E.E.E.M.

“PROFESSOR JOAQUIM FONSECA”

MATEMÁTICA TURMA:
Atividade coringa - Física
ALUNO: TURMA: 2º V01
CONTEÚDO:
PERÍODO:
PROFESSOR: Bleno Fonseca
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MATEMÁTICA TURMA:
Atividade coringa - Física
ALUNO: TURMA: 2º V01
CONTEÚDO:
PERÍODO:
PROFESSOR: Bleno Fonseca
01. Um móvel percorre uma distância de 80 m em 5 segundos .Qual sua velocidade média?

02. Um carro faz uma viagem de 180 km em 2h. Qual sua velocidade média?

03. Um automóvel, num intervalo de tempo de 2 h, passa do marco quilométrico 140 km de uma
estrada para o marco quilométrico 200 km da mesma estrada. Qual a velocidade média desse
automóvel nesse tempo?

04. Qual o deslocamento de um carro que viaja com velocidade escalar média de 80 km/h, durante
1h15min?

05. Se uma viagem de 330 km é feita com velocidade média de 90 km/h, quanto tempo será gasto?

06. Às 8h32min10s, um caminhão se encontra no marco quilométrico 50 km de uma estrada. Às

10h14min20s, o caminhão se encontra no marco quilométrico 210 km da mesma estrada.
Determine a velocidade média do caminhão.

07. Um avião vai de S. Paulo a Recife em 1h40min. A distância entre essas duas cidades é de
aproximadamente 3000 km. Qual a velocidade média desse avião?

08. Um motorista de táxi verificou que o mesmo percorreu 8 km nos primeiros 5 minutos de
observação e 6 km nos 5 min seguintes. Qual a velocidade média do táxi durante o período de
observação?

09. Um trem viaja durante 2 h à 50 km/h, depois passa a viajar à 60 km/h durante 1h30min e,
finalmente, passa à 80 km/h durante 0,5 h.. Determine a velocidade média do trem nesse trajeto.

10. Um ônibus sai de S. Paulo às 8h e chega em Jaboticabal, que dista 350 km de S. Paulo, às
11h30min. No trecho de Jundiaí a Campinas, de aproximadamente 45 km, a sua velocidade foi
constante e igual a 90 km/h.
a) Qual a velocidade média no trecho S. Paulo-Jaboticabal?
b) Em quanto tempo o ônibus cumpriu o trecho Jundiaí-Campinas?
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MATEMÁTICA TURMA:
Atividade coringa - Física
ALUNO: TURMA: 2º V01
CONTEÚDO:
PERÍODO:
PROFESSOR: Bleno Fonseca

1) Resolva as seguintes equações

a) x + 5 = 8
b) x - 4 = 3
c) x + 6 = 5
d) x -3 = - 7
e) x + 9 = -1
f) x + 28 = 11
g) x - 109 = 5
h) x - 39 = -79
i) 10 = x + 9
j) 15 = x + 20
l) 4 = x - 10
m) 7 = x + 8
n) 0 = x + 12
o) -3 = x + 10

2) Resolva as seguintes equações

a) 4x – 1 = 3 ( x – 1)
b) 3( x – 2) = 2x – 4
c) 2( x – 1) = 3x + 4
d) 3(x – 1) – 7 = 15
e) 7 ( x – 4) = 2x – 3
f) 3 ( x –2) = 4(3 – x)
g) 3 ( 3x – 1) = 2 ( 3x + 2)
h) 7 ( x – 2 ) = 5 ( x + 3 )
i) 3 (2x – 1) = -2 ( x + 3)
j) 5x – 3( x +2) = 15
k) 2x + 3x + 9 = 8(6 –x)
l) 4(x+ 10) -2(x – 5) = 0
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MATEMÁTICA TURMA:
Atividade coringa - Física
ALUNO: TURMA: 2º V01
1. CONTEÚDO:
PERÍODO:
PROFESSOR: Bleno Fonseca
Transformando a temperatura de 25 ºC para a escala Fahrenheit e, em seguida, convertendo-a para escala Kelvin,
quais as temperaturas registradas nas respectivas escalas?

a) 25 ºC; 50 ºF e 150 K.
b) 25 ºC; 88 ºF e 136 K.
c) 25 ºC; 77 ºF e 298 K.
d) 25 ºC; 36 ºF e 194 K.

2. Dois termômetros, um com a escala Celsius e outro na escala Kelvin, foram colocados no mesmo fluido. Sabendo
que a temperatura registrada na escala Celsius era de 40 ºC, qual a temperatura marcada no termômetro em Kelvin?

a) 298 K
b) 254 K
c) 348 K
d) 313 K

3. (ITA) O verão de 1994 foi particularmente quente nos Estados Unidos da América. A diferença entre a máxima
temperatura do verão e a mínima do inverno anterior foi de 60ºC. Qual o valor dessa diferença na escala Fahrenheit?

a) 33ºF

b) 60ºF

c) 92ºF

d) 108ºF

e) 140ºF

4. (Unesp 2003) Uma panela com água é aquecida de 25°C para 80°C. A variação de temperatura sofrida pela
panela com água, nas escalas Kelvin e Fahrenheit, foi de:

a) 32 K e 105°F.

b) 55 K e 99°F.

c) 57 K e 105°F.

d) 99 K e 105°F.

e) 105 K e 32°F.
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1 MATEMÁTICA TURMA: -
Atividade coringa - Física
ALUNO: TURMA: 2º V01
CONTEÚDO:
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PROFESSOR: Bleno Fonseca
Veja a temperatura média na superfície de alguns planetas:
Em qual dos planetas listados na tabela anterior se
verifica a maior temperatura média? E a menor?

5 - Calcule:
+ 475º – 150º – 180º – 180º – 220º – 230º =

6 - Calcule:
– 220º – ( – 230º ) =

2 - Veja as temperaturas máximas e mínimas de alguns planetas:

Calcule a diferença entre a temperatura máxima e mínima de cada um desses planetas:

a) Mercúrio: 427º – ( – 183º ) =

b) Terra: 56º – ( – 88º ) =

c) Marte: 25º – ( – 120º ) =

3 - Um mergulhador saltou de um ponto situado 6m acima do nível do mar e desceu 20m a partir do
ponto inicial.
a) Use um número inteiro positivo ou um número inteiro negativo para indicar a posição onde ele se
encontra em relação ao nível do mar.

b) Do ponto onde estava ele desceu, ainda, 5m. A que posição chegou em relação ao nível do mar?