MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

ESCOLA DE ENGENHARIA ELÉTRICA, MECÂNICA E DE COMPUTAÇÃO

PLANO DE ENSINO
DISCIPLINA: EMC0056  Eletrônica 1
PERÍODO: 6º
CURSO: Engenharia de Computação
CARGA HORÁRIA: 64 horas
SEMESTRE LETIVO: 2019/2
DIAS / HORÁRIOS: Segunda-feira / 18h50min–20h20min / EMC – Bloco E - Sala 203
Quinta-feira / 18h50min–20h20min / EMC – Bloco E - Sala 203

PROFESSOR: Marcos Antônio de Sousa (marcosantonio@ufg.br)

1. EMENTA

Transistor Bipolar de Junção, Transistor de Efeito de Campo, Amplificadores em Baixa Frequência,

Amplificadores Operacionais: Circuitos básicos. Fontes de alimentação reguladas.

2. OBJETIVOS

Desenvolver atividades que permitam ao estudante:

Conhecer os principais componentes eletrônicos;
Analisar e dimensionar circuitos que utilizam o amplificador operacional;
Analisar e dimensionar circuitos que utilizam transistores TBJ e FET;
Utilizar a simulação computacional na análise e projeto de algumas classes de circuitos eletrônicos.

3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade I: Amplificadores Operacionais (Amp.Op.)

O Amp.Op. ideal
Configuração inversora
Configuração não-inversora
Exemplos de circuitos com Amp.Ops
Resposta em frequência de sistemas de primeira ordem
Desempenho dos amplificadores operacionais
Imperfeições dos Amp.Ops.
Unidade II: Transistores Bipolares de Junção (TBJ)
Estrutura física do transistor bipolar de junção (TBJ)
Modos de operação do TBJ: transistor NPN e transistor PNP
Análise CC de circuitos com transistores
Amplificadores com TBJ
Modelos equivalentes de pequenos sinais
Análise gráfica
Polarização do TBJ
Configurações básicas em estágios simples
Operação como chave
Outras características dos TBJ.
Unidade III: Transistores de Efeito de Campo (FET)
Estrutura física do transistor de efeito de campo (FET) tipo enriquecimento e tipo depleção
Análise CC de circuitos com transistores
Polarização do FET
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Amplificadores com FET

Modelos equivalentes de pequenos sinais
Análise gráfica
Configurações básicas em estágios simples
Operação como chave
Outras características dos FETs.
Unidade IV: Fontes de alimentação reguladas
Configuração de fontes de alimentação reguladas
Reguladores de tensão integrados para fontes fixas
Reguladores de tensão integrados para fontes ajustáveis.

4. CRONOGRAMA

O cronograma previsto para a disciplina está indicado abaixo, onde cada Atividade representa duas horas/aula
(h/a) de 45 minutos cada.
Cronograma Previsto - 2019-2
Atividade Dia/Mês Conteúdo / Avaliação
1 19-ago Plano de ensino: ementa, conteúdo programático, objetivos, cronograma, critérios de avaliação.
2 22-ago AmpOp - Parte 1 - O Amplificador Operacional Ideal - Introdução, representação e características; exercícios.
3 26-ago AmpOp - Parte 2 - Configurações Inversora e Não-Inversora; exercícios.
4 29-ago AmpOp - Parte 3 - Exemplos de aplicação de circuitos com Amplificadores Operacionais; exercícios.
5 2-set AmpOp - Parte 4 - Exemplos de aplicação de circuitos com Amplificadores Operacionais; exercícios.
6 5-set AmpOp - Parte 5 - Resposta em frequência de circuitos com amplificadores operacionais - sistemas de 1a ordem; exercícios.
7 9-set AmpOp - Parte 6 - Resposta em frequência de circuitos com amplificadores operacionais - sistemas de 1a ordem; exercícios.
8 12-set AmpOp - Parte 7 - Desempenho dos Amplificadores Operacionais; exercícios.
9 16-set AmpOp - Parte 8 - Imperfeições do Amplificadores Operacionais; exercícios.
10 19-set AmpOp - Parte 9 - Circuitos Integradores e Diferenciadores com Amplificador Operacional; exercícios.
Avaliação 01 - Individual (sem consulta, peso 85% na Nota01, duração 90 min) + entrega Atividade 01 (em equipe,
11 23-set peso 15% na Nota01).
12 26-set TBJ - Parte 1 - Introdução; Estrutura do Transistor Bipolar de Junção (TBJ); exercícios.
13 30-set TBJ - Parte 2 - Modos de operação física do TBJ - Transistor NPN e Transistor PNP; exercícios.
14 3-out TBJ - Parte 3 - Análise CC de circuitos com Transistor Bipolar de Junção; exercícios.
15 7-out TBJ - Parte 4 - Polarização do Transistor Bipolar de Junção; exercícios.
16 10-out TBJ - Parte 5 - Amplificadores com Transistor Bipolar de Junção; exercícios. // CET-EMC-UFG 2019
17 14-out TBJ - Parte 6 - Modelos equivalentes de pequenos sinais de TBJs; exercícios.
18 17-out TBJ - Parte 7 - Análise gráfica do projeto de amplificadores com TBJ; exercícios. // COMPEEX-UFG 2019
19 21-out TBJ - Parte 8 - Configurações básicas em estágios simples de circuitos com TBJ; exercícios.
24-out Feriado/Recesso - Aniversário de Goiânia
28-out Feriado/Recesso - Dia do Servidor Público
20 31-out TBJ - Parte 9 - Operação do TBJ como chave; exercícios.
21 4-nov TBJ - Parte 10 - Outras características adicionais dos TBJ; exercícios.
Avaliação 02 - Individual (sem consulta, peso 85% na Nota02, duração 90 min) + entrega Atividade 02 (em equipe,
22 7-nov peso 15% na Nota02).
23 11-nov FET - Parte 1 - Estrutura física do transistor de efeito de campo (FET); Símbolos; Exercícios.
24 14-nov FET - Parte 2 - Polarização de amplificadores discretos e integrados com FETs; Exercícios.
25 18-nov FET - Parte 3 - Circuitos amplificadores com FET; Exercícios.
26 21-nov FET - Parte 4 - Modelos equivalentes de pequenos sinais para o FET; Exercícios.
27 25-nov FET - Parte 5 - Configurações básicas do FET em estágios simples; Exercícios.
28 28-nov FET - Parte 6 - Operação do FET como chave; Exercícios.
29 2-dez FET - Parte 7 -Exemplos de circuitos com FETs; Exercícios.
Avaliação 03 - Individual (sem consulta, peso 100% na Nota03, duração 90 min) + entrega Atividade 03 (em equipe,
30 5-dez peso 15% a mais na Nota03).
31 9-dez Princípios de fontes de alimentação reguladas.
32 12-dez Correção da Avaliação 03; Fechamento de notas e frequências; divulgação do resultado final.
16-dez Aula reservada para discussão, ajustes e fechamento de notas e frequências.

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Atividades supervisionadas previstas:

- Definição: estudos de caso envolvendo análise e simulação computacional, que serão realizadas extra sala de
aula com orientação e supervisão do professor.
- Metodologia: para cada uma das três avaliações previstas será proposta uma atividade supervisionada para
ser realizada em equipe.
- Cronograma: para o desenvolvimento das três atividades supervisionadas estão previstas 16 horas de 60
minutos de dedicação extra sala de aula.

5. METODOLOGIA DE ENSINO

- Aulas expositivas e dialogadas.

- Utilização da metodologia ativa “Sala Invertida” em pelo menos duas atividades.
- Utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), tais como: projeção de slides com
Datashow, uso da internet para acesso ao repositório da disciplina no SIGAA e utilização de sistemas
computacionais para as atividades de simulação.
- Resolução de situações problemas e simulação computacional (estudos de caso).
- Desenvolvimento de trabalhos de modo a familiarizar o aluno com as principais metodologias de análise
e projeto de circuitos eletrônicos.

6. PROCESSOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

O processo de avaliação será composto por três Momentos Avaliativos: Nota01, Nota02 e Nota03. Onde cada
momento avaliativo é formado por duas etapas:
Primeira etapa:
- Atividade supervisionada para ser desenvolvida em equipe, composta por uma lista de situações problema e
simulações computacionais. As atividades serão: AE01, AE02 e AE03.
- Nesta etapa, a turma será organizada em equipes (definidas pelo professor) de até cinco estudantes e que
deverão ser mantidas até o final do semestre, preferencialmente.
- As atividades desta primeira etapa podem ser consideradas como ATIVIDADES DE TREINAMENTO para
as atividades de avaliação da segunda etapa e deverão ser desenvolvidas extra sala de aula.
- Cada atividade supervisionada desta primeira etapa deverá ser proposta pelo professor com uma antecedência
de pelo menos sete dias da referida avaliação individual da segunda etapa.
- As equipes deverão entregar cada atividade desta primeira etapa até o momento de início da referida avaliação
individual da segunda etapa.
Segunda etapa:
- Nesta etapa, as atividades serão desenvolvidas de forma individual, discursiva e sem consulta. O cronograma
previsto para estas avaliações encontra-se na tabela abaixo.
Avaliação Individual (AI) Data Prevista Conteúdo Programático provável
AI01 23 / setembro / 2019 Unidade I
AI02 07 / novembro / 2019 Unidades I e II
AI03 05 / dezembro / 2019 Unidade II e III
As notas serão compostas da seguinte forma:
𝑁𝑜𝑡𝑎01 = 0,15𝑥(𝐴𝐸01) + 0,85𝑥(𝐴𝐼01)
𝑁𝑜𝑡𝑎02 = 0,15𝑥(𝐴𝐸02) + 0,85𝑥(𝐴𝐼02)
𝑁𝑜𝑡𝑎03 = 0,15𝑥(𝐴𝐸03) + 1,00𝑥(𝐴𝐼03)

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𝑁𝑜𝑡𝑎01 + 𝑁𝑜𝑡𝑎02 + 𝑁𝑜𝑡𝑎03

𝑀é𝑑𝑖𝑎𝐹𝑖𝑛𝑎𝑙 =
3

Observações:
-Em hipótese alguma serão realizadas avaliações não previstas neste plano de ensino. Não haverão provas
substitutivas, trabalhos ou avaliações especiais. Exceto nos casos estritamente previstos no Regulamento
Geral dos Cursos de Graduação da UFG.
- A freqüência mínima para aprovação é de 75% da carga horária total da disciplina. Este controle é realizado
diretamente no SIGAA.
- - As três notas Nota01, Nota02 e Nota03 são lanças no SIGAA através com os nomes “N_01”, “N_02” e “N-
03”, respectivamente. A MÉDIA FINAL é calculada diretamente no SIGAA.

7. BIBLIOGRAFIA

Básica:

SEDRA, Adel; SMITH, Kenneth C.. Microeletrônica. Peason / Prentice Hall, São Paulo, 5ª Edição, 2007,
848p. ISBN: 978-85-7605-022-3. (livro texto)

BOYLESTAD, Robert; NASHELSKY, Louis.. Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos. Prentice-Hall

do Brasil, 11a Edição, 2013. (livro texto)

JAEGER, Richard C; BLALOCK,Travis N.. Microelectronic Circuit Design , 4th ed. Mc Graw Hill, 2011,
New York.

Complementar:

BORGAT, Theodore F. Jr.. Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos - Vol. 1 e Vol. 2, 3a Edição,
Makon Books, 2001, Brasil.

LALOND, David E.; ROSS, John R.. Princípios de dispositivos e circuitos eletrônicos - Vol. 1 e Vol. 2,
Makron Books do Brasil, 1999, Brasil.

SEDRA, Adel; SMITH, Kenneth C.. Microeletrônica. Peason / Prentice Hall, São Paulo, 4ª Edição, 2000.

MILLMAN, Jacob; GRABEL, Arvin.. Microeletrônica -Volumes I e II. McGraw-Hill, Lisboa, 2a Edição,
1992.

PERTENCE Jr, Antonio.. Amplificadores Operacionais e Filtros Ativos. Editora McGraw-Hill, São Paulo,
2ª edição.

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