1. O documento apresenta uma série de problemas de combinatória e probabilidade.
2. São propostos problemas envolvendo arranjos, permutações e combinações de elementos para gerar todas as possibilidades de agrupamentos ou sequências.
3. As respostas variam entre expressões algébricas que representam o número de possibilidades em cada caso e números inteiros correspondentes às opções de resposta.
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Título original
LISTA DE EXERCÍCIOS - ANÁLISE COMBINATÓRIA - 2ª SÉRIE
1. O documento apresenta uma série de problemas de combinatória e probabilidade.
2. São propostos problemas envolvendo arranjos, permutações e combinações de elementos para gerar todas as possibilidades de agrupamentos ou sequências.
3. As respostas variam entre expressões algébricas que representam o número de possibilidades em cada caso e números inteiros correspondentes às opções de resposta.
1. O documento apresenta uma série de problemas de combinatória e probabilidade.
2. São propostos problemas envolvendo arranjos, permutações e combinações de elementos para gerar todas as possibilidades de agrupamentos ou sequências.
3. As respostas variam entre expressões algébricas que representam o número de possibilidades em cada caso e números inteiros correspondentes às opções de resposta.
(ENEM 2021) Uma pessoa produzirá uma A) 10 caminhos B) 15 caminhos
fantasia utilizando como materiais: 2 tipos de C) 12 caminhos D) 24 caminhos tecidos diferentes e 5 tipos distintos de pedras E) 360 caminhos ornamentais. Essa pessoa tem à sua disposição 6 4. (UFBA) Existem 5 ruas ligando os tecidos diferentes e 15 pedras ornamentais supermercados S1 e S2 e 3 ruas ligando os distintas. supermercados S2 e S3; Para ir de S1 a S3, A quantidade de fantasias com materiais passando por S2, o número de trajetos diferentes diferentes que podem ser produzidas é que podem ser utilizados é: representada pela expressão: A)15 B)10 C) 8 D) 5 E) 3 5. (ENEM) Perfumista é o profissional que A) desenvolve novas essências para a indústria de cosméticos. Considere que um perfumista B) constatou que a combinação de quaisquer três extratos entre os de Andiroba, Cupuaçu, Pitanga C) e Buriti produzem fragrâncias especiais para a fabricação de perfumes. Simbolizando-se a essência de Andiroba por A, a de Buriti, por B, a de D) Cupuaçu por C e a de Pitanga, por P. Quais são as possíveis combinações dessas essências para a E) fabricação de perfumes, constatadas pelo 2.(ENEM PPL 2021) A prefeitura de uma cidade perfumista? está renovando os canteiros de flores de suas A) ABC, BCP praças. Entre as possíveis variedades que B) ACB, BCP, PCA poderiam ser plantadas, foram escolhidas cinco: C) ABC, BCP, CBP amor-perfeito, cravina, petúnia, margarida e lírio. D) ABC, ABP, ACP, BCP Em cada um dos canteiros, todos com E) ACB, BAP, CPA, PAB composições diferentes, serão utilizadas somente 6. (ENEM) Como não são adeptos da prática de três variedades distintas, não importando como esportes, um grupo de amigos resolveu fazer um elas serão dispostas. torneio de futebol utilizando videogames. Um funcionário deve determinar os trios de Decidiram que cada jogador joga uma única vez variedades de flores que irão compor cada com cada um dos outros jogadores. O campeão canteiro. será aquele que conseguir o maior número de De acordo com o disposto, a quantidade de trios pontos. Observaram que o número de partidas possíveis é dada por: jogadas depende do número de jogadores, como A) 5 mostra o quadro: Se a quantidade de jogadores B) 5 ∙ 3 for 8, quantas partidas serão realizadas? 5! C) (5−3)! A)64 B)56 C)49 D)36 E)28 D) 5! 7. (ENEM) O diretor de uma escola convidou os (5 − 3)! 2! 280 alunos de terceiro ano a participarem de uma 5! E) (5 −3)! 3! brincadeira. Suponha que existem 5 objetos e 6 3.(UEMT) Existem 6 caminhos diferentes ligando personagens numa casa de 9 cômodos; um dos as escolas E1 e E2 e 4 caminhos diferentes personagens esconde um dos objetos em um dos ligando as escolas E2 e E3. De quantas maneiras cômodos da casa. O objetivo da brincadeira é é possível ir da escola E1 para a escola E3, adivinhar qual objeto foi escondido por qual passando por E2? personagem em qual cômodo da casa o objeto foi escondido. Todos os alunos decidiram participar. 11. Quantas senhas com 4 algarismos diferentes A cada vez um aluno é sorteado e dá a sua podemos escrever com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, resposta. As respostas devem ser sempre 6, 7, 8 e 9? distintas das anteriores, e um mesmo aluno não A) 1498 senhas pode ser sorteado mais de uma vez. Se a B) 2378 senhas resposta do aluno estiver correta, ele é declarado C) 3024 senhas vencedor e a brincadeira é encerrada. O diretor D) 4256 senhas sabe que algum aluno acertará a resposta porque E) 5068 senhas há: 12. Um técnico de um time de voleibol possui à A)10 alunos a mais do que possíveis respostas sua disposição 15 jogadores que podem jogar em distintas. qualquer posição. De quantas maneiras ele B)20 alunos a mais do que possíveis respostas poderá escalar seu time de 6 jogadores? distintas. A) 4 450 maneiras C)119 alunos a mais do que possíveis respostas B) 5 210 maneiras distintas. C) 4 500 maneiras D)260 alunos a mais do que possíveis respostas D) 5 005 maneiras distintas. E) 4 510 maneiras E)270 alunos a mais do que possíveis respostas 13. (Enem/2016) Para cadastrar-se em um site, distintas. uma pessoa precisa escolher uma senha 8. (UNICAMP) O grêmio estudantil de uma escola composta por quatro caracteres, sendo dois é composto por 6 alunos e 8 alunas. Na última algarismos e duas letras (maiúsculas ou reunião do grêmio, decidiu-se formar uma minúsculas). As letras e os algarismos podem comissão de 3 rapazes e 5 moças para a estar em qualquer posição. Essa pessoa sabe que organização das olimpíadas do colégio. De o alfabeto é composto por vinte e seis letras e que quantos modos diferentes pode-se formar essa uma letra maiúscula difere da minúscula em uma comissão? senha. A)1 120 O número total de senhas possíveis para o B)2 240 cadastramento nesse site é dado por C)6 720 A) 10².26² D)100 800 1 B) 10².52² E)806 400 C) 10².52².4! 2² 9. (UFMG) Um clube resolve fazer uma semana de 10².26².4! Cinema. Para isso, os organizadores escolhem D) 2!2! sete filmes, que serão exibidos um por dia. Mas, E) 10².52². 4! 2!2! ao elaborar a programação, eles decidem que três 14. Em uma competição de xadrez existem 8 desses filmes, que são de ficção científica, devem jogadores. De quantas formas diferentes poderá ser exibidos em dias consecutivos. Nesse ser formado o pódio (primeiro, segundo e terceiro caso, o número de maneiras diferentes de fazer a lugares)? programação dessa semana é: A) 336 formas A) 144 B) 575 C) 720 D) 1040 E) B) 222 formas 1542 C) 320 formas 10. (FGV) Considere os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6. D) 380 formas De quantos modos podemos permutá-los, de E) 322 formas modo que os algarismos ímpares fiquem sempre 15. (Enem 2020) Um hotel de 3 andares está em ordem crescente? sendo construído. Cada andar terá 100 quartos. A) 60 B) 120 C) 150 D) 181 E) 240 Os quartos serão numerados de 100 a 399 e cada um terá seu número afixado à porta. Cada número será composto por peças individuais, cada uma C) 30 simbolizando um único algarismo. D) 50 Qual a quantidade mínima de peças, simbolizando E) 90 o algarismo 2, necessárias para identificar o 19.(Enem 2020) Nos livros Harry Potter, um número de todos os quartos? anagrama do nome do personagem “TOM A) 160 B) 157 C) 130 D) 120 E) 60 MARVOLO RIDDLE” gerou a frase “I AM LORD 16.Um procedimento padrão para aumentar a VOLDEMORT”. capacidade do número de senhas de banco é Suponha que Harry quisesse formar todos os acrescentar mais caracteres a essa senha. Essa anagramas da frase “I AM POTTER”, de prática, além de aumentar as possibilidades de tal forma que as vogais e consoantes aparececem senha, gera um aumento na segurança. Deseja-se sempre intercaladas, e sem considerar o colocar dois novos caracteres na senha de um espaçamento entre as letras. banco, um no início e outro no final. Decidiu-se Nessas condições, o número de anagramas que esses novos caracteres devem ser vogais e o formados é dado por sistema conseguirá diferenciar maiúsculas de A) 9! minúsculas. B) 4! 5! Com essa prática, o número de senhas possíveis C) 2 × 4! 5! ficará multiplicado por D) 9! / 2 A) 100 E) (4! 5!) / 2 B) 90 20. Tereza trabalha em um hospital e, lá, possui C) 80 um armário para guardar seus pertences D) 25 pessoais. Nele, ela utilizou um cadeado como o E) 20. exibido a seguir. 17. (ENEM PPL 2015) A bandeira de um estado é formada por cinco faixas, A, B, C, D e E, dispostas conforme a figura. Deseja-se pintar cada faixa com uma das cores verde, azul ou Cada disco do referido cadeado tem os dígitos 0, amarelo, de tal 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. Certo dia, ela esqueceu a forma que faixas senha para abrir o cadeado, lembrando-se apenas adjacentes não sejam pintadas com a mesma de que era formada por 3 dígitos distintos. cor.O cálculo do número de possibilidades Nessa situação hipotética, é correto afirmar que, distintas de se pintar essa bandeira, com a para conseguir abrir o cadeado, se Tereza gastar exigência acima, é: 10 s em cada tentativa, sem repetir as senhas, ela A) 1 x 2 x 1 x 1 x 2. levará, no máximo, B) 3 x 2 x 1 x 1 x 2. A) duas horas. C) 3 x 2 x 1 x 1 x 3. B) duas horas e quinze minutos. D) 3 x 2 x 1 x 2 x 2. C) duas horas e trinta minutos. E) 3 x 2 x 2 x 2 x 2. D) duas horas e 45 minutos. 18. Dez equipes disputam um campeonato em E) três horas. que serão premiados o campeão e o vice. Quantas classificações entre as equipes são possíveis para os dois primeiros lugares, supondo que haverá apenas um campeão e um vice? A) 10 Bons estudos! B) 20