Escola

 EB  2,3/S  Miguel  Leitão  de  Andrade  

   

Ficha  de  Avaliação       Data:    05    /  12/  2017  

Disciplina  de  Matemática                                      Ano  6º          

Nome:     N.º     Turma:    

Observações:     Avaliação:  

Rubrica  do  Encarregado  de  Educação:   Prof.    

Conteúdos:  Potências  e  isometrias.  

Apresenta  todos  os  cálculos  necessários  para  justificar  os  resultados  

Nas questões de escolha múltipla não precisas de apresentar qualquer cálculo, devendo apenas assinalar a
resposta correta com um círculo à volta da letra correspondente. Nas restantes questões, deves apresentar
todos os cálculos que efetuares e justificações que julgues necessário.

GRUPO  I  

1-­‐ Calcula  o  valor  de  cada  uma  das  potências:  

 
2
5      =                                                                                                                                                                                        b)   ⎛ 5⎞
a)    10 =  
⎝ 3⎠
 
 
3
20      =   ⎛ 3⎞
c)  1                                                                                                                          d)   =  
⎝ 2⎠
 
 

         2-­‐  Mostra  recorrendo  à  definição  de  potência  que:  

 
2
42 ⎛ 4⎞
= =  
52 ⎝ 5 ⎠
 
 
 

     3-­‐Completa  as  igualdades  seguintes,  aplicando  as  regras  de  operações    

             com  potências.  

a) 223:22=  ______                                                                                            e)  304:_____=  54  

   
1  
 b) 125x122x  27  =  ______                                                                          f)  166:  _____=162  

c)  185x105:105=  ______                                                                          g)  274:  34x  24=  ______  

d) 154x  _____=454                                                                                              h)  _____  :  64=69  

4-­‐  Cada  uma  das  expressões  escritas  nos  círculos  representa  um  número  .  

Qual  é  a  expressão  que  representa  o  número  maior?  

5-­‐ Calcula  o  valor  das  seguintes  expressões  numéricas,  aplicando  sempre  que  possível  as  
regras  das  operações  com  potências.  
 
a) 8+912:310=                                                                                                              b)  (12+3)3  x23:63=  
 

                   c)  22x8-­‐24:22=                                                                                                      d)  52  x  2-­‐505:504+196=    

                       

   
2  
 2 3 5
35 x34 ⎛ 2 ⎞ ⎛ 2 ⎞ ⎛ 7⎞
e)   7 =                                                                                                                              f)   x x =
7
6 :2 ⎝ 7 ⎠ ⎝ 7 ⎠ ⎝ 2 ⎠  

 
3 3 2
⎛ 2⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 2⎞
g)   : x2 4 = 9 7 : 312 x =  
⎝ 5⎠ ⎝ 5⎠                                                                                                  h)   ⎝ 3⎠

4-­‐ Traduz  para  linguagem  simbólica:  

 
a) O  produto  de  cinco  com  o  cubo  de  sete.  
 
 
b) O  quadrado  da  soma  de  três  com  o  dobro  de  dois.  
 
 
c) A  diferença  entre  metade  de  cinco  e  o  quadrado  de  dez.  
 

GRUPO  II  

1) Completa as figuras seguintes, sabendo que o eixo e é eixo de reflexão da figura.

   
3  
2) Desenha  o  quadrilátero    transformado  do  quadrilátero  [ABCD]  pela  reflexão  
central  de  centro  O.

O .

3) Na figura está representado um triângulo [ABC] e o

respetivo transformado, , por uma reflexão central.

O centro de reflexão central é o ponto:

(A) P (B) Q

(C) R (D) A

   
4  
4) Na figura seguinte estão representados dois pentágonos.

Um é o transformado do outro pela reflexão central de centro O.

Completa.

O ponto A corresponde ao ponto .

O ponto B corresponde ao ponto .

O ponto C corresponde ao ponto .

O ponto D corresponde ao ponto .

O ponto E corresponde ao ponto .

Bom trabalho

Idalina Pires  

   
5