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ANO: 11º ANO DATA: SET

TEMA: REVISÃO (10º ANO)

TIPO: RECUPERAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DE CONTEÚDOS

LR MAT EXPLICAÇÕES

TEMA ....................................................................................................... FUNÇÕES

1. Considera o quadro seguinte.


1.1 Completa-o.
Coordenadas do Sentido da Eixo de Zeros
Parábola Contradomínio
vértice concavidade simetria
y = −x ! + 5

y = 3x ! + √3

1
y = −2x ! −
2

y = −4(x − 3)!

y = 5(x + 1)! − 10

y = −(x + 1)! − 4

𝑦 = −(𝑥 + 2)! + 9

1.2 Estuda cada umas funções quanto ao domínio, sinal, monotonia e extremos.

2. Observa cada uma das figuras e determina uma equação da parábola representada em cada uma delas.

2.1 2.2 2.3

3. Considera a seguinte família de funções f, tais que: f(x) = −2x ! + 6x + k, k ∈ ℝ.


Determina k de modo que:
"
3.1 o contradomínio da função f seja 9−∞, !9.

3.2 a função f tenha dois zeros distintos.

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4. Acerca de uma função quadrática sabe-se que não tem zeros e que o seu gráfico interseta o eixo Oy no ponto de coordenadas
(0,4). Então, podemos afirmar que o vértice da respetiva parábola pode ter coordenadas:
(A) (3, −1) (B) (3,1) (C) (3,4) (D) (3,5)

5. Resolve as inequações:
5.1. x ! − 9 > 0
5.2 −2x ! + x − 1 ≤ 0
5.3 −x(x − 3) ≥ 0
5.4 2(1 − 3x ! ) ≤ x
($%!)($'!)
5.5 5 + >3−x
(
$%!
5.6 x ! + 2x >
)
(!$%")!
5.7 )
≥x+2
($'")($%")
5.8 x(x − 1) < !

6. Considera as funções reais de variável real definidas por:

f(x) = 2x ! − 8x; g(x) = x ! + 4x − 12; h(x) = 2x ! − 8x + 6; i(x) = x ! + 2x + 5; j(x) = −x ! + 4x − 4

Determina, sob a forma de intervalo ou reunião de intervalos, os valores de x para os quais:

6.1 f(x) ≤ 0 6.2 i(x) > 0 6.3 g(x) > 0

6.4 g(x) > j(x) 6.5 f(x) ≤ g(x) − 8

7. Considera a função f definida em ℝ por: f(x) = (m − 3)x ! − 2x + 1, m ∈ ℝ\{3}.


7.1 Determina os valores de m de modo que o gráfico de f tenha a concavidade voltada para cima.
7.2 Determina o valor de m de modo que o ponto de coordenadas (−1,2) pertença ao gráfico de f.
7.3 Considera m = 5.
(a) Escreve f(x) na forma a(x − h)! + k, com a ≠ 0.
(b) Resolve a inequação f(x) ≥ 1.

8. Na figura seguinte, o gráfico de f descreve a trajetória de um projétil, lançado


de um ponto coincidente com a origem do referencial. No gráfico, relaciona-se
o deslocamento do projétil (x) com a respetiva altura Ly = f(x)M, ambos
" "
expressos em quilómetros (km). Sabendo que f(x) = − !** x ! + + x, a altura

máxima, H, e o alcance, A, do projétil são, respetivamente, iguais a:


(A) 20 e 2 (B) 2 e 40 (C) 20 e 40 (D) 2 e 20

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9. A altura, h, em metros, de um corpo lançado na vertical, de baixo para cima, de uma altura de 60 metros relativamente ao solo, e
com velocidade inicial de 25 m/s , em função do tempo, t, em segundos, é dada por: h(t) = −4,9t ! + 25t + 60.
9.1 Determina o contradomínio da função h e interpreta-o no contexto da situação (caso seja necessário arredondamentos,
apresenta os resultados com 2 casas decimais).
9.2 Determina, analiticamente, durante quanto tempo o corpo se encontrou a uma altura superior a 40 metros (apresenta o resultado
em segundos, arredondado às décimas).
9.3 Determina, analiticamente, quanto tempo o corpo se encontrou em movimento (apresenta o resultado em segundos, arredondado
às décimas).

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10. No referencial cartesiano da figura ao lado, juntamente com o gráfico da função


f apresentam-se mais quatro funções. Qual é o gráfico que representa a função
definida por:
10.1 f(x) + 2 ?
(A) g (B) h (C) i (D) j

10.2 f(x) − 2 ?
(A) g (B) h (C) i (D) j

10.3 f(x + 3) ?
(A) g (B) h (C) i (D) j

10.4 f(x − 5) ?
(A) g (B) h (C) i (D) j

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11. No referencial cartesiano da figura, juntamente com o gráfico da função f
apresentam-se na figura mais quatro funções. Qual é o gráfico que representa
a função definida por:
,(-)
11.1 ?
(

(A) g (B) h (C) i (D) j

-
11.2 𝑓 R!S ?

(A) g (B) h (C) i (D) j

11.3 𝑓(4𝑥) ?
(A) g (B) h (C) i (D) j

11.4 3𝑓(𝑥) ?
(A) g (B) h (C) i (D) j

12. Considera a função 𝑓: [0,4] → [0,4] representada no referencial cartesiano da figura.


Para cada alínea, desenha o gráfico da função apresentada e depois, indica o seu domínio e contradomínio.

12.1 𝑔(𝑥) = 𝑓(𝑥 + 5) 12.2 ℎ(𝑥) = 2𝑓(𝑥)

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12.3 𝑖(𝑥) = −2𝑓(𝑥) 12.4 𝑗(𝑥) = 0,5𝑓(𝑥 − 1)

12.5 𝑘(𝑥) = 𝑓(2𝑥) 12.6 𝑙(𝑥) = 𝑓(−𝑥) + 3

13. Qual das seguintes funções é ímpar?

(A) 𝑓(𝑥) = −𝑥 ! (B) f(x) = −x ) − 3x

(C) f(x) = x ) + x ! (D) f(x) = 4x − 1

14. Relativamente à função 𝐠, cujo gráfico se apresenta na figura ao lado apresenta o gráfico de uma
extensão que seja uma função par.

15. Sejam 𝐟 e 𝐠 dus funções de domínio ℝ tais que:


• 𝐟 é uma função par.
• 𝐠 é uma função ímpar.
• O ponto 𝐀 de coordenadas (−𝟐, −𝟑) pertence aos gráficos das duas funções.
Pode-se concluir que 𝐟(𝟐) + 𝐠(𝟐) é igual a:
(A) 𝟔 (B) 𝟎 (C) 𝟑 (D) −𝟑

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16. Na figura ao lado, está representada uma função real, de variável real, f. Em qual das
seguintes opções pode estar representada graficamente a função g tal que
g(x) = f(x − 1) + 1 ?

(A) (B)

(C) (D)

17. De uma função 𝐟 de domínio ℝ, sabe-se:


• 𝐟 é par:
• 𝟏 e 𝟑 são os únicos zeros de 𝐟 em ℝ%
𝟎.

Em qual das opções seguintes está representado o conjunto dos zeros da função 𝐠 definida por 𝐠(𝐱) = 𝐟(𝐱 − 𝟐)?

(A) {−𝟏, 𝟏, 𝟑, 𝟓} (B) {𝟑, 𝟓}

(C) {−𝟑, −𝟓, −𝟏, 𝟏} (D) {−𝟏, −𝟑, 𝟏, 𝟑}

18. De uma função 𝐟 sabe-se que:


• 𝐃𝐟 = [−𝟐, 𝟒]
• 𝐃0𝐟 = [−𝟏, 𝟑]
• −𝟐, 𝟎 e 𝟑 são zeros de 𝐟.
Indica o domínio, o contradomínio e os zeros, caso existam, de cada uma das funções:

18.1 𝐠(𝐱) = 𝐟(𝐱 − 𝟏) 18.2 𝐡(𝐱) = 𝟐𝐟(𝐱)

18.3 𝐢(𝐱) = 𝐟(𝟐𝐱) 18.4 𝐣(𝐱) = 𝐟(𝐱) + 𝟐

19. Seja 𝐟 uma função ímpar e bijetiva, de domínio ℝ, tal que 𝐟 '𝟏 (𝟐) = 𝟏.
Considera uma função 𝐠 definida por 𝐠(𝐱) = 𝐟(𝐱 − 𝟐) + 𝐚, que admite um zero no ponto de abcissa 1.
O valor de 𝐚 é:
(A) −𝟐 (B) −𝟏 (C) 𝟏 (D) 𝟐

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20. Na figura está parte da representação gráfica de uma função 𝐡.
Qual das seguintes figuras pode representar parte da representação gráfica de uma função 𝐟 definida por
𝐟(𝐱) = 𝟏 − 𝐡(𝐱)?

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"
21. Considera a função f, de domínio ℝ, definida por f(x) = |x − 1| − 3.
!

21.1 Indica as coordenadas do vértice e uma equação do eixo de simetria do gráfico de f.


21.3 Indica o contradomínio, indica e caracteriza o extremo e apresenta os intervalos de monotonia de f.
21.3 Esboça o gráfico da função f.
21.4 Calcula os zeros de f, se existirem, e caracteriza o sinal da função.

22. Define por uma expressão da forma y = a|x − b| + c, com a, b, c ∈ ℝ, a ≠ 0, cada uma das funções f, g, h e i, de domínio ℝ,
representados nos seguintes referenciais cartesianos.

23. Define, sem utilizar o símbolo de módulo, cada uma das funções.
23.1 f(x) = |1 − 3x|
23.2 g(x) = 2 − 3|x − 1|
23.3 h(x) = |x + 2| + |x − 3|
23.4 i(x) = |x ! − 1|
23.5 j(x) = −|4x ! − 9|
23.6 k(x) = |x ! − 2x − 3|

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24. Resolve, em ℝ, cada uma das equações:
24.1 |3x − 1| = 5
24.2 |x ! + 3| = 0
"
24.4 2 6! x − 36 = −10

24.4 |x| = |3x − 6|


24.5 2|x + 3| = |−2x + 8|

25. Resolve, em ℝ, cada uma das inequações:


25.1 |2x − 1| > 0
25.2 |2x − 1| < 3
"
25.3 6−2x + !6 > 5
"
25.4 6−x + 6 + 2 > 7
!

25.5 |−2x + 3| < −5


25.6 |−3x + 1| > −8
#$|!$&|
25.7 !
≥2

25.8 −3 − |6 − 2x| ≤ −10


25.9 |x ! − 4| < 5
25.10 |x ! − 6| ≥ 4

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TEMA ................................................................................................. POLINÓMIOS

26. Sejam A e B dois polinómios na variável x tais que: A(x) = 2x ) − x + 3 e B(x) = x ! + 5x − 2.


26.1 Representa na forma reduzida e indica o grau dos polinómios:

(a) A(x) + B(x) (b) A(x) − B(x)

!
(c) A(x) × B(x) (d) LB(x)M + A(x)

26.2 Seja C um polinómio do tipo C(x) = −3x 2 + 1, com n ∈ ℕ. Determina n, sabendo que C(x) × A(x) é um polinómio de
grau 5.

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27. Determina o quociente e o resto de cada uma das seguintes divisões, aplicando o Algoritmo da Divisão Inteira.
27.1 (2x ) + x ! − 3x + 2) ∶ (x ! + 3x)
27.2 (4x ) + x ! − 3x + 1) ∶ (x − 2)
27.3 (4x ) − 5x + 1) ∶ (2x ! + 3)
27.4 (4x ( − 5x ) + x ! − x − 3) ∶ (3x ! − 3x + 2)

28. Utiliza a regra de Ruffini para determinar o quociente e o resto da divisão de A(x) por B(x).
"
28.1 A(x) = x ) − 3x ! − 4x + ! ; B(x) = x − 3

28.3 A(x) = −x ( + x ! − 4x + 5; B(x) = x + 1


28.3 A(x) = 5x − x ! + 4 − 3x ! ; B(x) = x − 1
"
28.4 A(x) = 9x ( − 3x ! + x − 5; B(x) = x + )

29. Considera o polinómio: A(x) = 2x ) − 10x ! − mx + 15.


Determina o valor de m para o qual:
29.1 A(x) é múltiplo de x − 5.
29.2 o resto da divisão de A(x) por x + 2 é 33.

30. Determina o quociente e o resto da divisão de A(x) = x ( + 3x ! − 10 por B(x) = 2x + 6 recorrendo à Regra de Ruffini.

31. Sem efetuar a divisão, determina o resto das seguintes divisões inteiras:
31.1 (3x ! − 5x − 6) ∶ (x − 3)
31.2 (x ( − 2x ) − 3x − 1) ∶ (x + 1)
!
31.3 (x ) + x − 2) ∶ Rx + S
)

31.4 (−x ! − x − 2) ∶ (2x + 1)

32. Considera o polinómio P(x) = x ) + 2x ! − 5x − 6. Resolve a equação P(x) = 0, sabendo que −1 é um zero de P(x).

33. Determina a multiplicidade da raiz −1 do polinómio P(x) = x ( + 2x ) − 2x − 1 e decompõe P(x) em fatores.

34. Considera o polinómio A(x) = 2x ( + x ) − 5x ! − x + 3.


34.1 Determina a multiplicidade da raiz 1 do polinómio A(x).
34.2 Resolve a equação A(x) = 0.

35. Considera o polinómio A(x) = 2x ) + 7x ! − 3x − 18.


35.1 Mostra que −2 é zero de A(x).
35.2 Determina os zeros de A(x).
35.3 Representa A(x) na forma A(x) = a(x − b)(x − c)(x − d).

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"
36. Determina, na forma reduzida, o polinómio de grau 2 que tenha raízes ! e −1 e dividido por x − 1 dê resto 2.

37. Resolve, em ℝ, cada uma das equações.


37.1 4x ( − 25x ! + 6 = 0
37.2 x ( − 4 = 3x !
37.3 3x ( − 2x ! − 8 = 0
37.4 7x ( − 30x ! + 8 = 0
37.5 12x ( − 20x ! = 8

38. Resolve, em ℝ, cada uma das inequações:


38.1 (x − 3)(x + 2) ≤ 0
38.2 (−x + 1)(x + 5) ≥ 0
38.3 x ! + 4 ≤ 0
38.4 −x ! − 1 ≤ 0
38.5 x ! ≤ 4x − 4
38.6 x ! − 5x + 6 ≥ 0
38.7 (1 − 2x)! + 7x > 3x ! + 11
38.8 (x − 1)! < (x − 1)(x + 1)
38.9 x ) + 2x ! < 3x
38.10 2x ) − 3x ! ≥ 0
38.11 x ) − x ! − 4x + 4 < 0
38.12 x ) − 3x ! > 6 − 2x
38.13 x( ≥ x!
38.14 2x ) + 9x ! + 7x − 6 ≤ 0, sabendo que −2 é zero do polinómio do primeiro membro.

39. Considera o polinómio P(x) = x + − 2x ( + x ) − 2x ! − 2x + 4.


39.1 Mostra que 2 é uma raiz simples de P(x).
39.2 Fatoriza P(x).
39.3 Resolve a inequação P(x) ≥ 0.

40. Resolve, em ℝ, a inequação x ( + x ! − 6 ≤ 0.

Testa os teus conhecimentos sobre este tema para concluíres a ficha J


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