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INSTITUTO MÉDIO TÉCNICO SÃO BENEDITO

SUB-DIRECÇÃO PEDAGÓGICA
CURSO AMBIENTE E CONTROLO DE QUALIDADE
TURMAS QA10AM/QA11AM
ANO LECTIVO 2021/2022

RELATÓRIO DE ACTIVIDADES E DESEMPENHO DOS


ESTUDANTES CONCERNENTE AO I TRIMESTRE

COORDENADOR DO CURSO

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COORDENADOR (A) DE TURMA

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SUB- DIRECÇÃO

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Luanda, aos 10 de Janeiro de 2022

ACTIVIDADES REALIZADAS
Em vista ao início do I trimestre do ano lectivo 2021∕2022, foram realizadas as
seguintes actividades:
 Seminário – Capacitação Psicopedagógica
 Visitas as salas de aulas – assistência a aula
 Dosificação e Planificação com professores de cadeiras especifica gerais
 Reunião com os alunos da 13ª (temas, orientadores e estágios).

PALESTRAS
 Tema 1 – Controle de Qualidade (13ª Classe) - Palestrante convidado –
Professor Agostinho Handenge

NÍVEL % DE APROVEITAMENTO

TURMA QA10AM:
As discíplinas de Gestão ambiental, Ecologia, Informática e Química analítica
apresentaram um maior índice de aproveitamento por conta do percentual positivo. De
forma geral a turma está de parabéns por apresentar um aproveitamento 100% positivo.

TURMA QA11AM:
As discíplinas de Desenho Técnico e Educação Física apresentaram o maior índice de
dificuldade por conta do percentual negativo que a mesmas apresentaram no Iº
Trimestre do corrente ano lectivo segundo ilustra a tabela de dados estatíscos da turma.
E as discíplinas de MatemáticA, Física, Gestão Ambiental e ISA são consideradas com
o maior índice de positivas por conta dos resultados apresentados pela turma que variam
de 80 à 100 %.

TABELA DE CLASSIFICAÇÃO DOS ALUNOS


Alunos
Turmas no Alunos de Alunos na Alunos na Alunos na
quadro mérito lista verde lista lista
de laranja vermelha
honra
QA10AM 0 2 13 6 7
QA11AM 0 0 2 4 4

Nota: Os estudantes da turma QA10AM, Alphanisia Gomes, Lombele Justino, constam


na lista dos estudantes de mérito ambos com uma média final de 14 valores no l
trimestre.

LISTA NOMINAL DOS ALUNOS COM RENDIMENTOS BAIXOS

TURMA QA10AM TURMA QA11AM


Amaro de Sá Abel Vandunem
Elisa Micolo Ariclenes Coelho
Clésio Correia Israela Miguel
Heubreu Caconde Joana Felisberto
Lurdes Sanzala
Mário Sita
Mavinga Tomás

Nota: Todos nomes acima citados, constam no grupo de estudantes que fazem
parte da lista vermelha.

DADOS ESTATISTICOS DA TURMA – QA10AM

Disciplinas Alunos Nª de %() Nª de %()


Avaliado Positiva Negativa
s s s
L.PORTUGU 26 23 88 3 12
ESA
INGLÊS 26 15 58 11 42
F.A.I 26 22 85 4 15
MATEMÁTI 25 19 76 6 24
CA
FISICA 26 14 54 12 46
QUIMICA 24 22 92 2 8
G.AMBIENT 23 23 100 0 0
AL
INFORMATI 28 28 100 0 0
CA
TÉC. 25 20 80 5 20
LABORAT
Q. 26 26 100 0 0
ANALITICA
ECOLOGIA 28 28 100 0 0
E. FISICA 16 15 94 1 6

NOTA: Dos 26 alunos avaliados, foram considerados 13 com bom aproveitamento, 6


com um aproveitamento estável com projeções de melhoria e 7 com aproveitamento
negativo.

DADOS ESTATISTICOS DA TURMA – QA11AM


Disciplinas Alunos Nª de %() Nª de %
Avaliad Positiva Negativa ()
os s s
L.PORTUGU 10 6 60 4 40
ESA
INGLÊS 10 6 60 4 40
F.A.I 10 6 60 4 40
MATEMATI 10 10 100 0 0
CA
FISICA 10 8 80 2 20
G. 10 8 80 2 20
AMBIENTAL
QUIM. 10 6 60 4 40
GERAL
DES. 10 4 40 6 60
TECNICO
Q. 10 10 100 0 0
AMBIENTAL
T. LABORA. 10 7 70 3 30
Q. 10 5 50 5 50
ANALITICA
I.S.A 10 10 100 0 0
E. FÍSICA 10 1 9 9 91
Nota: Dos 10 alunos avaliados, foram considerados 2 com bom aproveitamento, 4 com
um aproveitamento estável com projeções de melhoria, e 4 com aproveitamento
negativo.

DIFICULDADES
 Material de apoio para a elaboração de provas, trabalhos investigações
científicas na Coordenação (Falta adicionar pelo menos mais um computador)
 Não cumprimento dos alunos na entrega de trabalhos.
 Falta de material de apoio por parte de alguns estudantes
 Falta de pontualidade de alguns estudantes

Perspectiva para o IIº Trimestre

 Aulas de superação para os alunos na lista laranja e vermelha


 Interação com os encarregados de educação dos alunos com notas baixas e com
ausência de apresentação de trabalhos
 Levantamento de faltas e encontro com os pais dos alunos reprovados por faltas.
 Elaborar um plano de saídas ao campo para que os estudantes possam ver de
perto as prácticas de descarte e tratamento dos residuos sólidos.
 Criar um programa de reconhecimento para os alunos mais destacados em cada
trimestre

Conclusão

Felizmente todas as discíplinas do plano curricular do curso tiveram professores.


Apesar das dificuldades que enfrentamos no presente ano lectivo devido a Covid-19, o
grau de cumprimento dos programas mínimos foi bastante satisfatório para o curso em
geral. Quanto ao grau de aproveitamento escolar os resultados foram bastantes bons
para o curso em geral.

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