CRONOGRAMA DE AULAS – 2020-1

CURSO – Habilitação
ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO (MECATRÔNICA)
SEMESTRE LETIVO ANO NÍVEL
6º/7º SEMESTRE 2020 GRADUAÇÃO
DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
Eletrônica Analógica (LaB) (1,5 semanal) 30 Horas-Aula
DOCENTE
ELIZETE ROCHA DA COSTA
I – EMENTA

Prática em laboratório do funcionamento e aplicações circuitos eletrônicos analógicos, bem como,

de seus componentes.

II – OBJETIVOS GERAIS

Fornecer ao aluno conhecimento prático dos principais elementos dos circuitos eletrônicos
analógicos. Introduzir noções para a operação e para a implementação destes circuitos.

III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Projetar circuitos analógicos a partir de elementos fundamentais.

IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

▪ Experimento com Geradores de tensão e de corrente.

▪ Experimento com Materiais semicondutores.
▪ Experimentos com Diodo:
Características.
Circuito retificador de meia onda.
Circuito retificador de onda completa.
Filtro capacitivo.
▪ Experimentos com Diodo Zener:
Características.
Estabilizador de tensão.
▪ Experimentos com Transistores
Polarização
Parâmetros
Configurações

V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO

Manter o sincronismo com as aulas expositivas da disciplina Eletrônica Analógica.

Propor listas de exercícios.
Realizar simulação de circuitos em laboratório.
VI – AVALIAÇÃO

Provas oficiais.
Participação no laboratório.

VII – BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Básica:

CAPUANO, F. G.;IDOETA, I. V. Elementos de Eletrônica Digital. 38ª ed. São Paulo: Érica, 2006.
528p.
MALVINO, A. P.; BATES, D. J. Eletrônica. 7ª ed. São Paulo: McGrawHill, 2008. 2v.
TOCCI, R. J.; WIDMER, N. S. Sistemas digitais. 6.ed./ 8. ed. Rio de Janeiro: LTC; São Paulo:
Prentice Hall, 2000/2006.

Bibliografia Complementar:

BOGART JR, T. F. Dispositivos e Circuitos Eletrônicos. 3ª ed. São Paulo: Makron Books, 2001.
2v.
LEACH, D. P. Eletrônica Digital no Laboratório. São Paulo: Makron Books, 1993. 308p.
PAIXÃO, R. R.; HONDA, R. 850 Exercícios de Eletrônica. São Paulo: Érica, 1991.
QUEVEDO, C. P. Circuitos Elétricos e Eletrônicos. 2ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
UYEMURA, J. P. Sistemas digitais. São Paulo: Pioneira Cengage, 2002.

CRONOGRAMA
ENCONTROS DATA ATIVIDADES
1º semana 11/02 Informações gerais e boas vindas
AULA Apresentação do Plano de Ensino, Metodologia do plano de trabalho e
2º semana 18/02
01 critérios de Avaliação. Mini curso circuitMaker.
AULA Feriado
3º semana 25/02
02
AULA Medidas, e montagem de circuitos simples na matriz de contato.
4º semana 03/03
03 Instrumentação e medidas com osciloscópio
AULA Circuito retificadores meia onda.
5º semana 10/03
04
AULA Circuito retificadores onda completa.
6º semana 17/03
05
AULA Fonte de alimentação linear. Projeto.
7º semana 24/03
06
AULA Avaliação P1
8º semana 31/03
07
AULA Experimentos com Transistores,
9º semana 07/04
09
10º AULA Experimentos com Transistores.
14/04
semana 10
11º AULA Feriado
21/04
semana 11
12º AULA Oscilador astável
28/04
semana 12
13º AULA Oscilador monoastável
05/05
semana 13
14º AULA Experimentos com circuitos integrados.
12/05
semana 14
15º AULA Experimentos com driver acionamentos de cargas. Relatório 5
19/05
semana 15
16º AULA Avaliação P2
26/05
semana 16
17º AULA Avaliação Sub
02/06
semana 17
18º AULA Vista de provas
09/06
semana 18
19º AULA EXAME FINAL
16/06
semana 19
20º AULA Divulgação de notas finais (Entrega de Provas P1, P2)
23/06
semana 20 Revisão e correção de notas (Precisa solicitar revisão de faltas)
Observações:
(i) A ordem dos conteúdos pode ser alterada conforme conveniência.
(ii) Qualquer modificação nas datas aqui mencionadas será feita com consentimento da maioria dos
alunos presentes em aula.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÕES para nota final
Média das notas será composta da seguinte forma;
Dar-se-á pela equação
P1 = P2 (nota das atividades x 0,7) + (projeto x 0,3)
Onde:
O aluno deve elaborar relatório individual para cada aula, contendo: memorial de cálculo, simulações e
coletas de medidas físicas no laboratório das práticas realizadas. Sendo entregue apenas um documento com
os relatórios individuais, deve constar todos os relatórios realizados, durante o período da P1 e P2. Os
relatórios devem ser entregues no dia da avaliação da disciplina)
Avaliação escrita (P1 = P2) representa 50% da nota P1 e P2

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Profª Elizete Rocha
e-mail:profaelizete@gmail.com