Simulado de Matemática Básica

SIMULADO DEMONSTRATIVO | PETROBRAS_23_NM
Conhecimentos básicos: 40 itens
Matemática
Item 1: CEBRASPE (CESPE) - Téc Cont (SUFRAMA)/SUFRAMA/2014

Assunto: Definição, subconjuntos, inclusão e pertinência, operações, conjunto das partes
Para o conjunto Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, se A for um subconjunto de Ω, indique por S(A) a soma dos elementos de A e considere S(Ø) = 0. Nesse sentido,
julgue o item a seguir.
Se A ⊂ Ω, e se Ω\A é o complementar de A em Ω, então S(Ω\A) = S(Ω) – S(A).

Certo
Errado
O melhor em questões e resoluções. código:166046
Item 2: CEBRASPE (CESPE) - Aux Ass Educ (PF)/PF/2004

Assunto: Número de elementos da união, da intersecção, do complemento e da diferença
Um treinamento relativo às técnicas científicas de investigação está sendo preparado para um grupo de 720 policiais pré-selecionados. Para um melhor
aproveitamento desse treinamento por parte dos policiais, foi realizada uma avaliação para identificar as suas deficiências em conhecimentos básicos de matemática,
física e química, a fim de que sejam ministrados cursos de nivelamento antes do treinamento. Todos os policiais que apresentaram deficiências deverão freqüentar os
cursos de nivelamento nas respectivas áreas. A tabela acima mostra as frações dos 720 policiais que apresentaram deficiências em uma ou mais dessas áreas básicas.
Com base nessas informações, julgue o item seguinte.
Dos policiais que cursarão matemática, menos de 85 deles cursarão também química mas não cursarão física.
Certo
Errado
Item 3: CEBRASPE (CESPE) - Esc BB/BB/Agente Comercial/2008

Assunto: Análise combinatória (princípio fundamental da contagem, arranjos, combinações, permutações)
O Banco do Brasil S.A. (BB) patrocina as equipes masculina e feminina de vôlei de quadra e de praia. Segundo o portal www.bb.com.br, em 2007, o voleibol brasileiro
mostrou mais uma vez a sua hegemonia no cenário internacional com a conquista de 56 medalhas em 51 competições, tanto na quadra quanto na praia. Nesse ano, o
Brasil subiu ao lugar mais alto do pódio por 31 vezes e conquistou, ainda, 13 medalhas de prata e 12 de bronze.
Com base nessas informações, julgue o item subseqüente.
Considerando-se que o treinador de um time de vôlei tenha à sua disposição 12 jogadores e que eles estejam suficientemente treinados para jogar em qualquer posição,
nesse caso, a quantidade de possibilidades que o treinador terá para formar seu time de 6 atletas será inferior a 103.
Certo
Errado

A Associação dos Correspondentes de Imprensa Estrangeira no Brasil (ACIE) organiza, pelo quinto ano consecutivo, o Prêmio e Mostra ACIE de Cinema. Os filmes
indicados serão seguidos pela votação de aproximadamente 250 correspondentes afiliados às associações de correspondentes do Rio de Janeiro, de São Paulo e de
Brasília. Os vencedores serão escolhidos nas categorias Melhor Filme (ficção), Melhor Documentário, Melhor Diretor, Melhor Roteiro, Melhor Ator, Melhor Atriz, Melhor
Fotografia e Melhor Filme Júri Popular.
Internet: <www.bb.gov.br> (com adaptações).
A partir da organização do texto acima e considerando os princípios de contagem, julgue o item subseqüente.
Se, em determinada edição do Prêmio e Mostra ACIE de Cinema, forem inscritos 13 filmes em uma mesma categoria, nesse caso, a quantidade de maneiras de se fazer a
indicação de 3 desses filmes, sendo um deles em 1.º lugar, outro em 2.º lugar e outro em 3.º lugar, será inferior a 2 × 103.
Certo
Errado
Julgue o item que se segue quanto a diferentes formas de contagem.
Considere que o BB tenha escolhido alguns nomes de pessoas para serem usados em uma propaganda na televisão, em expressões do tipo Banco do Bruno, Banco da
Rosa etc. Suponha, também, que a quantidade total de nomes escolhidos para aparecer na propaganda seja 12 e que, em cada inserção da propaganda na TV, sempre
apareçam somente dois nomes distintos. Nesse caso, a quantidade de inserções com pares diferentes de nomes distintos que pode ocorrer é inferior a 70.
Certo
Errado
Item 6: CEBRASPE (CESPE) - Assist (FUB)/FUB/Administração/2018

Assunto: Porcentagem
Paulo, Maria e João, servidores lotados em uma biblioteca pública, trabalham na catalogação dos livros recém-adquiridos. Independentemente da quantidade de livros a
serem catalogados em cada dia, Paulo cataloga 1/4, Maria cataloga 1/3 e João, 5/12.
A respeito da catalogação de livros por esses servidores, julgue o item a seguir.
Em cada dia, Maria e João catalogam 75% dos livros a serem catalogados nesse dia.
Certo
Errado
Item 7: CEBRASPE (CESPE) - Tec Leg (CL DF)/CL DF/Auxiliar de Biblioteca e Arquivo/2006
Assunto: Porcentagem
Tabelas para o item.
Considerando as tabelas anteriores, que apresentam informações relativas à população urbana do DF, obtidas na pesquisa distrital por amostra de domicílios realizada em
2004, julgue o próximo item.
É inferior a 6,4% o percentual da população urbana do DF que tem idade entre 7 anos e 14 anos e estuda em escola pública.
Certo
Errado
Item 8: CEBRASPE (CESPE) - Of (CBM ES)/CBM ES/Combatente/2011

Assunto: Progressão geométrica
Para controlar 3 focos de incêndio, foram selecionados 3 grupos de bombeiros. Os números correspondentes à quantidade de bombeiros de cada um dos 3 grupos são
diretamente proporcionais aos números 3, 5 e 7. Considerando que os 2 grupos menores têm juntos 48 bombeiros, julgue o item a seguir.
Os números correspondentes à quantidade de bombeiros em cada um dos 3 grupos estão em progressão geométrica.
Certo
Errado
Item 9: CEBRASPE (CESPE) - Esc (BRB)/BRB/2011

Assunto: Inequações de primeiro grau (inequações simultâneas, inequações-produto e quociente)
Uma empresa contratou 16 novos profissionais, para as áreas I e II. Para os profissionais da área I, o salário mensal é de R$ 2.250,00, e de R$ 1.650,00, para os da área
II. Com esses novos profissionais, a despesa mensal de salários será superior a R$ 29.700,00 e inferior a R$ 30.300,00.
A respeito dessa situação, julgue o item subsequente.
Da despesa mensal para o pagamento dos salários desses novos profissionais, mais da metade será destinada aos da área I.
Certo
Errado
Item 10: CEBRASPE (CESPE) - Tec GT (TELEBRAS)/TELEBRAS/Assistente Técnico/2015

Assunto: Função de segundo grau
Em um pequeno município, às x horas de determinado dia, 0 ≤ x ≤ 24, f(x) = 100 × (- x2 + 24x + 1) representa a quantidade de clientes de uma operadora de telefone
celular que estavam usando o telefone.
Com base nessas informações, julgue o item a seguir.
Em cada hora, das 7 h às 17 h desse dia, a quantidade de usuários dessa operadora que estavam usando o celular é maior ou igual a 12.000.
Certo
Errado
Item 11: CEBRASPE (CESPE) - TA (ANAC)/ANAC/Área 1/2009

Assunto: Função exponencial e inequações exponenciais
Acerca de progressões e de funções, julgue o item a seguir.
Considerando que a planilha abaixo represente a evolução do preço de determinado produto ao longo do tempo, conforme uma sequência lógica, é correto afirmar que a
expressão
t−1980
5
p(t) = 10(2) , t ≥ 1980,
permite calcular o preço p(t) a qualquer tempo t a partir de 1980.
tempo (anos) 1980 1985 1990 1995 ... ... ...
preço (RS) 10 20 40 80 ... ... ...
Certo
Errado O melhor em questões e resoluções. código:169195

Assunto: Função exponencial e inequações exponenciais
t
As fundações de estudos econômicos K e S, utilizando as funções K(t) = t2 + 7t + 40 e S(t) = 3e 2 , respectivamente, fizeram, em 1990, previsões sobre a evolução
das reservas monetárias do país X, para os próximos 22 anos. Em ambas, t = –10 corresponde ao ano de 1990, t = –9, ao ano de 1991, e assim sucessivamente, e K(t) e
S(t), em bilhões de dólares, representam, segundo cada fundação, as reservas do país X no ano t.
A partir das informações acima, julgue o item a seguir.
De acordo com as previsões da fundação S, no período de 1990 a 2010, as reservas do país X atingiriam seu pior resultado em 1990.
Certo
Errado
Item 13: CEBRASPE (CESPE) - Sold (CBM AL)/CBM AL/2021

Assunto: Número de diagonais de um polígono qualquer
Com relação a polígonos regulares e convexos, julgue o item a seguir.
Em um polígono convexo de 11 lados, o número de diagonais é igual a 44.
Certo
Errado
Item 14: CEBRASPE (CESPE) - Sold (CBM AL)/CBM AL/2021

Assunto: Geometria espacial
Julgue o seguinte item, relativos a geometria espacial.
Suponha que uma casquinha de sorvete tenha forma de cone circular reto com raio r e altura r. Suponha também que se deseje preencher essa casquinha com chocolate
de tal forma que, após o preenchimento, caiba exatamente no espaço restante dentro da casquinha metade de uma bola de sorvete, em forma de uma semiesfera de raio
2r
, posicionada de cabeça para baixo. Nesse caso, é correto afirmar que o volume de chocolate necessário para preencher o espaço dentro dessa casquinha de modo a
3 3
πr
satisfazer essa condição é igual a 11
81
.
Certo
Errado
Item 15: CEBRASPE (CESPE) - Sold (PM ES)/PM ES/Combatente/2010

Assunto: Geometria espacial
Três caixas de água têm os seguintes formatos: paralelepípedo retângulo, com altura de 1 m e base quadrangular de 2 m de lado; cilíndrico, com altura de 1 m e base
circular de raio igual a 1 m; e cone invertido, com base circular de 1 m de raio e altura igual a 3 m. Com referência a essas informações, tomando 3,14 como o valor
aproximado da constante π e desprezando a espessura das paredes das caixas, julgue o item subsequente.
A caixa com a maior capacidade é a que tem o formato de um paralelepípedo retângulo.
Certo
Errado
Matemática Financeira

Assunto: Juros compostos
Texto – item
A figura abaixo é parte da fatura de um cartão de crédito de um cliente do BB.
Com base nas informações do texto e considerando que a taxa de juros para pagamento parcelado seja de 6,0% ao mês, julgue o item seguinte.
Se o cliente tiver pago em 8/5/2002 o valor de R$ 2.000,00, serão cobrados, pelo débito restante, juros inferiores a R$ 30,00.
Certo
Errado

Assunto: Inflação, juros reais e juros aparentes
Para a venda de notebooks, uma loja de informática oferece vários planos de financiamento e, em todos eles, a taxa básica de juros é de 3% compostos ao mês. Nessa
situação, julgue o item seguinte, considerando 1,2 como valor aproximando para 1,036.
Se, em determinado mês, a taxa de inflação foi de 1%, então, nesse mês, a taxa real de juros de um financiamento foi superior a 2%.
Certo
Errado
Item 18: CEBRASPE (CESPE) - Tec Min (MPE TO)/MPE TO/Assistente Administrativo/2006
Assunto: Inflação, juros reais e juros aparentes
Com relação às noções de administração financeira, julgue o item que segue.
Inflação é o processo generalizado de aumento de preços que gera redução do poder de compra da população.
Certo
Errado

Assunto: Sistema de amortização constante (SAC)
Uma agência bancária, ao emprestar a quantia de R$ 60.000,00 a uma empresa, entregou o valor no ato e concedeu à empresa 3 anos de carência, sem que os juros
desse período ficassem capitalizados para serem pagos posteriormente. Com base nessa situação e sabendo que esse empréstimo será pago pelo sistema de amortização
constante (SAC), em 3 anos e à taxa de juros de 10% ao ano, julgue o item subsecutivo.
O total de juros pagos será superior a R$ 23.000,00.
Certo
Errado

Assunto: Taxa interna de retorno (TIR) e Taxa mínima de Atratividade (TMA)
Julgue o item seguinte, referente a taxa de retorno e avaliação de alternativas de investimento.
A escolha de um projeto envolve a comparação das alternativas de investimento e dos parâmetros de rentabilidade. Nesse sentido, um projeto será financeiramente
recomendável em relação a outros investimentos se a taxa mínima de atratividade for superior à taxa interna de retorno.
Certo
Errado
Português
Item 21: CEBRASPE (CESPE) - ATI (ABIN)/ABIN/Administração/2010

Assunto: Fatos da Língua Portuguesa (porque, por que, porquê e por quê; onde, aonde e donde; há e a, etc)
Para Calvino, a rapidez a ser valorizada em nosso tempo não poderia ser exclusivamente aquele tipo de velocidade inspirada por Mercúrio, o deus de pés alados,
leve e desenvolto. Por meio de Mercúrio se estabelecem as relações entre os deuses e os homens, entre leis universais e casos particulares, entre a natureza e as formas
de cultura. Hoje, escreve Calvino, a velocidade de Mercúrio precisaria ser complementada pela persistência flexível de Vulcano, um "deus que não vagueia no espaço, mas
que se entoca no fundo das crateras, fechado em sua forja, onde fabrica interminavelmente objetos de perfeito lavor em todos os detalhes - joias e ornamentos para os
deuses e deusas, armas, escudos, redes e armadilhas".
Da combinação entre velocidade, persistência, relevância, precisão e flexibilidade surge a noção contemporânea de agilidade, transformada em principal
característica de nosso tempo. Uma agilidade que vem se tornando lugar comum, se não na vida prática das organizações, pelo menos nos discursos. Empresas,
governos, universidades, exércitos e indivíduos querem ser ágeis. Também os serviços de inteligência querem ser ágeis, uma exigência cada vez mais decisiva para
justificar sua própria existência no mundo de hoje.
Marco A. C. Cepik. Serviços de inteligência: agilidade e transparência como dilemas de institucionalização. Rio de Janeiro: IUPERJ, 2001. Tese de doutorado. Internet:
<www2.mp.pa.gov.br> (com adaptações).
Julgue o próximo item, referente às estruturas do texto e ao vocabulário nele empregado.
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo senão fosse empregado em lugar de "se não".
Certo
Errado
Item 22: CEBRASPE (CESPE) - Tec (INSS)/INSS/2022

Assunto: Uso do Hifen
Texto CB1A1
Cresce, no mundo todo, o número de pessoas que demandam serviços de cuidado. De acordo com o último relatório da Organização Internacional do Trabalho (OIT),
esse universo deverá ser de 2,3 bilhões de pessoas em 2030 — há cinco anos, eram 2,1 bilhões. O envelhecimento da população e as novas configurações familiares,
com mulheres mais presentes no mercado de trabalho e menos disponíveis para assumir encargos com parentes sem autonomia, têm levado os países a repensar seus
sistemas de atenção a populações vulneráveis. Partindo desse panorama, as sociólogas Nadya Guimarães, da Universidade de São Paulo (USP), e Helena Hirata, do
Centro de Pesquisas Sociológicas e Políticas de Paris, na França, identificaram, em estudo, o surgimento, nos últimos vinte anos, de arranjos que visam amparar
indivíduos com distintos níveis de dependência, como crianças, idosos e pessoas com deficiência. Enquanto, em algumas nações, o papel do Estado é preponderante, em
outras, a atuação de instituições privadas se sobressai. Na América Latina, o protagonismo das famílias representa o aspecto mais marcante.
Conforme definição da OIT, o trabalho de cuidado, que pode ou não ser remunerado, envolve dois tipos de atividades: as diretas, como alimentar um bebê ou cuidar de
um doente, e as indiretas, como cozinhar ou limpar. “É um trabalho que tem uma forte dimensão emocional, se desenvolve na intimidade e, com frequência, envolve a
manipulação do corpo do outro”, diz Guimarães. Ela relata que o conceito de cuidado surgiu como categoria relevante para as ciências sociais há cerca de trinta anos e,
desde então, tem sido crescente a sua presença em linhas de investigação em áreas como economia, antropologia, psicologia e filosofia política. “Com isso, a discussão
sobre essa concepção ganhou corpo. Os estudos iniciais do cuidado limitavam-se à ideia de que ele era uma necessidade nas situações de dependência, mas tal
entendimento se ampliou. Hoje, ele é visto como um trabalho fundamental para assegurar o bem-estar de todos, na medida em que qualquer pessoa pode se fragilizar e
se tornar dependente em algum momento da vida”, explica a socióloga. Os avanços da pesquisa levaram à constatação de que a oferta de cuidados é distribuída de
forma desigual na sociedade, recaindo, de forma mais intensa, sobre as mulheres.
Ao refletir sobre esse desequilíbrio, a socióloga Heidi Gottfried, da Universidade Estadual Wayne, nos Estados Unidos da América, explica que persiste, nas sociedades, a
noção arraigada de que o trabalho de cuidado seria uma manifestação de amor e, por essa razão, deveria ser prestado gratuitamente. Conforme Gottfried, a ideia
decorre, entre outros aspectos, de construção cultural a respeito da maternidade e de que cuidar seria um talento feminino.
Por outro lado, Guimarães lembra que, a partir de 1970, as mulheres aumentaram sua participação no mercado de trabalho brasileiro. Em cinco décadas, a presença
feminina saltou de 18% para 50%, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. “Consideradas provedoras naturais dos serviços de cuidado, as
mulheres passaram a trabalhar mais intensamente fora de casa. Esse fato, aliado ao envelhecimento da população, gerou o que tem sido analisado como uma crise no
provimento de cuidados que, em países do hemisfério norte, tem se resolvido com uma mercantilização desses serviços, além de uma maior atuação do Estado, por
meio da criação de instituições públicas de acolhimento, expansão de políticas de financiamento, formação e regulação do trabalho de cuidadores”, conta a socióloga.
Na América Latina, entretanto, o fornecimento de cuidados é tradicionalmente feito pelas famílias, nas quais mulheres desempenham gratuitamente papel central como
cuidadoras de crianças, idosos e pessoas com deficiência. Para a minoria que pode pagar, o mercado oferece serviços de cuidado que compensam a escassa presença do
Estado.
Christina Queiroz. Revista Pesquisa FAPESP. Ed. 299, jan./ 2021. Internet: <https://revistapesquisa.fapesp.br/economia-do-cuidado> (com adaptações).
Julgue o item a seguir, relativos a aspectos estruturais e gramaticais do texto CB1A1.
Por constituir um substantivo, o termo ‘bem-estar’, empregado no segundo parágrafo, poderia ser grafado, em conformidade com a ortografia oficial, sem o hífen: bem
estar.
Certo
Errado
Item 23: CEBRASPE (CESPE) - PRF/PRF/2002

Assunto: Formação e Estrutura das palavras
No tocante à embriaguez, o CTB estabelece o seguinte:
CAPÍTULO XV DAS INFRAÇÕES
Art. 161. Constitui infração de trânsito a inobservância de qualquer preceito deste Código, da legislação complementar ou das resoluções do CONTRAN, sendo o infrator
sujeito às penalidades e medidas administrativas indicadas em cada artigo, além das punições previstas no Capítulo XIX.
(...)
Art. 165. Dirigir sob a influência de álcool, em nível superior a seis decigramas por litro de sangue, ou de qualquer substância entorpecente ou que determine
dependência física ou psíquica: Infração - gravíssima;
Penalidade - multa (cinco vezes) e suspensão do direito de dirigir;
Medida administrativa - retenção do veículo até a apresentação de condutor habilitado e recolhimento do documento de habilitação.
A tabela abaixo ilustra o nível máximo de alcoolemia - presença de álcool no sangue - aceitável para os motoristas em alguns países.
A partir do texto e considerando o CTB, julgue o item que se segue.
As palavras "inobservância", "indicadas" e "influência" apresentam o mesmo prefixo, apesar de pertencerem a classes gramaticais diferentes.
Certo
Errado
Item 24: CEBRASPE (CESPE) - TJ TRT10/TRT 10/Administrativa/"Sem Especialidade"/2013

Assunto: Pontuação (ponto, vírgula, travessão, aspas, parênteses etc)
O Tribunal Regional do Trabalho da 10.ª Região (TRT), após autorização da presidenta, efetuou a doação de diversos equipamentos, chamados de “passíveis de
desfazimento”, a duas entidades: Creche Magia dos Sonhos e Associação dos Deficientes de Brasília, consideradas pela administração do tribunal como legalmente aptas a
receber os bens.
A medida é de grande importância porque equipamentos considerados obsoletos ou de baixo rendimento para o TRT — como impressoras, teclados e computadores —
podem ser muito úteis para instituições voltadas ao trabalho social, que não teriam como obtê-los a não ser pela via da doação.
Esse ato integra o rol de ações relacionadas à responsabilidade social do tribunal, intensificado a cada gestão.
Internet: <www.trt10.jus.br> (com adaptações).
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.
O emprego de aspas em ‘passíveis de desfazimento’ justifica-se porque ‘desfazimento’ é expressão não dicionarizada que constitui neologismo.
Certo
Errado
Item 25: CEBRASPE (CESPE) - TA (ANAC)/ANAC/Área 1/2009
Assunto: Pontuação (ponto, vírgula, travessão, aspas, parênteses etc)
A Agência Nacional de Aviação Civil (ANAC) tem como finalidade regular e fiscalizar as atividades de aviação civil, bem como adotar as medidas necessárias para o
atendimento do interesse público. Além disso, é sua missão incentivar e desenvolver a aviação civil, a infraestrutura aeronáutica e aeroportuária do país.
Originada do antigo Departamento de Aviação Civil (DAC), a ANAC é uma autarquia especial, com independência administrativa, com personalidade jurídica própria,
patrimônio e receitas próprias para executar atividades típicas da administração pública, que requerem, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e
financeira descentralizada.
A ANAC, vinculada ao Ministério da Defesa, tem como funções:
a) manter a continuidade na prestação de serviço público de âmbito nacional;

b) preservar o equilíbrio econômico-financeiro dos agentes públicos e privados responsáveis pelos diversos segmentos do sistema de aviação civil;
c) zelar pelo interesse dos usuários e consumidores;
d) cumprir a legislação pertinente ao sistema por ela regulado, considerados, em especial, o Código Brasileiro de Aeronáutica, a lei das Concessões, a Lei Geral das
Agências Reguladoras e a lei de criação da ANAC.
É a ela que os passageiros devem se reportar para abordar os problemas que têm agitado os aeroportos brasileiros nos últimos tempos.
Internet: <educacao.uol.com.br> (com adaptações).
Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue o próximo item.
Nas linhas 08, 10 e 11, o emprego de sinal de ponto e vírgula justifica-se por se tratar de itens de uma enumeração.
Certo
Errado
Item 26: CEBRASPE (CESPE) - Assist (FUB)/FUB/Administração/2015

Assunto: Regência Nominal e Verbal (casos gerais)
A autonomia da universidade, requisito para a realização da ideia de universalidade, não significa que a instituição se afasta do contexto social no qual está inserida. A
independência, como distanciamento crítico, possibilita, ao contrário, que esse contexto possa ser pensado como um polo de relações que não se confunde com qualquer
conjunto de interesses particulares, sejam eles mercadológicos, empresariais ou políticos. O afastamento ocorreria precisamente se a universidade servisse imediatamente
a determinados interesses, com exclusão de todos os outros que integram uma sociedade complexa e contraditória.
Idem, ibidem.
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue o item subsequente.
A substituição de “no qual” (l.2) por em que prejudica a correção gramatical do texto.
Certo
Errado
Item 27: CEBRASPE (CESPE) - TEFC (TCU)/TCU/Apoio Técnico e Administrativo/Técnica Administrativa/2004

Assunto: Regência Nominal e Verbal (casos gerais)
O republicano George W. Bush veio a público dizer que é um "presidente da guerra" e que todas as decisões que toma na Casa Branca são orientadas pelo combate
global ao terrorismo. Essa "guerra", disse o presidente dos EUA, define hoje as políticas externa, interna, econômica e fiscal norteamericanas. "Tomo minhas decisões no
Salão Oval com a guerra em mente. Queria que não fosse assim, mas é a verdade. E o povo norte-americano precisa saber que tem um presidente que vê o mundo como
ele é. Vê os perigos que existem e como é importante lidar com eles", disse Bush. Ao conceder a rara entrevista, Bush tenta reagir à queda de sua popularidade e aos
ataques que vem sofrendo dos pré-candidatos democratas.
Folha de S. Paulo, 9/2/2004 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem.
Em "aos ataques", o emprego de preposição justifica-se pela regência do verbo "reagir".
Certo
Errado
Item 28: CEBRASPE (CESPE) - Tec Ban I (BANESE)/BANESE/2021

Assunto: Crase
O Prêmio Nobel de Economia de 2017 foi concedido ao norte-americano Richard Thaler por suas contribuições no campo da economia comportamental. Thaler é um dos
mais destacados economistas na aplicação da psicologia às análises das teorias econômicas e das consequências da racionalidade limitada, das preferências pessoais e
da falta de autocontrole. Um desdobramento mais recente dessa área de pesquisa da economia é a aplicação de insights comportamentais às políticas públicas.
Compreender os processos decisórios, os hábitos e as experiências pessoais das pessoas em situação de pobreza é essencial para o processo de elaboração de políticas
públicas e a sua eficácia. É o que sugere o estudo do IPC-IG Insights comportamentais e políticas de superação da pobreza, dos pesquisadores Antonio Claret
Campos Filho e Luis Henrique Paiva.
O estudo defende que pessoas em situações de escassez, como a pobreza, têm uma maior sobrecarga mental, pois estão sujeitas a preocupações que não afetam a vida
daqueles de maior renda, como a qualidade da água consumida ou o acesso à alimentação. Evitar contrair empréstimos a juros altos é um exemplo da falta deautocontrole
que tende a ser mais frequente e mais onerosa para os pobres. Decisões de longo prazo também tendem a ser negativamente afetadas pelas sobrecargas associadas à
escassez, como retirar os filhos da escola para buscar algum tipo de trabalho, por conta da perda de emprego dos pais, o que acarreta consequências negativas para toda a
vida da criança.
Internet: <ipcig.org> (com adaptações).
No que concerne às ideias veiculadas no texto e a suas construções linguísticas, julgue o item que se segue.
Em “estão sujeitas a preocupações”, o emprego do sinal indicativo de crase no “a” prejudicaria a correção gramatical do texto.
Certo
Errado
Item 29: CEBRASPE (CESPE) - TA (ANTAQ)/ANTAQ/2014

Assunto: Concordância (Verbal e Nominal)
Durante a operação de lastreamento do navio, junto com a água também são capturados pequenos organismos que podem acabar sendo transportados e introduzidos
em um outro porto previsto na rota de navegação. Teoricamente, qualquer organismo pequeno o suficiente para passar através do sistema de água de lastro pode ser
transferido entre diferentes áreas portuárias no mundo. Isso inclui bactérias e outros micróbios, vírus, pequenos invertebrados, algas, plantas, cistos, esporos, além de
ovos e larvas de vários animais.
Devido à grande intensidade e abrangência do tráfego marítimo internacional, a água de lastro é considerada como um dos principais vetores responsáveis pela
movimentação transoceânica e interoceânica de organismos costeiros.
As principais consequências negativas da introdução de espécies exóticas e nocivas são: o desequilíbrio ecológico das áreas invadidas, com a possível perda de
biodiversidade; os prejuízos em atividades econômicas utilizadoras de recursos naturais afetados e consequente desestabilização social de comunidades tradicionais; e a
disseminação de enfermidades em populações costeiras, causadas pela introdução de organismos patogênicos.
Idem (com adaptações).
Em relação ao texto acima, julgue o próximo item.
A concordância de “são capturados”, “podem” e “transportados e introduzidos” é feita com base em referentes diferentes.
Certo
Errado
Item 30: CEBRASPE (CESPE) - Tec For (POLC AL)/POLC AL/2013

Em pesquisa feita pela Universidade de São Paulo, comprovou-se o potencial da escola de influenciar o comportamento dos alunos e reduzir a violência. O estudo foi
conduzido pela economista Kalinca Léia Becker em sua tese de doutorado defendida no Departamento de Economia da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, em
Piracicaba.
A análise foi realizada por meio de dois ensaios. No primeiro, foram coletadas evidências de que a atuação pública na área da educação poderia contribuir para reduzir o
crime em médio e em longo prazos. Nessa etapa, mensurou-se o impacto do gasto público em educação em relação à redução da taxa de homicídios, utilizando-se dados
dos estados brasileiros entre 2001 e 2009. No segundo ensaio, financiado pelo programa Observatório da Educação, foram analisados fatores do ambiente escolar e do
seu entorno que poderiam contribuir para a manifestação do comportamento violento dos alunos, a partir de dados disponibilizados nas Provas Brasil de 2007 e 2009.
Na pesquisa, comprovou-se a influência da educação no comportamento dos alunos, constatando-se, mediante o primeiro ensaio, que, a cada investimento de 1% na
educação, 0,1% do índice de criminalidade é reduzido. Porém, para que isso ocorra, é necessário que a escola funcione como um espaço para o desenvolvimento de
conhecimento, pois, no segundo ensaio, foi observado que escolas com traços da violência, como depredação do patrimônio, tráfico de drogas e atuação de gangues,
podem influenciar a manifestação do comportamento agressivo nos alunos. “A possibilidade de algum aluno ter comportamento violento em escolas onde ocorreram
crimes contra o patrimônio e contra a pessoa é, respectivamente, 1,46 e 1,22 vezes maior em comparação às escolas que não registraram esses crimes”, afirma Kalinca.
Uma das conclusões da pesquisa é a de que, quando a instituição promove atividades extracurriculares, ocorre a redução de 0,96% da possibilidade de algum aluno
cometer um ato agressivo. “Esse é um resultado interessante, pois muitos programas de redução da violência nas escolas incluem atividades de esporte, cultura e lazer
como forma de socializar a convivência e, assim, reduzir a violência”, complementa. Também foram observadas evidências de que o ambiente familiar e a participação dos
pais nas reuniões da escola podem influenciar o comportamento do aluno.
Lucas Jacinto. Pesquisa mostra que investimento em

educação reduz criminalidade. Internet:<www.educacao.uol.com.br > (com adaptações).
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.

As locuções verbais “foram coletadas” e “foram analisados” poderiam ser substituídas, sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto, por coletou-se e
analisou-se, respectivamente.
Certo
Errado
Item 31: CEBRASPE (CESPE) - Ass Educ (SEDF)/SEDF/Monitor/2009

No item seguir, na ordem em que se encontram, constituem um texto adaptado de Internet: <www.ceale.fae.ufmg.br>. Julgue-o quanto à correção gramatical.
Muitos professores afirmam que não utilizam o computador nas aulas porque os alunos ficam dispersos ou se vale da famosa prática do “copia e cola”.
Certo
Errado
Item 32: CEBRASPE (CESPE) - Ag Fis Trb (Limeira)/Pref Limeira/2006

Assim funciona a lógica da maioria das peças publicitárias: ou você tem ou você não é, ou seja, é preciso ter aquele produto ou serviço para ser algo ou alguém — rico,
feliz, magro, bonito, bem-sucedido, poderoso, saudável etc. As peças publicitárias nos oferecem a solução para todos os problemas: consumir. O ingrediente básico da
mensagem publicitária é a sedução, que nos faz sentir falta ou desejar algo que, possivelmente, não iríamos comprar.
Lisa Gunn. In: André Trigueiro. Mundo sustentável. São Paulo: Globo, 2005, p. 41.
Com base no texto acima, julgue o item que se segue.
O verbo ter concorda com o mesmo sujeito.
Certo
Errado
Item 33: CEBRASPE (CESPE) - OCE (TCE-RS)/TCE RS/Classe A/Oficial Instrutivo/2013

Assunto: Vozes (voz passiva e voz ativa)
Foi aprovada, em sessão do Pleno, a Resolução n.º 982, que institui a tramitação eletrônica dos documentos no Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul
(TCE/RS). O Tribunal enviou ofício aos gestores municipais, alertando que o envio de dados e documentos relacionados às inativações na esfera municipal passará a ser
realizado pela Internet, o que exigirá que as administrações adquiram certificados digitais específicos aprovados pela Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileiras — ICP-
Brasil. Os certificados pessoais são obrigatórios para os administradores públicos e seus substitutos formais, para os responsáveis pelos controles internos, para os
agentes com delegação para concessão de inativações e para os responsáveis operacionais pelo Sistema de Certificação Digital do TCE/RS (TCENet). Em breve, o Tribunal
promoverá treinamentos para os usuários do novo sistema.
Internet: <www1.tce.rs.gov.br/portal> (com adaptações).
Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “Foi aprovada” (linha 1) por Aprovou-se.
Certo
Errado
Item 34: CEBRASPE (CESPE) - TL (CAM DEP)/CAM DEP/Agente de Polícia Legislativa/2014

Assunto: Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes relativos, Conjunções etc)
Julgue o item subsequente, relativo ao diálogo entre os personagens Calvin e sua professora, Dona Doroteia, apresentado na tirinha acima.
No terceiro quadrinho, a expressão “Sendo assim” poderia, sem prejuízo para a correção e a coerência do texto, ser substituída por qualquer um dos seguintes
conectores: Portanto, Por conseguinte, Conquanto.
Certo
Errado
Item 35: CEBRASPE (CESPE) - Sold (PM AL)/PM AL/Combatente/2017
Assunto: Interpretação de Textos (compreensão)
Quino. Toda a Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 1993, p. 384
Com relação aos sentidos do texto, em que aparecem as personagens Mafalda (presente apenas no primeiro quadrinho) e Susanita, julgue o seguinte item.
No último quadrinho, a personagem Susanita percebe que seus argumentos estavam equivocados.
Certo
Errado
Item 36: CEBRASPE (CESPE) - TBN (CEF)/CEF/Administrativa/2014

Empresas reclamam da falta de profissionais qualificados na área de tecnologia da informação
Enquanto aumenta o ritmo de inovação tecnológica no país e cresce a aplicação da informática nos mais diversos setores da sociedade, formam-se cerca de 30 mil
profissionais por ano em áreas ligadas à tecnologia da informação e comunicação (TIC). Ainda assim, as empresas reclamam da falta de profissionais. “Temos uma janela
de oportunidades em TIC no país. O que falta é gente qualificada”, alerta Pier Carlo Sola, diretor-presidente de um parque tecnológico pernambucano que abriga 68
empresas da área.
Apesar de não haver estatísticas que revelem a expansão do setor, especialistas estimam o crescimento em torno de 10% ao ano. Com isso, a não regulamentação das
profissões ligadas à computação torna ainda mais acirrada a disputa por vagas e delega ao mercado a seleção do bom profissional.
“Independentemente da formação, o profissional de TIC tem de estar comprometido com o aprendizado contínuo e interessado em trabalhar com gestão de projetos,
saber se comunicar e trabalhar em diversas equipes”, diz o gerente de carreiras Marcos Vono.
Essa é uma carreira multifacetada, que encontra espaço em consultorias, cooperativas, grandes empresas, locais que terceirizam mão de obra ou no empreendedorismo.
“O profissional tem de ter visão do negócio e conhecer a realidade da empresa que atende, senão ficará sem emprego”, alerta Ivair Rodrigues, agente de pesquisa em
tecnologia da informação (TI).
Segundo o cadastro das instituições de educação superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, há 1.021 cursos superiores ligados a computação,
informática, TI e análise de sistemas. “Mas só metade dos alunos tem formação adequada, ou seja, de 12 mil a 16 mil novos profissionais precisam passar por uma
requalificação logo que saem da universidade para poder entrar no mercado de trabalho”, diz Pier Carlo Sola.
Internet: <www1.folha.uol.com.br> (com adaptações).
Com base nas informações veiculadas no texto acima, em sua estrutura e em seus aspectos gramaticais, julgue o próximo item.
As opiniões dos profissionais apresentadas no texto para embasar a ideia defendida pelo autor são divergentes.
Certo
Errado
Item 37: CEBRASPE (CESPE) - TA (ANATEL)/ANATEL/Administrativo/2014

No começo dos tempos, as pessoas precisavam aproveitar o período em que o Sol estava radiante para praticar suas atividades diárias. Com o passar dos anos, essa
diferenciação entre dia para agir e noite para dormir foi ficando menos evidente. Isso porque o advento da iluminação e, mais precisamente, da iluminação pública,
permitiu que as pessoas desfrutassem mais da noite e deixou as cidades mais seguras e bonitas. Dos lampiões a querosene aos leds, a evolução da iluminação contribuiu
para a transformação das cidades e dos hábitos das pessoas.
Desde a Idade Média, os seres humanos vinham tentando resolver o problema da escuridão com velas e outros artefatos. Nesse período, eram usadas tochas com fibras
torcidas e impregnadas com material inflamável. Foi, sobretudo, no século XV que a iluminação pública se tornou uma preocupação nas cidades. A história indica que, em
1415, na Inglaterra, a iluminação surgiu como uma solução para amenizar a violência e, principalmente, os roubos a comerciantes, que aconteciam com frequência na
região.
Não é à toa que especialistas consideram a iluminação como uma grande aliada das cidades na luta contra a violência urbana, já que é uma grande inibidora de atos de
vandalismo, roubo e agressões.
Internet: <http://www.osetoreletrico.com.br> (com adaptações).
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item a seguir.
O texto estabelece uma relação paradoxal entre iluminação pública e aumento de segurança urbana.
Certo
Errado
Item 38: CEBRASPE (CESPE) - Of (PM DF)/PM DF/Especialista/Músico/2006

O conceito mais conhecido de inteligência é aquele relacionado com a capacidade de resolver problemas — dos mais simples aos mais complexos, na grande variedade
das conquistas humanas nas diversas áreas do saber. É também a capacidade de criar produtos, materiais ou intelectuais, que sejam aceitos socialmente. É um potencial
biológico e psicológico, isto é, a inteligência está associada aos nossos desejos e às nossas ações conscientes e inconscientes. Significa também escolher. É a capacidade
pela qual conseguimos conhecer e compreender as coisas por meio de uma seleção de opções que se nos apresentam no dia-a-dia.
Todo ser humano tem suas habilidades para interagir com o meio onde vive. Nossa inteligência não está em um espaço fechado chamado cérebro. Interagimos com o
mundo e, utilizando nosso corpo e nosso ser, participamos da nossa cultura. Pensamos e sentimos como um todo. A diversidade das habilidades humanas torna uns
diversos dos outros. Não uns mais do que os outros, mas diversos, com competências diferentes, constituindo seres construtivos da história humana. Portanto, todos os
humanos são seres inteligentes, com potenciais para ir além do que são já, neste instante.
Celso Ribeiro. In: Jornal de Negócios/

Vida e Saúde, 2/6/2002 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item que se segue.
É possível criar produtos materiais e intelectuais aceitos socialmente e também fazer escolhas diárias, graças ao potencial humano denominado inteligência.
Certo
Errado
Item 39: CEBRASPE (CESPE) - TCE (TCE RJ)/TCE RJ/Técnico/2022

Assunto: Reescrita de Frases. Substituição de palavras ou trechos de texto.
A atividade política, para os antigos, estava associada à prática das virtudes e à busca por uma ordem moral duradoura. A corrupção, por sua vez, era identificada com
vícios como a ambição, a ganância pelo poder, a covardia etc., ou seja, tudo aquilo que causa caos social, desordem e violência.
Essa noção de corrupção associada ao desvirtuamento e à falta de cuidado com o bem comum atravessaria a Idade Média e chegaria até o início da modernidade com
os teóricos políticos do Renascimento. Contudo, com a ampliação das relações comerciais decorrentes das grandes navegações, o crescimento urbano, o advento da
indústria, a ascensão da burguesia como classe política — por meio de revoluções como a inglesa (1640-1668) e a francesa (1789-1799) —, o sistema político começou
a ser pensado de forma diferente.
A concepção antiga das virtudes como guias da política não funcionava mais na modernidade. Era necessária uma concepção de política que levasse em conta os
interesses individuais e as ambições, que faziam parte do mundo moderno. Mas como fazer isso sem deixar que tais interesses e ambições degenerassem o sistema
político? Montesquieu foi quem ofereceu o melhor modelo, que, em grande parte, ainda se faz presente até hoje nos regimes democráticos.
Segundo Montesquieu, para que os interesses pessoais dos governantes não triunfassem sobre o bem público e para que o corpo político não se corrompesse, seriam
necessárias as leis positivas, isto é, um conjunto de medidas jurídicas que se ajustassem à realidade dos interesses de determinada sociedade e impusesse controle
sobre ela, sendo capaz de intermediar os homens e suas necessidades.
Esse modelo foi seguido pelas democracias liberais do século XIX. No entanto, desde a transição do século XIX para o século XXI, o mundo ficou cada vez mais
integrado, tanto econômica quanto politicamente, sobretudo após as guerras mundiais. Essa integração, apesar de ter trazido inúmeros benefícios, também trouxe
grandes dificuldades.
Internet: <https://brasilescola.uol.com.br> (com adaptações).
Julgue o item que se segue, relativo às ideias e a aspectos linguísticos do texto anterior.
Mantendo-se a correção gramatical e o sentido original do texto, o segundo período do segundo parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: Contudo, por meio de
revoluções como a inglesa (1640-1668) e a francesa (1789-1799), houve a ampliação das relações comerciais decorrentes das grandes navegações, o crescimento
urbano, o advento da indústria, a ascensão da burguesia como classe política, por isso o sistema político começou a ser pensado de forma diferente.
Certo
Errado
Item 40: CEBRASPE (CESPE) - MGECAPPGE (SEDF)/SEDF/2017

Assunto: Questões mescladas (interpretação de textos ou gramática)
Texto
O monitor — também chamado, em algumas instituições, de inspetor e bedel — é um dos profissionais mais atuantes na esfera educacional. Ele transita por toda a
escola, em geral conhece os alunos pelo nome e é um dos primeiros a ser procurado quando há algum problema que precisa ser solucionado rapidamente. Contudo, ele
nem sempre é valorizado como deveria. Infelizmente, muitos diretores entendem que quem atua nessa função deve apenas controlar os espaços coletivos para impedir a
ocorrência de agressões, depredações e furtos, vigiar grupos de alunos, observar comportamentos suspeitos e até mesmo revistar armários e mochilas.
Esse tipo de controle, além de perigoso — pois os conflitos abafados por ações repressoras acabam se manifestando com mais violência —, contribui para reforçar a
desconfiança entre a instituição e os estudantes. E uma relação fundada na insegurança fragiliza a construção de valores democráticos, que deveria ser um dos objetivos
de todas as escolas.
Como qualquer profissional do ambiente escolar, os monitores também são educadores, e cabe à equipe gestora realizar ações formativas para que eles saibam como
interagir com as crianças e os jovens nos diversos espaços (como o pátio, os corredores, as quadras, a cantina, o banheiro etc.). Com uma boa formação, eles serão
capazes de trazer informações importantes sobre a convivência entre os alunos e que poderão ser objeto de análise para que o orientador educacional, juntamente com o
diretor e a equipe docente, planeje e execute intervenções.
O papel do monitor na formação dos alunos.

Internet: <http://gestaoescolar.org.br> (com adaptações).
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto, julgue o próximo item.
Seria mantido o sentido original do texto caso o trecho “quando há algum problema que precisa ser solucionado rapidamente” fosse deslocado para o início do período,
desde que realizados os devidos ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.
Certo
Errado
Gabarito
1) Certo 2) Certo 3) Certo 4) Certo 5) Certo 6) Certo 7) Certo
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Simulado de Matemática Básica

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SIMULADO DEMONSTRATIVO | PETROBRAS_23_NM

Conhecimentos básicos: 40 itens

Item 1: CEBRASPE (CESPE) - Téc Cont (SUFRAMA)/SUFRAMA/2014

Se A ⊂ Ω, e se Ω\A é o complementar de A em Ω, então S(Ω\A) = S(Ω) – S(A).

Item 2: CEBRASPE (CESPE) - Aux Ass Educ (PF)/PF/2004

Com base nessas informações, julgue o item seguinte.

Item 3: CEBRASPE (CESPE) - Esc BB/BB/Agente Comercial/2008

Com base nessas informações, julgue o item subseqüente.

Item 4: CEBRASPE (CESPE) - Esc BB/BB/Agente Comercial/2008

Internet: <www.bb.gov.br> (com adaptações).

Item 6: CEBRASPE (CESPE) - Assist (FUB)/FUB/Administração/2018

A respeito da catalogação de livros por esses servidores, julgue o item a seguir.

Item 8: CEBRASPE (CESPE) - Of (CBM ES)/CBM ES/Combatente/2011

Item 9: CEBRASPE (CESPE) - Esc (BRB)/BRB/2011

A respeito dessa situação, julgue o item subsequente.

Item 10: CEBRASPE (CESPE) - Tec GT (TELEBRAS)/TELEBRAS/Assistente Técnico/2015

Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

Item 11: CEBRASPE (CESPE) - TA (ANAC)/ANAC/Área 1/2009

tempo (anos) 1980 1985 1990 1995 ... ... ...

preço (RS) 10 20 40 80 ... ... ...

Item 12: CEBRASPE (CESPE) - Esc BB/BB/Agente Comercial/2008

A partir das informações acima, julgue o item a seguir.

Item 13: CEBRASPE (CESPE) - Sold (CBM AL)/CBM AL/2021

Em um polígono convexo de 11 lados, o número de diagonais é igual a 44.

Item 14: CEBRASPE (CESPE) - Sold (CBM AL)/CBM AL/2021

Item 15: CEBRASPE (CESPE) - Sold (PM ES)/PM ES/Combatente/2010

A caixa com a maior capacidade é a que tem o formato de um paralelepípedo retângulo.

Item 16: CEBRASPE (CESPE) - Esc BB/BB/Agente Comercial/2002

A figura abaixo é parte da fatura de um cartão de crédito de um cliente do BB.

Item 17: CEBRASPE (CESPE) - Esc BB/BB/Agente Comercial/2008

Item 19: CEBRASPE (CESPE) - Esc (BRB)/BRB/2011

O total de juros pagos será superior a R$ 23.000,00.

Item 20: CEBRASPE (CESPE) - Esc (BRB)/BRB/2011

Item 21: CEBRASPE (CESPE) - ATI (ABIN)/ABIN/Administração/2010

Julgue o próximo item, referente às estruturas do texto e ao vocabulário nele empregado.

Item 22: CEBRASPE (CESPE) - Tec (INSS)/INSS/2022

Item 23: CEBRASPE (CESPE) - PRF/PRF/2002

CAPÍTULO XV DAS INFRAÇÕES

Penalidade - multa (cinco vezes) e suspensão do direito de dirigir;

A partir do texto e considerando o CTB, julgue o item que se segue.

Item 24: CEBRASPE (CESPE) - TJ TRT10/TRT 10/Administrativa/"Sem Especialidade"/2013

Internet: <www.trt10.jus.br> (com adaptações).

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

A ANAC, vinculada ao Ministério da Defesa, tem como funções:

a) manter a continuidade na prestação de serviço público de âmbito nacional;

Internet: <educacao.uol.com.br> (com adaptações).

Item 26: CEBRASPE (CESPE) - Assist (FUB)/FUB/Administração/2015

Em relação ao fragmento de texto acima, julgue o item subsequente.

Item 27: CEBRASPE (CESPE) - TEFC (TCU)/TCU/Apoio Técnico e Administrativo/Técnica Administrativa/2004

Folha de S. Paulo, 9/2/2004 (com adaptações).

Em "aos ataques", o emprego de preposição justifica-se pela regência do verbo "reagir".

Item 28: CEBRASPE (CESPE) - Tec Ban I (BANESE)/BANESE/2021

Internet: <ipcig.org> (com adaptações).

Item 29: CEBRASPE (CESPE) - TA (ANTAQ)/ANTAQ/2014

Idem (com adaptações).

Em relação ao texto acima, julgue o próximo item.

Item 30: CEBRASPE (CESPE) - Tec For (POLC AL)/POLC AL/2013

Lucas Jacinto. Pesquisa mostra que investimento em

Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.

Item 31: CEBRASPE (CESPE) - Ass Educ (SEDF)/SEDF/Monitor/2009

Item 32: CEBRASPE (CESPE) - Ag Fis Trb (Limeira)/Pref Limeira/2006

Com base no texto acima, julgue o item que se segue.