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Edital Normativo
14 de dezembro 2023
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1 Este certame terá a execução técnico-administrativa da SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO JUNTAMENTE COM A
DIVISÃO DE RECURSOS HUMANOS DO MUNÍPIO DO CARMO DO RIO CLARO – MG.
1.2 A Empresa vencedora da licitação ficará responsável pela INSCRIÇÕES, ELABORAÇÃO DA PROVA, APLICAÇÃO,
CORREÇÃO, RECURSOS, PUBLICAÇÃOES RELACIONADAS AO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO 015/2023.
1.3 A fiscalização do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 015/2023 do MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO estará a
cargo da Comissão Fiscalizadora do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, nomeada exclusivamente para este fim.
1.4 A validade deste PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO será de 01 (um) ano, podendo ser prorrogada uma única vez,
por igual período, havendo necessidade, conveniência e interesse da administração municipal.
1.5 Durante o período de validade do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, os candidatos ainda não convocados poderão
ser chamados pela ordem de classificação para o provimento de outras vagas que vierem a surgir no Quadro de
Pessoal.
1.6 Toda menção a horários utilizados neste e demais editais referentes ao certame terão como base o horário de
Brasília/DF.
1.7 Todas as publicações a que se refere este edital serão realizadas pela Internet, oficialmente no site do Diário Oficial
Eletrônico do MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO, no endereço
https://www.carmodorioclaro.mg.gov.br/portal/diario-oficial e divulgados nos sites da EMPRESA VENCEDORA DA
LICITAÇÃO, no endereço a ser informado no site da Prefeitura do MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO
(www.carmodorioclaro.mg.gov.br).
1
CARGA HORÁRIA SEMANAL
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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comprovada, carteira de
marinheiro fluvial de máquinas
ou acima
AQUAVIÁRIO III 06 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.799,46
(MARINHEIRO FLUVIAL anos, ensino fundamental
AUXILIAR DE CONVÉS) incompleto e experiência
mínima de 02 (dois) anos
comprovada, carteira de auxiliar
convés ou acima
ASSISTENTE SOCIAL - CRAS 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 30 horas semanais R$ 2.955,17
anos, graduação e, curso
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superior de Serviço Social e
respectivo registro em órgão de
classe.
ASSISTENTE SOCIAL - CREAS 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 30 horas semanais R$ 2.955,17
anos, graduação e, curso
superior de Serviço Social e
respectivo registro em órgão de
classe.
AUXILIAR ADMINISTRATIVO 02 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.477,46
TRIBUTARIO anos, ensino fundamental
completo.
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 08 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.533,28
anos, ensino fundamental
completo.
AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL - PSF 03 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.297,28
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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completo em ciências contábeis,
com registro no CRC.
DENTISTA DA FAMILIA - PSF 03 Curso superior completo em 40 horas semanais R$ 3.088,18
Odontologia e registro no órgão
de classe que regulamente a
profissão; Residir no Município
desde a data da publicação do
edital do processo seletivo;
EDUCADOR FISICO – NASF 01 Curso superior completo na área 30 horas semanais R$ 2.120,60
de atuação e inscrição no
respectivo conselho de classe;
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ELETRICISTA 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 2.216,24
anos, curo técnico de
eletricidade ou eletrotécnica, ou
curso superior em engenharia
elétrica.
ENFERMEIRO 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 20 horas semanais R$ 2.955,17
anos, curso superior em
enfermagem e registro no
conselho competente.
ENFERMEIRO DA FAMILIA - PSF 05 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 5.448,89
anos, curso superior em
enfermagem e registro no
conselho regional de
Enfermagem. Residir neste
município desde a data da
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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farmácia e registro no conselho
de classe correspondente.
FISIOTERAPEUTA C.R. Idade mínima de 18 (dezoito) 30 horas semanais R$ 2.708,95
anos, curso superior em
fisioterapia e registro no
conselho competente.
FISIOTERAPEUTA - NASF 01 Curso superior completo na área 30 horas semanais R$ 1.990,91
de atuação e inscrição no
respectivo órgão de classe.
FISCAL DE OBRAS PUBLICAS 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 2.216,24
anos, curso técnico em
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edificações ou superior em
Engenharia Civil ou Arquitetura.
FISCAL DE POSTURAS 02 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 2.216,24
anos e ensino médio completo
FISCAL SANITÁRIO 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 2.216,24
anos, curso superior completo
na área da saúde humana ou
animal.
FONOAUDIOLOGO 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 30 horas R$ 2.644,91
anos, curso superior em semanais
fonoaudiologia e registro no
conselho competente.
GARI 06 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.342,01
anos, ensino fundamental
incompleto.
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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Magistério a nível de Ensino
Médio.
MONITOR DE ONIBUS ESCOLAR 18 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.320,00
anos, e ensino fundamental
completo. Curso especializado
nos termos da normatização
determinada pelo Conselho
Nacional de Trânsito
(CONTRAN).
MOTORISTA 25 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.970,01
anos, ensino fundamental
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completo, carteira de
habilitação na categoria D, curso
especializado, nos termos da
normatização determinada pelo
Conselho Nacional de Trânsito
(Contran).
NUTRICIONISTA C.R. Idade mínima de 18 (dezoito) 20 horas semanais R$ 2.885,38
anos, graduação em nutrição e
inscrição no órgão de classe
competente.
NUTRICIONISTA - NASF 01 Curso superior completo na área 30 horas semanais R$ 2.120,60
de atuação e inscrição no
respectivo conselho de classe.
OFICIAL ADMINISTRATIVO COM 03 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas R$ 3.200,00
ENSINO SUPERIOR anos e ensino superior. Semanais
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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OPERÁRIO 15 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.342,01
anos, ensino fundamental
incompleto.
PEDAGOGO – CRAS 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 2.216,24
anos; graduação em curso
superior de pedagogia.
PEDAGOGO – CREAS 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 2.216,24
anos; graduação em curso
superior de pedagogia.
PEDREIRO 04 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.887,89
anos, ensino fundamental
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incompleto.
PINTOR 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 2.171,58
anos, ensino fundamental
incompleto.
PROFESSOR P1 90 Formação obtida por curso 24 horas semanais R$ 2.723,85
superior de pedagogia ou curso
normal superior.
PROFESSOR P1 – AEE 10 -Formação obtida por curso 24 horas semanais R$ 2.723,85
superior de pedagogia ou curso
normal superior, acrescida da
seguinte formação
especializada:
- Licenciatura Plena em
Educação Especial ou
- Pós-graduação em Educação
Especial ou Educação Inclusiva
ou
- Pós-graduação em
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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PROFESSOR P2 – LINGUA 01 Licenciatura em nível superior 24 horas semanais R$ 2.723,85
INGLESA na área – Base de apoio Resol.
CEE nº 488 de 27/01/2022
PROFESSOR P2 - MATEMÁTICA 01 Licenciatura em nível superior 24 horas semanais R$ 2.723,85
na área – Base de apoio Resol.
CEE nº 488 de 27/01/2022
PROFESSOR P2 – CIÊNCIAS 01 Licenciatura em nível superior 24 horas semanais R$ 2.723,85
na área – Base de apoio Resol.
CEE nº 488 de 27/01/2022
PROFESSOR P2 EDUCAÇÃO 01 Licenciatura em nível superior 24 horas semanais R$ 2.723,85
FÍSICA na área – Base de apoio Resol.
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CEE nº 488 de 27/01/2022
PROFESSOR P2 – GEOGRAFIA 01 Licenciatura em nível superior 24 horas semanais R$ 2.723,85
na área – Base de apoio Resol.
CEE nº 488 de 27/01/2022
PROFESSOR P2 – HISTÓRIA 01 Licenciatura em nível superior 24 horas semanais R$ 2.723,85
na área – Base de apoio Resol.
CEE nº 488 de 27/01/2022
PROFESSOR P2 – ENSINO 01 Licenciatura em nível superior 24 horas semanais R$ 2.723,85
RELIGIOSO na área – Base de apoio Resol.
CEE nº 488 de 27/01/2022
PROFESSOR P2 – Arte 01 Licenciatura em nível superior 24 horas semanais R$ 2.723,85
na área – Base de apoio Resol.
CEE nº 488 de 27/01/2022
PSICOLOGO CLÍNICO C.R. Idade mínima de 18 (dezoito) 30 horas semanais R$ 2.955,17
anos, curso superior em
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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SERVENTE ESCOLAR 10 Idade mínima de 18 (dezoito) 30 horas semanais R$ 1.342,01
anos, ensino fundamental
incompleto.
TECNICO EM AGROPECUÁRIA C.R. Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 2.214,24
anos, curso técnico em
agropecuária com
especialização em inseminação.
TECNICO EM ENFERMAGEM 05 Registro profissional no órgão 40 horas semanais R$ 3.325,00
de classe para as funções cujo
exercício profissional esteja
regulamentado por lei.
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TÉCNICO EM PROTESE C.R. Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.925,48
DENTÁRIA anos, curso em técnico em
prótese dentária e registro no
conselho de classe
correspondente.
TELEFONISTA C.R. Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 1.477,46
anos, ensino fundamental
completo.
MEDICO CLINICO GERAL SAD 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 18.367,09
anos, graduação em medicina e
registro no órgão de classe
respectivo.
ENFERMEIRO ESPECIALISTA EM 01 Idade mínima de 18 (dezoito) 40 horas semanais R$ 5.448,89
URGÊNCIA E EMERGÊNCIA SAD anos, graduação em
Enfermagem e registro no órgão
OBS: A carga horaria de 24 é a carga horária para o cargo fechado de 18 aulas, caso o profissional seja contratado com um
número menor de aulas, sua carga horária será proporcional ao número contratado.
2.3 O Processo Seletivo será realizado de forma a manter os profissionais contratados pelo tempo estritamente
necessário a elaboração de Concurso Público.
2.4 O PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO destina-se a selecionar candidatos para os Cargos Públicos regidos pelo
Regime Estatutário, para as vagas temporárias relacionadas na Tabela de Empregos Públicos do item 2.2, nesta
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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data, e mais as que vagarem ou que forem criadas ou necessárias durante o prazo de validade do PROCESSO SELETIVO
SIMPLIFICADO e serão providas mediante contratação dos candidatos nele habilitados, conforme necessidade e as
possibilidades orçamentárias da Administração Pública Municipal.
2.5 A contratação almejada visa atender às secretarias interessadas no provimento temporário de pessoal suprindo vagas
existentes e futuras para as quais não haja pessoas concursadas ou que estejam afastadas por Férias, Licença-Prêmio,
Licença Maternidade, Licença de Interesse Particular e Atestado Médico.
2.6 Os Anexos deste Edital são os que seguem:
Anexo I – Síntese das Atribuições dos Empregos Públicos (Descrição Sumária).
Anexo II – Conteúdo Programático.
Anexo III – Prova Prática
Anexo IV– Solicitação de Condição Especial.
Anexo V – Cronograma Previsto.
3. DAS INSCRIÇÕES
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DAS INSTRUÇÕES GERAIS E ESPECIAIS QUANTO À INSCRIÇÃO:
3.1 As INSCRIÇÕES FICARÃO ABERTAS exclusivamente pela internet, a partir das 20h00min do dia 14 DE DEZEMBRO 2023
até as 13h00min do dia 05 DE JANEIRO DE 2024.
3.1.1 As inscrições serão gratuitas.
3.1.2 O período de inscrição poderá ser prorrogado por necessidade de ordem técnica e/ou operacional, a critério
da Comissão de PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO e da EMPESA VENCEDORA DA LICITAÇÃO.
3.1.3 A prorrogação de que trata o item anterior poderá ser feita sem prévio aviso, bastando, para todos os efeitos
legais, a comunicação feita no endereço eletrônico da EMPRESA VENCEDORA DA LICITAÇÃO.
3.2 Ao inscrever-se, o candidato deverá indicar a opção do Cargo Público, conforme Tabela de Empregos Públicos do item
2.2 deste Edital.
3.3 Ao inscrever-se no PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, é recomendável ao candidato observar atentamente as
informações sobre as condições e procedimentos estabelecidos neste edital, em especial os requisitos mínimos de
escolaridade e exigências constantes da Tabela de Empregos Públicos do item 2.2 deste Edital.
3.4 As informações prestadas no formulário de inscrição via Internet serão de inteira responsabilidade do candidato,
reservando-se ao Município de Carmo do Rio Claro e à Empresa vencedora da licitação o direito de excluir do
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO aquele que não preencher esse documento oficial de forma completa, correta
e/ou fornecer dados inverídicos ou falsos.
3.5 Não serão aceitas inscrições por via postal ou que não estejam em conformidade com o disposto neste Edital.
3.6 O candidato deverá acompanhar a divulgação do EDITAL DE DEFERIMENTO DAS INSCRIÇÕES nos endereços eletrônicos
www.carmodorioclaro.mg.gov.br e no endereço eletrônico da EMPRESA VENCEDORA DA LICITAÇÃO ( a ser
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DA SOLICITAÇÃO DE CONDIÇÃO ESPECIAL PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS
3.12 O candidato não deficiente que necessitar de condição especial para realização da prova, deverá solicitá-la através do
setor de protocolos do Município de Carmo do Rio Claro, no mesmo período destinado às inscrições, por meio do qual
será encaminhada para a Empresa vencedora da licitação.
3.12.1 O candidato deverá enviar requerimento especificando pormenorizadamente suas necessidades e condições
especiais pleiteadas.
3.12.2 O candidato deverá anexar laudo médico (quando necessário) que justifique a solicitação de condição
especial para a realização das provas.
3.13 O atendimento às condições solicitadas ficará sujeito à análise de viabilidade e razoabilidade do pedido e ficará
condicionado à possibilidade de fazê-lo, de forma que não importe em quebra de sigilo ou não enseje seu
favorecimento frente aos demais candidatos.
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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3.17.1 Após o ingresso do candidato com deficiência, as mesmas não poderão ser apresentadas como motivo para
justificar a concessão de readaptação do cargo Público, bem como para a aposentadoria por invalidez.
3.18 Os candidatos com deficiência participarão do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO em igualdade de condições com
os demais candidatos no que se refere ao conteúdo, avaliação, duração, data, horário e local de realização das provas
objetivas.
3.19 Não havendo candidatos com deficiência habilitados, as vagas reservadas serão revertidas aos demais candidatos.
3.20 O candidato interessado em concorrer como pessoa portadora de deficiência, deverá encaminhar laudo médico
atestando a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da
Classificação Internacional de Doença – CID, bem como aprovável causa da deficiência.
3.20.1 A entrega do laudo médico é OBRIGATÓRIA (documento original ou cópia autenticada). No mesmo período
destinado às inscrições.
3.21 O candidato com deficiência que necessitar de tratamento diferenciado no dia de aplicação das provas deverá
especificá-la no formulário de inscrição, indicando as condições de que necessita para a realização das provas.
3.22 O candidato com deficiência que não realizar a inscrição, conforme instruções constantes neste capítulo não poderá
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interpor recurso em favor de sua condição.
3.23 Os candidatos com deficiência aprovados constarão tanto na lista geral dos aprovados por cargo público quanto na
lista de candidatos com deficiência.
3.24 Os candidatos inscritos como portadores de deficiência, por ocasião da convocação para a nomeação, serão
submetidos à perícia médica a fim de verificar a compatibilidade da sua deficiência com o exercício das atribuições do
cargo, devendo apresentar na ocasião eventuais laudos e exames que comprovem a deficiência. A perícia médica terá
decisão terminativa sobre a qualificação do candidato como deficiente ou não, e o grau de deficiência para o exercício
do cargo Público, observada a legislação aplicável à matéria.
3.24.1 Havendo parecer médico oficial contrário à condição de deficiente, o nome do candidato será excluído da
lista de candidatos com deficiência e mantido na lista de classificação geral.
3.24.2 O candidato que for julgado inapto, em razão da deficiência incompatibilizar-se como exercício das atividades
próprias do cargo Público, será desclassificado do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO.
3.25 A não observância pelo candidato de qualquer das disposições acima implicará a perda do direito a ser contratado
para as vagas reservadas aos candidatos com deficiência.
3.26 O laudo médico apresentado terá validade somente para este PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO e não será
devolvido.
4. DAS PROVAS
4.1 As provas do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO serão da seguinte natureza:
4.1.1 PROVA OBJETIVA DE MÚLTIPLA ESCOLHA, realizada para todos os empregos públicos, de caráter
CLASSIFICATÓRIO E ELIMINATÓRIO.
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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5.1.5 Em nenhuma hipótese haverá segunda chamada, vista ou repetição de prova, ou ainda, aplicação da prova
em outra data, local ou horários diferentes dos divulgados.
5.2 A duração das Provas de Múltipla Escolha será de 2 (DUAS) HORAS.
5.3 O conteúdo programático para as Provas de Múltipla Escolha será o apresentado no ANEXO II – CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO deste Edital.
5.3.1 As provas de múltipla escolha para os empregos públicos de nível fundamental completo/incompleto
constituir-se-ão de 25 (vinte e cinco) questões objetivas, cada uma com 4 (quatro) opções de respostas
(alternativas), sendo somente 01 (uma) correta. As provas de múltipla escolha para os empregos públicos de
nível médio, técnico e superior constituir-se-ão de 45 (quarenta e cinco) questões objetivas, cada uma com
5 (cinco) opções de respostas (alternativa), sendo somente 01 (uma) correta.
5.3.2 Para os cargos de nível de ensino fundamental completo/incompleto, cada acerto será computado 1,00 (um)
ponto, e será considerado HABILITADO na prova objetiva de múltipla escolha, o candidato que obtiver
aproveitamento superior a 10,00 (DEZ) PONTOS, eliminando-se do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO os
demais candidatos.
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5.3.3 Para os cargos de nível de ensino médio, técnico e superior, cada acerto será computado conforme o peso
de cada questão, e será considerado HABILITADO na prova objetiva de múltipla escolha, o candidato que
obtiver aproveitamento superior a 25,00 (VINTE E CINCO) PONTOS, eliminando-se do PROCESSO SELETIVO
SIMPLIFICADO os demais candidatos
5.3.4 As provas de múltipla escolha serão compostas de:
5.3.4.1 Para os empregos públicos de Nível fundamental incompleto / completo
ÁREA Nº DE QUESTÕES
Língua Portuguesa e Interpretação de Textos 10
Matemática / Raciocínio Lógico Quantitativo 10
Conhecimentos Gerais 05
TOTAL 25
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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5.7.2 Não serão aceitos como documentos de identidade outros documentos que não os especificados neste item,
inclusive os de aplicativos oficiais, considerando que o celular deverá permanecer desligado.
5.7.3 Os documentos deverão estar em perfeitas condições, de forma a permitirem, com clareza, a identificação
do candidato.
5.7.4 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realização das provas, documento de
identidade original, por motivo de perda, roubo ou furto, deverá apresentar documento que ateste o registro
da ocorrência em órgão policial, expedido há, no máximo, 30 (trinta) dias, podendo então ser submetido à
identificação especial, compreendendo coleta de assinaturas e/ou de impressão digital em formulário
próprio.
5.7.5 A identificação pessoal será exigida, também, ao candidato cujo documento de identificação apresente
dúvidas relativas à fisionomia ou à assinatura do portador.
5.8 No dia da realização das provas, na hipótese de o nome do candidato não constar nas listagens oficiais relativas aos
locais de prova estabelecidos no Edital de Convocação, a da EMPRESA VENCEDORA DA LICITAÇÃO poderá proceder a
inclusão do candidato, mediante a apresentação do Comprovante de Inscrição, com o preenchimento da Folha de
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Ocorrências da sala de provas.
5.8.1 A inclusão de que trata o item anterior será realizada de forma condicional e será analisada pela da EMPRESA
VENCEDORA DA LICITAÇÃO com o intuito de se verificar a pertinência da referida inscrição.
5.8.2 Constatada a improcedência da inscrição, a mesma será automaticamente cancelada sem direito a
reclamação, independentemente de qualquer formalidade, considerados nulos todos os atos dela
decorrentes.
5.9 O candidato, ao ingressar no local de realização das provas, deverá, OBRIGATORIAMENTE, manter desligado qualquer
aparelho de comunicação, devendo retirar a bateria de qualquer aparelho eletrônico que esteja sob sua posse,
incluindo os sinais de alarme e os modos de vibração e silencioso.
5.10 O candidato que necessitar usar boné, gorro, chapéu, protetor auricular ou óculos de sol deverá ter justificativa
médica e o(s) objeto(s) será(ão) verificado(s) pela coordenação.
5.11 A comprovação da utilização de funcionalidades de aparelhos, tais como telefone celular (e seus aplicativos),
aparelhos sonoros, receptor/transmissor, gravador, agenda eletrônica, tablet, notebook ou similares, calculadora,
palm-top, relógio com calculadora e/ou receptor, ou qualquer equipamento que possibilite comunicação externa ou
interna, incorrerá em exclusão do candidato do Certame.
5.11.1 Os celulares e outros aparelhos eletrônicos deverão permanecer desligados até a saída do candidato do local
de realização das provas.
5.11.2 É aconselhável que os candidatos retirem as baterias dos celulares, garantindo que nenhum som seja
emitido, inclusive do despertador caso seja ativado.
5.11.3 É aconselhável que o candidato NÃO leve nenhum dos objetos mencionados nos itens anteriores no dia da
realização das provas.
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do candidato.
5.18.3 Todas as folhas de respostas serão corrigidas por meio de processamento eletrônico.
5.18.4 O candidato não poderá amassar, molhar, dobrar ou, de qualquer modo, danificar a Folha de Respostas, sob
pena de arcar com os prejuízos advindos da impossibilidade de correção da mesma.
5.18.5 Não serão computadas questões não assinaladas ou que contenham mais de uma marcação, emenda ou
rasura, ainda que legível.
5.18.6 O candidato deverá preencher sua Folha de Respostas com caneta esferográfica de tinta preta ou azul.
5.18.7 Não serão computadas questões não respondidas ou que contenham emenda ou rasura, ainda que legível,
ou mais de uma resposta, mesmo que uma delas esteja correta, bem como as que tenham sido respondidas
a lápis.
5.18.8 Será anulada a prova do candidato que não devolver a sua folha de respostas.
5.19 O candidato deverá sob sua reponsabilidade:
a) Verificar o nome, número de inscrição e demais dados impressos.
b) Assinar no local apropriado.
c) Marcar as respostas nos campos correspondentes para cada questão.
d) Entregar, após o preenchimento, ao fiscal da sala.
5.20 Modelo de preenchimento
5.20.1 A EMPRESA VENCEDORA DA LICITAÇÃO não se responsabiliza por eventuais prejuízos aos candidatos que por
DA CANDIDATA LACTANTE
5.29 A candidata que tiver necessidade de amamentar, durante a realização das provas, deverá levar um acompanhante
com maior idade legal que ficará em sala reservada e que será responsável pela guarda da criança.
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5.29.1 O acompanhante que ficará responsável pela criança, também deverá permanecer no local designado pela
Coordenação, e se submeterá a todas as normas constantes deste Edital, inclusive no tocante ao uso de
equipamento eletrônico e celular.
5.29.2 A candidata, nesta condição, que não levar acompanhante, não realizará a prova.
5.29.3 Não haverá compensação do tempo de amamentação no tempo de duração da prova.
5.29.4 Exceto no caso previsto neste item, não será permitida a presença de acompanhante no local de aplicação
das provas.
6. DA PONTUAÇÃO DE TÍTULOS
6.1 Todo candidato poderá obter até no máximo de 02(dois) pontos extras em razão dos títulos que apresentar.
6.2 No ato da inscrição não serão solicitados comprovantes dos títulos, contudo será obrigatória a sua comprovação, quando
da convocação para ingresso, sob pena de desclassificação automática do processo, não cabendo recurso.
6.3 Títulos apreciáveis e respectivos pontos:
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TÍTULOS PONTO
Cada ano de comprovado serviço público prestado 1 PONTO
Pós-Graduação Latu Senso 1 ponto
Pós-Graduação Strictu Senso 2 pontos
7. DA CLASSIFICAÇÃO
7.1 Os candidatos aprovados serão classificados por ordem decrescente da pontuação final, em listas de classificação
para cada Emprego público.
7.1.1 A nota final será obtida pela média de pontos atribuídos à Prova Objetiva de Múltipla Escolha e à Prova Prática,
somada à pontuação de títulos. Nos casos em que não será aplicada prova prática, a nota final será aquela
atribuída à Prova Objetiva de Múltipla Escolha, somada à pontuação de títulos. .
7.2 Serão emitidas duas listas de classificação: uma geral, contendo todos os candidatos habilitados e uma para os
candidatos com deficiência habilitados.
7.3 Em caso de igualdade da pontuação final, terá preferência para ordem de classificação o candidato que:
a) Tiver obtido maior pontuação nas questões de Língua Portuguesa e Interpretação de Textos;
b) Tiver obtido maior pontuação nas questões de Matemática / Raciocínio Lógico Quantitativo;
c) Tiver exercido a função de jurado no Egrégio Tribunal do Júri;
d) Tiver exercido a função de mesário nos pleitos eleitorais, plebiscitos e referendos, convocados pela Justiça
Eleitoral e;
e) For mais idoso;
8. DOS RECURSOS
8.1 O prazo para interposição de recurso se iniciará a partir do dia seguinte da divulgação, conforme apresentada no item
1.6 deste Edital, da seguinte forma:
8.1.1 Para recurso referente ao edital de abertura, gabarito, notas das provas, resultados das provas e de
classificação final: 02 (DOIS) DIAS CORRIDOS a contar do dia seguinte da divulgação no site.
8.2 Somente serão considerados os recursos interpostos dentro do PRAZO ESTIPULADO para a fase a que se referem,
sendo os demais sumariamente indeferidos.
8.3 Para a interposição de recurso referente ao edital de abertura, gabarito, notas das provas, resultados das provas e de
classificação final, o candidato deverá, OBRIGATORIAMENTE, dentro do prazo estipulado, acessar o endereço
eletrônico DA EMPRESA VENCEDORA DA LICITAÇÃO. logar com CPF e senha pessoal, localizar a inscrição para a qual
pretende recorrer e clicar em “Solicitar Recurso”, depois preencher o formulário próprio disponibilizado pelo sistema
e enviá-lo via internet.
8.4 Será liminarmente indeferido o recurso:
a) Que não estiver devidamente fundamentado ou não possuir argumentação lógica e consistente que permita sua
adequada avaliação;
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b) Que for apresentado fora do prazo a que se destina ou relacionado a evento diverso;
c) Interposto por outra via, diferente da especificada neste Capítulo;
d) Que apresentar contestação referente a mais de uma questão no mesmo formulário, devendo o candidato utilizar
um formulário para cada questão, objeto de questionamento;
e) Cujo teor desrespeite a Banca Examinadora;
f) Que esteja em desacordo com as especificações contidas neste Capítulo e nas instruções constantes dos Editais
de divulgação dos eventos;
g) Que não disser respeito à fase a que se destina.
8.5 Não haverá segunda instância de recurso administrativo, reanálise de recurso interposto ou pedidos de revisão de
recurso.
8.6 Os pontos relativos às questões eventualmente anuladas serão atribuídos a todos os candidatos presentes à prova,
independente de terem recorrido.
8.7 Caso haja alteração no gabarito divulgado por força de impugnações ou correção, as provas serão corrigidas de acordo
com as alterações promovidas, considerando-se as marcações feitas pelos candidatos na(s) alternativa(s)
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considerada(s) correta(s) para a questão.
8.7.1 A anulação de questão não acarreta atribuição de pontos adicionais, além daqueles a que o candidato
prejudicado tem direito.
8.8 No caso de procedência de recurso interposto dentro das especificações, poderá eventualmente haver alteração dos
resultados obtidos pelo candidato em qualquer etapa ou ainda poderá ocorrer a desclassificação do mesmo.
8.9 Somente serão apreciados os recursos interpostos dentro do prazo estabelecido e que possuírem fundamentação e
argumentação lógica e consistente, que permita sua adequada avaliação.
8.10 Não serão aceitos os recursos interpostos em prazo destinado a evento diverso do questionado.
8.11 O gabarito divulgado poderá ser alterado, em função dos recursos interpostos, e as provas objetivas serão corrigidas
de acordo com as alterações promovidas.
8.12 A decisão do Recurso será dada a conhecimento, coletivamente, através de publicação do seu extrato nos sites da
Empresa vencedora da licitação e www.carmodorioclaro.mg.gov.br e individualmente ao candidato que interpôs o
recurso através da divulgação das argumentações que sustentam a decisão no site da DA EMPRESA VENCEDORA DA
LICITAÇÃO em até 24h depois da publicação coletiva.
8.13 A interposição de recursos não obsta o regular andamento do cronograma do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO.
8.14 Em hipótese alguma haverá revisão de recurso.
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9.6 Somente será investido no cargo o candidato que for julgado apto física e mentalmente para o seu exercício, após
submeter-se inspeção médica oficial, de caráter eliminatório, a serem realizados por ocasião da nomeação por médico
designado pela Administração.
9.7 O candidato formalmente convocado que não se apresentar no prazo determinado, ou que deixar de fornecer
qualquer um dos documentos comprobatórios, perderá o direito à vaga, prosseguindo-se à nomeação dos demais
candidatos aprovados, observada a ordem classificatória.
9.8 A inexatidão das informações ou irregularidade nos documentos apresentados por ocasião da posse, mesmo que
constatadas após a nomeação, acarretarão processo administrativo visando à nulidade do provimento da vaga, sem
prejuízo de outras medidas de ordem administrativa, civil e criminal contra o candidato que promover a fraude
documental.
9.9 A aprovação no PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO não gera direito a nomeação.
9.10 O candidato aprovado, nomeado e empossado no cargo fica obrigado a participar de todos os cursos e treinamentos
oferecidos pelo Município ou por ele indicados, inclusive, quando for cargo da pasta da Educação, participar das
reuniões pedagógicas, atividades cívicas e demais convocações expedidas pela Unidade Escolar ou Secretaria de
Educação.
9.11 A aprovação do candidato não isenta o mesmo da apresentação dos documentos pessoais exigíveis por ocasião da
nomeação.
9.12 O não comparecimento do candidato, quando convocado, nos termos e no prazo constantes do ato convocatório,
implicará em sua exclusão e desclassificação automática do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO com perda do direito
à vaga em caráter irrevogável e irretratável.
9.13 Os contratos temporários decorrentes do presente certame conterão cláusula pela qual os contratados se
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e) Ausentar-se do local antes de decorrido 1/3 (um terço) do tempo total das provas escritas sem a autorização
da coordenação;
f) Ausentar-se da sala de provas levando a folha de respostas ou outros materiais não permitidos, sem
autorização;
g) Estiver portando armas, mesmo que possua o respectivo porte;
h) Lançar mão de meios ilícitos para a execução das provas;
i) For surpreendido em comunicação com outras pessoas ou utilizando-se de livros, notas ou impressos não
permitidos ou máquina calculadora ou similar;
j) Estiver portando ou fazendo uso de qualquer tipo de equipamento eletrônico ou de comunicação;
k) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido.
l) Agir com incorreção ou descortesia para com qualquer membro da equipe encarregada da aplicação da prova
ou outro candidato.
m) Fotografar, filmar a realização de sua prova ou de terceiros ou registrar qualquer imagem do local de
aplicação das provas.
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n) Descumprir qualquer regra estabelecida neste Edital, nas retificações e no Edital de Convocação para a
realização das provas.
10.4 O prazo de validade deste PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO é de 01 (um) ano, a contar da data de publicação da
homologação, prorrogável por igual período, uma única vez, a juízo da Administração da Prefeitura do MUNICÍPIO DE
CARMO DO RIO CLARO.
10.4.1 Durante o prazo de validade do certame, o candidato aprovado será convocado de acordo com sua
classificação e em prioridade sobre novos processos seletivos, para preenchimento de vagas que vierem a
ocorrer nos quadros de pessoal da Prefeitura do MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO.
10.4.2 A convocação do candidato aprovado no PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, ficará sujeita à necessidade do
MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO.
10.5 A inexatidão das afirmativas ou irregularidades de documentação, ou outras irregularidades constatadas no decorrer
do processo, verificadas a qualquer tempo, acarretará a nulidade do(s) ato(s) viciado(s), sem prejuízo das medidas de
ordem administrativa, cível ou criminal cabíveis.
10.6 É responsabilidade do candidato manter seu endereço, telefone e e-mail atualizados junto ao setor competente do
MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO até que se expire o prazo de validade do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO,
para viabilizar os contatos necessários, sob pena de, quando convocado, perder o prazo para comparecimento, caso
não seja localizado.
10.7 O contato realizado pelo MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO com o candidato, por telefone ou correspondência,
não tem caráter oficial, é meramente informativo, não sendo aceita a alegação do não recebimento como justificativa
de ausência ou de comparecimento em data, local ou horário incorretos, sendo do candidato a responsabilidade de
acompanhar as divulgações relacionadas com este certame.
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10.13 O resultado final do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO será homologado pelo Prefeito do MUNICÍPIO DE CARMO DO
RIO CLARO ou a quem este tiver delegado tal atribuição.
10.14 As despesas relativas à participação do candidato no PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO e à apresentação para
contratação e exercício correrão às expensas do próprio candidato.
10.15 O MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO CLARO e a EMPRESA VENCEDORA DA LICITAÇÃO não se responsabilizam por quaisquer
cursos, textos, apostilas e outras publicações referentes a este PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO.
10.16 Decorridos 120 (cento e vinte dias) dias da homologação do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO e não caracterizando
qualquer óbice, é facultada a incineração da prova objetiva e demais registros escritos, mantendo-se, porém, pelo
prazo de validade do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, os registros eletrônicos.
10.17 Não serão fornecidas informações e documentos pessoais de candidatos a terceiros, em atenção ao disposto no artigo
31 da Lei Federal nº 12.527 de 18 de novembro de 2011.
10.18 Eventuais alterações na legislação serão automaticamente aplicadas no cumprimento deste edital.
10.19 Decairá do direito de impugnar os termos deste Edital de PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, perante o MUNICÍPIO
DE CARMO DO RIO CLARO, o candidato que não o fizer até o segundo dia útil, após a publicação do mesmo.
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10.20 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO.
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ANEXO I - ATRIBUIÇÕES DOS EMPREGOS PÚBLICOS
EMPREGOS PÚBLICOS ATRIBUIÇÕES
AGENTE 01-Conferir e arquivar documentos em pastas específicas;
02-Atualizar fichários e arquivos, classificando os documentos;
ADMINISTRATIVO
03-Efetuar controle de requisição e recebimento do material de escritório;
04-Datilografar/ digitar correspondência externa e interna, textos diversos, transcrevendo originais, manuscritos
ou impressos;
05-Minutar atos administrativos;
06-Efetuar cálculos para elaboração de quadros estatísticos;
07-Atender as chamadas telefônicas, anotando ou enviando recados;
08-Realizar serviços externos em instituições comerciais ou bancárias;
09-Distribuir documentos em geral, para os diversos órgãos;
10-Efetuar levantamento de dados para subsidiar pareceres, informações e relatórios;
11-Retirar cópia de documentos;
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12-Atender os munícipes nas suas diversas solicitações;
13-Encaminhar documento para órgãos ou instituições estaduais ou federais;
14-Acompanhar os indivíduos até o seu atendimento final;
15-Distribuir fichas para viagens;
16-Anotar dados referentes aos indivíduos que fazem solicitação à Prefeitura;
17-Atualizar fichários e arquivos sobre a população;
18-Elaborar e registrar dados para compor relatórios;
19-Auxiliar a Assistente Social nas suas atividades;
20-Conferir e tabular dados para lançamento em formulários;
21-Efetuar levantamentos, anotações e cálculos diversos;
22-Semanalmente apontar os cartões de ponto verificando atrasos, faltas, horas extras, etc e conferir as
justificativas correspondentes, autorizando os pagamentos ou descontos. Anota no próprio cartão a providência
a ser tomada por ocasião da preparação da folha;
23-Atualizar fichas de registro de acordo com alterações legais estruturais ou informações do próprio funcionário.
Colher assinatura do superior no documento atualizado, se necessário;
24-Preencher guias de encargos sociais;
25-Datilografar correspondências, relatórios, quadros e folhas de pagamento. Preparando a folha mensalmente,
apontando nos cartões resumo as inclusões, alterações ou descontos salariais a serem processados
eletronicamente. Receber o material processado, destacar as vias de relatórios e recibos de pagamentos, conferir
e calcular os encargos para fins d e recolhimento e arquivo.
26-Elaborar o resumo da folha para fins de contabilização, discriminação num quadro demonstrativo os valores
pagos a título de salário, férias, adiantamentos, recolhimento, 13º salário, etc.
27-Periodicamente emitir impressos e formulários de obrigações trabalhistas, com base no movimento do mês
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15- Realizar manutenção nos equipamentos de coletas de materiais Biológicos.
16- Trabalhar seguindo normas de segurança, higiene, qualidade e preservação ambiental.
17- Participar de programa de treinamento, quando convocado.
18- Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.
AQUAVIÁRIO III 01- Efetuar manobras, lançando cabos ao cais ou passando-os nos guinchos, soltando-os e recolhendo-os para
possibilitar o reboque, a atracação e desatracação da embarcação no cais.
(MARINHEIRO
02- Proceder a amarração e desamarração dos aparelhos de força para operação de carga e descarga.
FLUVIAL AUXILIAR 03- Exercer a vigilância da embarcação, montando guarda em postos prefixados e impedindo a penetração de
pessoas estranhas, solicitando auxílio quando necessário.
DE CONVES)
04- Cooperar nos serviços de carga e descarga, indicando o local de colocação dos volumes embarcados.
05- Auxiliar o embarque e desembarque de passageiros, orientando sua movimentação para possibilitar uma
correta e rápida acomodação.
06- Exercer serviços de picagem de ferrugem e pintura das superfícies metálicas da embarcação.
07- Manter em perfeitas condições de uso as embarcações de salvatagem, os equipamentos de segurança e de
movimentação da carga, fazendo cortes e emendas de cabos e outros reparos necessários.
08- Auxiliar nos serviços de convés, distribuindo e recolhendo os materiais utilizados.
09- Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente organizacional
ASSISTENTE 01- Acolhida, oferta de informações e realização de encaminhamentos às famílias usuárias do CRAS;
02- Planejamento e implementação do PAIF, de acordo com as características do território de abrangência do
SOCIAL - CRAS
CRAS;
03- Mediação de grupos e famílias dos PAIF;
04- Realização de atendimento particularizados e visitas domiciliares às famílias referenciadas ao CRAS;
05- Desenvolvimento de atividades coletivas e comunitárias no território;
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05- Realização de encaminhamentos monitorados para a rede socioassistencial, demais políticas púbicas setoriais
e órgãos de defesa de direito;
06- Trabalho em equipe interdisciplinar;
07- Alimentação de registros e sistemas de informação sobre das ações desenvolvidas;
08- Participação nas atividades de planejamento, monitoramento e avaliação dos processos de trabalho;
09- Participação das atividades de capacitação e formação continuada da equipe do CREAS, reuniões de equipe,
estudos de casos e demais atividades correlatas;
10- Participação de reuniões para avaliação das ações e resultados atingidos e para planejamento das ações a
serem desenvolvidas; para a definição de fluxos; instituição de rotina de atendimentos e acompanhamentos dos
usuários; organização dos encaminhamentos, fluxos de informações e procedimentos.
AUXILIAR 01-Auxiliar os Fiscais de Tributos no cumprimento da legislação tributária;
02-Auxiliar os Fiscais de Tributos no lançamento dos créditos tributários;
ADMINISTRATIVO
03-Atender e orientar os contribuintes;
TRIBUTARIO 04-Auxiliar os profissionais técnicos nas atividades da Secretaria de Fazenda;
05-Elaboração, redação e digitação de correspondências, e-mails, ofícios, memorados e outros documentos;
06-Execução de rotinas e procedimentos de controle, como atualizações cadastrais e transposição de dados;
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07-Registro, conferência e outras atividades relacionadas ao arquivo de documentos;
08-Executar serviços externos de recadastramento imobiliário nos bairros da zona rural, urbana e distritos do
Município;
09-Preencher os BCIs (Boletins de Cadastro Imobiliário);
10-Executar o lançamento do BCIs (Boletins de Cadastro Imobiliário) no sistema informatizado do Município
AUXILIAR DE 01-Retirar o pó de móveis, paredes, tetos, portas, janelas e equipamentos, espanando-os com flanelas ou
vassouras apropriadas, recolhendo posteriormente com pá;
SERVIÇOS GERAIS
02-Limpar escadas, pisos, passadeiras e tapetes, varrendo-os, lavando-os e encerando-os;
03-Limpar utensílios e objetos de adorno, utilizando pano ou esponja, em relação aos imóveis de ensino do
Município, exceto nas escolas municipais;
04-Arrumar banheiros e toaletes, limpando-os com água, sabão, detergente e desinfetante;
05-Reabastecer banheiros e toaletes com papel higiênico, toalhas e sabonetes;
06-Coletar o lixo de depósitos, recolhendo-os em latões, para depositá-lo na lixeira ou incinerador;
07-Remover móveis ou utensílios, facilitando a limpeza;
08-Processar alimentos para cozimento, separando-os, lavando-os e picando-os;
09-Cozinhar os alimentos de acordo com normas pré-estabelecidas, seguindo regras de higiene;
10-Fazer a limpeza da cozinha, bem como, dos utensílios usados no preparo dos alimentos;
11-Preparar mesa para refeições, seguindo regras de etiqueta pré-estabelecidas;
12-Responsabilizar-se pelo preparo e distribuição de todas as refeições diárias;
13-Ajudar na manutenção de disciplina durante o período de recreio, entrada e saída de alunos no
estabelecimento de ensino;
14-Comunicar à chefia a ocorrência de incêndios, sinistros e furtos no local de trabalho;
15-Cumprir horários de refeições;
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12-Desenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de riscos ambientais e sanitários;
13-Realizar em equipe levantamento de necessidades em saúde bucal;
14-Adotar medidas de biossegurança visando ao controle de infecção.
COORDENADOR 01-Articular, acompanhar e avaliar o processo de implantação do CREAS e seu(s) serviço(s), quando for o caso;
02-Coordenar as rotinas administrativas, os processos de trabalho e os recursos humanos da Unidade;
CREAS
03-Participar da elaboração, acompanhamento, implementação e avaliação dos fluxos e procedimentos adotados,
visando garantir a efetivação das articulações necessárias;
04-Subsidiar e participar da elaboração dos mapeamentos da área de vigilância socioassistencial do órgão gestor
de Assistência Social;
05-Coordenar a relação cotidiana entre CREAS e as unidades referenciadas ao CREAS no seu território de
abrangência;
06-Coordenar o processo de articulação cotidiana com as demais unidades e serviços socioassistenciais,
especialmente os CRAS e Serviços de Acolhimento, na sua área de abrangência;
07-Coordenar o processo de articulação cotidiana com as demais políticas pública e os órgãos de defesa de
direitos, recorrendo ao apoio do órgão gestor de Assistência Social, sempre que necessário;
08-Definir com a equipe a dinâmica e os processos de trabalho a serem desenvolvidos na Unidade;
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09-Discutir com a equipe técnica a adoção de estratégias e ferramentas teórico-metodológicas que possam
qualificar o trabalho;
10-Definir com a equipe os critérios de inclusão, acompanhamento e desligamento das famílias e indivíduos nos
serviços ofertados no CREAS;
11-Coordenar o processo, com a equipe, unidades referenciadas e rede de articulação, quando for o caso, do
fluxo de entrada, acolhida, acompanhamento, encaminhamento e desligamento das famílias e indivíduos no
CREAS;
12-Coordenar a execução das ações, assegurando diálogo e possibilidades de participação dos profissionais e
usuários;
13-Coordenar a oferta e o acompanhamento do(s) serviço(s), incluindo o monitoramento dos registros de
informações e a avaliação das ações desenvolvidas;
14-Coordenar a alimentação dos registros de informação e monitorar o envio regular de informações sobre o
CREAS e as unidades referenciadas, encaminhando-os ao órgão gestor;
15-Contribuir para a avaliação, por parte do órgão gestor, dos resultados obtidos pelo CREAS;
16-Participar das reuniões de planejamento promovidas pelo órgão gestor de Assistência Social e representar a
Unidade em outros espaços, quando solicitado;
17-Identificar as necessidades de ampliação do RH da unidade e/ou capacitação da equipe e informar o órgão
gestor de Assistência Social;
18-Coordenar os encaminhamentos à rede e seu acompanhamento.
CONTADOR 01-Efetuar a escrituração municipal de acordo com as normas estabelecidas em lei.
02-Controlar a execução do orçamento em todas as suas fases, promovendo o empenho prévio das despesas.
03-Promover a liquidação das despesas e efetua os pagamentos.
04-Elaborar os balancetes mensais e o balanço anual do Poder Executivo.
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06-Coordenar e participar de ações coletivas voltadas à promoção da saúde e à prevenção de doenças bucais;
07-Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades referentes à saúde bucal com os demais membros da Equipe de
Saúde da Família, buscando aproximar e integrar ações de saúde forma multidisciplinar;
08- Contribuir e participar das atividades de Educação permanente do THD, ACD a ESP;
09- Realizar supervisão técnica do THD e ACD;
10- Participar do gerenciamento dos insumos necessários para o adequado funcionamento da ESF;
11- Desenvolver outras atividades correlatas, bem como as atribuições previstas na Portaria 648/GM do
Ministério da Saúde.
EDUCADOR FISICO 01-Desenvolver atividades físicas e práticas junto à comunidade;
02-Transmitir informação que visem à prevenção, a minimização dos riscos e à proteção à
– NASF
vulnerabilidade, buscando a produção do autocuidado;
03-Incentivar a criação de espaços de inclusão, com ações que ampliem o sentimento de pertinência
social na comunidade, por meio da atividades física regular, do esporte e lazer, das práticas
corporais;
04-Proporcionar Educação Permanente em Atividade Físico -Prático Corporal, nutrição e saúde
juntamente com as Equipes ESF, sob a forma de coparticipação, acompanhamento supervisionado,
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discussão de caso e demais metodologias de aprendizagem em serviço, dentro de um processo de
Educação Permanente;
05-Articular ações, de forma integrada à Equipes ESF, sobre o conjunto de prioridades locais em
saúde que incluam os diversos setores da administração pública;
06-Contribuir para a ampliação da utilização dos espaços públicos de convivência como proposta de
inclusão social e combate à violência;
07-Identificar membros da comunidade com potencial para o desenvolvimento do trabalho em
práticas corporais, em conjunto com as Equipes do ESF;
08-Capacitar os profissionais. Inclusive os Agentes Comunitários de Saúde, para atuarem como
facilitador monitores no desenvolvimento de atividades físicas práticas corporais; Supervisionar , de
forma compartilhada e participativa, as atividades desenvolvidas pelas Equipes ESF na comunidade;
09-Articular parcerias com outros setores da área junto com as Equipes ESF e a população, visando
ao melhor uso dos espaços públicos existentes e a ampl iação das áreas disponíveis para as práticas
corporais;
10-Promover eventos que estimulem ações que valorizem. Atividade Física/Práticas Corporais e sua
importância para a saúde da população;
11-Outras atividades inerentes à função.
ELETRICISTA 01- Instalar rede elétrica e seus acessórios em logradouros públicos;
02- Promover a manutenção e reparos em redes elétricas;
03- Executar todas as demais atividades de interesse do Município que demandem conhecimentos de
eletricidade, desde a reposição de lâmpadas até a completa execução de projetos elétricos;
04- Executar outras tarefas correlatas.
ENFERMEIRO 01-Direção do órgão de enfermagem integrante de estrutura básica da instituição de saúde, pública ou provada,
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17- Participação em programas e atividades de execução sanitária visando à melhoria de saúde do indivíduo, da
família e da população geral;
18- Participação nos programas de treinamento e aprimoramento de pessoal de saúde, particularmente nos
programas de educação continuada;
19- Participação dos programas de higiene e segurança do trabalho e de prevenção de acidentes e de doenças
profissionais de trabalho;
20- Participação da elaboração e na operacionalização do sistema de referência e contra referencia do paciente
nos diferentes níveis de atenção à saúde;
21- Participação no desenvolvimento de tecnologia apropriada a assistência de saúde;
22- Participação em bancas examinadoras, em matérias específicas, nos concursos para provimento de cargo ou
contratação de Enfermeiro ou pessoal técnico e Auxiliar de Enfermagem;
23- As profissionais titulares de diploma ou certificados de Obstetriz ou Enfermeira Obstétrica, além das
atividades de que trata o artigo precedente, incumbe;
24- Prestação de assistência á partunente e ao parto normal;
25- Identificação das distóticas e tomada de providências até a chegada do médico;
26- Realização de episiotomia e episiografia, com aplicação de anestesia local quando necessária;
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27- Executar outras tarefas correlatas;
ENFERMEIRO DA 01- Realizar cuidados diretos de enfermagem nas urgências e emergências clínica, fazendo a indicação para a
continuidade da assistência prestada;
FAMILIA - PSF
02-Realizar consulta de enfermagem, solicitar exames complementares, prescrever/transcrever medicações,
conforme protocolos estabelecidos nos Programas do Ministério da Saúde e das disposições legais da profissão;
03-Planejar, gerenciar, coordenar, executar e avaliar a USF;
04-Executar as ações de assistência integral em todas as fases do ciclo de vida: criança, adolescente, mulher,
adulto e idoso;
05-No nível de suas competências, executar assistência básica e ações de vigilância epidemiológica e sanitária;
06-Realizar ações de saúde em diferentes ambientes, na USF e, quando necessário, no domicílio;
07-Realizar as atividades corretamente às áreas prioritárias de intervenção na Atenção Básica, definidas na Norma
Operacional da Assistência à Saúde – NOAS 2001;
08-Aliar a atuação clínica à prática da saúde coletiva;
09-Organizar e coordenar a criação de grupos de patologias específicas, como de hipertensos, de diabéticos, de
saúde mental, etc;
10-Supervisionar e coordenar ações para capacitação dos Agentes Comunitários de Saúde e de auxiliares de
enfermagem, com vistas ao desempenho de suas funções;
11-Executar outras tarefas correlatas à sua área de atuação.
ENGENHEIRO 01 – Elaborar programas de assistência técnica, adequado às necessidades do município;
02-Atneder solicitações dos produtores rurais do município;
AGRONÔMO
03-Assistir aos produtores rurais, orientando-os no emprego de técnicas e na comercialização de seus produtos;
04-Elaborar pareceres técnicos;
05-Colaborar na preparação de mão-de-obra para atividades agrícolas;
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09-Acompanhar e operacionalizar as Obras do Aterro Sanitário, Aterro Controlado e gestão de resíduos sólidos
do município. Incentivar a formação de consórcios regionais relacionados as questões ambientais.
10-Incentivar e implementar a coleta seletiva em zona urbana e rural.
11-Desenvolver campanhas de conscientização em redes escolares municipais, estaduais e particulares.
Implementar a aplicação de um Plano Municipal de Arborização.
12-Fiscalização de tecnologia/produção limpa e remediação de áreas degradadas.
13-Participar ativamente Conselhos e Consórcios municipais e regionais.
14-Participar na regulamentação e normatização ambiental municipal.
15-Realizar Licenciamento Ambiental de obras municipais assinando a Anotação de Responsabilidade Técnica, nos
termos da legislação, municipal, estadual e federal.
16-Representar o município junto ao Ministério Público quando necessário.
17-Participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e
particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas
identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e discutindo trabalhos técnico-científicos, para fins de
formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afetos ao Município;
18-Realizar outras atribuições compatíveis com sua especialização profissional.
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ENGENHEIRO 01-Planejar, projetar, revisar; orçar com atenção ao uso e custo de materiais, equipamentos e serviços; organizar,
executar, controlar, fiscalizar e auditar obras de construção civil administradas pelo Município ou por ele
CIVIL
contratadas, custeadas ou a ele delegadas, promovendo antecipadamente investigações e levantamentos
técnicos, inclusive quanto a aspectos ambientais,
e definindo metodologias de execução;
02-Na execução, controle, fiscalização e auditagens das obras de construção civil administradas pelo Município
ou por ele contratadas, custeadas ou a ele delegadas, velar pelo cumprimento dos cronogramas físico-financeiros,
pelo respeito aos projetos originários e a qualidade de serviços e materiais, pelo respeito as normas técnicas e
ambientais, e pelo fiel cumprimento das normas de segurança do trabalho;
03-Na execução, controle, fiscalização e auditagens das obras de construção civil administradas pelo Município
ou por ele contratadas, custeadas ou a ele delegadas, definir metodologias para gestão estoques e
desenvolvimento de boas técnicas para correto uso, aproveitamento e reaproveitamento de materiais,
equipamentos e serviços;
04-Elaborar rotinas e manuais de especificações técnicas para execução de projetos e obras e definir roteiros de
acompanhamento para avaliações de desempenhos técnico e operacional;
05-Prestar assessoria e consultoria técnica, mediante elaboração de laudos, pareceres e avaliações, à
Procuradoria Jurídica Municipal; ao Sistema Municipal de Controle Interno; ao Departamento de Compras,
Licitações e Contratos; à Vigilância Sanitária; à Defesa Civil, às Comissões de Sindicância ou de Processo
Administrativo, e aos demais órgãos da Administração;
06-Ministrar, integrar e participar de programas de treinamento, de cursos e de eventos no interesse do
aprimoramento de suas aptidões técnicas ou no desenvolvimento de ações, projetos e programas de interesse
dos demais órgãos da Administração, principalmente com foco em ações de defesa civil, cidadania e educação;
07-Analisar, criticar, orientar, indeferir e aprovar projetos particulares sujeitos a polícia administrativa e a polícia
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08-Avaliar de forma permanente as condições existentes para o armazenamento, distribuição e dispensação de
medicamentos, realizando os encaminhamentos necessários para atender à legislação sanitária vigente;
09-Desenvolver ações para a promoção do uso racional de medicamentos;
10-Participar das atividades relacionadas ao gerenciamento de resíduos dos serviços de saúde, conforme
legislação sanitária vigente;
11-Promover a inserção da assistência farmacêutica nas redes de atenção à saúde (RAS) e dos serviços
farmacêuticos.
FISIOTERAPEUTA 01-Elaborar o diagnóstico fisioterapêutico compreendido como avaliação físico-funcional;
02-Prescrever, baseado no constatado na avaliação físico-funcional as técnicas próprias da Fisioterapia,
qualificando-as e quantificando-as;
03-Dar ordenação ao processo terapêutico baseando-se nas técnicas fisioterapêuticas indicadas;
04-Induzir o processo terapêutico no paciente;
05-Dar altas nos serviços de Fisioterapia;
06-Atuar em todos os níveis de atenção à saúde, integrando-se em programas de promoção, manutenção,
prevenção, proteção e recuperação da saúde;
07-Atuar multiprofissionalmente, interdisciplinarmente e transdisciplinarmente;
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08-Realizar consultas, avaliações e reavaliações do paciente colhendo dados, solicitando, executando e
interpretando exames propedêuticos e complementares que permitam elaborar um diagnóstico cinético-
funcional, para eleger e quantificar as intervenções e condutas fisioterapêuticas apropriadas, objetivando tratar
as disfunções no campo da Fisioterapia, em toda sua extensão e complexidade, estabelecendo prognóstico,
reavaliando condutas e decidindo pela alta fisioterapêutica;
09-Elaborar criticamente o diagnóstico cinético funcional e a intervenção fisioterapêutica;
10-Desempenhar atividades de planejamento, organização e gestão de serviços de saúde públicos, além de
assessorar, prestar consultorias e auditorias no âmbito de sua competência profissional;
11-Emitir laudos, pareceres, atestados e relatórios; prestar esclarecimentos, dirimir dúvidas e orientar o indivíduo
e os seus familiares sobre o processo terapêutico;
12-Manter a confidencialidade das informações, na interação com outros profissionais de saúde e o público em
geral; encaminhar o paciente, quando necessário, a outros profissionais relacionando e estabelecendo um nível
de cooperação com os demais membros da equipe de saúde;
13-Manter controle sobre à eficácia dos recursos tecnológicos pertinentes à atuação fisioterapêutica garantindo
sua qualidade e segurança.
FISIOTERAPEUTA - 01-Realizar diagnósticos, com levantamento dos problemas de saúde que requeiram ações de prevenção de
deficiências e das necessidades em termos de reabilitação, na área adstrita às Equipes ESF;
NASF
02-Desenvolver ações de promoção e proteção à saúde em conjunto com as Equipes PSF incluindo aspectos físicos
e da comunicação, como consciência e cuidados com o corpo, postura, hábitos orais, com vistas ao autocuidado;
03-Desenvolver ações para subsidiar o trabalho das Equipes ESF no que diz respeito ao desenvolvimento infantil;
04-Orientar ações para prevenção de deficiências e todas as fases do ciclo de vida dos indivíduos;
05-Acolher e desenvolver atendimento aos usuários que requeiram cuidados de reabilitação, realizando
orientações, atendimento, acompanhamento, de acordo com a necessidade dos usuários e a capacidade instalada
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09-Fiscalizar o cumprimento da legislação vigente, quanto a reformas em edificações tombadas pelo Poder
Público, solicitando laudo técnico do órgão competente, quando necessário;
10-Fiscalizar quanto ao cumprimento da legislação vigente os abrigos provisórios para operários ou guarda de
materiais;
11-Verificar quanto à regularidade do registro do responsável técnico junto a Municipalidade;
12-Fiscalizar o cumprimento da legislação vigente quanto às instalações de sistemas de proteção, na execução de
edificações, no que se refere a bandejas, andaimes, telas de proteção e tapumes;
13-Fiscalizar as notas de alinhamento e nivelamento fornecidas pela Municipalidade, solicitando, quando
necessário, análise e laudo técnico do órgão competente;
14-Fiscalizar os perfis de terrenos constantes no projeto aprovado, solicitando confirmação por laudo topográfico
do órgão competente, quando necessário;
15-Fiscalizar o cumprimento das normas municipais de escoamento de águas pluviais;
16-Fiscalizar edificações, quanto à conservação de fachadas, para cumprimento das normas constantes da
legislação vigente;
17-Fiscalizar construções aprovadas, concluídas ou não, tendo sido alterados sua destinação e seu uso, sem prévia
licença do Município;
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18-Fiscalizar construções, após "Baixa" e "Habite-se", visando coibir as mudanças físicas e de uso, contrárias ao
projeto aprovado e descumprindo a legislação vigente;
19-Fiscalizar imóveis para fins de locação da Municipalidade;
20-Fiscalizar edificações e estabelecimentos em desacordo com as normas de prevenção contra incêndio e outras
previstas na legislação vigente;
21-Fiscalizar construções, quanto ao cumprimento de convênios entre a Administração Municipal e outros órgãos,
e em atendimento à solicitação dos órgãos de defesa do consumidor e congêneres;
22-Efetuar fiscalização para levantamento de áreas e confecção de croqui;
23-Emitir e lavrar notificações, autos de fiscalização, de ocorrência, de advertência, de infração, de embargo, de
interdição, de demolição, de apreensão e demais documentos inerentes ao poder de polícia do Município;
24-Efetuar diligência de verificação de atendimento de notificação e auto, na área de sua competência, dando
acompanhamento à ação fiscal;
25- Efetuar embargos e interdições, conforme a legislação vigente;
26-Acompanhar demolições, quando executadas pelo Município, advindas de penalidades prescritas em lei,
requerendo, quando necessário, acompanhamento técnico do órgão competente;
27-Comunicar atividades constatadas durante as ações fiscais, cuja competência de fiscalização seja de outra área
fiscal municipal, estadual e federal;
28-Elaborar croqui de levantamento de áreas construídas ou não, necessário à visualização das irregularidades
apuradas em ações fiscais;
29-Elaborar réplica e tréplica fiscais em processos de recursos oriundos de penalidades impostas em decorrência
do poder de polícia do Município;
30-Participar da elaboração de pareceres em processos, papeletas e outros expedientes, na área de sua
competência.
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04-Fiscalizar quanto a regularização das condições sanitárias das ligações de água e esgoto à rede pública;
05-Fiscalizar estabelecimentos de serviços, estabelecimentos esportivos estabelecimentos de ensino, hotéis,
motéis e congêneres, clubes recreativos e similares, lavanderias e similares, agências funerárias, velórios,
necrotérios, cemitérios e crematórios, no tocante às questões higiênico-sanitárias;
06-Fiscalizar estabelecimentos que comercializem e distribuam gêneros alimentícios, bebidas e águas minerais;
07-Fiscalizar estabelecimentos que fabriquem e/ou manipulem gêneros alimentícios e envasem bebidas e águas
minerais;
08-Encaminhar para análise laboratorial alimentos e outros produtos para fins de controle;
09-Apreender alimentos, mercadorias e outros produtos que estejam em desacordo com a legislação sanitária
vigente;
10-Efetuar interdição de produtos, embalagens e equipamentos em desacordo com a legislação sanitária vigente;
11-Efetuar interdição parcial ou total do estabelecimento fiscalizado;
12-Expedir autos de intimação, de interdição, de apreensão, de coleta de amostras e de infração e aplicar
diretamente as penalidades que lhe forem delegadas por legislação específica;
13-Executar e/ou participar de ações de Vigilância Sanitária em articulação direta com as de Vigilância
Epidemiológica e Atenção à Saúde, incluindo as relativas à Saúde do Trabalhador, Controle de Zoonoses e ao Meio
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Ambiente;
14-Exercer poder de polícia do Município na área de saúde pública;
15-Elaborar réplica fiscal em processos oriundos de atos em decorrência do poder de polícia sanitária do
Município;
16-Fiscalizar estabelecimentos que comercializam, no atacado e varejo, drogas, medicamentos, cosméticos e
saneantes domissanitários e outros de interesse da saúde;
17-Fiscalizar farmácias hospitalares, farmácias privativas e dispensários de medicamentos de unidades
hospitalares e congêneres;
18-Fiscalizar hospitais e serviços intra-hospitalares, ambulatórios hospitalares gerais e especializados, públicos e
privados, serviços de assistência médica e odontológica, pronto-socorros gerais e especializados, unidades mistas
e especializadas de saúde, policlínicas e serviços públicos de saúde afins, clínicas e consultórios médico-
odontológicos gerais e especializados, centros e postos de saúde e congêneres;
19-Fiscalizar serviços de apoio diagnóstico de patologia clínica e citologia, análises clínicas, anatomia patológica,
serviços de rádio-imuno-ensaio, medicina nuclear, posto de coleta, análises metabólicas e endocrinológicas e
outros serviços afins; fiscalizar serviços de apoio diagnóstico por imagem e radiações ionizantes, tais como:
radiologia médica e odontológica, hemodinâmica, tomografias, ultrassonografias, ecocardiografias, ressonância
magnética, cintilografia, endoscopia e outros serviços afins;
20-Fiscalizar serviços de apoio diagnóstico por métodos gráficos, tais como: eletrocardiografia,
eletroencefalografia, eletromiografia, ergometria, função pulmonar e outros serviços afins;
21-Fiscalizar serviços de apoio terapêutico, tais como: radioterapia, quimioterapia, serviços de diálise, de
hemodiálise e outros serviços afins;
22-Fiscalizar serviços de hemoterapia e hematologia, bancos de tecidos e órgãos, bancos de leite e outros serviços
afins; fiscalizar serviços de aplicação de produtos saneantes domissanitários, tais como: desinsetizadoras e
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09- Atender e orientar os pais sobre as deficiências e/ou problemas de comunicação detectados nas crianças,
emitindo parecer e estabelecendo treinamento adequado, para possibilitar-lhes reeducação e a reabilitação;
10- Identificar juntamente com a equipe médica, problemas ou deficiências ligadas à comunicação oral,
empregando técnicas próprias de avaliação e fazendo o treinamento fonético de dicção e impostação da voz dos
pacientes;
11- Realizar atendimentos nos ambulatórios, enfermarias, unidades de terapia e domiciliar;
12- Desenvolver trabalhos que possam aperfeiçoar e/ou reabilitar os órgãos do aparelho fonador observando a
condição auditiva periférica e central, vestibular, cognitiva, orofaciais, na linguagem oral e escrita, fala, fluência,
voz e deglutição;
13- Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.
GARI 01-Varrer ruas, parques, jardins e outros logradouros públicos, utilizando diversos tipos de vassouras, para deixá-
los limpos;
02-Reunir ou amontoar detritos, fragmentos e outros objetos, empregando ancinhos ou outros instrumentos,
para posteriormente recolhê-los;
03-Recolher os montes de lixo, despejando-os em latões, cestos e outros depósitos apropriados, a fim de facilitar
a coleta e o transporte;
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04-Auxiliar a coleta de lixo urbana e rural;
05-Executar outras tarefas correlatas.
MEDICO CLINICO 01-Realizar consultas clínicas aos usuários da sua área adstrita;
02-Executar ações de assistência integral em todas as fases do ciclo de vida: criança, adolescente, mulher, adulto
GERAL DA
e idoso;
FAMILIA - PSF 03-Realizar consultas e procedimentos no USF e, quando necessário no domicílio;
04-Realizar as atividades clínicas correspondentes às áreas prioritárias na intervenção na Atenção Básica,
definidas na Norma Operacional da Assistência à Saúde – NOAS 2001;
05-Aliar a atuação clínica à prática da saúde coletiva;
06-Fomentar a criação de grupos de patologias específicas como de hipertensos, de diabéticos, de saúde mental,
etc;
07-Realizar o pronto atendimento médico nas urgências e emergências;
08-Encaminhar aos serviços de maior complexidade, quando necessário e garantido a continuidade do tratamento
na USF, por meio de um sistema de acompanhamento de referências e contra-referência;
08-Realizar pequenas cirurgias ambulatoriais;
09-Indicar a internação hospitalar;
10-Solicitar exames complementares;
11-Verificar e atestar óbitos;
12-Outras atribuições correlatas.
MÉDIO 01-Planejar e desenvolver campanhas e serviços de fomento e assistência técnica relacionados com a pecuária e
a saúde pública, para favorecerem a sanidade e a produtividade dos rebanhos;
VETERINÁRIO
02-Supervisionar e executar programas de defesa sanitária;
03-Elaborar e executar projetos agropecuários;
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10-prestar todo o atendimento necessário às crianças sob seus cuidados, quanto à alimentação, higiene, horários
de sono e agasalhos;
11-acompanhar as crianças em passeios, visitas e festividades sociais;
12-proceder, orientar e auxiliar as crianças no que se refere à higiene pessoal;
13-auxiliar as crianças na alimentação;
14-servir refeições e auxiliar as crianças a se alimentar;
15-zelar pela higiene de mamadeiras e demais utensílios utilizados na alimentação das crianças;
16-auxiliar as crianças a desenvolver a coordenação motora, social e afetiva; planejar atividades visando ao
desenvolvimento global e harmonioso da criança;
17-observar a saúde e o bem-estar das crianças, levando-as quando necessário, para atendimento médico e
ambulatorial;
18-ministrar medicamentos conforme prescrição médica, prestar primeiros socorros, cientificando o superior
imediato da ocorrência;
19-orientar os pais quanto à higiene infantil, comunicando-lhes os acontecimentos do dia;
20-levar ao conhecimento do Chefe imediato qualquer incidente ou dificuldades ocorridas;
21-vigiar e manter a disciplina das crianças sob sua responsabilidade, confiando-as aos cuidados de seu substituto
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ou responsáveis, quando afastar-se, ou ao final do período de atendimento;
22-apurar a frequência diária e mensal dos menores;
23-zelar e contribuir para a efetivação de um ambiente sadio, onde a ação de educar e cuidar aconteçam de
maneira prazerosa, alegre, solidária e harmônica; e executar outras atividades correlatas
MONITOR DE 01-Zelar pela integridade física e mental dos estudantes sob sua guarda durante o transporte escolar;
02-Verificar a organização dos alunos nos bancos, orientando que permaneçam sentados e usando o cinto de
ONIBUS ESCOLAR
segurança;
03-orientá-los na travessia da via pública,
04-Acompanhar, responsabilizar e sinalizar ao motorista pelo ingresso e saída de passageiro do ônibus escolar;
05-Auxiliar as manobras, descendo do veículo quando necessário, para melhor orientar o motorista;
06-Conferir se a porta está fechada quando o veículo estiver em movimento para ter total condição de coordenar,
orientar e controlar o comportamento dos alunos, evitando tirar a atenção do motorista;
07-Orientar os responsáveis quanto aos horários do ônibus, evitando deixar os alunos sem a presença de
acompanhantes, quando necessário;
08-Anotar anormalidades durante o itinerário e encaminhar, imediatamente, por escrito, ao responsável pelo
serviço do transporte escolar;
09- Atuar em outras viagens a serviço do município;
10-Executar outras tarefas correlatas.
MOTORISTA 01- Dirigir veículos de carga e passeio, carregar e transportar pessoas e mercadorias;
02-Entregar e receber materiais e documentos;
03- Abastecer o veículo sob sua responsabilidade;
04- Proceder à limpeza do veículo, lavando-o e encerando-o;
05- Zelar pela conservação de veículo;
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06-Planejar, programar, elaborar e avaliar os cardápios no âmbito do Programa de Alimentação Escolar (PAE),
dietas especiais e cotas mensais, basendo-se em estudos dos meios e técnicas de introdução gradativa dos
produtos naturais mais nutritivos e econômicos, para assegurar o oferecimento de refeições balanceadas;
07-Efetuar o registro das despesas e pessoas que receberam ou estão recebendo refeições, fazendo anotações
em fichas apropriadas para esfriar o custo médio da alimentação;
08-Realizar orientações nutricionais a grupos prioritários da atenção conjuntamente com as ESF – Equipe de
Saúde da Família (hipertensos, diabéticos, nutrises, crianças, idosos, acamados, etc);
09-Capacitar e acompanhar as ESF nas ações de Segurança Alimentar e Nutricional no âmbito domiciliar, práticas
seguras de manipulação, preparo e acondicionamento de alimentos;
10-Capacitar e acompanhar as ESF para coleta e análise das informações sobre Vigilância de Alimentos e
Nutricional;
11-Estimular a identificação de crianças portadoras de patologias e deficiências associadas à nutrição, para que
recebam o atendimento adequado no PAE;
12-Elaborar o plano de trabalho anual do Programa de Alimentação Escolar (PAE) municipal, contemplando os
procedimentos adotados para o desenvolvimento das atribuições;
13-Desenvolver projetos de educação alimentar e nutricional para a comunidade escolar, inclusive promovendo
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a consciência ecológica e ambiental;
14-Interagir com o Conselho de Alimentação Escolar (CAE) no exercício de suas atividades;
15-Outras atribuições poderão ser desenvolvidas, de acordo com a necessidade, complexidade do serviço ee
disponibilidade da estrutura operacional do PAE;
16-Executar outras tarefas correlatas.
NUTRICIONISTA - 01-Participar de reuniões com profissionais das ESF, Para levantamento das reais necessidades da população
adscrito;
NASF
02-Planejar ações e desenvolver educação permanente;
03-Acolher os usuários e humanizar a atenção;
04-Trabalhar de forma integrada com as ESF;
05-Realizar visitas domiciliares necessárias;
06-Desenvolver ações Intersetoriais;
07-Desenvolver ações coletivas de educação nutricional, visando a prevenção de doenças e promoção,
manutenção e recuperação da saúde;
08-Planejar, executar, coordenar e supervisionar serviços ou programas de alimentação e nutrição de acordo com
o diagnóstico nutricional identificado na comunidade;
09-Desenvolver ações educativas em grupos programáticos;
10-Priorizar ações envolvendo as principais demandas assistenciais, especialmente as doenças e agravos não
transmissíveis e nutrição materno infantil;
11-Prestar atendimento nutricional, elaborando diagnóstico, com base nos dados clínicos, bioquímicos,
antropométricos e dietéticos, bem como prescrição de dieta e evolução do paciente;
Integrar-se na rede de serviços oferecidos, realizando referência e contra referência, mantendo vínculo com os
pacientes encaminhados;
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12-protocolar documentos, autuá-los e encaminhá-los aos responsáveis para as respectivas análises e
providências;
13-auxiliar seus superiores imediatos na elaboração, controle, andamento e execução dos trabalhos de sua área
de atuação;
14-levantar dados necessários à elaboração de trabalhos da sua área;
15-redigir documentos oficiais e demais documentos solicitados;
16-arquivar correspondências, processos e outros documentos, com a finalidade de facilitar sua localização e
consulta;
17-conduzir veículos oficiais, quando necessário à realização de suas atividades, desde que possua a habilitação
necessária;
18-elaborar demonstrativos e realizar levantamentos necessários;
19-atuar em qualquer comissão prevista em lei, decreto ou qualquer outro instrumento normativo, em especial,
na comissão de licitação, de processos administrativos e de avaliações em geral, podendo ser designado para
qualquer função;
20-elaborar agendas;
21-providenciar a publicação de atos oficiais;
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22-preencher fichas, formulários e documentos afins, conferindo as informações e os documentos originais;
23-receber material de fornecedores, conferindo as especificações daqueles com os documentos de entrega;
24-zelar pela conservação do patrimônio público, seja móvel ou imóvel, bem como comunicar qualquer problema
e/ou defeito que eventualmente venha a constatar à autoridade superior;
25-auxiliar no controle de estoque de produtos e bens, bem como ajudar no controle patrimonial de modo geral
do município;
26-realizar qualquer tarefa inerente à sua área de graduação;
27-executar outras tarefas correlatas.
OFICIAL 01-redigir, rever a redação ou aprovar minutas de documentos legais, relatórios e pareceres que exijam pesquisas
específicas e correspondências que tratem de assuntos de maior complexidade;
ADMINISTRATIVO
02-elaborar exposições de motivos e minutas de projetos de leis, decretos e outros atos normativos;
COM 03-interpretar leis, regulamentos e instruções normativas e administrativas;
04-atuar nos processos de contratação pública, em todas as suas fases;
GRADUAÇÃO EM
05-elaborar editais, termos de referência e outros documentos relativos aos procedimentos de compras e
DIREITO licitação, quando requisitado;
06-auxiliar na elaboração das respostas ou nas informações prestadas aos órgãos de controle interno e externo;
07-realizar estudos e pesquisas de jurisprudência, doutrina e legislação, de modo geral;
08-monitorar a entrada em vigor dos diversos atos normativos aplicáveis à Administração Pública;
09-elaborar planilhas, relatórios, apresentação de slides e/ou edições em Microsoft Excel, Microsoft Power Point,
Microsoft Word e outros softwares similares;
10-digitalizar processos, relatórios, bem como quaisquer outros tipos de documentos;
11-submeter-se a cursos oferecidos pelo município para aperfeiçoamento e/ou habilitação em atividades com
exigências de conhecimentos específicos;
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24-redigir documentos oficiais e demais documentos solicitados;
25-arquivar correspondências, processos e outros documentos, com a finalidade de facilitar sua localização e
consulta;
26-elaborar demonstrativos e realizar os levantamentos necessários;
27-atuar em qualquer comissão prevista em lei, decreto ou qualquer outro instrumento normativo, em especial,
na comissão de licitação, de processos administrativos e de avaliações em geral, podendo ser designado para
qualquer função;
28-elaborar agendas;
29-providenciar a publicação de atos oficiais;
30-receber material de fornecedores, conferindo as especificações daqueles com os documentos de entrega;
31-auxiliar no controle de estoque de produtos e bens, bem como ajudar no controle patrimonial de modo geral
do município;
32-zelar pela conservação do patrimônio público, seja móvel ou imóvel, bem como comunicar qualquer problema
e/ou defeito que eventualmente venha a constatar à autoridade superior;
33-realizar qualquer tarefa inerente à sua área de graduação;
34-executar outras tarefas correlatas.
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OFICIAL 01-executar atividades de administração, patrimônio, compras e de contabilidade pública;
02-auxiliar na análise das prestações de contas e auxiliar no controle financeiro;
ADMINISTRATIVO
03-analisar e conferir a documentação relativa aos procedimentos de pagamento;
COM 04-realizar lançamento de créditos e débitos tributários e não tributários;
05-auxiliar na elaboração das leis orçamentárias;
GRADUAÇÃO EM
06-monitorar a entrada em vigor dos diversos atos normativos aplicáveis à Contabilidade Pública;
CONTABILIDADE 07-elaborar estudos, balancetes e sugerir medidas de contingenciamento, quando necessário;
08-auxiliar na análise dos pedidos de reequilíbrio econômico financeiro;
09-elaborar planilhas, relatórios, apresentação de slides e/ou edições em Microsoft Excel, Microsoft Power Point,
Microsoft Word e outros softwares similares;
10-digitalizar processos, relatórios, bem como quaisquer outros tipos de documentos;
11-submeter-se a cursos oferecidos pelo município para aperfeiçoamento e/ou habilitação em atividades com
exigências de conhecimentos específicos;
12-auxiliar e/ou elaborar convênios, contratos de cooperação, chamamentos públicos, planos de trabalho, bem
como qualquer outro ato e/ou instrumento de parcerias tanto entre entes públicos, como entre entes públicos e
privados;
13-realizar diligências, dentro e fora das dependências públicas, de qualquer natureza;
14-conduzir veículos oficiais, quando necessário à realização de suas atividades, desde que possua a habilitação
necessária;
15-proceder com a alimentação de sistemas de informática em geral, seja da administração pública municipal,
estadual ou federal de que tenha acesso, sempre que solicitado;
16-estudar e implementar programas criados pelos governos municipal, estadual e federal, bem como elaborar
ou auxiliar na elaboração dos respectivos planos de trabalho e/ou qualquer outro procedimento burocrático
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31-receber material de fornecedores, conferindo as especificações daqueles com os documentos de entrega;
32-auxiliar no controle de estoque de produtos e bens, bem como ajudar no controle patrimonial de modo geral
do município;
33-zelar pela conservação do patrimônio público, seja móvel ou imóvel, bem como comunicar qualquer problema
e/ou defeito que eventualmente venha a constatar à autoridade superior;
34-realizar qualquer tarefa inerente à sua área de graduação;
35-executar outras tarefas correlatas.
OPERADOR DE 01- Operar máquinas e equipamentos em pavimentação terraplanagem, desobstrução de vias, obras de
construção, aração, nivelamento e acerto de vias urbanas e rurais;
MAQUINAS
02-Verificar os níveis de óleo, lubrificantes e pressão de pneus;
PESADAS 03-Efetuar manutenção corretiva, quando possível;
04- Zelar pela segurança da máquina e transeuntes;
05- Solicitar ao mecânico, que efetue reparos, na máquina;
06- Efetuar nivelamento de terrenos, preparando-os para o calçamento;
07-Retirar terra e entulhos, favorecendo o acesso;
08- Conduzir trator, acionando o motor e manipulando os comandos de marcha, para posicioná-lo segurando as
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necessidades do trabalho;
09-Regular a altura e inclinação da pá em relação ao solo, acionando as alavancas de comando, para possibilitar
sua movimentação;
10- Fazer avançar a maquina, acionando o comando de marcha, para empurrar obstáculos ou carrega-los em
caminhões;
11- Retirar entulhos de obras e construções;
12- Efetuar a manutenção da máquina, lubrificando-a e executando pequenos reparos;
13- Abastecer as máquinas possibilitando a sua movimentação;
14- Executar outras tarefas correlatas.
OPERÁRIO 01- Percorrer os logradouros, ruas e praças, conforme roteiro estabelecido, para recolher o lixo;
02- Despejar o lixo amontoado ou acondicionado em latões, em caminhões especiais, carrinhos ou outro depósito,
valendo-se de ferramentas manuais;
03- Transportar o lixo e efetuar o seu despejo em locais destinados;
04- Desempenhar funções de coletor em veículos motorizados ou tracionados por animais;
05-Auxiliar pedreiros, carpinteiros e outros oficiais, consertando cercas, demolindo concretos e/ou asfalto;
06- Carregar e descarregar caminhões, executar entregas;
07- Lavar e polir automóveis;
08- Recolher lixos, sucatas e entulhos em geral, colocando-os em vasilhames, para serem transportados ao
depósito de lixo;
09- Limpar áreas da Prefeitura, raspando, varrendo, lavando, utilizando equipamentos do tipo: vassouras, pás,
enxadas, raspadeiras, baldes, carrinhos de mão e outros;
10- Varrer o local determinado, utilizando vassouras;
11- Reunir ou amontoar a poeira e o lixo, fragmentos e detrimentos, empregando carrinho ou outras ferramentas,
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03- Construir alicerces, com pedras ou cimento, para formar a base de paredes, muros, canaletas, meios-fios e
construções similares;
04- Reconstruir ou reformar meio-físicos, canaletas, lajes, pisos, paredes, utilizando ferramentas próprias;
05- Demolir construções, retirar escombros e separar material reaproveitável;
06-Zelar pela segurança própria e de seus ajudantes;
07- Proceder à implantação e/ou reparos na rede hidráulica e elétrica das edificações;
08- Proceder a pinturas, aplicações de massas, verniz ou outros, em paredes, madeiras, ferragens e outros;
09- Executar outras tarefas correlatas.
PINTOR 01-Limpar e preparar superfícies a serem pintadas, raspando-as, lixando-as e emassando-as, utilizando
raspadeiras, solventes e outros procedimentos adequados para retirara a pintura velha e eliminar resíduos,
quando for o caso;
02-Retocar falhas e emendas nas superfícies, a fim de corrigir defeitos e facilitar a aderência da tinta;
03-Preparar o material de pintura, misturando tintas, óleos e substâncias diluentes e secantes em proporções
adequadas, para obter a cor e a qualidade especificadas;
04-Pintar superfícies internas e externas, aplicando camadas de tinta e verniz, utilizando pincéis, rolos ou pistolas;
05-Orientar e treinar os servidores que auxiliam na execução dos trabalhos de pintura;
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06-Estudar o trabalho a ser executado, consultando plantas, esquemas, desenhos, modelos, manuais,
especificações, além de outras informações necessárias para definir a seqüência das tarefas e o tipo do material
que deverá ser empregado;
07- Manter-se em dia quanto às medidas de segurança par a execução dos trabalhos, utilizar, adequadamente, o
equipamento protetor e usar as roupas que lhe forem determinadas pelos supervisores e chefes imediatos, a fim
de garantir a própria proteção e daqueles com quem trabalha;
08-Zelar pela conservação e guarda dos materiais, ferramentas e equipamentos, comunicando, ao chefe imediato,
qualquer irregularidade ou avaria que não possa ser reparada nas oficinas do Município, a fim de que seja
providenciado o conserto, em tempo hábil, para não prejudicar os trabalhos;
09-Estudar o trabalho a ser executado, consultando plantas, esquemas, desenhos, modelos, manuais,
especificações, além de outras informações necessárias para definir a seqüência das tarefas e o tipo do material
que deverá ser empregado;
10-Desenvolver atividades administrativas (documentos, registros, encaminhamentos, outros) relativas ao
exercício do cargo, utilizando-se dos meios mecânicos e/ou informatizados disponíveis para esse fim.
11-Manter limpo e arrumado o local de trabalho;
12-Requisitar o material necessário à execução das atribuições típicas da classe;
13-Executar outras tarefas afins.
PROFESSOR P1 01-Participar da elaboração da proposta pedagógica do Estabelecimento de Ensino;
02-Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
03-Zelar pela aprendizagem dos alunos;
04-Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
05-Ministrar os dias letivos e horas aulas estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados
ao planejamento, a avaliação e ao desenvolvimento profissional;
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23-Confeccionar materiais didáticos tais como cartazes e murais, que estimulem a aprendizagem;
24-Desenvolver atividades recreativas e culturais, bem como aquelas relacionadas com a Educação Física e
Artística;
25-Auxiliar no controle e distribuição de merenda escolar;
26-Comunicar os responsáveis pelos serviços de supervisão escolar e orientação pedagógica, os casos que
necessitem de acompanhamento especial;
27-Participar, obrigatoriamente, das reuniões junto ao Órgão Municipal de Educação, todas as vezes que for
convocado;
28-Promover reuniões com os pais ou responsáveis pelos alunos;
29-Zelar pela segurança e integridade física dos alunos durante o horário escolar ou em passeios organizados pela
escola;
30-Prestar os primeiros socorros em casos de acidentes, providenciando de imediato, se necessário a assistência
médica adequada;
31-Incentivar os alunos a adoção de hábitos de higiene e saúde;
32-Participar das campanhas de vacinação, bem como comunicar ao Órgão Municipal de Saúde, surgimento de
doenças contagiosas no âmbito da Escola;
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33-Realizar serviços de apoio nas bibliotecas escolares;
34-Obedecer fielmente as normas exigidas para o cumprimento das funções destinadas ao servidor público,
seguindo o Estabelecimento no Estatuto do Servidor Público Municipal, principalmente quanto aos deveres ali
explicitados;
35-Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;
36-Executar outras afins, a critério do seu superior.
PROFESSOR P1 01-Participar da elaboração da proposta pedagógica do Estabelecimento de Ensino;
02-Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
AEE
03-Zelar pela aprendizagem dos alunos;
04-Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
05-Ministrar os dias letivos e horas aulas estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados
ao planejamento, a avaliação e ao desenvolvimento profissional;
06-Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
07-Manter a eficiência do ensino na área específica de sua atuação;
08-Elaborar, anualmente, os planos de cursos, de unidades e de recuperação de sua matéria e o plano de ensino
do conteúdo específico;
09-Ministrar aulas de acordo com horário estabelecido, cumprindo o numero de dias letivos fixados pelo
Estabelecimento e registrando, no diário de classe, a matéria lecionada e a frequência do aluno; / 10-Responder
pela ordem na sala de aula, pelo bom uso do material didático e equipamentos;
11-Orientar o trabalho escolar e quaisquer atividades extra-classe relacionadas com sua matéria, esforçando-se
por obter o máximo aproveitamento do aluno;
12-Fornecer a Secretária os resultados da avaliação nos prazos fixados no calendário escolar;
13-Ministrar aulas preparatórias para provas e estudos de recuperação nos períodos previstos no calendário
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30-Prestar os primeiros socorros em casos de acidentes, providenciando de imediato, se necessário a assistência
médica adequada;
31-Incentivar os alunos a adoção de hábitos de higiene e saúde;
32-Participar das campanhas de vacinação, bem como comunicar ao Órgão Municipal de Saúde, surgimento de
doenças contagiosas no âmbito da Escola;
33-Realizar serviços de apoio nas bibliotecas escolares;
34-Obedecer fielmente as normas exigidas para o cumprimento das funções destinadas ao servidor público,
seguindo o Estabelecimento no Estatuto do Servidor Público Municipal, principalmente quanto aos deveres ali
explicitados;
35-Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;
36-Executar outras afins, a critério do seu superior.
PROFESSOR P2 – 01- Participar da elaboração da proposta pedagógica do Estabelecimento de Ensino;
02-Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, dentro do
LINGUA
seu conteúdo específico;
PORTUGUESA 03-Zelar pela aprendizagem dos alunos;
04-Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
05-Ministrar os dias letivos e horas aulas estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados
ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
06-Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
07-Manter a eficiência do ensino na área específica de sua atuação;
08-Elaborar, anualmente, os planos de cursos, de unidades e de recuperação de sua matéria e o plano de ensino
do conteúdo específico;
09-Ministrar aulas de acordo com horário estabelecido, cumprindo o número de dias letivos fixados pelo
Estabelecimento e registrando, no diário de classe, a matéria lecionada e a frequência do aluno;
10-Responder pela ordem na sala de aula, pelo bom uso do material didático e equipamentos;
11-Orientar o trabalho escolar e quaisquer atividades extra-classe relacionadas com sua matéria, esforçando-se
por obter o máximo aproveitamento do aluno;
12-Fornecer a Secretaria os resultados da avaliação nos prazos fixados no calendário escolar;
13-Ministrar aulas preparatórias para provas e estudos de recuperação nos períodos previstos no calendário
escolar, responsabilizando-se pela avaliação;
14-Respeitar a diferença individual do aluno, considerando as possibilidades e limitações de cada um, mantendo-
o em classe no período de aula;
15-Participar de sessões cívicas, solenidades e reuniões programadas;
16-Fornecer aos serviços de Supervisão Pedagógica, com regularidade, informações sobre seus alunos;
17-Participar, obrigatoriamente, dos conselhos de classe;
18-Atender a família do aluno quando for solicitado;
19-Acatar as decisões da diretoria e demais autoridades do ensino;
20-Proceder a crítica de provas, exames, exercícios, trabalhos e tarefas realizadas pelos alunos;
21-Zelar pelo bom nome do Estabelecimento, dentro e fora dele, mantendo conduta compatível com a missão de
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PROFESSOR P2 – 01- Participar da elaboração da proposta pedagógica do Estabelecimento de Ensino;
02-Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, dentro
LINGUA INGLESA
do seu conteúdo específico;
03-Zelar pela aprendizagem dos alunos;
04-Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
05-Ministrar os dias letivos e horas aulas estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados
ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
06-Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
07-Manter a eficiência do ensino na área específica de sua atuação;
08-Elaborar, anualmente, os planos de cursos, de unidades e de recuperação de sua matéria e o plano de ensino
do conteúdo específico;
09-Ministrar aulas de acordo com horário estabelecido, cumprindo o número de dias letivos fixados pelo
Estabelecimento e registrando, no diário de classe, a matéria lecionada e a frequência do aluno;
10-Responder pela ordem na sala de aula, pelo bom uso do material didático e equipamentos;
11-Orientar o trabalho escolar e quaisquer atividades extra-classe relacionadas com sua matéria, esforçando-se
por obter o máximo aproveitamento do aluno;
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12-Fornecer a Secretaria os resultados da avaliação nos prazos fixados no calendário escolar;
13-Ministrar aulas preparatórias para provas e estudos de recuperação nos períodos previstos no calendário
escolar, responsabilizando-se pela avaliação;
14-Respeitar a diferença individual do aluno, considerando as possibilidades e limitações de cada um, mantendo-
o em classe no período de aula;
15-Participar de sessões cívicas, solenidades e reuniões programadas;
16-Fornecer aos serviços de Supervisão Pedagógica, com regularidade, informações sobre seus alunos;
17-Participar, obrigatoriamente, dos conselhos de classe;
18-Atender a família do aluno quando for solicitado;
19-Acatar as decisões da diretoria e demais autoridades do ensino;
20-Proceder a crítica de provas, exames, exercícios, trabalhos e tarefas realizadas pelos alunos;
21-Zelar pelo bom nome do Estabelecimento, dentro e fora dele, mantendo conduta compatível com a missão de
educar;
22-Manter a disciplina dos alunos;
23-Confeccionar materiais didáticos tais como cartazes e murais, que estimulem a aprendizagem;
24-Desenvolver atividades recreativas e culturais, dentro do seu conteúdo específico;
25-Auxiliar no controle e distribuição da merenda escolar;
26-Comunicar os responsáveis pelos serviços de supervisão escolar e orientação pedagógica, os casos que
necessitem de acompanhamento especial;
27-Participar, obrigatoriamente, das reuniões junto ao Órgão Municipal de Educação, todas as vezes que for
convocado;
28-Promover reuniões com os pais ou responsáveis pelos alunos;
29-Zelar pela segurança e integridade física dos alunos durante o horário escolar ou em passeios organizados
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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09-Ministrar aulas de acordo com horário estabelecido, cumprindo o número de dias letivos fixados pelo
Estabelecimento e registrando, no diário de classe, a matéria lecionada e a frequência do aluno;
10-Responder pela ordem na sala de aula, pelo bom uso do material didático e equipamentos;
11-Orientar o trabalho escolar e quaisquer atividades extra-classe relacionadas com sua matéria, esforçando-se
por obter o máximo aproveitamento do aluno;
12-Fornecer a Secretaria os resultados da avaliação nos prazos fixados no calendário escolar;
13-Ministrar aulas preparatórias para provas e estudos de recuperação nos períodos previstos no calendário
escolar, responsabilizando-se pela avaliação;
14-Respeitar a diferença individual do aluno, considerando as possibilidades e limitações de cada um, mantendo-
o em classe no período de aula;
15-Participar de sessões cívicas, solenidades e reuniões programadas;
16-Fornecer aos serviços de Supervisão Pedagógica, com regularidade, informações sobre seus alunos;
17-Participar, obrigatoriamente, dos conselhos de classe;
18-Atender a família do aluno quando for solicitado;
19-Acatar as decisões da diretoria e demais autoridades do ensino;
20-Proceder a crítica de provas, exames, exercícios, trabalhos e tarefas realizadas pelos alunos;
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
21-Zelar pelo bom nome do Estabelecimento, dentro e fora dele, mantendo conduta compatível com a missão de
educar;
22-Manter a disciplina dos alunos;
23-Confeccionar materiais didáticos tais como cartazes e murais, que estimulem a aprendizagem;
24-Desenvolver atividades recreativas e culturais, dentro do seu conteúdo específico;
25-Auxiliar no controle e distribuição da merenda escolar;
26-Comunicar os responsáveis pelos serviços de supervisão escolar e orientação pedagógica, os casos que
necessitem de acompanhamento especial;
27-Participar, obrigatoriamente, das reuniões junto ao Órgão Municipal de Educação, todas as vezes que for
convocado;
28-Promover reuniões com os pais ou responsáveis pelos alunos;
29-Zelar pela segurança e integridade física dos alunos durante o horário escolar ou em passeios organizados
pela escola;
30-Prestar os primeiros socorros em casos de acidentes, providenciando de imediato, se necessários, a assistência
médica adequada;
31-Incentivar os alunos a adoção de hábitos de higiene e saúde;
32-Participar das campanhas de vacinação, bem como comunicar ao Órgão Municipal de Saúde, o surgimento de
doenças contagiosas no âmbito da Escola;
33-Realizar serviços de apoio nas bibliotecas escolares;
34-Obedecer fielmente as normas exigidas para o cumprimento das funções destinadas ao servidor público,
seguindo o estabelecimento no Estatuto do Servidor Público Municipal, principalmente quanto aos deveres ali
explicitados;
35-Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;
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16-Fornecer aos serviços de Supervisão Pedagógica, com regularidade, informações sobre seus alunos;
17-Participar, obrigatoriamente, dos conselhos de classe;
18-Atender a família do aluno quando for solicitado;
19-Acatar as decisões da diretoria e demais autoridades do ensino;
20-Proceder a crítica de provas, exames, exercícios, trabalhos e tarefas realizadas pelos alunos;
21-Zelar pelo bom nome do Estabelecimento, dentro e fora dele, mantendo conduta compatível com a missão de
educar;
22-Manter a disciplina dos alunos;
23-Confeccionar materiais didáticos tais como cartazes e murais, que estimulem a aprendizagem;
24-Desenvolver atividades recreativas e culturais, dentro do seu conteúdo específico;
25-Auxiliar no controle e distribuição da merenda escolar;
26-Comunicar os responsáveis pelos serviços de supervisão escolar e orientação pedagógica, os casos que
necessitem de acompanhamento especial;
27-Participar, obrigatoriamente, das reuniões junto ao Órgão Municipal de Educação, todas as vezes que for
convocado;
28-Promover reuniões com os pais ou responsáveis pelos alunos;
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
29-Zelar pela segurança e integridade física dos alunos durante o horário escolar ou em passeios organizados
pela escola;
30-Prestar os primeiros socorros em casos de acidentes, providenciando de imediato, se necessários, a assistência
médica adequada;
31-Incentivar os alunos a adoção de hábitos de higiene e saúde;
32-Participar das campanhas de vacinação, bem como comunicar ao Órgão Municipal de Saúde, o surgimento de
doenças contagiosas no âmbito da Escola;
33-Realizar serviços de apoio nas bibliotecas escolares;
34-Obedecer fielmente as normas exigidas para o cumprimento das funções destinadas ao servidor público,
seguindo o estabelecimento no Estatuto do Servidor Público Municipal, principalmente quanto aos deveres ali
explicitados;
35-Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;
36-Executar outras afins, a critério do seu superior.
PROFESSOR P2 01-Programar, preparar e ministrar aulas de Educação Física aos alunos da Rede Municipal de Ensino;
02-Acompanhar e avaliar o desempenho dos alunos, comunicando eventuais anomalias a seus superiores
EDUCAÇÃO FÍSICA
hierárquicos;
03-Requisitar, receber, zelar e aplicar com as técnicas devidas todo material destinado ao cumprimento de suas
funções.
04-Executar outras tarefas correlatas.
PROFESSOR P2 – 01- Participar da elaboração da proposta pedagógica do Estabelecimento de Ensino;
02-Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, dentro
GEOGRAFIA
do seu conteúdo específico;
03-Zelar pela aprendizagem dos alunos;
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21-Zelar pelo bom nome do Estabelecimento, dentro e fora dele, mantendo conduta compatível com a missão de
educar;
22-Manter a disciplina dos alunos;
23-Confeccionar materiais didáticos tais como cartazes e murais, que estimulem a aprendizagem;
24-Desenvolver atividades recreativas e culturais, dentro do seu conteúdo específico;
25-Auxiliar no controle e distribuição da merenda escolar;
26-Comunicar os responsáveis pelos serviços de supervisão escolar e orientação pedagógica, os casos que
necessitem de acompanhamento especial;
27-Participar, obrigatoriamente, das reuniões junto ao Órgão Municipal de Educação, todas as vezes que for
convocado;
28-Promover reuniões com os pais ou responsáveis pelos alunos;
29-Zelar pela segurança e integridade física dos alunos durante o horário escolar ou em passeios organizados
pela escola;
30-Prestar os primeiros socorros em casos de acidentes, providenciando de imediato, se necessários, a assistência
médica adequada;
31-Incentivar os alunos a adoção de hábitos de higiene e saúde;
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
32-Participar das campanhas de vacinação, bem como comunicar ao Órgão Municipal de Saúde, o surgimento de
doenças contagiosas no âmbito da Escola;
33-Realizar serviços de apoio nas bibliotecas escolares;
34-Obedecer fielmente as normas exigidas para o cumprimento das funções destinadas ao servidor público,
seguindo o estabelecimento no Estatuto do Servidor Público Municipal, principalmente quanto aos deveres ali
explicitados;
35-Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;
36-Executar outras afins, a critério do seu superior.
PROFESSOR P2 – 01- Participar da elaboração da proposta pedagógica do Estabelecimento de Ensino;
02-Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, dentro
HISTÓRIA
do seu conteúdo específico;
03-Zelar pela aprendizagem dos alunos;
04-Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
05-Ministrar os dias letivos e horas aulas estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados
ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
06-Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
07-Manter a eficiência do ensino na área específica de sua atuação;
08-Elaborar, anualmente, os planos de cursos, de unidades e de recuperação de sua matéria e o plano de ensino
do conteúdo específico;
09-Ministrar aulas de acordo com horário estabelecido, cumprindo o número de dias letivos fixados pelo
Estabelecimento e registrando, no diário de classe, a matéria lecionada e a frequência do aluno;
10-Responder pela ordem na sala de aula, pelo bom uso do material didático e equipamentos;
11-Orientar o trabalho escolar e quaisquer atividades extra-classe relacionadas com sua matéria, esforçando-se
CNPJ 18.243.287/0001-46
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29-Zelar pela segurança e integridade física dos alunos durante o horário escolar ou em passeios organizados
pela escola;
30-Prestar os primeiros socorros em casos de acidentes, providenciando de imediato, se necessários, a assistência
médica adequada;
31-Incentivar os alunos a adoção de hábitos de higiene e saúde;
32-Participar das campanhas de vacinação, bem como comunicar ao Órgão Municipal de Saúde, o surgimento de
doenças contagiosas no âmbito da Escola;
33-Realizar serviços de apoio nas bibliotecas escolares;
34-Obedecer fielmente as normas exigidas para o cumprimento das funções destinadas ao servidor público,
seguindo o estabelecimento no Estatuto do Servidor Público Municipal, principalmente quanto aos deveres ali
explicitados;
35-Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;
36-Executar outras afins, a critério do seu superior.
PROFESSOR P2 – 01- Participar da elaboração da proposta pedagógica do Estabelecimento de Ensino;
02-Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, dentro
ENSINO
do seu conteúdo específico;
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RELIGIOSO 03-Zelar pela aprendizagem dos alunos;
04-Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
05-Ministrar os dias letivos e horas aulas estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados
ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
06-Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
07-Manter a eficiência do ensino na área específica de sua atuação;
08-Elaborar, anualmente, os planos de cursos, de unidades e de recuperação de sua matéria e o plano de ensino
do conteúdo específico;
09-Ministrar aulas de acordo com horário estabelecido, cumprindo o número de dias letivos fixados pelo
Estabelecimento e registrando, no diário de classe, a matéria lecionada e a frequência do aluno;
10-Responder pela ordem na sala de aula, pelo bom uso do material didático e equipamentos;
11-Orientar o trabalho escolar e quaisquer atividades extra-classe relacionadas com sua matéria, esforçando-se
por obter o máximo aproveitamento do aluno;
12-Fornecer a Secretaria os resultados da avaliação nos prazos fixados no calendário escolar;
13-Ministrar aulas preparatórias para provas e estudos de recuperação nos períodos previstos no calendário
escolar, responsabilizando-se pela avaliação;
14-Respeitar a diferença individual do aluno, considerando as possibilidades e limitações de cada um, mantendo-
o em classe no período de aula;
15-Participar de sessões cívicas, solenidades e reuniões programadas;
16-Fornecer aos serviços de Supervisão Pedagógica, com regularidade, informações sobre seus alunos;
17-Participar, obrigatoriamente, dos conselhos de classe;
18-Atender a família do aluno quando for solicitado;
19-Acatar as decisões da diretoria e demais autoridades do ensino;
CNPJ 18.243.287/0001-46
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35-Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;
36-Executar outras afins, a critério do seu superior.
PROFESSOR P2 – 01- Participar da elaboração da proposta pedagógica do Estabelecimento de Ensino;
02-Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, dentro
Arte
do seu conteúdo específico;
03-Zelar pela aprendizagem dos alunos;
04-Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
05-Ministrar os dias letivos e horas aulas estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados
ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
06-Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
07-Manter a eficiência do ensino na área específica de sua atuação;
08-Elaborar, anualmente, os planos de cursos, de unidades e de recuperação de sua matéria e o plano de ensino
do conteúdo específico;
09-Ministrar aulas de acordo com horário estabelecido, cumprindo o número de dias letivos fixados pelo
Estabelecimento e registrando, no diário de classe, a matéria lecionada e a frequência do aluno;
10-Responder pela ordem na sala de aula, pelo bom uso do material didático e equipamentos;
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
11-Orientar o trabalho escolar e quaisquer atividades extra-classe relacionadas com sua matéria, esforçando-se
por obter o máximo aproveitamento do aluno;
12-Fornecer a Secretaria os resultados da avaliação nos prazos fixados no calendário escolar;
13-Ministrar aulas preparatórias para provas e estudos de recuperação nos períodos previstos no calendário
escolar, responsabilizando-se pela avaliação;
14-Respeitar a diferença individual do aluno, considerando as possibilidades e limitações de cada um, mantendo-
o em classe no período de aula;
15-Participar de sessões cívicas, solenidades e reuniões programadas;
16-Fornecer aos serviços de Supervisão Pedagógica, com regularidade, informações sobre seus alunos;
17-Participar, obrigatoriamente, dos conselhos de classe;
18-Atender a família do aluno quando for solicitado;
19-Acatar as decisões da diretoria e demais autoridades do ensino;
20-Proceder a crítica de provas, exames, exercícios, trabalhos e tarefas realizadas pelos alunos;
21-Zelar pelo bom nome do Estabelecimento, dentro e fora dele, mantendo conduta compatível com a missão de
educar;
22-Manter a disciplina dos alunos;
23-Confeccionar materiais didáticos tais como cartazes e murais, que estimulem a aprendizagem;
24-Desenvolver atividades recreativas e culturais, dentro do seu conteúdo específico;
25-Auxiliar no controle e distribuição da merenda escolar;
26-Comunicar os responsáveis pelos serviços de supervisão escolar e orientação pedagógica, os casos que
necessitem de acompanhamento especial;
27-Participar, obrigatoriamente, das reuniões junto ao Órgão Municipal de Educação, todas as vezes que for
convocado;
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07-Trabalhar em situações de agravamento físico e emocional, inclusive no período terminal, participando das
decisões com relação à conduta a ser adotada pela equipe, como: internações, intervenções cirúrgicas, exames e
altas hospitalares.
08-Participar da elaboração de programas de pesquisa sobre a saúde mental da população, bem como sobre a
adequação das estratégias diagnosticas e terapêuticas a realidade psicossocial da clientela.
09-Criar, coordenar e acompanhar, individualmente ou em equipe multiprofissional, tecnologias próprias ao
treinamento em saúde, particularmente em saúde mental, com o objetivo de qualificar o desempenho de várias
equipes.
10-Participar e acompanhar a elaboração de programas educativos e de treinamento em saúde mental, a nível de
atenção primária, em instituições do município.
11-Colaborar, em equipe multiprofissional, no planejamento das políticas de saúde, em nível de macro e
microssistemas.
12-Realizar pesquisas visando a construção e a ampliação do conhecimento teórico e aplicado, no campo da saúde
mental.
13-Atuar junto à equipe multiprofissionais no sentido de leva-las a identificar e compreender os fatores
emocionais que intervém na saúde geral do indivíduo, em unidades básicas, ambulatórios de especialidades,
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hospitais gerais, prontos-socorros e demais instituições.
14-Atuar como facilitador no processo de integração e adaptação do indivíduo à instituição. Orientação e
acompanhamento a clientela, familiares, técnicos e demais agentes que participam, diretamente ou
indiretamente dos atendimentos.
15-Participar dos planejamentos e realizar atividades culturais, terapêuticas e de lazer com o objetivo de propiciar
a reinserção social da clientela egressa de instituições.
16-Participar de programas de atenção primária em Centros e Postos de Saúde ou na comunidade; organizando
grupos específicos, visando a prevenção de doenças ou do agravamento de fatores emocionais que
comprometam o espaço psicológico.
17-Realizar triagem e encaminhamentos para recursos da comunidade, sempre que necessário.
18-Participar da elaboração, execução e analise da instituição, realizando programas, projetos e planos de
atendimentos, em equipes multiprofissionais, com o objetivo de detectar necessidades, perceber limitações,
desenvolver potencialidades do pessoal envolvido no trabalho da instituição, tanto nas atividades fim, quanto nas
atividades meio.
PSICOLOGO – 01-Acolhida, oferta de informações e realização de encaminhamentos às famílias usuárias do CRAS;
02-Planejamento e implementação do PAIF, de acordo com as características do território de abrangência do
CRAS
CRAS;
03-Mediação de grupos e famílias dos PAIF;
04-Realização de atendimento particularizados e visitas domiciliares às famílias referenciadas ao CRAS;
05-Desenvolvimento de atividades coletivas e comunitárias no território;
06-Apoio técnico continuado aos profissionais responsáveis pelo(s) serviço(s) de convivência e fortalecimento de
vínculos desenvolvidos no território ou no CRAS;
07-Acompanhamento de famílias encaminhadas pelos serviços de convivência e fortalecimento de vínculos
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08-Participação nas atividades de planejamento, monitoramento e avaliação os processos de trabalho;
09-Participação das atividades de capacitação e formação continuada da equipe do CREAS, reuniões de equipe,,
estudos de casos e demais atividades correlatas;
10-Participação de reuniões para avaliação das ações e resultados atingidos e para planejamento das ações a
serem desenvolvidas; para a definição de fluxos; instituição de rotina de atendimentos e acompanhamentos dos
usuários; organização dos encaminhamentos, fluxos de informações e procedimentos.
PSICOLOGO – 01-Participar de reuniões com profissionais das ESF, para levantamento das reais necessidades da população
adscrito;
NASF
02-Planejar ações e desenvolver educação permanente;
03-Acolher os usuários e humanizar a atenção;
04-Trabalhar de forma integrada com as ESF;
05-Realizar de forma integrada com as ESF;
06-Desenvolver ações intersetoriais;
07-Desenvolver grupos de portadores de transtorno mental, envolvendo pacientes e familiares, com objetivo de
reinserção social, utilizando-se dos recursos da comunidade; 08-Auxiliar no processo de trabalho dos profissionais
das ESF no que diz respeito à reinserção social do portador de transtorno mental;
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09-Realizar ações coletivas abordando o uso de tabaco, álcool e drogas, traçando estratégicas de prevenção
utilizando os recursos da comunidade;
10-Realizar ações de difusão da prática de atenção não manicomial, diminuindo o preconceito e a estigmatizarão
com relação ao transtorno mental;
11-Acolher de forma especial o egresso de internação psiquiátrica e orientar sua família, visando a reinserção
social e a compreensão da doença;
12-Mobilizar os recursos da comunidade para construir espaços de aceitação e reinserção social do portador de
transtorno mental;
13-Manter contato próximo com a rede de serviços de saúde mental oferecidas pelo município, de modo a poder
acompanhar os usuários de sua área de abrangência, que assim o necessitarem;
14-Realizar consultas para diagnóstico e avaliação de casos encaminhados pela ESF para definir projeto
terapêutico a ser executado por toda equipe;
15-Integrar-se na rede de serviços oferecidos, realizando referência e contra referência, mantendo vínculo com
os pacientes encaminhados;
16-Realizar visitas domiciliares em conjunto com as ESF dependendo das necessidades
SERVENTE 01-Retirar o pó de móveis, paredes, tetos, portas, janelas e equipamentos, espanando-os com flanelas ou
vassouras apropriadas, recolhendo posteriormente com pá;
ESCOLAR
02-Limpar escadas, pisos, passadeiras e tapetes, varrendo-os, lavando-os e encerando-os;
03-Limpar utensílios e objetos de adorno, utilizando pano ou esponja, em relação aos imóveis de ensino do
Município;
04-Arrumar banheiros e toaletes, limpando-os com água, sabão, detergente e desinfetante;
05-Reabastecer banheiros e toaletes com papel higiênico, toalhas e sabonetes;
06-Coletar o lixo de depósitos, recolhendo-os em latões, para depositá-lo na lixeira ou incinerador;
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04-Elaborar e monitorar programas preventivos de sanitização da produção animal, vegetal e agroindustrial;
05-Atuar em programas de assistência técnica, extensão rural e pesquisa;
06-Conduzir a execução técnica dos trabalhos de sua especialidade;
07-Prestar assistência técnica no estudo e desenvolvimento de projetos e pesquisas tecnológicas;
08-Orientar e coordenar a execução dos serviços de manutenção de equipamentos e instalações do Município;
09-Executar, quando necessário, esboços e desenhos técnicos de sua especialidade, segundo especificações
técnicas e outras indicações.
10-Fazer a coleta e análise de amostras, realizando testes de laboratórios e outros.
11-Estudar as causas que originam os surtos epidêmicos em animais.
12-Dedicar-se ao melhoramento genético das espécies animais e vegetais.
13-Selecionar reprodutores e matrizes e proceder a inseminação artificial e outros processos.
14-Controlar o manejo de distribuição de alimentos de origem animal e vegetal.
15-Participar na execução de projetos e programas de extensão rural.
16-Orientar e treinar produtores rurais, pecuaristas, equipes de campo e outros a respeito de técnicas de
agropecuária.
17- Estudar os parasitas, doenças e outras pragas que afetam a produção agrícola, realizando testes, análises de
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laboratório e experiências e indicar os meios mais adequados de combate a essas pragas.
18-Participar de programa de treinamento, quando convocado.
19-Executar tarefas pertinentes à área de atuação, utilizando-se de equipamentos e programas de informática.
20-Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.
TECNICO EM 01-Participar das atividades de atenção realizando procedimentos regulamentados no exercício de sua profissão
na UBS e, quando indicado ou necessário, no domicílio e/ou nos demais espaços comunitários (escolas,
ENFERMAGEM
associações, etc);
02-Realizar atividades programadas e de atenção à demanda espontânea;
03-Realizar ações de educação em saúde a população adstrita, conforme planejamento da equipe;
04-Participar do gerenciamento dos insumos necessários para o adequado funcionamento da UBS; e
05-Contribuir, participar e realizar atividades de educação permanente.
TÉCNICO EM 01-Elaborar projetos para a saúde bucal; interpretar informações técnicas; preparar equipamentos e instrumental
para o uso; sugerir ao cliente opções de materiais de higiene bucal e ou tipos de prótese; obter modelo de estudo;
PROTESE
confeccionar enceramento diagnóstico; estimar prazos.
DENTÁRIA 02-Executar projetos educativos.
03-Confeccionar próteses dentárias humanas, animais e artísticas: Confeccionar o modelo de trabalho; avaliar
modelos e preparos dos dentes; delinear a prótese removível de vários tipos; confeccionar moldeiras e ou
provisórios; confeccionar base de prova; escolher a cor da prótese, direto com o paciente; definir forma e
tamanho do(s) dente(s); montar dentes; esculpir anatomia dental e ceroplastia gengiva; preparar grampos e
molas; posicionar expansores; confeccionar estruturas metálicas; soldar estrutura metálica; usinar estruturas
metálicas; confeccionar estruturas cerâmicas e de resina; restaurar dentes; ajustar tecnicamente a prótese no
articulador; dar acabamento e polimento em próteses.
04-Avaliar resultados: estético, técnico e funcional; condensar materiais; esculpir materiais ; polir dentes e
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03-prescrever tratamento;
04-participar de programas voltados para a saúde pública;
05-realizar observações e elaborar laudos médicos, com diagnóstico e indicação terapêutica;
06-realizar atividades educativas com grupo na comunidade, desenvolvendo ações de prevenção junto à
população em geral;
07-encaminhar aos serviços de maior complexidade, quando necessário, garantindo a continuidade do
tratamento, por meio de um sistema de acompanhamento e referência e contrarreferência;
08-executar outras tarefas correlatas.
ENFERMEIRO 01-planejar, programar, avaliar e executar a assistência de enfermagem em pacientes reabilitação, paliação e
promoção à saúde, prestadas em domicílio, garantindo continuidade de cuidados, aumentando a possibilidade
ESPECIALISTA EM
de desospitalização dos pacientes, com atendimento integral em sua residência, e coordenar os trabalhos e as
URGÊNCIA E equipes.
02-planejar, programar, avaliar e executar a assistência de enfermagem em pacientes indivíduos e grupos;
EMERGÊNCIA SAD
03-atuar junto aos pacientes, familiares e à equipe no atendimento de suas necessidades básicas para obtenção
da saúde física e mental;
04-proferir palestras, orientações, coordenar e elaborar trabalhos em sua área de atuação para famílias e
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comunidade;
05-organizar a manutenção do serviço de enfermagem;
06-planejar, organizar, coordenar, executar e avaliar o serviço de assistência de enfermagem prestada ao
paciente;
07-aplicar e sistematizar a assistência de enfermagem e implementar a utilização dos protocolos de atendimento;
08-assegurar e participar da prestação de assistência de enfermagem segura, humanizada e individualizada aos
usuários;
09-registrar observações e analisar os cuidados e procedimentos prestados pela equipe de enfermagem;
10-padronizar normas e procedimentos de enfermagem e monitorar o processo de trabalho;
11-planejar ações de enfermagem, levantar necessidades e problemas, diagnosticar situação, estabelecer
prioridades e avaliar resultados;
12- elaborar relatórios e laudos técnicos em sua área de especialidade;
13-participar e desenvolver ações de educação, orientação e cuidados integrais relativo à saúde de pacientes
portadores de transtornos mentais, assim como, de seus familiares;
14-atuar com a equipe multidisciplinar, na realização de grupos de usuários e familiares;
15-desenvolver ações de prevenção junto à população em geral;
16-realizar ações de saúde em diferentes ambientes e, quando necessário, no domicílio;
17-realizar consulta de enfermagem, solicitar exames complementares, prescrever/ transcrever medicações,
conforme protocolos estabelecidos nos Programas do Ministério da Saúde e as Disposições legais da profissão;
18-orientar os auxiliares/técnicos de enfermagem para o acompanhamento dos casos em tratamento;
19-executar outras tarefas correlatas.
FISIOTERAPEUTA 01-prestar serviços de atendimento domiciliar para reabilitação de pacientes acidentados, que foram
hospitalizados, traumatizados, sequelados de AVC, pacientes paliativos e debilitados que necessitem de cuidados
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05-acolher e desenvolver atendimento aos usuários que requeiram cuidados de reabilitação, realizando
orientações, atendimento, acompanhamento, de acordo com a necessidade dos usuários e a capacidade instalada
da equipe, priorizando atendimentos coletivos;
06-desenvolver ações integradas aos equipamentos sociais existentes como escola, creches, pastorais, entre
outros;
07-realizar visitas domiciliares para orientações, adaptações e acompanhamentos;
08-executar outras tarefas correlatas.
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ANEXO II – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO2
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples. Média
aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas
usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e ângulo Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.
2
Na Legilslações citadas, aplicam-se todas as alterações posteriores até a data de publicação deste Edital Normativo e as que
eventualmente forem identificadas como revogadas, não serão pauta das questões da Prova Objetiva de Múltipla Escolha.
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advérbio, preposição e conjunção. Tempos e modos verbais. Formas nominais do verbo. Flexão de substantivos e adjetivos
(gênero e número). Classificação de substantivos, pronomes e conjunções. Colocação pronominal. Sintaxe. Frase, oração e
período. Tipos de período. Orações coordenadas sindéticas e assindéticas. Orações subordinadas substantivas, adjetivas e
adverbiais. Concordâncias verbal e nominal. Regências verbal e nominal. Crase. Ortografia. Pontuação. Acentuação. Figuras
de linguagem. Vícios de linguagem. Discursos direto, indireto e indireto livre.
MATEMÁTICA: Noções de lógica: proposições, conectivos, negação de proposições compostas. Conjuntos: caracterização,
pertinência, inclusão, igualdade. Operações: união, interseção, diferença e produto cartesiano. Composição de funções.
Função inversa. Principais funções elementares: 1º grau, 2º grau, exponencial e logarítmica. Médias aritméticas e
geométricas. Progressões aritméticas e geométricas. Análise combinatória. Trigonometria. Geometria. Matrizes e
Determinantes. Regra de três simples e composta. Juros e porcentagem.
NOÇÕES DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: 1 Noções de sistema operacional (ambientes Linux e Windows). 2 Edição de
textos, planilhas e apresentações (pacotes Microsoft Office e LibreOffice). 3 Redes de computadores. 3.1 Conceitos
básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e intranet. 3.2 Programas de navegação (Mozilla Firefox e
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Google Chrome). 3.3 Programas de correio eletrônico (Outlook Express e Mozilla Thunderbird). 3.4 Sítios de busca e
pesquisa na Internet. 3.5 Grupos de discussão. 3.6 R edes sociais. 3.7 Computação na nuvem (cloud computing). 4
Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. 5 Segurança da informação.
5.1 Procedimentos de segurança. 5.2 Noções de vírus, worms e pragas virtuais. 5 .3 Aplicativos para segurança (antivírus,
firewall, anti-spyware etc.). 5.4 Procedimentos de backup. 5.5 Armazenamento de dados na nuvem (cloud storage). 6
Banco de dados. 6.1 Organização de arquivos e métodos de acesso. 6.2 Abstração e modelos de dados. 6 .3 Sistemas
gerenciadores de banco de dados. 6.4 Linguagens de definição e manipulação de dados. 6.5 SQL. 6.6 Controle de proteção,
segurança e integridade. 6.7 Banco de dados distribuídos e orientado a objetos. 7 Lei nº 13.709/2018 (Lei Geral de
Proteção de Dados Pessoais). 8 Acesso à informação. 12.1 Lei nº 12.527/2011 e Decreto nº 7.724/2012. 9 Serviços públicos
digitais
NOÇÕES DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: 1 Noções de sistema operacional (ambientes Linux e Windows). 2 Edição de
textos, planilhas e apresentações (pacotes Microsoft Office e LibreOffice). 3 Redes de computadores. 3.1 Conceitos
básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e intranet. 3.2 Programas de navegação (Mozilla Firefox e
Google Chrome). 3.3 Programas de correio eletrônico (Outlook Express e Mozilla Thunderbird). 3.4 Sítios de busca e
pesquisa na Internet. 3.5 Grupos de discussão. 3.6 Redes sociais. 3.7 Com putação na nuvem (cloud computing). 4
Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. 5 Segurança da informação.
5.1 Procedimentos de segurança. 5.2 Noções de vírus, worms e pragas virtuais. 5.3 Aplicativos para se gurança (antivírus,
firewall, anti-spyware etc.). 5.4 Procedimentos de backup. 5.5 Armazenamento de dados na nuvem (cloud storage). 6
Banco de dados. 6.1 Organização de arquivos e métodos de acesso. 6.2 Abstração e modelos de dados. 6.3 Sistemas
gerenciadores de banco de dados. 6.4 Linguagens de definição e manipulação de dados. 6.5 SQL. 6.6 Controle de proteção,
segurança e integridade. 6.7 Banco de dados distribuídos e orientado a objetos. 7 Lei nº 13.709/2018 (Lei Geral de
Proteção de Dados Pessoais). 8 Acesso à informação. 12.1 Lei nº 12.527/2011 e Decreto nº 7.724/2012. 9 Serviços públicos
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Rotinas de escritório: Atendimento telefônico e pessoal. Arquivamentos. Encaminhamentos de documentos.
Identificação e digitação de documentos: ofícios, atas, mensagens, acórdãos, resoluções, convites, convocações,
leis, decretos, portarias, atos administrativos, memorandos, cartas, circulares, atestados, requerimentos,
expedientes, processos, remessas. Recebimento, encaminhamento e arquivamento de documentos oficiais.
Informática: Internet: navegação básica, hyperlinks, acesso às páginas eletrônicas (URL), utilização de ferramentas
de busca; Serviços Web: transferências de arquivos (download e upload); correio eletrônico (Webmail e programas
cliente); ferramentas de bate-papo; Segurança: conceitos de vírus, spam, certificados de segurança; acesso a sites
seguros. Cuidados e prevenções; antivírus; AntiSpam; Hardware: conceitos básicos dos componentes de um
computador; dispositivos de entrada e saída; novos dispositivos de armazenamento; Sistema operacional Windows:
conceitos básicos de operação com arquivos; pastas; atalhos; Ambientes de Rede: compartilhamento de arquivos
Agente
em rede; conexões de rede; impressão remota de arquivos; Aplicativos no ambiente Windows: abrir e salvar
Administrativo
documentos; configuração do leiaute de página; inserção de figuras, tabelas e objetos; teclas de atalho; formatação
e impressão de arquivos; Editor de texto: conceitos e operações básicas; edição e formatação de documentos;
inserção de cabeçalhos, rodapés e numeração de páginas; uso de estilos de formatação; corretores ortográfico e
gramatical; proteção de documentos; Editor de planilhas eletrônicas: conceitos e operações básicas; conceitos de
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células, linhas e colunas; elaboração de planilhas; cálculos usando fórmulas e funções; classificação de dados;
inserção de gráficos; formatação de tabelas; Editor de apresentação: operações e conceitos básicos; formatação de
apresentações; inserção de slide mestre; inserção de figuras e objetos; apresentação de slides. Atribuições inerentes
às funções do cargo; Organização do local de trabalho; Noções básicas de higiene: pessoal, ambiental, de utensílios
e do ambiente de trabalho. Trabalho em Equipe; Regras básicas de comportamento profissional para o
relacionamento diário com o público interno e externo e colegas de trabalho.
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de
três simples. Média aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas:
tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e
ângulo Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:
Aquaviário I Demonstrar conhecimento sobre assuntos inerentes a vida em sociedade. Fatos e notícias locais,
(Marinheiro nacionais e internacionais veiculados em meios de comunicação de massa, como jornais, rádios, Internet
Fluvial de Convés) e televisão. Cultura e sociedade: música, literatura, artes, arquitetura, transportes, economia,
segurança, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas
e televisão. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade
contemporânea. Meio ambiente e cidadania: problemas, desenvolvimento sustentável e ecologia, suas
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de
três simples. Média aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas:
tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e
ângulo Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:
Aquaviário II
Demonstrar conhecimento sobre assuntos inerentes a vida em sociedade. Fatos e notícias locais,
(Marinheiro
Fluvial de
nacionais e internacionais veiculados em meios de comunicação de massa, como jornais, rádios, Internet
Máquinas) e televisão. Cultura e sociedade: música, literatura, artes, arquitetura, transportes, economia,
segurança, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas
e televisão. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade
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contemporânea. Meio ambiente e cidadania: problemas, desenvolvimento sustentável e ecologia, suas
inter-relações e suas vinculações históricas, políticas públicas, aspectos locais e globais. Aspectos
fundamentais sobre saúde, qualidade de vida, prevenção de doenças e alimentação saudável. Noções
de primeiros socorros e segurança pessoal. Relações interpessoais. Convivência com os superiores, com
os colegas de trabalhos e com o Público; Bom trato com os bens Públicos. Aspectos gerais sobre a
história e a geografia brasileira. História, geografia e aspectos relevantes do município.
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
A identidade da profissão do Serviço Social e seus determinantes ideopolíticos. O espaço ocupacional e
as relações sociais que são estabelecidas pelo Serviço Social. A Questão Social, o contexto conjuntural,
profissional e as perspectivas teórico-metodológicas do Serviço Social pós-reconceituação. O Serviço
Social na contemporaneidade: as novas exigências do mercado de trabalho. O espaço sócioocupacional
do Serviço Social e as diferentes estratégias de intervenção profissional. As possibilidades, os limites e
as demandas para o Serviço Social na esfera pública, privada e nas ONG’s. A instrumentalidade como
elemento da intervenção profissional. O planejamento da intervenção e a elaboração de planos,
programas, projetos e pesquisas na implantação de políticas sociais. Análise da questão social.
Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social. Os fundamentos éticos da
profissão. A consolidação da LOAS e seus pressupostos teóricos. O novo reordenamento da Assistência
Social e suas interfaces com os segmentos da infância e juventude, mulheres, idosos, família, pessoa
com deficiência. A política social brasileira e os programas sociais de transferência de renda na
contemporaneidade: bolsa família, PETI, etc. Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito
de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária. Política Nacional de Assistência Social.
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Estatuto da Criança e do Adolescente. Estatuto do Idoso. Tipificação Nacional de Serviços
Socioassistenciais. NOB RH/SUAS. Referências Bibliográficas: - SPOSATI, A, de O. et al. A assistência na
trajetória das políticas sociais brasileiras: uma questão de análise. São Paulo: Cortez, 1987 - IAMAMOTO,
Marilda Vilela. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. São Paulo:
Assistente Social Cortez, 1998. - FILOMENO, N.R. Papel do Profissional de entidades sociais: curso básico de gerenciadores
– CRAS e CREAS de entidades sociais. São Paulo: Programa de Capacitação de Gerenciadores de Entidades Sociais, 1997.
- CBCISS. Rio de Janeiro: Agir, 1986. 280 Edméia Corrêa Netto TRINDADE, R. L. P. Desvendando as
determinações sócio-históricas do instrumental técnicooperativo do Serviço Social na articulação entre
demandas sociais e projetos profissionais. Temporalis (Rio de Janeiro), n.4, p.21-42, jul.- dez. 2001. -
FILGUEIRAS, Cristina A. C. Aspectos da implementação e do monitoramento de projetos sociais. Curso
de Extensão em Planejamento e Gestão de Projetos de Redução da Pobreza. Belo Horizonte: Fundação
Marista/AssociazoneVolontari per Il Servizio Internazionale, 2003. - PASTORINI, Alejandra. A categoria
―questão social‖ em debate. São Paulo, Cortez, 2004. - YASBEK, Maria Carmelita. Fundamentos
históricos e teóricometodológicos do Serviço Social em Serviço Social: direitos sociais e competências
profissionais. Brasília: CFESS/ABPESS, 2009 - TEORIZAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL – Documentos de Araxá,
Teresópolis e Sumaré. - CEFESS. Código de Ética do Assistente Social. Brasília: Cefess, 1993. BRASIL, Lei
Orgânica da Assistência Social – LOAS. Diário Oficial da União, Brasília, 1993. - BRASIL. Plano Nacional de
Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e
Comunitária. Brasilia/DF dez 2006. - BRASIL. Política Nacional de Assistência Social. Brasília/DF 2004 -
BRASIL. Presidência da República. Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei n° 8069, de 13 de jul. 1990.
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Rotinas de escritório: Atendimento telefônico e pessoal. Arquivamentos. Encaminhamentos de documentos.
Rotinas de escritório: Atendimento telefônico e pessoal. Arquivamentos. Encaminhamentos de documentos.
Identificação e digitação de documentos: ofícios, atas, mensagens, acórdãos, resoluções, convites, convocações,
leis, decretos, portarias, atos administrativos, memorandos, cartas, circulares, atestados, requerimentos,
expedientes, processos, remessas. Recebimento, encaminhamento e arquivamento de documentos oficiais.
Informática: Pacote Office: Microsoft Word: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos,
cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, e tabelas, impressão, ortografia e
gramática, controle de quebras, numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos
predefinidos, caixas de texto. Microsoft Excel: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas,
pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de
objetos, campos predefinidos, controle de quebras, numeração de páginas, obtenção de dados externos,
classificação. Microsoft Windows: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de
transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto
de aplicativos Microsoft Office.
Assistente administrativo: Organização das empresas. Contabilidade Geral e custos. Recursos humanos e
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Auxiliar departamento pessoal. Administração financeira. Administração tributária. Organização de escritório.
Administrativo Administração de tempo. Fundamentos da logística.
Tributário CASTIGLIONI, J.A.M. Assistente Administrativo. – 8ed. – São Paulo : Érica, 2016. 248 p.
Assuntos correlatos e gerais à respectiva área: Autuação, notificação e intimação quanto às obrigações tributárias e
das normas municipais. Vistorias. Políticas de Fiscalizações tributárias municipais, inspeção de estabelecimentos
industriais, de prestação de serviços e demais entidades. Exame de documentos. Defesa dos interesses da Fazenda
Pública municipal e da economia popular. Fiscalização de estabelecimentos industriais, comerciais e prestadores de
serviços, verificação da correta inscrição quanto ao tipo de atividades, recolhimento de taxas e tributos municipais,
ou licença de funcionamento. Notificações relatórios de irregularidades e providências a serem tomadas. Infrações
tributárias. Legislação: Código Tributário Nacional. Opções Gerais de Normas Constitucionais: Constituição Federal:
Princípios Fundamentais, Garantias, Direitos e Garantias Fundamentais. Os Municípios. Administração Pública.
Aspectos e normas gerais sobre Sistema Tributário Nacional. Os tributos, em especial os de competência municipal.
Princípios gerais. Limitações ao poder de tributar. Tributos: impostos, taxas e contribuições de melhoria. Obrigação
tributária. Crédito Tributário. Noções Gerais de Direito Administrativo: Princípios adotados na Administração
Pública. Limites na atuação do Estado frente às atividades particulares. Poderes administrativos. O Poder de Polícia.
A competência dos Poderes Executivo e Legislativo em iniciativa de leis. O Processo Legislativo. Normas específicas
da atuação do Fiscal de Tributos.
Legislação Municipal: Código Tributário do Município. Lei Orgânica do Município.
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Higiene dentária. Técnicas auxiliares de odontologia. Preparação do paciente. Instrumentação. Manipulação de
materiais e equipamentos. Preparo e isolamento do campo preparatório. Seleção de moldeiras e confecção de
modelos. Revelação e montagem de radiografias. Conservação e manutenção dos equipamentos. Noções básicas
de controle de infecções: micro-organismos, infecções cruzadas, assepsia e antissepsia. Desinfecção e esterilização.
Noções de anatomia oral. Clínica ampliada, projeto terapêutico e trabalho em equipe. Odontologia preventiva.
Equipamentos e Instrumentos Odontológicos. Noções gerais sobre o dente. Materiais restauradores. Noções de
primeiros socorros. Placa Bacteriana – métodos e controle. Atendimentos a pacientes e ao telefone. Anotações
Auxiliar de Saúde
gerais e agenda. Lei 11.889/2008 – Regulamenta a profissão de Auxiliar em saúde bucal. Lei nº 11.350/2006; Portaria
Bucal – PSF
nº 1.886/1997; Atribuições do emprego de ACD; Educação em saúde em odontologia; Anatomia dentária; Processo
de erupção dos dentes; Registro odontológico; Patologias odontológicas que são problemas de saúde pública, e
modos de prevenção; Biossegurança em odontologia; Materiais dentários; Instrumental odontológico;
Equipamento odontológico; Odontologia a quatro mãos; Prevenção em odontologia; Anatomia dentária; Legislação.
Manual do TSB e ASB: https://www.crosp.org.br/uploads/folder/1fb37394ad91e8d5d7795d84473aa3da.pdf
Manual Técnico de Educação em Saúde Bucal:
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manualTecnicoEducacaoSaudeBucal.pdf
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Serviço Social e Assistência Social: trajetória, história e debate contemporâneo; Saúde e Serviço Social. Política de
Saúde e Serviço Social. Saúde como direito e como serviço. Análise da Implementação de políticas e programas de
saúde. Saúde e cidadania. Serviço Social e envelhecimento; Serviço Social. Serviço Social na contemporaneidade.
Transformações societárias. A questão social e as transformações das políticas sociais. A crise contemporânea; A
política de Assistência Social no Brasil. A inserção da Assistência Social na Seguridade Social. A Constituição de 1988
e a Seguridade Social. Direito social e Assistência Social. Família e política de Assistência Social; O processo de
Trabalho em Serviço Social. Estratégias, intervenção profissional e interdisciplinaridade. Mediação e
instrumentalidade no trabalho do Assistente Social. Serviço Social na era dos serviços. O Serviço Social como
especialização do trabalho coletivo; Ética e Legislação Profissional. Código de Ética do Assistente Social. Lei de
Regulamentação da Profissão. A construção do projeto ético-político do Serviço Social. As implicações ético-políticas
do agir profissional; Pesquisa em Serviço Social. Elaboração de projetos de pesquisa. A teoria e a prática da pesquisa
social qualitativa; Serviço Social em Saúde Mental: Reforma Psiquiátrica; Modelo Assistencial em Saúde Mental;
Interdisciplinaridade; Reabilitação Psicossocial e Reinserção Social; Modalidades de Atendimento; Serviços
Substitutivos; Atenção Integral à Saúde Prisional; Política de Redução de Danos, álcool, tabagismo e outras drogas;
Coordenador -
O trabalho do Assistente Social nas Políticas Sociais: Criança, Adolescente, Mulher, Idoso, Direitos Humanos,
CREAS
Violência Doméstica, Negligência Familiar; Família, Redes e Políticas Públicas: História Social da Família, Sistema
Familiar, Características e Funções Sociais, Violência Familiar, Contexto de Risco e Proteção Social. Lei Orgânica da
Assistência Social - LOAS, Sistema Único da Assistência Social – SUAS, Projetos Sociais do Governo Federal e Estadual,
Serviço Social na Saúde e Política Social. Lei 8069 de 13/07/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente). Estatuto
do Idoso. Lei 8080/1990 (Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a
organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências). Parâmetros para Atuação
de Assistentes Sociais na Saúde (Cartilha disponível no site do Conselho Federal de Serviço Social:
http://www.cfess.org.br/js/library/pdfjs/web/viewer.html?pdf=/arquivos/Parametros_para_a_Atuacao_de_Assist
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Epidemiologia em saúde bucal. Principais problemas de saúde bucal no país e formas de prevenção. Código de ética
profissional em odontologia. Cárie dentária: conceito, diagnóstico e tratamento. Preparos cavitários típicos e
atípicos: nomenclatura e classificação das cavidades, princípios gerais de preparo. Proteção do complexo dentino-
Dentista da pulpar: importância, indicações e substâncias forradoras, proteção pulpar direta e indireta, e tratamento
Família –PSF expectante. Amálgama: preparos cavitários, considerações clínicas, indicações e contraindicações. Indicações e
contraindicações em exodontia: técnica cirúrgica, complicações e acidentes. Anestesia local em odontologia:
substâncias usadas, classificação, acidentes e complicações. Etiologia das doenças periodontais, diagnóstico,
prognóstico e tratamento. Cadernos de Atenção Básica nº 17 – Saúde Bucal. Código de ética da profissão.
Dimensões históricas da Educação Física. Dimensões filosóficas, antropológicas e sociais aplicadas ao Esporte: lazer
e as interfaces com a Educação Física, esporte, mídia e os desdobramentos na Educação Física; as questões de
gênero e o sexismo aplicados ao esporte; corpo, sociedade e a construção da cultura corporal de movimento.
Dimensões biológicas aplicadas à Educação Física e ao Esporte: as mudanças fisiológicas resultantes da atividade
física; nutrição e atividade física; socorros de urgência aplicados à Educação Física. Esporte e jogos na sociedade.
Dimensões biológicas aplicadas à educação física e ao esporte. As mudanças fisiológicas resultantes da atividade
física. Nutrição e atividade física. Crescimento e desenvolvimento motor. Desenvolvimento da criança e do
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adolescente. Princípios científicos do treinamento desportivo. Planejamento e periodização de treinamento para
modalidades individuais e coletivas. Aspectos intervenientes na performance. Avaliação física e prescrição de
exercícios. Educação física e esportes adaptados. Atividade física adaptada para pessoas com deficiência.
Organização e gestão esportiva. Legislação relacionada ao esporte. Conhecimento sobre o corpo: Conhecimentos
Educador Físico – de Anatomia: ossos, músculos; Corpo humano: identificar, nomear e representar graficamente, suas partes e
NASF funções; Os cuidados do corpo, sexualidade e os hábitos de higiene, convívio e lazer; Alimentação saudável: hábitos
de alimentação saudável e reconhecer o papel dos nutrientes para a saúde; Conhecimentos de Fisiologia: frequência
cardíaca, queima de calorias, perda de água e sais minerais alterações que ocorrem durante as atividades físicas, e
aquelas que ocorrem em longo prazo – condição cardiorrespiratória, massa muscular, força e da flexibilidade e
diminuição de tecido adiposo; Higiene corporal e prevenção de doenças: a importância da higiene corporal e do
ambiente para a prevenção de doenças; Prevenção de acidentes: cuidados necessários para a prevenção de
acidentes. Socorros de urgência.
DECRETO Nº 7.984, DE 8 DE ABRIL DE 2013 - Regulamenta a Lei nº 9.615, de 24 de março de 1998, que institui
normas gerais sobre desporto.
Disponível em: https://www.cob.org.br/Handlers/RecuperaDocumento.ashx?codigo=1639
LEI Nº 9.615, DE 24 DE MARÇO DE 1998. Institui normas gerais sobre desporto e dá outras providências.
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9615consol.htm
Instalações e manutenção predial de circuitos elétricos. Instalação e manutenção de disjuntores termomagnéticos
de baixa tensão. Levantamento e quantificação de materiais elétricos para instalação de quadro de energia elétrica,
tomada elétrica, interruptores, tubulações e de condutores elétricos. Identificação, uso e conservação de
ferramentas utilizadas para instalações elétricas. Montagem e instalação de dispositivos de comando de iluminação
e sinalização, interruptores paralelos, interruptor de minutaria, interruptor automático de presença, rele
fotoelétrico, cigarras e campainhas. Fornecimento de energia elétrica, limites de fornecimento especificações de
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Ética e Legislação Profissional; Princípio, Código; Lei e Decreto que regulamentam o exercício profissional e os
direitos do cliente; Administração das Assistências de Enfermagem; Assistência de Enfermagem nas doenças
infectocontagiosas; Assistência de enfermagem aos pacientes em situações clínicas cirúrgicas relativas aos sistemas:
cardiovascular, gastrointestinal, respiratório, renal, musculoesquelético, neurológico e endócrino; atuação do
enfermeiro no centro cirúrgico e centro de material e esterilização; atuação do enfermeiro na prevenção e controle
de infecção hospitalar; assistência da enfermagem na terceira idade; assistência da enfermagem em saúde mental;
saúde coletiva; programa nacional de imunização; política nacional de saúde; indicadores de saúde; vigilância
Enfermeiro sanitária; saúde ocupacional; programas de saúde; enfermagem na saúde da mulher; enfermagem na saúde da
criança; aleitamento materno; aborto legal; atenção básica: saúde da mulher (pré-natal, prevenção de câncer de
colo de útero, prevenção de câncer de mama, planejamento familiar; saúde da criança (vigilância nutricional,
imunização, assistência às doenças prevalentes na infância); controle da tuberculose; eliminação da hanseníase;
controle da hipertensão arterial; controle da diabetes melittus; saúde bucal. Conhecimento sobre epidemiologia,
patologia, diagnóstico e profilaxia da malária, doenças de chagas, leishmaniose, febre amarela e dengue. Norma
Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOB/96) e Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS
(NOAS/SUS 01/2001).
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Ética e Legislação Profissional; Princípio, Código; Lei e Decreto que regulamentam o exercício profissional e os
direitos do cliente; Administração das Assistências de Enfermagem; Assistência de Enfermagem nas doenças
infectocontagiosas; Assistência de enfermagem aos pacientes em situações clínicas cirúrgicas relativas aos sistemas:
cardiovascular, gastrointestinal, respiratório, renal, musculoesquelético, neurológico e endócrino; atuação do
enfermeiro no centro cirúrgico e centro de material e esterilização; atuação do enfermeiro na prevenção e controle
de infecção hospitalar; assistência da enfermagem na terceira idade; assistência da enfermagem em saúde mental;
saúde coletiva; programa nacional de imunização; política nacional de saúde; indicadores de saúde; vigilância
Enfermeiro da
sanitária; saúde ocupacional; programas de saúde; enfermagem na saúde da mulher; enfermagem na saúde da
Família - ESF
criança; aleitamento materno; aborto legal; atenção básica: saúde da mulher (pré-natal, prevenção de câncer de
colo de útero, prevenção de câncer de mama, planejamento familiar; saúde da criança (vigilância nutricional,
imunização, assistência às doenças prevalentes na infância); controle da tuberculose; eliminação da hanseníase;
controle da hipertensão arterial; controle da diabetes melittus; saúde bucal. Conhecimento sobre epidemiologia,
patologia, diagnóstico e profilaxia da malária, doenças de chagas, leishmaniose, febre amarela e dengue. Norma
Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOB/96) e Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Agronomia e ciências ambientais. Gestão e manejo ambiental. Ecossistemas, manejo e impactos ambientais.
Fiscalização e licenciamento ambiental. Legislação ambiental nas esferas federal, estadual e municipal. Noções
gerais sobre Unidades de Conservação, Áreas de Preservação Permanentes e Parques Estaduais, Educação
Ambiental, Ecologia e Meio Ambiente, Preservação e Conservação de Recursos Naturais. Poluição ambiental rural.
Conservação dos recursos naturais. Saneamento básico rural. Influência do clima nos ecossistemas naturais e
agroindustriais. A agropecuária e o desenvolvimento sustentável. Planejamento agropecuário. Administração,
crédito e seguro rural. Avaliação e perícias agropecuárias. Comercialização agrícola. Gestão empresarial do
agronegócio. Capital e custo de produção. Medidas de resultado econômico. Fatores que afetam os resultados
econômicos. Visão geral de mercado e marketing. Climatologia, meteorologia e agroclimatologia. Instrumentação e
observação meteorológica. Radiação solar e plantas cultivadas. Temperatura do ar e do solo e plantas cultivadas.
Relação solo, água planta. A água na atmosfera. Necessidade hídrica das culturas. Zoneamento agroclimático.
Fenômenos de transporte de nutrientes. Transferência de calor e massa. Ebulição e condensação. Trocadores de
calor. Solos, formação, constituição, propriedades químicas e físicas. matéria orgânica e organismos do solo. Solos,
manejo e conservação. Fundamentos da ciência do solo. Introdução à fauna do solo. Microbiota do solo.
Transformações bioquímicas dos nutrientes. Corretivos e fertilizantes: propriedades básicas; classificação e
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emprego. Nutrição mineral de plantas e adubação. Adubação verde e orgânica. Manejo da matéria orgânica do solo,
amontoa e cobertura morta. Tecnologia de produção para grandes e pequenas culturas, horticultura geral,
floricultura, fruticultura, olericultura, condimentares, preparo do solo e de mudas, adubação, semeadura, plantio,
cultivo, tratos culturais, colheita, pós-colheita transporte e conservação. Plantas invasoras, manejo e controle.
Herbicidas tipos e modo de ação. Paisagismo, parques e jardins. Manejo e Produção Florestal Genética e
Engenheiro
melhoramento vegetal e animal. Botânica e fisiologia vegetal. Construções Rurais. Entomologia agrícola. Proteção
Agrônomo
de plantas, defensivos agrícolas, características, tipos e emprego. Receituário agronômico. Fitopatologia,
microbiologia e fitossanidade agrícola. Rizosfera e micro organismos do solo. Fixação biológica do nitrogênio do solo
e do ar. Manejo e a microbiota do solo. Conservação do solo e da água. Sustentabilidade do uso dos recursos solo
e água. Infiltração, escoamento e conservação da água. Erodibilidade do solo. Práticas conservacionistas. Extensão
rural. Desenvolvimento rural. Extensão rural. Tecnologia de produção de sementes. Unidades armazenadoras, tipos,
utilidade e operacionalização. Técnicas de armazenagem de produtos agrícolas. Maturação e colheita dos grãos.
Estrutura e composição química dos grãos. Propriedades físicas dos grãos. A água nos grãos. Recepção, amostragem,
classificação, beneficiamento, processamento e armazenagem de grãos e sementes. Higrometria. Umidade de
equilíbrio. Respiração e deterioração dos grãos. Pragas de grãos armazenados. Processos de seca e aeração de
produtos agrícolas. Aeração e termometria de sementes e grãos. Máquinas, implementos agrícola e logística.
Mecanização agrícola, colheita e colhedoras. Energia, motores e tratores. Sistemas de preparo do solo. Técnicas de
manejo cultural. Semeadura, plantio e tratos culturais. Defesa fitossanitária. Tecnologia dos produtos
agropecuários. Processamento e conservação de frutas. Bioquímica de alimentos. Microbiologia dos alimentos.
Conservação de alimentos. Tecnologia do leite e derivados. Legislação específica. Lei nº 9.973, de 29 de maio de
2000. Lei Nº 9.972, de 25 de maio de 2000 - institui a classificação de produtos vegetais. Decreto nº 1.102, de 21 de
novembro de 1903. Decreto Nº 3.855, de 3 de julho de 2001. Decreto nº 6.268, de 22 de novembro de 2007 -
regulamenta a lei nº 9.972/2000. Técnicas e sistemas de irrigação e drenagem. Qualidade da água e cálculos de
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Topografia: Planimetria, Altimetria e Desenho Topográfico. Mecânica dos Solos: Fundamentos de
Geologia, Caracterização e Comportamento dos Solos, Aplicações em Obras de Terra, Fundações.
Hidrologia: Ciclo Hidrológico, Precipitação, Recursos Hídricos Superficiais e Subterrâneos, Evaporação.
Hidráulica: Escoamento em Condutos Forçados e Canais, Hidrometria. Teoria das Estruturas: Morfologia
Engenheiro Civil das Estruturas, Isostática, Princípios de Hiperestática. Materiais de Construção Civil: Elementos de
Ciências dos Materiais, Tecnologia dos Materiais de Construção Civil. Sistemas Estruturais: Estruturas de
Concreto, Estruturas Metálicas, Estruturas de Madeiras. Transportes: Estradas, Técnica e Economia dos
Transportes. Saneamento Básico: Abastecimento de Água, Sistemas de Esgotos, Instalações Hidráulicas
e Sanitárias. Construção Civil: Tecnologia da Construção Civil, Planejamento e Controle das Construções.
Medicamentos: Anti-inflamatórios. Antibióticos e antimicrobianos. Medicamento para tratamento de
hipertensão, diabete, dislipidemias. Antialérgicos, antieméticos, antiúlcera. Saúde mental:
Anticonvulsivantes, Hipnoanalgésicos, Antidepressivos, Antipsicóticos, hipnóticos e sedativos,
ansiolíticos e estabilizadores de humor. Controle de qualidade, estabilidade de medicamentos, analise
farmacêutica - Formulário Nacional da Farmacopeia Brasileira 2º edição, 2012. Portaria nº 344, de 12 de
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maio de 1998. Legislação complementar para talidomida: Lei nº 10.651, de 16 de abril de 2003.
Resolução – RDC nº 11, de 22 de março de 2011. RDC nº 24, de 12 de abril de 2012. Legislação
complementar para retinóides de uso sistêmico: Portaria do Centro de Vigilância Sanitária (CVS) nº 23,
Farmacêutico de 29 de novembro de 2003. Legislação complementar para lista B2 – psicotrópicos anorexígenos: RDC
nº 58, de 05 de setembro de 2007, RDC nº 13, de 26 de março de 2010, RDC nº 25, de 30 de junho de
2010, RDC nº 50, de 25 de setembro de 2014 e RDC nº 133, de 15 de dezembro de 2016. Escrituração
eletrônica: RDC 22/2014 – estabelece o SNGPC. Lei nº 9.787, de 10 de fevereiro de 1999 e seu
regulamento técnico Resolução – RDC nº 16, de 2 de março de 2007. Medicamento similar: RDC 133 e
134/2003. RDC 17/2007. RDC 58/2014. Práticas: RDC nº 67, de 08 de outubro de 2007 que estabeleceu
as boas práticas de manipulação em farmácia magistral. Controle de medicamentos: Resolução-RDC Nº
20, de maio de 2011. Dispõe sobre o controle de medicamentos à base de substâncias classificadas como
antimicrobianos, de uso sob prescrição, isoladas ou em associação. Código de Ética da Profissão.
Conceituação, recursos e objetivos. Reabilitação: conceituação, objetivos, sociologia, processo e equipe técnica.
Papel nos serviços de saúde. Modelos alternativos de atenção à saúde das pessoas deficientes. Processo de
avaliação de fisioterapia: semiologia; exame e diagnóstico, postura, diagnósticos das anomalias posturais
(patomecânica e correção). Processos incapacitantes mais importantes (processo de trabalho, problemas de
atenção à saúde pré, peri, pós-natal e na infância, doenças infectocontagiosas, crônico-degenerativas e as condições
de vida). Trabalho multidisciplinar em saúde; papel profissional e as instituições de saúde. Fisioterapia em Traumato-
Fisioterapeuta
Ortopedia. Fisioterapia em Neurologia e Neuropediatra. Fisioterapia em Pneumologia. Fisioterapia nas Afecções
Reumáticas. Fisioterapia em Queimados. Fisioterapia em Cardiologia e Angiologia. Fisioterapia em Ginecologia e
Reeducação Obstétrica. Fisioterapia em Geriatria. Reabilitação profissional: conceito, objetivos, processo e equipe
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Fundamentais. Os Municípios. Administração Pública. Tributos: contribuições de melhoria. Noções Gerais de Direito
Administrativo: Princípios adotados na Administração Pública. Limites na atuação do Estado frente às atividades
Fiscal de Obras particulares. Poderes administrativos. O Poder de Polícia. A competência dos Poderes Executivo e Legislativo em
Públicas iniciativa de leis. O Processo Legislativo. Normas específicas da atuação do Fiscal Municipal. Ética no serviço público.
Norma NBR 10.151/99 da ABNT.
Legislação Municipal: Código de Posturas; Código de Obras; Lei Orgânica do Município.
POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE (LEGISLAÇÃO): Evolução das políticas de saúde no Brasil. Lei 8080/90 do Sistema
Único de Saúde (SUS) e 8142/90. Decreto 7.508/11. Princípios, diretrizes, estrutura e organização. Estrutura e
funcionamento das instituições e suas relações com os serviços de saúde. Níveis progressivos de assistência à saúde.
Direitos dos usuários do SUS. Participação e controle social. Ações e programas do SUS. Política Nacional de
Humanização (PNH). Legislação básica do SUS. Epidemiologia, história natural, promoção de saúde, prevenção e
Fiscal Sanitário proteção de doenças da Vigilância em saúde, e recuperação da saúde. Indicadores de nível de saúde da população.
Incidência e prevalência das Doenças de notificação compulsória. Participação popular e controle social. A
organização social e comunitária. O Pacto pela saúde. Sistema de informação em saúde e-SUS. Processo de
educação permanente em saúde. Noções de planejamento em saúde e diagnostico situacional. Estratégias de Saúde
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da Família- Portaria 2436/17. ESF, NASF, CAPS-Adulto e CAPS-Infantil. Ações de promoção, proteção e recuperação
da saúde. Estratégia da Saúde da Família – Portaria 2436/17 e Portaria atual dos Agentes comunitários – (ACS).
Conhecimento em Anatomia e Fisiologia (pertencentes à prática fonoaudiológica). Patologia dos Órgãos da Fala e
da Audição. Patologia do Sistema Nervoso Central: Patologia do SNC e suas implicações na comunicação:
Encefalotopias não progressivas, Encefalopatia Crônica Infantil Fixa (Paralisia Cerebral), Disartrias, Dispraxias,
Apraxias, Dislexia. Deficiência Mental. Distúrbio Psiquiátrico. Linguística Fonética e fonologia. Desenvolvimento
Humano: Físico e motor, perceptual e cognitivo. Classificação das excepcionalidades: mental, visual, auditiva e física.
Audiologia: Avaliação audiológica completa. Linguagem Oral: Desenvolvimento da Linguagem Oral. Contribuições
Fonoaudiólogo das principais teorias psicolinguísticas: Comportamental (Skiner); Construtivista (Piaget); Inatista (Chomsky) e sócio
interacionista (Vigotsky). Etapas de aquisição da linguagem: fonético-fonológica; Sintática, Semântica, Pragmática.
Linguagem Escrita: Desenvolvimento da linguagem escrita. Contribuições das principais teorias psicolinguísticas:
Comportamental (Skiner); Construtivista (Piaget); Inatista (Chomsky) e sócio interacionista (Vigotsky). Etapas de
aquisição da linguagem escrita. Teorias, Técnicas, Avaliação e Tratamento dos Distúrbios da Comunicação. A
instituição e a equipe multi e interdisciplinar. Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOB/96) e
Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS (NOAS/SUS 01/2001). Código de ética da profissão.
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de
três simples. Média aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas:
tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Organização do processo de Trabalho na Atenção Básica: acolhimento, produção de vínculo e responsabilização,
clínica ampliada e outros princípios da política nacional de humanização, Lei 8080/90 e 8142/90. Decreto 7.508/11.
Programação de ações e construção de agenda compartilhada e educação permanente. Programa Nacional de
Imunização. Pré-Natal de Baixo Risco. Rede Cegonha. Rede de Atenção Básica, Programa Nacional de Melhoria do
Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ), Diagnósticos, tratamento e notificações compulsórias. Zika Vírus,
Chikungunya. Febre Amarela. Dengue. HPV. Doenças Infecciosas e Parasitárias. A educação em saúde na atenção
domiciliar. Sistema de informação da atenção básica e-SUS. Noções Básicas de Epidemiologia: Vigilância
epidemiológica, Indicadores Básicos de Saúde. Considerações Biológicas em Medicina Clínica; doenças causadas
por agentes biológicos e ambientais. Doenças causadas por riscos do meio ambiente e agentes físicos e químicos;
Doenças dos sistemas orgânicos. Fundamentos da Psiquiatria e Doenças Psicossomáticas: Fundamentos de
Geriatria, Fundamentos da Hemoterapia. Fundamentos de Epidemiologia e Doenças de Motivação Compulsória.
Fundamentos de Saúde Pública; Fundamentos de Pediatria. Emergências Médicas: Cardiovasculares, Respiratórias,
Neurológicas, Pneumológicas dos distúrbios metabólicos e endócrinos gastroenterológicos, das doenças
infectocontagiosas, dos estados alérgicos e dermatológicos, dos politraumatizados, da Ortopedia, das feridas e
queimaduras, da Ginecologia e Obstetrícia, da Urologia, da Oftalmologia e Otorrinolaringologia, intoxicações
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exógenas. Saúde da família na busca da humanização e da ética na atenção à saúde. Tratamento de feridas no
Médico Clinico domicílio. Controle da dor no domicílio. Intervenções Médica na internação domiciliar e assistência Médica em
Geral da Família – domicílio. Visitas Domiciliares. Trabalho em equipe multiprofissional. Relacionamento Interpessoal. Propedêutica
PSF em clínica médica. Prevenção, nutrição e doenças nutricionais. Antibióticos, quimioterápicos e corticoides.
Epidemiologia, etiologia clínica, laboratório, diagnostico diferencial das seguintes afecções: Aparelho digestivo:
esofagite, gastrite, ulcera péptica, doença intestinal inflamatória e cirrose hepática; Aparelho cardiovascular: angina
pectoris, infarto agudo do miocárdio, hipertensão arterial sistêmica. Sistema Hematopoiético: anemias, leucoses e
linfomas; Sistema renal: infecções do trato urinário, Aparelho respiratório: pneumonia, bronco pneumonia e DPOC.
POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE (LEGISLAÇÃO): Evolução das políticas de saúde no Brasil. Lei 8080/90 do Sistema
Único de Saúde (SUS) e 8142/90. Decreto 7.508/11. Princípios, diretrizes, estrutura e organização. Estrutura e
funcionamento das instituições e suas relações com os serviços de saúde. Níveis progressivos de assistência à saúde.
Direitos dos usuários do SUS. Participação e controle social. Ações e programas do SUS. Política Nacional de
Humanização (PNH). Legislação básica do SUS. Epidemiologia, história natural, promoção de saúde, prevenção e
proteção de doenças da Vigilância em saúde, e recuperação da saúde. Indicadores de nível de saúde da população.
Incidência e prevalência das Doenças de notificação compulsória. Participação popular e controle social. A
organização social e comunitária. O Pacto pela saúde. Sistema de informação em saúde e-SUS. Processo de
educação permanente em saúde. Noções de planejamento em saúde e diagnostico situacional. Estratégias de Saúde
da Família- Portaria 2436/17. ESF, NASF, CAPS-Adulto e CAPS-Infantil. Ações de promoção, proteção e recuperação
da saúde. Estratégia da Saúde da Família – Portaria 2436/17 e Portaria atual dos Agentes comunitários – (ACS).
Código de Ética Profissional.
Anatomia, fisiologia e clínica médico veterinária dos animais domésticos de interesse comercial, de
produção de alimentos e de companhia. Inspeção industrial e sanitária de produtos de origem animal:
Programas de Autocontrole, Boas Práticas de Fabricação –BPF, Procedimento Padrão de Higiene
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Concepções de Educação e Escola. Aprendizagem e Desenvolvimento. Currículo, Planejamento e Avaliação. Projeto
político-pedagógico. A organização do tempo, espaços e ambientes na educação infantil. Atividade Lúdica no
desenvolvimento infantil: jogos, interações e brincadeiras. Cuidar e Educar. Relação família e escola. Diversidade e
individualidade. Educação Inclusiva. Ética no trabalho.
Constituição Federal/88 – Artigos 205 a 214 e artigo 60 dos Atos das Disposições Constitucionais Transitórias.
Emenda 14/96
Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Monitor de
Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras
Educação Infantil
providências.
Lei Federal nº 11.114/05, de 16 de maio de 2005. Altera os artigos 6º, 30, 32 e 87 da Lei Federal nº 9.394/96.
Nota Técnica Conjunta nº 02/2015/MEC/SECADI/DPEE-SEB/DICEI. Orientações para a organização do Atendimento
Educacional Especializado na Educação Infantil.
Bibliografia Específica Sugerida
FERREIRA, M. C. R.et al (Org) Os fazeres na Educação Infantil. São Paulo: Cortez,1998.
LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 2006.
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LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de
três simples. Média aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas:
tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e
ângulo Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:
Demonstrar conhecimento sobre assuntos inerentes a vida em sociedade. Fatos e notícias locais,
Monitor de
Ônibus Escolar
nacionais e internacionais veiculados em meios de comunicação de massa, como jornais, rádios, Internet
e televisão. Cultura e sociedade: música, literatura, artes, arquitetura, transportes, economia,
segurança, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas
e televisão. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade
contemporânea. Meio ambiente e cidadania: problemas, desenvolvimento sustentável e ecologia, suas
inter-relações e suas vinculações históricas, políticas públicas, aspectos locais e globais. Aspectos
fundamentais sobre saúde, qualidade de vida, prevenção de doenças e alimentação saudável. Noções
de primeiros socorros e segurança pessoal. Relações interpessoais. Convivência com os superiores, com
os colegas de trabalhos e com o Público; Bom trato com os bens Públicos. Aspectos gerais sobre a
história e a geografia brasileira. História, geografia e aspectos relevantes do município.
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Planeja e elabora o cardápio semanalmente, baseando-se na aceitação dos alimentos pelos comensais,
para oferecer refeições balanceadas e evitar desperdícios; / Orienta e supervisiona o preparo, a
distribuição e o armazenamento das refeições, para possibilitar um melhor rendimento do serviço; /
Programa e desenvolve treinamento com os servidores, realizando reuniões e observando o nível de
Nutricionista rendimento, de habilidade, de higiene e de aceitação dos alimentos, para racionalizar e melhorar o
padrão técnico dos serviços; / Elabora relatório mensal, baseando-se nas informações recebidas para
estimar o custo médio da alimentação; / Zela pela ordem e manutenção da qualidade e higiene dos
gêneros alimentícios; / Orienta e supervisiona a sua elaboração, para assegurar a confecção de
alimentos; / Executa outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.
Reforma Sanitária. O SUS: bases da implantação do SUS, Princípios, Diretrizes e Estrutura. Gestão: Controle Social e
Financiamento. Municipalização da Saúde. Organização da Atenção Básica no Sistema Único de Saúde. Programa
Saúde da Família. Epidemiologia, história natural e prevenção de doenças. Vigilância Sanitária. Indicadores de nível
de saúde da população.
Política Nacional de Alimentação e Nutrição; Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional; Código de Ética e
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de Conduta do Nutricionista (2018); Programa Nacional de Alimentação Escolar; Legislação Federal e Estadual
relacionada à área. Portarias da ANVISA (Portaria CVS-5, de 09/04/2013)
NUTRIÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: Transição epidemiológica; Transição Nutricional; Perfil Nutricional e Consumo
Alimentar da população brasileira; Fatores determinantes do estado nutricional da população; Carências
nutricionais de maior prevalência no Brasil; Padrão de morbimortalidade no Brasil; Papel do nutricionista nos
diferentes níveis de atenção à saúde; Segurança Alimentar e Nutricional Sustentável (SAN): Conceito; Vigilância
Alimentar e Nutricional; Avaliação Nutricional; Vigilância em saúde.
NUTRIÇÃO NOS CICLOS DA VIDA: Critérios para Planejamento e Avaliação de Dietas Normais: Qualitativos,
Quantitativos e Grupos de Alimentos; Leis de Alimentação; Cálculo das necessidades Calóricas Basais e Adicionais
Nutricionista _ para Adulto Normal; Conceito de Alimentação e Nutrição; Nutrientes: Definição, propriedades, funções, digestão,
NASF absorção, biodisponibilidade, metabolismo, necessidades e fontes alimentares; Alimentos funcionais; Alimentação
nos Ciclos da Vida (0 a 2 anos, pré-escolar, escolar, adolescente, adulto e idoso); Guia Alimentar para a População
Brasileira; Guia Alimentar para crianças menores de 2 anos; Alimentação da Gestante; Alimentação da Nutriz;
Aleitamento Materno: composição do leite materno, fatores que interferem na sua produção e técnicas de
aleitamento;
DIETOTERAPIA: Princípios Básicos; dietoterapia por patologia, nas enfermidades do trato gastrointestinal, obesidade
e magreza, estados infecciosos, pós-operatório, anemias, alergias alimentares, doenças renais, cardiovasculares,
neuropsíquicas. Criança de baixo peso; desnutrição na infância;
ADMINISTRAÇÃO DE SERVIÇOS DE ALIMENTAÇÃO: Planejamento, Organização, Execução de cardápios, Política de
compras, Recebimento, Estocagem e distribuição de insumos, Produção e métodos de conservação de alimentos,
Técnicas de higienização da área física, utensílios e equipamentos. Organização de lactários;
TÉCNICA DIETÉTICA: Conceito, classificação e características Físico-Químicas dos Alimentos; Condições Sanitárias,
Higiênicas e Métodos de Conservação; Critérios para Seleção e Aquisição de Alimentos. Pré-preparo e Preparo de
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Administração Pública: Administração Pública: Características básicas das organizações formais modernas: tipos
de estrutura organizacional, natureza, finalidades e critérios de departamentalização. Convergências e diferenças
entre a gestão pública e a gestão privada. Gestão de resultados na produção de serviços públicos. Comunicação
na gestão pública e gestão de redes organizacionais. Gestão de desempenho. Processo organizacional:
planejamento, direção, comunicação, controle e avaliação. Gestão estratégica: planejamento estratégico, tático
e operacional. Gestão Ágil. Gestão de pessoas do quadro próprio e terceirizadas. Gestão por Processos. Gestão
por Projetos. Gestão de contratos. Gestão da Qualidade: excelência nos serviços públicos. Gestão de Riscos. Lei
n° 12.527/2011. Noções do Referencial Básico de Governança Aplicável a Órgãos e Entidades da Administração
Pública do TCU. Princípios básicos de governança. Resolução CNJ n° 400/2021 (Sustentabilidade no Poder
Judiciário). Resolução CNJ n° 325/2020 (Estratégia Nacional do Poder Judiciário). Resolução CNJ n° 347/2020
(Política de Governança das Contratações Públicas no Poder Judiciário). Proteção de dados pessoais na
Administração Pública (LGPD - Lei nº 13.709/2018).
Gestão de Pessoas: Modelos de Gestão de Pessoas – Evolução dos modelos de gestão de pessoas. Fatores
condicionantes de cada modelo. Gestão Estratégica de Pessoas. Possibilidades e limites da gestão de pessoas
como diferencial competitivo para o negócio. Possibilidades e limites da gestão de pessoas no setor público.
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Gestão por competência. Gestão do desempenho. Gestão de clima e cultura organizacional. Planejamento de RH.
Gestão de processos de mudança organizacional: Conceito de mudança. Mudança e inovação organizacional.
Dimensões da mudança: estratégia, cultura organizacional, estilos de gestão, processos, estrutura e sistemas de
informação. Diagnóstico organizacional. Análise dos ambientes interno e externo. Estratégias para obter
sustentação ao processo de mudança. Negócio, missão, visão de futuro, valores. Indicadores de desempenho.
Tipos de indicadores. Variáveis componentes dos indicadores. Avaliação da Gestão Pública – Programa Nacional de
Gestão Pública e Desburocratização. Critérios de avaliação da gestão pública. Liderança. Motivação. Processo
decisório e tipos de decisões.
Direito Administrativo: Administração pública: princípios básicos. Poderes administrativos: poder hierárquico,
poder disciplinar, poder regulamentar, poder de polícia, uso e abuso do poder. Ato administrativo: conceito,
requisitos e atributos; anulação, revogação e convalidação; discricionariedade e vinculação. Organização ad-
ministrativa: administração direta e indireta; centralizada e descentralizada; autarquias, fundações, empresas
públicas, sociedades de economia mista. Órgãos públicos: conceito, natureza e classificação. Servidores públi- cos:
cargo, emprego e função públicos. Lei nº 8.112/1990. Lei nº 9.784/1999. Controle e responsabilização da
administração: controle administrativo; controle judicial; controle legislativo. Responsabilidade extracontratual
do Estado. Lei nº 8.429/1992. Lei nº 11.416/2006. Nova Lei de Licitações e Contratos da Administração Pública
(Lei nº 14.133/2021): Conceito, finalidade, princípios, objeto, obrigatoriedade, dispensa, inexigibilidade e
vedações, modalidades, procedimentos, anulação e revogação, sanções, sistema de registro de preços.
Características do contrato administrativo. Formalização e fiscalização do contrato. Aspectos orçamentários e
financeiros da execução do contrato. Sanção administrativa. Equilíbrio econômico-financeiro. Garantia contra- tual.
Alteração do objeto. Prorrogação do prazo de vigência e de execução. Serviços públicos. Conceito, pres- supostos
constitucionais, regime jurídico, princípios do serviço público, usuário, titularidade. Delegação de serviço público:
autorização, permissão e concessão. Bens públicos: regime jurídico, classificação, administra- ção, aquisição e
alienação. Sistema de Registro de Preços: Decreto n° 7.892/2013
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Assinado por 2 pessoas: FLÁVIA DE PAULA MARQUES e LUCAS CARDOSO CARIELO
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Direito Constitucional: Constituição: princípios fundamentais. Da aplicabilidade e interpretação das normas
constitucionais; vigência e eficácia das normas constitucionais. Controle de constitucionalidade: sistemas difuso e
concentrado; ação direta de inconstitucionalidade; ação declaratória de constitucionalidade e arguição de
descumprimento de preceito fundamental. Dos direitos e garantias fundamentais: dos direitos e deveres individuais
e coletivos; dos direitos sociais; dos direitos de nacionalidade; dos direitos políticos. Da organização do Estado: da
organização político-administrativa; da União, dos Estados Federados, dos Municípios, do Distrito Federal e dos
Territórios. Da Administração Pública: disposições gerais; dos servidores públicos. Da Organização dos Poderes. Do
Poder Executivo: das atribuições e responsabilidades do Presidente da República. Do Poder Legislativo: do Congresso
Nacional, das atribuições do Congresso Nacional, da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, do Processo
Legislativo, da fiscalização contábil, financeira e orçamentária. Do Poder Judiciário: disposições gerais; do Supremo
Tribunal Federal; do Conselho Nacional de Justiça: organização e competência; do Superior Tribunal de Justiça; dos
Tribunais e Juízes do Trabalho; do Conselho Superior da Justiça do Trabalho: organização e competência. Das funções
essenciais à Justiça: do Ministério Público; da Advocacia Pública; da Advocacia e da Defensoria Pública.
Direito Administrativo: Administração pública: princípios básicos. Poderes administrativos: poder hierárquico, poder
disciplinar, poder regulamentar, poder de polícia, uso e abuso do poder. Ato administrativo: conceito, requisitos e
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atributos; anulação, revogação e convalidação; discricionariedade e vinculação. Organização administrativa:
administração direta e indireta; centralizada e descentralizada; autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades
de economia mista. Órgãos públicos: conceito, natureza e classificação. Servidores públicos: cargo, emprego e função
públicos. Lei nº 8.112/1990 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União e alterações): disposições
preliminares; provimento, vacância, remoção, redistribuição e substituição; direitos e vantagens: vencimento e
remuneração, vantagens, férias, licenças, afastamentos, direito de petição; regime disciplinar: deveres e proibições,
acumulação, responsabilidades, penalidades; processo administrativo disciplinar. Processo administrativo (Lei nº
9.784/1999). Controle e responsabilização da administração: controle administrativo; controle judicial; controle
legislativo. Responsabilidade extracontratual do Estado. Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992). Serviços
públicos. Conceito, pressupostos constitucionais, regime jurídico, princípios do serviço público, usuário, titularidade.
Delegação de serviço público: autorização, permissão e concessão. Bens públicos: regime jurídico, classificação,
Oficial
administração, aquisição e alienação, utilização por terceiros: autorização de uso, permissão de uso, concessão de
Administrativo
uso, concessão de direito real de uso e cessão de uso. Intervenção do Estado na propriedade: desapropriação,
com Graduação
servidão administrativa, tombamento, requisição administrativa, ocupação temporária, limitação administrativa.
em Direito Terceiro Setor: Entes paraestatais. Nova Lei de Licitações e Contratos da Administração Pública (Lei nº 14.133/2021).
Direito Civil: Lei. Eficácia da lei. Aplicação da lei no tempo e no espaço. Interpretação da lei. Lei de Introdução às
normas do Direito Brasileiro. Das Pessoas Naturais: Da Personalidade e Da Capacidade. Dos Direitos da Per-
sonalidade. Das pessoas jurídicas. Domicílio Civil. Bens. Dos Fatos Jurídicos: Dos negócios jurídicos; Dos atos jurídicos
lícitos. Dos Atos Ilícitos. Prescrição e decadência. Do Direito das Obrigações. Dos Contratos: Das Dis- posições Gerais;
Da Compra e Venda; Da Prestação de Serviço; Do Mandato; Da Transação. Empreitada (cap. VIII do Título VI do CC).
Da Responsabilidade Civil. Do Penhor, Da Hipoteca e Da Anticrese.
Direito Processual Civil: Da jurisdição e da ação: conceito, natureza e características; das condições da ação. Das
Direito Tributário: Competência tributária. Tributos (IR e contribuição previdenciária). Lei 8.212/91 (art. 28). Decreto
nº 9.580, de 22 de novembro de 2018 (dos rendimentos tributáveis e dos rendimentos isentos e não tributáveis).
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EMPREGOS PÚBLICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS / LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA
Contabilidade Geral: Normas Brasileiras de Contabilidade (aprovadas pelo Conselho Federal de Contabilidade– CFC). Lei nº
6.404/1976 e alterações trazidas pela Lei nº 11.638/2007. Elaboração de demonstrações contábeis pela legislação societária e
pelas Normas Brasileiras de Contabilidade. Estrutura Conceitual: Conceito e objetivos, usuários e suas necessidades de informação,
os ramos aplicados da Contabilidade. Patrimônio e Variações patrimoniais: conceituação de patrimônio, ativos, passivos e
patrimônio líquido, aspecto qualitativo e quantitativo, representação gráfica, equação básica da contabilidade, registros de
mutações patrimoniais e apuração do resultado. Plano de Contas e Procedimentos de Escrituração: conceito, classificação
(patrimoniais e de resultado) e natureza das contas (devedoras e credoras), método das partidas dobradas, mecanismos de débito
e crédito, origens e aplicações de recursos, elementos essenciais do lançamento contábil, regime de competência, balancete de
verificação, livros utilizados na escrituração. Avaliação de Ativos e Passivos. Balanço Patrimonial. Demonstração do Resultado do
Exercício e Demonstração do Resultado Abrangente. Demonstração dos Lucros ou Prejuízos Acumulados. Demonstração das
Mutações do Patrimônio Líquido. Demonstração dos Fluxos de Caixa. Demonstração do Valor Adicionado. Notas explicativas.
Contabilidade Aplicada ao Setor Público: Conceito. Campo de aplicação. Regime orçamentário e contábil (patrimonial). Normas
Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público – NBC TSP: NBC TSP Estrutura Conceitual; NBC TSP 01 a NBC TSP 34. Manual
de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, 9ª edição: Anexo – Plano de Contas Aplicado ao Setor Público; Procedimentos Contábeis
Patrimoniais; Procedimentos Contábeis Específicos; Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público; Plano de Contas
Aplicado ao Setor Público. Lei Complementar nº 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal). Lei nº 4.320/1964. Conhecimento
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básico de auditoria: Normas Brasileiras de Contabilidade Técnicas de Auditoria de Informação Contábil Histórica aplicável ao Setor
Público - NBC TASP, publicadas pelo Conselho Federal de Contabilidade (https://cfc.org.br/tec- nica/normas-brasileiras-de-
contabilidade/nbc-tasp-auditoria-deinformacao-contabil-historica-aplicavel-ao- setor-publico/). Instrução Normativa TCU nº 84-
2020. Decisão Normativa TCU nº 198/2022.
Orçamento Público: conceito, princípios orçamentários, características e elementos básicos do orçamento tradicional, orçamento de
base zero, orçamento de desempenho e orçamento-programa. Conceito e finalidade do controle da Administração Pública.
Controle interno e controle externo da Administração Pública. Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, 9ª edição:
Anexos – Ementário da Classificação por Natureza de Receita e do Plano de Contas Aplicado ao Setor Público; Procedimentos
Contábeis Orçamentários; Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público. Plano de Contas Aplicado ao Setor Público. Manual
de Demonstrativos Fiscais, 12ª edição. Lei nº 4.320/1964. Lei Complementar nº 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal). Lei nº
10.520/2002. Lei nº 14.133/2021. Decreto-Lei nº 200/1967. Constituição Federal de 1988.
Oficial
Administrativo Administração Financeira e Orçamentária: Orçamento público. Conceito. Técnicas orçamentárias. Princípios orçamentários. Ciclo
com Graduação orçamentário. Controle judicial do Orçamento Público. O orçamento público no Brasil. Sistema de planejamento e de orçamento
em Contabilidade federal. Plano plurianual. Diretrizes orçamentárias. Orçamento anual. Sistema e processo de orçamentação. Classificações
orçamentárias. Estrutura programática. Créditos ordinários e adicionais. Programação e execução orçamentária e financeira.
Descentralização orçamentária e financeira. Acompanhamento da execução. Alterações orçamentárias. Receita pública. Conceito
e classificações. Estágios. Fontes. Dívida ativa. Despesa pública. Conceito e classificações. Estágios. Restos a pagar. Des- pesas de
exercícios anteriores. Dívida flutuante e fundada. Responsabilidade Fiscal. Lei Complementar nº 101/2000. Limitações das
Despesas. Despesa com pessoal. Endividamento Público. Relatório de Gestão Fiscal. Relatório Resumido de Execução Orçamentária.
Transparência. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Decreto n° 93.872/1986. Manual Técnico do Orçamento -
MTO 2022
Direito Administrativo e Administração Pública: Conceito, organização e modelos. Regime jurídico administrativo. Princípios
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LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de
três simples. Média aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas:
tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e
ângulo Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:
Demonstrar conhecimento sobre assuntos inerentes a vida em sociedade. Fatos e notícias locais,
Operador de
máquinas pesadas
nacionais e internacionais veiculados em meios de comunicação de massa, como jornais, rádios, Internet
e televisão. Cultura e sociedade: música, literatura, artes, arquitetura, transportes, economia,
segurança, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas
e televisão. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade
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contemporânea. Meio ambiente e cidadania: problemas, desenvolvimento sustentável e ecologia, suas
inter-relações e suas vinculações históricas, políticas públicas, aspectos locais e globais. Aspectos
fundamentais sobre saúde, qualidade de vida, prevenção de doenças e alimentação saudável. Noções
de primeiros socorros e segurança pessoal. Relações interpessoais. Convivência com os superiores, com
os colegas de trabalhos e com o Público; Bom trato com os bens Públicos. Aspectos gerais sobre a
história e a geografia brasileira. História, geografia e aspectos relevantes do município.
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Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional
e alterações posteriores.
Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá
outras providências - art 1° ao 18, 53 ao 69, 225 ao 258.
Lei Federal nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras
providências.
BNCC- Base Nacional Comum Curricular.
BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: diversidade e inclusão. Brasília: CNE,
MEC/SECADI, 2013.
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Diretoria de Currículos e Educação
Integral. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica. Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013.
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s)
Resolução CNE/CEB nº 4/10, de 13 de julho de 2010 – Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais
para a Educação Básica.
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Portaria nº 826, de 7 de julho de 2017 - Dispõe sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
- PNAIC, suas ações, diretrizes gerais e a ação de formação no âmbito do Programa Novo Mais
Educação - PNME.
Concepções de Educação e Escola. Aprendizagem e Desenvolvimento. Currículo, Planejamento e
Avaliação. Projeto político-pedagógico. A organização do tempo, espaços e ambientes na educação
Pedagogo – CRAS
infantil. Atividade Lúdica no desenvolvimento infantil: jogos, interações e brincadeiras. Cuidar e Educar.
e CREAS
Relação família e escola. Diversidade e individualidade. Educação Inclusiva. Ética no trabalho docente.
Função social da escola e compromisso social do educador. Tendências pedagógicas. A construção do
conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade. Visão interdisciplinar e transversal do
conhecimento.
Bibliografia Sugerida
ARROYO, M. G; CALDART, R. S; MOLINA, M. Por uma educação do campo. Petrópolis: Vozes, 2003.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra; 2009.
HOFFMANN. JUSSARA MARIA LERCH. Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à
universidade. Editora Mediação; 34ª edição. São Paulo: 2014.
LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 2006.
LUCKESI, Carlos Cipriano “Avaliação da Aprendizagem Escolar”
MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar: O que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Editora
Moderna, 2013.
RIOS, T. A. Compreender e Ensinar: por uma docência de melhor qualidade. São Paulo: Cortez, 2008.
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LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de
três simples. Média aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas:
tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e
ângulo Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:
Demonstrar conhecimento sobre assuntos inerentes a vida em sociedade. Fatos e notícias locais,
Pedreiro nacionais e internacionais veiculados em meios de comunicação de massa, como jornais, rádios, Internet
e televisão. Cultura e sociedade: música, literatura, artes, arquitetura, transportes, economia,
segurança, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas
e televisão. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade
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contemporânea. Meio ambiente e cidadania: problemas, desenvolvimento sustentável e ecologia, suas
inter-relações e suas vinculações históricas, políticas públicas, aspectos locais e globais. Aspectos
fundamentais sobre saúde, qualidade de vida, prevenção de doenças e alimentação saudável. Noções
de primeiros socorros e segurança pessoal. Relações interpessoais. Convivência com os superiores, com
os colegas de trabalhos e com o Público; Bom trato com os bens Públicos. Aspectos gerais sobre a
história e a geografia brasileira. História, geografia e aspectos relevantes do município.
Professor P1
Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional
e alterações posteriores.
Professor P1- AEE Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá
outras providências - art 1° ao 18, 53 ao 69, 225 ao 258.
Lei Federal nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras
PROFESSOR P2 –
providências.
LINGUA
PORTUGUESA
BNCC- Base Nacional Comum Curricular.
BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: diversidade e inclusão. Brasília: CNE,
PROFESSOR P2 – MEC/SECADI, 2013.
LINGUA INGLESA BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Diretoria de Currículos e Educação
Integral. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica. Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013.
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s)
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PROFESSOR P2 – Resolução CNE/CEB nº 4/10, de 13 de julho de 2010 – Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais
MATEMÁTICA para a Educação Básica.
Portaria nº 826, de 7 de julho de 2017 - Dispõe sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
PROFESSOR P2 – - PNAIC, suas ações, diretrizes gerais e a ação de formação no âmbito do Programa Novo Mais
CIÊNCIAS
Educação - PNME.
PROFESSOR P2
Concepções de Educação e Escola. Aprendizagem e Desenvolvimento. Currículo, Planejamento e
EDUCAÇÃO FÍSICA Avaliação. Projeto político-pedagógico. A organização do tempo, espaços e ambientes na educação
infantil. Atividade Lúdica no desenvolvimento infantil: jogos, interações e brincadeiras. Cuidar e Educar.
PROFESSOR P2 – Relação família e escola. Diversidade e individualidade. Educação Inclusiva. Ética no trabalho docente.
GEOGRAFIA Função social da escola e compromisso social do educador. Tendências pedagógicas. A construção do
conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade. Visão interdisciplinar e transversal do
PROFESSOR P2 – conhecimento.
HISTÓRIA Bibliografia Sugerida
ARROYO, M. G; CALDART, R. S; MOLINA, M. Por uma educação do campo. Petrópolis: Vozes, 2003.
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
PROFESSOR P2 –
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra; 2009.
ENSINO
HOFFMANN. JUSSARA MARIA LERCH. Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à
RELIGIOSO
universidade. Editora Mediação; 34ª edição. São Paulo: 2014.
PROFESSOR P2 – LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 2006.
Arte LUCKESI, Carlos Cipriano “Avaliação da Aprendizagem Escolar”
MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar: O que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Editora
Moderna, 2013.
RIOS, T. A. Compreender e Ensinar: por uma docência de melhor qualidade. São Paulo: Cortez, 2008.
VEIGA, I. P. de O. Projeto Político Pedagógico na Escola: uma construção possível. 24 ed. Campinas:
Papiros, 2008.
VIGOTSKI, L. S.; LURIA, A. R.; LEONTIEV, A. N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. 14ª ed. São
Paulo: Ícone, 2016.
ZABALA, Antoni. A prática educativa: Como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
PSICOLOGO Psicologia geral, experimental e do desenvolvimento; práticas e técnicas psicológicas, especialmente aplicáveis à
CLÍNICO população estudantil e à população em geral; orientação profissional; teoria e técnicas psicoterápicas;
acompanhamento e tratamento à pessoas portadoras de deficiências e seus familiares; ações preventivas;
psicopatologia geral; interpretação de sinais e sintomas; medicação; procedimentos psicológicos; conhecimentos
básicos inerentes à área de atuação, e das políticas, ações e serviços de saúde pública a cargo do Município;
Conhecimentos técnicos profissionais inerentes à psicologia no contexto da saúde pública; ação do psicólogo nas
atividades de saúde pública a cargo do Município; conhecimentos do conjunto de atribuições do cargo, do serviço
público e de servidores públicos municipais. Abordagens: psicanalítica, cognitivo-comportamental, análise do
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PSICOLOGO – Psicologia geral, experimental e do desenvolvimento; práticas e técnicas psicológicas, especialmente aplicáveis à
NASF população estudantil e à população em geral; orientação profissional; teoria e técnicas psicoterápicas;
acompanhamento e tratamento à pessoas portadoras de deficiências e seus familiares; ações preventivas;
psicopatologia geral; interpretação de sinais e sintomas; medicação; procedimentos psicológicos; conhecimentos
básicos inerentes à área de atuação, e das políticas, ações e serviços de saúde pública a cargo do Município;
Conhecimentos técnicos profissionais inerentes à psicologia no contexto da saúde pública; ação do psicólogo nas
atividades de saúde pública a cargo do Município; conhecimentos do conjunto de atribuições do cargo, do serviço
público e de servidores públicos municipais. Abordagens: psicanalítica, cognitivo-comportamental, análise do
comportamento, Gestalt, Fenomenologia. Estrutura e funcionamento do aparelho psíquico. Desenvolvimento da
personalidade, psicodiagnóstico, entrevista psicológica, serviços de saúde mental. Técnicas e exames psicológicos,
fundamentos teóricos dos processos grupais. Ética dos profissionais de saúde mental: responsabilidades,
atribuições. Psicologia em Recursos Humanos. Código de Ética dos Profissionais da Psicologia. Política Nacional de
Humanização - Humaniza SUS.
SERVENTE LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
ESCOLAR figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
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adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de
três simples. Média aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas:
tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e
ângulo Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:
Demonstrar conhecimento sobre assuntos inerentes a vida em sociedade. Fatos e notícias locais,
nacionais e internacionais veiculados em meios de comunicação de massa, como jornais, rádios, Internet
e televisão. Cultura e sociedade: música, literatura, artes, arquitetura, transportes, economia,
segurança, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas
e televisão. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade
contemporânea. Meio ambiente e cidadania: problemas, desenvolvimento sustentável e ecologia, suas
inter-relações e suas vinculações históricas, políticas públicas, aspectos locais e globais. Aspectos
fundamentais sobre saúde, qualidade de vida, prevenção de doenças e alimentação saudável. Noções
de primeiros socorros e segurança pessoal. Relações interpessoais. Convivência com os superiores, com
os colegas de trabalhos e com o Público; Bom trato com os bens Públicos. Aspectos gerais sobre a
história e a geografia brasileira. História, geografia e aspectos relevantes do município.
TECNICO EM 1. Métodos de propagação de plantas; 2. SOLOS: manejo e preparo do solo, adubação, amostragem, fertilizante e
AGROPECUÁRIA corretiva; noções de irrigação e drenagem; mecanização agrícola; cuidados fitossanitários; 3. OLERICULTURA:
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TECNICO EM Programas Preventivos; Higiene (esterilização, desinfecção); Central de materiais e esterilização RDC 15;
ENFERMAGEM Instrumentos cirúrgicos; Material de laboratório; Intoxicações; Fraturas; Vacinas; Atribuições na saúde pública;
didática aplicada à enfermagem. Ética e legislação em enfermagem: Princípios básicos de ética; Regulamentação do
exercício profissional; Código de ética dos profissionais de enfermagem; Implicações éticas e jurídicas no exercício
da enfermagem. Técnicas básicas de enfermagem: Sinais vitais; Mensuração de altura e peso; Assepsia e controle e
notificação das infecções relacionada à assistência à saúde; Biossegurança NR 32; Administração de medicamentos
protocolo de segurança (noções de farmacologia, cálculo para dosagem de drogas e soluções, vias de administração
e cuidados na aplicação, venoclise); Prevenção de úlceras por pressão; Sondagens gástrica e vesical; Coleta de
material para exames laboratoriais; Oxigenioterapia; Curativo; Administração de dieta oral, enteral, parenteral.
Enfermagem médico-cirúrgica: Protocolo para cirurgia segura; Cuidados de enfermagem ao paciente com distúrbios
endócrinos, cardiovasculares, pulmonares, autoimunes e reumatológicos, digestivos, neurológicos e do sistema
hematopoiético; Preparo acondicionamento e métodos de esterilização e desinfecção de materiais; Atendimento
de emergência: Diretrizes atualizadas de parada cardiorrespiratória/2015 da American Heart Association; Redes de
Atenção à Saúde: Rede de Urgência e Emergência – (RUE) corpos estranhos, intoxicações exógenas, estados
convulsivos e comatosos, hemorragias, queimaduras, urgências ortopédicas; Vias de transmissão, profilaxia e
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cuidados de enfermagem relacionados a doenças transmissíveis e parasitárias. Enfermagem materno-infantil (Rede
Cegonha e Projeto Canguru): Assistência à gestante no período pré-natal, pré-parto, parto e puerpério;
Complicações obstétricas; Recém-nascido normal e patológico; Crescimento e desenvolvimento da criança;
Aleitamento materno; Doenças da (Prevalecentes a Infância; Crescimento e desenvolvimento Infantil) Primeira
Infância. Enfermagem em Saúde Pública: Processo saúde – doença; Programa Nacional de Imunização (PNI) e Rede
de frios; Atenção à saúde da criança e do adolescente (Estatuto da Criança e do Adolescente) do ECA), do adulto,
da mulher e do idoso. Noções de administração aplicada à enfermagem. Conhecimentos básicos inerentes as
atividades do cargo. Saúde da mulher; Saúde da criança; Saúde do adulto; Programa Integral da Saúde do idoso
(Estatuto do Idoso); Infecções sexualmente transmissíveis/AIDS e (Programa Fique Sabendo –Para o Estado de São
Paulo); Vigilância epidemiológica e Sanitária; Vigilância à saúde: perfil epidemiológico, vacina, endemias e
epidemias. Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem
TÉCNICO EM Anatomia e escultura dental: nomenclatura, classificação, função e características anatômicas dos elementos
PROTESE dentais; Anatomia do periodonto; Nomenclatura e notação dentária; Equipamentos instrumentais de uso no
DENTÁRIA laboratório de prótese dental; Indicação e utilização de equipamentos e instrumentais; Materiais odontológicos de
uso no laboratório de prótese dental; Indicação, proporção, manipulação e cuidados com gessos e ceras
odontológicos e resina acrílica; Ligas metálicas; Dentes artificiais; Materiais de acabamento e polimento; Prótese
total; Moldeiras (resina rápida e placa base), (moldeiras individuais de resina acrílica confecção), chapa de prova
(base e arco de oclusão), acrilização, consertos,acabamento e polimento; Inclusão e polimerização de dentaduras;
Prótese removível; Arco de oclusão, montagem de dentes artificiais, acrilização (prensagem – olimerização),
consertos, acabamento e polimento. classificação, planejamento de ppr – delineamento e desenho; Tipos e
indicação dos grampos; Prótese fixa; Provisórios, Objetivos, técnica de confecção; Noções de oclusão dental;
Articuladores ajuste oclusal; Montagem de dentaduras artificiais – balanceio do articulador dental; Biossegurança
conceitos e definições; Doenças infecto-contagiosas; Meios de controle da contaminação cruzada no laboratório;
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TELEFONISTA LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e sentido
figurado das palavras. Ortografia. Ordem alfabética. Pontuação. Acentuação. Plural dos substantivos e
adjetivos. Adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, artigo e substantivo. Divisão silábica.
Reconhecimento de frases corretas e incorretas. Conjugação de verbos. Vocabulário.
MATEMÁTICA: Operações básicas da matemática. Frações. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de
três simples. Média aritmética simples. Juros simples. Equação de 1º grau. Relação entre grandezas:
tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume e
ângulo Raciocínio lógico. Resolução de situações-problema.
CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES:
Demonstrar conhecimento sobre assuntos inerentes a vida em sociedade. Fatos e notícias locais,
nacionais e internacionais veiculados em meios de comunicação de massa, como jornais, rádios, Internet
e televisão. Cultura e sociedade: música, literatura, artes, arquitetura, transportes, economia,
segurança, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas
e televisão. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
contemporânea. Meio ambiente e cidadania: problemas, desenvolvimento sustentável e ecologia, suas
inter-relações e suas vinculações históricas, políticas públicas, aspectos locais e globais. Aspectos
fundamentais sobre saúde, qualidade de vida, prevenção de doenças e alimentação saudável. Noções
de primeiros socorros e segurança pessoal. Relações interpessoais. Convivência com os superiores, com
os colegas de trabalhos e com o Público; Bom trato com os bens Públicos. Aspectos gerais sobre a
história e a geografia brasileira. História, geografia e aspectos relevantes do município.
MEDICO CLINICO Organização do processo de Trabalho na Atenção Básica: acolhimento, produção de vínculo e responsabilização,
GERAL SAD clínica ampliada e outros princípios da política nacional de humanização, Lei 8080/90 e 8142/90. Decreto 7.508/11.
Programação de ações e construção de agenda compartilhada e educação permanente. Programa Nacional de
Imunização. Pré-Natal de Baixo Risco. Rede Cegonha. Rede de Atenção Básica, Programa Nacional de Melhoria do
Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ), Diagnósticos, tratamento e notificações compulsórias. Zika Vírus,
Chikungunya. Febre Amarela. Dengue. HPV. Doenças Infecciosas e Parasitárias. A educação em saúde na atenção
domiciliar. Sistema de informação da atenção básica e-SUS. Noções Básicas de Epidemiologia: Vigilância
epidemiológica, Indicadores Básicos de Saúde. Considerações Biológicas em Medicina Clínica; doenças causadas
por agentes biológicos e ambientais. Doenças causadas por riscos do meio ambiente e agentes físicos e químicos;
Doenças dos sistemas orgânicos. Fundamentos da Psiquiatria e Doenças Psicossomáticas: Fundamentos de
Geriatria, Fundamentos da Hemoterapia. Fundamentos de Epidemiologia e Doenças de Motivação Compulsória.
Fundamentos de Saúde Pública; Fundamentos de Pediatria. Emergências Médicas: Cardiovasculares, Respiratórias,
Neurológicas, Pneumológicas dos distúrbios metabólicos e endócrinos gastroenterológicos, das doenças
infectocontagiosas, dos estados alérgicos e dermatológicos, dos politraumatizados, da Ortopedia, das feridas e
queimaduras, da Ginecologia e Obstetrícia, da Urologia, da Oftalmologia e Otorrinolaringologia, intoxicações
exógenas. Saúde da família na busca da humanização e da ética na atenção à saúde. Tratamento de feridas no
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ENFERMEIRO Ética e Legislação Profissional; Princípio, Código; Lei e Decreto que regulamentam o exercício profissional e os
ESPECIALISTA EM direitos do cliente; Administração das Assistências de Enfermagem; Assistência de Enfermagem nas doenças
URGÊNCIA E infectocontagiosas; Assistência de enfermagem aos pacientes em situações clínicas cirúrgicas relativas aos sistemas:
EMERGÊNCIA SAD cardiovascular, gastrointestinal, respiratório, renal, musculoesquelético, neurológico e endócrino; atuação do
enfermeiro no centro cirúrgico e centro de material e esterilização; atuação do enfermeiro na prevenção e controle
de infecção hospitalar; assistência da enfermagem na terceira idade; assistência da enfermagem em saúde mental;
saúde coletiva; programa nacional de imunização; política nacional de saúde; indicadores de saúde; vigilância
sanitária; saúde ocupacional; programas de saúde; enfermagem na saúde da mulher; enfermagem na saúde da
criança; aleitamento materno; aborto legal; atenção básica: saúde da mulher (pré-natal, prevenção de câncer de
colo de útero, prevenção de câncer de mama, planejamento familiar; saúde da criança (vigilância nutricional,
imunização, assistência às doenças prevalentes na infância); controle da tuberculose; eliminação da hanseníase;
controle da hipertensão arterial; controle da diabetes melittus; saúde bucal. Conhecimento sobre epidemiologia,
patologia, diagnóstico e profilaxia da malária, doenças de chagas, leishmaniose, febre amarela e dengue. Norma
Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOB/96) e Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS
(NOAS/SUS 01/2001).
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FISIOTERAPEUTA Conceituação, recursos e objetivos. Reabilitação: conceituação, objetivos, sociologia, processo e equipe técnica.
SAD Papel nos serviços de saúde. Modelos alternativos de atenção à saúde das pessoas deficientes. Processo de
avaliação de fisioterapia: semiologia; exame e diagnóstico, postura, diagnósticos das anomalias posturais
(patomecânica e correção). Processos incapacitantes mais importantes (processo de trabalho, problemas de
atenção à saúde pré, peri, pós-natal e na infância, doenças infectocontagiosas, crônico-degenerativas e as condições
de vida). Trabalho multidisciplinar em saúde; papel profissional e as instituições de saúde. Fisioterapia em Traumato-
Ortopedia. Fisioterapia em Neurologia e Neuropediatra. Fisioterapia em Pneumologia. Fisioterapia nas Afecções
Reumáticas. Fisioterapia em Queimados. Fisioterapia em Cardiologia e Angiologia. Fisioterapia em Ginecologia e
Reeducação Obstétrica. Fisioterapia em Geriatria. Reabilitação profissional: conceito, objetivos, processo e equipe
técnica. Recursos terapêuticos em Fisioterapia. Prevenção: modelos alternativos de atenção à saúde. Norma
Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOB/96) e Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS
(NOAS/SUS 01/2001). Código de ética da profissão.
TECNICO DE Programas Preventivos; Higiene (esterilização, desinfecção); Central de materiais e esterilização RDC 15;
ENFERMAGEM Instrumentos cirúrgicos; Material de laboratório; Intoxicações; Fraturas; Vacinas; Atribuições na saúde pública;
SAD didática aplicada à enfermagem. Ética e legislação em enfermagem: Princípios básicos de ética; Regulamentação do
exercício profissional; Código de ética dos profissionais de enfermagem; Implicações éticas e jurídicas no exercício
da enfermagem. Técnicas básicas de enfermagem: Sinais vitais; Mensuração de altura e peso; Assepsia e controle e
notificação das infecções relacionada à assistência à saúde; Biossegurança NR 32; Administração de medicamentos
protocolo de segurança (noções de farmacologia, cálculo para dosagem de drogas e soluções, vias de administração
e cuidados na aplicação, venoclise); Prevenção de úlceras por pressão; Sondagens gástrica e vesical; Coleta de
material para exames laboratoriais; Oxigenioterapia; Curativo; Administração de dieta oral, enteral, parenteral.
Enfermagem médico-cirúrgica: Protocolo para cirurgia segura; Cuidados de enfermagem ao paciente com distúrbios
endócrinos, cardiovasculares, pulmonares, autoimunes e reumatológicos, digestivos, neurológicos e do sistema
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ANEXO III – PROVA PRÁTICA
AS PROVAS PRÁTICAS DE HABILIDADES OPERACIONAIS, TÉCNICAS E FÌSICAS DE CARATER CLASSIFICATÓRIO E ELIMINATÓRIO SERÁ: PARA
OS EMPREGOS PÚBLICOS DE AGENTE ADMNISTRATIVO, MOTORISTA, OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS, PEDREIRO, PINTOR,
GARI, OPERÁRIO, OFICIAL ADMNISTRATIVO COM ENSINO SUPERIOR, OFICIAL ADMINISTRATIVO COM GRADUAÇÃO EM DIREITO
E OFICIAL ADMNISTRATIVO COM GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE.
AS PROVAS PRÁTICAS DE HABILIDADES OPERACIONAIS, TÉCNICAS E FÍSICAS SERÃO APLICADAS PELO MUNICÍPIO DE CARMO DO RIO
CLARO – MG, COM DATA, HORA E LOCAL INFORMADO PELA DIVISÃO DE RECURSOS HUMANOS ATÉ 24 (VINTE E QUATRO) APÓS A
CONVOCAÇÃO DO CANDIDATO.
O CANDIDATO(A) QUE NÃO OBTIVER PELO MENOS 40% (QUARENTA POR CENTO) DE APROVEITAMENTO NA PROVA PRÁTICA ESTARÁ
ELIMINADO DO CERTAME.
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A PROVA PRÁTICA DE HABILIDADES OPERACIONAIS E TÉCNICAS COMPREENDERÁ:
1- AGENTE ADMISTRATIVO:
2- GARI:
DE ACORDO COM AS ORIENTAÇAES E TEMPO DETERMINADO PELO EXAMINADOR, A PROVA PRÁTICA CONSTARÁ DE
CONDUÇÃO DE VEICULO AUTOMOTIVO, COMPATÍVEL COM A CATEGORIA EXIGIDA, EM VIAS PÚBLICAS DA CIDADE,
BUSCANDO EVIDENCIAR DE FORMA PROFISSIONAL A POSTURA DO CONDUTOR CANDIDATO, SEGUNDO AS
ATRIBUIÇÕES SINTÉTICAS DO CARGO OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO SERÂO COBRADOS CONFORME A RESOLUÇÃO
N° 168/2004 DO CONTRAN. AS FALTAS COMETIDAS DURANTE A AVALIAÇÃO DO CANDIDATO SERÂO DESCONTADAS
NA PROPORÇÃO DE SUA NATUREZA, EM CONFORMIDADE COM O ART. 19 E INCISOS DA RESOLUÇÃO N° 168/2004
DO CONTRAN, SENDO AS FALTAS: GRAVE (12 PONTOS), MÉDIA (8 PONTOS) E LEVE (4 PONTOS). NO CASO DE
OCORRÊNCIA DE FALTA ELIMINATÓRIA, SERÀ ATRIBUÍDA AO CANDIDATO NOTA 0 (ZERO).
4- OFICIAL ADMINISTRATIVO COM GRADUAÇÃO EM DIREITO, OFICIAL ADMNISTRATIVO COM ENSINO SUPERIOR E
OFICIAL ADMNISTRATIVO COM GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE:
Elaboração de 1 (um) termo de referência para aquisição de material descartável para uso nas Escolas da Rede Municipal
de Ensino, o qual serão avaliados os conhecimentos em nível prático, referentes à editoração de textos (digitação,
configuração, formatação) e elaboração de documento.
A nota de cada candidato dependerá do desenvolvimento do trabalho por ele elaborado, conforme segue:
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Digitação 05 pontos 0,25 ponto
Ortografia 15 pontos 0,5 ponto
Coesão e Coerência 15 pontos 0,5 ponto
Observação de Normas Técnicas 05 pontos 0,25 ponto
Conhecimento de Legislação 20 pontos 1 ponto
INTRODUÇÃO: constando a legislação federal e municipal correspondente, em especial ao disposto no inciso § 1º do Art. 19
do Decreto Municipal 5.298/2021 e no inciso XXIII do art. 6º da Lei 14.133/2021.
1. OBJETO;
2. JUSTIFICATIVA;
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3. MODALIDADE DE LICITAÇÃO;
4. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL;
5. DA FORMA DE FORNECIMENTO;.
6. DA LIQUIDAÇÃO E PAGAMENTO;
7. CONTROLE DA EXECUÇÃO;
19. DO FORO;
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Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
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5- OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS:
DE ACORDO COM AS ORIENTAÇ6ES E TEMPO DETERMINADO PELO EXAMINADOR, A PROVA PRÁTICA CONSTAR DA
EXECUÇÃO DE TAREFAS COMO: OPERAR E CONDUZIR MÁQUINAS E EQUIPAMENTOS, MANOBRANDO, ACIONANDO
O MOTOR E MANIPULANDO OS COMANDOS DE MARCHA E DIREÇÃO, PARA POSICIONÁ-LA CONFORME
ESPECIFICAÇÕES DO EXAMINADOR NO ATO DA PROVA, (A) ESCAVAÇÃO; B) CARGA; C) TRANSPORTE; D) DESCARGA;
E) RETORNO; F} ESTACIONAMENTO.), COMO PÓR EM PRÁTICA AS MEDIDAS DE SEGURANÇA RECOMENDADAS PARA
A OPERAÇÃO E ESTACIONAMENTO DA MÁQUINA, A FIM DE EVITAR POSSÍVEIS ACIDENTES. ALÉM DOS
PROCEDIMENTOS CITADOS ACIMA O CANDIDATO AINDA TERÁ QUE EXERCER AS SEGUINTES TAREFAS, PARA A
ESTEIRA: EXECUTAR CURVAS DE NÍVEL E JUNTAR CASCALHO; PARA A RETRO: CORTE DE ENXURRADAS E CARREGAR
CAMINHÃO; PARA A PATROL: CORTE DE BARRANCO, PATROLAR ESTRADA E ESPALHAR CASCALHO. OS CRITÉRIOS
DE AVALIAÇÃO SERÃO COBRADOS CONSIDERANDO-SE OS PROCEDIMENTOS NECESSÁRIOS À OPERAÇÃO DA
MÁQUINA (5 PONTOS); O RECONHECIMENTO DOS COMANDOS (10 PONTOS); E, A CONDUÇÃO DA MÁQUINA (25
PONTOS).
6- OPERARIO:
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DE ACORDO COM AS ORIENTAÇÕES E TEMPO DETERMINADO PELO EXAMINADOR, A PROVA PRÁTICA CONSTARÁ
DA EXECUÇÃO DE TAREFAS COMO: CARREGAR E DESCARREGAR 5 SACOS DE CIMENTO EM UM PERCURSO DE 50
METROS PELO TEMPO DE 10 MINUTOS, ENCHER A CARRIOLA DE AREIA E BRITA DENTRO DO PERCURSO DE 50
METROS POR TEMPO DE 5 MINUTOS E ESCAVAR UMA VALA DE 3,00 METROS DE COMPRIMENTO, POR 0,15 METROS
DE LARGURA, POR 0,20 METROS DE PROFUNDIDADE EM INTERVALO DE 15 MINUTOS. OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
E A PONTUAÇÃO SERÂO ASSIM DEFINIDOS: UTILIZAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL E
APRESENTAÇÃO PESSOAL (10 PONTOS); DESEMPENHO NA EXECUÇÃO DA TAREFA (20 PONTOS); HIGIENE,
ORGANIZAÇÃO E PRODUTIVIDADE (10 PONTOS).
7- PEDREIRO:
DE ACORDO COM AS ORIENTAÇÕES E TEMPO DETERMINADO PELO EXAMINADOR, A PROVA PRÁTICA CONSTARÁ
DA EXECUÇÃO DE TAREFAS COMO: DIVERSAS FORMAS DE MONTAGEM DE TIJOLOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA
PAREDE EM CANTO, DEFININDO A MEDIDA DO ESQUADRO, UTILIZANDO TIJOLOS DE FORMA DOBRADA E
AMARRADA, E AINDA, ENCONTRAR UM PONTO DE NFVEL, ENTRE OUTRAS ATIVIDADES CORRELATAS AO CARGO.
OS CANDIDATOS SERÀO AVALIADOS QUANTO AO CONHECIMENTO TÉCNICO NA UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS
(15 PONTOS), DESTREZA E AGILIDADE NA EXECUÇÃO DAS TAREFAS (13 PONTOS) E ACABAMENTO E QUALIDADE DO
TRABALHO REA A (12 PONTOS).
8- PINTOR:
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Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
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Telefone: (35) 3561-2000
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ANEXO IV – SOLICITAÇÃO DE CONDIÇÃO ESPECIAL
MODELO: REQUERIMENTO PARA SOLICITAÇÃO DE CONDIÇÃO ESPECIAL
À
Prefeitura do Município de Carmo do Rio CLARO/MG.
Comissão de PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
Eu, ________________________________________________________________________________________,
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
portador(a) do R.G. nº____________________________, CPF nº________________________________, residente à
Rua/Av.______________________________________________________________nº_________,
bairro_______________________________________ Cidade______________________________________,
________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
___________________________________, _____/______/2023
_____________________________________________
ASSINATURA DO CANDIDATO
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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ANEXO V – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES [PREVISÃO]
CRONOGRAMA
AÇÃO PREVISÃO
Publicação do Edital Normativo Resumido nos sites 14 de dezembro de 2023
Para verificar a validade das assinaturas, acesse https://carmodorioclaro.1doc.com.br/verificacao/A02F-70CC-8851-45C3 e informe o código A02F-70CC-8851-45C3
Confirmação da data, local e horário de realização da Prova Objetiva 12/01/2024
VI.I O cronograma apresentado trata-se de uma previsão para execução das atividades inerentes ao PROCESSO SELETIVO
SIMPLIFICADO, podendo as datas sofrerem alterações, sem necessidade de prévio aviso aos candidatos, para atender as
necessidades e demandas do Governo do Município e Empresa vencedora da licitação.
VI.II Todas as publicações a que se refere este edital serão realizadas pela Internet, oficialmente no site do Diário Oficial
CNPJ 18.243.287/0001-46
Rua Delfim Moreira, 62 Centro – Carmo do Rio Claro-MG – CEP: 37150-000
E-mail: administracao@carmodorioclaro.mg.gov.br
Telefone: (35) 3561-2000
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VERIFICAÇÃO DAS
ASSINATURAS
Este documento foi assinado digitalmente pelos seguintes signatários nas datas indicadas:
Para verificar a validade das assinaturas, acesse a Central de Verificação por meio do link:
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