MAT–2453 (2022) — C ÁLCULO D IFERENCIAL E I NTEGRAL I — 0- ÉSIMA L ISTA DE E XERCÍCIOS

1. P RIMEIROS PASSOS
E XERCÍCIOS
1.1. Resolva as inequações:
a. x (2x − 1)( x + 1) > 0 b. x3 + 3x2 − 4x − 12 ≤ 0
x +7
c. ( x + 1000)2 ≥ x + 1000 d. |4 − x2 | ≤ 2

1.2. Decida quais afirmações são verdadeiras:

a. x − 1 < 3 ⇐⇒ ( x − 1)2 < 9 b. xx− 1
−2 > 2 ⇐⇒
x −2
x −1 < 2
1

1 1
c. x > 3 ⇐⇒ x < 3 e x ̸= 0 d. ( x2 − 5)2 < 4( x 2 + 1)2 ⇐⇒ x2 − 5 < 2( x2 + 1)
x 2 + x +1
e. Se x ̸= 2 então x −2 > 3 ⇐⇒ x2 + x + 1 > 3( x − 2).

1.3. Resolva
( os sistemas e interprete geometricamente:
(
xy = x y2 = x + 1
a. 2 2
b.
x +y = 4 4x2 + y2 = 4

1.4. Esboce os gráficos das funções abaixo:

a. f ( x ) = | x | b. f ( x ) = | x2 − 4| c. f ( x ) = | sin x |
d. f ( x ) = x − | x | e. f ( x ) = |3x − 5| f. f ( x ) = 3 cos 2x
√
i. f ( x ) = x3 − 9
π


g. f ( x ) = x + 3 h. f ( x ) = tan x + 2
( 2
x −1
x3 +3x2 +2x +6 se x ̸= 1
x −1 ,
j. f ( x ) = ( x + 5)4 − 3 k. f ( x ) = x +3 l. f ( x ) =
5, se x = 1.
x −3
√ √
m. f ( x ) = x 2 −9
+2 n. f ( x ) = 3
x o. f ( x ) = − x

1.5. Resolva as seguintes inequações:

a. | sin x | ≥ 21 b. | x2 − 4| ≥ 2| x2 − 1|

1.6. Esboce (rusticamente) os gráficos de:

a. f ( x ) = x sin x b. f ( x ) = sin 1x c. f ( x ) = x sin 1x
(
1, se x ∈ Q
d. f ( x ) = sinx x e. f ( x ) =
0, se x ̸∈ Q.

1.7. Considere a função f ( x ) = x2 − 4x + 3, definida para x ≥ 2. Esboce o gráfico de f e, a partir

dele, o gráfico de f −1 , a inversa de f . Você consegue achar uma expressão para f −1 ? Por
que a condição x ≥ 2 é crucial?

1.8. A função arco-seno, denotada por f ( x ) = arcsin x, é a inversa da função seno quando restrita
ao intervalo [−π/2, π/2]. De maneira análoga temos a função arco-cosseno, f ( x ) = arccos x,
inversa da função cosseno restrita ao intervalo [0, π ] e a função arco-tangente, f ( x ) = arctan x,
inversa da tangente restrita ao intervalo ] − π/2, π/2[.
a. Esboce os gráficos de arco-seno, arco-cosseno e arco-tangente.
b. Obtenha fórmulas independentes de funções trigonométricas para cos(arcsin x ), sin(arccos x )
bem como para sec(arctan x ).

1.9. Mostre que arcsin x + arccos x = π/2, para todo x ∈ [−1, 1].
 1.10. Verifique que:
n −1
a. an − bn = ( a − b) ∑ an−1−k bk = (a − b)(an−1 + an−2 b + . . . + abn−2 + bn−1 ), para todos a, b ∈
k =0
R e n um inteiro positivo.
√ √
√ √ √ √ √
b. x − a = 5 x − 5 a ( x4 + x3 a + x2 a2 + xa3 + a4 ), para todos a, x ∈ R.
5 5 5 5 5

√ √ √
c. 3 x + 1 − 3 x 3 ( x + 1)2 + 3 ( x + 1) x + x2 = 1, para todo x ∈ R.
3

p p

1.11. As fatorações ilustradas no exercício 10 são ferramentas muito importantes para alguns exer-
cícios da próxima lista.Complete as lacunas, utilizando esse conceito:
√ √ 
a. x − 2 = 3
x− 3 2 ;
√ √  
b. x2 + x = 2x2 + 1 − x2 − x + 1 ;
√  
4
c. x4 = x4 + 1 − 1 ;
√
1.12. Você deve ter ouvido falar que 2 é um número irracional.
a. Demonstre esse fato supondo tal afirmação
√ falsa, ou seja, admitindo que existem inteiros
p
p e q ̸= 0, primos entre si, tais que 2 = q e portanto 2q2 = p2 . O que você pode dizer a
respeito da paridades dos dois termos dessa igualdade?
Observação. Você pode ter resolvido este exercício corretamente, mas já se perguntou se
realmente existe algum número real cujo quadrado seja 2? Uma resposta está num dos
textos complementares na nossa página. √
b. Determine um número racional r, tal que 0 < 2 − r < 10−5 .
√
c. Prove que, se p é um número primo, então p é irracional.
√
d. Mais geralmente, prove que se p1 , . . . , pk são primos distintos, então p1 p2 . . . pk é irraci-
onal.
R ESPOSTAS

, +∞ .

S 1
y


1. 1. a. − 1, 0 2 y2 = x + 1
b. − ∞, −3
S 
− 2, 2 .
c. − ∞, −1000 − 999, +∞ .
S

 5  S 1 
d. − 2 , −1 2, 3 .
1. 2. Todas são falsas. x
y
4x2 + y2 = 4
xy = x, x ̸= 0 ⇒ y = 1 b. n √ o
Soluções: (−1, 0), ( 34 , ± 27 ) .
x
h i
x 2 + y2 = 4 1. 5. a. + kπ, 5π
π
6 6 + kπ , k ∈ Z.
h √ √ i
xy = x, x = 0
1. 3. a. b. − 2, 2 .
n √ o
Soluções: (0, ±2), (± 3, 1) . √  
1. 8. b. cos(arcsin x ) = 1 − x2 , x ∈ − 1, 1 ;
√  
sin(arccos x ) = 1 − x2 , x ∈ − 1, 1 ;
√
sec(arctan x ) = 1 + x2 , x ∈ R.

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