Memorando nº 017/2019 CEPCA/SEDUC Goiânia, 22 de fevereiro de 2019.

De: Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte

Para: Coordenação Regional de Educação

Assunto: Orientações para Modulação dos Professores de Banda.

Senhor(a) Coordenador(a),

Encaminhamos a vossa senhoria as orientações anexas para modulação dos professores

de Banda a serem enviadas para as unidades escolares de sua regional que possuem Banda, com ressalva
de que devem ser seguidas e atendidas o mais rápido possível para não haver prejuízo na modulação
destes professores.
Diante da urgência dos prazos para modulação, torna-se necessário que as unidades
escolares encaminhem o memorando solicitando a modulação, bem como os anexos, diretamente para o
e-mail do Ciranda da Arte cirandadaarte@seduc.go.gov.br , até dia 27 de fevereiro de 2019.
Atenciosamente,

Secretaria de Estado da Educação

CENTRO DE ESTUDO E PESQUISA “CIRANDA DA ARTE”
Rua 227 A nº 60 St Leste Universitário– Goiânia – GO
Fones: 3201-3263 / 3261-6619 – cirandadaarte@seduc.go.gov.br
Website: www.cirandadaarte.com.br
 ORIENTAÇÕES PARA MODULAÇÃO PROFESSORES DE BANDA
MODULAÇÃO BANDA
2019

INTRODUÇÃO

O Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte, responsável pela área de Arte na SEDUC/GO, tem a
cultura e os sujeitos como elementos centrais nas propostas de ensino-aprendizagem, e por esta via busca
compreender e desenvolver as artes na escola como expressão e fator de identificação dos sujeitos no seu tempo
histórico e social.
Nesse contexto, faz-se necessário destacar o trabalho desenvolvido com os diversos grupos musicais no
âmbito das unidades escolares da rede estadual de Goiás, para implementar o direcionamento da atuação docente
e elucidar os procedimentos administrativos inerentes a cada unidade escolar, apresenta-se as seguintes diretrizes,
em observância à Portaria nº 473/2019:

1 - CLASSIFICAÇÃO DOS GRUPOS MUSICAIS

De acordo com a tradição de ensino nas unidades escolares faz-se necessário descrever como se dá a
composição dos diferentes grupos musicais existentes. As bandas são classificadas nas seguintes modalidades e
formações:
A) Banda de Percussão: Bombos, linha de surdos, prato a dois, linha de caixas, tenores, e instrumentos de
percussão sem altura definida.
B) Banda de Percussão com instrumentos melódicos simples:
➢ Instrumentos de percussão: bombos, bombos sinfônicos, linha de tambores, linha de pratos, linha de
caixas, tenores, instrumentos de percussão sem altura definida, tímpanos.
➢ Instrumentos melódicos: marimbas, campanas tubulares, glockenspiel, vibrafones, liras, xilofones,
escaletas, flautas doces, pífaros, gaitas de fole.
C) Banda de Percussão Sinfônica: instrumentos de percussão: bombos, bombos sinfônicos, linha de tambores,
linha de pratos, linha de caixas, tenores, tímpanos, marimbas, campanas tubulares, glockenspiel, família dos
vibrafones, família dos xilofones, liras, celestas e instrumentos de percussão sem altura definida.
D) Fanfarra simples:
➢ Instrumentos melódicos: cornetas e cornetões lisos, de qualquer tonalidade, sem utilização de recursos,
como gatilho ou vara.
➢ Instrumentos de percussão: bombos, linha de surdos, linha de tambores, linha de pratos, linha de caixas,
tenores, liras e instrumentos de percussão sem altura definida.
E) Banda marcial:
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 ➢ Instrumentos melódicos: família dos trompetes, família dos trombones, família das tubas e saxhorn;
➢ Instrumentos de percussão: bombos, bombos sinfônicos, linha de tambores, linha de pratos, linha de
caixas, tenors, instrumentos de percussão sem altura definida, tímpanos, marimbas, campanas tubulares,
glokenspiel, família dos vibrafones, família dos xilofones, liras;
➢ Instrumentos facultativos: trompas.
F) Banda Musical:
➢ Instrumentos melódicos: família das flautas transversais, família dos clarinetes, família dos saxofones,
família dos trompetes, família dos trombones, família das tubas e saxhorn;
➢ Instrumentos de percussão: bombos, bombos sinfônicos, linha de tambores, linha de pratos, linha de
caixas, tenors, tímpanos, marimbas, campanas tubulares, glokenspiel, família dos vibrafones, família
dos xilofones, liras, instrumentos de percussão sem altura definida.
G) Banda Sinfônica:
➢ Instrumentos melódicos: família das flautas transversais, família dos clarinetes, família dos saxofones,
família dos trompetes, família dos trombones, família das tubas e saxhorn;
➢ Instrumentos de percussão: bombos, bombos sinfônicos, linha de tambores, linha de pratos, linha de
caixas, tenors, tímpanos, marimbas, campanas tubulares, glokenspiel, família dos vibrafones, família
dos xilofones, liras, instrumentos de percussão sem altura definida;
➢ Instrumentos Complementares: oboé, fagote, contrafagote, trompa, contrabaixo acústico, celesta.
H) Orquestra de Cordas:
➢ Violino, Viola (clássica), Violoncelo e Contrabaixo acústico;
➢ Big Band;
➢ Instrumentos melódicos: família das flautas transversais; família dos clarinetes; família dos saxofones,
trompetes e trombones;
➢ Instrumentos de percussão: bateria completa;
➢ Instrumentos elétricos: teclado, guitarra e contrabaixo.

2 – MODULAÇÃO / CARGA HORÁRIA

Modulação
Os professores de Banda serão modulados perante a solicitação da unidade escolar, via memorando,
apresentando anexo o projeto com o quadro de horário atualizado, encaminhando-o para o e-mail:
cirandadaarte@seduc.go.gov.br .
A modulação será de 40 (quarenta) horas semanais aos professores lotados em uma única unidade escolar
ou em duas unidades escolares com carga horária de 20 (vinte) horas semanais em cada ou, ainda, com carga
horária de 30 (trinta) horas semanais em cada, podendo ter o acréscimo de aulas complementares, observando o
disposto no caput e parágrafos do art. 121 da Lei nº 13.909/2001.
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 Ressalta-se que a definição da carga horária será analisada, criteriosamente, pelo Centro de Estudo e
Pesquisa Ciranda da Arte, observando o quantitativo de estudantes, de instrumentos e de aulas.
O quantitativo de instrumentos será avaliado mediante o cadastro das Bandas que será feito no link
constante no item 3 dessas orientações.

Carga Horária
Para a definição da carga horária do professor observar-se-á:
Escola Padrão - as aulas ocorrerão no turno estendido e/ou no contraturno.
CEPI – as aulas poderão ocorrer nas disciplinas eletivas e/ou horário a ser definido pela unidade escolar, conforme
a discriminação de carga horária a seguir:
• 40 horas semanais em única unidade escolar, mediante análise da demanda, homologada pelo Ciranda da
Arte.
• 40 horas semanais distribuídas entre duas unidades escolares, com autorização de acréscimo das aulas
complementares (Lei 13.909/2001, caput e parágrafos do Art. 121), mediante análise da demanda,
homologada pelo Ciranda da Arte.
O cumprimento da carga horária ocorrerá por meio da docência e da formação continuada. Para o
preenchimento do quadro de horários observar-se-á as seguintes siglas:
Docência
AI – Aulas Individuais: atendimento individualizado para atender as especificidades dos estudantes.
NS – Naipes Separados: junção de instrumentos da mesma família.
NC – Naipes em Conjunto: junção de instrumentos de famílias diferentes.
EG – Ensaio Geral: junção do corpo musical e da Linha de Frente.
OP – Organização prévia e pós aula
PM - Prática Musical: Banda de professores (Anápolis, Goiânia e Aparecida de Goiânia) com aulas
complementares.

Hora Atividade
O artigo 123, da Lei nº13.909/01 resguarda ao professor o percentual de 30% de sua jornada de trabalho
a título de horas atividades. O parágrafo único deste mesmo artigo determina que “Pelo menos um terço do tempo
destinado às horas-atividade será cumprido obrigatoriamente na unidade escolar em que o professor estiver lotado
ou em local destinado pela direção escolar, com a finalidade de participar das atividades de planejamento coletivo,
formação continuada e outras atividades pedagógicas”.
Assim, as horas atividades dos professores serão distribuídas nas seguintes ações:
EM – Elaboração de arranjo e composição (musical e coreográfica), materiais didáticos e demais atribuições
relacionadas ao cargo de professor (planejamento, relatórios, portfólios, reuniões pedagógicas e conselho de
classe).
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CPD – Cursos (Presenciais ou à Distância) lançados pelo Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte.
• Grupos de Estudo em Música.
• Grupo de Estudo em Linha de Frente.

3 – ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES
➢ Durante o ano letivo cada Banda deverá elaborar seu portfólio constituído das atividades desenvolvidas.
➢ Manter atualizado o cadastro das Bandas preenchendo o formulário eletrônico disponível em
https://goo.gl/forms/xRwjwlyqvAml97Wk1 .
➢ Cadastrar as turmas no SIGE.
➢ Registrar a presença dos estudantes no Diário de Classe.

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