Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
A Diretora
_____________
(Elsa Ussene)
-----/--------/2023
República de Moçambique
Governo do Distrito de Nampula
Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia de Nampula
Aos vinte dias do mês de Novembro de dois mil e vinte e três, pelas treze horas, na sala número
um desta Escola, na presença da Directora Elsa C. Ussene, reuniu-se o Conselho de Avaliação
da Turma A da oitava classe, sob a presidência do Director de Turma, o professor Manuel
Luciano Vasco, coadjuvado pelo primeiro Secretário Tavares Damião, segundo Secretário
Octávio Odavo Mainato e relator Igor João Juriar com a seguinte ordem de trabalho:-----------
----Apreciação da assiduidade dos alunos;------------------------------------------------------------------
----Análise do comportamento da turma;--------------------------------------------------------------------
----Análise do aproveitamento da turma;--------------------------------------------------------------------
----Diversos.-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Estiveram presentes os seguintes professores:--------------------------------------------------------------
5. Outros assuntos tratados: foi votado um valor para o aluno número sete- Gonçalves
Fernando Chele, na disciplina de História. De igual modo, foram votados dois valores para o
aluno número vinte- Ryan Carlos Shabbir Jokhia, na disciplina de Português. A aluna número
vinte e dois- Samira Lobo De Issa Isac entrou no Quadro de Excelência.
6. Foram preenchidos: duas Pautas, Processos dos alunos para a Escola e Ficha-cadastro para os
Encarregados de Educação.-------------------------------------------------------------------------------.
Nada mais havendo a tratar, o presidente deu por encerrada a reunião, às quatorze horas e
cinquenta e dois minutos, da qual foi lavrada esta acta que, depois de lida e aprovada, vai ser
assinada nos termos legais.-----------------------------------------------------------------------------------.