ESCOLA MUNICIPAL IMACO

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA - FEVEREIRO/2021 – 1º ANO

Estudante: _____________________________________________________

QUERIDA FAMÍLIA,
UM ADULTO DEVERÁ LER A PEGUNTA DAS QUESTÕES (COMANDO DA
ATIVIDADE), MAS AS OPÇÕES DEVEM SER LIDAS E ASSINALADAS PELA CRIANÇA).
PEDIMOS QUE DEIXEM QUE AS CRIANÇAS LEIAM AS OPÇÕES DE RESPOSTA
SOZINHAS, SEM RESPONDER POR ELAS.
AO FINAL, ORIENTE A CRIANÇA A TRANSCREVER AS REPOSTAS PARA A FOLHA
DE RESPOSTAS, ENCAMINHADA JUNTAMENTE COM A AVALIAÇÃO.
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1- VEJA AS XÍCARAS EM CIMA DA MESA: MARQUE UM X NO
QUADRADINHO QUE CORRESPONDE À QUANTIDADE DE XÍCARA EM CIMA
DA MESA:

A)- 1

B)- 2

C)- 3

D)- 4

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2- OBSERVE A NOTA QUE MARINA GASTOU PARA COMPRAR UM
CHOCOLATE:

QUANTOS REAIS MARINA GASTOU PARA COMPRAR O CHOCOLATE?

A)- 1 REAL B)- 20 REAIS

C)- 10 REAIS D)- 100 REAIS

1
3- OBSERVE AS PESSOAS EM FILA.

RISQUE A TERCEIRA PESSOA DA FILA.

CIRCULE A ÚLTIMA PESSOA DA FILA.

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4- OBSERVE A TRILHA QUE CAIO FEZ PARA BRINCAR. ELE ESQUECEU DE
COLOCAR 3 NÚMEROS.

QUAIS SÃO OS NÚMEROS, NA SEQUÊNCIA, QUE CAIO ESQUECEU DE

COLOCAR NESSA TRILHA.

A)- 13, 19 e 15

B)- 15, 13 e 19

C)- 19, 15 e 13

D)- 13, 15 e 19

2
5- OBSERVE O DESENHO DA BIBLIOTECA DA ESCOLA DE JULIANA.

DE ACORDO COM ESSE DESENHO, QUAL É O OBJETO QUE ESTÁ MAIS

DISTANTE DA MESA?

A)- B)-

C)- D)-

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6- JULIANA DESENHOU ALGUNS PEIXINHOS.

A QUANTIDADE DE PEIXES QUE JULIANA DESENHOU NESSE LAGO É:

A)- 9 B)- 16

C)- 17 D)- 18
3
7- O URSO QUE ANA QUER COMPRAR CUSTA 20 REAIS. MARQUE A
OPÇÃO COM A CÉDULA USADA PARA PAGAR ESTE URSO.

A)-

B)-

C)-

D)-

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8- OBSERVE A QUANTIDADE DE OBJETOS ESCOLARES QUE CADA UM
DOS 4 AMIGOS POSSUI.

QUAL DOS AMIGOS POSSUI A MAIOR QUANTIDADE DE OBJETOS

ESCOLARES?

A)- ANDRÉ

B)- CÍCERO

C)- JEFERSON

D)- TIAGO
4
9- OBSERVE NA IMAGEM ABAIXO A ORDEM DAS ATIVIDADES QUE CAIO
FEZ EM UM DIA.
DE ACORDO COM ESSA IMAGEM, QUAL ATIVIDADE CAIO FEZ ANTES
DE JOGAR BOLA?

A)-

B)-

C)-

D)-

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10- QUAL DAS FORMAS GEOMÉTRICAS ABAIXO CORRESPONDE AO
RETÂNGULO?

A)- B)-

C)- D)-

5
11- O GRÁFICO ABAIXO MOSTRA A QUANTIDADE DE ALGUNS ANIMAIS
SELVAGENS EM UMA ÁREA.

ELEFANTE TUCANO MACACO GIRAFA

QUAL DESSES ANIMAIS APARECE EM MENOR QUANTIDADE?

A)- ELEFANTE

B)- GIRAFA

C)- MACACO

D)- TUCANO

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12- A TABELA ABAIXO MOSTRA A QUANTIDADE DE BRINQUEDOS QUE
MIGUEL POSSUI.
BRINQUEDOS QUANTIDADE
BOLA 2
CARRINHO 23
ROBÔ 5
MOTOCICLETA 16

O BRINQUEDO QUE MIGUEL TEM EM MAIOR QUANTIDADE É:

A)- BOLA B)- CARRINHO

C)- MOTOCICLETA D)- ROBÔ

6
13- OBSERVE OS DESENHOS DOS VEÍCULOS ABAIXO:

QUAL DESSES VEÍCULOS É O MAIS CURTO?

A)-

B)-

C)-

D)-

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14- VEJA AS FIGURAS GEOMÉTRICAS ABAIXO.

1 2 3 4

QUAL DESSAS FIGURAS É UMA PIRÂMIDE?

A)- 1

B)- 2

C)- 3

D)- 4
7
15- MAURO TINHA 12 BALAS. ELE DEU 2 BALAS PARA SEU PRIMO.

MARQUE UM X NO QUADRADINHO COM A QUANTIDADE DE BALAS QUE

MAURO FICOU.

A)- 8

B)- 12

C)- 14

D)- 10

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16- OBSERVE A LARANJA NO DESENHO ABAIXO:

A FORMA DESSA LARANJA SE ASSEMELHA A QUAL SÓLIDO

GEOMÉTRICO?

A)- B)-

C)- D)-

8
17- OBSERVE OS BRINQUEDOS QUE A TURMA DE CAIO GOSTA.

MARQUE UM X NO QUADRADINHO DA OPÇÃO CUJO BRINQUEDO A

TURMA DE CAIO MENOS GOSTA.

A)- B)-

C)- D)-

9
18- OBSERVE ABAIXO AS CRIANÇAS NA SALA DE AULA.

QUAL É A CRIANÇA QUE ESTÁ ENTRE PEDRO E MATEUS?

A)- JÉSSICA

B)- JOÃO

C)- LAURA

D)- MARCOS

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19- QUANTO É 5 MAIS 4?

A)- 6

B)- 7

C)- 4

D)- 9
10
20- OBSERVE ABAIXO A SEQUÊNCIA DE NÚMEROS. ELA SEGUE UM
PADRÃO.

QUAL É O NÚMERO QUE COMPLETA ESTA SEQUÊNCIA?

A)- 10

B)- 8

C)- 7

D)- 6

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ESTAMOS COM MUITA SAUDADE!

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