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Economia Matemática I

Prof. Hermelino Nepomuceno


Lista de Exercı́cios
Limite de Funções

1. Use o gráfico dado de f para dizer o valor de (a) lim f (x) (d) lim f (x)
x→−3 x→−1
cada quantidade, se ela existir. Se não existir,
explique por quê. (b) lim− f (x) (e) As equações das
x→2
assı́ntotas verti-
(c) lim+ f (x) cais.
x→2

4. Os gráficos de f e g são dados. Use-os para cal-


cular cada limite. Caso não exista, explique por
quê.

(a) lim f (x) (c) lim f (x) (e) lim f (x)


x→0 x→2 x→4

(b) lim+ f (x) (d) f (2) (f) f (4)


x→2

2. Use o gráfico dado de f para dizer o valor de


cada quantidade, se ela existir. Se não existir,
explique por quê.

(a) lim [f (x) + g(x)] f (x)


x→2 (d) lim
x→3 g(x)
(b) lim [f (x) − g(x)] (e) lim [x2 f (x)]
x→0
x→2

(c) lim [f (x)g(x)] (f) f (−1) + lim g(x)


x→−1 x→−1

5. Para cada função f (x) e para cada valor a,


(a) lim f (x) (c) lim+ f (x) (e) f (3) calcule, quando existir: lim− f (x), lim+ f (x) e
x→1 x→3 x→a x→a

(b) lim− f (x) (d) lim f (x) lim f (x).


x→a
x→3 x→3

3. Para a função f cujo gráfico é dado a seguir, (


2x + 1 , se x ̸= 3
diga quem são: (a) f (x) = , a=3
8 , se x = 3
(
x2 , se x ≥ 0
(b) f (x) = , a=0
−x , se x < 0
(
1
, se x > 2
(c) f (x) = x−21
, a=2
2−x
, se x ≤ 2

6. Calcule o limite, se existir.

1
(a) lim x3 49 − x2 (a) Calcule P (10), P (20), P (50) e P (100).
x→0 (g) lim
x→−7 7 + x Explique o que está acontecendo com a
(b) lim (3x − 7) produção.
x→2
√ t2 − 2t − 8
(h) lim
(c) lim 3x + 4 t→4 t−4 (b) Calcule lim P (t).
x→−1 x→200
2
t+1 x + 3x (c) Esboce o gráfico de P (t).
(d) lim (i) lim
t→3 t − 1 x→−3 x2− x − 12
x−2 13. A população (em milhares) de uma colônia de
(e) lim x2 − 4x + 3
x→2 x (j) lim bactérias, t minutos após a introdução de uma
x→1 x3 − 1 toxina, é dada pela função:
2 √
x +x
(f) lim (k) lim [ln( x − 1)]
x→0 x x→4 (
t2 + 7 , se t ≤ 5
7. Calcule os seguintes limites: f (t) =
−8t + 72 , se 5 ≤ t

(a) lim (x3 − 1) 1


x→+∞ (f) lim (a) Calcule lim f (t).
x→−∞ x2 x→10
(b) lim (x3 + 1) x3 (b) Calcule lim− f (t) e lim+ f (t).
x→−∞
(g) lim 2 x→5 x→5
(c) lim exp(x) x→∞ x + 4
x→+∞ (c) A função é contı́nua em t = 5?
−x2 + 2x + 3
(d) lim exp(x) (h) lim (d) Explique por que a população deve ser de
x→−∞ x→∞ x2 + 4
10000 bactérias em algum momento entre
1 2x + 1
(e) lim (i) lim 3 t = 1 e t = 7.
x→+∞ x2 x→−∞ x + 4
(e) Esboce o gráfico de f (t).
8. A função
( 14. A pontuação num vestibular obtida por um es-
2x − 1 , se x ≤ 3 tudante depende do tempo t, em horas, que de-
f (x) = dicou ao estudo. Esta pontuação é modelada
3x − 5 , se x > 3
por:
é contı́nua em x = 3? Explique.
t


 , se 0 ≤ t ≤ 15
9. Determine k de modo que a função V (t) = 3 2t

 , se 15 < t
( 0,2t + 3
2x + 3 , se x ̸= 2
f (x) =
k − 3 , se x = 2 (a) Estude a continuidade da função.
(b) Justifique por que a pontuação não pode
seja contı́nua em x = 2.
ultrapassar 15 pontos.
10. Dada a função f (x) = exp(x) + 1, esboce o
15. Pesquisadores estimam que o número de pessoas
gráfico e determine a assı́ntota horizontal.
infectadas em uma epidemia pode ser modelada
11. Dada a função f (x) = ln(x)−2, esboce o gráfico por:
e determine a assı́ntota vertical.
30t
d(t) =
12. A evolução no tempo t da capacidade de t2 − 2t + 4
produção de uma fábrica é dada por:
(a) Esboce o gráfico de d = d(t).
40000 (b) A epidemia persistirá à longo prazo? Jus-
P (t) = tifique.
10000 − (t − 100)2

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