Estudante: ________________________________________________________________ Turma: _________________________

Leia atentamente as questões e assinale a única alternativa correta.

1 D2 - (Saepe 2011). Ruth quer presentear seu namorado

e vai dar o presente em uma caixa cilíndrica, qual o
molde da caixa que ela deverá usar?

Qual o nome dos polígonos das faces deste sólido que estão
a.
visíveis na figura?
a) Quadriláteros e hexágonos
b) Hexágonos e pentágonos
c) Pentágonos e triângulos
d) Triângulos e octógonos
b.
4 D9 - (Prova Brasil). Os vértices do triângulo
representado no plano cartesiano abaixo são:

c.

d.

2 D3 - (SAEP 2013). Observe as figuras.

a) A=(5, -2); B=(1, -3) e C=(4, 3)

b) A=(2, -5); B=(-3, -1) e C=(3, -4)
c) A=(-2, 5); B=(-3, 1) e C=(3, 4)
d) A=(-3, 0); B=(-2, 0) e C=(3, 0)

5 D11 - O diâmetro das rodas de um caminhão é de

Quanto aos lados das figuras acima podemos afirmar que 80cm.
os triângulos são respectivamente
a. escaleno, equilátero, isósceles.
b. retângulo, equilátero, isósceles.
c. acutângulo, equilátero, obtusângulo.
d. isósceles, escaleno, equilátero.

3 D8 - (GAVE). O sólido representado na figura faz

lembrar uma bola de futebol.

O valor do raio da roda do caminhão é:

a) 20 cm.
b) 120 cm. 10 D20 - (SAEPB). Paulo abriu uma conta corrente com
c) 80 cm. crédito de cheque especial e nela fez um depósito de
d) 40 cm. 300 reais. Ele emitiu 2 cheques, um no valor de 200
reais e outro de 300 reais.
6 D13 - (SPAECE). Observe o desenho, na cor cinza, que Considerando que não houve nenhuma outra transação na
Eva fez no papel quadriculado. conta de Paulo nesse período, seu saldo após a
compensação desses cheques é de
a) 800 reais positivos.
b) 200 reais positivos.
c) 200 reais negativos.
d) 800 reais negativos.

11 D26 - (SAEPE). Paulo comprou 3,5 m de fio para fazer

uma instalação elétrica na parte externa de sua casa e
1,7 m de fio para fazer uma instalação elétrica na parte
Se cada quadrinho tem 1cm2 de área, qual é a área da interna de sua casa.
figura que Eva desenhou? Quantos metros de fio Paulo comprou ao todo para realizar
a) 9 cm2 essas instalações?
b) 10 cm2 a) 5,2
c) 11 cm2 b) 4,2
d) 12 cm2 c) 3,5
d) 1,8
7 D14 - (1ª P.D – 2012). Observe o paralelepípedo
abaixo: 12 D23 - (SAEPE). Um macaco de circo anda numa corda
completamente esticada. Essa corda possui 10 nós, e
os nós estão a uma mesma distância, como mostra a
figura abaixo.

A medida do volume é igual a:

a) 13 m3.
b) 34 m3.
c) 56 m3. O macaco parou no quinto nó do comprimento dessa
d) 82 m3. corda.
Qual é a fração equivalente ao pedaço que ele andou?
8 D16 - (PAEBES). Observe abaixo a reta numérica em
que os segmentos marcados estão igualmente
espaçados. a) b) c) d)

13 D28 - (SAEB 2013). Na quarta série, os 13 meninos

correspondem a 50% da turma. Assim, pode-se dizer
Nessa reta, os pontos que representam os números – 2 e 3
que nesta 4ª série tem:
são, respectivamente,
a) alunos
a) P e Q.
b) 26 alunos
b) Q e S.
c) 50 alunos
c) R e S.
d) 63 alunos
d) R e P.
14 D33 - (PAEBES). Márcia comprou 2 cadernos e alguns
9 D17 - (Prova rio). Na reta numérica abaixo há alguns
livros por R$ 100,00. Com os livros, ela gastou R$
pontos assinalados.
75,00.Sendo x o preço de cada caderno, a equação que
permite calcular o valor de x é
a) (x + 75) = 100
b) 2x + 75 = 100
A localização do número -1,5 está representada pela letra c) x + 75 = 100
a) A. d) 2x - 75 = 100
b) B.
c) C.
d) D.
15 D37 - (Saresp 2007). Para saber quais eram os tipos de
revistas esportivas mais lidas, foi feita uma pesquisa
em um determinado bairro.

Qual o gráfico que representa os dados acima A quantidade mínima de arame, em metros, que ele deve
apresentados? comprar para dar 4 voltas no terreno é:
a) 34
b) 72
c) 136
d) 288

17 D9 - (SIMAVE). Para organizar a visita ao zoólogico, a

professora Marlene fez um mapa indicando algumas
referências para seus alunos. Na figura abaixo, o ponto
W indica o espaço dos mamíferos, X o espaço dos
répteis, Y o espaço das aves e Z o espaço dos anfíbios.
Os alunos poderão visitar todos os espaços mas, ao
a) final da visita, todos deverão se encontrar no espaço
dos répteis.

b)
Quais as coordenadas do ponto em que os alunos se
encontrarão no final da visita?
a) (3, E)
b) (2, G)
c) (2, E)
d) (1, A)

18 D20 - (SAEPE). O quadro abaixo representa os

resultados dos jogos do Brasil durante a 1ª fase da
Copa de 2002.

c)

O saldo de gols de qualquer time é igual ao número de gols

marcados subtraídos pelos gols sofridos.
Qual o saldo de gols do Brasil?
a) -14
b) -8
c) 8
d) 14

19 D37 - (2ª P.D – Seduc-GO – 2012). Na escola de Pedro,

d) a professora de matemática fez uma pesquisa para
saber em quais cursos seus alunos pretendiam graduar.
16 D12 - (Projeto con(seguir)). Cléber deseja cercar um O resultado foi exposto no gráfico a seguir.
terreno retangular conforme representado abaixo.
 24 D21 - (SAEPE). A professora Clotilde pediu que seus
estudantes escrevessem um número que
representasse meio ou metade.

Os estudantes que acertaram o exercício foram:

a) Cássio e Carla.
A tabela que melhor representa as informações corretas b) Geraldo e Cássio.
do gráfico é c) Carla e Geraldo.
d) Geraldo e Fernando.

25 D7 - (SEDUC-GO). Sabendo que os triângulos a seguir

são proporcionais determine o valor de x.

a) b)

a) 9 cm
c) d) b) 9,5 cm
c) 10 cm
20 D15 - (SPAECE). Pedro vai comprar 2 litros de d) 10,5 cm
refrigerante. Ao chegar ao supermercado, a garrafa de
refrigerante de 500 ml estava na promoção. 26 D6 - (PAEBES). Para entrar em uma agência bancária, as
Pedro precisa comprar quantas garrafas de 500 ml para pessoas devem passar por uma porta giratória, que
levar os dois litros de refrigerantes que ele precisa? funciona no sentido anti-horário. Maurício adentrou
a) 3 garrafas. nessa porta giratória, conforme representado no
b) 2 garrafas. desenho abaixo.
c) 4 garrafas.
d) 5 garrafas.

21 D30 - (SADEAM). O valor numérico da expressão2x2 +

3y + 3para x = 3 e y = – 2 é
a) 9
b) 15 Qual é a posição de Maurício após a porta dar um giro de
c) 20 meia-volta?
d) 27

22 D32 - (Saresp 2007). Considere a sequência

O número que vem imediatamente depois de n pode ser

representado por
a) n + 1
b) n + 4
c) 2n
d) 4n – 2

23 D29 - (SAEPE). Em um lava-jato, um funcionário lava 6

carros em 180 minutos.
Mantendo essa média de tempo, em quantos minutos esse
funcionário lavará 15 carros?
a) 30
b) 72
c) 360
d) 450