Escola Secundária/3 Padre Alberto Neto – Queluz

Matemática 10º ano - maio 2022

áfico Ficha 17 - revisões
Nome: _________________________________________________________ Nº _______ Turma _____

1. Considere a função f, real de variável real, definida em ℝ por 𝑓(𝑥) = 𝑥 + (2 − 𝑘)𝑥 + 1, com 𝑘 ∈ ℤ .
Determine o(s) valor(es) de 𝑘 de modo que a função seja par.

2. Considere as funções f e g , de domínio ℝ, definidas por:

𝑓(𝑥) = −2 𝑥 + 10 𝑒 𝑔(𝑥) = 𝑎 𝑥 + 2 , 𝑎 ∈ ℝ

Determine, caso exista, o valor de 𝑎 para o qual:

2.1. o ponto de coordenadas (−1, 3) pertence ao gráfico da função inversa de 𝑔.
2.2. (𝑔 ∘ 𝑓)(−1) = −2

3. Na figura está representada, num ref. o.n. xOy , parte do gráfico

cartesiano da função f , de domínio ℝ , definida por

𝑓(𝑥) = −𝑥 + 2 𝑥 + 8

Sabe-se ainda que:

 [OPQR] é um trapézio retângulo;
 os pontos P e R são pontos de interseção do gráfico de f com
os eixos 𝑂𝑥 e 𝑂𝑦 , respetivamente;
 o ponto O é a origem do referencial.

Determine a área do trapézio.

4. Considere a função polinomial 𝑓 definida, em ℝ, por 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 7𝑥 + 12𝑥

Sabe-se que a função 𝑓 tem três zeros, 𝑎, 𝑏 e 𝑐, com 𝑎 < 𝑏 < 𝑐, e que o seu contradomínio é um intervalo
da forma [𝑑, +∞[.

Recorrendo às capacidades gráficas da calculadora, determine os valores de 𝑎, 𝑏, 𝑐 e 𝑑, apresentando

este último com arredondamento às milésimas.
Reproduza, num referencial, o gráfico da função visualizado na calculadora, assinalando os valores
obtidos.

5. Na figura está representada parte do gráfico de uma função 𝑓 de domínio

ℝ.
Sabe-se que 𝑔 é a função definida em ℝ por 𝑔(𝑥) = 𝑓 −3
Qual das igualdades seguintes é verdadeira?

A) 𝑔(8) = 1 B) 𝑔(8) = −2 C) 𝑔(4) = −3 D) 𝑔(4) = −2

6. Qual das seguintes representações gráficas, A, B ou C, pode corresponder a uma função 𝑓 que satisfaz as
condições seguintes:
• o domínio é [−1, 3];
• o contradomínio é [−3, 1];
• 𝑓(−1) × 𝑓(3) > 0

7. Seja f uma função de domínio ℝ.

Sabe-se que f é ímpar, que 𝑓(−2) = 6 e que 𝑓(5) = −3.
Indica, justificando, o valor de 𝑓(2) + 𝑓(−5).

8. Considera a função 𝑓, representada graficamente ao lado:

a) Indica o domínio e o contradomínio da função.
b) Indica uma restrição de 𝑓 em que a função seja
injetiva e crescente.
c) Indica os valores de 𝑥 tais que:
c.1) 𝑓(𝑥) = −2 c.2) 𝑓(𝑥) = −1 ⋀ 𝑥 ≤ 0
d) Indica os valores reais de 𝑘 de modo que a equação 𝑓(𝑥) = 𝑘 tenha:
d.1) uma solução d.2) duas soluções d.3) infinitas soluções

Resolução
1. 𝑓(𝑥) = 𝑥 + (2 − 𝑘)𝑥 + 1
Sendo uma função quadrática, ela é par se o vértice da parábola, gráfico de 𝑓, estiver sobre o eixo 𝑂𝑦,
isto é, se a abcissa do vértice for nula. Então,
𝑏 2−𝑘
ℎ=− =0⟺− = 0 ⟺ −2 + 𝑘 = 0 ⟺ 𝑘 = 2
2𝑎 2

2. 𝑓(𝑥) = −2 𝑥 + 10 𝑒 𝑔(𝑥) = 𝑎 𝑥 + 2 , 𝑎 ∈ ℝ
2.1. Se o ponto de coordenadas (−1, 3) pertence ao gráfico da função inversa de 𝑔, então o ponto de
coordenadas (3, −1) pertence ao gráfico da função 𝑔. Logo,
−1 = 3 𝑎 + 2 ⟺ 𝑎 = −1
 2.2. (𝑔 ∘ 𝑓)(−1) = −2 ⟺ 𝑔[𝑓(−1)] = −2 ⟺ 𝑔(12) = −2 ⟺ 12 𝑎 + 2 = −2 ⟺ 𝑎 = −

3. 𝐴 é = × 𝑂𝑅

Vamos determinar os zeros de 𝑓 para ficarmos a saber a abcissa de P:

−𝑥 + 2 𝑥 + 8 = 0 ⟺ 𝑥 = 4 ∨ 𝑥 = −2 Abcissa de 𝑃 = 4
Vamos determinar a ordenada de R: 𝑓(0) = 8
Vamos determinar o ponto Q, que tem a mesma ordenada de R:
8 = −𝑥 + 2 𝑥 + 8 ⟺ −𝑥 + 2 𝑥 = 0 ⟺ 𝑥 = 0 ∨ 𝑥 = 2 Abcissa de 𝑄 = 2

Então, a área do trapézio será: 𝐴 é = × 8 = 24

4. 𝑎 = 0; 𝑏 = 3; 𝑐 = 4; 𝑑 = −3,124

5. O gráfico de 𝑔 é obtido a partir do de 𝑓 por dilatação horizontal de coeficiente 2, seguida de uma

translação de vetor (0, −3).
Isto significa que: 𝑔(8) = 𝑓(4) − 3 = 1 − 3 = −2 [𝑔(4) = 𝑓(2) − 3 = −3 − 3 = −6]
Opção B)

Bom trabalho!
ESPAN- GRUPO 10ª ano
Professoras: Helena Lory Santos; Isabel Rodrigues e Susana Santos