ADE - Simulado 05 – 6º Ano

Matemática

Prof.(a): _____________________________ (B) 17

Aluno(a): ____________________________ (C) 19
(D) 29
Série: _____ Turma: ____ Turno:_________
D04 Questão 3 –––––––––––––––––––––––––◊
Data: ____/_____/_____
Observe o seguinte quadrilátero:

Sabendo que o mesmo tem os lados opostos

paralelos e os ângulos opostos iguais, então,
temos um:
(A) Trapézio
(B) Losango
(C) Paralelogramo
(D) Quadrado.

D20 Questão 4 –––––––––––––––––––––––––◊

A professora Sandra colocou uma operação no
quadro e pediu para os estudantes descobrirem
o valor que havia sido apagado.

D28 Questão 1 –––––––––––––––––––––––––◊

O gráfico abaixo mostra a preferência dos alunos
do 6º ano em relação às modalidades esportivas:
futebol, vôlei, natação e atletismo.

O valor é:
(A) 132
(B) 144
(C) 264
(D) 1302

D03 Questão 5 –––––––––––––––––––––––––◊

Observe os triângulos abaixo:
De acordo com o gráfico, a modalidade de maior
preferência é:
(A) vôlei
(B) natação
(C) futebol
(D) atletismo
Quanto aos lados e ângulos dos triângulos
D19 Questão 2 –––––––––––––––––––––––––◊
apresentados, os mesmos, estão classificados
Pedro e Tiago colecionam miniaturas de respectivamente como:
veículos. Pedro tem 12 motos e Tiago 17 (A) Isósceles, escaleno e equilátero
carrinhos. (B) Equilátero, Isósceles e retângulo
Quantas miniaturas os dois tem juntos? (C) Escaleno, Isósceles e equilátero
(A) 12 (D) Isósceles, retângulo e equilátero.

Profa. Valéria Lima

Responsável ADE -2020
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Matemática

D12 Questão 6 –––––––––––––––––––––––––◊

Considerando como unidade de medida

de superfície, observe a figura de uma parede a
seguir:

A medida da área dessa parede é:

(A) 4 cm2 D11 Questão 9 –––––––––––––––––––––––––◊
(B) 7 cm2
O retângulo abaixo mede 18 cm de comprimento
(C) 11 cm2
e 12 cm de largura.
(D) 28 cm2

D2 Questão 7 –––––––––––––––––––––––––◊
Inácio apresentou algumas planificações
conforme as figuras a seguir: A medida do perímetro desse retângulo é:
(A) 12 cm
(B) 18 cm
(C) 30 cm
(D) 60 cm

D1 Questão 10 –––––––––––––––––––––––––◊
As setas, no crocri a seguir, representa o
percurso que Pedro faz todos os dias da sua
A planificação que não corresponde ao cubo é a: casa para a “Escola Estadual P.A”, onde estuda
(A) figura 1
(B) figura 2
(C) figura 3
(D) figura 4

D28 Questão 8 –––––––––––––––––––––––––◊

O gráfico a seguir mostra as temperaturas
mínimas registradas durante uma semana do
mês de julho na cidade de São Joaquim – SC. Em relação a este trajeto, Pedro faz,
respectivamente:
(A) uma curva para esquerda e outra para
direita.
(B) uma curva para direita e outra também para
a direita.
(C) uma curva para direita e outra para
esquerda.
(D) uma curva para esquerda e outra também
Das tabelas abaixo, a que corresponde para a esquerda.
corretamente às temperaturas registradas em
São Joaquim – SC de acordo com o gráfico é:
Profa. Valéria Lima
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