑥1 = −4 e 𝑥2 = −5
b) -1
c) 1
89) Se x é um número real tal que 2−𝑥 . 4𝑥 < 8𝑥+1 , en-
d) 2
tão:
e) 7
a) −2 < 𝑥 < 2
b) 𝑥=1
c) 𝑥=0 96) O valor de log 1 32 + log 10√10 é:
4
3
d) 𝑥<2 a) −3/2
3 b) −1
e) 𝑥 > −2 c) 0
d) 2
2
1 𝑥 −2 1 e) 13/2
90) O conjunto solução da desigualdade ( ) < é:
2 4
a) {𝑥 ∈ ℝ| − 2 < 𝑥 < 2} 97) Se log 2√2 512 = 𝑥, então x vale:
b) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≤ −2 ou 𝑥 > 2} a) 6
c) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 < 0 ou 𝑥 > 2} b) 3/2
d) {𝑥 ∈ ℝ| 0 < 𝑥 < 2} c) 9
e) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 < −2 ou 𝑥 > 0} d) 3
e) 2/3
91) O conjunto solução da inequação 22𝑥+2 −
0,75. 2𝑥+2 < 1 é: 98) O valor da expressão log 0,04 125 − log 8 √32 +
a) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 > 0} log1000 0,001 é:
b) ∅
a) −3/10
b) −10/3 b) 0,50
c) 20/6 c) 0,75
d) −10/2 d) 1
e) −9/8
105) Se log 5 = 𝑥 e log 3 = 𝑦, então log 375 é:
99) Se 𝑎 > 0, 𝑏 > 0, 𝑏 ≠ 1 e log(𝑎 + 𝑏) = log 𝑎 + a) 𝑦 + 3𝑥
log 𝑏, então o valor de 𝑎 é: b) 𝑦 + 5𝑥
a) 2𝑏 c) 𝑦 − 𝑥 + 3
𝑏
b) 𝑏−1 d) 𝑦 − 3𝑥 + 3
𝑏 e) 3(𝑦 + 𝑥)
c)
𝑏+1
𝑏−1
d) 106) Sendo m e n positivos diferentes de um, a e b não
𝑏
𝑏+1 nulos, log 3 𝑚 = 𝑎 e log 3 𝑛 = 𝑏, então log 𝑚 3 . log 𝑛2 9
e) 𝑏 vale:
𝑏
a) 𝑎𝑏
100) Se log 2 𝑏 − log 2 𝑎 = 5, o quociente 𝑎 vale: b) (𝑎𝑏)−1
a) 10 c) 𝑎 + 𝑏
b) 25 d) (𝑎 + 𝑏)−1
c) 32 e) 𝑎−1 . 𝑏
d) 64
e) 128 107) Sendo log10 2 = 0,30 e log10 3 = 0,47, então
6√2
log10 5 é igual a:
3
101) Se log 𝑎 𝑥 = 𝑛 e log 𝑎 𝑦 = 6𝑛, então log 𝑎 √𝑥²𝑦 é a) 0,12
igual a: b) 0,22
a) 8𝑛/3 c) 0,32
b) 4𝑛/3 d) 0,42
c) 2𝑛/3 e) 0,52
d) 6𝑛/2
e) 𝑛/3 108) Seja 𝑓(𝑥) = log 2 𝑥. Assinale a alternativa que in-
1 1 1
102) As indicações R1 e R2, na escala Richter, de dois ter- dica o valor de 𝑓(1) + 𝑓 (2) + 𝑓 (4) + ⋯ + 𝑓 (128).
remotos estão relacionadas pela fórmula R1 -R 2 = a) -21
M b) 21
log10 (M1 ) onde M1 e M2 medem a energia liberada pe-
2 c) -15
los terremotos sob a forma de ondas que se propagam d) -36
pela crosta terrestre. Houve dois terremotos: um cor- e) -28
respondente a R1 = 8 e o outro correspondente a R 2 =
6. 109) Sabendo-se que log 2 = 𝑎 e log 3 = 𝑏, então o va-
M
A razão 1 é:
M2
lor de x na equação 16𝑥 = 81 é:
a) 2 a) 𝑏/𝑎
b) log 2 10 b) 𝑎/𝑏
c) 4/3 c) 𝑏
d) 10² d) 𝑎4 𝑏 4
4 e) 𝑏 4 /𝑎4
e) log10 ( )
3
110) O conjunto verdade da equação 2 log 𝑥 = log 4 +
103) Se log 2 (log 1 𝑥) = 0, então x é igual a: log(𝑥 + 3) é:
2
a) 1/2 a) {−2, 6}
b) 0 b) {−2}
c) 1 c) {2, −6}
d) ∅
d) √2
e) {6}
e) 2
111) Seja 𝑥 > 1. O valor de log 𝑥 8, sendo c a solução da
104) Se o número 𝑎 pertence ao conjunto solução da 1
sentença log 𝑥−1 (2𝑥 + 1) = 2, então o valor de equação log 5 √𝑥 − 1 + log 5 √𝑥 + 1 = 2 log 5 3 é:
log 𝑎 √𝑎 + 4 é: a) 1
a) 0,25 b) 2
c) 3 e) cuja soma é 101.

d) 4
119) Resolvendo-se a inequação log 1 (2𝑥 + 1) >
𝑥 𝑥 2
112) A equação 5 log 8 + 2 log 5 = 4 log 𝑥 − log 25 tem log 1 (−3𝑥 + 4), obtemos:
2
como solução: 1 4
a) 𝑥 = 16 a) −2 < 𝑥 < 3
4
b) 𝑥 = 64 b) 0<𝑥<3
c) 𝑥 = 32 3
d) 𝑥 = 150 c) 𝑥<5
1 3
e) 𝑥 = 225 d) −2 < 𝑥 < 5
3 4
e) <𝑥<3
113) A solução da equação log 𝑥² + log 𝑥 = 1 é: 5
a) 10
b) 10−1 120) Se 𝑉 = {𝑥 ∈ ℝ| log(𝑥 + 2) − log(𝑥 − 1) > log 2},
c) 1 então:
d) 10−3 a) 𝑉 = ]−∞, 1[
1 b) 𝑉 = ]4, +∞[
e) 103 c) 𝑉 =] − ∞, 1[ ∪ ]4, +∞[
d) 𝑉 =]1, 4[
114) Se 𝑎 = log 8 225 e 𝑏 = log 2 15, então: e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.
a) 𝑎 = 2𝑏/3
b) 𝑏 = 2𝑎/3 3
2 121) Os valores de x para os quais log 5 (𝑥² − 2 𝑥) < 0
c) 𝑎. 𝑏 = 3 . log 2 15
são:
d) 𝑎 = 𝑏/3 1 3
e) 𝑏 = 𝑎/3 a) − 2 < 𝑥 < 0 ou 2 < 𝑥 < 2
3
b) 0<𝑥<2
115) Na equação 𝑦 = 2log3 (𝑥+4) , y será igual a 8 quando c)
1
−2 < 𝑥 < 2
x for igual a: 3
a) 13 d) 𝑥 < 0 ou 𝑥 ≥ 2
b) -3 e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.
c) -1
d) 5 122) O domínio da função 𝑦 = √1 − log 2 𝑥 é:
e) 23 a) 𝑥 ≠ 1
b) 𝑥 ≠ 2
116) Se log 3 𝑥 + log 9 𝑥 = 1, então o valor de x é: c) {𝑥 ∈ ℝ| 0 < 𝑥 ≤ 2}
3
a) √3 d) 𝑥 > 0
b) √6
3 e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.
3
c) √9
3 123) A soma dos seis primeiros termos da sequência de-
d) 3√3 1
e) 9√3
3
finida por 𝑎𝑛 = 2𝑛−2 , com 𝑛 ∈ ℕ∗ , é:
11
a) 22
117) O conjunto solução da equação log 8 𝑥 + b) 31√2
1
6
log 2 (𝑥 + 1) = log 4(𝑥 + 1) é: c) 63√2
1
a) {−1, − 2} d) 99√2
b) {−1} e) 512√2
c) {0}
1 124) A sequência (3m; m + 1; 5) é uma progressão arit-
d) {− 2}
mética. Sua razão é:
e) ∅ a) -3
b) 3
118) Indica-se por log 𝑥 o logaritmo do número x na c) 7
base 10. A equação 𝑥 log 𝑥 = 10000 admite duas raízes: d) -7
a) iguais. e) impossível determinar
b) opostas entre si.
c) inteiras. 1 7
125) O 24º termo da P.A. (2 , 2, 2 , … ) é:
d) cujo produto é 1.
a) 35 b) 600
b) 45 c) 601
c) 28 d) 604
d) 38 e) 607
e) 25/2
132) A soma dos nove primeiros termos de uma pro-
126) Se o 4º e o 9º termos de uma progressão aritmética gressão aritmética de razão 2 é 9. O terceiro termo
são, respectivamente, 8 e 113, então a razão r da pro- dessa progressão é:
gressão é: a) -9
a) 𝑟 = 20 b) -7
b) 𝑟 = 21 c) -3
c) 𝑟 = 22 d) 8
d) 𝑟 = 23 e) 12
e) 𝑟 = 24
133) A soma dos números pares menores que 50 é:
127) As progressões aritméticas: 5, 8, 11, … e a) 5. 102
3, 7, 11, … têm 100 termos cada uma. O número de ter- b) 54
mos iguais nas duas progressões é: c) 2.3. 102
a) 15 d) 650
b) 25 e) 22 . 102
c) 1
d) 38 134) Se 1 + (1 + 𝑎) + (1 + 2𝑎) + ⋯ + (1 + 6𝑎) = 49,
e) 42 então 𝑎 é igual a:
a) 5
128) Sabe-se de uma P.A. que a soma do 6º com o 16º b) 4
termo é 58 e que o 4º termo é o quádruplo do 2º termo. c) 3
Qual, entre os números abaixo, não é termo dessa pro- d) 2
gressão? e) 1
a) 8
b) 11 135) Quantos termos devemos tomar na progressão
c) 20 aritmética (−7, −3, … ) a fim de que a soma valha 3150?
d) 25 a) 40
e) -1 b) 39
c) 43
129) Quatro números constituem uma progressão arit- d) 41
mética. A sua soma vale 24 e a soma de seus quadrados e) 42
vale 164. O maior desses números é:
a) 8 136) A soma dos termos de uma P.A. cujo primeiro
b) 9 termo é 4, o último termo é 46 e a razão é igual ao nú-
c) 10 mero de termos é:
d) 11 a) 50
e) n.d.a. b) 100
c) 175
130) Os algarismos de um número inteiro de 3 algaris- d) 150
mos estão em P.A. e sua soma é 21. Se os algarismos e) n.d.a.
forem invertidos na ordem, o novo número é o número
inicial mais 396. A razão desta P.A. será: 137) Numa P.A. limitada em que o 1º termo é 3 e o úl-
a) 2 timo termo é 31, a soma de seus termos é 136. Então,
b) 3 essa P.A. tem:
c) -2 a) 8 termos
d) -3 b) 10 termos
e) 1 c) 16 termos
d) 26 termos
131) Se 𝑓(𝑛), 𝑛 ∈ ℕ, é uma sequência definida por: e) 52 termos
𝑓(0) = 1
{ , então 𝑓(200) é:
𝑓(𝑛 + 1) = 𝑓(𝑛) + 3 138) A média aritmética dos 20 números pares consecu-
a) 597 tivos, começando em 6 e terminando em 44, vale:
a) 50 b) 2
b) 40 c) 4
c) 35 d) 8
d) 25 e) 16
e) 20
145) O 21º termo da sequência (1, 2, 4, 8, 16, 32, … ) é
139) Dois andarilhos iniciam juntos uma caminhada. Um um número:
deles caminha uniformemente 10 km por dia e o outro a) Menor que 100
caminha 8 km no 1º dia e acelera o passo de modo a b) Entre 100 e 1 000
caminhar mais 1/2km a cada dia que se segue. Assinale c) Entre 1 000 e 100 000
a alternativa correspondente ao número de dias cami- d) Entre 100 000 e 1 000 000
nhados para que o 2º andarilho alcance o primeiro. e) Entre 1 000 000 e 1 050 000
a) 10
b) 9 146) O termo geral da sequência (4, 12, 36, … ) é:
c) 3 a) 4 + (𝑛 − 1)3
d) 5 b) 4 + (3𝑛 − 1)
e) 21 c) 4. 3𝑛
4
d) 3 . 3𝑛
140) Um atleta corre sempre 500 metros a mais do que 4 𝑛−1
e) .3
no dia anterior. Sabendo-se que ao final de 15 dias ele 3
correu um total de 67500 metros, o número de metros
percorridos no 3º dia foi: 147) Na progressão geométrica onde o primeiro termo
a) 1000 é 𝑏 3 , o último é (−𝑏 21 ) e a razão é (−𝑏2 ), o número de
b) 1500 termos é:
c) 2000 a) 9
d) 2500 b) 10
e) 2600 c) 11
d) 12
e) 14
141) A razão da progressão geométrica (𝑎, 𝑎 + 3, 5𝑎 −
3, 8𝑎) é: 148) O quinto e o sétimo termos de uma P.G. de razão
a) 1 positiva valem respectivamente 10 e 16. O sexto termo
b) 2 desta P.G. é:
c) 3 a) 13
d) 4 b) 10√6
e) 5 c) 4
d) 4√10
142) Na P.G. (2log 𝑥 , 2log 𝑦 , 2log 𝑧 ), y vale: e) 10
a) 𝑥𝑧
b) 𝑥 + 𝑧 149) Uma alga cresce de modo que a cada dia ela cobre
c) ±√𝑥𝑧 uma superfície de área igual ao dobro da coberta no dia
d) |𝑥𝑧| anterior. Se esta alga cobre a superfície de um lago em
e) √𝑥𝑧 100 dias, assinale a alternativa correspondente ao nú-
mero de dias necessários para que duas algas da mesma
143) Os números log 10𝑥 , 2𝑥 e 𝑥² estão em progressão espécie da anterior cubram a superfície do mesmo lago.
geométrica, nessa ordem. Sendo 𝑥 ∈ ℝ, 𝑥 > 0, o valor a) 50 dias
de x é: b) 25 dias
a) 3 c) 98 dias
b) 4 d) 99 dias
c) 10 e) 43 dias
d) 500
e) 1000 150) Em uma P.G., o primeiro termo é 2 e o quarto
termo é 54. O quinto termo dessa P.G. é:
144) Em um triângulo, a medida da base, a medida da a) 62
altura e a medida da área formam, nessa ordem, uma b) 68
P.G. de razão 8. Então a medida da base vale: c) 162
a) 1 d) 168
e) 486 razão 3, isto é, no primeiro dia apodreceu 1 fruto, no

segundo dia 3 outros, no terceiro dia 9 outros, e assim
151) Numa progressão geométrica a diferença entre o sucessivamente. Se, no sétimo dia, apodreceram os úl-
2º e o 1º termos é 9, e a diferença entre o 5º e o 4º ter- timos frutos, o número de frutos atacados pela moléstia
mos é 576. O 1º termo da progressão é: foi:
a) 3 a) 363
b) 4 b) 364
c) 6 c) 729
d) 8 d) 1 092
e) 9 e) 1 093
152) A razão de uma progressão geométrica de 4 ter- 158) A sequência (1, 𝑎, 𝑏) é uma progressão aritmética
mos, cuja soma dos termos extremos é 112 e a soma dos e a sequência (1, 𝑏, 𝑎) é uma progressão geométrica
dois termos médios é 48, é: não constante. O valor de a é:
a) 4 ou 1/4 a) -1/2
b) 3 ou 1/3 b) 1/4
c) 2 ou 1/2 c) 1
d) 5 ou 1/5 d) 2
e) 6 ou 1/6 e) 4
153) O sexto termo de uma progressão geométrica, na 159) Sendo (40, 𝑥, 𝑦, 5, … ) uma progressão geométrica
qual dois meios geométricos estão inseridos entre 3 e - 7
de razão q e (𝑞, 8 − 𝑎, 2 , … ) uma progressão aritmé-
24, tomados nessa ordem, é:
tica, o valor de 𝑎 é:
a) -48
a) 19/4
b) -96
b) 21/4
c) 48
c) 43/4
d) 96
d) 6
e) 192
e) 7
154) A soma dos termos da sequência infinita
𝑎 𝑎
160) A soma dos termos da P.A.: 𝑎1 , 𝑎2 , 𝑎3 é 15. Adicio-
(𝑎, , , … ) é: nando-se 3, 7 e 17, respectivamente, ao 1º, 2º e 3º ter-
3 9
a) 𝑎 mos, obtém-se uma P.G. de razão maior do que 1. A P.G.
b) 2𝑎 é:
c) 3𝑎 a) ::6: 12: 24
d) 2𝑎/3 b) ::5: 15: 45
e) 3𝑎/2 c) ::4: 12: 36
d) ::24: 12: 6
155) A soma dos termos de ordem ímpar de uma P.G. e) não sei
infinita é 20 e a soma dos termos de ordem par é 10. O
3º termo dessa P.G. é: 161) A é uma matriz 𝑚 𝑥 𝑛 e B é uma matriz 𝑚 𝑥 𝑝. A
a) 15/4 afirmação falsa é:
b) 5 a) 𝐴 + 𝐵 existe se, e somente se, 𝑛 = 𝑝.
c) 11/2 b) 𝐴 = 𝐴𝑡 implica 𝑚 = 𝑛.
d) 4 c) 𝐴. 𝐵 existe se, e somente se, 𝑛 = 𝑝.
e) 13/2 d) 𝐴. 𝐵𝑡 existe se, e somente se, 𝑛 = 𝑝.
𝑥 𝑥 𝑥 e) 𝐴𝑡 . 𝐵 sempre existe.
156) A solução da equação 𝑥 + 3 + 9 + 27 + ⋯ = 60 é:
a) 37 162) Seja 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 ) a matriz real quadrada de ordem 2,
b) 40 2𝑖+𝑗 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑖 < 𝑗
c) 44 definida por 𝑎𝑖𝑗 = { . Então:
𝑖² + 1 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑖 ≥ 𝑗
d) 50 2 8
e) 51 a) 𝐴 = ( )
5 5
2 8
157) Os frutos de uma árvore, atacados por uma molés- b) 𝐴 = ( )
5 6
tia, foram apodrecendo dia após dia, segundo os termos
2 4
de uma progressão geométrica de primeiro termo 1 e c) 𝐴 = ( )
8 5
2 8 1/4 1/3
d) 𝐴 = ( ) a) ( )
2 5 1 1
e) 𝑛. 𝑑. 𝑎. 1 −3
b) ( )
−1 4
2 0 c) Inexistente
163) Dadas as matrizes 𝐴 = ( ) e 𝐵=
−1 3 −1/4 1/3
2 −1/2 d) ( )
( ), então a matriz −2𝐴𝐵 é igual a: 1 −1
3 1
8 −2 −4 3
a) ( ) e) ( )
14 7 −1 1
−8 −2
b) ( )
14 7 −2 1 𝑥 9
168) Se [ ] . [𝑦] = [ ], então:
−8 −2 1 −2 3
c) ( ) a) 𝑥 = 5 e 𝑦 = −7
−14 −7
b) 𝑥 = −7 e 𝑦 = −5
8 2
d) ( ) c) 𝑥 = −5 e 𝑦 = −7
14 7
d) 𝑥 = −7 e 𝑦 = 5
−8 2
e) ( ) e) 𝑥 = 7 e 𝑦 = −5
−14 −7
−1 7 3 −1
169) Sendo 𝐴 = [ ]e𝐵=[ ], então a ma-
164) Considere as matrizes: −2 4 4 0
𝑋−𝐴 𝑋+2𝐵
A = (aij ), 4 x 7 onde aij = i-j triz X, tal que = , é igual a:
2 3
B = (bij ), 7 x 9 onde bij = i −1 4
a) ( )
C = (cij ), tal que C = AB 3 7
O elemento C63 é: −7 9
b) ( )
a) -112 0 −8
b) -18 −1 2
c) ( )
c) -9 4 9
d) 112 9 17
d) ( )
e) não existe 10 12
−7 −8
1 1 0 1 e) ( )
165) Dadas as matrizes 𝐴 = ( ) e 𝐵=( ), 9 12
0 0 0 −1
para 𝐴. 𝐵 temos:
0 1 2 1
a) ( ) 170) Se A e B são matrizes tais que: 𝐴 = [1] e 𝐵 = [2],
0 0
𝑥 1
0 0 então a matriz 𝑌 = 𝐴𝑡 . 𝐵 será nula para:
b) ( )
0 0 a) 𝑥 = 0
0 1 b) 𝑥 = −1
c) ( )
0 −1 c) 𝑥 = −2
0 2 d) 𝑥 = −3
d) ( )
0 0 e) 𝑥 = −4
1
e) ( ) 1 𝑥
1 171) A matriz ( ), na qual x é um número real, é in-
𝑥 1
versível se, e somente se:
1 a) 𝑥 ≠ 0
166) O produto 𝑀. 𝑁 da matriz 𝑀 = (1) pela matriz b) 𝑥 ≠ 1
1 c) 𝑥 ≠ 1/2
𝑁 = (1 1 1):
d) 𝑥 ≠ −1/2 e 𝑥 ≠ 1/2
a) Não se define.
e) 𝑥 ≠ −1 e 𝑥 ≠ 1
b) É a matriz identidade de ordem 3.
c) É uma matriz de uma linha e uma coluna.
172) A solução da equação matricial
d) É uma matriz quadrada de ordem 3. −1 2 1 𝑥 1
e) Não é uma matriz quadrada. ( 0 1 −2) (𝑦) = (2) é a matriz:
1 0 −1 𝑧 3
4 3
167) A inversa da matriz ( ) é:
1 1
3 177) A solução da equação da equação

a) (2) 1 2 3
1 | 𝑥 −1 5| = 0 é:
3 2/3 −1/2 0
b) (2) a) 1
0 b) 58
3 c) -58
c) (0) d) 67/9
2 e) 2
2
d) (3) 178) O determinante da matriz quadrada 𝐴=
0 𝑠𝑒𝑛 𝑥 cos² 𝑥 1
(𝑠𝑒𝑛 𝑥 cos 𝑥 0) é:
2
𝑠𝑒𝑛 𝑥 1 1
e) (0) a) 𝑠𝑒𝑛²𝑥
3 b) 0
c) 𝑠𝑒𝑛 2𝑥
173) Considere as seguintes matrizes: d) 𝑠𝑒𝑛³ 𝑥
4 − 3𝑥 7 − 𝑥 3 −4 e) 𝑠𝑒𝑛 𝑥
𝐴=[ 0 −10 ] 𝐵 = [5 0]
−5 −4 2 2 179) Sendo 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 ) uma matriz quadrada de ordem 2
0 10 e 𝑎𝑖𝑗 = 𝑗 − 𝑖², o determinante da matriz A é:
𝑥 𝑥+1 a) 0
𝐶=[ ] 𝐷 = [10 5]
1 𝑥−1 b) 1
1 4
c) 2
O valor de x para que se tenha: 𝐴 + 𝐵𝐶 = 𝐷 é: d) 3
e) 4
a) 1
b) -1 𝑎 𝑏 𝑐 𝑎 𝑑 𝑐
c) 2 180) Se |𝑎 𝑑 𝑐 | = 2, então |0 𝑏−𝑑 0| é igual a:
d) -2 1 1 1 2 2 2
a) -4
b) -2
𝑎 𝑎 0 3
174) As matrizes abaixo comutam, [ ]e[ ]. O c) 0
𝑎 2 3 3
valor de 𝑎 é: d) 2
a) 1 e) 16
b) 0
1 1 1
c) 2
181) Determine x, de modo que |2 −3 𝑥 | > 0.
d) -1
4 9 𝑥²
e) 3 a) 𝑥 < −3 ou 𝑥 > 2
𝑎 𝑏 −𝑎 −𝑏 b) −3 < 𝑥 < 2
175) A soma dos determinantes | |+| |é
𝑏 𝑎 𝑏 𝑎 c) não existe 𝑥 ∈ ℝ
igual a zero,
d) para todo 𝑥 ∈ ℝ
a) quaisquer que sejam os valores reais de 𝑎 e de 𝑏.
e) n.d.a.
b) se e somente se 𝑎 = 𝑏.
c) se e somente se 𝑎 = −𝑏.
2 1 3
d) se e somente se 𝑎 = 0. 182) A equação |4 −1 𝑛 − 1| = 12 tem como con-
e) se e somente se 𝑎 = 𝑏 = 1. 𝑛 0 𝑛
junto verdade:
𝑠𝑒𝑛 𝑥 cos 𝑥
176) O determinante da matriz ( )é a) {−6, 2}
−2 cos 𝑥 2 𝑠𝑒𝑛 𝑥
igual a: b) {−2, 6}
a) 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 c) {2, 6}
d) {−6, 6}
b) 2
c) −2 e) {−2, 2}
d) 2𝑠𝑒𝑛²𝑥
e) cos 2𝑥
1 0 1 b) {−6, 3}
183) Calcule x e y, de sorte que |2 4 3| = 6 e c) {0, 3}
𝑥 𝑦 5 d) {0, 6}
3 1 𝑥 e) {5, 11}
|2 𝑦 1| = 29.
0 3 5 2 1 4 2
189) Se 𝐴 = [ ]e𝐵 = [ ], então os valores de
3 4 3 −1
a) 𝑥 = 1, 𝑦 = 3 x, tais que det(𝐴 − 𝑥𝐵) = 0 são:
b) 𝑥 = 3, 𝑦 = 2 a) -4 e 1/2
c) 𝑥 = 4, 𝑦 = 4 b) 1/2 e -1
d) 𝑥 = 4, 𝑦 = 3 c) 2 e -1
e) 𝑥 = 2, 𝑦 = 5 d) -2 e 1
e) -1/2 e 4
1 1 1 1
184) O determinante da matriz (1 2 2 3) vale: 1 1
2 3 6 5 190) Sejam x e y números tais que 𝑥. [ ] + 𝑦. [ ] =
3 −2
2 1 4 0 2 𝑥, 𝑠𝑒 𝑖 = 𝑗
a) -3 [ ] e seja 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 )2𝑥2 , onde 𝑎𝑖𝑗 { . Então
6 𝑦, 𝑠𝑒 𝑖 ≠ 𝑗
b) 6 det 𝐴 vale:
c) 0 a) -4
d) 1 b) 0
e) -1 c) 4
d) 2
𝑥 0 0 0 e) 1
185) Seja 𝑎 a raiz da equação |1 𝑥 1 2| = 16; en-
2 0 𝑥 3
𝑥 + 2𝑦 = 18
0 0 0 2 191) O valor de 𝑎 para que o sistema {
tão, o valor de 𝑎² é: 3𝑥 − 𝑎𝑦 = 54
a) 16 seja possível e indeterminado é:
b) 4 a) -6
c) 0 b) 6
d) 1 c) 2
e) 64 d) -2
e) 3/2
186) Se 𝑎 e 𝑏 são as raízes da equação
2𝑥 8𝑥 0 2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = 0
|log 2 𝑥 log 2 𝑥² 0| = 0 onde 𝑥 > 0, então 𝑎 + 𝑏 é 192) O sistema {𝑥 + 2𝑦 + 4𝑧 = 0 é:
1 2 3 𝑥 − 14𝑧 = 0
igual a: a) determinado
a) 2/3 b) impossível.
b) 3/4 c) determinado e admite como solução (1, 1, 1).
c) 3/2 d) indeterminado.
d) 4/3 e) n.d.a.
e) 4/5
𝑥+𝑦+𝑧 =6
1 1 1 193) A solução do sistema { 4𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 5 é:
𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 13
187) Calculando | log 7 log 70 log 700 | ob-
a) (−2, 7, 1)
(log 7)² (log 70)² (log 700)²
b) (4, −3, 5)
temos: c) (0, 1, 5)
a) 0 d) (2, 3, 1)
b) 1 e) (1, 2, 3)
c) 2
d) log 7 𝑥 − 𝑦 + 2𝑧 = 2
e) n.d.a. 194) O sistema linear {2𝑥 + 3𝑦 + 4𝑧 = 9
𝑥 + 4𝑦 + 2𝑧 = 7
1 2 3−𝑥 a) admite solução única
2𝑥 9
188) A solução da equação | | = |2 3 1 | é: b) admite infinitas soluções
2 𝑥
3 1 2+𝑥 c) admite apenas duas soluções
a) {−11, 5}
d) não admite solução
e) n.d.a. a) 1/2
b) 1
𝑎𝑥 + 5𝑦 = 5 c) 3/2
195) O sistema de equações { terá uma
𝑏𝑥 + 𝑦 = 0 d) 2
única solução se: e) 3
a) 𝑎 = 5𝑏
b) 𝑎 + 5𝑏 = 0 𝑚𝑥 − 2𝑦 − 𝑧 = 0
c) 𝑎 − 5𝑏 ≠ 0 201) Para qual valor de 𝑚 o sistema {𝑥 − 𝑚𝑦 − 2𝑧 = 0
d) 5𝑎𝑏 = 0 3𝑥 − 2𝑦 = 0
e) 5𝑎𝑏 ≠ 0 admite infinitas soluções?
a) 𝑚 = 0
𝑎𝑥 − 𝑏𝑦 = 7 b) 𝑚 ≠ 0
196) Para que o sistema linear { admita
2𝑥 + 5𝑦 = 1 c) 𝑚 = 2
única solução, é necessário que: d) 𝑚 = 10
2𝑏 e) 𝑚 = 1
a) 𝑎 ≠ − 5
2𝑏 𝑘²𝑥 − 𝑦 = 0
b) 𝑎 = − 5 202) O sistema { nas incógnitas x e y:
𝑥 + 𝑘𝑦 = 0
5𝑏
c) 𝑎 ≠ − a) é impossível se 𝑘 ≠ −1.
2
b) admite apenas a solução trivial se 𝑘 = −1.
2𝑏
d) 𝑎 ≠ c) é possível e indeterminado se 𝑘 = −1.
5
d) é impossível para todo 𝑘 real.
5𝑏
e) 𝑎 = − 2
e) admite apenas a solução trivial para todo 𝑘 real.
𝑎𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 0
𝑥+𝑦 = 𝑎
197) O sistema linear { é impossível se e so- 203) O sistema {𝑥 − 𝑎𝑦 + 𝑧 = 1 tem uma infinidade de
𝑎²𝑥 + 𝑦 = 1 𝑥+𝑦 =𝑏
mente se: soluções. Então, sobre os valores dos parâmetros a e b,
a) 𝑎 ≠ 1 e 𝑎 ≠ −1 podemos concluir que:
b) 𝑎 = 1 ou 𝑎 = −1 a) 𝑎 = 1 e 𝑏 arbitrário.
c) 𝑎 = 1 b) 𝑎 = 1 e 𝑏 ≠ 0.
d) 𝑎 = −1 c) 𝑎 = 1 e 𝑏 = 1.
e) 𝑎 ∉ ℝ
d) 𝑎 = 0 e 𝑏 = 1.
e) 𝑎 = 0 e 𝑏 = 0.
198) Se 𝑥 = 𝐴, 𝑦 = 𝐵 e 𝑧 = 𝐶 são as soluções do sis-
𝑥−𝑦 =3
𝑥 + 𝑎𝑦 − 2𝑧 = 0
tema { 𝑥 + 𝑧 = 4 , então 𝐴𝐵𝐶 vale:
204) O sistema linear {𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1 não admite so-
𝑦 + 4𝑧 = 10
𝑥−𝑦−𝑧 =3
a) -5
lução se 𝑎 for igual a:
b) 8
a) 0
c) -6
b) 1
d) -10
c) -1
e) 5
d) 2
e) -2
199) O sistema sobre ℝ
𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 = −1 101! + 102!
{ 2𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 𝑏 terá solução apenas se o valor 205) Simplifique 100!
−𝑥 − 4𝑦 + 11𝑧 = −11 a) 101 103
de 𝑏 for igual a: b) 102!
a) 6
c) 100 000
b) 4
d) 101!
c) 1
d) -11 e) 10 403
e) -12
(𝑛+1)! + 𝑛!
2𝑥 + 𝑦 = 𝑘 206) Simplifique , obtém-se:
200) O sistema { é indeterminado. Então (𝑛+2)!
4𝑥 + 𝑚𝑦 = 2 1
𝑘 + 𝑚 vale: a) 𝑛+2
𝑛! e) n.d.a.
b) 𝑛+1
1
c) 212) As diretorias de 4 membros que podemos formar
(𝑛+2)(𝑛+1)
com 10 sócios de uma empresa são:
1
d) a) 5 040
𝑛+1
b) 40
𝑛!
e) 𝑛+2
c) 20
d) 210
e) n
(𝑚+1)𝑚! 1
207) Sendo (𝑚+2)!
= e tendo em vista que 𝑚 > 0, o 213) Num programa transmitido diariamente, uma
10
valor de 𝑚 é: emissora de rádio toca sempre as mesmas 10 músicas,
a) 6 mas nunca na mesma ordem. Para esgotar todos as pos-
síveis sequências dessas músicas, serão necessárias
b) 8
aproximadamente:
c) 10 a) 100 dias
d) 12 b) 10 anos
c) 1 século
d) 10 séculos
208) A quantidade de números pares de 4 algarismos e) 100 séculos
distintos que podemos formar com os algarismos 1, 2,
4, 5, 7, 8 e 9 é: 214) O mapa de uma cidade é formado por 6 bairros dis-
a) 20 tintos. Deseja-se pintar este mapa com as cores verme-
lha, azul e verde, do seguinte modo: um bairro deve ser
b) 60
vermelho, dois bairros azuis e os demais, verdes. De
c) 240 quantas maneiras distintas isto pode ser feito?
d) 360 a) 6
e) n.d.a. b) 30
c) 60
d) 120
209) A quantidade de números inteiros compreendidos e) 240
entre os números 1 000 e 4 500 que podemos formar
utilizando somente os algarismos 1, 3, 4, 5 e 7, de modo 215) Um mágico se apresenta em público vestindo calça
que não figurem algarismos repetidos, é: e paletó de cores diferentes. Para que ele possa apre-
a) 48 sentar-se em 24 sessões com conjuntos diferentes, o
b) 54 número de peças (número de paletós mais número de
c) 60 calças) de que ele precisa é:
d) 72 a) 24
b) 13
210) Considere os números inteiros maiores que 64 000 c) 12
que possuem 5 algarismos, todos distintos, e que não d) 10
contêm os dígitos 3 e 8. A quantidade desses números e) 8
é:
a) 2 160 216) Em uma maratona de 42 km, 10 atletas disputam
b) 1 320 os 3 primeiros lugares. Não acontecendo empates, o nú-
c) 1 440 mero de resultados possíveis para as três primeiras co-
d) 2 280 locações é:
e) n.d.a. a) 27
b) 30
211) Numa sala há 5 lugares e 7 pessoas. De quantos c) 42
modos diferentes essas pessoas podem ser colocadas fi- d) 120
cando 5 sentadas e 2 em pé? e) 720
a) 5 040
b) 21 217) Uma equipe brasileira de automobilismo tem 4 pi-
c) 120 lotos de diferentes nacionalidades, sendo um único bra-
d) 2 520 sileiro. Ela dispõe de 4 carros, de cores distintas, das
quais somente um foi fabricado no Brasil. Sabendo-se c) 30

que obrigatoriamente ela deve inscrever, em cada cor- d) 35
rida, pelo menos um piloto ou um carro brasileiro, o nú- e) 210
mero de inscrições diferentes que ela pode fazer para
uma corrida, onde irá participar com 3 carros, é: 223) Em um plano P tomam-se 5 pontos distintos, dos
a) 15 quais não existem 3 em linha reta. Fora de P, toma-se
b) 30 um ponto A. Quantos tetraedros, tendo um vértice em
c) 45 A e os outros nos pontos tomados em P, podemos de-
d) 90 terminar?
e) Não sei a) 4
b) 6
218) Quer-se criar uma comissão constituída de um pre- c) 8
sidente e mais 3 membros. Sabendo-se que as escolhas d) 10
devem ser feitas dentre um grupo de 8 pessoas, quantas e) n.d.a.
comissões diferentes podem ser formadas com essa es-
trutura? 224) Um time de futebol de salão deve ser escalado a
a) 35 partir de um conjunto de 12 jogadores, dos quais so-
b) 280 mente Pedro atua como goleiro. Quantos times de 5 jo-
c) 70 gadores podem ser formados?
d) 48 a) 792
e) 24 b) 485
c) 330
219) Com os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, sem repetição, for- d) 110
mam-se números compreendidos entre 100 e 2 000. O e) 98
valor de x é:
a) 𝐴5,3 + 𝐴5,4 225) Um valor de 𝑚 que satisfaz a equação 6 𝐴𝑚,4 −
b) 𝐶5,3 + 𝐶4,3 𝑃𝑚
2 𝐶𝑚,2 = 35. (𝑚−2)! é:
c) 𝑃3 + 𝑃4
a) 10
d) 𝐶5,3 + 𝐶5,4
b) 6
e) 𝐴5,3 + 𝐴4,3
c) 8
d) 4
220) No sistema decimal, quantos números de cinco al-
e) 5
garismos (sem repetição) podemos escrever, de modo
que os algarismos 0 (zero), 2 (dois) e 4 (quatro) apare-
226) Um inspetor visita 6 máquinas diferentes durante
çam agrupados? Obs.: Considerar somente números de
o dia. A fim de evitar que os operários saibam quando
5 algarismos em que o primeiro é diferente de zero.
ele os irá inspecionar, o inspetor varia a ordem de suas
a) 24 . 32 . 5
visitas. Estas visitas poderão ser feitas em:
b) 25 . 3.7
a) 6 diferentes ordens
c) 24 . 33
b) 12 diferentes ordens
d) 25 . 32
c) 36 diferentes ordens
e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.
d) 365 diferentes ordens
e) 720 diferentes ordens
221) Quantos são os números maiores que 400, pares de
três algarismos, que podem ser formados com os alga-
227) Se colocarmos em ordem crescente todos os nú-
rismos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8?
meros de 5 (cinco) algarismos distintos, obtidos com 1,
a) 620
3, 4, 6 e 7, a posição do número 61 473 será:
b) 640
a) 76º
c) 160
b) 78º
d) 2 520
c) 80º
e) 2 048
d) 82º
e) n.d.a.
222) Sobre uma circunferência marcam-se 7 pontos, dis-
tintos 2 a 2. Calcule o número de triângulos que pode-
228) Quantos anagramas da palavra SUCESSO começam
mos formar com vértices nos pontos marcados.
com S e terminam com O?
a) 3
a) 7!
b) 7
b) 5!
c) 30 b) ±2
d) 60 c) ±3
e) 90 d) ±4
e) ±5
229) O número de anagramas da palavra FUVEST que
começam e terminam por vogal é: 236) O coeficiente do termo em 𝑥 −3 no desenvolvi-
a) 24 1 6
mento de (√𝑥 + ) é:
b) 48 𝑥
c) 96 a) 1
d) 120 b) 6
e) 144 c) 10
d) 15
7 7 e) Inexistente
230) A expressão ( ) + ( ) − 35 é igual a:
3 4
a) 30 237) O termo independente de x do desenvolvimento
b) 35 1 6
(𝑥 − 𝑥) é:
c) 40
d) 45 a) o primeiro.
e) 50 b) o segundo.
c) o terceiro.
1 5 d) o quinto.
231) O coeficiente 𝑥³ do desenvolvimento de (3𝑥 − ) e) não existe.
𝑥
é:
a) -405 1 10
238) No desenvolvimento binomial de (2 𝑥² − 𝑦) , o
b) -90
c) -243 coeficiente do termo que contém o fator 𝑦 4 é:
d) -27 a) 105/64
e) -81 b) 105/32
c) 210
1 12
d) 210/32
232) O termo médio do desenvolvimento de (𝑥 − 𝑥) e) 105/124
é:
6
a) −792𝑥 2 1
239) No desenvolvimento de (𝑥 + 3 ) , a ordem e o co-
b) 792𝑥² √𝑥
c) 220𝑥 6 eficiente do termo em 𝑥² são, respectivamente:
d) 924 a) 5º e 15
e) −924 b) 6º e 18
c) 4º e 20
233) O sexto termo do desenvolvimento de (𝑥 + 2)8 d) 7º e 14
pelo binômio de Newton é: e) não existe
a) 48𝑥³
6
b) 10 752𝑥³ 240) O 4º termo do desenvolvimento de (𝑥 + √𝑦) é:
c) 1 792𝑥³ a) 6𝑥 3 √𝑦
d) 3 584𝑥³ b) 15𝑥 4 𝑦
e) 112𝑥³
c) 20𝑥 3 𝑦√𝑦
234) O valor de 𝑎 para que o coeficiente de 𝑥 4 no desen- d) 6𝑥 6 𝑦 3
e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.
volvimento (𝑥 + 𝑎)7 seja igual a 1 890 é:
3
a) 3 √2 241) O termo independente de x no desenvolvimento
b) 3√2 2 6
3
c) 2 √3 (𝑥 2 − 3𝑥) é o:
d) 2√3 a) 2º
e) n.d.a. b) 3º
c) 4º
235) Um dos termos do desenvolvimento de (𝑥 + 3𝑎)5 d) 5º
é 360𝑥 3. Sabendo-se que 𝑎 não depende de 𝑥, o valor e) 6º
de 𝑎 é:
a) ±1
242) O coeficiente de 𝑥 15 no desenvolvimento de 248) Uma urna contém 20 bolas numeradas de 1 a 20.
(𝑥 2 + 𝑥 −3 )15 é: Seja o experimento retirada de uma bola. Considere os
a) 455 eventos:
b) 500 A = {a bola retirada possui um número múltiplo de 2}
c) 555 B = {a bola retirada possui um número múltiplo de 5}
d) 643 Então a probabilidade do evento 𝐴 ∪ 𝐵 é:
e) n.d.a. a) 13/20
b) 4/5
1 𝑛 c) 7/10
243) O desenvolvimento de (𝑥 + 𝑥 2 ) tem um termo in-
d) 3/5
dependente de x: e) 11/20
a) se 𝑛 é par.
b) se 𝑛 é ímpar. 249) Dois dados perfeitos são lançados ao acaso. A pro-
c) se 𝑛 é divisível por 3. babilidade de que a soma dos resultados obtidos seja 6
d) qualquer que seja 𝑛 ≠ 0. é:
e) Não existe nenhum valor de 𝑛 nestas condições. a) 1/36
b) 5/36
244) Qual o valor do termo independente de x no desen- c) 5/30
1 6 1 6
volvimento de (𝑥 + 𝑥) . (𝑥 − 𝑥) ? d) 1/30
a) -20 e) 6/36
b) 8
c) 20 250) Um juiz de futebol possui três cartões no bolso. Um
d) 40 é todo amarelo, outro é todo vermelho e o terceiro é
e) -40 vermelho de um lado e amarelo do outro. Num deter-
minado lance, o juiz retira, ao acaso, um cartão do bolso
245) No desenvolvimento de (𝑥 + 𝑎)10 ordenado se- e o mostra a um jogador. A probabilidade de a face que
gundo as potências decrescentes de x, o quinto termo é o juiz vê ser vermelha, e de a outra face, mostrada ao
105 6 jogador, ser amarela é:
igual a 𝑥 .
8 a) 1/2
Se 𝑎 > 0, então o valor de 𝑎 é: b) 2/5
a) 1/2 c) 1/5
b) 1 d) 2/3
c) 3/2 e) 1/6
d) 5/2
e) 3 251) Foram preparadas noventa empadinhas de cama-
rão; sessenta delas deveriam ser bem mais apimenta-
246) Os três primeiros coeficientes no desenvolvimento das. Por pressa e confusão de última hora, foram todas
1 𝑛
de (𝑥² + 2𝑥) estão em progressão aritmética. O valor colocadas ao acaso, numa mesma travessa, para serem
de 𝑛 é: servidas. A probabilidade de alguém retirar uma empa-
a) 4 dinha mais apimentada é:
b) 6 a) 1/3
c) 8 b) 1/2
d) 10 c) 1/60
e) 12 d) 2/3
e) 1/90
247) O 5º termo do desenvolvimento do binômio
1 𝑛 252) Em uma gaveta há 12 lâmpadas, das quais 4 estão
(2𝑥² + 𝑥) , ordenado segundo as potências decrescen- queimadas. Se três lâmpadas são escolhidas ao acaso e
tes de x, é 1120𝑥 4. sem reposição, qual a probabilidade de apenas uma das
O número natural 𝑛 é: escolhidas estar queimada?
a) primo. a) 1/3
b) divisível por 3. b) 2/3
c) múltiplo de 5. c) 28/55
d) quadrado perfeito. d) 12/55
e) cubo perfeito. e) 3/110
253) Um baralho tem 100 cartões numerados de 1 a c) 5/16

100. Retiram-se 2 cartões ao acaso (sem reposição). A d) 3/8
probabilidade de que a soma dos dois números dos car- e) 1/2
tões retirados seja igual a 100 é:
a) 49/4950 259) Um prédio de três andares, com dois apartamentos
b) 50/4950 por andar, tem apenas três apartamentos ocupados. A
c) 1% probabilidade de que cada um dos três andares tenha
d) 49/5000 exatamente um apartamento ocupado é:
e) 51/4851 a) 1/2
b) 2/5
254) Numa fábrica, a máquina X produz 35% do total da c) 4/5
produção, a máquina Y, 40% e a máquina Z, os restantes d) 1/5
25%. Da produção de X, 2,0% apresentam defeito; da e) n.d.a.
produção de Y, 1,5% apresentam defeito e da produção
de Z, 0,8% apresenta defeito. Num dia em que a produ- 260) Seja o número complexo 𝑧 = (𝑚 + 2𝑖). (2 − 𝑖),
ção total das 3 máquinas foi de 20.000 peças, uma delas em que 𝑚 ∈ ℝ. Para um determinado valor de 𝑚, o nú-
foi tirada ao acaso e verificou-se que era defeituosa. A mero 𝑧 pode ser imaginário puro igual a:
probabilidade de que essa peça tenha sido produzida na a) −4𝑖
máquina X é: b) – 𝑖
a) 3/15 c) 2𝑖
b) 7/15 d) 3𝑖
c) 2/15 e) 5𝑖
d) 4/5
e) n.d.a. 261) O número complexo 𝑧 = 𝑥 + (𝑥² − 4)𝑖 é real se e
somente se:
255) Escolhido ao acaso um elemento do conjunto dos a) 𝑥 = 0
divisores positivos de 30, a probabilidade de que ele seja b) 𝑥 ≠ 0
par ou primo é: c) 𝑥 = ±2
a) 1/8 d) 𝑥 ≠ ±2
b) 3/4 e) 𝑥 ≠ 0 e 𝑥 ≠ ±2
c) 1/2
d) 3/8 262) Determinando-se os valores reais de 𝑚 e 𝑛 de
e) 7/8 modo que se tenha 2(𝑚 + 𝑛𝑖) + 𝑖(𝑚 + 𝑛𝑖) − 𝑖 = 0, a
soma 𝑚 + 𝑛 vale:
256) Lançando-se simultaneamente dois dados não vici- a) -1
ados, a probabilidade de que suas faces superiores exi- b) 0
bam soma igual a 7 ou 9 é: c) 1
a) 1/6 d) 2
b) 4/9 e) 3
c) 2/11
d) 5/18 263) Simplificando a expressão 3𝑖 5 + 2𝑖 4 + 5𝑖 3 obtém-
e) 3/7 se:
a) 2 − 2𝑖
257) A probabilidade de uma bola branca aparecer ao se b) 1 + 𝑖
retirar uma única bola de uma urna contendo 4 bolas c) 2 + 8𝑖
brancas, 3 vermelhas e 5 azuis, é: d) 3 − 3𝑖
a) 1/3
2−𝑖
b) 1/2 264) O valor de 2+𝑖 é igual a:
c) 1/4 a)
3 4
+ 5𝑖
d) 1/12 5
e) n.d.a. b) 3 − 4𝑖
c) 4 + 3𝑖
258) Três moedas, não viciadas, são lançadas simultane-
2 4
amente. A probabilidade de se obterem duas caras e d) − 3𝑖
3
uma coroa é:
3 4
a) 1/8 e) 5
− 5𝑖
b) 1/4
c) 2
1+3𝑖
265) O conjugado do número complexo é: d) √2
2−𝑖
−1−7𝑖 e) √3
a)
5
1−𝑖 2−𝑖
b) 5 272) O valor de 2+𝑖 é igual a:
1+2𝑖 3 4
c) a) + 𝑖
7 5 5
−1+7𝑖 b) 3 − 4𝑖
d) 5
1+𝑖 c) 4 + 3𝑖
e) 2 4
5 d) − 𝑖
3 3
3 4
266) Efetuando as operações indicadas na expressão e) 5
− 5
𝑖
5−𝑖 4−3𝑖
− , obtemos:
1+𝑖 2+𝑖
a) 1 − 𝑖 273) A forma trigonométrica do número complexo 𝑖 −
b) 1 + 𝑖 √3 é:
𝜋 𝜋
c) −1 − 𝑖 a) 2 (cos 3 + 𝑖. sen 3 )
d) 𝑖
𝜋 𝜋
e) – 𝑖 b) 2 (cos 6 + 𝑖. sen 6 )
2𝜋 2𝜋
267) Sendo 𝑖 a unidade imaginária, assinale a alternativa c) 2 (cos + 𝑖. sen )
(1+3𝑖)(1+2𝑖) 3 3
que indica o valor da expressão 𝐴 = 𝑖 + 1−3𝑖 5𝜋 5𝜋
a) 1 d) 2 (cos + 𝑖. sen )
3 3
b) 0 5𝜋 5𝜋
e) 2 (cos + 𝑖. sen )
c) -1 6 6
d) -2
e) 2 274) O módulo do número complexo (1 + 3𝑖)4 é:
a) 256
𝑖 15 +𝑖 16
268) Se 𝑖 é a unidade imaginária, então 𝑖17 −𝑖18 é igual a: b) 100
a) −1 c) 81
b) – 𝑖 d) 64
c) 1 + 𝑖 e) 16
1 𝑖
d) − +
2 2 11𝜋 11𝜋
1 𝑖 275) O número complexo 2 (cos 6
+ 𝑖. sen 6
) es-
e) −2 − 2 crito na forma algébrica 𝑎 + 𝑏𝑖 é:
a) 2√3 + 𝑖
269) O valor da expressão 𝑦 = 𝑖 + 𝑖 2 + 𝑖 3 + 𝑖 4 + 𝑖 5 + b) −√3 + 𝑖
⋯ + 𝑖 1001 é:
c) −√3 − 𝑖
a) 1
d) 2√3 − 𝑖
b) 𝑖
c) – 𝑖 e) √3 − 𝑖
d) −1
e) 1 + 𝑖 276) A forma trigonométrica do número complexo 𝑦 =
4√3 + 4𝑖 é:
270) O módulo do complexo 3 + 4𝑖 é igual a: a) 8(cos 30° + 𝑖 sen30°)
a) 4 b) 8(cos 45° + 𝑖 sen45°)
b) 5 c) 8(cos 60° + 𝑖 sen60°)
c) 7 d) 8(cos 120° + 𝑖 sen120°)
d) 9 e) 8(cos 150° + 𝑖 sen150°)
e) 12
11𝜋
277) Colocando-se na forma algébrica 4 (cos 6
+
271) Qual o valor do módulo do número complexo 𝑧 = 11𝜋
𝑖. sen 6 ), obtém-se:
1 𝑖
| 5 3 |? a) 2√3 + 2𝑖
𝑖 𝑖
a) 0 b) 2 + 2√3𝑖
b) 1 c) 3 − 2𝑖
d) 2√3 − 2𝑖 (𝑎−3)𝑥 4 +(𝑏+2)𝑥 3 +(𝑐+3)𝑥 2 −6

283) Para que a expressão 2𝑎𝑥 4 +(𝑏−1)𝑥 3 +4𝑥 2 −3
e) √3 + 2𝑖
não dependa de x, a soma dos valores de 𝑎, 𝑏 e 𝑐 deve
ser:
278) O número (1 − 𝑖)10 é igual a:
a) 14
a) √2 − 10𝑖 b) 16
b) 32 + 10𝑖 c) 8
c) √2 + 10𝑖 d) 6
d) 32𝑖 e) 2
e) −32𝑖
284) Dado o polinômio 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 2𝑥 2 + 𝑚𝑥 − 1,
𝑥 0 0 3
onde 𝑚 ∈ ℝ, seja 𝑃(𝑎) o valor de P para 𝑥 = 𝑎. Se
279) O determinante | −1 𝑥 0 0 | representa o
0 −1 𝑥 1 𝑃(2) = 3. 𝑃(0), então 𝑃(𝑚) é igual a:
0 0 −1 −2 a) −5
polinômio: b) −3
a) −2𝑥 3 + 𝑥 2 + 3 c) −1
b) −2𝑥 3 − 𝑥 2 + 3 d) 1
c) 3𝑥 3 + 𝑥 − 2 e) 14
d) 2𝑥 3 − 𝑥 2 − 3
e) 2𝑥 3 − 𝑥 2 + 3 285) O polinômio na indeterminada x, dado por 𝑓 =
(2𝑎2 + 𝑎 − 3)𝑥 3 + (𝑎2 − 1)𝑥 2 + (𝑎 + 1)𝑥 − 3, 𝑎 ∈
280) O polinômio 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑 é idên- ℝ, tem grau:
tico a 𝑄(𝑥) = 5𝑥 2 − 3𝑥 + 4. Então podemos dizer que a) 3 para todo 𝑎 ∈ ℝ.
𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 é igual a: b) 2 se 𝑎 = 1.
a) 6 c) 3 se 𝑎 ≠ −3/2.
b) 5 d) 1 se 𝑎 = 1.
c) 4 e) 0 para todo 𝑎 ∈ ℝ
d) 0
e) -3 286) O resto da divisão de 𝑃(𝑥) = 3𝑥 5 + 2𝑥 4 + 3𝑝𝑥 3 +
𝑥 − 1 por (𝑥 + 1) é 4, se 𝑝 é igual a:
1
281) Os valores de A, B e C, para os quais 𝑥(𝑥²−1) = 𝑥 +
𝐴 a) 5/3
𝐵 𝐶
b) −2
𝑥+1
+ 𝑥−1 para todo 𝑥 ∈ ℝ − {−1, 0, 1}, são, respecti- c) −3
vamente: d) −10
1 1
a) −1, − 2 , 2 e) −7/3
b) −1, ,
1 1 287) Para que o resto da divisão de 4𝑥 3 − 3𝑥 2 + 𝑚𝑥 +
2 2
1 por 2𝑥 2 + 1 seja independente de x, devemos ter:
1 1
c) 1, − 2 , 2 a) 𝑚 = 1
b) 𝑚 = 2
1 1
d) 1, 2 , − 2 c) 𝑚 = 0
d) 𝑚 = 8
1 1
e) 1, 2 , 2 e) 𝑚 = 4
288) Um polinômio desconhecido ao ser dividido por

𝑎𝑥+𝑏 𝑐
282) Efetuando a soma de 𝑥²+1 e 𝑥−1, obtemos a expres- 𝑥 − 1 deixa resto 2 e ao ser dividido por 𝑥 − 2 deixa
𝑥−3 resto 1. Então o resto da divisão desse polinômio por
são (𝑥 2 +1)(𝑥−1)
. Os valores de 𝑎, 𝑏 e 𝑐 são, respectiva-
(𝑥 − 1)(𝑥 − 2) é:
mente: a) 𝑥 − 3
a) 0, 1, −3 b) −𝑥 + 3
b) 1, −1, −3 c) 𝑥 + 3
c) −1, 1, 1 d) 𝑥 − 5
d) 1, 2, −1 e) −𝑥 + 5
e) 2, 1, −2
289) O resto da divisão do polinômio 2𝑥 5 − 15𝑥 3 +
12𝑥 2 + 7𝑥 − 6 por (𝑥 − 1)(𝑥 − 2)(𝑥 + 3) é:
a) 𝑥 2 − 2𝑥 + 5
b) −6
c) 𝑥 − 4 b) 12
d) 1 c) 18
e) 0 d) 24
e) 30
290) Sendo −2 uma das raízes do polinômio 𝑓 = 2𝑥 3 +
3𝑥 2 − 3𝑥 − 2, é correto afirmar que 𝑓 é divisível por: 297) A soma das raízes da equação 𝑥 3 − 2𝑥 + 2 =
a) 𝑥 − 2 −3𝑥 2 + 2𝑥 + 17 vale:
b) 𝑥 + 1 a) 7
c) 2𝑥 + 1 b) 12
d) 2𝑥 − 1 c) 3
e) 𝑥² − 1 d) -3
e) 1
2𝑥−3
291) A soma dos valores de 𝐴, 𝐵 e 𝐶, tal que 𝑥(𝑥²+1) =
𝐴 𝐵𝑥+𝐶
+ 𝑥²+1 , é: 298) O produto das raízes da equação 𝑥 3 − 9𝑥 2 +
𝑥 24𝑥 − 20 = 0 é:
a) 0
a) 10
b) 1
b) 30
c) 2
c) 20
d) 3
d) 40
e) 4
e) 50
292) Os valores de 𝑎 e 𝑏 que tornam o polinômio 𝑃(𝑥) =
299) A soma dos inversos das raízes da equação 2𝑥 3 −
𝑥 3 + 4𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏 divisível por (𝑥 + 1)2 são, respecti-
5𝑥 2 + 4𝑥 + 6 = 0 é:
vamente:
a) 3/2
a) 1 e 2 b) 2/3
b) 3 e 2 c) 1/3
c) 4 e 5 d) −2/3
d) 5 e 2 e) −3/2
e) 5 e 3
300) Sabendo que 𝑥 = −1 é uma raiz de multiplicidade
293) Se o resto da divisão de 𝑥 3 + 𝑝𝑥 + 𝑞 por 𝑥 2 − 𝑥 − três da equação 𝑥 5 − 𝑥 4 − 𝑥 3 + 13𝑥 2 + 20𝑥 + 8 = 0,
2 é igual a 4, então 𝑝𝑞 vale: então a soma das demais raízes dessa equação é igual a:
a) −1 a) 1
b) −5 b) −5
c) −6 c) 4
d) 1 d) 3
e) 6 e) 4 + 4𝑖
294) Sendo (1 + 𝑖) uma das raízes da equação 𝑥 4 − 301) A soma e o produto das raízes da equação 𝑥 4 −
2𝑥 3 + 𝑥 2 + 2𝑥 − 2 = 0, as outras três raízes são: 5𝑥 3 + 3𝑥 2 + 4𝑥 − 6 = 0 formam que par de valores?
a) (1 + 𝑖), 1, −1 a) −5, 6
b) (1 − 𝑖), −1, −1 b) 5, −6
c) (1 − 𝑖), 1, 1 c) 3, 4
d) (1 − 𝑖), 1, −1 d) 1, 6
e) (1 + 𝑖), −1, −1 e) 4, 3
295) Se os números −3, 𝑎, 𝑏 são as raízes da equação 302) A equação polinomial 4𝑥 5 + 3𝑥 4 + 4𝑥 3 + 3𝑥 2 +

𝑥 3 + 5𝑥 2 − 2𝑥 − 24 = 0, então o valor de 𝑎 + 𝑏 é: 4𝑥 + 3 = 0 tem como raízes 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑒.
a) −6 1 1 1 1 1
O valor de + + + + é:
b) −2 𝑎 𝑏 𝑐 𝑑 𝑒
c) −1 a) −4/3
d) 2 b) −3/4
e) 6 c) 3/4
d) 1/4
296) A soma de duas raízes da equação 𝑥 3 − 10𝑥 + e) n.d.a.
𝑚 = 0 é 4. O valor de 𝑚 é, então, igual a:
a) 6 303) As raízes da equação 𝑥 3 − 9𝑥 2 + 23𝑥 − 15 = 0
estão em progressão aritmética. Suas raízes são:
a) 1, 2, 3 310) Num tonel de forma cilíndrica, está depositada

b) 2, 3, 4 uma quantidade de vinho que ocupa a metade de sua
c) 1, 3, 5 capacidade. Retirando-se 40 litros do seu conteúdo, a
d) 2, 4, 6 altura do nível de vinho baixa 20%. O número que ex-
e) 3, 6, 8 pressa a capacidade desse tonel em litros é:
a) 200
304) O produto de duas raízes da equação 2𝑥 3 − b) 300
19𝑥 2 + 37𝑥 − 14 = 0 é 1. A soma das duas maiores ra- c) 400
ízes da equação é: d) 500
a) 7 e) 800
b) 8
c) 9 311) O preço de compra de um certo produto é 𝑥; se for
d) 19/2 vendido por 𝑘, haverá, em relação a 𝑥, um prejuízo de
e) n.d.a. 20%. Então, se for vendido por 3𝑘, haverá, em relação a
𝑥, um lucro de:
a) 40%
305) Se 1 − 𝑖 é uma das raízes complexas da equação b) 80%
2𝑥 4 − 7𝑥 3 + 8𝑥 2 − 2𝑥 − 4 = 0, então o produto de c) 100%
suas raízes reais é igual a: d) 140%
a) 7/2 e) 160%
b) 3/2
c) 1 312) Um cheque no valor de R$ 2500,00, após descon-
d) −1 tado o porcentual de 0,3%, vale:
e) −2 a) R$ 2425,00
b) R$ 2492,50
306) Um valor de k, para o qual uma das raízes da equa- c) R$ 2422,50
ção 𝑥 2 − 3𝑘𝑥 + 5𝑘 = 0 é o dobro da outra, é: d) R$ 2475,00
a) 5/2 e) R$ 2499,25
b) 2
c) −5 313) Uma loja vende seus artigos nas seguintes condi-
d) −2 ções: à vista, com 30% de desconto sobre o preço da ta-
e) −5/2 bela, ou no cartão de crédito, com 10% de acréscimo so-
bre o preço de tabela. Um artigo que, à vista, sai por R$
307) As três raízes de 9𝑥 3 − 31𝑥 − 10 = 0 são 𝑝, 𝑞 e 2. 700,00, no cartão, sairá por:
O valor de 𝑝2 + 𝑞 2 é: a) R$ 1100,00
a) 5/9 b) R$ 1300,00
b) 26/9 c) R$ 1010,00
c) 20/9 d) R$ 9800,00
d) 10/9 e) R$ 770,00
e) 31/9
314) Uma pessoa adquire um carro por R$ 6000,00 e
308) As raízes da equação 𝑥 3 − 7𝑥 2 + 𝑚𝑥 − 8 = 0 es- gasta 5% desse valor com despesas de transferência e
tão em progressão geométrica. O valor de 𝑚 é: reparos. Desejando obter um lucro de 12% sobre o ca-
a) 0 pital empregado, deverá vender esse carro por:
b) 2 a) R$ 6305,00
c) -2 b) R$ 7056,00
d) 8 c) R$ 7102,00
e) 14 d) R$ 7200,00
e) R$ 7800,00
309) A equação 𝑥 3 + 𝑚𝑥 2 − 6𝑥 + 1 = 0 tem duas raí-
zes opostas. Podemos afirmar que: 315) Nas eleições de 3 de outubro de 1990, em uma
a) 𝑚 = 0 urna para 415 votantes, havia apenas 332 votos. Qual o
b) 𝑚 = −6 porcentual de eleitores que deixaram de votar?
c) 𝑚 = 6 a) 83%
d) 𝑚 = 1/6 b) 80%
e) 𝑚 = −1/6 c) 50%
d) 25% a) 728 m
e) 20% b) 1880 m
c) 1000 m
316) Vendeu-se uma bicicleta por R$ 270,00 devido a d) 1720 m
10% de desvalorização sobre seu preço de compra. Por- e) 684 m
tanto, o valor de compra, imediatamente anterior a essa
venda, foi, em reais: 321) Na figura seguinte, temos que 𝐵𝐶 = 4 e 𝐴𝐸 = 8.
a) 300,00 Nessas condições, podemos afirmar que a área do para-
b) 297,00 lelogramo AEDC mede:
c) 292,00
d) 340,00
e) 280,00
317) Em um exame vestibular, 30% dos candidatos “pi-

faram” na 1ª fase. A 2ª fase “peneirou” mais 20% desses a) 8√3
candidatos. Assim, ao todo, foram eliminados: b) 8
a) 50% c) 4√3
b) 60% d) 4
c) 44% e) √3
d) 56%
e) 66%
322) Na situação do mapa abaixo, deseja-se construir
318) Aumentando-se a medida da base de um retângulo uma estrada que ligue a cidade A à estrada BC. Essa es-
em 10% e a medida da sua altura em 20%, a área desse trada medirá:
retângulo aumenta:
a) 20%
b) 22%
c) 30%
d) 32%
e) 40% a) 15 km
b) 20 km
319) Em 1º/01/91, um trabalhador foi informado que te- c) 25 km
ria seu salário reajustado em 1º/03 de acordo com os d) 30 km
índices de inflação de janeiro e fevereiro, e mais um au- e) 40 km
mento real de 20%. Em 1º/03, o seu salário passou a ser
de R$ 290,40. Se a inflação de janeiro foi de 10% e a de 323) A área do triângulo ABC da figura, na qual 𝐴𝐵 = 4
fevereiro também, podemos dizer que o salário desse cm e 𝐵𝐶 = 2 cm, é:
trabalhador em 1º de janeiro era de:
a) R$ 220,00
b) R$ 210,00
c) R$ 200,00
d) R$ 190,00
e) R$ 180,00
a) √2 cm²
320) Um avião levanta voo sob um ângulo constante de b) 4√2 cm²
20°. Após percorrer 2000 m em linha reta, a altura atin- c) 3√2 cm²
gida pelo avião será de, aproximadamente: d) √2/2 cm²
e) 2√2 cm²
324) Sabe-se que o comprimento de uma circunferência

pode ser calculado pela fórmula 𝐶 = 2𝜋𝑟, na qual 𝑟 re-
sen cos tg presenta a medida do raio. Observando a figura se-
guinte, em que 𝐵𝐶 = 12 cm e 𝛼 = 30°, o valor que re-
20° 0,342 0,94 0,364 presenta o comprimento da circunferência é:
a) √3/10 m
b) 10√3/3 m
a) 75,36 cm
b) 113,04 cm c) 5√3 m
c) 150,72 cm d) 10√3 m
d) 37,68 cm e) 50√3 m
e) 120,36 cm
328) O valor de 𝑠𝑒𝑛 1200° é:
325) No triângulo retângulo ABC representado na figura a) 1/2
seguinte, tem-se que 𝐴𝐵 = 10 m, 𝐴𝐷 = 𝑦 e 𝐶𝐷 = 𝑥. b) −√3/2
𝑥
Nessas condições, a razão 𝑦 é igual a: c) √3/2
d) −1/2
e) √2/2
329) Os valores que m pode assumir para que exista o

arco x satisfazendo a igualdade 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = 𝑚 − 4 são:
a) 𝑚 = 2
b) 3 ≤ 𝑚 ≤ 5
2 c) 1 ≤ 𝑚 ≤ 3
a) 3
√3
d) 0 ≤ 𝑚 ≤ 2
b) √3 − 1 e) 𝑚 = 3
1
c)
3
(1 + √2) 𝜋
330) O período da função 𝑦 = 5. cos (4𝜋𝑥 + 3 ) é:
1 a) 𝜋/5
d)
2
b) 𝜋/2
1 c) 𝜋/3
e) 2
(√3 − √2)
d) 1/2
e) 1/3
326) Um caçador avista um pato voando em direção ho-
rizontal, a uma altura h do solo. Inclina sua arma 60°e sen2𝑥.cos 3𝑥
331) O valor numérico da expressão 𝑡𝑔 𝑥 , para
dá o primeiro disparo, que atinge a ave de raspão; . 𝑐𝑜𝑡𝑔 𝑥
2
𝜋
abaixa a arma para 30° e dá o segundo disparo, que 𝑥 = 3 , é:
atinge a ave em cheio. A distância percorrida pela ave, a) −√3
do primeiro ao segundo disparo, supondo que manteve b) √3
o voo na horizontal foi de: c) 1
a) 30 m d) −1
b) 2h m e) √3/2
c) 2h√3/3 m
d) h/3 m 332) O período da função dada por 𝑦 = sen (2𝑥 − 4 ) é:
𝜋
e) √3/3 m
a) 𝜋/8
b) 𝜋/4
327) A fim de medir a largura de um rio, num certo local, c) 𝜋
adotou-se o seguinte procedimento: marcou-se um d) 2𝜋
ponto B numa margem; 30 m à direita marcou-se um e) 𝜋/2
ponto C, de tal forma que 𝐴𝐵 ⊥ 𝐵𝐶, e do ponto C me-
diu-se o ângulo 𝐵𝐶̂ 𝐴, encontrando-se 30°. Dessa forma, 333) O valor da expressão cos 150° + 𝑠𝑒𝑛300° −
concluiu-se que a largura 𝐴𝐵 do rio é: tg225° − cos 90° é:
a) −√3 + 1
b) −√3 − 1
c) √3 + 1
d) −√3 − 3
3
e) −√3/2 340) Sabe-se que 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = − 5 e 𝑥 é um arco do 4º qua-
drante. Então, é verdade que:
2𝑥 3
334) O período da função 𝑦 = cos ( ) é: a) 𝑡𝑔 𝑥 = −
3 4
a) 6𝜋 1
b) 4𝜋 b) 𝑡𝑔 𝑥 = 2
c) 3𝜋 4
d) 3𝜋/2 c) 𝑡𝑔 𝑥 = − 5
e) 2𝜋 3
d) 𝑡𝑔 𝑥 = 4
𝑥
𝜋 sen x+2cotg( )−cos 2𝑥 4
2
335) Se 𝑥 = 2 , então 𝑥 é igual a: e) 𝑡𝑔 𝑥 = 5
𝑡𝑔( )∙ 𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐 𝑥+sec 4𝑥
2
a) −2
b) 0 𝜋
341) Para todo 𝑥 pertencente ao intervalo ]0, 2 [, a ex-
c) 1/2
𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐²𝑥 . 𝑡𝑔 𝑥
d) 2 pressão é igual a:
𝑠𝑒𝑐²𝑥
e) 4 a) 𝑡𝑔 𝑥
b) sec 𝑥
86𝜋 11𝜋
336) Simplificando-se a expressão 2 cos − 3 𝑡𝑔 , c) 𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐 𝑥
3 4
obtém-se: d) 𝑐𝑜𝑡𝑔 𝑥
a) −4 e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.
b) −2√3 1
c) 1 + √3 342) A expressão sec² 𝑥 − 2 − 1 é igual a:
cos 𝑥∙ 𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐 2 𝑥
d) 4 a) 0
e) 2 b) −1
c) 1
337) A função que melhor se adapta ao gráfico é: d) sec 2 𝑥
e) cos² 𝑥
343) Para todo 𝑥 ∈ 1º quadrante, a expressão (sec 𝑥 −

tg x)(sec 𝑥 + tg x) − sen²x é igual a:
a) cos² 𝑥
b) 1 + sen²x
c) cos 𝑥 − sen x
d) sec 𝑥 + cos 𝑥
e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.
a) 𝑦 = |1 + sen x|
𝑥 1+cos 𝑥 sen x
b) 𝑦 = |cos 2| 344) A expressão + 1+cos 𝑥 é igual a:
sen x
c) 𝑦 = 1 + cos 2𝑥 a) 𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐 𝑥
d) 𝑦 = sen x + cos 𝑥 b) 2𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐 𝑥
e) 𝑦 = 1 + |sen 2x| c) sec 𝑥
d) 2 sec 𝑥
338) A expressão sen²x + (1 + cos 𝑥)² é igual a: e) 𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐𝑥/2
a) 2 cos 𝑥
b) 2(1 + cos 𝑥) √3 𝜋
345) Se sen x = 2 e 0 ≤ 𝑥 ≤ 2 , então o valor da expres-
c) 4 cos 𝑥 são sec² 𝑥 + cos² 𝑥 é:
d) 2 cos² 𝑥 a) 1/2
e) n.d.a.
b) 2
2 𝜋
c) 17/4
339) Se 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = 3 e 2 < 𝑥 < 𝜋, então o valor de 𝑡𝑔 𝑥 é: d) 19/12
a) 2√5 e) 9/4
b) 2√5/5 sec 𝑥−cos 𝑥
c) −2√5/5 346) A expressão cossec x−sen x é igual a:
d) −2/5 a) sec³ 𝑥
e) −2√5 b) sen3 𝑥
c) cotg 3 𝑥
d) tg³ 𝑥 9 1
354) Se tg² 𝑥 = 16 e tg² 𝑦 = 16, o valor de tg(𝑥 + 𝑦) ∙
e) cossec³ 𝑥
tg(𝑥 − 𝑦) é:
3 𝜋 a) 1/247
347) Se cos 𝑥 = − e ≤ 𝑥 ≤ 𝜋, o valor da expressão b) 128/247
5 2
2 tg x c) 64/247
1−tg²x
é:
d) 256/247
a) 20/7 e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.
b) 24/7
c) 1/7 𝜋
d) 1 355) Para todo 𝑥 ∈ ℝ, a expressão cos (𝑥 + 2 ) −
e) 0 sen(𝜋 − 𝑥) é equivalente a:
a) cos 𝑥
348) A soma sen 18° + sen 14° é igual a: b) − sen 𝑥 − cos 𝑥
a) −2 sen 2° ∙ cos 16° c) 0
b) 2 sen 2° ∙ cos 16° d) 2 sen 𝑥
c) 2 sen 16° ∙ cos 2° e) −2 sen 𝑥
d) −2 sen 16° ∙ cos 2°
1
e) 2 cos 16° ∙ cos 2° 356) Dados tg 𝑥 = 2 e tg 𝑦 = 3, então tg(𝑥 + 𝑦) e
cotg(𝑥 − 𝑦) são respectivamente iguais a:
349) Sendo tg 𝐴 = 2 e tg 𝐵 = 1, então tg(𝐴 − 𝐵) é: a) −7 e −1
a) 1/2 b) 7 e 1
b) 1
c) 1 e 7
c) 1/3
d) −1 e −7
d) 2/3
e) 1 e 1/7
e) 1/4
𝜋 357) Se tg 𝑥 = 𝑡, então cos 2𝑥 + sen 2𝑥 é equivalente a:

350) A expressão − sen(𝜋 + 𝑥) + cos ( 2 − 𝑥), para (1−𝑡)²
a)
todo 𝑥 ∈ ℝ, é equivalente a: 1−𝑡²
a) 2 sen 𝑥 1−2𝑡−𝑡²
b)
b) 0 1+𝑡²
c) −2 sen 𝑥 c) 1 + 𝑡²
d) sen 𝑥 + cos 𝑥
e) sen 𝑥 − cos 𝑥 d) 1 − 2𝑡 − 𝑡²
1+2𝑡−𝑡²
3𝜋 1 e) 1+𝑡²
351) Sendo 2
< 𝑎 < 2𝜋 e cos 𝑎 = 5
, então o valor de
cos 2𝑎 é:
a) −23/25 358) O menor valor positivo que satisfaz a equação
b) −22/25 2 sen 𝑥 = 1 é:
c) −21/25 a) 𝜋/6
d) 22/25 b) 𝜋/4
e) 23/25 c) 𝜋/3
d) 𝜋/2
352) Simplificando-se a expressão 𝑦 = cos 80° + e) n.d.a.
cos 40° − cos 20°, obtém-se:
a) sen 20° 359) A soma das raízes da equação 2 sen² 𝑥 = 1 −
b) 1 sen 𝑥, no intervalo 0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋, é igual a:
c) −1 a) 7𝜋/2
d) 0 b) 5𝜋/2
e) 1/2 c) 9𝜋/2
d) 2𝜋
353) Sendo sen 𝑥 = −1, então: e) 3𝜋/2
a) sen 2𝑥 = −2
b) sen 2𝑥 = 0 360) Sabendo-se que sen 2𝑥 = sen 𝑥 e que 0 < 𝑥 < 𝜋,
c) sen 2𝑥 = 1 então 𝑥 vale:
d) sen 2𝑥 = 2 a) 𝜋/6
e) sen 2𝑥 = −1 b) 𝜋/4
c) 𝜋/3
d) 𝜋/2 366) Os valores de x que satisfazem a equação 2 cos 𝑥 −
e) 2𝜋/3 cos 𝑥 sen 𝑥
| | = 0 são:
sen 𝑥 cos 𝑥
𝜋
361) Se 0 ≤ 𝑥 ≤ 𝜋, então as raízes da equação tg² 𝑥 − a) + 𝑘𝜋
6
tg 𝑥 = 0 são: 𝜋
𝜋 5𝜋 b) ± 4 + 2𝑘𝜋
a) {0, 4 , 4 }
𝜋
c) ± + 2𝑘𝜋
𝜋 5𝜋 6
b) {4 , 4 } 𝜋
d) ± + 2𝑘𝜋
3
c) {0}
𝜋
e) −1 ≤ 𝑥 ≤ 1
d) { 4 }
𝜋 √3
e) {0, } 367) Quantas raízes tem a equação sen 2𝑥 = no in-
4 2
tervalo (0; 2𝜋)?
𝜋 a) 4
362) Se 0 ≤ 𝑥 ≤ 2 , o conjunto solução da equação b) 3
√2 c) 2
2 sen 𝑥 cos 𝑥 = é:
2
𝜋 d) 5
a) {8} e) 6
𝜋 3𝜋
b) {8 , }
8 368) Na figura abaixo, o cos 𝛼 vale:
𝜋
c) {4}
𝜋
d) {3}
𝜋
e) {6}
a) 2/3
363) Quantas raízes tem a equação cos² 𝑥 − sen2 𝑥 = 0 b) 1/3
no intervalo 0 ≤ 𝑥 ≤ 2𝜋? c) 1/4
a) 1 d) 3/4
b) 2 e) 1/2
c) 3
d) 4 369) Num triângulo isósceles de base 6 cm, o ângulo
e) mais de 4 oposto à base mede 120°. Calcule a área do triângulo.
(Sugestão: usando a lei dos senos, calcule a medida de
364) A solução geral da equação 2 tg² 𝑥 + sec² 𝑥 = 2 é: cada lado congruente.)
𝜋
a) ± 6 + 𝑘𝜋 a) 3√3 cm²
b) √3 cm²
𝜋
b) ± 6 + 2𝑘𝜋 c) √3/2 cm²
𝜋 d) 1/2 cm²
c) ± + 𝑘𝜋 e) 1 cm²
4
𝜋
d) ±3 + 2𝑘𝜋
370) Em um triângulo ABC, os ângulos A e B medem, res-
e)
𝜋
±3 + 𝑘𝜋 pectivamente, 60° e 45°, e o lado ̅̅̅̅
𝐵𝐶 mede 5√6 cm. En-
̅̅̅̅ é:
tão, a medida do lado 𝐴𝐶
a) 18 cm
365) No intervalo (0; 2𝜋), o número de soluções distin- b) 5√12 cm
1+cos 𝑥
tas da equação sen² 𝑥 = é: c) 12 cm
2
a) 0 d) 9 cm
b) 1 e) 10 cm
c) 2
d) 3 371) Num triângulo ABC, 𝐵𝐶 = 𝑎, 𝐴𝐶 = 𝑏, Â = 45° e
e) 4 𝐵̂ = 30°. Sendo 𝑎 + 𝑏 = 1 + √2, o valor de 𝑎 é:
a) √2 𝑟²√3
c) 4
b) 2
c) 1 d)
𝑟 √2
d) 4
√3
e) n. d. a. e)
𝑟²√2
4
372) Qual é a área de um triângulo ABC que tem 𝑐 = 2
cm, 𝑏 = 3 cm e Â = 60°? 376) Na figura a seguir, está representado o retângulo
a) 9/2 cm² ABCD, com 105 m². Usando as medidas indicadas (𝐷𝐺 =
b) 3√3/2 cm² 10 m e 𝐵𝐹 = 2 m), verificamos que o lado do quadrado
c) 3√2/2 cm² EFCG mede:
d) 3/2 cm²
e) √3/2 cm²
373) A área do triângulo ABC da figura, na qual 𝐴𝐵 = 4

cm e 𝐵𝐶 = 2 cm, é:
a) √85 m
b) 42,5 m
c) 8m
d) 5m
e) 3m
377) Em um trapézio, os lados paralelos medem 16 e 44,

a) 4√2 cm²
e os lados não paralelos, 17 e 25. A área do trapézio é:
b) √2 cm²
a) 250
c) 3√2 cm² b) 350
d) √2/2 cm² c) 450
e) 2√2 cm² d) 550
e) 650
374) Considere a figura seguinte: 378) Do retângulo abaixo, foram retirados os quatro tri-
ângulos retângulos hachurados, formando assim um he-
xágono regular de lado 4 cm. Então, a área do retângulo
ABCD é:
A área hachurada vale:

a) 2 cm²
b) 3 cm²
c) 5 cm² a) 16√3 cm²
d) 1 cm² b) 24√3 cm²
c) 32√3 cm²
375) Numa circunferência de raio r e centro O é fixado
d) 40√3 cm²
um diâmetro ̅̅̅̅
𝐵𝐶 e uma corda ̅̅̅̅
𝐴𝐵 de comprimento igual
e) 48√3 cm²
ao raio r. Calcule, em função de r, a área do triângulo
OAB.
379) Um lago circular de 20 m de diâmetro é circundado
por um passeio, a partir das margens do lago, de 2 m de
largura. A área do passeio representa a seguinte porcen-
tagem da área do lago:
a) 10%
b) 20%
𝑟²√3
c) 15%
a) d) 32%
2
𝑟 √3
e) 44%
b) 4
380) Numa circunferência de raio 1 está inscrito um qua- 385) O volume do prisma hexagonal regular reto, de al-
drado. A área da região interna à circunferência e ex- tura √3 cm cujo apótema da base mede √3 cm, é:
terna ao quadrado é: a) 18 cm³
a) maior que 2. b) 6√3 cm³
b) igual à área do quadrado. c) 3 cm³
c) igual a 𝜋² − 2. d) √3 cm³
d) igual a 𝜋 − 2. e) n.d.a.
e) igual a 𝜋/4.
386) Se um prisma quadrangular regular tem área total
381) Um trapézio tem bases 6 cm e 14 cm e um de seus igual a 10 vezes a área da base, então a razão entre sua
lados não paralelos é igual à base menor e forma com a altura e a aresta da base é:
base maior um ângulo de 60°. A área do trapézio vale: a) 1/2
a) 20√3 cm² b) 1
b) 25√3 cm² c) 3/2
c) 30√3 cm² d) 2
d) 35√3 cm² e) 3
e) n.d.a.
387) Considere P um prisma reto de base quadrada, cuja
382) Um quadrado de área igual a 16 m² está inscrito altura mede 3 m e com área total de 80 m². O lado dessa
num círculo de raio R que vale: base quadrada mede:
a) 2√2 m a) 1 m
b) 3√2 m b) 8 m
c) 4 m
c) 2√3 m
d) 6 m
d) 4√2 m e) 16 m
e) n.d.a.
388) Qual a área total de um paralelepípedo reto cujas
dimensões são 2, 3 e 4 cm?
383) Qual a área total do sólido da figura seguinte? a) 24 cm²
b) 26 cm²
c) 30 cm²
d) 40 cm²
e) 52 cm²
a) 240 389) As medidas internas de uma caixa-d’água em forma

b) 242 de paralelepípedo retângulo são 1,2 m, 1 m e 0,7 m. Sua
c) 244 capacidade é de:
d) 246 a) 8400 litros
e) 248 b) 84 litros
c) 840 litros
384) O sólido da figura seguinte é composto de 2 cubos d) 8,4 litros
de arestas 2 cm e 1 cm. Nessas condições, o volume do e) n.d.a.
sólido é:
390) Um cubo de madeira de aresta 20 cm possui uma
cavidade em forma de bloco retangular de base qua-
drada de lado 8 cm e profundidade 12 cm. Qual é o vo-
lume deste sólido?
a) 6 cm³
b) 9 cm³
c) 10 cm³
d) 12 cm³ a) 8 000 cm³
e) 17 cm³ b) 8 768 cm³
c) 7 200 cm³ 396) Uma pirâmide cuja base é um quadrado de lado 2𝑎

d) 7 232 cm³ tem o mesmo volume que um prisma cuja base é um
e) 8 232 cm³ quadrado de lado 𝑎. A razão entre as alturas da pirâ-
mide e do prisma, nessa ordem, é:
391) Qual é o volume de concreto que deverá ser utili- a) 3/4
zado para construir uma escada com 12 degraus, con- b) 3/2
forme o modelo indicado na figura? c) 1/4
d) 𝑎/3
e) 3𝑎
397) Um tronco de pirâmide de bases quadradas tem

1390 cm³ de volume. A altura do tronco mede 30 cm e
o lado do quadrado da base menor mede 3 cm. Então, o
lado do quadrado da base maior mede:
a) 1,92 m³ a) 8 cm
b) 1,95 m³ b) 6 cm
c) 1,96 m³ c) 3 cm
d) 1,98 m³ d) 10 cm
e) 2,00 m³ e) 14 cm
398) Se o volume de um cubo de 6 cm de aresta é igual

392) Qual é o volume de um tronco de pirâmide regular ao volume de uma pirâmide regular que tem para base
quadrangular, sabendo-se que os lados das bases me- um quadrado de 6 cm de lado, então a altura da pirâ-
dem 10 cm e 4 cm, e a altura, 4 cm? mide, em cm, é:
a) 205 cm³ a) 12
b) 206 cm³ b) 14
c) 207 cm³ c) 16
d) 208 cm³ d) 18
e) 209 cm³ e) n.d.a.
393) Uma pirâmide quadrada tem todas as arestas me- 399) Um tronco de pirâmide de bases quadradas tem
dindo 2. Então, a sua altura mede: 2814 cm³ de volume. A altura do tronco mede 18 cm e
a) 1 o lado do quadrado da base maior mede 20 cm. Então,
b) √2 o lado do quadrado da base menor mede:
c) √3 a) 8 cm
d) 2 b) 6 cm
e) n.d.a. c) 3 cm
d) 12 cm
394) Uma pirâmide triangular tem 9 cm³ de volume e e) 14 cm
4√3 de altura. Qual a medida da aresta da base?
400) Numa pirâmide quadrangular regular, a secção
a) √2 cm
feita a 3 dm do vértice tem área igual a 45 dm². Se a
b) 3 cm
altura da pirâmide é de 6 dm, então seu volume é, em
c) 2√2 cm dm³, igual a:
d) √3 cm a) 90
e) √3/3 cm b) 180
c) 360
395) Se as bases de um tronco de pirâmide são quadra- d) 540
dos de lados 3 cm e 4 cm, e se a altura do tronco é 5 cm, e) 1 080
então o seu volume é:
a) 175√3/3 cm³ 401) A base de uma pirâmide regular de altura 3𝑟 é um
b) 73 cm³ hexágono regular inscrito numa circunferência de raio
c) √12 cm³ 𝑟. O volume dessa pirâmide é:
3√3
d) (25 + √3) cm³ a) 𝑟²
2
e) 185/3 cm³
3√3 3
b) 𝑟
4
c)
3√2
𝑟³ a) 8𝜋
4 b) 4𝜋
3√3 c) 5𝜋
d) 𝑟³
2 d) 3𝜋
3√2 e) n.d.a.
e) 2
𝑟³
407) Para encher de água um reservatório que tem a
forma de um cilindro circular reto, são necessárias cinco
402) Quantos litros comporta, aproximadamente, uma horas. Se o raio da base é 3 m e a altura, 10 m, o reser-
caixa-d’água cilíndrica com 2 metros de diâmetro e 70 vatório recebe água à razão de:
cm de altura? a) 18𝜋 m³ por hora.
a) 1 250 b) 30𝜋 m³ por hora.
b) 2 200 c) 6𝜋 m³ por hora.
c) 2 450 d) 20𝜋 m³ por hora.
d) 3 140 e) n.d.a.
e) 3 700
408) Se triplicarmos o raio da base de um cilindro, man-
403) Um tanque de gasolina tem forma cilíndrica. O raio tendo a altura, o volume do cilindro fica multiplicado
da circunferência da base é 3,0 m e o comprimento do por:
tanque é 6,0 m. Colocando-se líquido até os 8/9 de sua a) 3
capacidade, pode-se afirmar que nesse tanque há: (Use b) 6
𝜋 = 3,14.) c) 9
a) 150 720 𝑙 d) 12
b) 15 072 𝑙 e) 15
c) 1 507,2 𝑙
d) 50 240 𝑙 409) Uma pipa de vinho, cuja forma é de um cilindro cir-
4
e) 15 024 𝑙 cular reto, tem o raio da base igual a m e a altura 3
√𝜋
m. Se apenas 30% do seu volume ocupado por vinho,
404) Se a altura de um cilindro circular reto é igual ao então a quantidade de vinho existente na pipa, em li-
diâmetro da base, então a razão entre a área total e a tros, é:
área lateral do cilindro é: a) 1 440
a) 3 b) 4 800
b) 3/2 c) 16 000
c) 2𝜋² d) 14 400
d) 2 e) 15 000
e) 1
410) Um lápis tem 8 mm de diâmetro e 8 cm de compri-
405) Um cilindro tem área total de 16𝜋 m². Se o raio mento. O volume de uma caixa onde cabem 20 lápis
mede um terço da altura, a área lateral do cilindro é: iguais a esse é, aproximadamente:
a) 6𝜋 m² a) 80 cm³
b) 12𝜋 m² b) 90 cm³
c) 16𝜋 m² c) 100 cm³
d) 20𝜋 m² d) 50 cm³
e) 24𝜋 m² e) n.d.a.
406) O volume do sólido representado pela figura é: 411) Uma seringa cilíndrica tem 2 cm de diâmetro por 8
cm de comprimento. Quando o êmbolo se afasta 3 cm
da extremidade da seringa próxima à agulha, qual o vo-
lume, em ml, de remédio líquido que a seringa pode
conter?
a) 10
b) 9,42
c) 8,42
d) 8
e) n.d.a.
c) 272 cm³
412) Num cone reto, a altura é 3 m e o diâmetro da base d) 68 cm³
é 8 m. Então, a área total vale: e) 544 cm³
a) 52𝜋
b) 36𝜋 417) Um tanque cônico, de eixo vertical e vértice para
c) 20𝜋 baixo, tem água até a metade de sua altura. Se a capa-
d) 16𝜋 cidade do tanque é de 1200 𝑙, então a quantidade de
e) 12𝜋 água nele existente é de:
a) 600 𝑙
413) O volume de um cone circular reto em que a altura b) 450 𝑙
é igual ao triplo do raio da base é: c) 300 𝑙
a) 3𝜋 𝑟 3 d) 200 𝑙
1
b) 3 𝜋 𝑟³ e) 150 𝑙
c) 𝜋 𝑟³
d) 9𝜋 𝑟³ 418) Identifique a sentença falsa:
e) n.d.a. a) O ponto (0, 2) pertence ao eixo y.
b) O ponto (4, 0) pertence ao eixo x.
414) O volume de um cone circular reto é de 27𝜋 dm³ e c) O ponto (500, 500) pertence à bissetriz dos quadran-
a altura é de 9 dm. O raio da base é: tes ímpares.
a) 4 dm d) O ponto (80, -80) pertence à bissetriz dos quadrantes
b) 9 dm pares.
c) 2 dm e) O ponto (√3 + 1, √3 + 1) pertence à bissetriz dos
d) 5 dm quadrantes pares.
e) 3 dm
419) A distância entre os pontos M(4, -5) e N(-1, 7) do
415) Qual o volume de um cone circular reto, se a área plano x0y vale:
de sua superfície lateral é de 24𝜋 cm² e o raio de sua a) 14
base mede 4 cm? b) 12
16
a) 3 √20𝜋 cm³ c) 8
d) 13
√24
b) 𝜋 cm³ e) 9
4
√24
c) 𝜋 cm³ 420) A distância entre os pontos 𝐴(2𝑎, −3𝑎) e 𝐵(3, 2) é
3
8
√26. Pode-se afirmar que os possíveis valores de 𝑎 são:
d) 3
√24𝜋 cm³ a) −√2 e √2
1 b) 1 − √2 e 1 + √2
e) √20𝜋 cm³
3 c) −1 e 1
d) −2 e 2
416) Uma peça de acrílico tem a forma da figura abaixo. e) −3 e 2
Suas medidas são: 10 cm de altura, 4 cm de raio nas ex-
tremidades e 2 cm de raio no centro. Qual é o volume 421) O ponto do eixo das abcissas, equidistantes dos
de acrílico usado para fazer essa peça? (aproximada- pontos 𝑃(−2, 2) e 𝑄(2, 6), é:
mente) a) 𝐴(2, 0)
b) 𝐵(5, 0)
c) 𝐶(3, 0)
d) 𝐷(0, 2)
e) 𝐸(4, 0)
422) O triângulo cujos vértices são os pontos (1, 3),

(−2, −1) e (1, −2) é:
a) Equilátero
b) Escaleno
c) Isósceles
a) 136 cm³ d) Obtusângulo
b) 300 cm³ e) Retângulo
d) 𝑥 + 𝑦 − 2 = 0
423) Dados 𝐴(4,5), 𝐵(1, 1) e 𝐶(𝑥, 4), o valor de x para e) 𝑥 − 𝑦 − 2 = 0
que o triângulo ABC seja retângulo em B é:
a) 3 430) São dadas as retas 𝑟: 2𝑥 − 4𝑦 − 5 = 0; 𝑠: − 𝑥 +
b) 2 2𝑦 − 3 = 0 e 𝑡: 4𝑥 + 2𝑦 − 1 = 0. É correto afirmar
c) 0 que:
d) -3 a) 𝑟||𝑠 e 𝑠||𝑡
e) -2 b) 𝑟 ⊥ 𝑠 e 𝑠 ⊥ 𝑡
c) 𝑟||𝑠 e 𝑠 ⊥ 𝑡
424) Dados os pontos 𝐴(2, 1) e 𝐵(6, 5), as coordenadas d) 𝑟||𝑡 e 𝑟 ⊥ 𝑠
do ponto médio do segmento 𝐴𝐵̅̅̅̅ são: e) 𝑠||𝑡 e 𝑟 ⊥ 𝑠
a) (2, 3)
b) (4, 3) 431) A distância entre as retas de equações 𝑥 − 𝑦 + 2 =
c) (−2, −3) 0 e 2𝑥 − 2𝑦 + 𝑘 = 0 é igual a √2 se, e somente se:
d) (3, 2) a) 𝑘 = 0
e) (−1, 0) b) 𝑘 = 4
c) 𝑘 = 8
̅̅̅̅ e 𝐴(3, 3), as
425) Sendo 𝑀(2, −1) o ponto médio de 𝐴𝐵 d) 𝑘 = 0 ou 𝑘 = 8
coordenadas de B são: e) 𝑘 = −4 ou 𝑘 = 8
a) (1, −5)
b) (−1, −5) 432) Sejam 𝐴(1, 0), 𝐵(0, 3) e 𝐶(5, 4) os vértices e um
5 triângulo. Nessas condições, pode-se afirmar que a
c) (1, 2)
5
̅̅̅̅
equação da reta que contém a altura relativa ao lado 𝐴𝐵
d) (2 , 1) é:
e) 𝑛. 𝑑. 𝑎. a) 𝑥 − 𝑦 + 1 = 0
b) 𝑥 − 3𝑦 + 7 = 0
426) Se (2, 1), (3, 3) e (6, 2) são os pontos médios dos c) 3𝑥 + 𝑦 − 3 = 0
lados de um triângulo, quais são os seus vértices? d) 5𝑥 − 9𝑦 + 11 = 0
a) (−1, 2), (5, 0), (7,4) e) 7𝑥 − 5𝑦 + 15 = 0
b) (2, 2), (2, 0), (4, 4)
c) (1, 1), (3, 1), (5, 5) 433) A relação entre m e n para que as retas de equa-
d) (3, 1), (1, 1), (3, 5) ções 2𝑥 − 𝑚𝑦 + 1 = 0 e 𝑛𝑥 + 3𝑦 + 5 = 0 sejam para-
e) n.d.a. lelas é:
𝑚 3
a) 𝑛 = 2
427) A distância da origem do sistema cartesiano ao
ponto médio do segmento de extremos (−2, −7) e 𝑚 2
b) 𝑛
= −3
(−4, 1) é:
𝑚 2
a) √5 c) 𝑛
=3
b) 2√2
d) 𝑚. 𝑛 = −6
c) 2√3
e) 𝑚. 𝑛 = 6
d) 3√3
e) 3√2 434) A reta que passa pela origem e pela intersecção das
retas 2𝑥 + 𝑦 − 6 = 0 e 𝑥 − 3𝑦 + 11 = 0 tem como
equação:
428) O valor de x para que os pontos 𝐴(0, 1), 𝐵(𝑥, −2) a) 𝑦 = 2𝑥
e 𝐶(−1, 2) sejam colineares é: b) 𝑦 = 3𝑥
a) 2 c) 𝑦 = 4𝑥
b) -3 d) 𝑦 = 5𝑥
c) 1/4 e) 𝑦 = 6𝑥
d) 3
e) -1/4 435) Sabe-se que a reta 𝑙, de equação 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 0, é
𝑎
paralela à reta 𝑡, de equação 3𝑥 − 6𝑦 + 4 = 0. Então,
̅̅̅̅, sendo 𝑏
429) A equação da mediatriz do segmento 𝐴𝐵 vale:
𝐴(−2, 2) e 𝐵(4, −4) é:
a) -2
a) 𝑥 + 𝑦 = 0 b) -1/2
b) −𝑥 − 𝑦 − 2 = 0
c) 1/2
c) 𝑥 − 𝑦 + 2 = 0
d) 1 442) O maior valor inteiro de k, para que a equação 𝑥² +

e) 2 𝑦² + 4𝑥 − 6𝑦 + 𝑘 = 0 represente uma circunferência,
é:
436) No sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, a) 10
a equação da reta que passa pelo ponto 𝐴(3, 4) e é per- b) 12
pendicular à reta 2𝑦 + 3𝑥 − 5 = 0 é: c) 13
a) 𝑦 = 2𝑥 + 2 d) 15
b) 5𝑦 − 3𝑥 + 6 = 0 e) 16
c) 3𝑦 = 2𝑥 + 6
d) 2𝑥 + 3𝑦 + 6 = 0 443) A circunferência de centro (4, 4) e que é tangente à
e) 5𝑥 − 3𝑦 + 8 = 0 reta 𝑥 − 𝑦 + 4 = 0 tem equação:
a) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 8𝑥 − 8𝑦 + 24 = 0
437) As retas de equações 𝑥 = 2, 𝑦 = 𝑥 e 𝑥 + 2𝑦 = 12 b) 𝑥² + 𝑦² − 8𝑥 − 8𝑦 − 24 = 0
determinam um triângulo T. Qual é a área desse triân- c) 𝑥² + 𝑦² − 8𝑥 − 8𝑦 − 8 = 0
gulo? d) 𝑥² + 𝑦² − 8𝑥 − 8𝑦 + 40 = 0
a) 1 e) n.d.a.
b) 2
c) 4 444) A equação de uma das circunferências de raio 4,
d) 3 tangente ao eixo de y na origem, é:
e) 5 a) 𝑥² + 𝑦² − 8𝑦 = 0
b) 𝑥² + 𝑦² + 8𝑦 = 0
438) A área de um triângulo é 25/2 e os seus vértices são c) 𝑥² − 𝑦² − 8𝑥 = 0
(0, 1), (2, 4) e (−7, 𝑘). O valor de k pode ser: d) 𝑥² + 𝑦² + 8𝑥 = 0
a) 3 e) 𝑥² − 𝑦² + 8𝑥 = 0
b) 2,5
c) 2 445) Sejam a reta 𝑟 de equação 𝑥 − 𝑦 − 1 = 0 e 𝜆 a cir-
d) 4 cunferência de equação (𝑥 − 3)² + (𝑦 + 1)² = 9. O
e) 5 comprimento da corda determinada pela intersecção de
𝑟 e 𝜆 é:
a) 3
439) Qual é a equação da circunferência que passa pela b) √10
origem e tem o ponto 𝐶(−1, −5) como centro? c) 3√2
a) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 + 10𝑦 = 0 d) 9
b) 𝑥² + 𝑦² − 2𝑥 − 10𝑦 = 0 e) 9√2
c) 𝑥² + 𝑦² − 26 = 0
d) 𝑥² + 𝑦² + 2𝑥 + 10𝑦 + 2 = 0 446) Dada a circunferência de equação 𝑥² + 𝑦² + 4𝑥 −
e) 𝑛. 𝑑. 𝑎. 6𝑦 − 12 = 0 e o ponto 𝐴(𝑝, −1), podemos afirmar que
o valor de 𝑝, para que o centro da circunferência, o
440) Sejam 𝑀(7, −2) e 𝑁(5, 4). Se C1 é uma circunfe-
ponto A e a origem dos eixos estejam alinhados, é:
rência que tem o segmento ̅̅̅̅̅
𝑀𝑁 como um diâmetro, en-
a) -3/2
tão a equação C1 é:
b) 3/2
a) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 12𝑥 − 2𝑦 + 27 = 0 c) -2/3
b) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 12𝑥 − 2𝑦 + 27 = 0
d) 2/3
c) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 12𝑥 + 2𝑦 + 27 = 0
e) n.d.a.
d) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 12𝑥 + 2𝑦 + 27 = 0
e) 𝑥² + 𝑦² + 12𝑥 + 2𝑦 − 27 = 0
447) O segmento de extremidade 𝑃(2, 8) e 𝑄(4, 0) é o
diâmetro de uma circunferência cuja equação é:
441) O ponto 𝑃(−3, 𝑏) pertence à circunferência de
a) (𝑥 + 13)2 + 𝑦 2 = 289
centro 𝐶(0, 3) e raio 𝑟 = 5. Quais são os valores de b?
b) (𝑥 + 5)² + (𝑦 − 2)2 = 85
a) -14 e 20
c) (𝑥 + 1)² + (𝑦 − 3)2 = 34
b) -20 e 14
d) (𝑥 − 3)² + (𝑦 − 4)2 = 17
c) 8 e 2
e) (𝑥 − 7)² + (𝑦 − 5)2 = 34
d) -7 e 1
e) 7 e -1
448) A equação da reta que passa pelo centro da circun-
ferência de equação cartesiana 𝑥² + 𝑦² − 2𝑥 + 4𝑦 −
4 = 0 e é perpendicular à reta de equação 3𝑥 − 2𝑦 +

7 = 0 é:
a) 2𝑥 + 3𝑦 + 4 = 0
b) 3𝑥 + 2𝑦 + 1 = 0
c) 5𝑥 + 6𝑦 + 7 = 0
d) 3𝑥 − 2𝑦 − 7 = 0
e) 2𝑥 − 3𝑦 − 8 = 0 a) ] − 5, −2] ∪ [0, 10]
b) ] − 2, 0] ∪ [4, 10]
449) (EEAR 2013) Seja a função 𝑓: ℝ → ℝ definida por c) [−5, −2[∪ [0, 4]
f(x) = 4x – 3. Se 𝑓 −1 é a função inversa de f , então d) [−2, 0] ∪ [0, 4[
𝑓 −1 (5) é
a) 17 455) (EEAR 2014) Sejam 𝑓 e 𝑔 funções polinomiais de
b) 1/17 primeiro grau, tais que o gráfico de 𝑓 passa por (2, 0) e
c) 2 o de 𝑔, por (–2,0). Se a intersecção dos gráficos é o
d) 1/2 ponto (0, 3), é correto afirmar que
a) 𝑓 e 𝑔 são crescentes.
b) 𝑓 e 𝑔 são decrescentes.
450) (EEAR 2013) O ponto de intersecção dos gráficos c) 𝑓 é crescente e 𝑔 é decrescente.
das funções f(x) = x + 2 e g(x) = 2x – 1 pertence ao ____ d) 𝑓 é decrescente e 𝑔 é crescente.
quadrante.
a) 1º 456) (EEAR 2015) Resolvendo, em R, o sistema de ine-
b) 2º quações abaixo, tem-se como solução o conjunto
c) 3º 2𝑥 + 3 ≥ 0
{
d) 4º 𝑥 − 8 < 3𝑥 − 5
3
451) (EEAR 2013) A solução da inequação 2(𝑥 + 2) + a) 𝑆 = {𝑥 ∈ ℝ|0 ≤ 𝑥 𝑜𝑢 𝑥 ≥ 2}
3
5𝑥 ≤ 4(𝑥 + 3) é um intervalo real. Pode-se afirmar que b) 𝑆 = {𝑥 ∈ ℝ|0 ≤ 𝑥 ≤ 2}
pertence a esse intervalo o número 3
c) 𝑆 = {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 > − }
a) 2. 2
3
b) 3. d) 𝑆 = {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≥ − 2}
c) 4.
d) 5. 457) (EEAR 2015) Na função 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 − 2(𝑚 − 𝑛) , m
e n ∈ ℝ. Sabendo que 𝑓(3) = 4 e 𝑓(2) = −2 , os valo-
452) (EEAR 2014) Seja f(x) = 4x + 3 uma função inversível. res de m e n são, respectivamente
A fórmula que define a função inversa 𝑓 −1 (𝑥) é a) 1 e -1
𝑥−4
a) 3 b) -2 e 3
𝑥−3
c) 6 e -1
b) 4 d) 6 e 3
2𝑥+3
c) 𝑥−1 3𝑥
4 458) (EEAR 2016) Se 𝑓(𝑥) = 𝑥+1 + é uma função,
√𝑥+4
2𝑥+4 seu domínio é: 𝐷 = {𝑥 ∈ ℝ/______}
d) 3
a) x > 4 e x ≠1
𝑥+5
453) (EEAR 2014) Seja a função real 𝑓(𝑥) = . A sen- b) x < 4 e x ≠ ± 1
√𝑥−1
tença que completa corretamente a expressão do con- c) x < −4 e x ≠ −1
junto domínio D = {x ∈ ℝ / ___ } dessa função é d) x > −4 e x ≠ −1
a) x > 1.
b) x ≠ 1. 459) (EEAR 2016) Sabe-se que a função
𝑥+3
c) x > 0. 𝑓(𝑥) = 5 é invertível. Assim 𝑓 −1 (3) é
d) x ≠ 0.
a) 3
b) 4
454) (EEAR 2014) O conjunto imagem da função repre-
c) 6
sentada pelo gráfico é
d) 12
460) (EEAR 2016) Sejam as funções polinomiais defini- 467) (EEAR 2018) A função que corresponde ao gráfico a
das por 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1 e 𝑔(𝑥) = 𝑓 −1 (𝑥). O valor de seguir é 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏, em que o valor de a é
𝑔(3) é
a) 3
b) 2
c) 1
d) 0
a) 3
461) (EEAR 2016) O domínio da função real 𝑔(𝑥) = b) 2
√𝑥−1 c) –2
3 é 𝐷 = {𝑥 ∈ ℝ/__________}.
√𝑥²−4 d) –1
a) x  1 e x  2
b) x > 2 e x  4 468) (EEAR 2019) Seja 𝑓: ℝ → ℝ dada por 𝑓(𝑥) =
c) -1  x  1 −2
𝑥 − 2. A função é positiva para
d) -2  x  2 e x  0 3
a) 𝑥 > 3
b) 𝑥 ≤ −3
462) (EEAR 2016) Considere a função 𝑓: ℝ∗ → ℝ defi-
2𝑥+2 c) 0 < 𝑥 < 3
nida por 𝑓(𝑥) = 𝑥 . Se 𝑓(2𝑎) = 0, então o valor de d) −3 < 𝑥 < 0
𝑎é
a) -1/2 469) (EEAR 2014) A função f(x) = x2 – 2x – 2 tem um valor
b) 1/2 ________, que é______ .
c) -1 a) mínimo; –5
d) 1 b) mínimo; –3
c) máximo; 5
463) (EEAR 2017) Dada a função 𝑓(𝑥– 1) = 𝑥² + 3𝑥– 2, d) máximo; 3
considerando os valores de f(1) e f(2), pode-se afirmar
corretamente que 470) (EEAR 2016) Seja a função 𝑓(𝑥) = 2𝑥² + 8𝑥 + 5.
a) 𝑓(1) = 𝑓(2) + 4 Se P(a ,b) é o vértice do gráfico de f, então |𝑎 + 𝑏| é igual
b) 𝑓(2) = 𝑓(1) – 1 a
c) 𝑓(2) = 2 𝑓(1) a) 5
d) 𝑓(1) = 2 𝑓(2) b) 4
c) 3
464) (EEAR 2017) Seja 𝑓: ℝ→ ℝ uma função. Essa fun- d) 2
ção pode ser
a) 𝑓(𝑥) = √𝑥 471) (EEAR 2017) Considere a inequação 𝑥² − 1 ≤ 3.
b) 𝑓(𝑥) = |𝑥| Está contido no conjunto solução dessa inequação o in-
1
c) 𝑓(𝑥) = 𝑥 tervalo
1 a) [–3, 0]
d) 𝑓(𝑥) = 1+𝑥
b) [–1, 1]
c) [1, 3]
465) (EEAR 2017) Hoje, o dobro da idade de Beatriz é a d) [3, 4]
metade da idade de Amanda. Daqui a 2 anos, a idade de
Amanda será o dobro da idade de Beatriz. A idade de 472) (EEAR 2017) O valor real que satisfaz a equação
Beatriz hoje é _____ ano(s). 4𝑥 − 2𝑥 − 2 = 0 é um número
a) 1 a) entre –2 e 2
b) 2 b) entre 2 e 4
c) 3 c) maior que 4
d) 4 d) menor que –2
1+3𝑥
466) (EEAR 2017) Se 𝑓(𝑥) = 𝑥+3 , com 𝑥 ∈ ℝ e 𝑥 ≠ −3, 473) (EEAR 2014) Se 𝑓(𝑥) = 𝑎 𝑥 + 𝑏 é uma função tal
é uma função invertível, o valor de 𝑓 −1 (2) é que f (0) = 4/3 e f(–1) = 1, então o valor de “a” é
a) −2 a) 1.
b) −1 b) 2.
c) 3 c) 1/2
d) 5 d) 3/2
474) (EEAR 2015) O conjunto solução da inequação d) 0

abaixo é:
𝑥+2
5
22𝑥+1 < . 2𝑥+2 − 2 481) (EEAR 2017) Na função 𝑓(𝑥) = 27 𝑥 , tal que 𝑥 ≠
4 0, valor de 𝑥 para que 𝑓(𝑥) = 36 , é um número
a) {𝑥 ∈ ℝ|−1/2 < 𝑥 < 2}
a) divisível por 2
b) {𝑥 ∈ ℝ|−1 < 𝑥 < 1}
c) {𝑥 ∈ ℝ|0 < 𝑥 < 1} b) divisível por 3
d) {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 > 1} c) divisível por 5
d) divisível por 7
475) (EEAR 2016) A desigualdade abaixo tem como con-
junto solução: 482) (EEAR 2018) A população de uma determinada bac-
1 3𝑥−5 1 𝑥 téria cresce segundo a expressão 𝑃(𝑥) = 302𝑥 , em
( ) >( ) que x representa o tempo em horas. Para que a popula-
2 4
ção atinja 480 bactérias, será necessário um tempo igual
a) S = {𝑥 ∈ ℝ | x > 1} a _____ minutos.
b) S = {𝑥 ∈ ℝ | x < 5} a) 120
c) S = {𝑥 ∈ ℝ | x > 5} b) 240
d) S = { 𝑥 ∈ ℝ |1 < x < 5} c) 360
d) 400
476) (EEAR 2018) Seja a função quadrática 𝑓(𝑥) =
2 𝑥
𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 1. Se 𝑓(1) = 0 e 𝑓(– 1) = 6, então o valor 483) (EEAR 2018) Sabe-se que (3) = 4𝑥 . Dessa forma,
de a é 𝑥 + 2 é igual a
a) 5 a) 5
b) 4 b) 4
c) 3 c) 3
d) 2 d) 2
477) (EEAR 2018) A parte real das raízes complexas da 1

484) (EEAR 2019) Se 3𝑥 − 33+𝑦 , então 𝑥 + 𝑦 é igual a
equação 𝑥²– 4𝑥 + 13 = 0, é igual a
a) 0
a) 1
b) 1
b) 2
c) 3
c) 3
d) −3
d) 4
485) (EEAR 2014) Se 𝑎 > 0, 𝑏 > 0, 𝑐 > 0 e 𝑐 ≠ 1, então
478) (EEAR 2018) A função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐, cuja
é correto afirmar que
soma das raízes é 2, é representada graficamente por
a) log 𝑐 (𝑎 + 𝑏) = (log 𝑐 𝑎) + (log 𝑐 𝑏)
uma parábola com concavidade voltada para cima e que
b) log 𝑐 (𝑎 + 𝑏) = (log 𝑐 𝑎). (log 𝑐 𝑏)
passa pelo ponto (0, –1). Sobre os sinais de a, b e c, é
c) log 𝑐 (𝑎𝑏) = (log 𝑐 𝑎) + (log 𝑐 𝑏)
correto afirmar que
d) log 𝑐 (𝑎𝑏) = (log 𝑐 𝑎). (log 𝑐 𝑏)
a) 𝑎𝑏 > 0
b) 𝑎𝑐 > 0
486) (EEAR 2014) Seja x um número real positivo e dife-
c) 𝑏𝑐 > 0
rente de 1. Assim, log 𝑥 1 + log 𝑥 𝑥 é igual a
d) 𝑎𝑏𝑐 < 0
a) −1.
479) (EEAR 2019) O conjunto solução da inequação 𝑥 + b) 0.
6 ≥ 𝑥² é {𝑥 ∈ ℝ/______} c) 1.
a) −2 ≤ 𝑥 ≤ 3 d) x.
b) −2 ≤ 𝑥 ≤ 2
487) (EEAR 2015) O valor de x na equação
c) −3 ≤ 𝑥 ≤ 2
d) −3 ≤ 𝑥 ≤ 3 log1/3(log 27 3𝑥) = 1 é
a) 1
480) (EEAR 2019) Para que a função quadrática 𝑦 = b) 3
−𝑥² + 3𝑥 + 𝑚 − 2 admita o valor máximo igual a c) 9
−3/4, o valor de 𝑚 deve ser d) 27
a) −3
b) −2 488) (EEAR 2016) Se log 2 = 0,3 e log 36 = 1,6, então log
c) −1 3 = _____.
a) 0,4 c) 6
b) 0,5 d) 7
c) 0,6
d) 0,7 (EEAR 2017) As funções f(x) = sen x e g(x) = cos x, no se-
gundo quadrante, são, respectivamente,
489) (EEAR 2018) Sejam m, n e b números reais positi- a) decrescente e decrescente
vos, com 𝑏 ≠ 1. Se log 𝑏 𝑚 = 𝑥 e se log 𝑏 𝑛 = 𝑦, então b) decrescente e crescente
𝑛 c) crescente e decrescente
log 𝑏 (𝑚. 𝑛) + log 𝑏 ( ) é igual a
𝑚
d) crescente e crescente
a) x
b) 2y
496) (EEAR 2018) Seja 𝑓(𝑥) = |3𝑥– 4| uma função.
c) x + y
Sendo 𝑎 ≠ 𝑏 e 𝑓(𝑎) = 𝑓(𝑏) = 6, então o valor de 𝑎 +
d) 2x – y
𝑏 é igual a
a) 5/3
490) (EEAR 2019) Sejam a, b e c números reais positivos,
b) 8/3
com 𝑏 ≠ 1. Se log 𝑏 𝑎 = 1,42 e log 𝑏 𝑐 = −0,16, o valor
𝑎²𝑏
c) 5
de log 𝑏 é d) 3
𝑐
a) 3
b) 4 497) (EEAR 2018) Dada a equação |𝑥²– 2𝑥– 4| = 4, a
c) 5 soma dos elementos do conjunto solução é
d) 6 a) 4
b) 6
64 c) 8
491) (EEAR 2018) O valor de log 3 1 + log (3) (27) é
4 d) 10
a) 3/4
b) 9/4 498) (EEAR 2014) Quatro números estão em PA de razão
c) 0 3. Se o primeiro termo somado ao último é igual a 19,
d) –3 então o primeiro termo é
a) 3.
492) (EEAR 2019) Se 𝐴 = log 4(√3 + 1) e 𝐵= b) 4.
log 4 (√3 − 1) então 𝐴 + 𝐵 é igual a c) 5.
a) √3/2 d) 6.
b) √3
c) 1/2 499) (EEAR 2014) Em uma PA cuja razão é igual ao seu
d) 0 primeiro termo, tem-se 𝑎3 + 𝑎7 = 5. Assim, a razão
dessa PA é
a) 0,5.
493) (EEAR 2013) Se 𝑓(𝑥) = log 𝑥 e 𝑎. 𝑏 = 1, então f(a) b) 2,5.
+ f(b) é igual a c) 2.
a) 0. d) 1.
b) 1.
c) 10. 500) (EEAR 2015) A progressão aritmética, cuja fórmula
d) 100. do termo geral é dada por an = 5n -18, tem razão igual a
a) -5
494) (EEAR 2016) As funções logarítmicas 𝑓(𝑥) = b) -8
log 0,4 𝑥 e 𝑔(𝑥) = log 4 𝑥 são, respectivamente, c) 5
a) crescente e crescente d) 8
b) crescente e decrescente
c) decrescente e crescente 501) (EEAR 2016) Considere esses quatro valores x, y, 3x,
d) decrescente e decrescente 2y em PA crescente. Se a soma dos extremos é 20, então
o terceiro termo é
495) (EEAR 2016) Seja 𝑓(𝑥) = |𝑥 − 3| uma função. A a) 9
soma dos valores de x para os quais a função assume o b) 12
valor 2 é c) 15
a) 3 d) 18
b) 4
502) (EEAR 2017) As medidas, em cm, dos lados de um Progressão Geométrica. Assim, a medida da altura
pentágono estão em Progressão Aritmética (PA). Se o desse triângulo equilátero é _______ unidades de com-
perímetro desse polígono é 125 cm, o terceiro elemento primento.
da PA é a) 12√3
a) 25 b) 6√3
b) 30 c) 3
c) 35 d) 18
d) 40
509) (EEAR 2015) Quatro números estão dispostos de
503) (EEAR 2017) Os quatro primeiros termos da se- forma tal que constituem uma PG finita. O terceiro
quência definida por 𝑎𝑛 = (−1)𝑛 . 𝑛 + 1, 𝑛 ∈ ℕ∗ , são termo é igual a 50 e a razão é igual a 5. Desta maneira,
tais que o produto de 𝑎1 . 𝑎4 vale
a) formam uma PA de razão 4 a) 10
b) formam uma PG de razão 2 b) 250
c) a1 + a3 = a2 + a4 c) 500
d) a1 + a2 = a3 + a4 d) 1250
504) (EEAR 2019) As casas de uma rua foram numeradas 510) (EEAR 2016) Seja (𝑎1 , 𝑎2 , 𝑎3 , 𝑎4 , 𝑎5 , … )uma PG de
em ordem crescente segundo as regras: os números for- termos não nulos. Se 2(𝑎2 + 𝑎4 ) = 𝑎3 + 𝑎5 , pode-se
mam uma P.A. de razão 5; cujo primeiro termo é 1; as afirmar corretamente que a razão dessa PG é
casas à direita são ímpares e as à esquerda, pares. As- a) 4
sim, se Tiago mora na 3ª casa do lado esquerdo, o nº da b) 2
casa dele é c) 1/2
a) 26 d) √2
b) 31
c) 36 511) (EEAR 2017) Seja a PG (a1, a2, a3, a4, ...) de razão q =
d) 41 2.
Se a1 + a5 = 272, o valor de a1 é
505) (EEAR 2019) Para se preparar para uma competi- a) 8
ção, João passará a ter a seguinte rotina diária de trei- b) 6
nos: no primeiro dia correrá 5 km e, a partir do segundo c) 18
dia, correrá 200 m a mais do que correu no dia anterior. d) 16
Assim, a distância total que João correu nos 10 primei-
ros dias de treino foi de ________ km. 512) (EEAR 2017) O 6º termo da sequência 2, 8, 32, 128,
a) 56,4 ... é um número cuja soma dos algarismos é
b) 57,8 a) 10
c) 59,0 b) 12
d) 60,2 c) 14
d) 16
506) (EEAR 2013) Em uma PG de razão 6, o quarto termo
é 48. Assim, o primeiro termo é 513) (EEAR 2018) Dada a equação 20𝑥 + 10𝑥 + 5𝑥 +
a) 2 ⋯ = 5, em que o primeiro membro representa a soma
b) 3 dos termos de uma progressão geométrica infinita, o va-
c) 1/6 lor de 1/𝑥 é
d) 2/9 a) 12
b) 10
507) (EEAR 2014) Em uma Progressão Geométrica, o pri- c) 8
meiro termo é 1 e a razão é 1/2. A soma dos 7 primeiros d) 5
termos dessa PG é
a) 127/64 514) (EEAR 2019) Se 1/x é o 8º elemento da P.G. (9, 3, 1,
b) 97/64 ...), então o valor de x é
c) 63/32 a) 27
d) 57/32 b) 81
c) 243
508) (EEAR 2015) O lado, o perímetro e a área de um tri- d) 729
ângulo equilátero, nesta ordem, são termos de uma
515) (EEAR 2018) Considere que o número de células de a) 36.

um embrião, contadas diariamente desde o dia da fe- b) 38.
cundação do óvulo até o 30° dia de gestação, forma a c) 42.
sequência: 1, 2, 4, 8, 16... A função que mostra o nú- d) 46.
mero de células, conforme o número de dias x, é
𝑓: {𝑥 ∈ ℕ; 1 ≤ 𝑥 ≤ 30} → ℕ; 𝑓(𝑥) = 523) (EEAR 2015) No ciclo trigonométrico os valores de
a) 2𝑥−1 1
x, tais que cos 𝑥 ≤ 2, são
b) 2𝑥 − 1 𝜋 5𝜋
c) 2𝑥 − 1 a) {𝑥 ∈ ℝ| 3 < 𝑥 < 3
}
d) 𝑥² − 1 𝜋 5𝜋
b) {𝑥 ∈ ℝ| 3 ≤ 𝑥 ≤ 3
}
𝜋 11𝜋
c) {𝑥 ∈ ℝ| 6 ≤ 𝑥 < 6
}
516) (EEAR 2013) Se 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = √3/2 e 0 ≤ 𝑥 < 2𝜋, então
a soma dos valores possíveis para x é 𝜋 7𝜋
d) {𝑥 ∈ ℝ|0 ≤ 𝑥 ≤ 6
𝑜𝑢 6
≤ 𝑥 ≤ 2𝜋}
a) 𝜋/2
b) 𝜋
c) 3𝜋/2
524) (EEAR 2015) O valor correspondente ao cos 15° é
d) 2𝜋 √2+√6
a) 4
517) (EEAR 2013) Dados 𝑠𝑒𝑛 𝑎 = 𝑥, 𝑐𝑜𝑠 𝑎 = 𝑦, 𝑠𝑒𝑛 𝑏 =
√2+√3
𝑧 e 𝑐𝑜𝑠 𝑏 = 𝑤, então 𝑠𝑒𝑛(𝑎 + 𝑏) é igual a b) 2
a) xw + yz.
√3
b) xz + yw. c)
4
c) xy – wz.
d) xw – yz. d) 1
518) (EEAR 2013) Se x é um arco do terceiro quadrante 525) (EEAR 2015) O valor de cos 735º é
tal que 𝑡𝑔 𝑥 = 2/3, o valor de 𝑠𝑒𝑛 𝑥 é a) 1/4
a) √13⁄13 b) √3/4
b) − √13⁄13 c) √2 + √6/4
c) − 2√13⁄13 d) √2 + √6/8
d) − 3√13⁄13
526) (EEAR 2016) Ao somar as medidas angulares 120° e
519) (EEAR 2014) Se 𝑠𝑒𝑛 𝛼. 𝑐𝑜𝑠 𝛽 = 4/13 e 3/2 rad, obtém-se a medida de um arco pertencente
ao ___ quadrante.
𝑠𝑒𝑛 𝛽. 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 36/65 , então 𝑠𝑒𝑛(𝛼 + 𝛽) é igual a
a) 1°
a) 56/65
b) 2º
b) 40/65
c) 3º
c) 13/65
d) 4º
d) 13/56
520) (EEAR 2014) Ao simplificar a expressão (1 + 527) (EEAR 2016) No intervalo [0, 𝜋], a soma das raízes
𝑐𝑜𝑠 𝑥)(1– 𝑐𝑜𝑠 𝑥), tem-se da equação 3 cos² 𝑥 − 7 sen2 𝑥 + 2 = 0 é igual a
a) 2. a) 4𝜋
b) sen²x. b) 3𝜋
c) cos²x. c) 2𝜋
d) 2 + cos²x. d) 𝜋
sen 𝑥.sec 𝑥 528) (EEAR 2017) As funções f(x) = sen x e g(x) = cos x,
521) (EEAR 2014) Seja 𝐴 = , com tg 𝑥 ≠ 0. Nes-
tg 𝑥 no segundo quadrante, são, respectivamente,
sas condições, o valor de A é a) decrescente e decrescente
a) √2/2 b) decrescente e crescente
b) √2 c) crescente e decrescente
c) 2 d) crescente e crescente
d) 1
529) (EEAR 2017) O valor de sen 1270° é igual a
7𝜋 a) – cos 10°
522) (EEAR 2014) O valor de 30
𝑟𝑎𝑑 em graus é
b) – sen 30° a) 1º
c) – sen 10° b) 2º
d) – cos 30° c) 3º
d) 4º
530) (EEAR 2018) Gabriel verificou que a medida de um
3𝜋 1+
1
ângulo é 𝑟𝑎𝑑. Essa medida é igual a tg 𝑥 cossec 𝑥
10 537) (EEAR 2019) Se 𝐴 = 1+tg 𝑥 + sec 𝑥
é um número
a) 48°
b) 54° real, então A é igual a
c) 66° a) 2 tg 𝑥
d) 72° b) 2 sen 𝑥
c) 2 cos 𝑥
√3
d) 2 cotg 𝑥
531) (EEAR 2018) Se 0° ≤ 𝑥 ≤ 90° e se sen 4𝑥 = − ,
2
um dos possíveis valores de x é 10𝜋 3𝜋 4𝜋
538) (EEAR 2019) Se sen 7
= 𝑥, então sen 7
e sen 7
a) 30°
são respectivamente,
b) 45°
a) 𝑥; 𝑥
c) 75°
b) −𝑥; 𝑥
d) 85°
c) 𝑥; −𝑥
d) −𝑥; −𝑥
532) (EEAR 2018) Simplificando a expressão sen(2𝜋 −
𝑥) + sen(3𝜋 + 𝑥) , obtém-se
a) sen 𝑥
539) (EEAR 2013) Um determinado brinquedo possui
b) − sen 𝑥
uma haste onde devem ser colocadas 4 peças de forma-
c) 2 sen 𝑥
tos diferentes. O número de maneiras diferentes de se
d) – 2 sen 𝑥
montar esse brinquedo é
−√3
533) (EEAR 2018) Se cos 𝛼 = e 𝛼 é um arco cuja ex-
2
tremidade pertence ao 2º quadrante, então 𝛼 pode ser
𝜋
_____ 𝑟𝑎𝑑.
6 a) 4.
a) 7 b) 12.
b) 17 c) 24.
c) 27 d) 36.
d) 37
540) (EEAR 2014) A metade do número de anagramas da
534) (EEAR 2019) Considere x um arco do 3º quadrante palavra PRISMA que começam por S é
−√2
e cotangente de x igual a ctg 𝑥. Se sen 𝑥 = , então o a) 10.
2
2 b) 20.
valor de 𝐴 = tg 𝑥 + é
ctg² 𝑥 c) 30.
a) √3 d) 60.
b) √2
c) 2 541) (EEAR 2015) Considere os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e
d) 3 6. A partir deles, podem ser criados _____ números pa-
res de quatro algarismos distintos.
535) (EEAR 2019) Ao subtrair cos 225° de sen 420°, ob- a) 60
tém-se b) 120
√3+√2 c) 180
a)
2 d) 360
√3−√2
b)
2
√5 542) (EEAR 2016) Em um campeonato de tênis estão ins-
c)
2 critos 10 militares. Para disputar o campeonato, esses
1
d) 2 militares podem formar_______ duplas diferentes.
a) 34
7
536) (EEAR 2019) Se sen 𝑥 + cos 𝑥 = e tg 𝑥 = − ,
5 b) 35
13 12 c) 44
então, no ciclo trigonométrico, x pertence ao _______
d) 45
quadrante.
549) (EEAR 2019) Seja o arranjo simples, com 𝑥 ∈ ℕ, tal

543) (EEAR 2016) De um grupo de 10 (dez) pessoas, 5 que 𝐴𝑥+2,2 é igual a 30. Nessas condições, o valor de x é
(cinco) serão escolhidas para compor uma comissão. a) 8
Ana e Beatriz fazem parte dessas 10 (dez) pessoas. As- b) 6
sim, o total de comissões que podem ser formadas, que c) 4
tenham a participação de Ana e Beatriz, é d) 3
a) 24
b) 36
c) 48 550) (EEAR 2015) Em um lançamento simultâneo de dois
d) 56 dados, sabe-se que ocorreram somente números dife-
rentes de 1 e 4. A probabilidade de o produto formado
544) (EEAR 2017) Um professor montará uma prova com por esses dois números ser par é
as 4 questões que ele dispõe. O número de maneiras di- a) 1/2
ferentes que o professor pode montar essa prova, le- b) 3/4
vando em conta apenas a ordem das questões, é c) 3/5
a) 20 d) 7/12
b) 22
c) 24 551) (EEAR 2016) Uma urna contém bolas verdes e
d) 26 azuis. Sabe-se que a probabilidade de se retirar uma
bola azul é de 6/11. A probabilidade de ser retirada, em
545) (EEAR 2017) Um maestro escolherá 5 músicas dis- uma única tentativa, uma bola verde é de
tintas, dentre as 10 que dispõe, e montará uma apre- a) 1/11
sentação. Para a escolha das músicas e da ordem que b) 2/11
elas serão tocadas, o maestro possui um número de c) 4/11
possibilidades cujo algarismo das unidades é d) 5/11
a) 0
b) 2 552) (EEAR 2016) Uma bomba está prestes a explodir e
c) 4 um militar tentará desativá-la cortando um de seus fios
d) 6 de cada vez. Ela possui 10 (dez) fios, dos quais 1 (um) a
desativa, 7 (sete) causam a explosão e os outros 2 (dois)
546) (EEAR 2018) – Com os algarismos 2, 3, 4, 5, 6 e 7 não causam efeito algum. A probabilidade do militar ter
posso escrever ____ números pares de quatro algaris- uma segunda chance para desativar a bomba é de
mos distintos. _____%.
a) 120 a) 5
b) 180 b) 10
c) 240 c) 15
d) 360 d) 20
547) (EEAR 2019) Dos 16 músicos de uma banda, 12 se- 553) (EEAR 2017) Em um lote com 250 peças, foi consta-
rão escolhidos para fazerem parte de uma comissão. Se tado que existem exatamente seis defeituosas. Reti-
2 dos músicos não podem ficar de fora dessa comissão, rando-se, ao acaso, uma peça desse lote, a probabili-
o número de comissões diferentes que podem ser for- dade de que ela seja perfeita é de ___%.
madas é a) 82,3
a) 1001 b) 85,5
b) 701 c) 97,6
c) 601 d) 98,2
d) 501
554) (EEAR 2017) Dentre as 7 notas musicais, dois músi-
548) (EEAR 2019) O número de anagramas da palavra cos escolherão, individualmente, uma nota. A probabili-
SARGENTO, que começam por consoante e terminam dade de que eles escolham notas iguais é
por vogal é a) 1/7
a) 1.080 b) 2/7
b) 1.800 c) 1/49
c) 10.800 d) 2/49
d) 18.000
555) (EEAR 2018) Dois dados são lançados conjunta- 561) (EEAR 2016) O polígono regular cujo ângulo ex-
mente. A probabilidade da soma dos números das faces terno mede 24° tem _____ lados.
superiores ser 10 ou maior que 10 é a) 20
a) 5/36 b) 15
b) 1/12 c) 10
c) 1/6 d) 5
d) 1/3
562) (EEAR 2017) A metade da medida do ângulo in-
terno de um octógono regular, em graus, é
a) 67,5
556) (EEAR 2015) Os ângulos 𝐵̂ 𝑒 𝐴̂ são congruentes. b) 78,6
Sendo Â = 2𝑥 + 15° e 𝐵̂ = 5𝑥 − 9°. Assinale a alterna- c) 120
tiva que representa, corretamente, o valor de x. d) 85
a) 2º
b) 8º 563) (EEAR 2019) No hexágono ABCDEF, G, H, I e J são,
c) 12º ̅̅̅̅ , 𝐵𝐶
respectivamente, os pontos médios de 𝐴𝐹 ̅̅̅̅ , ̅̅̅̅ ̅̅̅̅.
𝐸𝐹 , 𝐶𝐷
d) 24º ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
Se 𝐴𝐵 // 𝐹𝐶 // 𝐷𝐸, então GH + IJ é igual a
557) (EEAR 2017) O complemento do suplemento do ân-

gulo de 112° mede
a) 18°
b) 28°
c) 12°
d) 22°
a) 2x
b) 3x
558) (EEAR 2013) Sejam um hexágono regular e um tri-
c) 4x
ângulo equilátero, ambos de lado l. A razão entre os
d) 5x
apótemas do hexágono e do triângulo é
564) (EEAR 2014) Seja ABC um triângulo isósceles de
base 𝐵𝐶 = (𝑥 + 3) cm, com 𝐴𝐵 = (𝑥 + 4) cm e 𝐴𝐶 =
(3𝑥– 10) cm. A base de ABC mede ______ cm.
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
a) 4.
b) 3.
565) (EEAR 2015) O lado, o perímetro e a área de um tri-
c) 2.
ângulo equilátero, nesta ordem, são termos de uma
d) 1.
Progressão Geométrica. Assim, a medida da altura
desse triângulo equilátero é _______ unidades de com-
559) (EEAR 2014) Se um dos ângulos internos de um
primento.
pentágono mede 100°, então a soma dos outros ângulos
internos desse polígono é a) 12√3
a) 110°. b) 6√3
b) 220°. c) 3
c) 380°. d) 18
d) 440°.
566) (EEAR 2015) Um triângulo ABC de base 𝐵𝐶 = (𝑥 +
560) (EEAR 2016) Ao somar o número de diagonais e o 2) tem seus lados AB e AC medindo, respectivamente,
número de lados de um dodecágono obtém-se (3𝑥 − 4) e (𝑥 + 8). Sendo este triângulo isósceles, a
a) 66 medida da base BC é
b) 56 a) 4
c) 44 b) 6
d) 42 c) 8
d) 10
567) (EEAR 2015) Sabe-se que a hipotenusa de um triân- c) 30

gulo retângulo tem 5√5 cm de comprimento e a soma d) 32
dos catetos é igual a 15cm. As medidas, em cm, dos ca-
tetos são 572) (EEAR 2017) Os pontos A, B, C e D estão alinhados
a) 6 e 9 entre si, assim como os pontos A, E e F também estão.
b) 2 e 13 Considerando G o ponto de interseção de FC e ED , o
c) 3 e 12 valor de tg 𝛼 é
d) 5 e 10
568) (EEAR 2016) Seja um triângulo ABC, conforme a fi-

gura. Se D e E são pontos, respectivamente, de ̅̅̅̅
𝐴𝐵 e ̅̅̅̅
𝐴𝐶 ,
de forma que AD = 4, DB = 8, DE = x, BC = y, e se
̅̅̅̅
𝐷𝐸//𝐵𝐶̅̅̅̅ , então
a) 0,2
b) 0,5
c) 2
a) y = x + 8 d) 4
b) y = x + 4
c) y = 3x 573) (EEAR 2017) Seja BDEF um losango de lado me-
d) y = 2x dindo 24 cm, inscrito no triângulo ABC. Se BC = 60 cm,
então AB = _____ cm.
569) (EEAR 2016) Se ABC é um triângulo, o valor de A é
a) 36
b) 40
a) 10° c) 42
b) 15° d) 48
c) 20°
d) 25° 574) (EEAR 2018) Se ABC é um triângulo retângulo em A,
o valor de n é
570) (EEAR 2016) Conforme a figura, os triângulos ABC e
CDE são retângulos. Se AB = 8 cm, BC = 15 cm e CD = 5
̅̅̅̅ , em cm, é
cm, então a medida de 𝐷𝐸
a) 22/3
b) 16/3
c) 22
d) 16
a) 2/5
b) 3/2 575) (EEAR 2018) Um triângulo isósceles, de perímetro
c) 8/3 24 cm, possui altura relativa à base medindo 6 cm. As-
d) 1/4 sim, a metade da medida de sua base, em cm, é
a) 7/2
571) (EEAR 2017) Na figura, se BC = 60 cm, a medida de b) 9/2
DE, em cm, é c) 11/2
d) 13/2
576) (EEAR 2019) Se 2x + 3, 5 e 3x − 5 são as três medi-

das, em cm, dos lados de um triângulo, um valor que
NÃO é possível para x é
a) 20 a) 3
b) 24 b) 4
c) 5
d) 6
577) (EEAR 2019) No triângulo ABC da figura, x é a me-

dida de um ângulo interno e z e w são medidas de ângu-
los externos. Se 𝑧 + 𝑤 = 220° e 𝑧 − 20° = 𝑤, então x é
a) 3
b) 6
c) 3√2
d) 6√2
a) complemento de 120°
b) complemento de 60° 582) (EEAR 2015) Um triângulo acutângulo ABC tem a
c) suplemento de 140° medida do ângulo Â igual a 30º. Sabe-se que os lados
d) suplemento de 50°
adjacentes ao ângulo Â medem √3 cm e 4 cm. A medida,
em cm, do lado oposto ao referido ângulo é
578) (EEAR 2019) Os segmentos ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ interceptam-
𝐴𝐸 e 𝐵𝐷
̂ ̂ a) √3
se no ponto C e os ângulos 𝐷 e 𝐵 são retos, como mos-
̅̅̅̅// 𝐷𝐸
tra a figura. Sendo 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ , a medida de ̅̅̅̅
𝐴𝐸 é b) √7
c) 5√3
d) √19 − 4√3
583) (EEAR 2016) Se o perímetro do triângulo abaixo é

maior que 18, o valor de x é
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
a) 4
579) (EEAR 2014) Em um triângulo ABC, retângulo em C, b) 5
a razão 𝑠𝑒𝑛 𝐵̂/𝑐𝑜𝑠 𝐴̂ é igual a c) 6
a) AC/BC. d) 7
b) AB/AC.
c) 1.
d) 2 584) (EEAR 2017) Pelo triângulo ABC, o valor de 𝑥² + 6𝑥
é
580) (EEAR 2015) Uma escada é apoiada em uma parede
perpendicular ao solo, que por sua vez é plano. A base
da escada, ou seja, seu contato com o chão, dista 10m
da parede. O apoio dessa escada com a parede está a
uma altura de 10√3 m do solo. Isto posto, o ângulo en-
a) 76
tre a escada e o solo é de
b) 88
a) 60º
c) 102
b) 45º
d) 144
c) 30º
d) 15º
585) (EEAR 2018) Analisando a figura, pode-se afirmar
corretamente que o valor de 𝑥 é
581) (EEAR 2018) Seja ABC um triângulo retângulo em B,
tal que AC = 12 cm. Se D é um ponto de ̅̅̅̅𝐴𝐵, tal que
̂
𝐵𝐷 𝐶 = 45°, então CD = ________ cm.
a) 16 − 2√2
b) 6√2 − 4
c) 6(2 − √2)
d) 4√2 − √2
a) 1
b) 4
c) 9
586) (EEAR 2013) A área de um losango é 24 cm². Se d) 16
uma das diagonais desse losango mede 6 cm, o lado
dele, em cm, mede 591) (EEAR 2017) Seja ABCD um paralelogramo com
̅̅̅̅//𝐶𝐷
𝐴𝐵 ̅̅̅̅ e 𝐵𝐶
̅̅̅̅ //𝐴𝐷
̅̅̅̅. Se a interseção de 𝐴𝐶
̅̅̅̅ e 𝐵𝐷
̅̅̅̅ é o
ponto O, sempre é possível garantir que
a) AO = BO
b) AB = CB
a) 4.
c) DO = BO
b) 5.
d) AD = CD
c) 6.
d) 7.
592) (EEAR 2018) Um trapézio tem 12 cm de base média
e 7 cm de altura. A área desse quadrilátero é ______
587) (EEAR 2014) Um trapézio isósceles tem base maior
cm².
e base menor medindo, respectivamente, 12 cm e 6 cm.
a) 13
Se esse trapézio tem altura medindo 4 cm, então seu
b) 19
perímetro é ____ cm.
c) 44
d) 84
a) 22 593) (EEAR 2019) A figura mostra um paralelogramo

b) 26 sombreado formado pela superposição de dois retângu-
c) 28 los, e apresenta uma dimensão de cada retângulo. Se
d) 30 um dos lados do paralelogramo mede 3,5 cm, então a
sua área é _____ cm².
588) (EEAR 2014) Considere um quadrado de diagonal
5√2 m e um losango de diagonais 6 m e 4 m. Assim, a
razão entre as áreas do quadrado e do losango é apro-
ximadamente igual a
a) 3,5.
b) 3,0.
c) 2,5.
a) 12
d) 2,1.
b) 18
c) 21
589) (EEAR 2016) No quadrilátero ABCD, o valor de y – x
d) 23
é igual a
594) (EEAR 2013) Em uma circunferência de raio r = 6
cm, a área de um setor circular de 30° é ____ π cm².
a) 3
b) 4
c) 5
a) 2x d) 6
b) 2y
c) x/2 595) (EEAR 2014) Na figura, A e B são pontos da circun-
d) y/2 ferência e CD é seu diâmetro. Assim, o ângulo BÂC mede
590) (EEAR 2016) No trapézio ACDF abaixo, considere

̅̅̅̅
𝐴𝐵 = ̅̅̅̅
𝐵𝐶 e ̅̅̅̅
𝐷𝐸 = ̅̅̅̅
𝐸𝐹 . Assim, o valor de x² é
a) 20°.
b) 30°. 600) (EEAR 2015) Um carrinho de brinquedo que corre

c) 50°. em uma pista circular completa 8 voltas, percorrendo
d) 60°. um total de 48m. Desprezando a largura da pista e con-
siderando 𝜋 = 3, o seu raio é, em metros, igual a
596) (EEAR 2014) Na circunferência da figura, O é o seu
centro e V, A e B são três de seus pontos. Se x e y são,
respectivamente, as medidas dos ângulos 𝐴𝑉̂ 𝐵 e 𝐴𝑂̂ 𝐵,
então sempre é correto afirmar que
a) 0,8
b) 1,0
c) 1,2
d) 2,0
a) x = 2y.
b) y = 2x. 601) (EEAR 2016) Se A, B, C e D são pontos da circunfe-
c) x + y = 90°. rência, o valor de x é múltiplo de
d) x − y = 90°.
597) (EEAR 2014) O ponto O é o centro da circunferência

da figura, que tem 3 m de raio e passa pelo ponto B. Se
o segmento ̅̅̅̅
𝐴𝐵 forma um ângulo de 30° com o raio ̅̅̅̅
𝑂𝐴,
̅̅̅̅, em m, é
então a medida de 𝐴𝐵 a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
602) (EEAR 2017) Considere o quadrilátero ABCO, de

vértices A, B e C na circunferência e vértice O no centro
a) 6√3. dela. Nessas condições x mede
b) 3√3.
c) 6√2.
d) 3√2.
598) (EEAR 2014) Em um pedaço de papel de formato

quadrado foi desenhado um círculo de raio 10 cm. Se o
a) 30°
papel tem 20 cm de lado e considerando  = 3,14, a
b) 45°
área do papel, em cm², não ocupada pelo círculo é igual
c) 55°
a
d) 60°
a) 82.
b) 86.
603) (EEAR 2017) Considere uma roda de 20 cm de raio
c) 92.
que gira, completamente e sem interrupção, 20 vezes
d) 96.
no solo. Assim, a distância que ela percorre é ____  m.
a) 100
599) (EEAR 2015) Duas cordas se cruzam num ponto dis-
b) 80
tinto do centro da circunferência, conforme esboço. A
c) 10
partir do conceito de ângulo excêntrico interior, a me-
d) 8
dida do arco x é
604) (EEAR 2018) O segmento ̅̅̅̅
𝐴𝑇 é tangente, em T, à
circunferência de centro O e raio 𝑅 = 8 cm. A potência
de A em relação à circunferência é igual a ______ cm².
a) 40º
b) 70º
c) 110º
d) 120º a) 16
b) 64
c) 192 a) 6
d) 256 b) 9
c) 12
605) (EEAR 2019) O ponto 𝑂𝐼 é o centro da circunferên- d) 15
cia I, que tem raio medindo 6 cm. O ponto 𝑂𝐼𝐼 é o centro
da circunferência II, que tem raio medindo 2 cm. O seg- 610) (EEAR 2018) Dado um hexágono regular de 6 cm de
mento AB é tangente à circunferência I, em A, e passa lado, considere o seu apótema medindo 𝑎 cm e o raio
por 𝑂𝐼𝐼 . Se 𝑂𝐼 𝑂𝐼𝐼 = 10 cm, então AB = _______ cm. da circunferência a ele circunscrita medindo 𝑅 cm. O va-
lor de (𝑅 + 𝑎√3) é
a) 12
b) 15
c) 18
d) 25
611) (EEAR 2019) Seja um triângulo equilátero de apó-

a) 12
tema medindo 2√3 cm. O lado desse triângulo mede
b) 10
______ cm.
c) 9
a) 6
d) 7
b) 8
c) 9
606) (EEAR 2019) Sejam A, B e C pontos da circunferên-
d) 12
̂ ) = 108° e 𝑚(𝐵𝐶
cia de centro O. Se 𝑚(𝐴𝐵 ̂ ) = 26𝜋 𝑟𝑎𝑑,
45
̂ ) = ______ 𝜋 𝑟𝑎𝑑.
então 𝑚(𝐴𝐵𝐶
612) (EEAR 2013) A figura é formada por um círculo de
raio R = 4 cm e três triângulos equiláteros de lados con-
gruentes ao raio do círculo. Os triângulos têm apenas
um ponto de intersecção entre si e dois vértices na cir-
cunferência. A área hachurada, em cm2, é
a) 53/45
b) 14/15
c) 56/45
d) 28/15
a) 6𝜋 − 12√3
b) 16𝜋 − 6√3
607) (EEAR 2016) Seja um triângulo inscrito em uma cir-
cunferência de raio R. Se esse triângulo tem um ângulo c) 12𝜋 − 8√3
medindo 30°, seu lado oposto a esse ângulo mede d) 16𝜋 − 12√3
a) R/2
b) R 613) (EEAR 2014) Na figura, ABCD é um quadrado for-
c) 2R mado por pequenos quadrados de lado x divididos por
d) 2R/3 uma de suas diagonais. Assim, a área sombreada, em
função de x é
608) (EEAR 2017) O triângulo ABC está inscrito na circun-
ferência. Se BC = 8, a medida do raio é
a) 15𝑥²/2
b) 13𝑥²/2
c) 5,5𝑥²
a) 4√2 d) 3,5𝑥²
b) 2√2
614) (EEAR 2014) Um triângulo isósceles de base 10 cm
c) 4 e perímetro 36 cm tem _____ cm² de área.
d) 2 a) 75
b) 72
609) (EEAR 2018) A área de um hexágono regular ins- c) 60
crito em um círculo de √6 cm de raio é _____ √3 cm². d) 58
centrados nos vértices do quadrado ABCD. Se o lado do

615) (EEAR 2015) A figura abaixo apresenta um qua- quadrado mede 2R e considerando 𝜋 = 3, então a razão
drado inscrito em um círculo de raio 2√2 cm e centro O. entre a área sombreada e a área branca é
Considerando 𝜋 = 3, a área da região hachurada é igual
a _______ cm2.
a) 1/2
b) 1/3
c) 2
a) 2 d) 3
b) 8
c) 16 620) (EEAR 2018) Com um fio de arame, deseja-se cercar
d) 24 dois jardins: um circular, de raio 3 m, e o outro triangu-
lar, cujo perímetro é igual ao comprimento da circunfe-
616) (EEAR 2015) Assinale a alternativa que representa, rência do primeiro. Considerando 𝜋 = 3,14, para cercar
corretamente, a área do triângulo esboçado na figura totalmente esses jardins, arredondando para inteiros,
abaixo. serão necessários ____ metros de arame.
a) 29
b) 30
c) 35
d) 38
a) 15 m² 621) (EEAR 2018) O piso de uma sala foi revestido com-

b) 30 √2 m² pletamente com 300 placas quadradas justapostas, de
c) 15√3 m² 20 cm de lado. Considerando que todas as placas utili-
d) 30 √3 m² zadas não foram cortadas e que não há espaço entre
elas, a área da sala, em metros quadrados, é
617) (EEAR 2016) Na figura, O é o centro do semicírculo a) 120
de raio r = 2 cm. Se A, B e C são pontos do semicírculo e b) 80
vértices do triângulo isósceles, a área hachurada é c) 12
_______ cm². (Use 𝜋 = 3,14) d) 8
622) (EEAR 2018) A figura mostra um quadro que possui

quatro círculos de raio R e um de raio r, ambos medidos
em cm. Considerando que os círculos não são secantes
entre si, que 𝑟 = 𝑅/2 e 4𝑅 + 2𝑟 = 30 cm, a área que
os círculos ocupam é _____ 𝜋 cm².
a) 2,26
b) 2,28
c) 7,54
d) 7,56
618) (EEAR 2016) A malha da figura abaixo é formada

por losangos cujas diagonais medem 0,50 cm e 2,00 cm. a) 120
A área hachurada é de _____cm². b) 138
c) 150
d) 153
a) 20
b) 22 623) (EEAR 2019) A figura representa o logotipo de uma
c) 23 empresa que é formado por 2 triângulos retângulos con-
d) 25 gruentes e por um losango. Considerando as medidas
indicadas, a área do losango, em cm², é
619) (EEAR 2017) Na figura, os arcos que limitam a re-
gião sombreada são arcos de circunferências de raio R e
c) –1.
d) –2.
628) (EEAR 2014) Existe uma reta passando pelos pontos

(1, 4), (t, 5) e (– 1, t). A soma dos possíveis valores de t é
a) 3√3 a) 3.
b) 4,5√3 b) 4.
c) 5.
c) 5√3
d) 6.
d) 6,5√3
629) (EEAR 2014) Se M(a, b) é o ponto médio do seg-
624) (EEAR 2019) Da figura, sabe-se que 𝑂𝐵 = 𝑟 é raio mento de extremidades A(1, –2) e B(5, 12), então é cor-
do semicírculo de centro O e de diâmetro ̅̅̅̅
𝐴𝐶 . Se 𝐴𝐵 = reto afirmar que
𝐵𝐶, a área hachurada da figura, em unidades quadra- a) a e b são pares.
das, é b) a e b são primos.
c) a é par e b é primo.
d) a é primo e b é par.
630) (EEAR 2014) A área do triângulo cujos vértices são

os pontos A(1, 3), B(2, 1) e C(4, 5) é
a) 3.
𝑟²𝜋 b) 4.
a) −1
2 c) 5.
𝜋
b) 𝑟 2 ( 2 −
1) d) 6.
2 (𝜋
c) 𝑟 − 2)
d) 𝑟²𝜋 −
1 631) (EEAR 2015) Dada a reta 𝐷𝐺⃡ , conforme ilustração
2
abaixo, e, sabendo que a área do quadrado ABCD é igual
a 9m² e a área do quadrado BEFG é 25m², a equação da
625) (EEAR 2019) Na figura, que representa parte da es-
⃡ é
reta 𝐷𝐺
trutura de um telhado, ̅̅̅̅
𝐶𝐷 é altura do triângulo ABC,
CEDF é um quadrado de lado 3m, o ponto E pertence a
̅̅̅̅
𝐴𝐶 e o ponto F pertence a ̅̅̅̅
𝐵𝐶 . Assim, a área do triân-
gulo ABC é ______ m².
a) −2𝑥 − 3𝑦 − 9 = 0
b) 2𝑥 − 3𝑦 − 9 = 0
c) −2𝑥 − 3𝑦 = −9
d) 2𝑥 − 3𝑦 = −9
a) 12√3
632) (EEAR 2015) O valor de a para que os pontos A (-1,
b) 15√3
3-a), B (3, a+1) e C (0, -1) sejam colineares é um número
c) 18
real
d) 20
a) primo.
b) menor que 1.
c) positivo e par.
626) (EEAR 2013) Sejam os pontos A(x, 1), M(1, 2) e B(3,
d) compreendido entre 2 e 5.
y). Se M é ponto médio de AB, então x.y é igual a
a) –3.
633) (EEAR 2015) Considere os segmentos de retas ̅̅̅̅
𝐴𝐵 e
b) –1. ̅̅̅̅, onde A(0,10), B(2,12), C(-2,3), D(4,3). O segmento
𝐶𝐷
c) 1. ̅̅̅̅̅
𝑀𝑁, determinado pelos pontos médios dos segmentos
d) 3. ̅̅̅̅ e 𝐶𝐷
̅̅̅̅ é dado pelos pontos M e N, pertencentes res-
𝐴𝐵
pectivamente a ̅̅̅̅
𝐴𝐵 e a ̅̅̅̅
𝐶𝐷.
627) (EEAR 2013) Se a distância entre A(2√3, y) e
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a
B(4√3,1) é 4, o valor de y pode ser esses pontos
a) 1.
b) 0. a) M(1/2, 1) e N(-1, 3)
b) M(-2, 10) e N(-1, 3) d) 3

c) M(1, -2) e N(1, 3)
d) M(1, 11) e N(1, 3) 641) (EEAR 2017) Se A(x, y) pertence ao conjunto dos
pontos do plano cartesiano que distam 𝑑 do ponto
634) (EEAR 2015) Dada a reta 𝑟: 2𝑥– 3𝑦 + 5 = 0 e o 𝐶(𝑥0 , 𝑦0 ), sendo 𝑑 > 2, então
ponto P(5, 6), a distância de P à reta r é a) (𝑥– 𝑥0 )² + (𝑦– 𝑦0 )² + 𝑑² = 0
a) √91 b) (𝑥– 𝑥0 )2 + (𝑦– 𝑦0 )² = 𝑑²
b) 30√13 c) (𝑥– 𝑥0 )² + (𝑦– 𝑦0 )² = 2𝑑
c) 3√91/91 d) 𝑦– 𝑦0 = 𝑑(𝑥– 𝑥0 )
d) 3√13/13
642) (EEAR 2018) Sejam A(–3, 3), B(3, 1), C(5, –3) e D(–
1,–2) vértices de um quadrilátero convexo. A medida de
635) (EEAR 2015) O triângulo determinado pelos pontos
uma de suas diagonais é
A(-1, -3), B(2, 1) e C(4, 3) tem área igual a
a) 15
a) 1
b) 13
b) 2
c) 12
c) 3
d) 10
d) 6
643) (EEAR 2018) Para que os pontos 𝐴(𝑥, 3), 𝐵(– 2𝑥, 0)
636) (EEAR 2015) Considere os pontos A(2, 8) e B(8, 0).
e 𝐶(1,1) sejam colineares, é necessário que x seja
A distância entre eles é de
a) –2
a) √14
b) –1
b) 3√2 c) 2
c) 3√7 d) 3
d) 10 644) (EEAR 2018) Sejam 𝑟: 𝑦 = 3𝑥 + 6 e 𝑠: 𝑦 =– 4𝑥– 1
as equações de duas retas cuja interseção é o ponto A.
637) (EEAR 2016) Se os pontos A(a, 2), B(b, 3) e C(-3, 0) A área do triângulo cujos vértices são os pontos A, B(0,
estão alinhados, o valor de 3a – 2b é 0) e C(7/2, 0) é igual a
a) 3 a) 16
b) 5 b) 21
c) –3 c) 16/3
d) –5 d) 21/4
638) (EEAR 2016) O triângulo ABC formado pelos pontos 645) (EEAR 2018) Considere os pontos 𝐴(2, 3) e 𝐵(4, 1)
A(7, 3), B(-4, 3) e C(-4, -2) é e a reta 𝑟: 3𝑥 + 4𝑦 = 0. Se 𝑑𝐴,𝑟 e 𝑑𝐵,𝑟 são, respectiva-
a) escaleno mente, as distâncias de A e de B até a reta r, é correto
b) isósceles afirmar que
c) equiângulo a) 𝑑𝐴,𝑟 > 𝑑𝐵,𝑟
d) obtusângulo b) 𝑑𝐴,𝑟 < 𝑑𝐵,𝑟
c) 𝑑𝐴,𝑟 = 𝑑𝐵,𝑟
639) (EEAR 2016) Seja ABC um triângulo tal que A(1, 1), d) 𝑑𝐴,𝑟 = 2𝑑𝐵,𝑟
B(3, –1) e C(5, 3). O ponto ______ é o baricentro desse
triângulo. 646) (EEAR 2019) Se um ponto móvel se deslocar, em li-
a) (2, 1) nha reta, do ponto 𝐴(0, 0) para o ponto 𝐵(4, 3) e, em
b) (3, 3) seguida, para o ponto 𝐶(7, 7), então ele percorre uma
c) (1, 3) distância de ___________ unidades de comprimento.
d) (3, 1) a) 10
b) 9
640) (EEAR 2017) Os pontos B, C e D dividem o segmento c) 8
AE em 4 partes iguais, conforme a figura. Se A(2, 7) e d) 7
E(6, 1), então a abscissa de B é
647) (EEAR 2019) Sejam o ponto C e a reta s de equa-
ção (𝑠): 𝑥 − 𝑦 − 2 = 0, representados na figura. O qua-
a) 6 drado do raio da circunferência de centro C e tangente
b) 5 à reta s é
c) 4
3
a) 𝑦 = 2 𝑥
b) 𝑦 = 𝑥 + 5
2 20
c) 𝑦 = − 𝑥 +
3 3
3 15
d) 𝑦 = − 2 𝑥 + 2
a) 24
b) 16
c) 8 653) (EEAR 2017) Seja a equação geral da reta 𝑎𝑥 +
d) 4 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0. Quando a = 0, b ≠ 0 e c ≠ 0, a reta
a) passa pelo ponto (c,0)
648) (EEAR 2019) Sejam 𝐴(−4, −2), 𝐵(1, 3) e 𝑀(𝑎, 𝑏) b) passa pelo ponto (0,0)
pontos do plano cartesiano. Se M é ponto médio de ̅̅̅̅
𝐴𝐵, c) é horizontal
o valor de 𝑎 + 𝑏 é d) é vertical
a) −2
b) −1 654) (EEAR 2017) As retas de equações y + x – 4 = 0 e 2y
c) 1 = 2x – 6 são, entre si,
d) 2 a) paralelas
b) coincidentes
c) concorrentes e perpendiculares
649) (EEAR 2014) A reta r, de equação y + 2x – 1 = 0, d) concorrentes e não perpendiculares
corta o eixo x em x = a e o eixo y em y = b. Assim, a + b
é igual a 655) (EEAR 2019) Se a equação da reta r é 2𝑥 + 3𝑦 −
a) 3. 12 = 0, então seu coeficiente linear é
b) 2. a) −2
c) 3/2. b) −1
d) 1/2 c) 3
d) 4
650) (EEAR 2015) Analisando o gráfico, temos que a reta
forma com os eixos coordenados um triângulo de 4 uni-
dades de área. 656) (EEAR 2013) Se C(a, b) e r são, respectivamente, o
Marque a alternativa correspondente à equação da reta centro e o raio da circunferência de equação (𝑥 – 2)2 +
que passa pelos pontos P e Q. (𝑦 + 1)2 = 16, o valor de a + b + r é:
a) 4.
b) 5.
c) 6.
d) 7.
657) (EEAR 2014) Seja O o centro da circunferência

a) 2𝑥 + 𝑦– 4 = 0 𝛼: (𝑥 − 1)² + (𝑦– 3)² = 9. O ponto P(3,2) é
b) −2𝑥 + 𝑦 = 4 a) interior a α, estando mais próximo de α do que de O.
c) 2𝑥 + 𝑦 = −4 b) interior a α, estando mais próximo de O do que de α.
d) 2𝑥 − 𝑦 = 4 c) pertencente a α.
d) exterior a α.
651) (EEAR 2015) A equação reduzida da reta que passa
pelos pontos A(0, 1) e B(6, 8) é dada por 658) (EEAR 2015) Para que uma circunferência 𝜆: 𝑥² +
a) y = 7x + 1 𝑦²– 𝑚𝑥– 4𝑦– 𝑐 = 0 tenha centro C (1, 2) e raio R = 5, os
b) y = 6x + 1 valores de m e de c são respectivamente
7
a) -1 e -10
c) y = 6x + 1 b) -2 e 25
6 c) 1 e -20
d) y = x + 1 d) 2 e 20
7
652) (EEAR 2015) A reta s que passa por P(1, 6) e é per- 659) (EEAR 2015) A figura abaixo ilustra um círculo com
2 centro em O, origem do plano cartesiano, e uma reta r.
pendicular a 𝑟: 𝑦 = 3
𝑥 +3é
b) 28
c) 30
d) 32
665) (EEAR 2019) Se um tetraedro regular tem arestas

de medida x, então é correto afirmar sobre a área total
Considerando tal figura, a área da região sombreada (𝐴 𝑇 ) e a área da base (𝐴𝐵 ) desse tetraedro que
corresponde a a) 𝐴 𝑇 = 3𝐴𝐵
a) 2𝜋 − 4 b) 𝐴 𝑇 = 𝐴𝐵 + √3
𝐴
b) 2𝜋 − 2 c) 𝐴𝐵 = 4𝑇
c) 𝜋 − 4 d) 𝐴𝐵 = 𝐴 𝑇 √3
d) 𝜋 − 2
660) (EEAR 2016) As posições dos pontos A (1, 7) e B (7, 666) (EEAR 2013) Um prisma hexagonal regular tem
1) em relação à circunferência de equação (𝑥 − 6)² + aresta da base medindo L e altura igual a 3L. A área la-
(𝑦 − 2)² = 16 são, respectivamente, teral desse prisma é ____ L² .
a) interna e interna. a) 9
b) interna e externa. b) 12
c) externa e interna. c) 18
d) externa e externa. d) 24
661) (EEAR 2016) Seja (x – 1)² + (y – 6)² = 25 a equação 667) (EEAR 2014) Uma embalagem de chocolate tem a
reduzida de uma circunferência de centro C (a, b) e raio forma de um prisma triangular regular cuja aresta da
R. Assim, a + b + R é igual a base mede 2 cm e cuja altura mede 12 cm. Conside-
a) 18 rando √3 = 1,7, o volume de chocolate contido nessa
b) 15 embalagem, em cm³, é
c) 12 a) 20,4.
d) 9 b) 23,4.
c) 28,4.
662) (EEAR 2014) Um pódio é composto por três parale- d) 30,4.
lepípedos retângulos justapostos, conforme mostra a fi-
gura. Ao considerar x = 5 dm, y = 2 dm, z = 6 dm e w 668) (EEAR 2018) Um pedaço de queijo, em forma de
= 4 dm, o volume desse pódio, em dm3, é prisma triangular regular, tem 6 cm de altura e possui
como base um triângulo de 10 cm de lado. O volume
desse pedaço de queijo é ____ √3 cm³.
a) 150
a) 150. b) 165
b) 200. c) 185
c) 250. d) 200
d) 300.
669) (EEAR 2014) Uma pirâmide tem base quadrada e
663) (EEAR 2016) Considere um recipiente em forma de suas faces laterais são triângulos equiláteros de lado 10
cubo, completamente cheio de água. Se três esferas cm. A altura dessa pirâmide, em cm, é
metálicas de 1 cm de raio forem colocadas dentro do a) 5√3.
recipiente, o volume de água que será derramado será b) 5√2.
de ______  cm³. c) 3√3.
a) 3 d) 3√2.
b) 4
c) 5 670) (EEAR 2018) A embalagem de um determinado
d) 6 produto é em forma de uma pirâmide hexagonal regu-
lar, cujas medidas internas são 13 cm de altura e 24 cm
664) (EEAR 2017) Sabendo que o dodecaedro regular de perímetro da base. Assim, o volume interno dessa
possui 20 vértices, o número de arestas desse poliedro embalagem é ___ √3 cm³.
é a) 104
a) 16 b) 98
c) 86 a) 14cm
d) 72 b) 16cm
c) 20cm
671) (EEAR 2019) Uma pirâmide regular, de base qua- d) 24cm
drada, tem altura igual a 10cm e 30cm³ de volume.
Constrói-se um cubo de aresta igual à aresta da base 675) (EEAR 2017) Um cilindro equilátero tem 196𝜋 cm²
dessa pirâmide. Então, o volume do cubo é _____cm³. de área lateral. O raio da base desse cilindro mede
a) 25 _______ cm.
b) 27 a) 5
c) 36 b) 6
d) 64 c) 7
d) 8
672) (EEAR 2014) Os especialistas alertam que é preciso 676) (EEAR 2018) Um cilindro circular reto, de altura
beber, em média, 2 litros de água por dia. Isso equivale igual a 2/3 do raio da base e de 12𝜋 cm² de área lateral,
a 10 copos com capacidade de 200 cm3. Um copo cilín- possui raio da base igual a _____ cm.
drico com esta capacidade e 2 cm de raio da base tem, a) 5
aproximadamente, ______ cm de altura. b) 4
(Considere π = 3). c) 3
a) 17 d) 2
b) 18
c) 19
d) 20 677) (EEAR 2013) Um filtro com a forma de cone circular
reto, tem volume de 200 cm³ e raio da base de 5 cm.
673) (EEAR 2015) Na ilustração a seguir, são apresenta- Usando 𝜋 = 3, pode-se determinar que sua altura, em
das duas situações. Na primeira, o cilindro contém um cm, é igual a
líquido que atinge uma altura h. Inserindo-se uma es- a) 10.
fera de 3 cm de raio nesse mesmo cilindro, o nível do b) 9.
líquido aumenta, conforme situação 2. O novo volume, c) 8.
determinado pelo líquido somado à esfera, totaliza d) 6.
588cm³.
Considerando π = 3 e o raio da base do cilindro igual a 678) (EEAR 2014) Se um cone equilátero tem 50𝜋 cm²
4 cm, a medida da altura h corresponde a ______ cm. de área lateral, então a soma das medidas de sua gera-
triz e do raio de sua base, em cm, é igual a
a) 10.
b) 15.
c) 20.
d) 25.
679) (EEAR 2016) O setor circular da figura representa a

a) h = 8 superfície lateral de um cone circular reto. Conside-
b) h = 10 rando  = 3, a geratriz e o raio da base do cone medem,
c) h = 16 em cm, respectivamente,
d) h = 32
674) (EEAR 2015) Um cilindro de 18cm de altura e raio

da base igual a 5cm contém água até a metade de sua
altura. Por algum motivo, houve necessidade de despe-
a) 5 e 2
jar essa água em um outro cilindro com 40cm de altura,
b) 5 e 3
cujo raio da base mede 4cm. Considerando 𝜋 = 3, o va-
c) 3 e 5
lor que mais se aproxima da altura atingida pela água no
d) 4 e 5
segundo cilindro é
680) (EEAR 2017) A superfície lateral de um cone, ao ser
planificada, gera um setor circular cujo raio mede 10 cm
e cujo comprimento do arco mede 10 𝜋 cm. O raio da
base do cone, em cm, mede
a) 5 b) 16𝜋
b) 10 c) 32/3 𝜋
c) 5 𝜋 d) 256/3 𝜋
d) 10 𝜋
687) (EEAR 2017) Uma esfera E foi dividida em 3 partes:
681) (EEAR 2018) Uma “casquinha de sorvete” tem a A, B e C, como mostra o desenho. Se os volumes dessas
forma de um cone circular reto cujas medidas internas 𝑉(𝐶)
partes são tais que: 𝑉(𝐴) = 𝑉(𝐵) = e 𝑉(𝐶) =
2
são 12 cm de altura e 5 cm de diâmetro da base. O vo-
486𝜋 cm³ , então o raio da esfera é _____ cm.
lume de sorvete que enche completamente essa casqui-
nha é _________ 𝜋 cm³.
a) 30
b) 25
c) 20 a) 8
d) 15 b) 9
c) 10
d) 12
682) (EEAR 2013) Considerando 𝜋 = 3, utilizando 108
cm³ de chumbo pode-se construir uma esfera de ____ 688) (EEAR 2019) Em um recipiente cúbico vazio, foram
cm de diâmetro. colocadas 1000 esferas idênticas, sem que elas ultrapas-
a) 7 sassem as bordas desse recipiente. Em seguida, verifi-
b) 6 cou-se que o volume do cubo não ocupado pelas esferas
c) 5 era de 4 dm³. Se internamente as arestas do recipiente
d) 4 medem 20 cm, o volume de cada esfera é _______cm³.
a) 4
683) (EEAR 2014) Uma esfera de raio R = 3 cm foi cortada b) 3
ao meio, gerando duas semi-esferas. A área da superfí- c) 2
cie de cada semi-esfera é _____ π cm2. d) 1
4 2
689) (EEAR 2013) Seja a matriz 𝐴 = ( ) e a matriz
−6 2
a) 20 X=1/2A tem como soma de seus elementos o valor
b) 22
c) 25 a) 7.
d) 27 b) 5.
c) 4.
684) (EEAR 2015) Uma esfera inscrita em um cubo de di- d) 1.
agonal 2√3 m tem o volume igual a
a) 𝜋/3 m³ 690) (EEAR 2014) O valor do determinante abaixo é:
1 0 2
b) 2𝜋/3 m³
|−1 0 −2|
c) 4𝜋/3 m³
2 3 4
d) 32𝜋/3 m³
a) –2.
685) (EEAR 2016) Um escultor irá pintar completamente b) 0.
a superfície de uma esfera de 6m de diâmetro, utili- c) 1.
zando uma tinta que, para essa superfície, rende 3m² d) 2.
por litro. Para essa tarefa, o escultor gastará, no mí-
nimo, _____ litros de tinta. (Considere 𝜋 =3) 2𝑥 𝑦 0
a) 18 691) (EEAR 2014) Se | 𝑧 0 2𝑦| = 16√3, então
b) 24 0 2𝑧 0
c) 36 (𝑥𝑦𝑧)² é igual a
d) 48 a) 8
b) 12
686) (EEAR 2016) Uma esfera está inscrita num cilindro c) 24
equilátero cuja área lateral mede 16𝜋 cm². O volume da d) 36
esfera inscrita é
a) 8𝜋
692) (EEAR 2014) Seja a matriz 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 )2𝑥2 tal que 4 7

b) [ ]
𝑎𝑖𝑗 = |𝑖² − 𝑗²|. A soma dos elementos de A é igual a 2 2
3 7
a) 3. c) [ ]
0 2
b) 6. 4 4
d) [ ]
c) 9. 0 2
d) 12.
699) (EEAR 2018) Considere as tabelas das lojas A e B,
693) (EEAR 2015) Para que o determinante da matriz 2 3 4 5 5 4 4 3
𝐴=[ ]e𝐵=[ ], em que cada
1 −1 1 4 5 5 4 3 3 4 2
(1 0 𝑏) seja 3, o valor de b deve ser igual a elemento 𝑎𝑖𝑗 ou 𝑏𝑖𝑗 representa o número de unidades
1 2 1 vendidas do produto 𝑖 no dia 𝑗. Considerando as quanti-
a) 2 dades vendidas nas duas lojas juntas, por dia, o melhor
b) 0 dia de vendas foi o dia ____.
c) -1 a) 4
d) -2 b) 3
c) 2
1 𝑎 𝑏 −1 d) 1
694) (EEAR 2015) Se ( )e( ) são matrizes
−1 2 𝑥 2𝑘
opostas, os valores de a, b, x e k são respectivamente 1 −3
700) (EEAR 2019) Sejam as matrizes 𝐴 = ( )𝐵=
a) 1, -1, 1, 1 2 5
b) 1, 1, -1, -1 0
( ). Se X é uma matriz tal que A  X = B, então a soma
c) 1, -1, 1, -1 −11
dos elementos da matriz X é
d) -1, -1, -2, -2
a) −4
b) −2
695) (EEAR 2016) Considere as matrizes reais 𝐴 =
c) 2
𝑥² 1 9 𝑧
( )e𝐵 = ( ). Se 𝐴 = 𝐵𝑡 , então 𝑦 + 𝑧 é d) 4
2 𝑦+𝑧 𝑦 −𝑥
igual a
a) 3 2x + y – z = 1
b) 2 701) (EEAR 2019) Para que o sistema { x + 2y + z = 8
c) 1 3x + 2y + az = 1
d) -1 seja possível e determinado, deve-se ter 𝑎 ≠ ________.
a) −2
0 𝑥 𝑦 b) −1
696) (EEAR 2017) Se (𝑥 0 2)e det A= 4√3 então x²y² c) 1
𝑦 2 0 d) 2
é igual a:
a) 24 702) (EEAR 2013) Se i é a unidade imaginária, pode-se

b) 12 afirmar que 𝑖 7 é igual a
c) 6 a) i
d) 3 b) i²
c) i³
697) (EEAR 2017) Considere a matriz 𝐴 = d) i4
1 𝑥−1
[ ]. Os termos 𝑥– 1, 2x, 4𝑥– 1, são, nessa or-
2𝑥 4𝑥 − 1
dem, termos consecutivos de uma progressão aritmé- 703) (EEAR 2014) Seja 𝑧 = √3(𝑐𝑜𝑠 20° + 𝑖. 𝑠𝑒𝑛20°) um
tica. Dessa forma, 𝑑𝑒𝑡(𝐴) é igual a número complexo na forma trigonométrica. Assim, 𝑧² é
a) 1 igual a
b) 2 a) 3(cos 20° + i.sen20°).
c) 3 b) 3(cos 40° + i.sen 40°).
d) 4 c) 2√3(cos20° + i.sen20°).
d) 2√3(cos 40° + i.sen40°).
1 3
698) (EEAR 2018) Dadas as matrizes 𝐴 = [ ]e𝐵=
2 0 704) (EEAR 2014) Sejam 𝑧 um número complexo e 𝑧’ o
0 1
[ ], o produto 𝐴. 𝐵 é a matriz conjugado de z. Se 𝑧1 = 𝑧 + 𝑧’ e 𝑧2 = 𝑧– 𝑧’, pode-se ga-
1 2
3 7 rantir que
a) [ ] a) 𝑧1 é um número real e 𝑧2 é um imaginário puro.
2 2
b) 𝑧1 é um imaginário puro e 𝑧2 um número real. b) – 1

c) 𝑧1 e 𝑧2 são imaginários puros. c) 0
d) 𝑧1 e 𝑧2 são números reais. d) 1
705) (EEAR 2015) Sejam 𝑍1 e 𝑍2 dois números comple- 712) (EEAR 2018) Sejam 𝑍1 = 3 + 3𝑖, Q e R as respecti-
xos. Sabe-se que o produto de 𝑍1 e 𝑍2 é –10 + 10i. Se vas representações, no plano de Argand-Gauss, dos nú-
𝑍1 = 1 + 2i, então o valor de 𝑍2 é igual a meros complexos 𝑍2 e 𝑍3 . Assim, é correto afirmar que
a) 5 + 6i 𝑍1 =
b) 2 + 6i
c) 2 + 15i
d) – 6 + 6i
706) (EEAR 2015) Sabe-se que os números complexos

𝑍1 = [2𝑚(3 + 𝑚)] + (3𝑛 + 5)𝑖 e 𝑍2 = (2𝑚² + 12) +
[4(𝑛 + 1)]𝑖 são iguais. Então, os valores de m e n são,
respectivamente a) 𝑍2 − 𝑍3
a) 3 e 1 b) 𝑍2 + 𝑍3
b) 2 e 1 c) −𝑍2 + 𝑍3
c) 2 e -1 d) −𝑍2 − 𝑍3
d) 3 e -1
713) (EEAR 2019) Sejam 𝜌1 e 𝜌2 , respectivamente, os
707) (EEAR 2016) Se i é a unidade imaginária, então módulos dos números complexos 𝑍1 = 2 − 5𝑖 e 𝑍2 =
2𝑖³ + 3𝑖² + 3𝑖 + 2 é um número complexo que pode 3 + 4𝑖. Assim, é correto afirmar que
ser representado no plano de Argand-Gauss no a) 𝜌1 < 𝜌2
___________ quadrante. b) 𝜌2 < 𝜌1
a) primeiro c) 𝜌1 + 𝜌2 = 10
b) segundo d) 𝜌1 − 𝜌2 = 2
c) terceiro
d) quarto 714) (EEAR 2019) Seja 𝑧 = 𝑏𝑖 um número complexo,
com b real, que satisfaz a condição 2𝑧² − 7𝑖𝑧 − 3 = 0.
708) (EEAR 2016) Considere 𝑧1 = (2 + 𝑥) + (𝑥²– 1)𝑖 e Assim, a soma dos possíveis valores de b é
𝑧2 = (𝑚– 1) + (𝑚²– 9)𝑖. Se z1 é um número imaginário a) 7/2
puro e z2 é um número real, é correto afirmar que x + m b) 5/2
pode ser igual a c) 1
a) 1 d) −1
b) 2
c) 3 715) (EEAR 2013) A equação (𝑥² + 3)(𝑥 – 2)(𝑥 +
d) 4 1) = 0 tem ____ raízes reais.
a) 3
709) (EEAR 2017) Sejam os números complexos z1 = 1 – b) 2
i, z2 = 3 + 5i e z3 = z1 + z2. O módulo de z3 é igual a c) 1
d) 0
a) 2√2
b) 4√2
716) (EEAR 2014) Seja a equação 𝑥³– 5𝑥² + 7𝑥– 3 = 0.
c) 2√3 Usando as relações de Girard, pode-se encontrar como
d) 4√3 soma das raízes o valor
a) 12.
710) (EEAR 2017) Dado o número complexo 𝑧 = 𝑎 + 𝑏𝑖, b) 7.
se 𝑧 + 𝑧̅ = 10 e 𝑧 − 𝑧̅ = 16𝑖, então 𝑎 + 𝑏 é c) 5.
a) – 6 d) 2.
b) – 3
c) 2 717) (EEAR 2015) Dada a equação 3x³ + 2x² – x + 3 = 0 e
d) 8 sabendo que a, b e c são raízes dessa equação, o valor
do produto a.b.c é
711) (EEAR 2018) Se i é a unidade imaginária dos núme- a) 1
ros complexos, o valor de 𝑖 15 + 𝑖 17 é b) -1
a) – 𝑖 c) 1/3
d) -1/3 d) 9
718) (EEAR 2015) Dado o polinômio: 𝑎𝑥³ + (2𝑎 + 725) (EEAR 2019) Na equação 2𝑥 5 − 5𝑥 4 + 10𝑥 2 −
𝑏)𝑥² + 𝑐𝑥 + 𝑑– 4 = 0, os valores de a e b para que ele 10𝑥 + 3 = 0, a raiz 1 tem multiplicidade igual a
seja um polinômio de 2º grau são ________.
a) a = 0 e b = 0 a) 1
b) a = 1 e b ≠ 0 b) 2
c) a = 0 e b ≠ de 0 c) 3
d) a = -1 e b = 0 d) 4
719) (EEAR 2016) Considere 𝑃(𝑥) = 2𝑥³ + 𝑏𝑥² + 𝑐𝑥, tal

que 𝑃(1) = −2 e 𝑃(2) = 6. Assim, os valores de b e c 726) Determine 𝑘 ∈ ℝ para que o ponto A(−2, k) per-
são, respectivamente, tença à elipse 9𝑥² + 4𝑦² + 18𝑥 − 8𝑦 − 23 = 0
a) 1 e 2 a) 𝑘 = 1 ±
3√3
b) 1 e -2 2
c) -1 e 3 3√3
b) 𝑘 = 2 ± 2
d) -1 e -3
3√3
c) 𝑘 = 3 ±
720) (EEAR 2016) Ao dividir 3𝑥³ + 8𝑥² + 3𝑥 + 4 por 2
𝑥² + 3𝑥 + 2 obtém-se _____ como resto. 3√3
d) 𝑘 = 4 ±
a) 6 2
b) 5 3√3
e) 𝑘 = −1 ±
c) 4 2
d) 3
721) (EEAR 2017) Sejam os polinômios 𝐴(𝑥) = 𝑥³ + 727) Tangenciando externamente a elipse 𝜀1 , tal que 𝜀1 :
2𝑥²– 𝑥– 4, 𝐵(𝑥) = 𝑎𝑥³– 𝑏𝑥²– 4𝑥 + 1 e 𝑃(𝑥) = 9𝑥² + 4𝑦² − 72𝑥 − 24𝑦 + 144 = 0, considere uma
𝐴(𝑥)– 𝐵(𝑥). Para que 𝑃(𝑥) seja de grau 2, é necessário elipse 𝜀2 , de eixo maior sobre a reta que suporta o eixo
que menor de 𝜀1 e cujos eixos têm a mesma medida que os
a) a  –1 e b = –2 eixos de 𝜀1 . Sabendo que 𝜀2 está inteiramente contida
b) a = 1 e b = –2 no primeiro quadrante, o centro de 𝜀2 é:
c) a = 1 e b  –2 a) (7, 3)
d) a  1 e b  2 b) (8, 2)
c) (8, 3)
722) (EEAR 2018) Seja a equação polinomial 𝑥³ + 𝑏𝑥² + d) (9, 3)
𝑐𝑥 + 18 = 0. Se –2 e 3 são suas raízes, sendo que a raiz e) (9, 2)
3 tem multiplicidade 2, o valor de “b” é
a) 8
b) 6 728) O gráfico da equação 𝑥² − 𝑦 2 = 4 representa uma
c) –3 hipérbole. Os focos dessa hipérbole são:
1 1
d) –4 a) (2 , 0) e (− 2 , 0)
723) (EEAR 2019) Da equação 𝑥³ + 11𝑥² + 𝑘𝑥 + 36 = b) (2, 0) e (−2, 0)

0, sabe-se que o produto de duas de suas raízes é 18.
c) (2√2, 0) e (−2√2, 0)
Assim, o valor de k é
a) 6 d) (0, √2) e (0, −√2)
b) 8 1 1
c) 18 e) (0, ) e (0, − )
2 2
d) 36
724) (EEAR 2019) Se 𝑄(𝑥) = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐 é o quoci-

729) A equação da reta que passa pela origem e pelo
ente da divisão de 𝐺(𝑥) = 6𝑥³ − 5𝑥² + 7𝑥 − 4 por
vértice da parábola 𝑦 = −𝑥 2 + 4𝑥 − 3 é:
𝐻(𝑥) = 𝑥 − 1, então o valor de 𝑏 + 𝑐 é
a) 𝑦 = 2𝑥
a) 6 b) 𝑦 = 3𝑥
b) 7 c) 𝑦 = 𝑥/2
c) 8 d) 𝑦 = −𝑥/3
e) 𝑦 = 𝑥/3 II. Os focos de uma hipérbole são

√10
𝐹1 : (−√5, 0), 𝐹2 : (√5, 0) e sua excentricidade é 2 . Sua
2
730) O ponto de coordenadas (3, 4) pertence à parábola equação é 3𝑥² − 2𝑦 = 6.
de equação 𝑦 = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 4. A abscissa do vértice III. A parábola 2𝑦 = 𝑥² − 10𝑥 − 100 tem como vértice
125
dessa parábola é: o ponto 𝑃: (5, 2
).
a) 1/2 Então:
b) 1
c) 3/2 a) Todas as afirmações são falsas.
d) 2 b) Apenas as afirmações II e III são falsas.
c) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
d) Apenas a afirmação III é verdadeira.
731) A equação da parábola que passa pelo ponto e) n.d.a.
(−2, 0) e cujo vértice situa-se no ponto (1, 3) é:
a) 𝑦 = −𝑥 2 + 2𝑥 + 8
b) 𝑦 = −3𝑥 2 + 6𝑥 + 24 735) A equação da parábola, cujo eixo é perpendicular
𝑥2 2𝑥 8 ao eixo 𝑥 e que passa pelo centro da circunferência
c) 𝑦 = −3 + +
3 3 𝑥² + 𝑦² − 2𝑎𝑥 + 2𝑦 = 0, com 𝑎 > 1, e pelos pontos
𝑥2 2𝑥 8 (−1, 0), (1, 0) é:
d) 𝑦 = 3
− 3
−3
e) 𝑦 = 𝑥² + 2𝑥 + 8 a) (𝑎² − 1)𝑦 = 𝑎2 (𝑥² − 1)

b) (𝑎² − 1)𝑦 = 𝑎2 (1 − 𝑥²)
c) (𝑎² − 1)𝑦 = 𝑥² − 1
d) (𝑎² − 1)𝑦 = 𝑎(𝑥² − 1)
732) A distância do vértice da parábola 𝑦 = (𝑥 − e) (𝑎² − 1)𝑦 = −𝑥² + 1
4
2)(𝑥 − 6) à reta 𝑦 = 𝑥 + 5 é:
3
a) 72/25
b) 29/25 736) Uma reta 𝑡 do plano cartesiano xOy tem coefici-
c) 43 ente angular 2a e tangencia a parábola 𝑦 = 𝑥² − 1 no
d) 43/25 ponto de coordenadas (𝑎, 𝑏). Se (𝑐, 0) e (0, 𝑑) são as
e) 43/5 coordenadas de dois pontos de 𝑡 tais que 𝑐 > 0 e 𝑐 =
−2𝑑, então 𝑎/𝑏 é igual a:
a) −4/15
733) São dadas as parábolas b) −5/16
𝑝1 : 𝑦 = −𝑥 2 − 4𝑥 − 1 e c) −3/16
d) −6/15
11
𝑝2 : 𝑦 = 𝑥² − 3𝑥 + e) −7/15
4
cujos vértices são denotados, respectivamente, por 𝑉1 e

𝑉2 . Sabendo que 𝑟 é a reta que contém 𝑉1 e 𝑉2 , então a 737) A região sombreada na figura abaixo é o conjunto
dos pares (𝑥, 𝑦) de ℝ² tais que:
distância de 𝑟 até a origem é:
5
a)
√26
7
b)
√26
7
c)
√50
17
d)
√50
11
e)
√74
𝑦 ≥ 𝑥2 + 1
a) {
𝑦 ≤ 𝑥 2 − 4𝑥
734) Considere as afirmações:
I. Uma elipse tem como focos os pontos 𝐹1 : (−2, 0), 𝑦 ≥ 𝑥 2 − 2𝑥 + 3
𝑥2 𝑦2 b) { 3
𝐹2 : (2, 0) e o eixo maior 12. Sua equação é
36
+
32
= 1. 𝑦 ≤ − 4 𝑥 2 + 3𝑥
𝑦 ≥ 𝑥 2 − 2𝑥 + 3 742) Quais das afirmações abaixo são verdadeiras?

c) { 𝑥2 𝑦2
𝑦 ≤ −3𝑥 2 + 12𝑥 a) 9 + 4 = 1, no plano cartesiano, é a equação de
𝑦 ≥ 𝑥 2 − 2𝑥 + 3 uma elipse com excentricidade igual a 0,6.
d) { 3 b) No plano cartesiano, a equação 𝑥² − 𝑦 2 = 0 repre-
𝑦 ≤ 4 𝑥 2 − 3𝑥
senta uma hipérbole equilátera.
𝑦 ≥ 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 c) No plano cartesiano, a equação 𝑥² + 𝑦² − 2𝑥 −
e) {
𝑦 ≤ −3𝑥 2 + 3𝑥 4𝑦 + 6 = 0 representa uma circunferência.
d) No plano cartesiano, a equação |2𝑥 − 𝑦| = 3 repre-
senta um par de retas paralelas.
738) A equação 𝑥² + 𝑦² = 2𝑥𝑦 + 4 representa, no sis-
tema cartesiano ortogonal xOy:
a) uma circunferência. 743) Quais das afirmações abaixo são verdadeiras?
b) uma parábola. a) A equação da reta, que passa pelo centro da circun-
c) uma elipse. ferência (𝑥 − 2)² + (𝑦 − 3)2 = 4e é perpendicular à
d) uma reta. reta 𝑥 − 𝑦 + 1 = 0, é 𝑦 = −𝑥 + 1.
e) duas retas paralelas. b) O ponto da circunferência (𝑥 − 4)² + (𝑦 + 3)2 = 1,
que tem ordenada máxima, é (4, 1).
c) As coordenadas dos focos da curva 9𝑥² + 25𝑦² =
739) A equação 9𝑥² + 4𝑦² − 18𝑥 − 27 = 0 representa, 225 são (±4, 0).
no plano cartesiano, uma curva fechada. A área do re- d) A equação 𝑥² − 𝑦 2 = 0 representa uma hipérbole
tângulo circunscrito a essa curva, em unidades apropri- equilátera.
adas, vale: e) As coordenadas dos focos da curva 𝑥² − 𝑦 2 = 1 são
a) 36 (±√2, 0).
b) 24
c) 18
d) 16 744) As equações
e) 12 𝑥² − 9𝑦 2 − 6𝑥 − 18𝑦 − 9 = 0,
𝑥² + 𝑦² − 2𝑥 + 4𝑦 + 1 = 0 e
2
740) As equações 𝑦 − 2𝑥 = 0, 𝑦 + 𝑥² = 0 e 𝑦² − 𝑥 +
1 = 0 representam no plano, respectivamente: 𝑥² − 4𝑥 − 4𝑦 + 8 = 0
a) Uma reta, uma hipérbole e uma parábola.
b) Uma parábola, uma hipérbole e uma reta. representam, respectivamente:
c) Uma reta, uma parábola e uma elipse.
a) Uma hipérbole, uma elipse e uma parábola.
d) Uma elipse, uma parábola e uma hipérbole.
b) Uma hipérbole, uma circunferência e uma reta.
e) Uma reta, uma parábola e uma hipérbole.
c) Uma hipérbole, uma circunferência e uma parábola.
d) Uma elipse, uma circunferência e uma parábola.
741) René, aluno dedicado de Geometria Analítica, estu- e) Uma elipse, uma circunferência e uma reta.
dando um sistema de coordenadas cartesianas no
plano, observou que:
745) Quais das afirmações abaixo são verdadeiras?
a) As retas (𝑟)4𝑥 + 3𝑦 = 5 e (𝑠)3𝑥 − 2𝑦 = 8 não se
a) As retas de equações 3𝑥 − 𝑦 + 2 = 0 e 𝑥 + 3𝑦 −
interceptam.
2 = 0 são perpendiculares.
b) A equação 𝑥² + 𝑦² − 4𝑥 − 4𝑦 = 0 é a de uma cir- 𝑥2 𝑦2
cunferência de raio 𝑟 = 5. b) A equação 9 + 16 = 1 representa uma elipse de
c) A parábola 𝑦² − 16𝑦 + 6𝑥 + 22 = 0 tem o ponto eixo maior igual a 6.
𝑉(7, 8) como vértice. c) A equação (𝑥 − 3)² + (𝑦 − 3)² = 9 representa uma
5√5 circunferência tangente aos eixos coordenados.
d) A elipse 9𝑥² + 4𝑦² = 25 tem o ponto 𝐹 (0, 6 )
d) A equação 𝑥² − 𝑦 2 = 0 representa uma hipérbole.
como um dos focos.
e) A distância do ponto (3, 4) à reta de equação 2𝑥 −
e) (−√2, 0) e (√2, 0) são os focos da hipérbole 𝑥² − 3𝑦 = 0 é 6/5.
𝑦 2 = 1.
Que observações estão corretas?
746) O gráfico que melhor representa a curva de equa-
ção 𝑥² + 16𝑦² = 16 é:
𝑦2 9
751) A elipse 𝑥² + 2 = 4 e a reta 𝑦 = 2𝑥 + 1, do plano
cartesiano, interceptam-se nos pontos A e B.
Pode-se, pois, afirmar que o ponto médio do segmento
AB é:
2 1
a) (− 3 , − 3)
2 7
b) (3 , − 3)
1 5
c) (3 , − 3)
C d)
1 1
(− 3 , 3)
1 1
e) (− 4 , 2)
747) Considere uma reta 𝑟 de equação 3𝑥 + 𝑦 = 6 e
𝑦2
uma cônica de equação (𝑥 − 1)² + 9 = 1.
Quais das afirmações abaixo são verdadeiras? 752) Os gráficos de 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 1 e 𝑔(𝑥) = 2𝑥² − 3𝑥 +
𝑚 interceptam-se em um ponto apenas. O gráfico de
a) A cônica é uma hipérbole. 𝑔(𝑥) corta o eixo 𝑦 no ponto de ordenada:
b) O ponto 𝑃(2, 0) é comum à reta e à cônica. a) 1,5
c) A reta intercepta a cônica em um único ponto. b) 0,5
d) A cônica é uma circunferência de centro 𝐶(1, 0). c) 0,0
e) O ponto (0, 0) pertence à cônica. d) -1,0
e) 1,0
748) A respeito da elipse 𝑥² + 4𝑦² = 16, quais das afir-

mações abaixo são verdadeiras? 753) A soma dos valores de 𝑦 para os quais
a) Os eixos têm 8 e 4 unidades de comprimento. 𝑥2 𝑦2 𝑥2 𝑦2
− =𝑦e + 16 = 1 é:
b) Os focos têm coordenadas (4, 0) e (−4, 0). 4 4 4
c) A excentricidade é igual a √3/4.

a) −3,2
d) A distância entre os focos é de 8 unidades de com- b) −2,3
primento. c) 2,2
e) A reta 𝑥 + 2𝑦 − 4 = 0 corta a elipse em dois pontos. d) 3,3
e) 4,2
749) A reta 𝑟 é paralela à reta de equação 3𝑥 − 𝑦 −
10 = 0. Um dos pontos de interseção de 𝑟 com a pará- 754) A respeito da curva de equação 𝑦 = 𝑥², quais das
bola de equação 𝑦 = 𝑥² − 4 tem abscissa 1. afirmações abaixo são verdadeiras?
A equação de 𝑟 é: a) O ponto (3,9) pertence à curva.
b) O coeficiente angular da reta que passa pelo ponto
a) 3𝑥 − 𝑦 + 6 = 0 (3,9) e encontra a curva 𝑦 = 𝑥² em um só ponto é 3.
b) 𝑥 − 3𝑦 − 10 = 0 c) A equação da reta que passa pelo ponto (3,9) e é
c) 3𝑥 − 𝑦 − 6 = 0 tangente à curva 𝑦 = 𝑥² é 𝑦 = 6𝑥 − 9.
d) 𝑥 + 3𝑦 + 8 = 0
d) A reta 𝑦 = 3𝑥 − 2 intercepta a curva 𝑦 = 𝑥² nos
pontos (1, 1) e (2, 4).
750) Uma reta 𝑟 é paralela ao eixo 𝑥 e contém a interse-
ção das parábolas 𝑦 = (𝑥 − 1)² e 𝑦 = (𝑥 − 5)². 755) As retas 𝑟 e 𝑠 foram obtidas prolongando-se duas
A equação de 𝑟 é: arestas de um cubo, como está representado na figura
abaixo.
a) 𝑥=3
b) 𝑦=4
c) 𝑦 = 3𝑥
d) 𝑥 = 4𝑦
e) 𝑦 = 𝑥/3
III. 𝑠 e 𝑡 são reversas.

As afirmativas verdadeiras são:
a) Apenas III.
b) Apenas I e II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
Sobre a situação dada, assinale a afirmação incorreta.
759) 𝑟, 𝑠 e 𝑡 são retas distintas tais que 𝑠 ⊥ 𝑟 e 𝑡 ⊥ 𝑟.
a) 𝑟 e 𝑠 são retas paralelas.
Relativamente às retas 𝑠 e 𝑡, é correto afirmar que:
b) 𝑟 e 𝑠 são retas reversas.
a) elas podem ser unicamente paralelas ou concorren-
c) 𝑟 e 𝑠 são retas ortogonais.
tes.
d) não existe plano contendo 𝑟 e 𝑠.
b) elas podem ser unicamente paralelas ou reversas.
e) 𝑟∩𝑠 =∅
c) elas podem ser unicamente concorrentes ou rever-
sas.
756) Considere a sentença: “Num plano, se duas retas d) elas podem ser unicamente paralelas, concorrentes
são ______, então toda reta ______ a uma delas é ou reversas.
_____ à outra”. e) elas podem ser unicamente reversas.
A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
a) paralelas – perpendicular – paralela. 760) Entre todas as retas-suporte das arestas de um

b) perpendiculares – paralela – paralela. certo cubo, considere duas, 𝑟 e 𝑠, reversas. Seja 𝑡 a per-
c) perpendiculares – perpendicular – perpendicular. pendicular comum a 𝑟 e a 𝑠. Então:
d) paralelas – paralela – paralela. a) 𝑡 é a reta-suporte de uma das diagonais das faces do
e) perpendiculares – paralela – perpendicular. cubo.
b) 𝑡 é a reta-suporte de uma das diagonais do cubo.
c) 𝑡 é a reta-suporte de uma das arestas do cubo.
757) É correto afirmar que: d) 𝑡 é a reta que passa pelos pontos médios das arestas
a) se uma reta 𝑟 é ortogonal a duas retas concorrentes contidas em 𝑟 e 𝑠.
de um plano 𝛼, então 𝑟 é perpendicular a 𝛼. e) 𝑡 é a reta perpendicular a duas faces do cubo, por
b) duas retas distintas, paralelas a um mesmo plano, seus pontos médios.
são paralelas entre si.
c) uma reta paralela a um plano é paralela a qualquer
reta que pertença a esse plano. 761) Em relação ao plano 𝛼, os pontos A e B estão no
d) se dois planos são perpendiculares, toda reta de um mesmo semi-espaço e os pontos A e C em semi-espaços
deles forma ângulo reto com qualquer reta do outro opostos. Em relação ao plano 𝛽, os pontos A e B estão
plano. em semi-espaços opostos, bem como os pontos A e C. É
̅̅̅̅ :
correto concluir que o segmento 𝐵𝐶
e) dois planos paralelos a uma mesma reta são parale-
los entre si. a) É paralelo a 𝛼 ∩ 𝛽.
b) Encontra 𝛼 e 𝛽.
c) Encontra 𝛼, mas não 𝛽.
758) Na figura abaixo estão representados um cubo e al- d) Encontra 𝛽, mas não 𝛼.
gumas retas. e) Não encontra nem 𝛼 nem 𝛽.
762) São dadas as proposições:

I. Duas retas distintas determinam um único plano.
II. Se duas retas distintas são paralelas a um plano, en-
tão elas são paralelas entre si.
III. Se dois planos distintos são paralelos entre si, então
toda reta de um deles é paralela a uma reta do outro.
Considere as seguintes afirmativas: É correto afirmar que apenas:
I. 𝑟 e 𝑠 são perpendiculares entre si. a) I e II são verdadeiras.

II. 𝑠 e 𝑡 são ortogonais. b) I e III são verdadeiras.
c) II e III são verdadeiras.
d) I é verdadeira. 767) São dadas as afirmações:

e) III é verdadeira. I. Se dois planos têm um ponto comum, então eles têm
uma reta comum que passa pelo ponto.
II. Dados uma reta e um plano, é sempre possível traçar
763) Considere um plano 𝛼, uma reta 𝑟 concorrente no plano uma reta paralela à reta dada.
com 𝛼, um ponto 𝑃 que não pertença nem a 𝑟 nem a 𝛼, III. Duas retas reversas e uma reta concorrente com as
e as seguintes afirmações: duas determinam dois planos.
I. A reta 𝑠, que passa por 𝑃, intercepta 𝑟 e é paralela a É correto afirmar que:
𝛼 é única.
II. O plano 𝛽 que contém 𝑃 e 𝑟 intercepta 𝛼. a) I, II e III são verdadeiras.
III. Qualquer reta que passe por 𝑃 e seja paralela a 𝛼 in- b) I, II e III são falsas.
tercepta 𝑟. c) Apenas I é verdadeira.
É correto concluir que: d) Apenas I são verdadeiras.
e) Apenas I e III são verdadeiras.
a) as afirmações I e III são verdadeiras.
b) as afirmações I e II são verdadeiras.
c) as afirmações II e III são verdadeiras. 768) Considere num plano 𝛼 os pontos A, B, C e D, dois
d) todas as afirmações são verdadeiras. a dois distintos.
e) todas as afirmações são falsas. Se uma reta ⃡𝑀𝑁 é perpendicular a 𝛼 em D, qual dos
ângulos seguintes é reto?
764) Sejam duas retas distintas 𝑟 e 𝑠 e dois planos dis- a) 𝐴𝐷̂𝐵
tintos 𝛼 e 𝛽. b) 𝐴𝐷̂𝑁
a) Se 𝑟//𝑠 e 𝛼//𝛽, então 𝑟//𝛼. c) 𝐴𝐵̂𝐶
b) Se 𝑟 ⊥ 𝛼 e 𝑟 ⊥ 𝛽, então 𝛼//𝛽. d) 𝑀𝑁̂𝐵
c) Se 𝑟//𝛼 e 𝑟 ⊥ 𝑠, então 𝑠//𝛼. e) ̂
𝐵𝐷 𝐶
d) Se 𝛼 ⊥ 𝛽 e 𝑟 ⊂ 𝛼, então 𝑟 ⊥ 𝛽.
e) Se 𝑟 ⊥ 𝛼 e 𝑟 ⊥ 𝑠, então 𝑠 ⊥ 𝛼.
769) Em relação à interseção de um cubo de aresta 𝑎
com um plano, assinale a alternativa falsa.
765) É correta a afirmação: a) Pode ser um ponto.
a) Se dois planos forem perpendiculares, todo plano
b) Pode ser um retângulo de lados 𝑎 e 𝑎√2.
perpendicular a um deles será paralelo ao outro.
c) Pode ser um triângulo equilátero.
b) Se dois planos forem perpendiculares, toda reta pa-
d) Não pode ser um triângulo isósceles.
ralela a um deles será perpendicular ao outro.
e) Pode ser um segmento.
c) Duas retas paralelas a um plano são paralelas.
d) Se duas retas forem ortogonais reversas, toda orto-
gonal a uma delas será paralela à outra. 770) Se a soma dos 6 primeiros termos de uma
e) Se duas retas forem ortogonais, toda paralela a uma progressão aritmética é 21 e o sétimo termo é o triplo
delas será ortogonal ou perpendicular à outra.
da soma do terceiro com o quarto termo, então o
primeiro termo dessa progressão é
766) São dadas as proposições:
a) –7
I. Dois planos distintos e perpendiculares a um terceiro
b) –8
são paralelos entre si.
c) –9
II. Se uma reta é perpendicular a um plano, então todo
d) – 10
plano que contém a reta é perpendicular ao plano dado.
e) – 11
III. Se uma reta é paralela a dois planos, então esses pla-
nos são paralelos.
É correto afirmar que: 771) Sabendo que o polinômio 𝑃(𝑥) = 𝑥³ + 𝑘𝑥² +
𝑝𝑥 − 9 é divisível por 𝐷(𝑥) = 𝑥² − 3, podemos afirmar
a) Apenas I é verdadeira.
b) Apenas II é verdadeira. que:
c) Apenas III é verdadeira.
a) 𝑝 + 𝑘 = −3
d) Apenas I e II são verdadeiras.
e) I, II e III são verdadeiras. 𝑝
𝑏) = −1
𝑘
𝑐) 𝑝 + 𝑘 = −9
𝑑) 𝑝 ∈ 𝑁 𝑒 √𝑘 ∈ 𝑅 777) (CFT 2015) Seja a função quadrática 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥² +

4 𝑏𝑥 + 𝑐, de raízes reais distintas 𝑥′ e 𝑥′′. Se 𝑎 > 0, então
e) 𝑝𝑘 = √3 se pode afirmar corretamente que no intervalo ]𝑥 ′ , 𝑥 ′′ [
a função 𝑓 é
a) positiva.
772) Um pedaço de cano, de 30 cm de comprimento b) negativa.
e 10 cm de diâmetro interno, encontra-se na posição c) crescente.
vertical e tem a parte inferior vedada. Colocando-se 2 d) decrescente.
litros de água em seu interior, a água:
778) (CFT 2015) Considere uma PG em que o primeiro
a) Ultrapassa o meio do cano termo é 3 e cuja razão é 2. A diferença entre o 7º e o 6º
termos é
b) transborda
a) 3.
c) não chega ao meio do cano b) 6.
c) 28.
d) enche o cano até a borda d) 96.
e) atinge exatamente o meio do cano

779) (CFT 2015) ABCD é um losango dividido em losan-
gos menores. Se 𝐴𝐶 = 6 cm e 𝐵𝐷 = 4 cm, então a área
773) (CFT 2015) Seja a função real definida por 𝑓(𝑥) = hachurada, em cm², é igual a
3𝑥– 1. Se 𝑔 é a função inversa de 𝑓, pode-se garantir
que o ponto _____ pertence ao gráfico de 𝑔.
a) (5, 2)
b) (11, 8)
c) (−4, 2)
d) (−1, 3)
774) (CFT 2015) Os catetos de um triângulo medem 3 cm

e 4 cm. Assim, a soma dos valores das tangentes dos ân- a) 3.
gulos agudos desse triângulo é igual a b) 6.
a) 25/12. c) 9.
b) 12/7. d) 12.
c) 13/8.
d) 7/6.
780) (CFT 2015) Suponha que na EEAR existam 13 Arru-
madores. O número de maneiras diferentes de se for-
775) (CFT 2015) Considere os pontos 𝐴(1, 4) e 𝐵(5, 2) e mar um grupo com 4 desses Arrumadores
a circunferência de equação (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 3)2 = 1 e a) está entre 300 e 500.
centro C. O ponto médio de ̅̅̅̅
𝐴𝐵 _________________ b) está entre 100 e 300.
circunferência. c) é menor que 100.
a) está entre C e a d) é maior que 500.
b) é o centro da
c) é exterior à
781) (CFT 2015) Sejam os números complexos 𝑧1 = 1 +
d) pertence à
2𝑖, 𝑧2 = 2 − 𝑖 e 𝑧3 = 3𝑖. O valor de 𝑧1 + 𝑧2 + 𝑧3 é
a) 1 − 2𝑖.
776) (CFT 2015) O coeficiente angular da reta de equa- b) 2 + 3𝑖.
𝑥 𝑦 c) 3 − 2𝑖.
ção −2 + 6 = 1 é igual a
d) 4 − 𝑖.
a) −2.
b) −3.
c) 3. 782) (CFT 2015) Sejam dois ângulos, α e β. Pode-se afir-
d) 6.
mar que β é complemento de α se, e somente se,
a) suas medidas são iguais. 788) (CFT 2015) Considere dois cilindros retos de mesma
b) a soma de suas medidas é 90°. altura h. Se o raio da base de um é o dobro do raio da
c) a soma de suas medidas é 180°. base do outro, então se pode afirmar que o volume de
d) seus lados são semirretas opostas. um é igual ao do outro multiplicado por
a) 1/3.
b) 1/2.
783) (CFT 2015) Dada a função 𝑓: ℝ → ℝ, definida por c) 2.
𝑥²+2 d) 4.
𝑓(𝑥) = , pode-se garantir que 𝑓(0) + 𝑓(2) é igual
𝑥−1
a
a) −1.
3/4 −2 3𝑎 𝑏−1
b) 2. 789) (CFT 2015) Se ( )=( ), en-
0 1 −4𝑐 1
c) 4. tão 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 é igual a
d) 8. a) −1/4
b) −3/4
c) 3.
784) (CFT 2015) Dados os ângulos de 30° e 150°, pode- d) 4.
se afirmar que
a) sen 30° = cos 150°.
b) sen 30° = sen 150°. 790) (CFT 2015) Duas circunferências concêntricas têm
c) cos 30° = cos 150°. raios medindo 12 cm e 6 cm. A área da coroa circular
d) cos 30° = − sen 150°. determinada por elas, em π cm², é
a) 104.
b) 106.
785) (CFT 2015) Ao somar 1° (um grau) à medida de um c) 108.
𝜋
ângulo α, obtém-se 36 rad. Então, a medida de α, em d) 110.
graus, é
a) 4.
b) 8. 791) (CFT 2014) Dentre todos os 45 alunos de uma sala
c) 15. de aula, 20 preferem a disciplina Física, 23 preferem Ma-
d) 30. temática e 08 preferem ambas as disciplinas.
Escolhendo-se ao acaso um desses alunos, a
probabilidade de ele não preferir nenhuma dessas duas
786) (CFT 2015) A soma dos ângulos internos de um po- disciplinas é ___.
lígono convexo é 1800°. Então, esse polígono tem _____
lados. a) 1/9
a) 8 b) 2/9
b) 9 c) 5/9
c) 10 d) 7/9
d) 12
792) (CFT 2014) Resolvendo-se a equação 𝑥³ − 5𝑥 2 +

787) (CFT 2015) Seja ABCD um trapézio isósceles de ba- 6𝑥 = 0, é correto afirmar que sua maior raiz é ____.
ses ̅̅̅̅
𝐴𝐵 e ̅̅̅̅
𝐶𝐷, conforme a figura. Pode-se afirmar que o a) 2
ângulo 𝑥 mede b) 3
c) 4
d) 6
793) (CFT 2014) O salário mensal y que o vendedor de

uma loja recebe consta de um valor fixo de R$700,00
a) 140°. mais 2% sobre o valor x das vendas realizadas no mês.
b) 130° Se o vendedor, no mês de agosto, recebeu de salário
c) 120°. R$1200,00, pode-se afirmar que, nesse mês, o valor das
d) 110°.
vendas em reais foi
a) maior que 26.000.

b) maior que 23.000 e menor que 26.000.

c) maior que 20.000 e menor que 23.000.
d) menor que 20.000.
794) (CFT 2014) Hoje, a idade de um pai é o dobro da

idade do seu filho. Há 10 anos, a idade do pai era o qu-
ádruplo da idade do filho. Atualmente, a soma das ida-
des de pai e filho é um número múltiplo de ____. A equação geral da reta que passa por M e N, é
a) 9 ______________.
b) 8
c) 7 a) 𝑥+𝑦+2=0
d) 6 b) 𝑥+𝑦−6=0
c) 𝑥−𝑦−4=0
d) 𝑥−𝑦−8=0
795) (CFT 2014) Os taifeiros da EPCAR prepararam para
o almoço dos alunos: 2 tipos de salada, 3 tipos de massa,
2 tipos de carne e 3 tipos de sobremesa. 798) (CFT 2014) Se log 2 = 𝑎 e log 3 = 𝑏, então a solu-
Com as opções acima, o número de possibilidades para ção da equação 10𝑥 = 60 é
servir o almoço com 1 tipo de salada, 1 tipo de massa, 1 a) 2𝑎 + 𝑏
tipo de carne e 1 tipo de sobremesa foi ____. b) 𝑎 + 𝑏 + 1
c) 𝑎 + 2𝑏
a) 10 d) 2𝑎 + 2𝑏 + 1
b) 12
c) 24
d) 36 799) (CFT 2014) A área total do sólido gerado pela rota-
ção do triângulo retângulo abaixo em torno do eixo v é,
em cm², igual a ______.
796) (CFT 2014) Na figura seguinte tem-se uma pirâmide
quadrangular regular inscrita num cubo cuja aresta é
2𝑎.
O volume dessa pirâmide é ____.
a) 75𝜋
b) 50𝜋√3
c) 25𝜋(√3 + 2)
a) 8𝑎³ d) 25𝜋(3 + 2√3)
b) 4𝑎³
c) 8𝑎³/3
d) 4𝑎³/3 800) (CFT 2014) As figuras abaixo são formadas com pa-
litos.
797) (CFT 2014) Na figura abaixo, o ponto O é origem do

sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. O triân-
gulo equilátero OAB e o quadrado BCDE têm lados me-
dindo 8 unidades. M e N são pontos médios de OB e DE,
Observe que o número de palitos necessários é dado em
respectivamente.
função do número de triângulos que se quer formar. O
número de triângulos que se pode formar com 41
palitos é ____.
a) 18
b) 19
c) 20
d) 21 805) (CFT 2014) Considere a matriz 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 ) tal que

3𝑥3
1, se i = j
𝑎𝑖𝑗 = { . O valor do determinante de A é
0, se i ≠ j
801) (CFT 2014) A circunferência de centro (a, 0) passa a) a unidade.
pela origem do sistema de eixos cartesianos. Sendo 𝑎 > b) um número primo.
0, a equação da circunferência é c) um número par positivo.
a) 𝑥² + 𝑦² − 2𝑎𝑥 = 0. d) um número ímpar negativo.
b) 𝑥² + 𝑦² − 2𝑎𝑦 = 0.
c) 𝑥² + 𝑦² + 2𝑎𝑥 = 0.
d) 𝑥² + 𝑦² + 2𝑎𝑦 = 0. 806) (CFT 2014) Quanto uma pessoa percorrerá, em
centímetros, se ela der 6 voltas em torno de um canteiro
circular de 1,5 m de raio?
1 𝜋
802) (CFT 2014) Se sen 𝑥 = 3 e 𝑥𝜖 [ 2 , 𝜋], então tg 𝑥 é Considere: 𝜋 = 3,14
igual a _______.
√2
a) 2816
a) − 4 b) 3127
√2
c) 4758
b) − d) 5652
2
2√2
c) − 9
807) (CFT 2014) Assinale o polinômio que representa o
√2
d) 2
comprimento do segmento ̅̅̅̅
𝐴𝐸 .
803) (CFT 2014) Deseja-se colocar gelo no formato de

a) 8𝑥² + 11𝑥
cubos de 2cm de aresta dentro de uma caixa em forma b) 3𝑥² + 6𝑥
de um paralelepípedo retângulo que tem 8 cm de com- c) 8𝑥² + 𝑥
primento, 6 cm de largura e 6cm de altura. A quantidade d) 5𝑥² − 5𝑥
máxima desses cubos de gelo que essa caixa comporta
é um número
a) primo. 808) (CFT 2014) Somando-se o complemento e o suple-
b) ímpar. mento do ângulo x, obtém-se a metade do replemento
c) múltiplo de 5. de x. Então, x é igual a _____.
d) quadrado perfeito. a) 30°
b) 40°
c) 50°
804) (CFT 2014) Na figura a seguir, a área do triângulo d) 60°
BCD, em cm², é igual a _____.
809) (CFT 2014) A altura do trapézio abaixo tem a me-

dida igual a _____ cm.
a) 15 a) 2
b) 12 b) 3
c) 7,5 c) 4
d) 6,0 d) 5
810) (CFT 2014) O gráfico abaixo representa uma função

𝜋 cujo domínio é ℝ.
O conjunto imagem da função 𝜋 é [𝑎, 𝑏]. O valor de 𝑎 + −1 1

a) ( )
𝑏 é _____. 1 2
−1 0
b) ( )
0 4
1 −1
c) ( )
0 2
−1 1
d) ( )
0 4
816) (CFT 2013) Se a função 𝑓: ℕ → ℕ é crescente e se

𝑓(1) = 3 e 𝑓(3) = 7, um possível valor para 𝑓(2) é
____.
a) −2 a) 0
b) −1 b) 2
c) 0 c) 4
d) 1 d) 8
√3
811) (CFT 2013) Uma esfera 𝐸1 tem raio 𝑅1 = 1 cm. 817) (CFT 2013) Seja a equação sen 2𝑥 + cos 𝑦 = 2 +
Uma esfera 𝐸2 tem volume igual a 8 vezes o volume de 1. Para 𝑥 = 30°, um dos valores que y pode assumir é
𝐸1 . Assim, o raio 𝑅2 de 𝐸2 , em cm, é igual a ___. _______.
a) 2 a) 0°
b) 4 b) 30°
c) 6 c) 45°
d) 8 d) 60°
812) (CFT 2013) A soma dos conjugados dos números 818) (CFT 2013) No triângulo ABC, o valor de x é ____.
complexos 𝑧1 = 2 − 3𝑖 e 𝑧2 = 3 + 𝑖 é o número com-
plexo
a) 5 + 2𝑖
b) 3 + 2𝑖
c) 3 − 𝑖
d) 5 − 𝑖
813) (CFT 2013) Seja a função 𝑔(𝑥) = 3. 2𝑥 . Se 𝑃(0, 𝑎) é a) √3

um ponto do gráfico de g, então o valor de a é ___. b) √2
a) 2 c) 2
b) 3 d) 1
c) 5
d) 6
4 𝑥
819) (CFT 2013) Na equação | | = 𝑥, o valor de
5 𝑥+2
814) (CFT 2013) Se 𝑥, 𝑥 + 20° e 2𝑥 são as medidas dos 𝑥 é ____.
ângulos internos de um triângulo, então o maior desses a) 5
ângulos mede ___. b) 4
a) 50° c) 3
b) 70° d) 2
c) 80°
d) 120°
820) (CFT 2013) Se 𝑖³ + 2𝑖² é um número complexo do
tipo 𝑎 + 𝑏𝑖, com 𝑎 e 𝑏 reais, pode-se afirmar, correta-
1 0 −1 1 mente, que
815) (CFT 2013) Se 𝐴 = ( )e𝐵=( ), então a) 𝑎 > 0 e 𝑏 > 0
0 2 0 2
𝐴. 𝐵 = b) 𝑎 < 0 e 𝑏 < 0
c) 𝑎 > 0 e 𝑏 < 0 a) 2
d) 𝑎 < 0 e 𝑏 > 0 b) √5
c) √3
d) √2
821) (CFT) Ao expressar 240° em radianos,
obtém-se ____ 𝜋.
828) (CFT 2013) O cilindro gerado pela rotação completa
a) 4/3 de um retângulo de base 4 e altura 5, em torno da al-
b) 3/4 tura, tem área lateral igual a ______.
c) 3/2 a) 10𝜋
d) 2/3 b) 20𝜋
c) 30𝜋
d) 40𝜋
822) (CFT 2013) Seja ABC um triângulo retângulo isósce-
les. Se um cateto mede 4, a hipotenusa mede ___.
829) (CFT 2012) Considere todos os anagramas que po-
a) 2√2
dem ser formados com as letras da palavra COLHER. O
b) 2√3
número dos que começam com a letra C é
c) 4√2 a) 2.
d) 4√3 b) 6.
c) 24.
d) 120.
823) (CFT 2013) As raízes da função 𝑓(𝑥) = 3𝑥– 𝑥² são
a) dois números pares.
b) dois números ímpares. 830) (CFT 2012) Seja a função 𝑔: ℜ∗ + → ℜ, definida por
c) dois números não primos. 𝑔(𝑥) = log 2 𝑥. O valor de x para o qual 𝑔(𝑥) = 3 é
d) um número par e outro ímpar. a) 6.
b) 7.
c) 8.
824) (CFT) Se a sequência (4, x, 2y, 108) é uma PG de
d) 9.
razão 3, então 𝑥 + 𝑦 é igual a ___.
a) 24 831) (CFT 2012) Considerando que os pontos 𝐴(– 2, 6),

b) 30 𝐵(2, 4) e 𝐶(𝑥, 3) estão alinhados, ou seja, são pontos
c) 36 de uma mesma reta, o valor de x é
d) 48 a) 1.
b) 2.
c) 3.
825) (CFT 2013) Considere um retângulo de base 𝑥 m e d) 4.
altura (𝑥– 4) m. Se a área desse retângulo é 32 m², en-
tão o valor de x é ___.
a) 4 832) (CFT 2012) Dados os números complexos 𝑧1 = 5 +
b) 6 𝑖, 𝑧2 = 2 − 𝑖 e 𝑧3 = 1 − 𝑖, efetuando-se 𝑧1 + 𝑧2 − 𝑧3
c) 8 obtém-se o número complexo
d) 10 a) 3 − 𝑖.
b) 6 + 𝑖.
c) 8 + 3𝑖.
826) (CFT 2013) O coeficiente angular da reta de equa- d) 7 − 2𝑖.
ção 2𝑥 − 3𝑦 + 1 = 0 é _____.
a) 2/3
b) 3/2 833) (CFT 2012) A tabela abaixo apresenta a quantidade
c) 2 de candidatos, conforme a idade, inscritos em um con-
d) 3 curso cultural. A idade média, em anos, desses candida-
tos é
827) (CFT 2013) Num quadrado ABCD, A(–2, 3) e B(0, 2)
são vértices de um dos lados. Assim, o lado desse qua-
drado mede ___.
839) (CFT 2012) O resto da divisão do polinômio 𝑃(𝑥) =

𝑥 4 − 𝑥 3 + 4𝑥 2 − 4𝑥 + 3 pelo binômio 𝑄(𝑥) = 𝑥 − 1 é
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
a) 13. 840) (CFT 2012) No triângulo ABC, se sen Â = 0,3, então

b) 12. 𝐵𝐶 = _________ cm.
c) 12,5.
d) 11,5.
834) (CFT 2012) O centro e o raio da circunferência de

equação 𝑥² + (𝑦 − 1)² = 4 são, respectivamente, a) 6
a) (−1, 0) e 4. b) 5
b) (1, 0) e 2. c) 4
c) (0, 1) e 4. d) 3
d) (0,1) e 2.
841) (CFT 2012) Um prisma triangular regular tem como

835) (CFT 2012) Seja um círculo de raio 10 cm. Nesse cír- altura o dobro da medida da aresta da base. Se o seu
culo, a área de um setor circular de 90° é _____ 𝜋 cm². volume é 4√3 cm³, então a medida da aresta da base,
a) 25 em cm, é
b) 50 a) 2.
c) 75 b) 3.
d) 100 c) 4.
d) 6.
836) (CFT 2012) É dito que um valor x anula uma função

𝑓 se 𝑓(𝑥) = 0. Assim, um valor de x que anula a função 842) (CFT 2012) O gráfico representa uma função defi-
𝑓(𝑥) = cos 𝑥 é nida no intervalo [– 3, 10]. A imagem dessa função é o
a) 𝜋/3. intervalo
b) 𝜋/2.
c) 2𝜋
d) 𝜋.
837) (CFT 2012) Seja a matriz 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 )3𝑥3 , tal que

𝑎𝑖𝑗 = (−1)𝑖+𝑗 . A soma dos elementos 𝑎12 e 𝑎31 é
a) −2. a) [−2, −1].
b) −1. b) [−1, 4].
c) 0. c) [−2, 5].
d) 1. d) [−1, 5].
838) (CFT 2012) A inequação 5𝑥 − 2(𝑥 + 2) ≥ 1 − 3 𝜋

843) (CFT 2012) Se cos 𝑥 = 5, com 0 < 𝑥 < 2 , então o
(3 − 2𝑥), com 𝑥 real, tem como conjunto solução 𝑆 =
valor numérico da expressão 3 sen 𝑥 + cos 𝑥 é
{𝑥 ∈ ℜ/ _________}.
a) 1.
a) 𝑥 ≤ −1
b) 3.
b) 𝑥 ≥ 0
c) 𝑥 ≥ 2 c) 7/5.
d) 𝑥 ≤ 3 d) −1/5.
844) (CFT 2012) O 15º termo da sequência (–2, 3, 8, ...)

é
a) 68. c) 4
b) 70. d) 3
c) 72.
d) 81.
0 2 −1 −3
850) (CFT 2011) Sendo 𝑚 = | | e 𝑛=| |,
4 6 −5 −7
pode-se afirmar que
845) (CFT 2012) Considerando que ABCD é um paralelo-
a) 𝑚 = 𝑛.
gramo, que M é o ponto de encontro de suas diagonais,
b) 𝑚 = −𝑛.
e que as medidas das distâncias de seus vértices ao
c) 𝑚 = 2𝑛.
ponto M são dadas, tem-se que o valor de 𝑥 + 𝑦 é
d) 𝑛 = 2𝑚.
851) (CFT 2011) Na figura, o valor de x é
a) 5.
b) 6.
c) 7.
d) 8.
a) 20.
b) 24.
846) (CFT 2012) No triângulo ABC, retângulo em A, o va- c) 30.
lor de 𝑥²/𝑦² é d) 36.
852) (CFT 2011) Uma reta passa pelo ponto 𝑃(1, 3) e

tem coeficiente linear igual a 1. O coeficiente angular
dessa reta é
a) 1.
b) 2.
a) 13/9 c) 3.
b) 4/13 d) 4.
c) 3/4
d) 9/4
853) (CFT 2011) Se os números complexos 𝑧 = 𝑎 + 5𝑖 e
847) (CFT 2012) Uma pirâmide quadrangular regular 𝑧 ′ = 3 − 𝑏𝑖 são iguais, então 𝑎 + 𝑏 é igual a
a) −2.
tem 4√2 m de aresta da base e 152 m² de área total.
b) −1.
Então, a área de uma de suas faces laterais, em m², é
c) 0.
a) 20.
d) 1.
b) 25.
c) 30.
d) 35.
854) (CFT 2011) Considere um prisma hexagonal regular
de 1 dm de altura e de 5 cm de aresta da base. Sua área
848) (CFT 2011) Dada a função 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 𝑘, para que lateral, em cm, é
se tenha 𝑓(2) = 5, o valor de 𝑘 deve ser a) 100.
a) 3. b) 200.
b) 0. c) 300.
c) −1. d) 400.
d) −2.
855) (CFT 2011) A parábola 𝑦 = 𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐 passa pelo

849) (CFT 2011) A área de um triângulo equilátero que ponto (0, 6). Se a abscissa do vértice dessa parábola é
tem 12 m de perímetro é _____ √3 m². 𝑥𝑣 = −5/2, então
a) 6 a) 𝑏 = 𝑐.
b) 5 b) 𝑏 < 𝑐.
c) 𝑏 > 𝑐. b) 105
d) 𝑏 = −𝑐. c) 110
d) 125
856) (CFT 2011) De um segmento ̅̅̅̅

𝐴𝐵 são dados o seu
ponto médio 𝑀(2, 1) e o ponto 𝐴(3, 4). Assim, o ponto 1 𝑥
861) (CFT 2011) A raiz da equação 2𝑥+2 = (2) é um nú-
B desse segmento pertence ao ___ quadrante.
mero
a) 1º
a) inteiro positivo.
b) 2º
b) inteiro negativo.
c) 3º
c) irracional.
d) 4º
d) nulo.
857) (CFT 2011) Considere um trapézio onde a base

862) (CFT 2011) Uma urna contém uma bola vermelha
maior mede o dobro da base menor. Se a base média
(V), uma preta (P) e uma amarela (A). Extrai-se uma
desse trapézio tem 18 cm, então sua base maior, em cm,
bola, observa-se sua cor e repõe-se a bola na urna. Em
mede
seguida, outra bola é extraída e sua cor é observada. O
a) 18.
número das possíveis sequências de cores observadas
b) 20.
nestas duas etapas consecutivas é
c) 24.
a) 9.
d) 38.
b) 10.
c) 11.
d) 12.
858) (CFT 2011) As diagonais de um losango medem 12
cm e 16 cm; O perímetro desse losango, em cm, é
a) 20.
863) (CFT 2011) Os valores que expressam as idades, em
b) 30.
anos, dos 5 filhos de Joana formam uma PG de razão
c) 40.
1/2. Se o filho mais novo tem 1 ano, então a idade do
d) 50.
filho mais velho de Joana, em anos, é
a) 10.
̂ mede 36° b) 12.
859) (CFT 2011) Na circunferência, o arco 𝐴𝐵
3𝜋 c) 14.
̂ , rad. A medida do arco 𝐴𝐵𝐶
e o arco 𝐵𝐶 ̂ , em radia-
5 d) 16.
nos, é
864) (CFT 2011) Na figura, o valor de x é
3𝜋
a) 3√2.
a) 4
. b) 2√3.
4𝜋 c) 3.
b) 5
. d) 4.
5𝜋
c) 4
.
6𝜋 865) (CFT 2011) Sabendo que 1 é raiz dupla da equação
d) .
5 𝑥 4 − 4𝑥 3 + 5𝑥 2 − 2𝑥 = 0, a maior das outras duas raí-
zes é um número múltiplo de
a) 2.
860) (CFT 2011) Quando se faz a rotação completa de b) 3.
um quadrado em torno de seu lado, obtém-se um só- c) 5.
lido. Se esse quadrado tiver 5 cm de lado, o volume do d) 7.
sólido gerado será ____ 𝜋 cm³.
a) 50
866) (CFC 2009) É correto afirmar: “Se uma equação do em universidades privadas, então o número de matricu-
2º grau tem discriminante lados nas públicas foi quase igual a
a) positivo, ela tem duas raízes reais iguais.” a) 25.800.
b) nulo, ela possui raízes reais iguais.” b) 20.000.
c) negativo, ela tem uma raiz nula.” c) 15.800.
d) nulo, ela não tem raízes reais.” d) 15.000.
867) (CFC 2009) Uma formiguinha X, no chão, parte em 871) (CFC 2009) Dois polígonos regulares são tais que
linha reta de A para D, no mesmo instante em que sua seus ângulos externos estão entre si como 3 está para
amiguinha Y inicia, em D, sua escalada vertical na pa- 1, e seus números de lados somam 16. Um desses polí-
rede. Quando X chega a um ponto B, após caminhar 5 gonos denomina-se
cm de sua trajetória ̅̅̅̅
𝐴𝐷, Y encontra-se no ponto C de a) octógono.
sua escalada, a 8 m do chão. A área, em cm², do triân- b) icoságono.
gulo ABC é c) dodecágono.
d) pentadecágono.
872) (CFC 2009) Sejam as frações 2/11, 11/45 e 4/3. A

soma dos numeradores daquelas, cujas representações
decimais são dízimas periódicas, é
a) 6.
b) 13.
a) 15. c) 15.
b) 20. d) 17.
c) 25.
d) 30.
873) (CFC 2009) Se (𝑥 + 𝑎)¹ + (2𝑥 + 𝑎)(2𝑥 − 𝑎) = 90,
e 𝑎𝑥 = 5, então o valor positivo de x é
868) (CFC 2009) A soma das raízes das equações a) 2.
2(𝑥 − 1) = 3(𝑥 + 2) e 3𝑥 + 4 = 9 − 2𝑥 é b) 3.
a) −7. c) 4.
b) −5. d) 5.
c) 2.
d) 4.
874) (CFC 2009) Um rolo de arame tem 72 m. Constrói-
se um quadrado com a metade desse arame e, com o
869) (CFC 2009) Observe as balanças, cujas massas nelas restante, um hexágono regular. Assim, a razão entre o
indicadas correspondem às somas das massas das boli- lado do quadrado e o do hexágono é
nhas brancas e pretas em seus pratos. Considerando a) 6/5.
que bolinhas de mesma cor têm massas iguais, a massa b) 5/4.
de cada bolinha branca, em kg, é c) 4/3.
d) 3/2.
875) (CFC 2009) Uma máquina tem duas rodas denta-

a) 10. das, de 30 e 20 dentes, respectivamente, encaixadas
b) 9. uma na outra. A roda maior dá 12 voltas, em 45 minu-
c) 6. tos. O número de voltas que a roda menor dá, em 1 hora
d) 5. e 10 minutos, é
a) 20.
b) 28.
870) (CFC 2009) No Brasil, em 2002, para cada 1000 es- c) 30.
tudantes com mais de 40 anos matriculados em univer- d) 36.
sidades privadas, havia aproximadamente 285 matricu-
lados em universidades públicas. Se nesse ano, cerca de
70.000 estudantes dessa faixa etária se matricularam
1 e a cada 60 m, um orelhão, então há pontos nessa cal-

876) (CFC 2009) Ao resolver a expressão 1 − 4 −
3 çada onde eles estão juntos. Logo, a menor distância en-
3 (4 − 1), obtém-se um número racional tre dois desses pontos, em metros, é
a) menor que 0. a) 240.
b) entre 0 e 1. b) 300.
c) entre 1 e 2. c) 360.
d) entre 2 e 3. d) 400.
877) (CFC 2009) O Sr. Patrício pensou: “Para iguala o nú- 882) (CFC 2009) Num paralelogramo, um dos ângulos é
mero de patos ao de patas que tenho, preciso adquirir igual aos 3/2 de um outro. O ângulo agudo desse para-
tantos patos quantos já possuo”. Se entre patos e patas lelogramo mede
o Sr. Patrício possui 30 aves, o número de patos que ele a) 72°.
precisa adquirir é b) 80°.
a) 10. c) 84°
b) 15. d) 88°.
c) 20.
d) 25.
883) (CFC 2009) Se 𝑃 = 𝑥³ + 2, 𝑄 = 2𝑥³ + 4𝑥² − 3𝑥 e
𝑅 = 2𝑥² − 1, então “𝑃 + 𝑄 + 𝑅” é um polinômio no
878) (CFC 2009) Algumas pessoas têm o hábito de “cor- qual dois termos têm coeficientes
tar o sete”. No “sete cortado” da figura, o “corte” é pa- a) simétricos.
ralelo ao traço horizontal acima dele. O valor de x é b) negativos.
c) inversos.
d) pares.
884) (CFC 2009) Uma criança desenhou uma borboleta

numa folha de papel quadriculado. Se cada “quadradi-
nho” tem 1 cm de lado, a área que as asas da borboleta
a) 40°. ocupam no desenho, em cm², é
b) 41°.
c) 42°.
d) 43°.
879) (CFC 2009) Sejam SKT e BMW dois números forma-

dos por 3 algarismos. Se 𝑇 < 4 e 𝑊 > 7, e a soma
SKT + BMW é um número divisível por 5, então 𝑊 − 𝑇 a) 20.
é igual a b) 22.
a) 9 ou 7. c) 24.
b) 8 ou 6. d) 26.
c) 7 ou 5.
d) 6 ou 4.
885) (CFC 2009) Dois ângulos são adjacentes se eles fo-
rem consecutivos e
880) (CFC 2009) João aplicou R$ 800,00 a uma taxa de a) os lados de um forem semirretas coincidentes com
2% ao mês. Se o regime for de juro simples, então, após os lados do outro.
10 meses, ele terá um montante de R$ b) os lados de um forem as semirretas opostas aos la-
a) 880,00. dos do outro.
b) 910,00. c) não possuírem ponto interno comum.
c) 960,00. d) possuírem ponto interno comum.
d) 990,00.
886) (CFC 2009) A menor raiz da equação 2𝑥² − 9𝑥 +
881) (CFC 2009) Numa das calçadas de uma avenida re- 10 = 0 é um número
tilínea, postes de iluminação pública e “orelhões” ficam a) ímpar negativo.
bem próximos do meio-fio. Se a cada 25 m há um poste, b) ímpar positivo.
c) par negativo. c) 134° 32’.

d) par positivo. d) 134° 28’.
𝑎 𝑐
887) (CFC 2009) Se a soma dos quadrados das medidas 892) (CFC 2009) Se 𝑏 = 𝑑 é uma proporção, onde 𝑎 ≠ 𝑏,
dos lados de um triângulo retângulo é 50 cm², então a então não é uma proporção
hipotenusa desse triângulo mede, em cm, 𝑎 𝑏
a) 𝑐 = 𝑑
a) 5.
b) 10. 𝑏 𝑑
b) =
c) 13. 𝑎 𝑐
d) 15. 𝑎 𝑐
c) =
𝑑 𝑏
𝑑 𝑐
d) 𝑏
=𝑎
888) (CFC 2009) Num campeonato de tiro ao alvo, no
planeta Manx, acertar o alvo a 30 m de distância vale 1
ponto; a 60 m, 2 pontos; e a 100 m, 3 pontos. O compe-
tidor Delta K 25 deu 36 tiros, acertando 4/9 deles a 30 893) (CFC 2009) O número de diagonais do pentadecá-
m de distância, 1/6 a 60 m, e 1/12 a 100 m. O número gono é
de pontos marcados por esse competidor foi a) 90.
a) 46. b) 60.
b) 43. c) 54.
c) 40. d) 48.
d) 37.
894) (CFC 2009) Considere as afirmações:

889) (CFC 2009) O perímetro do polígono, em m, é I- A soma dos ângulos externos de um triângulo é igual
à dos ângulos internos.
II- Pode existir um triângulo em que um lado mede 10
cm, e o perímetro, 18 cm.
III- Num triângulo, um ângulo externo é igual à soma dos
ângulos internos adjacentes a ele.
IV- Se dois ângulos de um triângulo somam 80°, então o
terceiro ângulo é o maior dos três.
O número de afirmações verdadeiras é
a) 4,8.
b) 5,5. a) 1.
c) 6,55. b) 2.
d) 7,48. c) 3.
d) 4.
890) (CFC 2009) A expressão que se anula, para 𝑥 = −1,

é 895) (CFC 2009) Para revestir o piso de uma sala retan-
a) 𝑥³ − 2𝑥 2 + 2𝑥 + 1. gular, serão utilizados ladrilhos de 0,4 m por 0,5 m, que
b) 𝑥³ − 2𝑥 2 − 2𝑥 + 1. vêm em caixas com 12 unidades. Se o piso tem 48 m² de
c) 𝑥³ + 2𝑥² + 2𝑥 − 1. área, o número mínimo de caixas necessárias para re-
d) 𝑥³ + 2𝑥² − 2𝑥 − 1. vesti-lo será
a) 15.
b) 18.
891) (CFC 2009) Na figura, AÔC é um ângulo raso. O va- c) 20.
lor de 𝑥 é d) 25.
896) (CFC 2009) Na arte da escultura moderna, destaca-

se um australiano, hiper-realista, de nome Ron Mueck.
Sua obra, intitulada “The boy”, de 1999, é uma escultura
de 4,90 m de altura de um menino agachado. Supondo-
a) 133° 32’. se que um menino, quando agachado, fica com altura
b) 133° 28’.
de 70 cm, pode-se dizer que Mueck, ao esculpir “The b) 1,25.

boy”, utilizou uma escala de c) 1,50.
a) 5 para 2. d) 1,75.
b) 5 para 1.
c) 7 para 2.
d) 7 para 1. 903) (CFC 2009) Quando se coloca um cubo de cobre no
interior de um reservatório cheio de água, 8 litros dela
transbordam. A aresta desse cubo, em cm, mede
897) (CFC 2009) Seja a equação 𝑘𝑥² − 3𝑥 − 2 = 0, onde a) 15.
𝑘 ≠ 0. Se o produto de suas raízes é −1, então a soma b) 20.
delas é c) 35.
a) 3/2. d) 40.
b) 5/2.
c) −3.
d) −5. 904) (CFC 2009) Para que o conjunto solução da inequa-
3𝑎 2𝑎
ção 2𝑥 − > seja 𝑆{𝑥 ∈ ℜ/𝑥 > 3}, o valor de 𝑎
5 5
deve ser
898) (CFC 2009) O maior número natural que divide, si- a) 3.
multaneamente, os números 32, 88 e 112 é b) 4.
a) 2. c) 5.
b) 4. d) 6.
c) 8.
d) 16.
̅̅̅̅̅ de um retângulo MNPQ
905) (CFC 2008) A diagonal 𝑀𝑃
determina um ângulo de 35° com o lado ̅̅̅̅̅
𝑀𝑁. A medida
899) (CFC 2009) A raiz quadrada de 6,76 é um número ̅̅̅̅̅ forma com 𝑁𝑃̅̅̅̅ é
do ângulo que 𝑀𝑃
cuja soma de seus algarismos é
a) 45°.
a) 6.
b) 55°.
b) 7.
c) 65°.
c) 8.
d) 75°.
d) 9.
906) (CFC 2008) Um número positivo, elevado ao qua-

900) (CFC 2009) Num grupo de 2.000 adultos, 20% são
drado, é igual a ele mesmo aumentado de 2. Esse nú-
portadores do vírus da hepatite B. Desses portadores,
mero é
40% são mulheres. O número de homens que apresen-
a) ímpar e composto.
tam o vírus é igual a
b) par e composto.
a) 140.
c) ímpar e primo.
b) 200.
d) par e primo.
c) 240.
d) 300.
907) (CFC 2008) Num polígono convexo, a soma das me-
didas dos ângulos internos com as dos ângulos externos
901) (CFC 2009) Um trem leva uma carga de 114 tonela-
é 2700°. O número de lados desse polígono é
das, distribuída igualmente em seus 120 vagões. O nú-
a) 12.
mero de quilogramas de carga em cada vagão é
b) 13.
a) 800.
c) 15.
b) 850.
d) 17.
c) 900.
d) 950.
908) (CFC 2008) Simplificando-se a expressão (𝑥 −
1)² + (𝑥 + 1)², obtém-se
902) (CFC 2009) Paulo comprou dois doces a R$ 0,30
a) 𝑥² − 1.
cada, três pirulitos a R$ 0,45 cada, e um chocolate. Se
b) 𝑥² + 1.
Paulo gastou um total de R$ 3,20, o preço do chocolate
c) 2𝑥² − 2.
que ele comprou é R$
d) 2𝑥² + 2.
a) 1,00.
909) (CFC 2008) Paula tinha 33 anos quando sua filha d) 2,8.
nasceu. Se hoje suas idades somam 75 anos, a idade da
filha de Paulo, em anos, é
a) 18. 915) (CFC 2008) Se x² − mx + m2 − m − 12 = 0 é uma
b) 19. equação do 2º grau em x, que possui uma raiz nula, en-
c) 20. tão o valor de m pode ser
d) 21. a) 5.
b) 4.
c) −1.
910) (CFC 2008) Se 𝐴 = 𝑥(𝑥 + 2) e 𝐵 = (𝑥 − 2)(𝑥 + d) −2.
1), o valor de 𝐴 + 𝐵 é
a) 2𝑥² + 𝑥 − 2.
b) 2𝑥² − 𝑥 − 2. 916) (CFC 2008) A razão entre o complemento e o suple-
c) 2𝑥² + 2𝑥 + 2. mento de um ângulo é 2/7. Esse ângulo mede
d) 2𝑥² + 2𝑥 − 2. a) 28°.
b) 32°.
c) 43°.
911) (CFC 2008) O número de figuras abaixo que repre- d) 54°.
sentam polígonos convexos é
917) (CFC 2008) O valor do discriminante da equação

𝑥² − 8𝑥 + 16 = 0 é
a) 0.
b) 16.
c) 32.
a) 5. d) 64.
b) 4.
c) 3.
d) 2. 918) (CFC 2008) Os vértices de um losango são os pontos
médios dos lados de um retângulo. Se esse retângulo
tem 5 cm de comprimento e 2 cm de largura, então a
912) (CFC 2008) A razão entre os lados homólogos de área do losango é, em cm²,
dois triângulos é 5/2. Se os lados do menor medem 3 a) 4.
cm, 5 cm e 6 cm, os do maior triângulo, em cm, medem b) 5.
a) 7,5; 12,5 e 15. c) 6.
b) 7,5; 10 e 12. d) 8.
c) 7; 12 e 15,5.
d) 7; 12,5 e 15.
919) (CFC 2008) Considere a sentença aberta: “A soma
da terça parte de um número com seu dobro é maior
913) (CFC 2008) Em maio, um determinado brinquedo que 7.” Pertence ao seu conjunto solução o número
custava R$ 50,00. Devido à queda das vendas, seu preço a) −3.
sofreu uma redução de 10%, mantendo-se assim até no- b) 0.
vembro. Com o aquecimento das vendas de Natal, seu c) 2.
preço aumentou de 20%, passando a R$ d) 4.
a) 52,00.
b) 54,00.
c) 56,00. 920) (CFC 2008) O volume de 1 m³ de uma bebida láctea
d) 58,00. é distribuído em 4.000 recipientes iguais. O volume de
cada recipiente, em cm³, é
a) 250.
914) (CFC 2008) Para que os números racionais 2y; 7; 4,2 b) 300.
e 3,5 formem nessa ordem uma proporção, o valor de y c) 350.
deve ser d) 400.
a) 4,2.
b) 3,8.
c) 3,2.
̂ é uma semicircunferência,
921) (CFC 2008) Na figura, 𝐴𝐶 926) (CFC 2008) Dos polígonos abaixo, aquele que nunca
𝐴𝐵 = 8 cm e 𝐵𝐶 = 6 cm. Considerando 𝜋 = 3, a área pode ser um polígono regular é o
do semicírculo, em cm², é a) trapézio.
b) retângulo.
c) octógono.
d) icoságono.
927) (CFC 2008) Utilizando critério de divisibilidade, o

a) 50. menor valor que se deve acrescentar a 20.653.782 para
b) 45. se obter um número divisível por 9 é
c) 42,5. a) 7.
d) 37,5. b) 5.
c) 3.
d) 1.
922) (CFC 2008) Na figura, o triângulo ABD é equilátero.
O valor de 𝑥 é
928) (CFC 2008) Um bolo foi dividido em 35 fatias: 20 fi-
nas e 15 grossas. Se cada fatia grossa equivale a três fi-
nas, então 5 fatias finas representam uma fração do
bolo igual a
a) 1/13.
b) 1/15.
c) 1/20.
d) 1/30.
a) 12°.
b) 18°. 1 2 2 1
929) (CFC 2008) Efetuando-se (− 4) : 5 . (−1 + 4), ob-
c) 24°.
d) 48°. tém-se um número racional, cujo valor absoluto é
a) 15/128.
b) 13/164.
923) (CFC 2008) Em um triângulo, não podemos encon- c) −5/81.
trar d) −11/72.
a) 3 ângulos agudos.
b) 1 ângulo reto e 2 agudos.
c) 1 ângulo obtuso e 2 agudos. 930) (CFC 2008) Sendo r // s, é correto afirmar que o va-
d) 1 ângulo raso. lor de x é
924) (CFC 2008) Se 𝑎 = 1, 𝑏 = 2 e 𝑥 = 3, o valor numé-

rico da expressão 𝑎𝑥³– 𝑏²𝑥– 𝑎𝑏𝑥 é
a) 18.
b) 15.
c) 12.
d) 9. a) 80°.
b) 70°.
c) 60°.
925) (CFC 2008) Dividindo-se 𝑃(𝑥) = −40𝑥 4 − 20𝑥 3 + d) 50°.
12𝑥 − 8 por 4𝑥 + 2, obtém-se resto
a) −2.
b) −8. 931) (CFC 2008) Classifique em verdadeira (V) ou falsa
c) −14. (F) as afirmações:
d) zero. I- ( ) Todos os triângulos isósceles são semelhantes.
II- ( ) Todos os triângulos equiláteros são semelhan-
tes.
III- ( ) Todos os triângulos retângulos são semelhan- a) 2.

tes. b) 3.
IV- ( ) Todos os triângulos isósceles retângulos são se- c) 5.
melhantes. d) 6.
A sequência correta obtida de I a IV é 937) (CFC 2008) O maior elemento do conjunto 𝐴 =

9 9 7
{4 , 5 , 2 , 2} é
a) V, V, V, V.
a) 9/4.
b) V, V, F, V.
b) 9/5.
c) F, V, F, V.
c) 7/2.
d) F, V, V, V.
d) 2.
2𝑥 + 𝑚𝑦 = −4
932) (CFC 2008) Seja o sistema { nas in- 938) (CFC 2008) O raio de uma circunferência é 15 cm. O
3𝑥 + 4𝑦 = 𝑛
cógnitas x e y. Se (5, −7) é solução desse sistema, o va- comprimento dessa circunferência, em cm, é aproxima-
lor de 𝑛𝑚 deve ser damente
a) 169. a) 84,6.
b) 144. b) 86,8.
c) −64. c) 94,2.
d) −125. d) 98,6.
939) (CFC 2008) A fração 73/15 gera uma dízima perió-

933) (CFC 2008) Se 𝑂𝑃 é bissetriz de 𝐴Ô𝐵, então o valor
dica composta, de período
de x é
a) 2.
b) 4.
c) 6.
d) 8.
940) (CFC 2008) No trapézio ABCD, o valor de y é

a) 10°.
b) 12°.
c) 15°.
d) 18°.
934) (CFC 2008) Sabendo que 1 quilate equivale a 0,2 g, a) 10°.

a massa, em gramas, de uma aliança que tem 18 quila- b) 20°.
tes é c) 30°.
a) 3,6. d) 40°.
b) 4,1.
c) 5,2.
d) 9,4. 941) (CFC 2008) Considere os pares de grandezas pro-
porcionais:
A – O número de pintores e o tempo que eles gastam
935) (CFC 2008) A soma de 2,5 com –2,45, representada para pintar um prédio.
na forma de fração irredutível, tem numerador igual a
a) −2. B – A quantidade de balas que se compra e o preço que
b) −1. se paga por elas.
c) 0.
d) 1. C – O número de tijolos e a área de um muro que se
pode construir com eles.
936) (CFC 2008) A quantidade de números primos distin- D – A velocidade de um carro e o tempo gasto para
tos encontrados na forma fatorada do número 8500 é percorrer certa distância.
Tem-se pares de grandezas diretamente proporcionais 947) (CFC 2005) O número real p é raiz da equação
em √𝑥 − √𝑥 + 2 = 2. Então o número p é
a) par.
a) A e B. b) menor que 10.
b) B e C. c) divisor de 9.
c) A e C. d) múltiplo de 3.
d) B e D.
948) (CFC 2005) O número de raízes racionais da equa-

942) (CFC 2008) Em uma mercearia, X, Y e Z são os pre- ção 𝑥 4 − 6𝑥 2 + 9 = 0 é
ços de 1 kg de café, 1 kg de açúcar e 1 kg de queijo mus- a) 0.
sarela, respectivamente. A expressão que representa o b) 1.
gasto de quem comprou, nessa mercearia, 2 kg de café, c) 2.
3 kg de açúcar e 800 g de queijo mussarela é d) 4.
a) 𝑋 + 𝑌 + 𝑍.
b) 2𝑋 + 3𝑌 + 0,8𝑍.
c) 3𝑋 + 2𝑌 + 1,8𝑍. 949) (CFC 2005) A diferença entre a maior e a menor raiz
d) 2,4𝑋 + 3,1𝑌 + 𝑍. da equação 12𝑥 + 36 = 25 − 𝑥² é
a) 10.
b) 9.
943) (CFC 2008) Se x é um número natural múltiplo de 3 c) 6.
e de 5, tal que 50 < 𝑥 < 100, então a soma dos valores d) 4.
que x pode assumir é
a) 225.
b) 280. 950) (CFC 2005) A soma e o produto das raízes da equa-
c) 310. ção 𝑀𝑥² − 5𝑁𝑥 + 18𝑥 − 3 = 0 são, respectivamente,
d) 315. 2 3
e − 5. Assim, o valor de 𝑀 − 𝑁 é
5
a) −2.
944) (CFC 2005) A área de um terreno quadrado é b) −1.
(36 . 54 . 112 )m². O comprimento do lado desse terreno, c) 1.
em m, é d) 2.
a) 1980.
b) 2475. 1440,5
c) 7425. 951) (CFC 2005) O valor de 2
é
d) 8910. a) 6.
b) 12.
c) 36.
945) (CFC 2005) A potência que representa a metade de d) 72.
228 é.
a) 114
b) 214 952) (CFC 2005) A expressão 3,52 + (4 − 16,3) −
c) 226 [4,3 − (12,1 − 3,75)] resulta em
d) 227 a) −4,73.
b) +11,77.
c) −12,83.
946) (CFC 2005) Tales e Túlio vão ao mesmo restaurante, d) 19,87.
periodicamente. Tales vai a cada 35 dias, enquanto Túlio
vai a cada 50 dias. Hoje, os dois se encontraram no res-
taurante. Seu próximo encontro será daqui a ______ 953) (CFC 2005) É verdadeira a afirmação:
dias. a) 12,5 ha = 12500 m²
a) 370 b) 65,32 m² = 653,2 dm²
b) 360 c) 12,3 g = 1230 cg
c) 350 d) 67,8 cm³ = 6,78 dm³
d) 340
954) (CFC 2005) Num losango, a medida do lado é 10 m 𝑎+3 𝑎−1

960) (CFC 2005) A diferença 3𝑎
− 𝑎²
é igual a
e a de uma de suas diagonais é 16 m. Assim, 50% de sua a) −1.
área, em m², é b) 1.
a) 48. 𝑎²−3
b) 64. c) .
3𝑎²
c) 80. 𝑎²+3
d) 3𝑎²
.
d) 96.
961) (CFC 2005) Considere os trinômios:

955) (CFC 2005) O valor da expressão 10 − (√20 + I. x² + 4xy + y² II. 9x²-6x + 1
2
√5) é III. 121x²y² + 66xy + IV. 4a²-10ab + 25b²
a) −35. 9
b) −25. São quadrados perfeitos o(s) trinômio(s)
c) 5.
a) I e II.
d) 15.
b) II e III.
c) II e IV.
956) (CFC 2005) O número real x que verifica a igualdade d) I e IV.
6 8
√3𝑥 = √312 é
a) 12. 1245780²−124578²
b) 10. 962) (CFC 2005) Simplificando-se 1245780+124578
, ob-
c) 9. tém-se
d) 8. a) 1121202.
b) 1370358.
c) 1,6363...
957) (CFC 2005) No triângulo ABC, os lados ̅̅̅̅
𝐴𝐵 e ̅̅̅̅
𝐴𝐶 são d) 0,8181...
congruentes. O valor de 𝑥 + 𝑦 é
963) (CFC 2005) Tayla pediu para sua irmã Cristal R$

600,00 emprestados. Cristal concordou, desde que,
após 8 dias, Tayla lhe desse R$750,00. A taxa diária dos
juros desse empréstimo foi
a) 0,3125%.
a) 20°.
b) 3,125%.
b) 18°.
c) 0,32%.
c) 10°.
d) 3,2%.
d) 8°.
2 964) (CFC 2005) O quádruplo da medida 86°28’36’’ é

958) (CFC 2005) Se um motor dá 54 5 rotações por mi- igual a
nuto, então o número de rotações que ele dará, em 5 a) 346°52’24’’.
minutos, é b) 346°54’24’’.
a) 270. c) 345°52’24’’.
b) 272. d) 345°54’24’’.
c) 280.
d) 1360.
965) (CFC 2005) Sabendo que o par ordenado (x, y) é a
3𝑥 − 5𝑦 = −9
solução do sistema { , o valor do produto
959) (CFC 2005) É divisível, simultaneamente, por 6 e 2𝑦 − 7𝑥 = 50
por 9 o número 𝑥𝑦 é
a) 732. a) −24.
b) 734. b) −5.
c) 736. c) 5.
d) 738. d) 24.
966) (CFC 2005) Se 𝑥 = (−9 − 3) − (−3 + 1) − c) 2

(−54 + 6): (−4 − 4) + (−7 − 8 + 5), então o simé-
trico de x é d) 6
a) −18. e) 4
b) −20.
c) 24.
d) 26.
971) Em uma unidade do Exército, a soma do efetivo
967) Um trabalhador gasta 5 horas para limpar um formado por soldados e cabos é de 65. Em determinado
terreno circular de 8m de raio. Ele cobra R$ 4,00 por dia, 15 soldados não apareceram ao expediente. Em
hora de trabalho. Para limpar um terreno circular de consequência dessas faltas, o efetivo de cabos, ficou
24m de raio, o trabalhador cobrará, em reais: igual ao efetivo de soldados presentes naquele dia. Qual
a) 40 é o mínimo múltiplo comum entre o número total de
b) 180 soldados e cabos desta unidade militar?
c) 60
d) 120 a) 280
e) 80 b) 260
c) 200
968) Se A e B são conjuntos quaisquer, não vazios,
podemos afirmar que a única opção falsa é: d) 240
e) 220
a) A - B = ⇒ B ⊂ A
b) A∩B = A ⇒ A ∪ B = B
972) Um terreno de forma triangular tem frentes de
c) a∈A e a∈B ⇒ a∈A∩B
20 metros e 40 metros, em ruas que formam, entre si,
d) a∈A e A ⊂ B ⇒ A∊ B um ângulo de 60º. Admitindo-se √3 = 1,7, a medida do
e) a∈A∪B⇒a∈A ou a∈B perímetro do terreno, em metros, é
a) 94.
969) 50 operários deveriam fazer uma obra em 60 b) 93.

dias. 15 dias após o início do serviço, são contratados c) 92.
mais 25 operários para ajudar na construção. Em
quantos dias ficará pronto o restante da obra? d) 91.
e) 90.
a) 30
b) 34
973) A soma dos valores de m que satisfazem a
c) 36
ambas as igualdades senx = (m + 1)/m e cosx = (m + 2)/2
d) 28 é:
e) 32 a) 5
b) 6
970) O maior numero pelo qual se deve dividir 243 e c) 4
391 para obter, respectivamente, os restos 3 e 7 é “x”.
Pode-se afirmar que o algarismo das dezenas de “x” é d) -4
igual a: e) -6
a) 9
b) 8
974) Sabendo que x pertence ao 4º quadrante e que 978) Assinale a alternativa cuja palavra possui 60
cos x =0,8 , pode-se afirmar que o valor de sen 2x é igual anagramas.
a:
a) AMEIXA
a) 0,28
b) BRANCO
b) – 0,96
c) - 0,28 c) BANANA
d) 0,96
d) PARQUE
e) 1
e) PATETA
975) Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6 sem repeti-
los, podemos escrever “x” números de 4 algarismos,
979) Para o time de futebol da ESA, foram
maiores que 3200. O valor de “x” é:
convocados 3 goleiros, 8 zagueiros, 7 meios de campo e
a) 210 4 atacantes. O número de times diferentes que a ESA
pode montar com esses jogadores convocados de forma
b) 228
que o time tenha 1 goleiro, 4 zagueiros, 5 meios de
c) 240 campo e 1 atacante é igual a
d) 300 a) 84.
e) 320 b) 451.
c) 981.
976) Uma corrida é disputada por 8 atletas. O d) 17.640.
número de resultados possíveis para os 4 primeiros
e) 18.560.
lugares é
a) 336.
980) Com as letras da palavra SARGENTO foram
b) 512.
escritos todos os anagramas iniciados por vogais e com
c) 1530. as consoantes todas juntas. Quantos são esses
anagramas?
d) 1680.
e) 4096. a) 120960
b) 40320
977) Em um guarda roupa há quatro camisas, cinco c) 2160

calças e três sapatos, então identifique a alternativa que d) 720
apresenta a quantidade de formas diferentes que se
e) 120
pode utilizá-las.
a) ∞
981) Um colégio promoveu numa semana esportiva
b) 453
um campeonato interclasses de futebol. Na primeira
c) 1 fase, entraram na disputa 8 times, cada um deles
jogando uma vez contra cada um dos outros times. O
d) 12
número de jogos realizados na 1a fase foi
e) 60
a) 8 jogos
b) 13 jogos
c) 23 jogos a) -1
d) 28 jogos b) 1
e) 35 jogos c) 2
d) 0
982) Colocando-se em ordem alfabética os e) 3
anagramas da palavra FUZIL, que posição ocupará o
anagrama ZILUF.
986) O número mínimo de termos que deve ter a PA
a) 103
(73, 69,65, …) para que a soma de seus termos seja
b) 104 negativa é
c) 105 a) 18
d) 106
b) 19
e) 107
c) 20
d) 37
983) O número de anagramas diferentes com as
e) 38
letras da palavra MILITAR que não possuem consoantes
consecutivas que se pode obter é:
a) 60 987) Em uma progressão aritmética, o primeiro

termo é 5 e o décimo primeiro termo é 45. Pode-se
b) 72 afirmar que o sexto termo é igual a
c) 120
a) 15.
d) 186
b) 21.
e) 224
c) 25.
d) 29.
984) Quantos múltiplos de 9 ou 15 há entre 100 e
e) 35.
1000?
a) 100
988) Um pelotão está formado de tal maneira que
b) 120 todas as n filas têm n soldados. Trezentos soldados se
juntam a esse pelotão e a nova formação tem o dobro
c) 140
de filas, cada uma, porém, com 10 soldados a menos.
d) 160 Quantas filas há na nova formação?
e) 180 a) 20
b) 30
985) Uma matriz B, de ordem 3, é tal que, em cada c) 40
linha os elementos são termos consecutivos de uma
progressão aritmética de razão 2. Se as somas dos d) 60
elementos da primeira, segunda e terceira linhas valem e) 80
6, 3 e 0 , respectivamente , o determinante de B é igual
a:
989) Em um treinamento de condicionamento físico, e) 17,5.

um soldado inicia seu primeiro dia correndo 800 m. No
dia seguinte correm. No terceiro 900 m e assim
sucessivamente até atingir a meta diária de 2.200 m. Ao 993) As bases de um trapézio medem 19m e 9m e os
final de quantos dias, ele terá alcançado a meta? lados não paralelos, 6m e 8m. A área desse trapézio, em
dm², é:
a) 31
a) 6072
b) 29
b) 6270
c) 27
c) 6027
d) 25
d) 6702
e) 23
e) 6720
990) Em uma Progressão Aritmética com 6 termos,

temos que a soma de seus termos é igual a 102 e seu 994) Um triângulo ABC tem área de 60 cm² e está
último termo é 27. Com base nessas informações, a circunscrito a uma circunferência com 5 cm de raio.
razão dessa progressão é: Nestas condições, a área do triângulo equilátero que
tem o mesmo perímetro que o triângulo ABC é, em cm².
a) 3
a) 20√3
b) 5
b) 15√3
c) 11
c) 12√3
d) 4
d) 16√3
e) 7
e) 5√3
991) Em uma progressão aritmética cujo primeiro

termo é 1,87 e a razão é 0,004, temos que a soma dos 995) Três circunferências de raio 2r, 3r e 10r são tais
seus dez primeiros é igual a: que cada uma delas tangencia exteriormente a outras
duas. O triangulo cujos vértices são os centros dessas
a) 18,88 circunferências tem área de:
b) 9,5644 a) 36r²
c) 9,5674
b) 18r²
d) 18,9
c) 10r²
e) 18,99
d) 20r²
e) 30r²
992) Em uma Progressão Aritmética, o décimo termo
vale 16 e o nono termo é 6 unidades maior do que o
quinto termo. Logo, o décimo segundo termo vale: 996) Se aumentarmos a medida do raio "r" de um
círculo em 15%, obtemos um outro círculo de raio "R".
a) 16,5. O aumento da área, em termos percentuais foi de:
b) 19,5.
a) 32,25
c) 19,0.
b) 32,52
d) 17,0.
c) 3,252 diagonais deste polígono passam pelo centro, dado que

o seu número de vértices é maior que seis?
d) 3,225
e) 3,522 a) 17
b) 15
997) Uma indústria importa vinho estrangeiro em 20 c) 16

barris de 160 litros cada e vai engarrafá-los em d) 18
recipientes que contem 0,80dm³ cada. A quantidade
total de recipientes de vinho será: e) 14
a) 4.000
b) 16.000
c) 200
d) 256
e) 2.560
998) Se um polígono regular é tal que a medida de

um ângulo interno é o triplo da medida do ângulo
externo, o número de lados desse polígono é:
a) 12
b) 9
c) 6
d) 4
e) 8
999) Aumentando-se os lados a e b de um retângulo

de 15% e 20%, respectivamente, a área do retângulo é
aumentada de:
a) 35%
b) 30%
c) 3,5%
d) 3,8%
e) 38%
1000) Considere um polígono regular ABCDEF... Sabe-

se que as mediatrizes dos lados AB e CD tomam um
ângulo de 20° e sua região correspondente contém os
vértices "B" e "C" do polígono. Assim sendo, quantas

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EXERCÍCIOS a) {−2, −1, 0, 1, 2, 3}

22) Qual das seguintes curvas não representa função? e) 𝑛. 𝑑. 𝑎.

26) A população de uma cidade daqui a t anos é esti-

27) Seja a função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥³ + 𝑏. Se 𝑓(−1) = 2 e

29) Se 𝑓(𝑥) = 𝑎 + 1 e 𝑔(𝑧) = 2𝑧 + 1, então

32) Sejam 𝑓: ℝ → ℝ e 𝑔: ℝ → ℝ, funções definidas por

34) Se 𝑓: ℝ → ℝ uma função estritamente crescente e

35) Seja 𝑓: ℝ → ℝ uma função definida por 𝑓(𝑥) =

39) Para que a função do 1º grau dada por 𝑓(𝑥) =

d) 𝑘 < −2/3 d) 𝑥≤0

40) O gráfico da função 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑛 passa pelos 2𝑥+1

43) O número de soluções inteiras da inequação −3 <

44) O conjunto solução da inequação (𝑥 + 3)(𝑥 −

52) Sabe-se que −2 e 3 são raízes de uma função qua-

53) O lucro de uma empresa é dado por 𝐿(𝑥) = 𝑥2 9

e) 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ| 2 < 𝑥 < 4} c) 𝑥>2

b) {𝑥 ∈ ℝ| 𝑥 < −1} 61) Os valores de x que satisfazem a inequação

d) −4 < 𝑥 < 2 ou 3 < 𝑥 < 4

62) As dimensões de um retângulo são numericamente

c) |𝑥 + 𝑦| = |𝑥| + |𝑦|. e) 1≤𝑥≤4

73) Se |2𝑥 − 1| ≥ 3, então: 80) A equação 16 ∙ 52𝑥 = 25 ∙ 20𝑥 , onde 𝑥 ∈ ℝ, ad-

c) 3 e) cuja soma é 101.

e) 486 razão 3, isto é, no primeiro dia apodreceu 1 fruto, no

3 177) A solução da equação da equação

quais somente um foi fabricado no Brasil. Sabendo-se c) 30

253) Um baralho tem 100 cartões numerados de 1 a c) 5/16

d) 2√3 − 2𝑖 (𝑎−3)𝑥 4 +(𝑏+2)𝑥 3 +(𝑐+3)𝑥 2 −6

288) Um polinômio desconhecido ao ser dividido por

295) Se os números −3, 𝑎, 𝑏 são as raízes da equação 302) A equação polinomial 4𝑥 5 + 3𝑥 4 + 4𝑥 3 + 3𝑥 2 +

a) 1, 2, 3 310) Num tonel de forma cilíndrica, está depositada

317) Em um exame vestibular, 30% dos candidatos “pi-

324) Sabe-se que o comprimento de uma circunferência

329) Os valores que m pode assumir para que exista o

343) Para todo 𝑥 ∈ 1º quadrante, a expressão (sec 𝑥 −

𝜋 357) Se tg 𝑥 = 𝑡, então cos 2𝑥 + sen 2𝑥 é equivalente a:

373) A área do triângulo ABC da figura, na qual 𝐴𝐵 = 4

377) Em um trapézio, os lados paralelos medem 16 e 44,

A área hachurada vale:

a) 240 389) As medidas internas de uma caixa-d’água em forma

c) 7 200 cm³ 396) Uma pirâmide cuja base é um quadrado de lado 2𝑎

397) Um tronco de pirâmide de bases quadradas tem

398) Se o volume de um cubo de 6 cm de aresta é igual

422) O triângulo cujos vértices são os pontos (1, 3),

d) 1 442) O maior valor inteiro de k, para que a equação 𝑥² +

4 = 0 e é perpendicular à reta de equação 3𝑥 − 2𝑦 +

474) (EEAR 2015) O conjunto solução da inequação d) 0

477) (EEAR 2018) A parte real das raízes complexas da 1

515) (EEAR 2018) Considere que o número de células de a) 36.

549) (EEAR 2019) Seja o arranjo simples, com 𝑥 ∈ ℕ, tal

557) (EEAR 2017) O complemento do suplemento do ân-

567) (EEAR 2015) Sabe-se que a hipotenusa de um triân- c) 30

568) (EEAR 2016) Seja um triângulo ABC, conforme a fi-

576) (EEAR 2019) Se 2x + 3, 5 e 3x − 5 são as três medi-

577) (EEAR 2019) No triângulo ABC da figura, x é a me-

583) (EEAR 2016) Se o perímetro do triângulo abaixo é

a) 22 593) (EEAR 2019) A figura mostra um paralelogramo

590) (EEAR 2016) No trapézio ACDF abaixo, considere

b) 30°. 600) (EEAR 2015) Um carrinho de brinquedo que corre

597) (EEAR 2014) O ponto O é o centro da circunferência

602) (EEAR 2017) Considere o quadrilátero ABCO, de

598) (EEAR 2014) Em um pedaço de papel de formato

611) (EEAR 2019) Seja um triângulo equilátero de apó-