CONHECIMENTOS DA PLATAFORMA

GOOGLE

PROF. Jefferson Rodrigues

Google Drive é um serviço de armazenamento e sincronização de arquivos. O Google
Drive abriga agora o Google Docs, um leque de aplicações de produtividade, que
oferece a edição de documentos, folhas de cálculo, apresentações, e muito mais.

Google Documentos
Google Documentos

O Google Documentos é um aplicativo de processamento de texto baseado na

nuvem. Ele permite que os usuários criem e editem documentos de texto,
compartilhem e colaborem em tempo real com outras pessoas. O aplicativo suporta
vários formatos de arquivo, incluindo arquivos do Microsoft Word, e permite que os
usuários trabalhem em documentos offline, sincronizando as alterações quando
estiverem online novamente.
Google Planilhas
(Sheets)
O Google Planilhas é um aplicativo de planilha eletrônica baseado na nuvem,
desenvolvido pelo Google. Ele permite que os usuários criem, editem e
compartilhem planilhas com outras pessoas em tempo real. Com o Google Planilhas,
é possível realizar cálculos, criar gráficos, inserir fórmulas, formatações condicionais,
entre outras funções para organizar e analisar dados. O programa oferece integração
com o Microsoft Excel.
Google Apresentações

O Google Apresentações é um aplicativo de apresentação de slides baseado na

nuvem. Ele permite que os usuários criem, editem e apresentem apresentações de
slides de forma colaborativa com outras pessoas em tempo real. O aplicativo oferece
diversas ferramentas de design, como modelos prontos, transições, animações e
edição de imagem para criar apresentações profissionais. O aplicativo suporta vários
formatos de arquivo, incluindo arquivos do Microsoft PowerPoint.
Google Sala de Aula
O Google Sala de Aula é uma plataforma educacional desenvolvida para auxiliar
professores e alunos a organizarem e gerenciarem atividades escolares. Com o
Google Sala de Aula, os professores podem criar turmas, distribuir tarefas, enviar
feedback, compartilhar conteúdo e se comunicar com os alunos. Os alunos, por sua
vez, podem acessar as atividades, enviar tarefas, participar de discussões em grupo e
receber feedback dos professores.
O Google Meet é uma plataforma de videoconferência desenvolvida pela Google para
facilitar a comunicação virtual entre pessoas. Com o Google Meet, é possível realizar
chamadas de voz e vídeo com uma ou mais pessoas, compartilhar a tela do
computador, apresentar slides e colaborar em tempo real em documentos do Google
Docs. A plataforma é integrada com outras ferramentas do Google, como o Google
Agenda e o Google Sala de Aula, permitindo que os usuários criem e agendem
reuniões facilmente. O Google Meet é amplamente utilizado para fins de trabalho
remoto, educação a distância e comunicação pessoal.
01. Na Internet, é uma ferramenta que ca-
racteriza, por si só, o uso da tecnologia cloud
computing (computação na nuvem), dispo-
nibilizada para uso compartilhado:
a) Google Docs.
b) Leitor PDF Acrobat Reader.
c) Cliente de correio eletrônico convencio-
nal.
d) Compactador de arquivos Winzip.
e) Sistema operacional Linux.
02. Juca precisou traduzir o texto de um ar-
quivo com extensão .pdf; como o texto era
muito grande, descartou a possibilidade de
copiar e colar.
Para executar a tarefa resolveu usar alguma
ferramenta do Google que pudesse traduzir
o arquivo inteiro, sem copiar e colar, a partir
do upload do arquivo no formato pdf.
Considerando a necessidade de Juca,
aponte a alternativa CORRETA:
a) Juca teve que usar o Google Docs, já que
o Google Tradutor só traduz texto por meio
dos comandos copiar e colar.
b) Juca teve que usar o Google Tradutor,
pois o Google Docs só traduz arquivos do
Word (.doc ou .docx) ou .txt.
c) Juca optou por usar o Google Tradutor,
mas poderia ter realizado a tarefa com o
Google Docs.
d) Juca optou por usar o Google Tradutor,
porque não poderia realizar a tarefa com o
Google Docs.
e) Juca precisou usar o Google Converter,
para transformar o arquivo com extensão
.pdf para .txt, e depois usar o Google Tradu-
tor.
03. Um Analista utiliza um conjunto de apli-
cativos de escritório (Google Docs) que não
estão instalados em seu computador, mas
em servidores espalhados em pontos di-
versos da internet. Além de acessar os apli-
cativos, guarda também os documentos
produzidos por meio deles nesses servido-
res, de forma a poder acessá-los a partir de
qualquer computador com acesso à inter-
net. O Analista utiliza um tipo de computa-
ção em nuvem conhecido como:
a) Development as a Service.
b) Software as a Service.
c) Plataform as a Service.
d) Infrastructure as a Service.
e) Communication as a Service.
04. Os ícones abaixo apresentados repre-
sentam alguns dos recursos da plataforma
G Suite.
Os ícones I, II e III representam, respecti-
vamente, os recursos:
a) Documentos, Formulários e Apresenta-
ções.
b) Formulários, Planilha e Agenda.
c) Documentos, Planilhas e Apresentações.
d) Formulários, Agenda e Documentos.
e) Documentos, Formulários e Agenda.
05. Para conferir o histórico e recuperar edi-
ções de um documento no Documentos
Google (Google Docs), deve-se inicialmen-
te, com o documento aberto, clicar em:
a) “Complementos”, deslizar até “Histórico
de revisões” e clicar em “Ver histórico de re-
visões”.
b) “Ferramentas”, deslizar até “Menu de ver-
sões” e clicar em “Ver histórico de versões”.
c) “Arquivo”, deslizar até “Revisões” e clicar
em “Ver versões”.
d) “Arquivo”, deslizar até “Histórico de ver-
sões” e clicar em “Ver histórico de versões”.
e) “Ferramentas”, deslizar até “Histórico de
revisões” e clicar em “Ver histórico de revi-
sões”.
06. A imagem a seguir foi extraída da bar-
ra de ferramentas do Documentos Google,
em sua configuração-padrão.
De acordo com essa configuração, um
texto que comece a ser digitado estará:
a) sem lista e com marcadores.
b) sublinhado.
c) com zoom de nível 10.
d) configurado para usar fonte de letra Arial
tamanho 90%. um texto a partir de uma paleta de cores.
e) centralizado. 09. De acordo com a imagem extraída do
“Google Documentos”, identifique as fun-
07. Em um documento criado no Docu- ções respectivamente:
mentos Google, em sua configuração origi-
nal, um usuário começou a digitar um tex-
to, conforme imagem a seguir:
a) Altere o estilo, a fonte ou o tamanho da
fonte.
b) Insira um link, um comentário ou uma
imagem.
c) Altere o espaçamento entre as linhas ou
adicione uma lista de verificação, marcado-
res ou números.
d) Altere a cor, a transparência, o brilho ou
Considerando que o usuário pressionou En- o contraste.
ter após a palavra “de” e clicou no ícone Ne-
grito, assinale a alternativa que apresenta a10. Um usuário deseja incluir uma marca
formatação que será aplicada ao digitar a d’água em um documento do Google Do-
palavra Roraima. cumentos, em sua configuração padrão.
a) Negrito, apenas. Assinale a alternativa que apresenta o
b) Sublinhado, itálico e negrito, apenas. menu e a opção que devem ser escolhi-
c) Sublinhado e itálico, apenas. das, respectivamente, para abrir as op-
d) Negrito e itálico, apenas. ções para atender ao informado no enun-
ciado.
08. Considere a figura a seguir, que repro- a) Formatar; Marca d’água.
duz uma parte dos ícones do Google Docs. b) Formatar; Marca.
c) Ferramentas; Marcações.
d) Inserir; Marca d’água.
e) Inserir; Marca.
Para melhor visualização, destaca-se e nu-
mera-se, a seguir, apenas alguns dos ícones, 11. No Google Docs, tem-se um menu Inserir
para identificação de suas funções. que permite inserir diversos objetos. Qual
das alternativas a seguir apresenta um ob-
jeto que NÃO pode ser inserido a partir des-
se menu?
a) Equação.
Assinale a alternativa que descreve cor- b) Caracteres Especiais.
retamente a função ou denominação do c) Colunas.
ícone identificado pelo número. d) Desenho.
a) O ícone 1 é usado para desfazer a última e) Link.
operação realizada.
b) O ícone 2 é usado para enviar o arquivo 12. Existem alternativas gratuitas aos pro-
para determinado local. gramas do pacote Microsoft Office, entre
c) O ícone 3 serve para gravar o texto em elas o Google Docs. Sendo assim, o Docu-
edição em um ambiente virtual. mentos Google equivale ao Microsoft Word,
d) O ícone 4 serve para aumentar o tama- Formulários Google equivale ao Microsoft
nho da letra em determinado trecho sele- Excel e Apresentações Google equivale ao
cionado. Microsoft PowerPoint.
e) O ícone 5 serve para selecionar a cor de
13. O Google Documentos permite que o
usuário compartilhe seus arquivos com di-
versas pessoas, restringindo suas ações. Ele
pode, por exemplo, determinar se elas po-
dem ver ou editar os arquivos.

14. No Google Documentos, caso um usuá-

rio exclua um arquivo compartilhado, sem
transferir a propriedade para outra pessoa,
esse arquivo será removido do Drive apenas
para o usuário que efetuou a exclusão; as-
sim, os demais colaboradores com os quais
o arquivo esteja sendo compartilhado ainda
terão acesso ao arquivo.

15. No Google Sala de Aula, uma vez criada

a sala de aula, o professor poderá alterar as
suas configurações e os seus detalhes, o
que inclui nome da turma, descrição da tur-
ma, assunto, sala, secção, entre outros.

16. A plataforma Google Sala de Aula tem

integração com outras ferramentas da pró-
pria empresa. Os arquivos do Google Drive
podem ser apenas vistos pelos alunos, mas
não podem ser editados em nenhuma cir-
cunstância.

17. O professor pode criar vários arquivos e

atividades na plataforma muito conhecida
chamada de Google Sala de Aula. Os arqui-
vos do Google Drive são enviados para os
alunos como atividades, mas não é possível
permitir que cada aluno tenha uma cópia
do arquivo individualizado.

18. Uma das formas para participar de uma

reunião criada no Google Meet é através de
um código enviado pelo administrador.

19. No Google Meet o professor perdeu o

seu principal instrumento de trabalho da
modalidade presencial: o quadro.

20. Para facilitar o trabalho do professor

conteudista em uma aula online através do
Google Meet, por padrão, não é permitido
que o administrador da sala virtual (profes-
sor) permita ou negue a presença das pes-
soas que possuam o link da aula virtual.