FEMINISMO CAMPONÊS: UMA ANÁLISE DA DINÂMICA DE

GÊNERO NO CONTEXTO RURAL E A PARTICIPAÇÃO

FEMININA NA ATIVIDADE AGRÍCOLA DE SANTA CATARINA
Título em Inglês Título em Inglês Título em Inglês Título em Inglês Título em Inglês
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Gabriella Silvestrini
Nathália Telles

RESUMO
Constitui-se como objetivo geral deste trabalho investigar a dinâmica de gênero no contexto rural, com foco no feminismo camponês,
destacando os desafios enfrentados pelas mulheres nesse âmbito. Desse modo, compreender o papel do trabalho das mulheres na
atividade agrícola e seus impactos socioeconômicos.A metodologia adotada neste estudo consistirá em uma abordagem não só
qualitativa, mas também quantitativa, utilizando uma combinação de revisão bibliográfica, análise documental e estatística. Nesse
sentido, realizaremos a revisão sistemática de obras da economista Hildete Pereira de Melo, tanto de autoria própria quanto citações
de terceiros, buscando assimilar suas contribuições teóricas para a compreensão do papel feminino no sistema de trabalho, de modo a
adquirir uma base para a análise crítica desse cenário. Ademais, serão analisados documentos relacionados ao Movimento das
Mulheres Camponesas (MMC), como relatórios e materiais digitais, tornando possível o aprofundamento em relação às estratégias e
ações desenvolvidas pela entidade em Santa Catarina e sua eficácia. Assim, irão ser observados quais os principais desafios
enfrentados pela mulher no meio rural diante da desigualdade de gênero e sua participação na agricultura. Resultado: Quais os
principais resultados de sua pesquisa? Conclusões: Apresente ao leitor qual a principal contribuição do seu estudo.
PALAVRAS-CHAVE: Utilize o campo palavras-chave para sintetizar sua pesquisa em 5 palavras que representam seu estudo. Se
outras pessoas tentassem encontrar seu estudo como elas buscariam? Evite mini frases e palavras compostas, exceto quando são
significativas. As palavras-chave devem ser separadas entre si por ponto e finalizadas por ponto, conforme o exemplo:
Acessibilidade. Pesquisa. Qualidade. Comunicação científica.

ABSTRACT
Objetive: O resumo é um breve sumário do artigo. Ele deve ser uma descrição completa e sintética do conteúdo do artigo, indicando
os objetivos e os aspectos centrais do argumento, a forma de abordagem do tema e as conclusões e/ou hipóteses do estudo. As
informações devem ser expostas em um parágrafo, com narrativa contendo introdução (tema central do estudo e objetivos), meio
(forma de abordagem do tema e fontes utilizadas) e fim (conclusões ou hipóteses principais). Methods: Utiliza os métodos de
pesquisa X, Y, Z, com abordagem qualitativa, quantitativa, com a amostra populacional X, num universo Y. Results: Quais os
principais resultados de sua pesquisa? Não precisa citar todos, apenas os mais relevantes. Instruções técnicas para elaboração do
resumo: deve ser redigido em fonte Arial, tamanho 9, com espaçamento entre linhas do tipo simples, com alinhamento justificado e
hifenizado. Ele deve ser apresentado sem parágrafo e sem referências bibliográficas, contendo, no mínimo 100, no máximo, 250
palavras. Dar preferência para resumo estruturado, que é um padrão internacional com: os objetivos, métodos, os resultados e as
conclusões. Conclusions: Apresente ao leitor qual a principal contribuição do seu estudo. O resumo é uma vitrine para os leitores é a
partir dele que os pesquisadores tomam a decisão de lê-lo ou inclui-lo em suas investigações.
KEYWORDS: Accessibility. Research. Quality. Scientific communication.
1 INTRODUÇÃO

[Incluir parágrafo introdutório/de contexto]

O presente trabalho é constituído, primeiramente, revisão de bibliografia previamente
existente, utilizando do arcabouço teórico de Hildete Pereira de Melo para embasar as análises
subsequentes, tendo em vista seu enfoque no trabalho feminino na sociedade. Posteriormente, a
pesquisa é guiada pela questão do trabalho feminino no campo, conceituando o feminismo
camponês popular, bem como sua aplicabilidade na luta organizada por direitos. Em consonância
com o exposto, será analisado, ainda, a singularidade do Movimento das Mulheres Camponesas
(MMC) como expoente do feminismo advindo das mulheres trabalhadoras rurais. Ainda, se propõe
a análise do trabalho feminismo rural no estado de Santa Catarina, observando o papel do MMC
para a propagação da agricultura familiar no Estado
Ademais, a pesquisa irá abordar dados estatísticos que expressam a presença da mulher na
esfera rural, resgatando o impacto das desigualdades de gênero e da necessidade da luta por direitos
e equidade no que concerne o trabalho produtivo como atividade feminina, bem como a
importância de uma luta organizada e com a pauta de gênero em seu cerne. Por fim, será abordado a
atuação e as estratégias adotadas pelo Movimento das Mulheres Camponesas (MMC) em Santa
Catarina, tanto em medidas internas, tal como o reconhecimento do trabalho não remunerado, ou
externas, a exemplo disso a luta por políticas que considerem as necessidades específicas das
mulheres camponesas.
O presente estudo é julgado como relevante pelas autoras, visto que exprime a essência da
alocação das mulheres rurais no mercado de trabalho, bem como salienta a necessidade da
discussão acerca do acesso a direitos das mesmas. Assim, com base no arcabouço teórico herdado
dos estudos de Hildete Pereira de Melo, a análise acerca da dinâmica de gênero no trabalho
produtivo da figura feminina no campo é de tamanha importância para o pensar de um feminismo
camponês popular no Brasil.

2 TÍTULO PRIMÁRIO
A inserção da mulher no mercado de trabalho é um tema cada vez mais relevante não só no
âmbito acadêmico, mas também no social, o que destaca a economia feminista como uma das
principais ferramentas para efetuar uma análise crítica da realidade feminina. Entretanto, mesmo
dentro desse segmento, relativo ao trabalho, há uma incorporação maior de alguns aspectos, como a
influência do neoliberalismo no trabalho informal na década de 90, e menor atenção a outros, a

2
exemplo disso o trabalho das mulheres na economia rural e a resistência camponesa. Desse modo, é
fundamental abordar essa realidade negligenciada

2.1 Título Secundário

Somente as obras consultadas e citadas no texto do artigo devem compor a lista de

referências.

2.1.1 Título Terciário

Para as citações deve ser utilizado o formato autor/data com base na ABNT NBR
10520/2002. Não utilize o sistema de citação em nota de rodapé.
As citações diretas (literais) curtas, de até 3 (três) linhas, devem estar apresentadas entre
aspas, no corpo do texto, sem destaque em itálico (ou qualquer outro destaque), seguidas da autoria
entre parênteses (SOBRENOME do autor, ano, página com espaço entre o ponto e o número da
página). Exemplo: “Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que
apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do
conhecimento.” (ABNT, 2003, p. 2). Caso a identificação do autor seja feita no “corpo do texto”,
usa-se, por exemplo: Para Barros e Lehfeld (2000, p. 107), “as citações ou transcrições de
documentos bibliográficos servem para fortalecer e apoiar a tese do pesquisador ou para
documentar sua interpretação.”
As citações diretas (literais) longas, com mais de 3 (três) linhas devem estar em parágrafo
destacado do texto, com 4cm de recuo à esquerda, alinhamento justificado, em espaço simples entre
linhas, com espaçamento antes e depois 6, fonte Arial, tamanho 11, sem aspas, sem itálico (ou
qualquer outro destaque), seguida da autoria entre parênteses: (SOBRENOME do autor, ano, página
com espaço entre o ponto e o número), com ponto final depois dos parênteses.
Exemplo:
A língua, então, não é mais apenas o lugar onde os indivíduos se encontram; ela
impõe também, a esse encontro, formas bem determinadas. Não é mais somente
uma condição da vida social, mas um modo de vida social. Ela perde sua inocência.
Deixar-se-á, portanto, de definir a língua, à moda de Saussure, como um código,
isto é, como um instrumento de comunicação. Mas ela será considerada como um
jogo, ou melhor, como o estabelecimento das regras de um jogo, e de um jogo que
se confunde amplamente com a existência cotidiana (DUCROT, 1977, p. 12).

3
 Já a citação indireta é uma paráfrase, elaborada a partir da ideia ou da opinião de um autor,
em uma obra que foi consultada. Nesse caso, identifica-se somente o sobrenome do autor e o ano de
publicação da obra, usando a mesma fonte do corpo do texto (fonte Arial, tamanho 12). Não é
necessário colocar o número da página.
Exemplos:
(a) No corpo do texto: somente a primeira letra do sobrenome do(s) autor(es) em maiúscula,
com o ano entre parênteses; sem colocar o número de página.
- Na opinião de Souza e Faria (2000) [...].
- De maneira semelhante, Lopes (2008) [...].
(b) Ao final da citação: sobrenome do(s) autor(es) em letras maiúsculas.
... (SOUZA; FARIA, 2000).
... (LOPES, 2008).
A lista das referência a seguir apresenta os exemplos de livro, revista, legislação, anais,
dados, entre outros, conforme a NBR 6023/2018.

REFERÊNCIAS

SOBRE O FEMINISMO CAMPONÊS POPULAR

HTTPS://WWW.SCIELO.BR/J/CCRH/A/XH3FDFSDG7G6DFPNTV5YCRT

SOBRE O MMC
HTTPS://JOURNALS.OPENEDITION.ORG/AMERIKA/8202

HTTPS://RD.UFFS.EDU.BR/HANDLE/PREFIX/5011

PACHECO, MARIA EMÍLIA LISBOA. OS CAMINHOS DAS MUDANÇAS NA CONSTRUÇÃO DA AGROECOLOGIA

PELAS MULHERES. REVISTA AGRICULTURAS , V. 4, PÁG. 4-8, 2009.

HTTPS://ASPTA.ORG.BR/FILES/2019/10/AGRICULTURAS_DEZ_SITE_EDCONVIDADO-1.PDF

RESUMO DE UM LIVRO DA HILDETE MULHERES E PODER: HISTÓRIAS, IDEIAS E

INDICADORES

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HTTPS://PERIODICOS.UFPE.BR/REVISTAS/INTERRITORIOS/ARTICLE/VIEWFILE/236746/29405

DE PONTES, NICOLE LMT. “MULHERES E PODER: HISTÓRIAS, IDEIAS E INDICADORES” DE HILDETE PEREIRA
DE MELO E DÉBORA THOMÉ POR NICOLE LMT DE PONTES. INTERRITÓRIOS, V. 4, N. 6, P. 171-176.

NOTAS

Espaço designado para inserir os dados de autoria. Os dados de autoria devem ser submetidos no
mesmo momento da submissão do manuscrito como documento suplementar.