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Introdução à História Política

3.º Ano em História

Docente
Bruno Madeira
Departamento de História do Instituto de Ciências Sociais
Atendimento com marcação prévia
brunomadeira@ics.uminho.pt

1. Abordagem e conceitos-chave

A UC pretende expor e discutir as principais ideias, concepções, mundividências e


dissidências subjacentes ao universo do pensamento político, sobretudo na idade
contemporânea, recorrendo sempre à sua ponderação à luz de acontecimentos históricos
e de experiências de aplicação prática dos enunciados teóricos.

Mapear os principais tópicos abrangidos pela história política contemporânea;


Discutir os conceitos-chave das diferentes expressões do pensamento político ao longo
da história;
Caracterizar as principais famílias ideológicas, mundividências e doutrinas político-
morais;
Reflectir acerca da relação entre a teoria e a praxis políticas;
Problematizar o papel da cultura e das ideias na construção das doutrinas políticas;
Equacionar o lugar do político na sociedade;
Enunciar as grandes fracturas político-ideológicas que têm marcado a história política;
Correlacionar a história do pensamento e da filosofia política com a contemporaneidade.

2. Programa

- A partir de um enquadramento cronológico e de estudos de caso, fazer uma abordagem


e discussão das principais correntes ideológicas que marcaram os séculos XIX e XX;
- Explicitação dos principais conceitos associados à história das ideias políticas e dos
sistemas políticos.
1. O que é a política? O que é o político?
2. Igualdade, liberdade, fraternidade – leituras a partir da Revolução
Francesa e das suas Constituições
3. O liberalismo: revolução e reacção
4. A revolução: significados, experiências e leituras
5. Nação e nacionalismos
6. Ascensão e queda dos nazi-fascismos
7. Socialismo, comunismo e anarquia

Planificação das Sessões


Semana 1 Apresentação, Discussão dos Métodos de Avaliação e Introdução à
13 de Setembro UC

Semana 2 O que é a política? O que é o político?


20 de Setembro
As ideias de justiça, Estado natural, de natureza humana e de moral
Abstracção e materialidade – a política entre o ideal e a praxis
A questão do soberano, do seu “alargamento” e da sua limitação ou
absolutização
Legitimidade e exercício do poder

Badiou, A. (2011). Metapolitics. Londres: Verso.


Beetahm, D. (1991). The Legitimation of Power. Londres: Macmillan Education.
Berlin, I. (2023). A Busca do Ideal: História das Ideias. Lisboa: Guerra e Paz.
Berry, C. J. (1986). Human Nature. Londres: Macmillan Education.
Campbell, T. (1988). Justice. Londres: Macmillan Education.
Jouvenel, B. (2010). O Poder. História Natural de seu Crescimento. São Paulo:
Peixoto Neto.
Kelsen, H. (2008). Qué es la justicia?. Colonia del Carmen: Distribuciones
Fontamara.
Leftwich, A. (2004). What is Politics? The Activity and its Study. Cambridge:
Polity Press.
Schmitt, C. (2005). Political Theology. Four Chapters on the Concept of
Sovereignty. Chicago: The University of Chicago Press.
Schmitt, C. (2023). O Conceito do Político. Lisboa: Edições 70.
Strauss, L. (1949). «Political Philosophy and History». Journal of the History
of Ideas, Vol. 10, N.º 1, p. 30-50.
Therborn, G. (1987). La ideología del poder y em poder de la ideología.
Madrid: Siglo XXI.

Texto a ler e discutir em aula: Berlin, I. (2016). «A busca do ideal». In Uma


Mensagem para o Século XXI. Belo Horizonte: Editora Âyiné, pp. 7-27).
Semana 3 Igualdade, liberdade, fraternidade – leituras a partir da Revolução
27 de Setembro Francesa e das suas Constituições

Regimes, sistemas, classe(s), elite(s)


Os direitos como limitação do soberano
Cidadania
Democracia e parlamentarismo
O caso em prol da igualdade e da desigualdade

Beiner, R. (ed.) (1995). Theorizing Citizenship. Nova Iorque: State University of


New York Press.
Canfora, L. (2007). A Democracia – A História de uma Ideologia. Lisboa: Edições
70.
Fernández Santillán, J. F. (2011). Filosofía política de la democracia. Colonia del
Carmen: Distribuciones Fontamara.
Gray, T. (1990). Freedom. Londres: Macmillan Education.
Jennings, J. (2001). Revolution and the Republic: A History of Political Thought in
France since the Eighteenth-Century. Nova Iorque: Oxford University Press.
Palmer & Armitage (2014). The Age of the Democratic Revolution: A Political
History of Europe and America, 1760-1800. Nova Iorque: Princeton University
Press.
Rosanvallon, P. (1999). La Consagración del Ciudadano. Historia del sufragio
universal em Francia. San Juan: Instituto Mora.
Schmitt, C. (1988). The Crisis of Parliamentary Democracy. Cambridge: MIT
Press.
Spellman, W. M. (2011). A Short History of Western Political Thought. Nova
Iorque: Palgrave MacMillan.

Texto a ler e discutir em aula: Brennan, J. (2017). «Hobbits e Hooligans». In


Brennan, J. Contra a Democracia. Lisboa: Gradiva, p. 11-39.
Semana 4 O liberalismo: revolução e reacção
4 de Outubro
Poder, ideologia, hegemonia e liberdade – questões de extensão e
densidade
Igualdade e desigualdade – o caso contra a redistribuição em nome da
liberdade
Indivíduo, individualismo, razão e comunidade
Propriedade e bem-comum

Bobbio, N. (2005). Liberalism and Democracy. Londres: Verso.


Dubet, F. (2015). Por qué preferimos la desigualdade?. Madrid: Siglo XXI
Editores.
Femia, J. V. (1981). Gramsci’s Political Thought. Hegemony, Conciousness, and
the Revolutionary Process. Oxford: Clarendon Press.
Losurdo, Domenico (2014). Liberalism. A Counter-History. Londres: Verso.
McCann Jr., C. R. (2004). Individualism and the Social Order. The Social Element
in Liberal Thought. Londres: Routledge.
Mill, J. S. (1980). Considerações sobre o governo representativo. Brasília: Editora
Universidade de Brasília.
Olivé, L. (1999). Razón y sociedad. Colonia del Carmo: Distribuciones Fontamara.
Reeve, A. (1986). Property. Londres: Macmillan Education.
Rosanvallon, P. (2013). The Society of Equals. Cambridge: Harvard University
Press.
Rosenblatt, H. (2021). A História Esquecida do Liberalismo. Da Roma Antiga ao
Século XXI. Lisboa: Edições 70.
Wollstonecraft, M. (2005). Vindicación de los derechos de las mujeres. Madrid:
Istmo.
Texto a ler e discutir em aula: Wollstonecraft, M. (2005). Vindicación de los
derechos de las mujeres. Madrid: Istmo, p. 55-109.

Semana 5 Aula não será leccionada e será reposta em Janeiro para


11 de Outubro apresentação de trabalhos
Semana 7 Conferência sobre a história e a ideia de revolução no século XIX
18 de Outubro Professora Alexandra Esteves
Semana 8 Conferência sobre a história e a ideia de revolução no século XX
25 de Outubro Bruno Madeira

Semana 9 Conferência sobre a história e a ideia de revolução na história


8 de Novembro Professora Fátima Moura Ferreira
Semana 10 Nações e nacionalismo
15 de Novembro
Soberania nacional: ideal democratizante e emancipador
A nação e a nacionalidade como invenções
Unidade e diversidade
A transformação do nacionalismo em instrumento político ao serviço da
contra-revolução e do restauracionismo
Império e imperialismo

Anderson, B. (2005). Comunidades Imaginadas. Reflexões sobre a Origem e a


Expansão do Nacionalismo. Lisboa: Edições 70.
Hobsbawm, E. (1991). Nações e Nacionalismo desde 1780. Rio de Janeiro: Paz
e Terra.
Hobsbawm, E. & Ranger, T. (2008). A Invenção das Tradições. São Paulo: Paz
e Terra.
Holbraad, C. (2003). Internationalism and Nationalism in European Political
Thought. Nova Iorque: Palgrave Macmillan.
Gellner, E. (2011). Naciones y Nacionalismo. Madrid: Alianza Editorial.
Llobera, J. R. (2000). O Deus da Modernidade: O Desenvolvimento do
Nacionalismo na Europa Ocidental. Oeiras: Celta Editora).
Renan, E. (2018). «What is a Nation?». In Renan, E. What is a Nation and
Other Political Writings. Nova Iorque: Columbia University Press, p. 247-263.
Schulze, H. (1997). Estado e Nação na História da Europa. Lisboa: Editorial
Presença.
Smith, A. D. (1997). A Identidade Nacional. Lisboa: Gradiva.

Texto a ler e discutir em aula: Hobsbawm, E. (2008). «Introdução – A


invenção das tradições». In Hobsbawm, E. & Ranger, T. A Invenção das
Tradições. São Paulo: Paz e Terra, p. 7-23.
Hobsbawm, E. (2008). «A produção em massa de tradições: Europa, 1870 a
1914». In Hobsbawm, E. & Ranger, T. A Invenção das Tradições. São Paulo:
Paz e Terra, p. 271-316.
Semana 11 A ascensão e queda dos nazi-fascismos
22 de Novembro
Finchelstein, Federico (2019), Do Fascismo ao Populismo na História, Lisboa,
Edições 70.
Griffin, Roger (1991). The Nature of Fascism. Londres: Routledge.
Griffin, Roger (2018). Fascism. Londres: Polity Press.
Marcuse, Herbert (2008), A Study on Authority, Londres, Verso.
Mosse, George L. (2000). The Fascist Revolution. Toward a General Theory
of Fascism. Nova Iorque, Howard Fertig.
Paxton, Robert O. (2007), A Anatomia do Fascismo, São Paulo, Editora Paz e
Terra.
Poulantzas, Nicos (1972), Fascismo e Ditadura, 1.º volume, Porto,
Portucalense Editora.
Rosas, Fernando (2019), Salazar e os Fascismos, Lisboa, Tinta-da-China.
Traverso, Enzo (2019), The New Faces of Fascism: Populism and the Far
Right, Londres, Verso.

Texto a ler e discutir em aula: Eco, U. (2018). O Fascismo Eterno. Rio de


Janeiro: Editora Record.
Semana 12 Ascensão e queda dos nazi-fascismos
29 de Novembro
Finchelstein, Federico (2019), Do Fascismo ao Populismo na História, Lisboa,
Edições 70.
Griffin, Roger (1991). The Nature of Fascism. Londres: Routledge.
Griffin, Roger (2018). Fascism. Londres: Polity Press.
Marcuse, Herbert (2008), A Study on Authority, Londres, Verso.
Mosse, George L. (2000). The Fascist Revolution. Toward a General Theory
of Fascism. Nova Iorque, Howard Fertig.
Paxton, Robert O. (2007), A Anatomia do Fascismo, São Paulo, Editora Paz e
Terra.
Poulantzas, Nicos (1972), Fascismo e Ditadura, 1.º volume, Porto,
Portucalense Editora.
Rosas, Fernando (2019), Salazar e os Fascismos, Lisboa, Tinta-da-China.
Traverso, Enzo (2019), The New Faces of Fascism: Populism and the Far
Right, Londres, Verso.

Texto a ler e discutir em aula: Rosas, F. (2019). «Elementos para uma


caracterização teórica do fascismo enquanto regime». In Rosas, F. Salazar e os
Fascismos. Lisboa: Tinta da China, p. 31-82.
Semana 13 Socialismo, comunismo e anarquia
6 de Dezembro
Arvidsson, Stefan (2018). The Style and Mythology of Socialism: Socialist
Idealism, 1871-1914. Londres: Routledge.
Engels, Friedrich (2021). Os Princípios do Comunismo.
Hobsbawm, Eric (1986), História do Marxismo. Vol. VII. O Marxismo na Época
da Terceira Internacional: A URSS da Construção do Socialismo aos Stalinismo.
São Paulo: Paz e Terra.
Jaworsyj, M. (ed.) (1967). Soviet Political Thought. An Anthology. Baltimore: John
Hopkins Press.
Lefebvre, Henri (1961). El Marxismo. Buenos Aires: EUDEBA.
McCauley, M. (2007). The Rise and Fall of the Soviet Union. Londres Routledge.
Moreira, Conceição (2020). «Marx». In Rosas, João Cardoso (coord.). História da
Filosofia Política. Lisboa: Editorial Presença.
Kenez, Peter (2017), História da União Soviética. Lisboa: Edições 70.

Texto a ler e discutir em aula: Engels, F. (1876). Os Princípios do Comunismo.


https://www.marxists.org/portugues/marx/1847/11/principios.htm
Gramsci, A. (1919). O Preço da História.
https://www.marxists.org/portugues/gramsci/1919/06/07.htm
Luxemburg, R. (1918). O que quer a Liga Espartaco.
https://www.marxists.org/portugues/luxemburgo/1918/12/14.html
Kollontai, A. (1911). As relações entre os sexos e a luta de classes.
https://www.marxists.org/portugues/kollontai/1911/mes/luta.htm
Semana 14 Socialismo, comunismo e anarquia
13 de Dezembro
Arvidsson, Stefan (2018). The Style and Mythology of Socialism: Socialist
Idealism, 1871-1914. Londres: Routledge.
Engels, Friedrich (2021). Os Princípios do Comunismo.
Hobsbawm, Eric (1986), História do Marxismo. Vol. VII. O Marxismo na Época
da Terceira Internacional: A URSS da Construção do Socialismo aos Stalinismo.
São Paulo: Paz e Terra.
Jaworsyj, M. (ed.) (1967). Soviet Political Thought. An Anthology. Baltimore: John
Hopkins Press.
Lefebvre, Henri (1961). El Marxismo. Buenos Aires: EUDEBA.
McCauley, M. (2007). The Rise and Fall of the Soviet Union. Londres Routledge.
Moreira, Conceição (2020). «Marx». In Rosas, João Cardoso (coord.). História da
Filosofia Política. Lisboa: Editorial Presença.
Kenez, Peter (2017), História da União Soviética. Lisboa: Edições 70.

Texto a ler e discutir em aula: Bakunine, M. (sd). «Os homens e a liberdade».


In Conceito de Liberdade. Porto: Edições Rés, p. 7-64.
Semana 13 Apresentação de trabalhos
3 de Janeiro

3. Avaliação contínua:

História

a) Realização de trabalho (10 valores) – (máximo 10 páginas) até 5 de Janeiro:


O trabalho será realizado em pares, cuja composição deve ser comunicada até 20
de Setembro

Estrutura
Preâmbulo – resumo dos principais propósitos, princípios e objectivos do
programa elaborado.
Identificação da(s) corrente(s) ideológica(s) em que se insere o programa
elaborado. Caracterizar essa(s) corrente(s) e justificar, recorrendo aos autores e textos
trabalhados em aula e sugeridos na bibliografia da UC, a escolha.
Posicionamento em relação ao regime e ao sistema político – caracterizar o
regime e o sistema proposto e argumentar, recorrendo aos autores trabalhados em aula e
sugeridos na bibliografia da UC, a escolha.
Posicionamento relativo à questão da nação, da globalização e do
multiculturalismo – caracterizar e justificar a posição com recurso aos autores
trabalhados em aula e sugeridos na bibliografia da UC, a escolha.
Posicionamento em relação à questão da igualdade e da liberdade – caracterizar
e justificar a posição com recurso aos autores trabalhados em aula e sugeridos na
bibliografia da UC, a escolha.
Posicionamento relativo à política económica e às funções sociais do Estado –
caracterizar e justificar a posição com recurso aos autores trabalhados em aula e
sugeridos na bibliografia da UC, a escolha.

b) Apresentação do trabalho – 3 de Janeiro e outra data a combinar (6 valores)


15 minutos
Devem reproduzir a estrutura do trabalho escrito

c) Participação na discussão sobre os textos fornecidos para cada sessão (4 valores)

Sociologia
a) Realização de trabalho (10 valores) – (máximo 6 páginas) até 5 de Janeiro

Desenvolver, com recurso a duas obras da bibliografia, um dos tópicos da UC.

Estrutura:
i) Introdução, identificação e caracterização do tema;
ii) Visão do autor da primeira obra sobre o tema;
iii) Visão do autor da segunda obra sobre o tema;
iv) Discussão crítica das perspectivas dos autores, das discussões tida em aula
sobre o assunto e da opinião do próprio aluno;
v) Conclusões
vi) Bibliografia

b) Apresentação do trabalho – 3 de Janeiro e outra data a combinar (6 valores)


15 minutos
Devem reproduzir a estrutura do trabalho escrito
c) Participação na discussão sobre os textos fornecidos para cada sessão (4
valores)

Critérios de avaliação (trabalhos):


● Domínio e problematização de conceitos.
● Uso relevante do material de apoio.
● Capacidade de síntese e de avaliação crítica das problemáticas enunciadas.
● Clareza da escrita e correcção gramatical e ortográfica.

Limite de páginas não contempla capa e índice. Os trabalhos devem ser redigidos em
letra Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5.

Bibliografia Principal:
Ball, T. & Bellamy, R. (eds.) (2005). The Cambridge History of Twentieth-Century
Political Thought. Cambridge: Cambridge University Press.
Battle, A. (ed.) (2001). Diez textos básicos de ciencia política. Barcelona: Ariel.
Bracher, K. D. (1984). The Age of Ideologies. A History of Political Thought in the
Twentieth Century. Nova Iorque: St. Martin’s Press.
Dunn, J. (1996). The History of Political Theory and Other Essays. Cambridge:
Cambridge University Press.
Gingell, J.; Little, A.; Winch, C. (eds.) (2000). Modern Political Thought. A Reader.
Londres: Routledge.
Goldie, M. & Wokler, R. (eds.) (2008). The Cambridge History of Eighteenth-Century
Political Thought. Cambridge: Cambridge University Press.
Hobsbawm, E. (2001). A Era dos Extremos. Lisboa: Editorial Presença.
Jesi, F. (2023). Cultura de Direita. Lisboa: Edições 70.
Jones, G. S. & Claeyes, G. (eds.) (2011). The Cambridge History of Nineteenth-Century
Political Thought. Cambridge: Cambridge University Press.
Judt, T. (2010). Pensar o Século XX. Lisboa: Edições 70.
McClelland, J. S. (1996). A History of Western Political Thought. Londres: Routledge.
Morrow, J. (1998). History of Political Thought. A Thematic Introduction. Nova
Iorque:
Palgrave Macmillan.
Nelson, B. R. (2015). Western Political Thought. From Socrates to the Age of Ideology.
Long Grove: Waveland Press, Inc.
Rémond, R. (1994). Introdução à História do Nosso Tempo. Lisboa: Gradiva.
Roberts, J. M. (2007), História do Século XX. Vol. I e II. Lisboa: Editorial Presença.
Rosas, J. C. (coord.) (2020). História da Filosofia Política. Lisboa: Editorial Presença.
Spellman, W. M. (2011). A Short History of Western Political Thought. Londres:
Palgrave Macmillan.
Veiguinha, J. J. (2022). História Crítica do Pensamento Político. Da Polis ao
Socialismo
Revolucionário. Vol. 1. Lisboa: Edições 70.
Veiguinha, J. J. (2022). História Crítica do Pensamento Político. Do Nascimento da
Sociologia Política ao Retorno da Filosofia Política. Vol. 2. Lisboa: Edições 70.
Wolin, S. S. (2006). Politics and Vision. Continuity and Innovation in Western
Political Thought. Princeton: Princeton University Press.

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