Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
PLANO DE ENSINO
Objetivo do Curso
Ementa
Competncias
Habilidades
1
Programa
Contedo Terico:
Unidade Datas
Teoria
1.1 Introduo
1.2 Indutor e Indutncia
1.3 Energia armazenada em um Indutor 26/07 09/08 s quartas-feiras
1.4 Ferromagnetismo
1.5 Curva de magnetizao e Histerese
1.6 Circuitos magnticos no-lineares
1.7 Circuito magnticos com entreferro
`
2. CAMPOS MAGNTICOS VARIVEIS NO TEMPO
3. TRANSFORMADORES
3.1 Introduo
3.2 Circuito eltrico equivalente
3.3. Ensaios: Vazio e Curto-circuito
3.4 Anlise da operao, rendimento e regulao
3.5 Transformadores trifsicos: Bancos Monofsicos e
Conexes 30/08 11/10 s quartas-feiras
3.6 Autotransformadores
3.7 Transformadores para instrumentao: TC e TP
3.8 Paralelismo de transformadores: Polaridade e
Defasamento angular
3.9 Estudo de harmnicos homopolares
.
4.1 Fundamentos
4.2 Tenso induzida Efeito Mocional Fora de Lorentz
4.3 Converso eletromecnica de energia no Campo
Eltrico 18/10 08/11 s quartas-feiras
4.4 Converso eletromecnica de energia no Campo
Magntico
4.5 Conceitos bsicos das Mquinas Eltricas
2
Parte Prtica TURMA A TURMA B
Exp 1 Medidas eltricas /Curva BxH do ncleo magntico 09/ago 16/ago
Exp 2 Curva BxH do ncleo magntico 23/ago 30/ago
Exp 3 Associao e polaridade de bobinas 06/set 13/set
Exp 4 Transformador monofsico -ensaio em vazio 20/set 27/set
Exp 5 Transformador monofsico ensaio em curto-circuito 04/out 11/out
Exp 6 Regulao de tenso do transformador 18/out 25/out
Exp 7 Eficincia do transformador/Autotransformador 01/nov 08/nov
Exp 8 Transformador Trifsico 22/nov 29/nov
Metodologia
O curso terico ser ministrado atravs de aulas expositivas. Os tpicos sero abordados de
forma a estimular discusses e a apresentar sua relevncia para o curso. Exerccios sero resolvidos em
aula para fixao do aprendizado e estmulo do raciocnio dos estudantes, sendo direcionados s
situaes prticas e adaptao do aluno resoluo de novos problemas. O curso experimental ser
ministrado nos laboratrios contendo os equipamentos necessrios para a realizao dos experimentos.
O professor fornecer uma reviso terica sobre o assunto abordado naquela aula e os alunos realizaro
ento as experincias e os relatrios. As aulas de laboratrio sero utilizadas para consolidao dos
conhecimentos adquiridos na teoria e desenvolvimento de trabalho em equipe.
Avaliao
Observaes gerais
As datas para realizao de provas e trabalhos as datas previstas neste programa de ensino
podero sofrer alteraes conforme o andamento das aulas.
3
As especificidades e valores das avaliaes podero sofrer modificaes caso ocorram
interferncias no que se refere ao ritmo de ensino e aprendizagem, articulao com outras
disciplinas, tempo disponvel etc.
Critrios de avaliao: Nas avaliaes constaro questes objetivas e subjetivas. Nas questes
discursivas sero avaliados os seguintes pontos: domnio do contedo, clareza do texto e sua
correo gramatical.
Avaliao Interdisciplinar ENADE: Essa avaliao valer 10 pontos, ser uma prova no
modelo ENADE abrangendo todas as disciplinas cursadas pelo aluno. Dia ___/___ s ____ hs
Provas de segunda chamada regidas pelo Art. 92 do Regimento da IES. Caso o aluno deixe
de fazer a prova ser feita a 2 chamada desde que seja cumprido o exigido no regimento interno.
Portanto, o aluno que perder alguma das avaliaes dever solicitar a segunda chamada no prazo
de 3 dias letivos e, aps o deferimento do professor ou coordenador do curso, pagar a taxa
referente a 2 chamada junto ao departamento financeiro. (data da prova:________).
Critrios de aprovao: sero considerados aprovados os alunos com nota final igual ou
superior a 60 pontos; sero considerados reprovados os alunos com nota final inferior a 40
pontos; alunos que obtiverm nota final entre 40 e 59 pontos podero fazer exame especial
conforme normas internas da instituio.
No haver prova suplementar para esta disciplina.
Plano de ensino sujeito alteraes durante o semestre.
RefernciasBsicas
KOSOW, Irving L. Mquinas eltricas e transformadores. 15.ed. So Paulo: Editora Globo S.A., 2005
Complementares