Universidade Federal de Pelotas – UFPEL

Centro de Línguas e Comunicação – CLC

Teorias e Práticas de Leitura – Profa. Dra. Jorama Stein
Atividade avaliativa

Condição de realização: em grupos de até cinco discentes, sendo que a formação deve ser
orientada pelo sorteio realizado em aula;
um único trabalho em nome de todos os integrantes do grupo deve ser entregue na tarefa do
portal E-AULA até às 19h do dia 19 de setembro de 2022;
a reescrita é restrita a quem entregar a primeira versão em 19/09/2022 e tem como prazo de
entrega o dia 30/09, às 19h, via E-AULA;
o trabalho entregue a partir do dia 20 até o dia 23/09 vale somente metade da nota;
plágio total ou parcial de outro texto ou do trabalho do colega confere automaticamente nota
ZERO ao trabalho e invalida a possibilidade de reescrita.

Formato: as respostas devem ser redigidas logo abaixo de cada pergunta no presente arquivo,
com fonte Times ou Arial 12, espaçamento, 1,5; citações diretas ou indiretas devem ser
realizadas no formato exigido pelas normas da ABNT e as referências utilizadas devem ser
inseridas ao final do arquivo.

Valor: 3,0.

Tarefa:

Com base no que estudamos em aula e na leitura e discussão do texto “A Salamanca do

Jarau”, de Lopes Neto (2020), responde:

a) Resume a lenda, com especial atenção à estrutura da narrativa tanto na parte relativa à
história de Blau Nunes, contada pelo narrador observador, quanto no trecho referente à
história contada em primeira pessoa pelo sacristão. (1,0 – limite de 15 linhas)
b) A descrição é um modo de organização bem importante na narrativa lida. Transcreve, com
indicativo de autor, ano e página, conforme estudamos, um ou dois trechos que indiquem
quando: (1,0)

* a descrição da personagem é significativa para que o leitor melhor compreenda a narrativa:

* o espaço/tempo impacta(m) o leitor e faz(em) com que ele acompanhe as sensações vividas
naquele momento:

c) Qual é a relevância da intertextualidade para um texto? Explica esse fenômeno citando o

texto de Koch e Elias (2014) e comprova a ocorrência de intertextualidade com um trecho da
narrativa de Simões Lopes Neto (1,0).

Referências utilizadas: