Você está na página 1de 5

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MONCHIQUE

PORTUGUÊS LÍNGUA DE ACOLHIMENTO

UFCD 6452 – Eu e a minha rotina diária


_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Meios de transporte

Leia.

A Francesca está na rua. Ela quer saber que autocarro vai para o Parque das Nações.

Francesca: Olhe, desculpe! Sabe onde posso apanhar um autocarro para o Parque das Nações?
Senhor: Sim, sim… A paragem é ali, do outro lado da rua. Está a ver?
Francesca: Sim, estou a ver. E sabe qual é o número do autocarro?
Senhor: Não tenho a certeza, mas acho que há mais do que um. Na paragem tem a informação
sobre os percursos e horários dos autocarros que passam por aqui.
Francesca: Desculpe, mais uma coisa… O autocarro para o Parque das Nações passa pelo
aeroporto?
Senhor: Acho que sim. Há um, pelo menos, que passa pelo aeroporto. Pode ver isso na paragem.
Francesca: Está bem! Muitíssio obrigada pela ajuda.
Senhor: Ora essa! De nada.

ATOS DE FALA

Pedir ajuda:
Pedir informações sobre transportes: Desculpe, mais uma coisa…
Sabe onde fica…?
Como posso ir para…? Manifestar incerteza /desconhecimento:
Não tenho a certeza.
Perguntar o número do autocarro: Acho que sim.
Sabe qual é o número do autocarro?

Pedir informações sobre o percurso/destino:


Este autocarro passa por … (percurso)?
O autocarro vai para … (destino)?
ORALIDADE

Com o seu colega, faça diálogos para as seguintes situações:

1. Pedir informações sobre transportes.


2. Perguntar o número do autocarro.
3. Pedir informações sobre o percurso /destino.

TESTE DE REVISÃO

1. Você quer ir para o aeroporto e pede uma informação na rua. Complete o diálogo.

Você: ___________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Senhora: Acho que é o n.º 380. A paragem fica ali, perto da pastelaria.

Você: ___________________________________________________________________________________

Senhora: De nada. Bom dia.

2. Faça a correspondência.

1. Para onde vai o autocarro? a) Custa0,85€.


2. Por onde passa o elétrico? b) Passa pelo parque.
3. Quanto custa o bilhete? c) Vai para o Rossio.
4. Onde fica a paragem? d) Venho no n.º 735.
5. Em que autocarro vens? e) Fica ali, perto do cinema.

3. Complete as frases com as palavras da caixa.

transporte multa trânsito paragem


bilhete estação parque

Ex.: O senhor pode estacionar o carro no parque.

a) Há aqui perto alguma __________________________ de elétrico?


b) Onde é a ___________________________ de comboios?
c) Qual é o seu meio de __________________________ preferido?
d) Vamos chegar atrasados porque há muito ____________________________.
e) As pessoas que andam de autocarro sem _________________________ podem pagar uma
___________________.
4. Complete com o verbo adequado.

sair chegar vir mudar ir


apanhar perder esperar durar
Ex.: Não queres ir ao supermercado comprar algo para comer? Não temos nada em casa.

a) Estamos atrasados! Rápido! Não podemos ______________________ o avião!


b) Já estou em Faro! Estou a ________________ do avião.
c) Vamos _____________________ pela Ana em casa.
d) Temos de ____________________ de comboio em Tunes.
e) Não queres ________________ aqui à minha casa hoje à noite? Vamos fazer uma festa.

5. Leia o texto e responda às perguntas.

DO ATLÂNTICO AO PACÍFICO DE COMBOIO


PESSOAS:
HUGO ALVES, 25 ANOS, ESTUDANTE DE DIREITO
RICARDO GUEDES, 24 ANOS, ESTUDANTE DE MEDICINA
PLANO PARA AS FÉRIAS: FAZER UMA VIAGEM DE COMBOIO
INÍCIO: 12 DE AGOSTO, 16h30
ESTAÇÃO DE SANTA APOLÓNIA, LISBOA, PORTUGAL
FIM: 21 DE AGOSTO, 23h17
ESTAÇÃO DE COMBOIOS DE VLADIVOSTOK, RÚSSIA
DISTÂNCIA: 14 240 KM
DURAÇÃO: 222 HORAS E 47 MINUTOS

5.1 Que planos é que o Hugo e o Ricardo têm para as férias?

________________________________________________________________________________________

5.2 Onde e quando começa a viagem?

________________________________________________________________________________________

5.3 Onde e quando é que a viagem acaba? As

________________________________________________________________________________________

5.4 Quantos dias dura a viagem?

________________________________________________________________________________________
6. Use alguns dos adjetivos da caixa abaixo para caracterizar meios de transporte. Compare as suas frases
com as dos seus colegas.

caro barato agradável saudável


confortável desconfortável lento rápido

a) Andar de metro é d) Andar de barco é


_______________________________. _________________________________.
b) Andar de táxi é e) Andar de avião é
________________________________. ________________________________.
c) Andar de bicicleta é f) Andar a pé é
_____________________________________. _______________________________.

7. Faça a correspondência entre as colunas.

1. estação a) de estacionamento
2. paragem b) de elétrico
3. parque c) de condução
4. meio d) de comboios
5. carta e) de transporte
8. Ouça o texto e complete os espaços.

O Pablo quer apanhar o metro, mas primeiro tem de comprar um bilhete.

Pablo: __________________________, desculpe! Preciso de comprar um bilhete para o metro, mas a


bilheteira está fechada. Sabe _______________________________________________________________ o
bilhete?

Senhora: Pode comprar o bilhete ali, nas máquinas.

Pablo: Sabe ______________________________________ o bilhete?

Senhora: Depende. Para onde vai?

Pablo: Eu quero ir para a Baixa-Chiado. Desculpe, __________________________________________... Sabe


como funciona a máquina?

Senhora: Primeiro, tem de comprar um cartão eletrónico. ________________________________________


na máquina. Depois, tem de carregar o cartão. Pode comprar uma viagem ou mais.
____________________________, tem de passar o cartão nas portas automáticas para entrar e outra vez
para sair. O cartão é recarregável.

Pablo: Obrigado.

Senhora: Olhe… Tem de mudar de linha, sabe?

Pablo: Desculpe? ___________________________________________ Não compreendi.

Senhora: Esta linha não é direta. Está a ver aqui? Tem de mudar para a linha Azul.

Pablo: Ah! Já _________________________________. Obrigado.

Senhora: De nada.

Você também pode gostar