1. A planificação abaixo de uma pirâmide de base 4.

(CAED) Uma piscina na forma de um paralelepípedo

quadrada, pode ser encontrada em: retângulo tem 5 m de comprimento, 3 m de largura e 2 m
A) B) de profundidade.
Qual é a capacidade máxima dessa piscina?
A) 10 m³
B) 20 m³
C) 30 m³
D) 62 m³
C) D)
5. (Caed) Uma loja de roupas possui 2 vendedores. A
tabela abaixo apresenta a quantidade de peças de
roupas vendidas por cada um desses vendedores na
última semana.

2. Na malha quadriculada abaixo, está representado, na

cor cinza, um campo de futebol de uma escola, na qual
o lado de cada quadradinho da malha representa um
comprimento de 5 metros. O técnico do time de futebol
mandou cada jogador correr ao redor desse campo,
dando uma volta completa. De acordo com essa tabela, qual foi o total de peças de
roupas vendidas por esses vendedores nessa semana?
A) 203
B) 207
C) 335
D) 410

6. (Caed) Felipe tirou um extrato de sua conta bancária e

verificou que havia um saldo de 284 reais. No dia
seguinte, seria debitado um cheque no valor de 550
Quantos metros, no mínimo, cada jogador correu ao reais. Qual será o novo saldo da conta de Felipe após
dar uma volta completa nesse campo de futebol? ser debitado esse cheque?
A) 34 A) Negativo de 334 reais.
B) 60 B) Negativo de 266 reais.
C) 170 C) Positivo de 266 reais.
D) 210 D) Positivo de 834 reais.
7. (Caed) Diana está trocando os pisos da sala de sua
casa. O desenho abaixo representa o formato e as
3. Observe a reta numérica abaixo, que está dividida em dimensões dessa sala, onde os quadradinhos coloridos
partes iguais. de cinza indicam os pisos que já foram colocados.

Qual desses pontos representa o número 280?

A) T
B) S
C) R
D) Q
Qual é a área dessa sala, em m², onde falta colocar piso?
A) 4 B) 8 C) 12 D) 14
8. (Caed) Carlos tem 7 CDs de samba e 8 de pagode. 15. (Caed) Observe a reta numérica abaixo. Ela está
Qual é a fração que representa a quantidade de CDs de dividida em segmentos de mesma medida.
samba que Carlos tem em relação ao total desses CDs?
7 8 7 8
A) B) C) D)
15 15 8 7

Nessa reta, o ponto R representa o número

9. (Caed) Três amigos foram a um rodízio de pizza, que A) – 28 B) – 26
cobra R$ 7,90 por pessoa. Além da pizza, eles C) – 24 D) – 22
consumiram três refrigerantes, a R$ 1,30 cada um, e
duas garrafas de água, a R$ 0,90 cada uma. 16. (Caed) Na lanchonete da escola, Carlos comprou um
Qual o valor total que eles pagaram? salgado por R$ 1,25, um refrigerante por R$ 1,50 e um
A) R$ 10,10 B) R$ 27,40 bombom por R$ 0,85. Pagou com uma nota de R$ 5,00.
C) R$ 27,60 D) R$ 29,40 Quanto ele recebeu de troco?
A) R$ 0,90 B) R$ 2,55
10. (Caed) Marina usa uma esteira para fazer atividade C) R$ 1,40 D) R$ 3,45
física. Ao terminar uma caminhada intensa de 30
minutos, a esteira marcava um gasto calórico de 260 17. (Caed) Uma costureira gasta 10 m de tecido para
kcal. confeccionar 50 camisetas iguais. Caso ela queira
Durante quantos minutos Marina precisa caminhar confeccionar 75 dessas camisetas, quantos metros de
nessa mesma intensidade para que seu gasto calórico tecido ela gastará?
seja 390 kcal? A) 15 B) 50 C) 150 D) 375
A) 60 minutos. B) 45 minutos.
C) 20 minutos. D) 15 minutos 18. (Caed) Observe o sólido abaixo.

11. (Caed) Uma artesã gasta 3 novelos de linha para

fazer uma franja de rede.
Quantas dessas franjas de rede ela faz com 4 800
novelos de linha?
A) 115 B) 160 C) 1 150 D) 1 600

12. (Caed) O saldo da conta bancária de Rafael era de

R$ 627,50. Ele retirou R$ 243,80. O número de arestas desse sólido é
Qual é a quantia que restou na conta de Rafael? A) 9 B) 10 C) 12 D) 15
A) R$ 383,70 B) R$ 384,00
C) R$ 424,30 D) R$ 484,70
19. (Caed) Marcos saiu de sua casa com R$ 36,00. Ele
13. (Caed) Nesta semana, as vendas de uma livraria gastou R$ 9,00 no supermercado, R$ 3,00 na padaria e
aumentaram 25% em relação à semana passada, em que R$ 7,00 na farmácia.
foram vendidos 600 livros. Com quantos reais ele ficou após essas compras?
Quantos livros a mais foram vendidos nesta semana? A) 17
A) 625 B) 575 C) 300 D) 150 B) 19
C) 23
14. (Caed) Observe abaixo os moldes que Marcela usou D) 27
para montar duas caixas.
20. (Caed) Sofia desmontou uma caixa e obteve uma
figura como a representada abaixo. A caixa que Sofia
desmontou tem o formato de
A) um prisma de base hexagonal.
B) um prisma de base pentagonal.
C) uma pirâmide de base hexagonal.
D) uma pirâmide de base pentagonal.
Esses moldes correspondem, respectivamente, às
planificações dos sólidos
A) pirâmide e cilindro. B) cone e pirâmide.
C) cone e paralelepípedo. D) cilindro e paralelepípedo.