E.E.I.F.

Professora Alaíde Barroso Nunes

Ve “Criando, Ensinando e Aprendendo”
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS – IV BIMESTRE
ALUNO (A): Nº: DATA: ____/____/ 2019

PROFESSORA ANO: 4º TURMA TURNO: NOTA:

1. Veja a fotografia.

a) Na imagem há um astro. Como se chama?

______________________

b) É um astro luminoso ou iluminado? Explique sua resposta.

_ _________________
________________________________________
Rio Guaíba que se localiza em Porto Alegre,
2. Identifique o tipo de corpos luminosos,
seguindo a legenda. no estado do Rio Grande do Sul.

(<) Corpos luminosos artificiais. ( ▲)Corpos luminosos naturais.

( ) Sol. ( ) Lanterna. ( ) Vela.

( ) Estrelas. ( ) Lâmpadas. ( ) Relâmpagos.

3. Vamos completar o quadro com informações que já conhecemos sobre o

Sistema em que a Terra pertence.

O sistema Solar é formado pelo ___________ e pelos _________________ que

giram em torno dele.
Os planetas são: ___________________________________________________
_________________________________________________________________

4. Observe a imagem a seguir. Depois, assinale a

alternativa que descreve o movimento de translação.
 (a) A Terra gira ao redor do Sol em um período de 24 horas, ou seja, um dia.

(b) A Terra gira ao redor do Sol. Esse movimento dura um ano e ao longo desse
período, ocorrem mudanças climáticas, em alguns locais percebidos como quatro
estações.

(c) A Terra gira ao redor do Sol e esse movimentos, dura quatro semanas, ou seja,
um mês. Nesse período, ocorrem os ciclos lunares.

(d) O Sol gira ao redor da Terra.

5. Faça um X nas imagens que representam o movimento de rotação da Terra:

(a) pião rodando (b) dia e noite

(c) 12 horas
(d) um mês, 31 dias

6. Observe o esquema a seguir, que representa a sombra de um gnômon

(haste como a de um relógio de Sol). Identifique, entre os itens, o movimento
do Sol.
(a) O Sol nasce no Norte e se põe no Sul.
(b) O Sol nasce no Leste e se põe no Oeste.
(c) O Sol nasce no Oeste e se põe no Leste.
(d) Os Sol nasce no Sul e se põe no Oeste.
7. As imagens a seguir representam
instrumentos que os povos antigos
desenvolveram para contar a passagem
do tempo a partir da observação dos
movimentos do Sol e da Lua.

Qual o nome desses instrumentos.

(a) Astrolábio (b) Calendário (c) Telescópio (d) Relógio de Sol

8. A figura representa a Lua em diferentes

posições de sua órbita ao redor da Terra.

Começando pela Lua Nova, as fases da Lua

ocorrem em que ordem?

(a) Nova, Crescente, Cheia e Minguante.

(b) Nova, Minguante, Cheia e Crescente.
(c) Nova, Cheia, Crescente e Minguante.

(d) Nova, Crescente, Minguante e Cheia.

Leia e responda as questões 9 e 10.

AS ESTAÇÕES DO ANO SÃO QUATRO:

 PRIMAVERA EM QUE A MAIOR PARTE DAS PLANTAS FLORESCEM;

 VERÃO QUE É A ESTAÇÃO MAIS QUENTE E CHUVOSA;
 OUTONO EM QUE AS NOITES SÃO MAIS FRIAS E ALGUMAS
ARVORES PERDEM AS FOLHAS E O
 INVERNO QUE É A ESTAÇÃO MAIS FRIA DO ANO.

AS ESTAÇÕES DO ANO VARIAM DE ACORDO COM O LOCAL DO GLOBO EM

QUE NOS ENCONTRAMOS POIS QUANDO UM LADO ESTA PERTO DO SOL O
OUTRO ESTÁ LONGE

NO BRASIL AS ESTAÇÕES OCORREM NOS SEGUINTES PERÍODOS:

 PRIMAVERA DE SETEMBRO A DEZEMBRO;

 VERÃO DE DEZEMBRO A MARÇO;
 OUTONO DE MARÇO A JUNHO E
 INVERNO DE JUNHO A SETEMBRO

9. QUANTAS E QUAIS SÃO AS ESTAÇÕES DO ANO?

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10. QUAL É A ESTAÇÃO DO ANO QUE VOCÊ MAIS GOSTA? JUSTIFIQUE SUA
RESPOSTA.
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Feliz Natal e Boas
provas!!!