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Série/Curso: 2º ano – Fundamental Séries Iniciais

1. O Sol surge pela manhã e desaparece no fim da tarde. O ciclo de dias e noites se repete
desde que a Terra foi formada.
Observe as ilustrações e, em seguida, faça o que se pede. (1,0 _______)

a) Desembaralhe as letras e descubra o nome dos períodos que compõem o dia.

MÃH N A R T A E D E I N OT

b) Circule a imagem que representa o único período no qual não é possível observar o Sol.

2. Leia o texto abaixo e depois responda. (1,0 _______)

DIA E NOITE

Não sei se gosto mais do dia.


Não sei se gosto mais de da noite.
De dia, eu posso brincar.
Mas, de noite eu posso sonhar.
De dia, eu posso balançar.
Mas, de noite eu posso sonhar.
De dia, eu posso ler.
Mas de noite, ah...?
De noite eu posso sonhar.
Não sei se gosto mais do dia.
Não sei se gosto mais de da noite.

Mary França e Eliardo França


 Ilustre o período do dia que você mais gosta.

3. Pinte os desenhos de acordo com o momento do dia em que você realiza as tarefas:
(1,0 _______)

Faço durante o dia. Faço durante a noite.

Almoço.
4. Janto.

Durmo. Vou a escola.

4. Observe a seguinte imagem para responder às questões: (1,0 ________)


a) De acordo com a imagem, qual momento do dia estamos observando? Marque um X na
alternativa correta.

O nascer do sol

O pôr do sol

b) Qual palavra é utilizada para descrever o local onde o sol se esconde no final do dia?

Nascente

Poente

5. Ao longo do dia, o Sol muda de posição no céu, desde o momento em que surge no
horizonte até o momento em que ele se põe. Veja a imagem abaixo com atenção.
(1,0 ________)

POENTE
NASCENTE
OESTE
LESTE

 Em relação a imagem acima, coloque C para as frases corretas e I para as incorretas.

( ) O Sol nasce no Leste e se põe no Oeste.

( ) O Sol nasce no Oeste e se põe no Leste.

( ) Ao longo do dia o Sol muda de posição.

6. Observe as imagens e use as palavras do quadro para completar as lacunas das

afirmativas a seguir.
tarde dia oeste
MANHÃ MEIO-DIA leste TARDE manhã NOITE

 O Sol surge de _________________ e se põe no final da ____________________.

 O Sol parece se mover no céu ao longo do _________________.

 Ele nasce na direção __________________ e se põe do lado ____________________.

7. Observe essa figura e leia o texto. (1,0 ________)

A sombra, é um espaço escuro causado


pela ausência de luz e criado pela
presença de um obstáculo. A sombra
ocupa um espaço atrás de qualquer
objeto que esteja bloqueando uma fonte
de luz à sua frente. Conforme a origem
do ponto de luz, ela pode mudar de
posição ou mover-se.

Disponível em: https://memoria.ebc.com.br/infantil/voce-


sabia/2016/06/por-que-temos-sombra

a) Qual animal aparece na figura?

( ) panda ( ) urso ( ) cachorro


b) A sombra é um espaço escuro causado pela...

( ) presença de luz ( ) ausência de luz

8. Você deve ter observado que ao longo do dia a sombra vai mudando de acordo com o
horário e posição do sol. Observe a sombra das árvores nas duas situações a seguir.
Depois, responda: (1,0 ________)

a) Na sequência das imagens acima, o sol parece estar sempre na mesma posição no céu?

_________________________________________________________________________

b) Qual o horário que a sombra é vista desta forma na última imagem?

_________________________________________________________________________

9. A energia solar é uma fonte de energia sustentável. Os seres humanos aprenderam a


aproveitar melhor a energia do Sol para várias finalidades.Uma dessas finalidades, por
exemplo, é o aquecimento. Circule o equipamento usado para aproveitar a energia do
Sol. (1,0 ________)
10. O sol é fonte de luz natural. Fornece luz, calor e energia que são
muito importantes para a vida na terra. Muitos seres vivos
dependem do sol para sobreviver. Existem também, outras fontes
de luz que não são naturais. São as fontes de luz artificiais,
como exemplo temos: a lâmpada, a vela, a lanterna, a fogueira, que
necessitam das mãos humanas para funcionar.

 Pinte somente as figuras que são fontes de energia artificiais. (1, 0 ______)

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