Curso Positivo Simulados UFSC

RETA FINAL
SIMULADOS
UFSC COM
GABARITO!
COMENTADO
Simulados organizados por professores do Curso

Positivo. Questões inéditas e de vestibulares
selecionados, em ordem progressiva de dificuldade.
SIMULADOS
SÃO ESSENCIAIS
Cordeiro é Professor do Curso
Positivo na matéria de física e
orientador de métodos de estudos
PARA MAPEAR
OS ERROS
Simular o dia da prova é uma prática fundamental para
a preparação adequada. Nos simulados, além de
praticar questões semelhantes às da prova real,
Convidamos o também é possível enfrentar o desafio emocional e se
professor Cordeiro adaptar às condições físicas que serão necessárias
para te explicar alguns para manter o foco. É uma oportunidade valiosa para
simular não apenas o conteúdo, mas também as
pontos importantes a condições reais do teste.
respeito desse
método de estudos. No entanto, é importante destacar que o objetivo
principal dos simulados não é apenas avaliar o
conhecimento adquirido, mas sim identificar as lacunas
de aprendizado. Ao identificar os temas em que o aluno
ainda tem dificuldade, é possível corrigir falhas e
ajustar o caminho de estudo antes que seja tarde
demais. O foco está em descobrir o que ainda não se
sabe e aprimorar o aprendizado de forma eficaz.
Os simulados do Curso Positivo seguem uma

abordagem progressiva, aumentando gradualmente a
dificuldade a cada teste. Isso permite a inclusão de
novos conteúdos à medida que as aulas avançam,
tornando os simulados mais complexos e abrangentes
ao longo do tempo. Ao final do programa de estudos, o
aluno terá a oportunidade de realizar um simulado
semelhante à prova da UFPR, abrangendo todo o
conteúdo estudado durante as aulas. Essa estratégia
de aprendizado facilita o mapeamento das áreas de
maior dificuldade e evita a frustração de enfrentar
simulados com conteúdos que ainda não foram
abordados em sala de aula.
RETA FINAL Use este material sem moderação. Nos vemos no

SIMULADOS banho de lama!
UFSC Professor Cordeiro

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GEOGRAFIA
de SANTA CATARINA
2 aulas de geografia física e humana | Resumos teóricos
Mapas mentais | Exercícios com resolução em vídeo
PRIMEIRA ETAPA
SIMULADO
UFSC
1º Simulado – UFSC – 3ão/Extensivo - 1ª Etapa
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

Texto I
Conspiração: teoria e prática
“Teoria da conspiração” tornou-se uma espécie de mantra para banir qualquer avaliação mais profunda da conjuntura
política. O termo é invocado mesmo quando já se está diante não de uma tese, mas da própria prática conspirativa. Os
fatos estão aí: há um projeto em curso, que pretende restringir e relativizar a propriedade privada e a economia de
mercado. Em suma, o Estado democrático de Direito.
Usa-se o pretexto da crise social para invasões criminosas a propriedades produtivas: sem-terra, quilombolas e índios
têm sido a massa de manobra, incentivada por ativistas que, no entanto, não querem banir a pobreza. Servem-se dela
para combater a livre iniciativa e estatizar direta ou indiretamente a produção rural. Espalham terror nas fazendas e, por
meio de propaganda, acolhida pela mídia nacional, transformam a vítima em vilão. Nos meios acadêmicos, tem-se o
produtor rural como personagem vil, egoísta, escravagista, predador ambiental, despojado de qualquer resquício
humanitário ou mesmo civilizatório. No entanto, é esse “monstro” que garante há anos à população o melhor e mais
barato alimento do mundo, o superávit da balança comercial e a geração de emprego e renda no campo. Nada menos
que um terço dos empregos formais do País está no meio rural, que enfrenta, no entanto, uma ação desestabilizadora;
violência, medo, insegurança jurídica reduzem investimentos e expõem não os ativistas, mas sua massa de manobra.
Vejamos a questão indígena. Alega-se que os índios precisam de mais terras. Ocorre que eles – cerca de 800 mil,
sendo 500 mil aldeados – dispõem de mais território que os demais 200 milhões de compatriotas. Enquanto estes habitam
11% do território, os índios dispõem de 13%. Não significa que estejam bem, mas que carecem não de terras, e sim de
suporte do Estado, que lhes permita ascender socialmente, como qualquer ser humano. Mas os antropólogos da Funai
não estão interessados no índio como cidadão, e sim como ente simbólico, em nome do qual erguem bandeiras
anacrônicas, querendo que, no presente, se imponham compensações por atos de séculos atrás. O brasileiro índio do
tempo de Pedro Álvares Cabral não é o de hoje, que, mesmo em aldeias, não se sente exclusivamente um ente da
floresta, mas também um homem de um novo tempo, com as mesmas aspirações dos demais brasileiros. Imagine-se se
os franceses de ascendência normanda fossem obrigados pelos de descendência gaulesa a deixar o país, para
compensar invasões ocorridas na Idade Média. Ou se os descendentes de mouros fossem obrigados a deixar a
Península Ibérica, que invadiram e dominaram por oito séculos.
A história humana sempre foi marcada por embates, invasões e violência. O processo civilizatório consiste em superar
esses embates pela integração. O Brasil é um caudal de raças e culturas, em que o índio, o negro e o europeu formam
uma base comum, ao lado de imigrantes mais tardios, como os asiáticos. Querer racializar o processo social, mais que
uma heresia, é um disparate; é como cortar o rabo do cachorro e afirmar que o rabo é uma coisa e o cachorro outra.
A sociedade brasileira está sendo artificialmente desunida e segmentada em negros, índios, feministas, gays,
ambientalistas, e assim por diante. Em torno de cada um desses grupos se aglutinam milhares de ONGs, semeando o
sentimento de que cada qual padece de injustiças, que têm que ser cobradas do conjunto da sociedade. Que país
pretendem construir? Não tenham dúvida: um país em que o Estado, com seu poder de coerção, seja a única instância
capaz de deter os conflitos que ele mesmo produz; um Estado arbitrário, na contramão dos fundamentos da democracia.
O que há não é teoria da conspiração. É o que está aí.
(Adaptado de: ABREU, Katia. Folha de S.Paulo, 18 jan. 2014)
01. Avalie as afirmativas de acordo com a temática e os conteúdos do texto. Após, marque a(s) assertiva(s) correta(s)
01) A reforma agrária deve ser feita com equilíbrio, dentro das leis de mercado.
02) Quilombolas e índios querem terras para produzir, mas não têm apoio do Estado.
04) "Movimentos sociais" vinculados ao Estado que promovem conflitos no campo são uma "teoria da conspiração".
08) Um dos argumentos ideológicos dos invasores é a “dívida histórica" para com negros, índios, sem-terra.
16) A campanha midiática contra os ruralistas fundamenta-se na grande quantidade de terras não produtivas.
Soma:_______
Curso Positivo - Joinville

2
1º Simulado – UFSC – 3ão/Extensivo – 1ª Etapa
02. Com base no fragmento a seguir, marque a(s) alternativa(s) correta(s).
“Ela também chamou a atenção para o poder do voto, sobretudo em um ano eleitoral, e falou da necessidade de os
eleitores brasileiros não só depositarem seus votos em candidatos que os representem, como cobrarem prioridade para
a educação do País, reforçando a importância do cumprimento do Plano Nacional de Educação e da disponibilidade
orçamentária para a pasta.”
01) As duas primeiras orações são coordenadas, sendo a primeira assindética, e a segunda sindética.
02) A substituição da palavra “também” por “ainda” entre vírgulas não acarretaria erro ao período, pois ambas apresentam
a mesma semântica: adição.
04) A palavra “como” exerce o papel de uma conjunção comparativa.
08) Há três orações reduzidas: duas de infinitivo pessoal e uma de gerúndio.
16) A substituição de “da” (sublinhado no texto) por “à” causaria um erro de paralelismo no período.
Soma:_______
Texto II
“Quando o carro parou, Laura desceu sem esperar auxílio e correu para a casa do Bruno. Dentro havia um silêncio
triste, um ar de túmulo...
A mãe do moço apareceu-lhes chorando. O filho desenganado pelos médicos; e descreveu os horrores da febre que o
levava assim, rapidamente.
- De mais e mais ele nega-se a todo alimento, - dizia a pobre senhora; - só consegue tomar leite...
Os médicos mandam-no tomar leite de peito, tenho chamado amas...umas não querem dar-lhe o seio, outras recusam-
se a tirar o leite com bomba! E o meu filho morre...meu filho morre!
Laura olhou para o esposo; conservavam-se mudos um em frente ao outro. A dona da casa levou-os por fim para o
quarto do doente.
O moço, enterrado entre as dobras dos lençóis, parecia dormir se não movesse continuadamente os lábios muito secos.
Exalava-se todo o seu corpo um calor intensíssimo de febre. A irmã mais velha vigiava-o solicitamente, sentada ao pé
do leito.”
Júlia Lopes de Almeida, Ânsia Eterna
03. Marque a(s) assertiva (s) correta (s):
01) As palavras “auxílio”, “médicos” são palavras, respectivamente, paroxítona e proparoxítona.

02) A expressão “De mais e mais...” pode ser substituída por “demais” sem alterar o sentido.
04) Tanto “leite” quanto “vigiava” possuem encontros vocálicos chamados hiato.
08) A palavra “enterrado” possui mais letras do que fonemas.
16) “solicitamente” e “intensíssimo” são palavras formadas por derivação sufixal.
Soma:_______

3
Texto III
Escaneamento de dentes, anestesia sem dor, aparelhos ortodônticos invisíveis, impressora 3 D, entre tantas outras
tecnologias, tomam conta dos consultórios odontológicos. Segundo dados de uma das mais conhecidas empresas que
comercializam softwares e equipamentos que possibilitam a obtenção de modelos virtuais a partir da digitalização direta da
boca e a impressão de dentes em impressora 3D, atualmente são mais de 27 mil equipamentos instalados em consultórios
de cinquenta países e mais de vinte milhões de restaurações feitas com o uso dessa tecnologia.
A inovação tecnológica, que torna os procedimentos tecnológicos mais rápidos e eficazes, conquistou não somente os
dentistas, mas também os pacientes, que ficam encantados com os avanços da tecnologia na área. “É muito comum os
pacientes pedirem para fotografar ou filmar o processo de confecção dos dentes de porcelana”, afirma um cirurgião-dentista
que trabalha desde 2011 com a tecnologia 3D para impressão de dentes.
Os tratamentos odontológicos mudaram muito nos últimos anos e, cada vez mais, estão voltados para a estética. Entre os
tratamentos mais procurados, estão os implantes e as lentes de contato dental.
O procedimento de impressão de dentes funciona da seguinte maneira: a boca do paciente é escaneada, um processo
totalmente indolor, e aparecem na tela do computador exatamente os espaços necessários para o implante dos dentes que
faltam; a prótese é desenhada no computador e, então, o software envia o arquivo para a impressora 3D, onde é colocado
um bloco de cerâmica que cria o dente, procedimento chamado de fresagem; após isso, é possível colocar o dente no
implante. O procedimento todo dura menos de uma hora.
O tratamento estético com lentes de contato dental é feito com lâminas extremamente finas, coladas sobre a superfície do
dente, sem praticamente precisar desgastar os dentes naturais. As lentes de contato dentais, feitas de cerâmica, também são
confeccionadas em impressora 3D. Esse procedimento pode corrigir imperfeições dentárias e até alguns desalinhamentos
que, antes, requeriam tratamento com aparelho ortodôntico. O tempo de tratamento também é um diferencial que a tecnologia
permite: o tempo entre a primeira consulta e a finalização do procedimento pode ser de apenas dois dias, ou seja é possível
ter o sorriso desejado em poucos dias e, algumas vezes, em poucas horas. Isso traz uma grande satisfação para o paciente,
gera bem estar e melhora sua autoestima. Internet: (com adaptações)
04. Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, é correto o que se afirma em:
01) No texto, estruturado em forma dissertativa, o autor faz uma reflexão crítica acerca dos tratamentos odontológicos
atuais, nos quais os avanços tecnológicos destinam-se a fins estéticos, em detrimento dos processos terapêuticos.
02) No texto, é mencionada a eficiência do tratamento estético com lentes de contato dental para a correção de
imperfeições e certos desalinhamentos dentários.
04) Os vocábulos “invisíveis”, “países” e “superfície” são acentuados graficamente de acordo com a mesma regra de
acentuação gráfica.
08) Estaria mantida a correção gramatical do texto caso fosse suprimida a vírgula após o termo “tecnologias”, primeiro
parágrafo, passando o sujeito da oração a ser “entre tantas outras tecnologias”.
16) No segmento “Segundo dados de uma das mais conhecidas empresas que comercializam softwares e equipamentos
em impressora 3D”, há duas orações que restringem termos substantivos.
32) A conjunção “mas”, destacada no segundo parágrafo, está empregada, no período, com sentido adversativo.
Soma:_______

4
Leia o fragmento a seguir, retirado da obra Boca do Inferno de Ana Miranda:
“Um coro de padres rezava piedosamente o proficiscere anima Chrisíiani, caminhando em fila, pelas ruas da cidade.
Suas vozes graves e uníssonas se espalhavam no ar como uma sinfonia bem ensaiada.
Um noviço de rosto melancólico parecia ausente, sem dizer as orações, com os olhos virados para o alto, a boca aberta,
confrangido, tropeçando nas pedras com sandálias mal amarradas. O noviço parou como um sonâmbulo. Os padres que
vinham atrás dele, na fila, pararam também, intrigados com o comportamento desenxabido do jovem. O coadjutor
aproximou-se e interpelou o noviço.
"Tive uma visão", disse o jovem.
"Estás tendo visões novamente?"
"Ontem, reverendo padre, e hoje novamente."
"E o que viste dessa vez?"
"Deus. Deus de armadura com uma espada em fogo contra a cidade da Bahia."
05. Com base no texto acima e no conhecimento da norma culta, marque a(s) alternativa (s) correta (s).
01) O núcleo do sujeito do verbo “rezava” é o adjetivo “coro”, por isso o verbo se mantém no singular.
02) Tanto em “como uma sinfonia bem ensaiada” quanto em “como um sonâmbulo” há uma ideia de símile, introduzida
pela conjunção subordinada “como”.
04) Em "Estás tendo visões novamente?", o verbo “estar” apresenta-se na segunda pessoa do singular do modo
subjuntivo.
08) “rezava piedosamente” o advérbio destacado indica circunstância de intensidade ao verbo rezava.
16) “Deus de armadura com uma espada em fogo contra a cidade da Bahia.", as expressões destacadas são locuções
adverbiais.
Soma:_______
06. Analise as assertivas:
I. “Greta, que se tornou uma das pessoas mais influentes do planeta em menos de um ano, comparando-se com as
virtudes geralmente atestadas por autoridades internacionais, é reconhecida por declarações tão brilhantes quanto
afiadas. Em uma delas, responde aos adultos que olham extasiados para seu rosto de boneca de souvenir e
confessam de olhos úmidos (...)”.
II. “Convertida em produto do capitalismo, no qual era objeto de consumo que supostamente se garantia por mais
consumo, hoje [a felicidade] perdeu valor de mercado, ainda que continue eventualmente a abarrotar as prateleiras
de livros de autoajuda.”
III. “A geração sem esperança tem a imagem de Greta Thunberg (...)”.
Marque a(s) afirmativa(s) correta(s):
01) Em I, o pronome sublinhado está fazendo a retomada anafórica do termo virtudes.

02) Em II, a locução conjuntiva sublinhada expressa ideia de concessão, sendo possível substituí-la por “visto que” sem
alterar a semântica.
04) Em III, quanto à sua predicação, o verbo sublinhado é bitransitivo, tendo como “a imagem” o objeto direto e “de Greta
Thunberg” o objeto indireto
08) Os “que”, destacados em I, são pronomes relativos que introduzem orações subordinadas adjetivas.
16) Em I, “por autoridades internacionais” é o agente da passiva.
Soma:_______

5
07. Leia o trecho a seguir.
Chamou‑me o bragantino e levou‑me pelos corredores e pátios até o hospício propriamente. Aí é que percebi que
ficava e onde, na seção, na de indigentes, aquela em que a imagem do que a Desgraça pode sobre a vida dos homens
é mais formidável. O mobiliário, o vestuário das camas, as camas, tudo é de uma pobreza sem par. Sem fazer
monopólio, os loucos são da proveniência mais diversa, originando‑se em geral das camadas mais pobres da nossa
gente pobre. São de imigrantes italianos, portugueses e outros mais exóticos, são os negros roceiros, que teimam em
dormir pelos desvãos das janelas sobre uma esteira esmolambada e uma manta sórdida; são copeiros, cocheiros,
moços de cavalariça, trabalha‑ dores braçais. No meio disso, muitos com educação, mas que a falta de recursos e
proteção atira naquela geena social.
BARRETO, L. Diário do hospício e O cemitério dos vivos. São Paulo: Cosac & Naify, 2010.
No relato de sua experiência no sanatório onde foi internado, Lima Barreto expõe uma realidade social e humana
marcada pela exclusão. Em seu testemunho, essa reclusão demarca uma
01) medida necessária de intervenção terapêutica.

02) forma de punição indireta aos hábitos desregrados.
04) compensação para as desgraças aos indivíduos.
08) oportunidade de ressocialização em um novo ambiente.
16) conveniência da invisibilidade a grupos vulneráveis e periféricos.
Soma:_______
08. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto à obra O cemitério dos vivos.
01) Do mesmo modo que o Diário íntimo, os originais de O cemitério dos vivos estão na Seção de Manuscritos da
Biblioteca Nacional, onde deram entrada por volta de 1949. Compõem‑se de folhas de papel almaço, tiras e folhas
sem pauta, escrita à tinta e a lápis.
02) Ao contrário de Diário íntimo, composto de observações pessoais que não visavam à publicação, aqui encontramos anotações
para um romance que nunca foi terminado, mas cujo primeiro capítulo chegou a ser publicado na revista Sousa Cruz em janeiro
de 1921, quase dois anos antes da morte do autor (dezembro de 1922).
04) O cemitério dos vivos se passa em grande parte nas dependências da casa do protagonista e no cemitério central
do Rio de Janeiro.
08) É confessadamente inspirado em Recordações da casa dos mortos, de Dostoiévski, mas bastante autobiográfico.
16) Foi na segunda internação (de 25 de dezembro de 1912 a 2 de fevereiro de 1920) que Barreto resolveu registrar
suas experiências.
Soma:_______

6
09. No ano de 2020, comemora-se o centenário do aparecimento de Clarice Lispector, uma das mais emblemáticas escritoras
da literatura brasileira.
Reconhecida pela crítica por uma produção narrativa de contornos filosóficos e reflexivos, marcada por fluxos de
consciência e monólogos interiores. Sobre as crônicas, apresentadas em “Crônicas para jovens: de amor e amizade”, é
correto afirmar que
01) apresentam uma faceta da escritora, mais leve e prosaica do que encontramos em outras obras como o romance A
hora da estrela (1977).
02) Crônicas para jovens: de amor e amizade é uma edição contemporânea, com seleção de textos idealizada para o
público jovem por Pedro Karp Vasquez, no ano de 2010.
04) a coletânea é composta por crônicas publicadas pela autora entre Agosto de 1967 e dezembro de 1974, período em
que escreveu para o Jornal do Brasil.
08) Clarice, experiente que sempre foi no ramo das crônicas, logo na primeira delas Amor imorredouro, demonstra essa
grande versatilidade, sem grandes indagações.
16) todas as crônicas são compostas por narrativas longas e altamente reflexivas.
32) a temática das perdas, principalmente pela morte, abordada pela autora em um grande número de crônicas,
aproxima-a cada vez mais da geração de 45.
Soma:_______
10. Sobre o livro Crônicas para jovens: de amor e amizade, é correto afirmar que
01) os textos escolhidos apresentam-se de uma forma bem particular da autora ver o mundo e abordar temas de amor e
amizade.
02) em alguns momentos aparecem companheiros de alguma fase da vida da autora, como é o caso do matemático
Leopoldo Nachbin.
04) Clarice Lispector, como define o autor no prefácio, traz “mistura de observações das miudezas do cotidiano com
vastos voos do espírito”.
08) “amor será dar de presente um ao outro a própria solidão? Pois é a coisa mais última que se pode dar de si”. Citações
como essa estão incluídas entre as crônicas.
16) embora faça parte da geração de 45, fez obras regionalistas, como observamos em algumas das suas crônicas.
32) somente crônicas ficcionais, sem remeter a nenhum tema pessoal, fazem parte da obra.
Soma:_______
11. Sobre o livro Ânsia eterna e sua autora Julia Lopes de Almeida, somente não se pode afirmar que
01) a obra foi publicada originalmente em 1903, com última versão revista pela autora em 1938.
02) esta foi uma das mulheres que ocupou importante lugar nos debates sociais, em especial como colunista nos jornais.
Foi uma das mentoras da Academia Brasileira de Letras, de cuja fundação seu marido participou.
04) esta foi uma das pioneiras da escrita de textos designados ao público infantil em nosso país.
08) em vários dos contos, alguns dos quais incluídos em grandes antologias, como A caolha, a escritora lançou seu
olhar sobre as já corroídas regras que pautavam o lugar da mulher nas relações amorosas e na sociedade.
16) esta lança seu olhar, de forma extremamente lírica e romântica, sobre questões sociais, assumindo as
características que o Romantismo dava às personagens femininas, sem questionamentos implícitos.
Soma:_______

7
12. Sobre Julia Lopes de Almeida e sua obra, é correto afirmar que
01) muitos dos seus contos se iniciam com diálogos e apresentam dedicatórias a pessoas desconhecidas e também a
autores famosos, como Olavo Bilac e Machado de Assis.
02) seu livro tem a apresentação de Cleide Lemos e faz parte da Coleção Escritoras do Brasil, volume II, do Senado
Federal.
04) foi uma escritora à frente do seu tempo, recebeu prêmios por sua obra e foi homenageada em Paris. Escreveu
romances, contos, crônicas e peça teatral.
08) embora tenha se candidatado várias vezes a uma cadeira na Academia Brasileira de Letras, não foi aceita, em
razão do conjunto de sua obra.
16) todos os seus romances trazem características tipicamente românticas, situando-se dentre os melhores autores de
seu período.
32) todos seus contos trazem uma excessiva religiosidade, preocupação com a virgindade, exaltação da natureza, o
que distanciou das propostas naturalistas.
Soma:_______

8
Inglês
Text 1 - HEAVY ON THE “LIGHT”
(for the following 3 questions)
Though Americans are eating more and more “fat-free” food, the nation continues to get fatter and fatter.
Visit any American supermarket today and the scenario is always the same – shelves and shelves of cookies, cakes, and
potato chips, all of these products carrying the same two words on their packaging – “Fat Free.”
The trend in America today is towards eating “light”, or, in more precise terminology, low-cholesterol foods. And, in some
respects, the results are positive. Cholesterol levels in America, as a result of these changed eating habits, have indeed
dropped, though Americans continue to get fatter and fatter. So just what is going on here?
Experts warn that “fat-free” does not mean “calorie-free,” and that such terminology has misled many people with good
intentions. Deluded by low-fat and “light” versions of their favorite foods, Americans are simply fooling themselves.
Guilt-free eating:“real” chocolate with less fat. But how many calories?
13. Which of the following questions can be answered according to the information contained in the text?
01) What kind of food is very popular in America today?

02) How many calories are there in low-fat products?
04) Where can Americans find lots of “fat-free” food?
08) When should Americans go on a diet?
16) What has happened to cholesterol levels in America?
32) How much do Americans spend on food?
Soma:_______
14. Select the proposition(s) in which the statements extracted/adapted from the text are CORRECTLY explained.
01) • Americans continue to get fatter and fatter.

Americans keep putting on weight.
02) • Americans are deluded by low-fat and “light” versions of their favorite foods.
Americans certainly know the difference between low-fat and “light” foods.
04) • Such terminology has mislead many people.
This terminology is used by many people.
08) • The trend in America today is towards eating “light”.
There is a tendency today in America to eat “light” food.
16) • “Fat-free” does not mean “calorie-free”.
“Fat-free” and “calorie-free” are not the same thing.
Soma:_______

9
15. Mark the correct alternative(s) which contain(s) the correct explanation for each sentence extracted from the reading.
01) Though Americans are eating more and more “fat-free” food, the nation continues to get fatter and fatter.
*The expression “fatter and fatter” has the suffix “er” which changed the adjective to a noun.
02) Visit any American supermarket today and the scenario is always the same.
*The indefinite pronoun could be replaced by “NO” without changing the meaning.
04) Cholesterol levels in America, as a result of these changed eating habits,
*This sentence is formed by 3 verbs.
08) Experts warn that “fat-free” does not mean “calorie-free.”
*This sentence has two verbs in the “Simple Present.”
16) *The word “Fat” in the expression “Fat Free” is being used as a noun.
32) Americans are simply fooling themselves.
*The pronoun “themselves” is making reference to Americans.
Soma:_______
Text 2- WONDER DRUGS1

(for the following 4 questions)
The ‘conquest of disease2’ through medicines3 was a popular topic of books in the 1920s.
A few vaccines were then being introduced and more were being dreamed about. It was, however, the development
of penicillin during World War II - curing such diverse and feared maladies4 as syphilis, pneumonia and meningitis - which
was a real breakthrough. A treatment for tuberculosis soon followed and the sanatoria closed. The Victorian lunatic
asylums were closed by the use of new drugs such as chlorpromazine (and because of guilt about locking people up). It
seemed that the products of the pharmaceutical industry had almost magical powers. However 5, there were always
skeptics6. The tragedy of thalidomide - a sedative for pregnant women which deformed babies in the womb - shocked
people in the early 1960s. The crisis of incurable AIDS in the 1980s challenged the faith of many other people. Books no
longer deal with “the conquest of disease”, but7 patient-doctor relationships are moving to a new footing based on shared
appreciation of risks8 and benefits9 of various treatments.
Source: adapted from http://www.ingenious.org.uk/Read/Health/Wonderdrug/
16. From the text “Wonder drugs” one might correctly state that
01) most books written in the 1920s were medical books;

02) penicillin was exclusively developed to cure syphilis, pneumonia and meningitis;
04) institutions in which tuberculosis and mental disorders were treated were shut down due to the development of new
drugs;
08) the use of thalidomide caused severe health problems on pregnant women;
16) the development of drugs has in fact contributed to the health of human beings.
Soma:_______
17. As used in the text “Wonder drugs”, it is correct to say:
01) drugs1 is the same as medicines3.

02) disease2 is the antonym of maladies4.
04) However5 and but7 have the same meaning.
08) the word skeptics6 means the ones who are inclined to question or doubt accepted opinions.
16) risks8 is the synonym of benefits9.
Soma:_______

10
18. Based on the text “Wonder drugs”, it is correct to say:
01) Penicillin made it possible to cure syphilis, pneumonia and meningitis.

02) Victorian lunar observatories benefited from the discovery of new chemical compounds such as chlorpromazine.
04) In the early 1960s the sedative thalidomide successfully replaced shock treatment.
08) The pharmaceutical industry was seen as having magical powers in curing diseases.
16) Physicians are beginning to analyze the risks and benefits of different treatment options together with their patients.
Soma:_______
19. Select the proposition(s) which contain(s) the correct translation for the underlined word(s) as they are used in Text 2.
01) introduced = introduziu

02) development = desenvolvimento
04) feared = medo
08) breakthrough = avanço
16) womb = recém-nascidos
32) no longer deal with = não lidam mais
Soma:_______
Text 3- Read the quote below to answer the next question.
20. Mark the correct alternative according to Mandela’s quote.
01) We can say that people can be educated on their feelings, but no one can teach someone how to love.
02) According to Mandaela’s statement, we can say that feelings in general can be taught and humans tend to embrace
positive sentiments over negative ones.
04) It is obvious that love is more natural to the human heart, but hate prevails because of the bad education people
receive.
08) The word “for” in “[...] for love comes more naturally to the human heart than its opposite”, can be replaced by
“because” without changing its meaning.
16) The verb “hating” in “ No one is born hating another person […]” is being used in the present perfect continuous tense.
Soma:_______

11
Espanhol
Texto 1
AMÉRICA LATINA
Guatemala detiene y reprime con violencia a la Caravana Migrante hondureña
ASIER VERA
Ciudad de Guatemala
17 enero 2021
9.000 personas salieron el viernes desde la estación de buses de San Pedro Sula hacia la frontera con Guatemala.
Al llegar, los migrantes fueron atacados a palos y con bombas lacrimógenas por miembros del Ejército de Guatemala
Las fuerzas de seguridad de Guatemala han detenido y reprimido violentamente este domingo a la Caravana Migrante
compuesta por miles de hondureños, que pretenden llegar a México y posteriormente a Estados Unidos en busca del
sueño americano. El Instituto Guatemalteco de Migración ha confirmado a periodistas que "se reportan varias personas
heridas", incluido su personal, miembros del Ejército de Guatemala y migrantes hondureños, aunque sin más detalles por
el momento.
Este nuevo éxodo masivo de personas migrantes de Honduras busca huir de la violencia, el hambre, la miseria, los
desastres naturales y la desigualdad que asola este país centroamericano. Nada cambió respecto al 2018 cuando más de
7.000 personas conformaron la primera Caravana Migrante en dirección a EEUU buscando el sueño de mejorar sus vidas.
Ni el coronavirus, ni la masiva presencia policial y militar, ni las advertencias de EEUU de que las fronteras están "vigiladas"
han logrado evitar que 9.000 personas salieran caminando el 15 de enero en distintos grupos desde la estación de buses
de San Pedro Sula hacia la frontera con Guatemala.
En el país vecino, el Gobierno de Guatemala había decretado un día antes el Estado de Prevención en siete
departamentos con una veintena de puntos de control migratorio y cientos de agentes policiales y soldados. Sin embargo,
la desesperación por dejar atrás una vida de pobreza en la que muchas personas lo perdieron todo tras las tormentas
tropicales de ETA e IOTA del pasado año ha sido más fuerte que cualquier retén. Militares con palos trataban de impedir
en una carretera de Vado Hondo, en Guatemala, que un grupo de 3.500 migrantes siguiera su camino hacia Tecún Umán,
en la frontera con México. Sin embargo, muchos de ellos comenzaron a correr y rebasaron completamente el control
militar, tal como ha ido sucediendo en distintos puntos del país.
Según informó el Instituto Guatemalteco de Migración, poco después, fuerzas de seguridad detuvieron nuevamente el
flujo migratorio, con el fin de solicitar a las miles de personas migrantes los requisitos para transitar legalmente por el país:
documento de identidad o pasaporte y una prueba PCR negativa de coronavirus. El propio Director General de Migración,
Guillermo Díaz, se acercó a los migrantes, acompañado de agentes de la Policía, para advertirles de que "es imposible
que puedan continuar su ruta. Ya pudieron probar y no fue posible pasar y quienes lo lograron, ya fueron detenidos allá
adelante". Por ello, les invitó "por favor, a que regresen a su lugar de origen", para lo cual "tenemos camiones y autobuses".
La respuesta de las personas migrantes fue unánime y se negaron a regresar a Honduras: "nunca", contestó una de
ellas, mientras que un hombre gritó que "estamos muriendo de hambre". Ante la negativa, el Director de Migración les
avisó de que "no es posible" que continúen su marcha, por lo que "les invito a que entiendan, comprendan y razonen que
no es posible seguir", aunque "entendemos su necesidad y sus problemas".
La nueva Caravana Migrante de Honduras fue convocada en un momento en el que Donald Trump, que desde el primer
día criminalizó estos éxodos masivos, se encuentra ya haciendo las maletas de la Casa Blanca. Mientras, la atención
mediática en ese país se encuentra centrada en garantizar la seguridad del acto de toma de posesión del nuevo Presidente
de EEUU, Joe Biden, quien ha prometido cambios en la política migratoria. Ello supone una esperanza para muchas
personas migrantes de Honduras, que han iniciado su largo camino con la esperanza de que Biden les abra las puertas y
les permita vivir en su país. Antes de alcanzar la frontera, tendrán que evadir los numerosos puestos de control policial de
Guatemala y esperar que México no impida su paso lanzándoles gas y deportándoles.
Adaptado de: https://www.elmundo.es/internacional/2021/01/17/600392dafc6c83de6e8b461e.html. Acceso el 30 abril 2021.

12
13. Sobre el Texto 1 y sus propósitos discursivos, es correcto afirmar que:
01) se trata de una noticia cuyo objetivo es presentar la violenta reacción en Guatemala contra la caravana migrante
proveniente de Honduras.
02) se trata de un editorial que destaca lo violento que fue la forma que detuvieron los inmigrantes hondureños en
Honduras.
04) se trata de un artículo de opinión que defiende la migración hondureña para EE.UU. debido a la pobreza en su país.
08) es predominantemente argumentativo, pues expone el punto de vista del autor sobre cuán violenta fue la reacción
guatemalteca a los inmigrantes hondureños.
16) es predominantemente narrativo, pues busca transmitir informaciones acerca de la de detención de una caravana de
hondureños en Guatemala.
Soma:_______
14. Sobre el texto es correcto afirmar:
01) Los hondureños no lograron seguir su camino pues no tenían pruebas PCR negativas de coronavirus.
02) Desastres naturales de 2020 influyeron en la decisión de los hondureños de abandonar su país.
04) Los migrantes hondureños intentan huir de la pobreza y violencia de su lugar de origen.
08) Para los inmigrantes hondureños, la investidura de Joe Biden es una esperanza de una nueva vida en los EEUU.
16) Algunos hondureños lograron cruzar la frontera de Guatemala con México durante este episodio de violencia.
Soma:_______
15. Señala la(s) proposición(es) correcta(s), considerando el Texto 1:
01) la expresión “departamentos” (tercer párrafo) puede ser sustituida sin perjuicio de significado por “pisos”.
02) la expresión “rebasaron” (tercer párrafo) puede ser sustituida sin perjuicio de significado por “traspasaron”.
04) la expresión “retén” (tercer párrafo) puede ser sustituida sin perjuicio de significado por “apego”.
08) la expresión “ruta” (cuarto párrafo) puede ser sustituida sin perjuicio de significado por “carretera”.
16) la expresión “cambios” (último párrafo) puede ser sustituida sin perjuicio de significado por “mudanzas”.
Soma:_______
16. Respecto a los usos lingüísticos plasmados en el Texto 1, es correcto afirmar que:
01) El equivalente en portugués de “viernes” (encabezamiento) es “quinta-feira”.

02) “posesión” es una palabra llana y recibe acento gráfico por su terminación en (-n).
04) “continúen” es una palabra grave y recibe tilde por la regla del hiato.
08) “económicamente” recibe acento gráfico porque es una palabra sobresdrújula.
16) “deportándoles” es una palabra esdrújula y recibe acento gráfico pues todas son acentuadas.
Soma:_______

13
17. Sobre el fragmento a continuación, es correcto afirmar que:
(…) nuevo Presidente de EEUU, Joe Biden, quien ha prometido cambios en la política migratoria. Ello supone una
esperanza para muchas personas inmigrantes de Honduras, que han iniciado su largo camino con la esperanza de que
Biden les abra las puertas y les permita vivir en su país.
01) “Ello” se refiere a Joe Biden.

02) “Les” es un pronombre complemento indirecto y se refiere a los inmigrantes hondureños.
04) La construcción “permita vivirles” también sería posible debido al uso de enclisis con verbos en infinitivos.
08) “Su” en “su país” de refiere a los hondureños.
16) El equivalente en portugués de “largo” es “longo”.
Soma:_______
Texto 2
Disponible en: https://www.rivasactual.com/cruz-roja-lleva-hoy-a-rivas-la-exposicion-la-maleta-que-mas-pesa/. Acceso el: 15 abril 2021.
18. Sobre la tipología textual y temática del texto 2, es correcto afirmar que:
01) Se trata de un afiche que invita a las personas a conocer a una exposición sobre un programa de Cruz Roja de
asistencia a los refugiados.
02) Se trata de una campaña de concientización sobre los problemas de los refugiados árabes en España.
04) Se trata de un cartel de un teatro que habla de inmigrantes.
08) Se trata de un cartel informando la dirección para la cual los refugiados pueden acudir para pedir ayuda.
16) El texto contempla pasajes argumentativos.
Soma:_______

14
Texto3
Disponible en: https://semanariovoz.com/este-oficio-humanos-nani/. Acceso el: 28 abril 2021.
19. Considera la lectura de los textos 1, 2 y 3 y señala la(s) proposición(es) correcta(s).
01) El texto 3 de la colombiana Nani es una tira y hace una crítica al prejuicio a los inmigrantes en su país.
02) En el texto 3, el segundo personaje ironiza el habla del primer personaje al compararla con el prejuicio vivido por los
inmigrantes colombianos en España.
04) Los 3 textos tratan del tema de los inmigrantes y el prejuicio vivido por ellos.
08) El texto 1 y el texto 3 tienen el objetivo de concientizar sobre el problema que los inmigrantes causan en los países
de destino.
16) Los 3 textos tocan en el tema de lo difícil que es para uno dejar su país (o intentar) y vivir como inmigrante en otro.
Soma:_______
20. Señala la(s) proposición(es) correcta(s) en atención a lo que establecen las normas gramaticales del español:
01) El tiempo verbal expreso en “vienen”, “traen”, “son” y “eres” es el Presente de Indicativo.
02) Los pronombres personales correspondientes a los verbos “vienen”, “traen”, “son” y “eres” en el contexto en que
están inseridos, son consecutivamente: “ellos”, “ellos”, “ellos” y “tú”.
04) El uso del pronombre complemento directo “los” en “los ayudan a ellos” en una redundancia pronominal y es incorrecto
su uso en español.
08) El uso de proclisis en “los ayudan” está correcto pues el verbo está conjugado en el Presente de Indicativo.
16) En la construcción “quitarnos”, el pronombre complemento “nos” se acopla al verbo por tratarse de una forma verbal
en infinitivo.
Soma:_______

15
Matemática
21. Some os números associados às proposições corretas.
01) Se f é a função afim decrescente tal que 𝑓(1) = 1 e (𝑓 ∘ 𝑓)(0) = −3, então a raiz de 𝑓(𝑥) é 1,5.
𝑥 2 +5𝑥+1
02) Se > 5, então existe 𝑥 ∈ ℤ− que satisfaz a inequação.
𝑥+2
04) Se 𝑓: ℝ →] − ∞, 𝑎] definida por 𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 + 4𝑥 + 1 é uma função sobrejetora, então 𝑎 = 3.
08) O conjunto dos pontos (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2 que satisfazem a equação |𝑥| + |𝑦| = 1 é um quadrado.
16) Se a função real 𝑓 dada por 𝑓(𝑥) = |𝑥| + |𝑥 − 3| é constante no intervalo [𝑎, 𝑏], então 𝑎 + 𝑏 = 3.
32) Se 𝑔(𝑥) é a inversa de𝑓(𝑥), então o gráfico de 𝑓(𝑔(𝑥)) pode ser uma parábola.
64) Dada a função real 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 4𝑥, pode-se afirmar que o gráfico da função 𝑝(𝑥) = |𝑓(𝑥 + 2)| − 3 intersecta o eixo
das abcissas em exatamente 3 valores distintos.
Soma:_______
22. Considere as funções reais 𝑓(2𝑥 + 6) = √𝑥 e 𝑔(𝑥 + 3) = 2𝑥 + 4. Marque no gabarito o menor valor de 𝑥 que pertence ao
Domínio da função 𝑓(𝑔(𝑥)).
23. Sejam A, B e C os vértices de um triângulo retângulo, sendo Â o ângulo reto e AC medindo o triplo de AB. Considerando
agora os pontos D e E no segmento AC, de modo que AD = DE = EC, e F sendo o ponto médio do segmento BC, assinale
o que for correto.
√10
01) cos(B) = .
10
02) Os triângulos BDC e FEC são congruentes.
√2
04) sen (BDC) = .
2
08) Os triângulos EDF e BDF são semelhantes.
√5
16) cos (ECF) = .
5
Soma:_______

16
24. A tabela abaixo apresenta o resultado de uma pesquisa no Brasil, de 2006 a 2009, em relação ao número de veículos
acidentados nas rodovias federais, segundo a finalidade do veículo.
VEÍCULOS ACIDENTADOS NAS RODOVIAS FEDERAIS,

SEGUNDO A SUA FINALIDADE - BRASIL (2006-2009)
TIPO DE ANO
VEÍCULO 2006 2007 2008 2009
PASSEIO 105.000 110.000 120.000 140.000
CARGA 46.000 79.000 82.000 82.000
MOTOCICLETA 15.000 21.000 24.000 27.000
TRANSPORTE
8.000 9.000 10.000 9.500
COLETIVO
Fonte: DNIT
A partir da análise dos dados fornecidos, assinale o que for correto.
01) A mediana do número de veículos acidentados em 2008 e 2009 é igual à metade da média do número de veículos
de passeio acidentados no mesmo período.
02) De 2006 para 2009 ocorreu um aumento maior que 33% no número de veículos de passeio acidentados.
04) A mediana do número de veículos acidentados no ano de 2009 é igual à média de 2007.
08) A diferença entre a mediana e a média do número de veículos de transporte coletivo acidentados é 375.
16) A média é menor que a mediana para o número de veículos de carga acidentados.
Soma:_______
01) Uma matriz quadrada de ordem n que satisfaz a propriedade 𝐴 ⋅ 𝐴𝑇 = 𝐴𝑇 ⋅ 𝐴 = 𝐼𝑛 , sendo 𝐼𝑛 a matriz identidade de
ordem n, é chamada “ortogonal”. Se B é uma matriz ortogonal, então obrigatoriamente det(𝐵) = 1.
𝑥 − 2𝑦 − 𝑧 = 𝑎
02) Se {−𝑥 + 4𝑦 + 2𝑧 = 𝑏, então o sistema tem solução para quaisquer valores 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ.
3𝑥 + 3𝑦 + 5𝑧 = 𝑐
04) Sejam A, B e C matrizes quadradas. Se 𝐴 ⋅ 𝐵 = 𝐴 ⋅ 𝐶, então 𝐵 = 𝐶.
08) Dado uma equação matricial na forma 𝐴 ⋅ 𝑋 + 𝐵 = 𝐶, pode-se afirmar que a solução 𝑋 = 𝐴−1 ⋅ (𝐶 − 𝐵) é válida para
qualquer matriz A .
1 2 4
16) Se 𝐴−1 = (−1 2 3 ) é a matriz inversa de 𝐴, então det(5A) = -125.
0 −1 −2
32) Uma matriz quadrada é chamada “simétrica” quando 𝐴 = 𝐴𝑇 . Se 𝐴, 𝐵 e 𝐴 ⋅ 𝐵 são matrizes simétricas, então o produto
de A por B é comutativo.
0 0 0 2
0 1 0 4
64) Seja a matriz M a seguir, 𝑀 = ( )
0 7 −3 7
5 −9 8 −3
Pode-se afirmar que det(𝑀) = −30.
Soma:_______

17
3 7
01) Se 𝑀 = [ ] e 𝑀−1 é a inversa da matriz 𝑀, então a soma dos elementos de 𝑀−1 é −1.
5 11
−2 1⁄2 −3⁄2
02) A matriz ( 5 −4 1 ) admite inversa.
√27 −√3 2√3
1 2 4 𝑖 + 𝑗, 𝑠𝑒 𝑖 ≥ 𝑗 2 1 0
04) Se 𝐴 = (3 0 −1) e 𝐵 = (𝑏𝑖𝑗 )3×3 tal que 𝑏𝑖𝑗 = { , então 𝐵𝑡 − 𝐴 + 𝐼 = (−3 5 6), sendo I a
2𝑖 − 𝑗, 𝑠𝑒 𝑖 < 𝑗
6 4 −1 −7 −3 8
matriz identidade.
𝑥 − 2𝑦 + 𝑚𝑧 = 1
08) O sistema { 𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 2 é indeterminado para 𝑚 = 2 e 𝑝 = −1.
−𝑥 + 2𝑦 − 2𝑧 = 𝑝
16) Se 𝐴 e 𝐵 são matrizes quadradas de ordem 𝑛, então (𝐴 + 𝐵) ⋅ (𝐴 − 𝐵) = 𝐴2 − 𝐵2 .
32) Em uma rede de supermercados foram anunciadas as seguintes ofertas relacionando três produtos. Os produtos 𝐴
e 𝐵 juntos custam 𝑅$ 120,00; os produtos 𝐵 e 𝐶 juntos custam 𝑅$ 110,00; já os produtos 𝐴 e 𝐶 juntos
custam 𝑅$ 150,00. Como o preço de cada produto não varia, a pessoa que comprar cinco produtos, sendo dois do
tipo 𝐴, um do tipo 𝐶 e os demais do tipo 𝐵, deve gastar exatamente 𝑅$ 310,00.
Soma:_______
27. Em relação às proposições abaixo, é correto afirmar que:
01) Se EFG é um triângulo qualquer inscrito em uma circunferência Z, então a interseção das medianas desse triângulo
determina o centro de Z.
02) A reta r, de equação 𝑦 = 4, intersecta a reta t, formando um trapézio de área 12 com o sistema de eixos cartesianos,
conforme mostra a figura.
Se a reta 𝑡 intersecta o eixo 𝑥 no ponto de abscissa −4, ela intersecta o eixo 𝑦 no ponto de ordenada igual a 8.
04) Um triângulo equilátero e um hexágono regular estão inscritos na mesma circunferência, assim a razão entre a área
1
do triângulo equilátero e do hexágono regular é
2
.

18
08) Um triângulo equilátero está inscrito em uma circunferência de comprimento igual a 10𝜋 𝑐𝑚, então a área de uma
75𝜋
circunferência inscrita nesse triângulo equilátero é .
4
16) Um motociclista deve dar mais de 405 voltas numa pista circular de raio 200 metros para percorrer 502,4 quilômetros
de distância.
32) Se um polígono tem todos os lados com medidas iguais, então todos os seus ângulos internos também têm medidas
iguais.
Soma:_______
28. Na figura abaixo, 𝑀, 𝑁e 𝑃 são os pontos de tangência do triângulo retângulo ABC com sua circunferência inscrita.
Se 𝐴𝐵 = 3cm e AC = 4 cm
Se 𝐴𝐵 = 3cm e AC = 4 cm e a área do triângulo 𝐵𝑀𝑁 é igual a x cm 2. Determine o valor de 10x.

19
01) Na figura está representada parte do gráfico da uma função periódica. O período positivo mínimo e a amplitude
2𝜋
desta função, respectivamente, são e 1.
9
02) Considere a função real 𝑓: 𝐷 → ℝ definida

sen𝑥 cos𝑥
por 𝑓(𝑥) = − , assim o conjunto imagem de 𝑓 é ] − 2, 2[
cossec𝑥 sec𝑥
1 √3
04) Acerca de um ângulo agudo 𝜃 qualquer, se cos𝜃 ≤ , então sen𝜃 ≥ .
2 2
08) O esboço do gráfico da função 𝑓(𝑥) = 𝑎 + 𝑏cos(𝑥) é mostrado na figura seguinte.
Nessa situação, o valor de 𝑎 ⋅ 𝑏 é 6.
1 𝜋 √15
16) Se α tal que sen(𝛼) = e ≤ 𝛼 ≤ 𝜋. O valor de sen(2𝛼) é − .
4 2 4
Soma:_______

20
01) A figura a seguir exibe um pentágono com todos os lados de mesmo comprimento.
A medida do ângulo 𝜃 é igual a 135o.
√5
02) Num triângulo retângulo, temos que 𝑡𝑔 𝑥 = 3. Se 𝑥 é um dos ângulos agudos desse triângulo, o valor de 𝑐𝑜𝑠 𝑥 é .
10
04) 𝑐𝑜𝑠( 180° − 𝑥) − 5 𝑠𝑒𝑛( 270° + 𝑥) + 4 𝑐𝑜𝑠( 180° + 𝑥) é igual a zero.
1 𝜋
08) Se sen𝑥 = e < 𝑥 < 𝜋, então o valor de 𝑦 = 2tg 2 𝑥 + 1 é um número múltiplo de 7.
2 2
1 2𝜋
16) O período da função 𝑓(𝑥) = 4 + sen3 (𝑥 + ) é dado por 𝑝 = .
3 3
32) Numa circunferência de raio 7, medida em centímetros, o comprimento de um arco que subtende um ângulo central
de 60° é menor do que 8 𝑐𝑚.
Soma:_______

21
Biologia
31. A membrana plasmática é o limite da vida, a fronteira que separa a célula viva de seu ambiente e controla o tráfego entre
o meio intra e o extracelular. Como todas as membranas biológicas, a membrana plasmática possui permeabilidade
seletiva, isto é, permite que algumas substâncias a atravessem mais facilmente que outras. A capacidade da célula em
distinguir suas trocas químicas com o ambiente é fundamental para a vida, e a membrana plasmática e seus
componentes moleculares tornam possível essa seletividade.
Considere o texto e os seus conhecimentos sobre o assunto para avaliar os itens abaixo:
01) Dentre os processos de trocas que ocorrem entre a célula e o meio externo, pode ser exemplificado o transporte
passivo, processo sem gasto de energia com objetivo de igualar as concentrações entre os dois meios, e que tem
como principais exemplos a difusão simples, a difusão facilitada e a osmose.
02) Uma troca importante ocorre com a célula vegetal que, quando túrgida e colocada em uma solução hipotônica, ela
perde água para o meio, resultando na diminuição do volume do citoplasma, gerando uma flacidez na célula.
04) Os principais compostos lipídicos da membrana celular animal são o colesterol e os fosfolipídios; já a porção proteica
é composta basicamente por proteínas integrais e periféricas.
08) A glicose, importante molécula nutriente, somente consegue entrar nas células intestinais por meio de uma proteína
transportadora.
16) Na fagocitose, as células que revestem internamente o tubo digestivo englobam determinados alimentos, como
gotículas de gorduras, por meio de canais formados pela invaginação da membrana plasmática.
Soma:_______
32. Apesar das suas diversidades, todas as células apresentam membrana plasmática, contêm citoplasma e possuem
material genético. Pode-se distinguir dois tipos básicos de células: as procarióticas e as eucarióticas. Sobre estes tipos
celulares e suas principais características assinale o que for correto.
01) As células procarióticas apresentam uma molécula de DNA circular que constitui o cromossomo bacteriano. Ainda,
algumas bactérias podem conter os plasmídios, moléculas circulares de DNA menores que podem conter genes de
resistência, entre outros.
02) Nas células animais, os ribossomos são estruturas repletas de enzimas digestivas responsáveis pela digestão de
material captado do exterior, ou então, pela eliminação de partes celulares já desgastadas.
04) O citoesqueleto tem papel importante, dando forma, sustentação e resistência à célula procariótica
08) Tanto nas células procariontes quanto nas células eucariontes, o ciclo de Krebs ocorre no interior das mitocôndrias.
16) A principal função do retículo endoplasmático granuloso é a síntese de proteínas e ele é muito desenvolvido em
células que têm função secretora.
32) O retículo endoplasmático que não possui ribossomos aderidos às suas membranas é denominado retículo
endoplasmático não granuloso e está relacionado com a modificação de substâncias tóxicas.
64) O citoplasma das células procariontes é subdividido em vários compartimentos de membrana que executam funções
especializadas, o que justifica a diversidade e a complexidade metabólica das bactérias.
Soma:_______

22
33. Leia o trecho a seguir:
“A Ecologia Evolutiva é uma disciplina do ramo da biologia que floresceu nas últimas cinco décadas e têm assimilado
grande parte de outras subdisciplinas da ecologia. Representa uma interação entre ecologia e biologia evolutiva. Aborda
o estudo da ecologia considerando as histórias evolutivas das espécies e suas interações. As principais ideias da
Ecologia Evolutiva são: a relação entre evolução e ecologia, o caráter da seleção natural, o caminho para a adaptação e
a extensão dos princípios evolutivos ao comportamento”.
(Foley, R. 1993).
Considerando as áreas da Biologia citadas pelo autor e seus impactos sobre as populações naturais, assinale as
afirmações verdadeiras:
01) A maior abundância de uma espécie pode estar associada à menor resistência ambiental em um determinado
ecossistema.
02) Predatismo, parasitismo e competição são interações ecológicas que podem agir como fatores de controle
populacional. São interações desarmônicas interespecíficas.
04) A camuflagem é uma estratégia de sobrevivência caracterizada pela capacidade do ser vivo se confundir com o
meio, seja pela cor ou pela forma, com o objetivo de passar despercebido pelo predador ou pela presa. O padrão
de camuflagem normalmente é produto de mutações estimuladas pelo ambiente, fazendo com que o ser vivo tome
as cores ou formas desejadas para se camuflar.
08) A migração permite que se estabeleça fluxo gênico entre populações diferentes, diminuindo as diferenças genéticas
entre elas e reduzindo a chance de especiação.
16) Um determinado ecossistema pode proporcionar diferentes nichos aos organismos. A ocupação de nichos distintos
por diferentes espécies reduz a competição por recursos entre elas.
32) Na visão darwinista, as mutações e as recombinações gênicas aumentam a variabilidade genética na população.
Numa população maior e mais variável, a seleção natural pode ser mais efetiva, selecionando indivíduos com maior
capacidade adaptativa e, por consequência, com maior chance de sobrevivência.
Soma:_______
34. Dentre as verminoses mais conhecidas, seus respectivos ciclos e as medidas preventivas empregadas em seu controle,
some as alternativas corretas.
01) Na cisticercose humana, causada pela ingestão de ovos de Taenia solium, as larvas podem atingir a circulação
sanguínea e se instalar em vários órgãos, inclusive no cérebro.
02) A descarga de dejetos humanos ou animais no solo pode transmitir a cisticercose e a ascaridíase; assim, andar
calçado pode prevenir ambas as doenças.
04) No ciclo de vida de Enterobius vermicularis, as fêmeas migram à noite do intestino grosso para a região anal, onde
põem seus ovos.
08) A teníase é causada pelos vermes Taenia solium (hospedeiro intermediário: boi) e Taenia saginata (hospedeiro
intermediário: porco), ambos tendo como hospedeiros definitivos o homem.
16) Ascaris lumbricoides é um parasito do intestino humano; tem sistema digestório incompleto e o hospedeiro
intermediário é um molusco.
32) Na Esquistossomose a coceira na pele é resultante da penetração ativa dos miracídios na pele humana, atingindo
depois o sistema porta-hepático, onde se reproduzem assexuadamente.
Soma:_______

23
35. Em relação à embriologia animal, some as alternativas corretas.
01) A penetração de um único espermatozóide no óvulo caracteriza a monospermia. Há casos de polispermia, ou seja,
entrada de mais de um espermatozóide no óvulo, e isto caracteriza a formação de gêmeos.
02) O âmnio é o anexo embrionário que se constitui numa bolsa preenchida pelo líquido amniótico e que tem por função
proteger o embrião contra choques mecânicos e desidratação.
04) A placenta é uma estrutura de origem mista, com um componente fetal e um materno, e o vírus da rubéola pode
atravessar a placenta e causar anomalias no feto.
08) O teto do arquêntero diferencia-se a notocorda, que é uma estrutura maciça, localizada na região dorsal, logo abaixo
do tubo neural.
16) No desenvolvimento embrionário do jacaré não há formação do âmnio.
32) A organogênese é uma etapa do desenvolvimento embrionário em que ocorre a diferenciação dos tecidos e dos
órgãos do corpo dos animais. Ela inicia com a fase de neurulação.
64) A mórula e a blástula estão presentes na fase de gastrulação; ambas são formadas por um conjunto de células,
porém a mórula é um maciço celular e a blástula apresenta uma cavidade interna cheia de líquido.
Soma:_______
O texto a seguir foi retirado do site do Instituto do Meio Ambiente de Santa Catarina. Fazendo uso das informações
contidas no texto e em seus conhecimentos, responda as questões 36 e 37:
...“Conforme o Decreto Estadual nº 308/2007, o Parque Estadual do Rio Vermelho visa conservar amostras de
Floresta Ombrófila Densa (Floresta Atlântica), das Formações Pioneiras (Vegetação de Restinga) e da fauna associada
do domínio da Mata Atlântica, manter o equilíbrio do complexo hídrico da região, além de propiciar ações ordenadas de
recuperação de seus ecossistemas alterados e proporcionar a realização de pesquisas científicas e a visitação pública
com o desenvolvimento de atividades de educação e interpretação ambientais, de recreação em contato com a natureza
e de turismo ecológico...
... A diversidade de espécies da flora nativa que ocorre no Parque Estadual do Rio Vermelho se deve aos diferentes
ambientes existentes em sua área e no seu entorno, como praia, lagoa, dunas, banhados e morros. Essas diferentes
condições ambientais proporcionaram diversas formações vegetacionais: restingas herbácea e subarbustiva nas dunas
em frente à praia, restinga arbustiva e arbórea nas dunas mais afastadas da praia (dunas semi-fixas e fixas) e nas
planícies, vegetação típica de lagunas, banhados e baixadas e a Floresta Ombrófila Densa no Morro dos Macacos.
... Um grande desafio para a conservação dos ecossistemas do Parque é a retirada das espécies exóticas, que
chegam a 77, presentes tanto nos reflorestamentos de pinheiros-americanos (Pinus spp) e de eucaliptos (Eucalyptus
spp), mas também de forma dispersa no Parque. Casuarinas (Casuarina equisetifolia) e indivíduos de Brachylaena
discolor ocupam as dunas frontais da praia do Moçambique, touceiras de braquiárias (Urochloa spp) são encontradas
em áreas abertas e com grande movimentação de veículos, pessoas e animais domésticos e diversas espécies foram
plantadas ao redor das edificações presentes no Parque” ...
https://www.ima.sc.gov.br/index.php/biodiversidade/unidades-de-conservacao/parque-estadual-do-rio-vermelho
36. Os vegetais apresentam, em decorrência do seu nível de complexidade e como resposta adaptativa ao ambiente onde
vivem, algumas estruturas e comportamentos relativos à reprodução e fecundação. Analise as proposições abaixo,
assinale as corretas e dê a soma:
01) As flores são dotadas de verticilos protetores e reprodutores, sendo os reprodutores formados pelo androceu e
gineceu, onde são produzidos os gametas (grãos de pólen e óvulos).
02) Nas fanerógamas, a fecundação independe da água, podendo ocorrer uma polinização anemófila, hidrófila ou
zoófila, mas sempre seguida da formação do tubo polínico.
04) O surgimento de tecidos de sustentação foi primordial para a ocupação do ambiente terrestre. Formado pelo
colênquima e esclerênquima, o sistema de sustentação permitiu aos vegetais terrestres aumentar sua eficiência
fotossintética e maior resistência à fatores abióticos como ventos e chuvas fortes.

24
08) Ao longo de todo o corpo vegetal das traqueófitas são encontrados tecidos condutores de seiva: o floema
transportando seiva inorgânica e o xilema transportando seiva orgânica, nos sentidos ascendente e descendente,
respectivamente.
16) Raízes profundas, cutícula grossa, epinescência (folhas reduzidas a espinhos) e presença de tricomas são
adaptações de plantas a regiões de clima quente, seco e com poucas chuvas.
32) A vegetação das restingas citadas no texto devem apresentar pneumatóforos e haustórios para compensar a
salinidade do solo. Como o solo é arenoso e salino, as raízes devem apresentar pressão osmótica elevada para
conseguir absorver água.
Soma:_______
37. O texto traz alguns problemas e dificuldades encontradas para a instalação de um Parque Estadual em ambiente urbano,
inclusive no que diz respeito ao plantio de espécies exóticas e possibilidade de poluição das áreas ao redor do parque.
Sobre as formas de poluição ambiental, suas causas e consequências, assinale as corretas e dê a soma:
01) A introdução de espécies exóticas, seja casual ou intencionalmente, pode provocar um desequilíbrio na
biodiversidade local. Os pinheiros citados no texto, por exemplo, competem com as espécies nativas por nutrientes,
luminosidade e água, além de modificar a fisionomia da vegetação local.
02) O texto cita outra espécie de planta exótica, a casuarina, cujo nome científico é Casuarina equisetifolia. Nesse caso,
a palavra Casuarina corresponde ao gênero e a palavra equisetifolia corresponde à espécie.
04) A criação de unidades de conservação é fundamental para preservar formações florestais naturais, com menor
atividade antrópica. No caso da unidade citada, as diversas formações vegetacionais permitem uma ampla
diversidade de ecossistemas e nichos ecológicos e, dessa forma, tentar manter a biodiversidade da região.
08) Áreas reflorestadas como as citadas no parque, que ainda não atingiram o clímax, podem servir como sumidouro
de carbono, incorporando esse elemento como constituinte estrutural das árvores.
16) A proximidade com áreas urbanas aumenta a chance de lançamento de esgotos nos rios que cortam o parque,
podendo provocar um desequilíbrio ambiental conhecido como magnificação trófica, diminuindo os níveis de O 2 na
água e provocando a morte de peixes e outros animais aquáticos.
32) A vegetação descrita no texto pode ser encontrada também na região do Cerrado, onde as árvores formam uma
mata fechada, com copa que promove índices de sombreamento maiores que 90%.
Soma:_______
38. Analise a imagem abaixo:
Disponível em: < https://revistapesquisa.fapesp.br/legados-do-genoma/ >. Acesso em 10. Jun. 2022

25
01) As moléculas, dos organismos expostos acima, utilizadas para análise diretamente são polinucleotídicas, onde a
hexose é a desoxirribose.
02) Os trabalhos associados à representação gráfica acima estão relacionados à determinação das sequências de pares
de bases nitrogenadas existentes nos cromossomos lineares dos organismos.
04) Em 1995 foram utilizados organismos que apresentam cromossomo circular.
08) O sequenciamento permite a localização de genes associados a doenças genéticas.
16) Em 2005, as células do chimpanzé utilizadas foram os glóbulos vermelhos.
32) Na maioria das moléculas utilizadas para os estudos demonstrados, o pareamento ocorre entre as bases
nitrogenadas através das ligações de hidrogênio.
64) A expressão gênica em Haemophilus influenzae depende de três processos: transcrição, splicing e tradução.
Soma:_______
39. Em determinada espécie vegetal, o peso da semente é determinado essencialmente por herança quantitativa. Pode variar
entre 1,0 e 2,8 gramas. Sabe-se que estão envolvidos 3 lóci. Ao cruzar indivíduos heterozigotos para todos os genes
envolvidos, obtém-se 320 sementes. Quantas se espera que possuam 1,6 g?
40. A determinação da cor das pétalas da flor em uma espécie de Angiosperma ocorre de acordo com a seguinte via
bioquímica, controlada por dois genes (A e B) que segregam independentemente.
Substância I Substância II Substância III

(incolor) Enzima A (amarela) Enzima B (laranja)
funcional funcional
O alelo A codifica enzima A funcional, enquanto o alelo recessivo b codifica a enzima B funcional.
Selecionou-se uma planta de pétalas amarelas (A_B_), obtida do cruzamento de uma planta de flores brancas (aa) com
outra planta de flores laranjas (A_bb). A outra planta selecionada, desse mesmo cruzamento, possui pétalas laranjas
(A_bb).
Ao colocar as plantas selecionadas para cruzar, espera-se qual porcentagem de plantas com pétalas brancas (incolores)?
Despreze porção decimal, se houver.

26
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RESOLUÇÃO COMENTADA
PRIMEIRA ETAPA
SIMULADO
UFSC
1º Simulado – UFSC – 3ão/Extensivo

01. (08)
Nas demais, há incoerência nas afirmações relacionadas ao texto base.
02. (01+02+08+16)=27
Incorreta:
04) o “como” conecta-se à expressão “não só”, por isso apresenta valor de adição.
03. (01+08+16)=25
Incorretas:
02) “De mais e mais...” possui valor de “além disso”; já “demais” é um advérbio de intensidade.
04) “leite” possui ditongo; “vigiava” possui hiato.
04. (02+16)= 18
incorretas:
01) A tecnologia veio para somar, não prejudicar.
04)”invisíveis” e “superfície” são paroxítonas terminadas em ditongo, mas “países” recebe acento por ser hiato.
08) A vírgula não poderá ser suprimida, uma vez que se separará o sujeito “Escaneamento de dentes, anestesia sem dor,
aparelhos ortodônticos invisíveis, impressora 3D” do verbo tomam.
32) A conjunção possui valor aditivo “mas também”.
05. (02)
Incorretas, pois:
01) “coro” é o núcleo do sujeito, mas pertence à classe dos substantivos.
04) o verbo está no modo indicativo.
08) a circunstância é de modo.
16) as locuções são adjetivas.
06. (08+16)=24
Incorretas:
01) o elemento destacado retoma “declarações”.
02) “Ainda que” é uma locução conjuntiva concessiva. Já “visto que” é uma locução conjuntiva causal.
04) O verbo “tem” é transitivo direto, sendo “a imagem” o objeto direto. Mas “de Greta Thunberg” é adjunto adnominal.
07. (16)
É preciso lembrar que os marginalizados (pobres, alcoólatras, por exemplo representavam um problema para a sociedade.
Assim, o melhor a se fazer é “fechá-los”, até porque eles representam uma classe invisível, vulnerável.
08. (01+02+08+16)=27
04) A obra se passa no hospício.
09. (01+02+04)=07
08) Clarice não tinha muita prática com crônicas, mas, aos poucos, vai retratando isso em seu livro.
16) Algumas crônicas são curtas, com 2 ou 3 linhas.
32) A temática das perdas não é uma referência à geração de 45, mas, sim, à vida da autora.
10. (01+02+04+08)=15
08) Clarice não tinha muita prática com crônicas, mas, aos poucos, vai retratando isso em seu livro.
16) Algumas crônicas são curtas, com 2 ou 3 linhas.
32) A temática das perdas não é uma referência à geração de 45, mas, sim, à vida da autora.

2
Simulado – UFSC – 3ão/Extensivo
11. (16)
16) Referente a questões sociais, a autora se torna extremamente crítica, assumindo seu posicionamento sobre os assuntos.
12. (01+02+04)=07
08) A Autora foi aceita a uma cadeira na ABL, porém quem “assumiu” foi seu marido.
16) Referente a questões sociais, a autora se torna extremamente crítica, assumindo seu posicionamento sobre os assuntos.
32) Os contos passam por várias linhas temáticas, sempre assumindo uma posição crítica, demonstrando a posição da
mulher na sociedade naquele período.
Inglês
13. (01+04+16)=21
Proposição 01. Correta: O texto inicia com uma contextualização em afirmar que além dos americanos comerem mais e mais
comida livre de caloria, os mercados estão completos de prateleiras com biscoitos, batatas-fritas e afins com a terminologia
“sem gordura (fat-free). Em seguida, o parágrafo afirma que há uma tendência em os americanos consumirem este tipo de
comida cujas terminologias são “light” ou baixo- cholesterol.
Proposição 04: Correta. O trecho “Visit any American supermarket today and the scenario is always the same – shelves and
shelves of cookies, cakes, and potato chips, all of these products carrying the same two words on their packaging – “Fat Free.”,
afirma que qualquer mercado possui este tippo de alimento.
Proposição 16: Correta. O trecho abaixo deixa claro que o nível de colesterol tem baixado nos Estados Unidos, apesar de
continuarem engordando. “Cholesterol levels in America, as a result of these changed eating habits, have indeed dropped,
though Americans continue to get fatter and fatter”.
As demais proposições não contém respostas para tais questionamentos.
14. (01+08+16)=25
Esta questão é típica da UFSC. O autor retira uma sentença original do texto e a reescreve. Se a sentença reescrita expressar
exatamente a mesma ideia, o vestibulando deverá marcá-la.
Proposição 01: Correta.

Americans continue to get fatter and fatter.
(Americanos continuam a ficar cada vez mais gordos)
Americans keep putting on weight.
(Americanos continuam engordando).

The trend in America today is towards eating “light”.
(The trend in America today is towards eating “light)
There is a tendency today in America to eat “light” food.
(Há uma tendência hoje na América de comer comida “light”)

“Fat-free” does not mean “calorie-free”.
(Sem gordura” não significa “sem calorias)
“Fat-free” and “calorie-free” are not the same thing.
(Sem gordura” e “sem calorias” não são a mesma coisa)
As proposições 02 e 04 são totalmente opostas em traduções.
15. (08+16+32)=56
Proposição 01:Incorreta. O sufixo “er” transforma o adjetivo “fat” em comparativo “fatter(mais gordo)”.
Proposição 02: Incorreta. “Visit any American supermarket” significa “ Visite qualquer mercado americano”. Se trocarnos os
“any” pelo “no”, a tradução ficará Não visite nenhum mercado americano.

3
Proposição 04: Incorreta. Este trecho não contém verbos, sendo que “levels (níveis)”, “result (resultado)” e “changed eating
habits (mudanças de hábitos alimentares)”. Não representam ações.
Proposição 08: Correta. Os verbos “warn(advertem)” e “does not mean (não significa) são dois verbos no simple present de
acordo com as respectivas versões.
Proposição 16: Correta. A palavra “fat” nesta expressão significa “gordura (substantivo)”.
Proposição 32: Correta. O pronome reflexivo “themselves” faz alusão aos “Americans”, informando que os Americanos estão
simplesmente se enganando.
16. (04+16)=20
Proposição 04: Correta. Instituições onde eram tratadas a tuberculose e doenças mentais foram fechadas com o
desenvolvimento de novos medicamentos, como é visto neste trecho: “A treatment for tuberculosis soon followed and the
sanatoria closed. The Victorian lunatic asylums were closed by the use of new drugs such as chlorpromazine (and because of
guilt about locking people up)”.
Proposição 16: Correta. Fica inferido durante todo o texto que com o desenvolvimento de remédios houve com certeza uma
contribuição para a saúde humana, como vemos nestes trechos: “A few vaccines were then being introduced and more were
being dreamed about. It was, however, the development of penicillin during World War II - curing such diverse and feared
maladies4 as syphilis, pneumonia and meningitis - which was a real breakthrough”.
As demais proposições estão incorretas, pois destoam das verdades apresentadas.

Proposição 01: A maioria dos livros escritos nos anos 20 não eram livros na área médica. Afirma-se apenas que um livro na
área médica ficou popular nos anos 20.
Proposição 02: A penicilina não era exclusiva para as três doença. Afirma-se que era para doenças temidas como essas três
citadas no texto.
Proposição 08: O uso de tal medicamento não causava problemas para as grávidas e sim para seus bebês.
17. (01+04+08)=13
Proposição 01: Correta. No contexto que traz “drugs” como remédios maravilhosos, tem o mesmo significado de medicines
(remédios).
Proposição 02: Incorreta. “Disease (doença)” possui o mesmo significado de “Maladies (doenças)”. Portanto não são
antônimos.
Proposição 04 Correta. As duas conjunções “however e but” possuem os mesmos significados “entretanto, mas, todavia”,
transmitindo a ideia de contraste/ideias opostas.
Proposição 08: Correta. O vocábulo “skeptics (cético) significa “incrédulo, aquele que duvida ou questiona”.
Proposição 16: Incorreta. No fechamento do texto, os dois vocábulos possuem sentidos opostos tais como “riscos/benefícios”.
Portanto não são sinônimos.
18. (01+16)=17
Proposição 01: Correta. A penicilina trouxe a cura para as três doenças citadas como ses vê nesse trecho: “It was, however,
the development of penicillin during World War II - curing such diverse and feared maladies as syphilis, pneumonia and
meningitis - which was a real breakthrough”.
Proposição 16: Correta. Infere-se no final do texto. “[…] patient-doctor relationships are moving to a new footing based on
shared appreciation of risks and benefits of various treatments”.
As demais proposições fazem o uso de jogos de palavras para disvirtuarem as verdades .
19. (02+08+32)=42
Proposição 01: Incorreta. No texto o vocábulo “introduced” está no particípio com o significado de “introduzido”.
Proposição 02: Correta. O vocábulo “development” é um substantivo com o significado de “desenvolvimento”.
Proposição 04: Incorreta. O vocábulo “feared” está com o sentido de de adjetivo “temida” e não como substantivo “fear
(medo)”.
Proposição 08: Correta. “Breakthrough” é um substantivo que significa “avanço”.
Proposição 16: Incorreta. “Womb” é útero e não recém-nascidos.
Proposição 32: Correta. A expressão “ no longer deal with” tem o sentido de “não lidam mais”.

4
20. (02+08)=10
Proposição 01: Incorreta. Justamente é o oposto. Mandela afirma que as pessoas podem aprender tanto a odiar quanto amar.
Proposição 02: Correta. No final da citação de Mandela fica claro que aprender a amar é mais natural do que aprender a
odiar.
Proposição 04: Incorreta. Mandela não afirma que o óido prevalece devido a péssima educação que as pessoas recebem.
Proposição 08: Correta. Neste contexto a palavra “for” toma o significa de “pois”. Assim, “because” pode substituir sem nenhum
prejuízo de significado.
Proposição 16: Incorreta. O present perfect continuous consiste em “have/has been+gerúndio”, cuja formulação não é vista
neste trecho.
Espanhol
13. (01+16)=17
14. (02+04+08)=14
15. (02+16)=18
16. (04+16)=20
17. (02+16)=18
18. (01)
19. (01+02+16)=19
20. (01+02+08+16)=27
Matemática
21. (01+04+08+16) = 29
01) Verdadeira. Do enunciado, obtemos:
f(x) = ax + b, a  0
f(1) = a + b = 1  b = 1 − a
f(x) = ax + 1 − a
f(f(x)) = a(ax + 1 − a) + 1 − a  f(f(x)) = a2 x − a2 + 1
f(f(0)) = −a2 + 1 = −3  a = −2 e b = 3
f(x) = −2x + 3
Portanto, −2x + 3 = 0  x = 1,5
02) Falsa. Resolvendo a inequação:

x 2 + 5x + 1 x2 − 9 (x + 3)(x − 3)
−5  0  0 0
x+2 x+2 x+2

5
S = {x  / −3  x  −2 ou x  3}
Portanto, não existe x  − que satisfaz a inequação.
04) Verdadeira. Imagem da função:

Δ (4)2 − 4  ( −2)  1
yv = − =− =3
4a 4  ( −2)
Im =] − ,3]
Como se trata de uma função sobrejetora, devemos ter a = 3.

08) Verdadeira. Plotando as equações abaixo no plano cartesiano, obtemos um quadrado:
y = 1− x
y 0: y = 1− x
y 0: y = −1 + x
16) Verdadeira. Com efeito, pois sendo

x, se x  0
|x|= 
−x, se x  0
e
 x − 3, se x  3
| x −3|=  ,
− x + 3, se x  3
temos
−2x + 3, se x  0

| x | + | x − 3 | = 3, se 0  x  3 .
2x + 3, se x  3

Logo, f é constante em [a, b] = [0, 3] e, portanto, vem a + b = 0 + 3 = 3.
32) Falsa. A composta de uma função com sua inversa resulta y=x. Portanto o gráfico sempre é uma reta.
64) Falso. Fazendo as transformações no gráfico de f obtemos:

6
Portanto, a função p tem 4 raízes distintas.
22. (ABERTA) 04
x−6
Como f(x) = e g(x) = 2x − 2 tem-se:
2
f(g(x)) = x − 4 .
O domínio de f(g) é o intervalor real [4, +)
Portanto, o mínimo para x é 4.
23. (01+04)=05.
Dados Iniciais
01) Verdadeiro.
(BC) ( ) ( )
2 2
= (AC)2 + (AB)2  BC = (3x)2 + (x)2  BC = 10 x
x 10
Logo, cosB = =
10x 10
02) Falso. Dois triângulos são denominados congruentes quando têm a mesma forma e as mesmas dimensões. Logo, os
triângulos BDC e FEC não são congruentes, pois não possuem o mesmo tamanho.
04) Verdadeiro.

7
(BC) = (BD) + (DC) − 2(BD)(DC)cos(BDC)

2 2 2
( 10x ) = (x 2) + (2x) − 2(x 2)(2x)cos(BDC)

2
2 2
10x 2 = 2x 2 + 4x 2 − 4 2x 2 cos(BDC)
2 2
cosBDC = −  senBDC =
2 2
08) Falso. Dois triângulos são denominados semelhantes se possuem seus três ângulos congruentes e seus lados
proporcionais. Logo, os triângulos EDF e BDF não são semelhantes,
16) Falso.
24. (02+16)=18
Analisando as alternativas uma a uma:
01) Incorreta.
Calculando:
Mediana08/09  9.500 ; 10.000 ; 24.000 ; 27.000 ; 82.000 ; 82.000 ; 120.000 ; 140.000
27.000 + 82.000 
Mediana08/09 = = 54.500 
2 
  54.500  65.000
120.000 + 140.000
Média08/09P = = 130.000  130000 = 65.000 
2 2 

02) Correta.
Calculando:
105.000  1,33 = 139.650  140.000
04) Incorreta.
Calculando:
Mediana09  9.500 ; 27.000 ; 82.000 ; 140.000
27.000 + 82.000 
Mediana09 = = 54.500 
2 
  54.500  54.750
110.000 + 79.000 + 21.000 + 9.000
Média07 = = 54.750 
4 

08) Incorreta.
Calculando:
MedianaTC  8.000 ; 9.000 ; 9.500 ; 10.000
9.000 + 9.500 
MedianaTC = = 9.250 
2 
  9.250 − 9.125 = 125
9.000 + 9.500 + 8.000 + 10.000
MédiaTC = = 9.125 
4 

16) Correta.
Calculando:

8
MedianaC  46.000 ; 79.000 ; 82.000 ; 82.000

79.000 + 82.000 
MedianaC = = 80.500 
2
  72.250  80.500
46.000 + 79.000 + 82.000 + 82.000
MédiaC = = 72.250 
4 
25. (02+16+32) = 50
01) Falso. Temos que:
( )
B  BT = In  det B  BT = detIn 
 detB  detBT = 1  ( detB ) = 1

2
=detB
 detB = 1
Portanto o determinante pode ser +1 ou -1.
02) Verdadeira. Calculando o determinante dos coeficientes, obtemos:

1 −2 −1
D = −1 4 2 = 20 − 12 + 3 − ( −12 + 6 + 10) = 7
3 3 5
Como D  0, o sistema possui solução para quaisquer valores de a, b, c  .
04) Falsa. Se A for matriz nula, a igualdade vale mesmo para B  C.
08) Falsa. Só é válida a solução se A admite inversa, ou seja, se det A  0 .

16) Verdadeira. Determinante da inversa:
1 2 4
det A −1 = −1 2 3 = −4 + 0 + 4 − (0 − 3 + 4) = −1
0 −1 −2
Pelas propriedades dos determinantes, chegamos a:

1 1
det A = = = −1
−1 −1
det A
det(5A) = 53  det A = 125  ( −1)
 det(5A) = −125
32) Verdadeira. Temos que:
A  B = ( A  B) = BT  AT = B  A
T
Logo, o produto A  B é comutativo.

64) Falsa. Trocando as colunas 1 e 4, a matriz se torna triangular. Mas também muda de sinal
det( −M) = 2  1 ( −3)  5 = −30
 det(M) = +30

9
26. (01+04+08+32)=45.
01) Verdadeira. Com efeito, o determinante de M é dado por
3 7
detM = = 33 − 35 = −2.
5 11
Logo, segue que a inversa de M é igual a

1  11 −7 
M−1 = 
−2  −5 3 
 11 7
− 2 2 .
= 
 5 − 3
 2 2 
11 7 5 3
−1 − + + − = −1.
Portanto, a soma dos elementos de M é 2 2 2 2
02) Falsa. Tem-se que o determinante da matriz é igual a

1 3
−2 −
2 2
3 3 15 3
5 −4 1 = 16 3 + + − 18 3 − 2 3 − 5 3
2 2
27 − 3 2 3
= 0.
Em consequência, tal matriz não é invertível.
04) Verdadeira. Com efeito, temos

 b11 b12 b13   2 0 −1 
   
B =  b21 b22 b23  =  3 4 1  .
b   
 31 b32 b33   4 5 6 
Logo, segue que

 2 3 4   1 2 4  1 0 0 
t      
B − A + I =  0 4 5  −  3 0 −1 +  0 1 0 
 −1 1 6   6 4 −1  0 0 1 
     
 2 1 0
 
=  −3 5 6  .
 −7 −3 8 
 
08) Verdadeira. De fato, tomando a matriz ampliada do sistema, vem

10
 1 −2 m 1   1 −2 m 1 
   
 1 −1 −1 2   0 1 −m − 1 1 
 −1 2 −2 p  0 0 m − 2 p + 1
  
L'2  ( −1)  L1 + L2
L'3  1 L1 + L3
Portanto, o sistema é possível e indeterminado para m = 2 e p = −1 .

16) Falsa.
Calculando:
(A + B)  (A − B) = A 2 − AB + BA − B2
32) Verdadeiro. Sejam a, b e c, respectivamente, os preços dos produtos A, B e C. Assim, devemos resolver o sistema
a + b = 120

b + c = 110 .
a + c = 150

Tomando a matriz ampliada, vem

 1 1 0 120   1 1 0 120 
   
 0 1 1 110   0 1 1 110 
 1 0 1 150   0 −1 1 30 
   
L'3  ( −1)  L1 + L3
 1 1 0 120 
 
 0 1 1 110 
 0 0 2 140 
 
L''3  1 L2 + L'3
Em consequência, temos
a + b = 120 a = 80
 
b + c = 110 b = 40 .
2c = 140 c = 70
 
O gasto com os cinco produtos corresponde a 2  80 + 2  40 + 70 = R$ 310,00.
27. (02+04)=06
01) (Falsa) Quem determina o centro da circunferência é a intersecção das mediatrizes.

02) (Verdadeira)
Do enunciado e da figura, temos:

11
( 4 + a)  4
= 12
2
4+a = 6
a=2
Assim, a reta t passa pelos pontos ( −4, 0 ) e ( −2, 4 ) .

4−0
mt =
−2 − ( −4 )
mt = 2
y − 0 = 2  ( x − ( −4 ) )
y = 2 ( x + 4)
y = 2x + 8
Fazendo x = 0,
y = 20 + 8
y=8
Portanto, a reta t intersecta o eixo y no ponto de ordenada 8.
04) (Verdadeira) Recordando as fórmulas de áreas inscritas do triangulo equilátero e hexágono temos:
3r 2 3
A triangulo =
4
3r 2 3
Ahexágono =
2
Dividindo-as, temos:
3r 2 3
A triangulo 4 1
= =
Ahexágono 2
3r 3 2
2
08) (Falsa) O raio da circunferência de comprimento igual a 10π cm é R, então,

12
2πR = 10 π
R = 5 cm
Assim, temos:
No triângulo ODC,
r
sen30 =
5
1 r
=
2 5
5
r=
2
Portanto, a área pedida S é tal que:

2
5
S = π 
2
25π
S=
4
16) (Falsa) Calculando:

R = 200
C = 2πR = 2  π  200 = 400π  1256 m = 1,256 km
502,4  1,256 = 400 voltas
32) (Falsa) O losango é um exemplo de polígono com lados iguais e ângulos diferentes.

13
28. (ABERTA) 16
o enunciado e da figura, temos:
No triângulo ABC,
(BC)2 = 32 + 42  BC = 5
Daí,
3−x+4−x = 5  x =1
Ainda no triângulo ABC,
(
sen ABCˆ ) =
4
5
Assim, sendo S a medida da área do triângulo BMN, temos:

1 4
S =  2  2   S = 1,6
2 5
Assim x = 1,6 e 10x = 16
29. (01+04+08) =13

2π 2π 1,5 − ( −0,5)
01) (Verdadeira) O período fundamental da função é −0 = , enquanto que amplitude é igual a = 1.
9 9 2
02) (Falsa) A função f pode ser reescrita como:
sen x cos x
f(x) = − = sen2 x − cos2 x = − cos 2x
1 1
sen x cos x
Logo, o seu conjunto imagem é dado por:

Im =  −1, 1
π π 1
04) (Verdadeira) Com efeito, desde que a função cosseno é decrescente no primeiro quadrante, 0  θ  e cos = ,
2 3 2
temos

14
1 π π
cos θ   θ
2 3 2
π π
 sen  sen θ  sen
3 2
3
  sen θ  1.
2
08) (Verdadeiro) f(0) = 5  a + b  cos0 = 5  a + b = 5

f(π) = 1  a + b  cos π = 1  a − b = 1
Resolvendo o sistema temos a = 3 e b = 2.
Portanto, a  b = 6.
π
16) (Falsa) como  α  π, ou seja, segundo quadrante
2
1 2 √15
( ) + (𝑐𝑜𝑠( 𝛼))2 = 1 → 𝑐𝑜𝑠( 𝛼) = −
4 4
1 √15 √15
𝑠𝑒𝑛( 2𝛼) = 2 𝑠𝑒𝑛( 𝛼) 𝑐𝑜𝑠( 𝛼) = 2 ⋅ ⋅ (− ) → 𝑠𝑒𝑛( 2𝛼) = −
4 4 8
30. (04+16+32)=52
01) (Falso) Considere o pentágono equilátero ABCDE de lado da figura.
É fácil ver que o triângulo CDE é isósceles, com CD = ED.
Sabendo que BAE = 90, tem-se que o triângulo ABE é retângulo isósceles, com BE = 2. Em consequência, sendo
ABC = 135, concluímos que o triângulo ABC é retângulo em B.
Agora, pelo Teorema de Pitágoras aplicado no triângulo BCE, encontramos CE = 3.
Finalmente, aplicando a Lei dos Cossenos no triângulo CDE, vem

15
1
( 3)2 = 2 + 2 − 2    cos θ  cos θ = −
2
 θ = 120.
02) (Falso) Se x é agudo, então cos x  0. Logo, temos
1 1
cos2 x =  cos2 x =
2 2
tg x + 1 3 +1
10
 cos x = .
10
04) (Verdadeiro)
cos(180 − x) − 5 sen(270 + x) + 4cos(180 + x)

= − cos(x) − 5[sen(270)cos(x) + sen(x)cos(270)] − 4cos(x)
= − cos(x) + 5cos(x) − 4cos(x)
=0
5π
08) (Falsa) Das condições do enunciado, temos que x = . Logo:
6
2
2  5π   3 5
y = 2tg   + 1 = 2  −  + 1 =
 6   3  3
16) (Verdadeira) O período da função é dado por:

2𝜋 2𝜋
𝑝= =
|𝑚| 3
32) (Verdadeira) O comprimento do arco descrito vale:

60
=  2π  7 cm  7,33 cm
360
Biologia
31. (01+04+08)=13
02) Falsa. Em solução hipotônica a célula vegetal incha em virtude da entrada de água por osmose mas sem rompimento em
virtude da presença da parede celular.
16) Falsa. Na fagocitose os materiais sólidos entram na célula por meio de pseudópodes.
32. (01+16+32)=49
02) Falsa. Os lisossomos são estruturas celulares repletas de enzimas digestivas.
04) Falsa. O citoesqueleto está presente apenas em células eucariotas.
08) Falsa. As células procarióticas não possuem mitocôndrias
64) Falsa. O único compartimento especializado em uma certa função em procariotos são os ribossomos.
33. (01+02+08+16)=27
04) Falso. As mutações são aleatórias e casuais. Não são estimuladas pelo ambiente.
32)Falso. Darwin desconhecia os fatores evolutivos geradores de variabilidade genética, como as mutações e recombinações.
Esses processos foram descritos e considerados no neodarwinismo.

16
34. (01+04)=05
02) Falsa. Tanto na cisticercose quanto na Ascaridíase os modos de prevenção são beber água filtrada ou fervida, lavar bem
os vegetais, saneamento básico e tratar doentes.
08) Falsa. A teníase é causada pelos vermes Taenia solium (hospedeiro intermediário: porco) e Taenia saginata (hospedeiro
intermediário: boi), ambos tendo como hospedeiros definitivos o homem
16) Falsa. Ascaris lumbricoides é um parasito do intestino humano; tem sistema digestório completo e o possui como único
hospedeiro o ser humano (ciclo monóxeno).
32) Falsa. Na Esquistossomose a coceira na pele é resultante da penetração ativa das cercárias na pele humana, atingindo
depois o sistema porta-hepático, onde se instalam chegam a fase adulta e se reproduzem sexuadamente.
35. (02+04+08+32)=46
01) Falsa. Os gêmeos dizigóticos são dois óvulos fecundados cada um por espermatozoide diferente já os gêmeos
monozigóticos são resultado da fecundação de um óvulo por um único espermatozoide gerando a divisão do embrião em
duas partes (poliembrionia)
16) Falsa. O jacaré pertence ao grupo dos répteis, portanto o ovo é chamado de amniótico pela presença de âmnio
64) Falsa = A mórula e a blástula são estruturas formadas antes da gástrula.
36. (02+04+16)=22
01) Falso. Grãos de pólen e óvulo não são gametas. Nas angiospermas os gametas são: o núcleo espermático (gamético) e
a oosfera, masculino e feminino, respectivamente.
08) Falso. O floema transporta seiva orgânica (elaborada) e o xilema transporta seiva bruta (inorgânica).
37. (01+04+08)=13
02) Falso. Na nomenclatura científica, a segunda palavra do nome científico corresponde ao epíteto específico (equisetifolia).
O nome da espécie é definido pelas duas palavras juntas. Ex: a palavra Casuarina corresponde ao gênero e a espécie é
Casuarina equisetifolia.
16) Falso. O lançamento de esgotos pode provocar um desequilíbrio ambiental conhecido como eutrofização (eutroficação).
32) Falso. A vegetação do Cerrado é composta por campos naturais e árvores esparsas.
38. (04+ 08+32)=44

01) Falso. As moléculas, dos organismos expostos acima, utilizadas para análise diretamente são polinucleotídicas, onde a
PENTOSE é a desoxirribose se for DNA, ou ribose se for RNA.
02) Falso. Os cromossomos estão presentes em células eucarióticas e procarióticas. Em vírus essa estrutura não é formada.
Além disso, nos procariotos os cromossomos não são lineares.
04) Verdadeiro. Bactérias apresentam cromossomo circular.
08) Verdadeiro. Sequenciamento de pares de bases
16) Falso. Não foram utilizados glóbulos vermelhos dos chimpanzés, porque essas células, nos mamíferos, são anucleadas.
32) Verdadeiro. As bases nitrogenadas estabelecem ligações de hidrogênio.
64) Falso.O splicing não ocorre nos proacioos.
39. (ABERTA) 75
3 lóci envolvidos → como eles estão aos pares → 6 alelos no total.
Então, aabbcc → 1,0 g e AABBCC → 2,8 g.
A variação entre os dois extremos (aabbcc e AABBCC) corresponde à: 2,8g – 1,0g = 1,8g
Para descobrir quanto cada alelo aditivo contribui: 1,8g/6 alelos → 0,3g/alelo
Cruzamento proposto: AaBbCc x AaBbCc
Sementes com 1,6g possuem 2 alelos aditivos.
𝑝 𝑛!
Caminho I) Utiliza-se a fórmula da combinação simples → 𝐶𝑛 = , onde n corresponde ao número de alelos envolvidos
𝑝!(𝑛−𝑝)!
e p corresponde ao número de alelos aditivos solicitados (nesse caso, 2).
𝑝 𝑛! 6! 6∙5∙4∙3∙2∙1
𝐶𝑛 = → 𝐶26 = → 𝐶26 =
𝑝! (𝑛 − 𝑝)! 2! (6 − 2)! 2∙1∙4∙3∙2∙1
Então, 𝐶26 = 15 possibilidades de interesse.
Total de possibilidades pode ser calculado por 2 n, onde n corresponde ao total de alelos envolvidos. Nessa situação: 2 6, ou
seja, 64 possibilidades.

17
15
Finalizando: de 320. Gabarito: 75
64
Caminho II) Como são 6 alelos envolvidos, para o resultado do cruzamento entre híbridos para todos os lóci é possível utilizar
o triângulo de Pascal. A linha a ser utilizada corresponde ao número de alelos envolvidos!
6ª linha 1 6 15 20 15 6 1
Fenótipos 1,0 g 1,3 g 1,6 g 1,9 g 2,2 g 2,5 g 2,8 g
15
Portanto, são 15 possibilidade com 1,6 g, do total (que corresponde à soma da linha) de 64 possibilidades. Então: de 320.
64
40. (ABERTA) 25
Cruzamento: flores brancas aa _ _ x A _ bb flores laranjas.
Descendência: pétalas amarelas (selecionada) A_B_ e pétalas laranjas A_bb
Conclui-se que: a planta selecionada com flores amarelas é heterozigota AaBb; enquanto a planta selecionada laranja é Aabb.
Então, o cruzamento entre as plantas selecionadas corresponde AaBb x Aabb.
P(pétalas brancas) = P(aa _ _ ) = 1/4 = 25%

18
Joinville
Tel.: (47) 3025-7313

SEGUNDA ETAPA
SIMULADO
UFSC
Simulado – UFSC – 3ão/Extensivo – 2ª Etapa

2
Ciências Humanas e Sociais

01. Na(s) questão(ões) a seguir, escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos.
A respeito do reinado de Carlos Magno (768-814), é correto afirmar que:
01) foi um período de expansão territorial através das guerras de conquista.

02) caracterizou-se pela centralização política e organização da legislação exclusivamente escrita.
04) as terras conquistadas pela guerra foram doadas em forma de benefício, criando os laços de dependência entre o
rei e seus cavaleiros.
08) como forma de manter o predomínio imperial de Carlos Magno, desenvolveram-se as relações de vassalagem.
16) sob Carlos Magno estabeleceu-se o moderno Estado nacional francês.
Soma:_______
02. O sistema feudal formou-se de maneira lenta. Suas origens estruturais encontram-se nas sociedades romana e germânica,
cuja fusão e transformação se processaram ao longo da Alta Idade Média. Foi então que se deu a passagem do
escravismo ao feudalismo, entre os séculos IV e X.
(AQUINO, p. 388)
Sobre a época feudal, é correto afirmar:
01) os servos da gleba, despossuídos de quaisquer meios de produção, eram sustentados pelos senhores feudais, por
imposição da Igreja.
02) as relações de suserania e vassalagem estabeleciam compromissos mútuos entre nobres e servos.
04) o direito de hospitalidade, conferido às igrejas pela mentalidade religiosa da época, garantia proteção e asilo a pobres
e refugiados.
08) a posição do indivíduo, na sociedade medieval, era definida pelo nascimento, tornando praticamente inexistente a
mobilidade social.
16) a mulher ocupava posição secundária na sociedade e, no ideário cristão, seu corpo era associado às tentações
diabólicas.
32) a economia, na Alta Idade Média, era monetária e aberta, já que a atividade comercial tinha destaque.
64) a Igreja Católica exerceu papel importante, combatendo as desigualdades sociais e a exploração dos camponeses.
Soma:_______
03. "De tal modo a nossa cidade se distanciou dos outros homens, no que toca ao pensamento e à palavra, que os seus
alunos se tornaram mestres dos outros, e o nome de Gregos já não parece ser usado para designar uma raça, mas uma
mentalidade ..."
(ISÓCRATES, orador ateniense, Panegírico. In: AQUINO, R. S. L. de et alii. História das sociedades: das comunidades primitivas às sociedades
medievais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1980, p. 215.)
A supremacia cultural dos gregos, na Antiguidade Clássica, destacada nesse comentário, pode ser justificada por
algumas afirmações. Escolha as alternativas corretas.
01) Os gregos utilizaram uma concepção de História que não se fundamentava unicamente em lendas e mitos, mas em
fatos produzidos pelas ações humanas.
02) Ao lado do pensamento mágico-religioso, os filósofos gregos desenvolveram formas de pensamento místico.
04) Através da retórica e da sofística, os gregos elaboraram técnicas de persuasão, discurso e argumento falado,
amplamente utilizados nas atividades políticas.
08) Sócrates, Platão e Aristóteles criaram filosofias que os fizeram mestres de escolas de pensamento na Antiguidade
Clássica.
16) Em função do pensamento democrático e liberal, o uso da língua grega era facultativo nas comunicações oficiais.
32) Os gregos se destacaram porque os romanos foram seus mestres. Assimilaram ideias e valores de Roma e rejeitaram
a influência do pensamento homérico em suas atitudes e comportamentos.
Soma:_______

3
Em dezembro de 1784 o filósofo alemão Kant publicava um artigo intitulado “Resposta à pergunta: que é o Iluminismo
(a Ilustração)? (Was ist Aufklarung?).
“É a saída do homem de sua menoridade [intelectual] da qual ele mesmo é responsável”.
Que se entende por menoridade? “A incapacidade do homem de servir-se de seu entendimento (de seu pensamento)
sem ser dirigido por outras pessoas (por tutores ou conselheiros)”. Sapere aude! Tenha a coragem de te servires do teu
próprio entendimento! Eis a palavra de ordem do Iluminismo.
KANT, Immanuel, Resposta à pergunta: o que é o iluminismo, in A paz perpétua e outros opúsculos, Lisboa, Edições 70, 1990
04. O movimento intelectual denominado de Iluminismo (século XVIII) contribuiu fortemente para a formação do mundo
ocidental, inclusive do Brasil. Entre tantas contribuições em diferentes áreas, podemos destacar
01) na política, a teoria da separação dos poderes que, pretendendo evitar o abuso do poder, divide-se, em países como
o Brasil, em Legislativo, Executivo e Judiciário.
02) na saúde, ocorreu pautado no desenvolvimento do racionalismo e na busca de explicações naturais para as doenças,
como uma crítica ao teocentrismo medieval.
04) na economia, defendeu o desenvolvimento do mercantilismo e da intervenção do Estado no mercado como políticas
econômicas a serem adotadas pelas Monarquias Constitucionais.
08) na religião, fez a defesa da teocracia católica, frente aos abusos cometidos pela monarquia absoluta e negou as
ideias de progresso e de natureza.
16) nas artes, os críticos passaram a acreditar que ela deveria ser julgada segundo a sensibilidade, sem a imposição dos
cânones clássicos. Conceitos como gosto, apreensão estética e sentimento como fonte de experiência estética
foram descritos.
32) no social, os ideais iluministas de igualdade e liberdade questionaram incisivamente a propriedade de um homem
sobre outro.
64) na educação, fortaleceu a ideia religiosa cristã para solidificar a busca de caminhos para a aprendizagem e a
orientação do educando com princípios bíblicos.
Soma:_______
APÓS SER DANIFICADA, ESTÁTUA

DE LEOPOLDO II SERÁ REMOVIDA
NA BÉLGICA
Leopoldo ficou marcado na história como
um dos responsáveis pelos horrores vividos
no Congo Belga
AVENTURA NA HISTÓRIA
CAIO TORTAMANO PUBLICADO EM 09/06/2020, ÀS
15H44
05. A expansão imperialista, ocorrida a partir da segunda metade do século XIX, é resultado da rivalidade e da competição
entre as nações europeias pelo domínio de vastas áreas do mundo, principalmente a África e a Ásia. Esse movimento é
reconhecido pela denominação de neocolonialismo.
Sobre o Neocolonialismo do século XIX, é correto afirmar que:
01) entre os fatores que geraram o imperialismo, na segunda metade do século XIX, identifica-se a consolidação dos
ideais democráticos com base nos princípios de soberania nacional e autogoverno dos povos.
02) para os africanos, a Conferência de Berlim (1884-1885) e a divisão do continente entre diferentes países imperialistas
constituiu-se numa grande ruína social e política.
04) devido à tardia unificação alemã, a atuação imperialista desta nação se restringiu à exploração de algumas ilhas do
Pacífico e um protetorado na China.

4
08) ao expandir-se à procura de mão de obra, mercado consumidor, matéria prima na América, no Oriente, na África e
na Ásia, as potências imperialistas contaram com a ação de missionários cristãos que empreenderam com sucesso
a conversão de todos os pagãos e infiéis ao cristianismo.
16) na segunda metade do século XIX, o rei Leopoldo II, da Bélgica, criou na África o Estado Livre do Congo, em área
que adquiriu como propriedade particular e dedicada à exploração do marfim e da borracha.
32) o império neocolonial francês foi o segundo no mundo em extensão, menor apenas que o britânico. Na Ásia, os
franceses conquistaram a Indochina, onde exploravam plantações de seringueiras.
Soma:_______
Texto 1
“Coube a Portugal encontrar outra fórmula para a ocupação econômica de suas colônias americanas que não fosse a
simples extração de recursos naturais. Fazia-se imperiosa a organização de exploração agrícola rentável que, ao mesmo
tempo, interessasse os investidores metropolitanos e propiciasse recursos para a manutenção e defesa desses domínios.
A distância entre o Brasil e Portugal só tornava viável a produção de mercadorias que, gozando de altos preços no
mercado europeu, pudessem arcar com os custos do frete marítimo.”
(FERLINI, Vera Lúcia do Amaral. A Civilização do Açúcar – Séculos XVI a XVIII. 4ª ed. São Paulo, Brasiliense, 1987. p 15-16).
Texto 2
“Quando a capitania das Minas Gerais conhecia o seu apogeu, milhares de homens viviam na miséria, passavam fome,
vagavam sem destino pelos arraiais, tristes frutos deteriorados de um sistema econômico doente e de uma estrutura de
poder violenta. Da riqueza extraída das Minas, quase tudo ia para a Metrópole, onde se consumia em gastos suntuários,
em construções monumentais (...), no pagamento das importações de que Portugal necessitava.”
Laura de Mello e Souza. Opulência e miséria nas Minas Gerais. São Paulo: Brasiliense, 1997, p. 75–76
Texto 3
“Juntos, tais vetores levaram a linha de fronteira do Tratado de Tordesilhas a deslocar-se para além dos limites formais,
empurrando-os crescentemente para os confins da hinterlândia, obrigando a se estabelecer um novo acerto de fronteira
com o Tratado de Madri, que em 1750 consagrou como marco de domínio das colônias de Portugal e da Espanha o
traçado de fronteira que praticamente risca como definitivo o desenho do território brasileiro de hoje”.
(Ruy Moreira. A formação espacial brasileira, 2014. Adaptado.)
06. Com base nos textos acima e na história da economia no Brasil Colonial, bem como suas consequências, é correto
afirmar que:
01) na economia açucareira, a Metrópole portuguesa implantou em sua Colônia uma estrutura econômica com base na
produção diversificada de gêneros tropicais de grande aceitação nos mercados europeus, utilizando mão-de-obra
livre, que trabalhava em pequenas propriedades.
02) a menção da existência de investidores metropolitanos, significa que a empresa colonial e a atividade de produção
e exportação de açúcar resultaram de parcerias estabelecidas entre os interesses econômicos da Coroa lusa e de
grupos integrantes de uma elite mercantil estabelecida em Portugal.
04) no texto 2 podemos afirmar que imensa riqueza extraída naquela capitania era compartilhada de forma desigual,
dada a forte dependência da Metrópole, o alto custo dos alimentos na região e o grande volume de impostos.
08) as expedições bandeirantes e as trilhas de gado foram decisivas na ampliação das fronteiras da colônia portuguesa
no Novo Mundo.
16) a descoberta de ouro obrigou a Coroa portuguesa a criar uma estrutura para fiscalizar o pagamento dos tributos nas
regiões onde era praticada a mineração. A eficiência da burocracia portuguesa fez que o contrabando e os
descaminhos fossem insignificantes durante todo o século XVIII.
32) os textos 2 e 3 não se relacionam, visto que a economia mineradora ocorreu exclusivamente ao Leste da linha de
Tordesilhas e por isso em nada influenciou no estabelecimento de um novo tratado entre as nações ibéricas.
Soma:_______

5
Ouro Preto comemora a 'largada da Independência' do Brasil
Ouro Preto – O primeiro “brado retumbante” ecoou em Ouro Preto, na Região Central de Minas, cinco meses
antes de dom Pedro I (1798-1834) proclamar a Independência do Brasil às margens do Rio Ipiranga, em
São Paulo (SP).
Em 9 de abril de 1822, data que completa hoje 200 anos e terá comemoração cívica na cidade, o então
príncipe regente do Reino Unido do Brasil anunciou ao povo de Vila Rica “que os laços do despotismo não
prevaleceriam sobre os anseios de liberdade e independência”.
“Estamos celebrando o bicentenário do juramento de dom Pedro I ao povo de Ouro Preto”, diz o prefeito do
primeiro município brasileiro a ser reconhecido como patrimônio mundial, Ângelo Oswaldo.
GW
Gustavo Werneck
09/04/2022 04:00 - atualizado 09/04/2022 07:5
Brasil pede coração de D. Pedro I emprestado para comemoração dos 200 anos da independência
Em 7 de setembro de 1822 o Brasil era declarado como uma nação independente de Portugal. Como
conta a história, o à época imperador Dom Pedro I proclamou às margens do rio Ipiranga a libertação do país.
Em 2022, 200 anos depois, o Brasil pretende fazer uma celebração em homenagem a esse aniversário
tão importante. (...).
O coração do Imperador está protegido e guardado em formol em uma igreja ao norte da cidade do
Porto, em Portugal.
Apesar do coração estar no Porto, o corpo do antigo chefe do poder brasileiro segue no Parque da
Independência, em São Paulo. O motivo para a separação foi um pedido do próprio Dom Pedro I, expressado
no seu testamento.
Por 09/05/2022 08h18 Atualizado há 3 semanas
07. A independência do Brasil, ao contrário da maioria dos países americanos, se deu de forma negociada e, entre os
historiadores, é consenso de que não ocorreram mudanças radicais na sociedade e na economia brasileira, na medida
em que permaneceu a estrutura agrária, a produção de bens primários para exportação e o trabalho escravo.
Sobre o processo e as consequências da independência do Brasil, é CORRETO afirmar que
01) a vinda da família real portuguesa para o Brasil (1808) insere–se no contexto das "guerras napoleônicas" e teve
como causa imediata a não adesão de Portugal ao Bloqueio Continental, decretado por Napoleão em 1806. A
permanência da corte joanina no Brasil transcorreu sem nenhuma contestação.
02) a abertura dos Portos, em 1808, significou o fortalecimento do Pacto Colonial, que estreitou, ainda mais, os laços
comerciais entre a Colônia e a metrópole portuguesa.
04) sob influência da Inglaterra, Portugal reconheceu a independência brasileira pelo Tratado de Paz, Amizade e
Aliança, assinado em 1825. Por esse tratado, o governo brasileiro comprometia-se a pagar ao governo português
dois milhões de libras esterlinas.
08) os limites da ruptura colonial no Brasil, foram consagrados pela constituição promulgada por D. Pedro em 1824, na
qual se estabeleciam a descentralização política, através de três poderes, do voto secreto, além da manutenção da
escravidão, que agradava a elite econômica do país.
16) as inclinações absolutistas de D. Pedro I, os custos financeiros, humanos e políticos da Guerra da Cisplatina e da
repressão à Confederação do Equador, criaram um clima bastante desfavorável à permanência do imperador no
controle do país.
32) a Confederação do Equador, de 1824, não se relaciona com as insatisfações frente ao autoritarismo do imperador
Pedro I. Os revoltosos queriam criar, no Brasil, uma república federativa tal qual a dos Estados Unidos da América.
64) a abdicação de D. Pedro I em 07 de abril de 1831 foi resultado de uma série de acontecimentos que provocaram um
descontentamento geral no Império brasileiro. Um desses descontentamentos foi a participação direta do Imperador
na questão da sucessão do trono após a morte de D. João VI, dedicando grande parte de seus esforços à disputa
política que ocorria em Portugal.
Soma:_______

6
08. Numa situação hipotética, em 22 de julho de 2022 um grupo de estudantes da UFSC foi de Florianópolis (SC) para Rio
Branco (AC) realizar estudos na floresta Amazônica. A viagem foi efetuada num voo com duração de 4h 30min que partiu
da capital catarinense às 22 horas.
BRASIL – POLÍTICO
Disponível em: <https://www.ensinargeografia.com.br/2017/04/mapa-do-brasil-para-colorir-estados-e.html>

Acesso em 10.04.2022 (com adaptações).
Dado: a distância gráfica (no mapa) entre Florianópolis e Rio Branco é de 7 centímetros.
Com relação a viagem realizada pelos estudantes da UFSC e conhecimentos relativos a orientação espacial e a
cartografia, considere o mapa acima e assinale os itens corretos.
01) O voo foi realizado no sentido Noroeste, da zona temperada do hemisfério Austral para a zona intertropical.
02) Com relação a Florianópolis, Rio Branco possui maior latitude e menor longitude.
04) A aterrisagem em Rio Branco ocorreu às 2h30min do dia 23 de maio de 2022.
08) Com relação a regionalização brasileira do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), os estudantes
sobrevoaram terras das regiões Sul, Sudeste e Norte.
16) A distância no terreno entre Florianópolis e Rio Branco é de aproximadamente 2.800 quilômetros.
32) Entre o solstício de dezembro e o equinócio de março a localização (coordenada geográfica) de Rio Branco permite
a ocorrência do zênite solar.
Soma:_______

7
09. O Chile sofreu em 10 de maio de 2022 um terremoto de 6,8º na escala Richter. Segundo informações do portal da Rádio
Guaíba*, o epicentro foi estimado a 70 quilômetros da cidade de Socaire, região de Antofagasta, no Norte do país. O
tremor ocorreu a uma profundidade de 248 quilômetros e também teve efeitos no Norte da Argentina e, no Brasil, em
São Paulo e Minas Gerais.
* Disponível em: <ttps://guaiba.com.br/2022/05/10/chile-registra-terremoto-de-68-graus-de-magnitude-brasil-e-argentina-sentem-abalo/>
Acesso em: 21.05.2022.
Considerando as informações do excerto acima e conhecimentos relacionados os abalos sísmicos, assinale as

alternativas corretas.
01) O hipocentro do tremor chileno mencionado no texto, ou seja, o ponto ou região no interior da Terra que é o foco de
um abalo sísmico ou terremoto, ocorreu a 248 quilômetros de profundidade na litosfera.
02) A escala Richter avalia a intensidade de um abalo sísmico, sendo o episódio de Socaire, de 6,8º, considerado
pequeno e inofensivo.
04) O território chileno encontra-se no Círculo de Fogo do oceano Pacífico, região que concentra a maior parte dos
terremotos, vulcões e tsunamis do planeta.
08) O “Norte da Argentina e, no Brasil, em São Paulo e Minas Gerais” sentiram os efeitos do tremor por estarem
assentados em formações orogenéticas modernas, com predomínio de rochas sedimentares.
16) Os terremotos são fenômenos naturais oriundos das pressões internas do planeta, que fazem as placas tectônicas
se movimentarem, liberando tais pressões.
Soma:_______
10.
A atmosfera terrestre é a camada de gases que envolve a Terra; que não se dissipa, devido à ação da gravidade; e
que, vista do espaço, mostra nosso planeta como uma esfera de cor azul brilhante.
Ela é importante porque nos protege da perigosa radiação ultravioleta procedente do Sol e porque permite que a
Terra mantenha o calor durante a noite e, por outro lado, não esquente demais durante o dia. Não fosse ela, a superfície
do nosso planeta teria diferenças enormes de temperatura entre as áreas de sombra e as ensolaradas, como ocorre na
Lua, por exemplo.
Ela é composta principalmente de nitrogênio (cerca de 78,09% em volume), seguindo-se o oxigênio (20,95%)
argônio (0,93%), gás carbônico (0,039%) e pequenas quantidades de outros gases. Há também uma quantidade variável
de vapor d'água.
Disponível em: <http://www.cprm.gov.br/publique/SGB-Divulga/Canal-Escola/Atmosfera-Terrestre-2567.html>
Acesso em: 10.06.2022.
Com relação a atmosfera terrestre, assinale as proposições verdadeiras.
01) A maior parte da atmosfera terrestre está contida na “estratosfera”, camada que também detém os fenômenos do
tempo meteorológico, o ciclo da água e a camada de ozônio.
02) A circulação atmosférica é provocada por diferenças térmicas e barométricas, evoluindo dos centros de altas
pressões atmosféricas (anticiclones) para os de baixas pressões (ciclones).
04) Os locais da Terra influenciados pela maritimidade apresentam elevadas amplitudes térmicas e predomínio de climas
áridos.
08) As chuvas convectivas ocorrem, em geral, quando uma massa de ar frio, carregada de grande volume de vapor de
água – ainda não saturado, encontra uma massa de ar quente com baixa umidade.
16) Existem, na atmosfera terrestre, diversos gases de efeito estufa capazes de absorver a radiação solar irradiada pela
superfície terrestre, impedindo que todo o calor retorne ao espaço.
Soma:_______

8
11. A respeito da demografia da população mundial e de aspectos relacionados ao tema, assinale o que for correto.
01) O movimento demográfico vertical designa a mobilidade dos povos, isto é, está diretamente relacionado às
migrações.
02) A taxa de mortalidade infantil está relacionada tanto à taxa de natalidade quanto à taxa de mortalidade antes de se
completar o primeiro ano de vida.
04) No decorrer do século XX, registrou-se um aumento contínuo das taxas de natalidade do conjunto dos países
desenvolvidos.
08) Aspectos relacionados à qualidade de vida compõem o cálculo da expectativa de vida, uma vez que leva em
consideração fatores como: acesso à saúde, à educação e ao lazer; situação econômica e aspectos relacionados à
violência, à poluição, à criminalidade.
16) Desenvolvimento sustentável diz respeito a um conceito demográfico que busca colocar em perspectiva o problema
do envelhecimento populacional, visando orientar políticas públicas, como as relacionadas à questão da previdência
social.
Soma:_______
12. Sobre o processo de urbanização, assinale o que for correto.
01) A industrialização acelerou o processo de urbanização dos países onde foi aplicada. Foi na Inglaterra que esse
processo relacionado à indústria teve início.
02) Nos séculos XIX e XX, o Estado foi um ator importante no planejamento urbano para conter as revoltas populares
em cidades de países industrializados que pereciam por falta de saneamento urbano e água tratada em alguns
países europeus.
04) Brasil e México são exemplos de países latino-americanos que tiveram industrialização tardia e, por isso, tornaram-
se mais urbanos que rurais somente no século XX.
08) A maior parte dos países da África Subsaariana possui urbanização efetivada no mesmo período que países como
Chile e Argentina, atingindo níveis de IDH muito altos no final do século XX.
16) O planejamento urbano brasileiro logrou êxito e surgiu como uma necessidade de adequação do uso do espaço em
função do crescimento das cidades.
Soma:_______
13. O pré-sal se tornou uma importante página da história dos recursos energéticos no Brasil. A partir de sua descoberta, um
novo universo de possibilidades foi aberto para a indústria petrolífera brasileira.
Sobre o pré-sal, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
01) As formações da camada pré-sal estão localizadas em bacias sedimentares entre o litoral do Espírito Santo e o litoral
de Santa Catarina.
02) Em face da grande profundidade, a exploração do petróleo da camada pré-sal não afetará o ambiente.
04) As camadas do pré-sal estão localizadas nas áreas da planície amazônica e do pantanal mato-grossense.
08) A descoberta da camada de petróleo do pré-sal poderá dar ao Brasil uma independência energética de derivados
deste hidrocarboneto.
16) Considerando o tempo geológico, as formações do pré-sal são recentes, ou seja, datam do Quaternário da Era
Cenozoica, mesmo período em que surge o Homo sapiens.
Soma:_______

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14. Sobre o agrossistema de jardinagem, assinale o que for correto.
01) A agricultura de jardinagem, relacionada à produção do arroz, está muito presente no Sul e Sudeste Asiático.
02) Em alguns países que utilizam esse sistema e fizeram reforma agrária, como Coreia do Sul e Japão, apesar da
utilização de pequenas propriedades de terra, há um excedente de produção para comercialização.
04) O Brasil é um país baseado na estrutura fundiária do minifúndio e utiliza esse agrossistema na maior parte da
produção de suas terras.
08) A China utiliza numerosa mão de obra humana na produção do agrossistema de jardinagem. As condições de
trabalho são, muitas vezes, precárias.
16) A partir da Revolução Verde, a agricultura de jardinagem tornou-se altamente mecanizada e de precisão, pois passou
a utilizar, de forma intensiva, insumos e ciência aplicada ao campo.
Soma:_______
15. “[...] quanto à excelência moral, ela é o produto do hábito. [...] É evidente, portanto, que nenhuma das várias formas de
excelência moral se constitui em nós por natureza, pois nada que existe por natureza pode ser alterado pelo hábito. [...]
Portanto, nem por natureza nem contrariamente à natureza a excelência moral é engendrada em nós, mas a natureza
nos dá a capacidade de recebê-la, e esta capacidade se aperfeiçoa com o hábito”.
(ARISTÓTELES, Ética a Nicômaco in MARCONDES, Danilo. Textos básicos de filosofia. Rio de Janeiro: Zahar, 2007, p. 53).
A partir do texto citado, assinale o que for correto.
01) Segundo Aristóteles, alguém que nasce com falta de moralidade poderá alterar essa condição de sua personalidade.
02) Segundo Aristóteles, o hábito significa a repetição de ações morais, com vista a seu aperfeiçoamento.
04) Segundo Aristóteles, as pessoas já nascem com excelências morais, isso é algo inato.
08) Segundo Aristóteles, a excelência moral é algo que os indivíduos podem ou não adquirir.
16) Segundo Aristóteles, todos os seres humanos possuem a capacidade de se aperfeiçoar moralmente.
Soma:_______
O escritor e filósofo francês Voltaire, que viveu no século XVIII, é considerado um dos grandes pensadores do Iluminismo
ou Século das Luzes. Ele afirma o seguinte sobre a importância de manter acesa a chama da razão:
16. “Vejo que hoje, neste século que é a aurora da razão, ainda renascem algumas cabeças da hidra do fanatismo. Parece
que seu veneno é menos mortífero e que suas goelas são menos devoradoras. Mas o monstro ainda subsiste e todo
aquele que buscar a verdade arriscar-se-á a ser perseguido. Deve-se permanecer ocioso nas trevas? Ou deve-se
acender um archote onde a inveja e a calúnia reacenderão suas tochas? No que me tange, acredito que a verdade não
deve mais se esconder diante dos monstros e que não devemos abster-nos do alimento com medo de sermos
envenenados”.
Identifique a opção que melhor expressa esse pensamento de Voltaire.
01) Aquele que se pauta pela razão e pela verdade não é um sábio, pois corre um risco desnecessário.
02) A razão é impotente diante do fanatismo, pois esse sempre se impõe sobre os seres humanos.
04) Aquele que se orienta pela razão e pela verdade deve munir-se da coragem para enfrentar o obscurantismo e o
fanatismo.
08) O fanatismo e o obscurantismo são coisas do passado e por isso a razão não precisa mais estar alerta.
16) A razão envenena o espírito humano com o fanatismo.
Soma:_______

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17. Sobre a relação entre a revolução industrial e o surgimento da sociologia como ciência, assinale o que for correto.
01) A consolidação do modelo econômico baseado na indústria conduziu a uma grande concentração da população no
ambiente urbano, o qual acabou se constituindo em laboratório para o trabalho de intelectuais interessados no
estudo dos problemas que essa nova realidade social gerava.
02) A migração de grandes contingentes populacionais do campo para as cidades gerou uma série de problemas
modernos, que passaram a demandar investigações visando à sua resolução ou minimização.
04) Os primeiros intelectuais interessados no estudo dos fenômenos provocados pela revolução industrial
compartilhavam uma perspectiva positiva sobre os efeitos do desenvolvimento econômico baseado no modelo
capitalista.
08) Os conflitos entre capital e trabalho, potencializados pela concentração dos operários nas fábricas, foram tema de
pesquisa dos precursores da sociologia e continuam inspirando debates científicos relevantes na atualidade.
16) A necessidade de controle da força de trabalho fez com que as fábricas e indústrias do século XIX inserissem
sociólogos em seus quadros profissionais, para atuarem no desenvolvimento de modelos de gestão mais eficientes
e produtivos.
Soma:_______
18. A participação da mulher no processo de decisão política ainda é extremamente limitada em praticamente todos os
países, independentemente do regime econômico e social e da estrutura institucional vigente em cada um deles. É fato
público e notório, além de empiricamente comprovado, que as mulheres estão em geral sub-representadas nos órgãos
do poder, pois a proporção não corresponde jamais ao peso relativo dessa parte da população.
TABAK, F. Mulheres públicas: participação políticas e poder. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2002.
No âmbito do Poder Legislativo brasileiro, a tentativa de reverter esse quadro de sub-representação tem envolvido a
implementação, pelo Estado, de
01) leis de combate à violência doméstica.

02) cotas de gênero nas candidaturas partidárias.
04) programas de mobilização política nas escolas.
08) propagandas de incentivo ao voto consciente.
16) apoio financeiro às lideranças femininas.
Soma:_______
19. “O gênero humano é de tal ordem que não pode subsistir, a menos que haja uma grande infinidade de homens úteis que
não possuam nada.”
(Dicionário filosófico, verbete Igualdade)
“O comércio, que enriqueceu os cidadãos na Inglaterra, contribuiu para os tornar livres, e essa liberdade deu por sua vez
maior expansão ao comércio; daí se formou o poderio do Estado.”
(Cartas inglesas)
Sobre os trechos de Voltaire, é correto afirmar que o autor
01) define, com suas ideias, os interesses da burguesia como classe, no século XVIII: o comércio como condição para a
acumulação de capital, a riqueza como fator de liberdade e do poder de Estado e a propriedade ligada à
desigualdade.
02) crê, como filósofo iluminista do século XVIII, nas igualdades social e econômica, pois a filosofia burguesa elabora
uma doutrina universalista que confunde a causa da burguesia com a de toda a humanidade.
04) critica a centralização do poder na medida em que ela breca a liberdade, impedindo o progresso das técnicas e a
expansão do comércio que geram riqueza, e, ao mesmo tempo, aceita a propriedade como fundamento da
igualdade.

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08) considera que a burguesia não se constitui em uma classe no século XVIII, e ela precisa do poder do Estado
centralizado para garantir a sua riqueza e, nessa medida, aproxima-se da nobreza para obter apoio político.
16) defende, como representante da Ilustração, a liberdade ligada à princípios universais, com direitos e deveres para
todos os homens, o que faz a igualdade ser o fundamento da sociedade.
Soma:_______
20. Sobre a atividade mineradora, considere o texto e o mapa a seguir e assinale a(s) proposição(ções) correta(s).
A atividade mineradora consiste na extração de riquezas minerais dos solos e das formações rochosas que
compõem a estrutura terrestre. Trata-se, assim, de uma das mais importantes atividades econômicas tanto no Brasil
como em todo o mundo, com destaque para o petróleo e o carvão mineral. No entanto, é preciso ressaltar que essa
prática costuma gerar sérios danos ao meio ambiente.
Disponível em: <https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/impactos-ambientais-mineracao.htm>
Acesso em: 22.06.2022.
BRASIL – RECURSOS GEOLÓGICOS
01) Os recursos energéticos, como o carvão mineral catarinense, ocorrem em rochas metamórficas arqueo-
proterozoicas.
02) Na serra dos Carajás (PA) e no maciço do Urucum (MS), por exemplo, os escudos cristalinos detém rochas cristalinas
que concentram minérios metálicos
04) Áreas de mineração são palcos de conflitos sociais como ocorreu no Eldorado dos Carajás (PA) na década de 1990.
08) As formações serranas da porção oriental do Brasil são dobramentos orogenéticas modernos, onde diversas etapas
de vulcanismo determinaram a grande variedade de recursos geológicos.
16) Os projetos mineradores e construções de ferrovias impactam a sociedade mas não prejudicam o ambiente pois as
empresas atuam sob as diretrizes do desenvolvimento sustentável.
Soma:_______

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Física
21. Um bloco, com 500 g de massa, é abandonado de uma altura h = 0,5 m em um plano inclinado com atrito e desliza até
atingir um plano horizontal sem atrito comprimindo uma mola disposta conforme a figura. Ao atingir o plano horizontal,
20% da energia do bloco havia sido dissipada por causa do atrito entre o plano inclinado e o bloco. Considerando que a
mola tem uma compressão máxima de 10 cm quando atingida pelo bloco e que a aceleração da gravidade é 10 m/s2,
assinale o que for correto e dê a soma:
01) A compressão da mola independe da inclinação da pista, pois como o peso é uma força conservativa sua trajetória
não influência no resultado;
02) O trabalho das forças não consergativas vale -0,5J;
04) A constante elástica da mola é 400 N/m;
08) A força elática tem módulo de 20N;
16) A energia cinética do bloco ao atingir o plano horizontal é de 2J;
Soma:_______
22. Um automóvel encontra-se inicialmente em repouso. A partir de um dado instante, ele acelera uniformemente, deslocando-
se em linha reta, sobre uma superfície plana, até atingir uma velocidade de 72 km/h, então passa a se mover com
velocidade constante. Sabendo que a massa total do automóvel e do motorista é 1200 kg e que ele demora 20 s para
atingir a velocidade final a partir do repouso, assinale o que for correto.
01) A aceleração do automóvel durante o tempo que ele acelera é 1 m/s2.

02) Durante o movimento do automóvel, as direções da força de atrito entre cada pneu e o solo estão todas orientadas
no sentido contrário ao deslocamento do automóvel.
04) O deslocamento do automóvel, 30 s após iniciar seu movimento, é 400 m.
08) Quando o automóvel passa a se mover com velocidade constante, podemos concluir que a força de atrito entre os
pneus e o solo é nula.
16) O trabalho realizado pela força resultante sobre o automóvel durante os 20 s iniciais é 240 kJ.
Soma:_______

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23. O gráfico representa a força F aplicada a um corpo de massa 30 kg, enquanto este realiza um deslocamento d.
Sabendo que o corpo estava inicialmente em repouso, a velocidade desse corpo, após um deslocamento de 6 m, é:
24. Um corpo de massa 20 kg se encontra apoiado sobre uma mesa horizontal. O coeficiente de atrito estático entre o corpo
e a mesa é igual a 0,30 e o movimento somente poderá ocorrer ao longo do eixo X e no sentido indicado na figura.
Considerando-se o valor da aceleração da gravidade igual a 10 m/s², assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
01) A força para colocar o corpo em movimento é maior do que aquela necessária para mantê-lo em movimento
uniforme.
02) A força de atrito estático que impede o movimento do corpo é, no caso, 60 N, dirigida para a direita.
04) Se nenhuma outra força atuar no corpo ao longo do eixo X além da força de atrito, devido a essa força o corpo se
move para a direita.
08) A força de atrito estático só vale 60 N quando for aplicada uma força externa no corpo e que o coloque na iminência
de movimento ao longo do eixo X.
16) As intensidades das forças 𝑁 ⃗ e 𝑃⃗ sobre o corpo devem ser iguais para satisfazer a Terceira Lei de Newton.
32) No Sistema Internacional, tanto os coeficientes de atrito cinético e estático são dados em newtons.
Soma:_______

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25. Próximo a um abismo, é solto do repouso um bloco de massa M = 5,0kg, de uma altura de h = 5,0m acima do nível do
início da parede do referido abismo, do alto de uma rampa com ângulo de inclinação θ = 30º sem atrito, adjacente à
parede do abismo de altura H = 10,0m, como observado na figura a seguir:
Considerando-se o valor da aceleração da gravidade igual a 10 m/s², sen30º = 0,5 e cos30º = 0,87, assinale a(s)
proposição(ões) correta(s).
01) A aceleração do bloco, enquanto ele desce escorregando pela rampa, é de 5m/s².
02) A velocidade escalar do bloco, quando ele deixa a rampa, é de 10,0m/s.
04) A distância A da parede do abismo até o bloco atingir o solo é de 8,7 m.
08) O tempo que o bloco leva desde o momento em que é solto até o instante em que atinge o solo é de 1,0s.
16) A aceleração do bloco depende da sua massa M.
Soma:_______
26. A figura abaixo mostra um circuito elétrico composto por um gerador de força eletromotriz () com resistência interna r,
dois resistores com valores de resistência elétrica indicados na figura, e um interruptor representado pela chave C.
A força eletromotriz do gerador é constante, com valor igual a 36 V e a resistência interna 0,5  . Para o funcionamento
do circuito, são feitas as seguintes afirmações:
01) Ao se fechar a chave C, ocorre diminuição na corrente total no circuito.

02) A ddp nos polos do gerador, com a chave C fechada, vale 32 V.
04) Com a chave fechada, a corrente que percorre o resistor de 6  vale aproximadamente 5,3 A.
08) O valor da potência útil fornecida pelo gerador é independente da chave C estar fechada ou aberta.
16) Com a chave aberta, a corrente elétrica que percorre o resistor de 12  vale 2,0 A.
Soma:_______

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27. Duas lâmpadas incandescentes são praticamente iguais, exceto pelo filamento de uma, que é mais espesso que o da
outra. Se ligadas à rede elétrica é correto afirmar:
01) a lâmpada com filamento de menor espessura terá mais brilho.

02) as duas lâmpadas terão o mesmo brilho.
04) a lâmpada com filamento de maior espessura terá mais brilho.
08) as duas lâmpadas emitirão a mesma quantidade de calor por efeito Joule.
16) caso sejam ligadas em série a lâmpada com filamento mais espesso possuirá menor potência e d.d.p.
32) na situação inicial ao reduzirmos a d.d.p pela metade a potência reduz duas vezes.
Soma:_______
28. Sobre conceitos e princípios envolvidos no estudo da ótica geométrica, assinale o que for correto.
01) Espelhos esféricos convexos têm focos virtuais.

02) Dentre as condições de nitidez de Gauss, temos que: os raios incidentes devem estar próximos do eixo principal e
pouco inclinados em relação a ele.
04) Quanto maior o índice de refração absoluto de um meio, mais refringente ele será.
08) Os espelhos convexos, a partir de objetos reais, produzem imagens diretas, reduzidas e reais.
16) O fenômeno de refração ocorre devido a diferentes velocidades de propagação do raio de luz em meios diferentes.
32) O índice de refração absoluto de um meio é definido pela razão entre a velocidade da luz no vácuo e a velocidade
da luz no meio.
64) Um objeto real, de 2 cm de altura, encontra-se a 20 cm de um espelho, se a ampliação da imagem for igual a 1/4,
pode-se concluir que se trata de um espelho esférico côncavo.
Soma:_______
29. Em relação aos aspectos relacionados com a visão humana, seus defeitos e maneiras de corrigi-los, assinale o que for
correto.
01) A hipermetropia está relacionada a problemas da anatomia dos olhos e sua correção pode ser feita por meio do
uso de lentes convergentes.
02) A miopia ocorre devido ao alongamento do globo ocular e para sua correção podem ser utilizadas lentes
divergentes.
04) De uma maneira simplificada, para o olho humano, o cristalino funciona como uma lente biconvexa.
08) Em analogia com o diafragma de uma máquina fotográfica, a pupila, devido ao seu diâmetro variável, controla a
quantidade de luz transmitida ao interior do olho.
16) O cristalino, pelo fato de ser flexível, permite a focalização de objetos a diferentes distâncias do globo ocular por meio
da variação da contração dos músculos ciliares.
Soma:_______

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30. Em uma antena de transmissão, elétrons vibram a uma frequência de 3.10 5 Hz. Essa taxa produz uma combinação de
campos elétricos e magnéticos variáveis que se propagam como ondas à velocidade da luz. No diagrama abaixo, estão
relacionados tipos de onda e seus respectivos comprimentos.
Com base nessas informações, identifique o tipo de onda que está sendo transmitida pela antena na frequência
mencionada, justificando sua resposta a partir dos cálculos.
Dado: velocidade da luz no ar: c = 3.10 8 m/s.

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Química
31. Assinale o que for correto.
01) Ao reagir um elemento químico M com distribuição da camada de valência ns 2 com um elemento químico X com
distribuição da camada de valência ns2np5, formar-se-á um sal do tipo MX.
02) No oxigênio existem 4 elétrons desemparelhados.
04) Em um mesmo subnível, os orbitais são preenchidos de modo a se obter o maior número possível de elétrons
desemparelhados e somente depois esses elérons são emparelhados.
08) Pela regra de exclusão de Pauli, em um orbital, existem no máximo 2 elétrons com spins opostos.
16) A distribuição eletrônica do Ca+2 é: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6.
32) O elemento químico do grupo 16 e período 3 é considerado um metal e possui distribuição eletrônica 1s 2 2s2 2p6
3s2 3p4.
64) De acordo com o modelo quântico, em um mesmo átomo, não podem existir dois elétrons com o mesmo conjunto
de números quânticos.
Soma:_______
32. Em relação à tabela periódica, assinale o que for correto.
01) Numa mesma família, quanto menor o número atômico, maior será o potencial de ionização.
02) Os elementos de transição estão localizados no mesmo período.
04) Dentro de um período, os átomos aumentam de volume progressivamente.
08) Numa mesma família, os elementos apresentam o mesmo número de níveis de energia.
16) Os elementos químicos estão ordenados rigorosamente, segundo seus números atômicos crescentes.
Soma:_______
33. A expressão "estado de um gás" designa a situação em que esse gás se encontra, que é expressa através da sua pressão
(P), da sua temperatura (T) e de seu volume (V). Sobre as características dos gases, assinale o que for correto:
Dados: H=1; C=12; O=16
01) 2g de H2 a 0°C e 1 atm ocupam um volume de 22,4 litros.

02) Sob pressão constante, se a temperatura de um gás for diminuída, haverá uma contração do volume.
04) Mantendo-se a temperatura constante, o volume de um gás será reduzido pela metade quando a pressão for
duplicada.
08) Se um gás estiver confinado em um recipiente indeformável, aumentando-se a temperatura, a pressão aumentará
de forma diretamente proporcional.
16) Um recipiente com 22g de gás carbônico contém 6,02x1023 moléculas de CO2.
Soma:_______
34. 100g de carbonato de cálcio impuro são tratados com ácido clorídrico. O gás obtido é recolhido convenientemente e pesa
39,6g. admitindo-se que as impurezas não reajam com o ácido clorídrico, pode-se afirmar que a pureza do carbonato de
cálcio é? Transcreva o resultado para o gabarito.
Ca=40; C=12; O=16; Cl=35,5.

18
35. Dois anos após mortes por intoxicação, Backer retoma fabricação de cervejas
A cervejaria Backer, em Minas Gerais, divulgou nesta sexta-feira (8) que recebeu autorização para voltar a fabricar
bebidas. A produção de cerveja na fábrica estava proibida há mais de dois anos, quando veio à tona o caso de
contaminação por dietilenoglicol. Ao todo, 29 pessoas foram intoxicadas e outras 10 morreram.
Em comunicado, a cervejaria Três Lobos, responsável pela marca Backer, afirma que a reabertura “contou com o
acompanhamento das autoridades e órgãos competentes e observou todos os critérios legais e técnicos”. E que “não
mede esforços para oferecer apoio às vítimas e suas famílias”.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/dois-anos-apos-mortes-por-intoxicacao-backer-retoma-fabricacao-de-cervejas/. Acesso em: 14/06/2022
As duas substâncias responsáveis pela contaminação da cerveja foram o dietilenoglicol e o etilenoglicol, conforme
estruturas abaixo:
Baseado nas estruturas apresentadas e nos seus conhecimentos químicos, assinale o que for correto:
01) O etilenoglicol pode ser considerado um diol gêmeo.

02) O dietilenoglicol é um composto de função mista.
04) O nome oficial IUPAC do etilenoglicol é álcool dietílico.
08) A cadeia carbônica do etilenoglicol é classificada como: aberta, ramificada, saturada e heterogênea.
16) Existem apenas ligações covalentes nos dois compostos apresentados.
32) O éter presente em um dos compostos recebe a classificação de éter simétrico.
Soma:_______
36. É muito comum a utilização de peróxido de hidrogênio (H 2O2) na descoloração/branqueamento de tecidos e/ou cabelos.
Uma solução aquosa 9,0% (m/v) de água oxigenada, de densidade 1,0 g · mol –1 foi utilizada para esta função, porém,
para diminuir sua concentração foi realizada uma diluição. Utilizou-se 100 mL de solução e foram adicionados 400 mL
de água. Qual a concentração comum (g/L) da solução final?

19
37. Para evitar a sonolência após o almoço, muitas pessoas recorrem a um cafezinho, seja ele feito em máquinas de café
expresso ou no coador. Considere duas xícaras de café: uma de expresso (30 mL) contendo 126 mg de cafeína e outra
feita no coador (200 mL) contendo 165 mg de cafeína. A cafeína apresenta a seguinte fórmula estrutural:
Considerando as informações fornecidas no enunciado, assinale o que for correto:

Dados: C = 12 u; H = 1 u; O = 16 u; N = 14 u
01) O café expresso apresenta uma concentração de cafeína maior do que o café feito no coador.
02) A fórmula molecular da cafeína é C8H10N4O2.
04) Apresenta a função amida em sua estrutura.
08) A concentração em quantidade de matéria da cafeína no café expresso é de 6,5 . 10–4 mol/L.
16) Se duas xícaras de café expresso e uma xícara de café no coador forem consumidas, serão ingeridos um total de
2,1. 10–3 mol de cafeína.
32) A concentração de cafeína no café feito no coador é de 630 mg/L.
Soma:_______
38. O retinol, a forma ativa da vitamina A, é uma substância muito importante para o metabolismo do ser humano. Abaixo
segue sua fórmula estrutural:
Sobre sua estrutura, assinale o que for correto:
01) Apresenta cadeia carbônica aromática.

02) Possui grupos metil ligados na cadeia principal, na forma de ramificações.
04) A cadeia é classificada como insaturada e homogênea.
08) A função álcool está presente no composto.
16) Possui dois carbonos quaternários.
32) Apresenta duplas ligações conjugadas em sua estrutura.
64) O retinol apresenta apenas ligações covalentes polares em sua estrutura.
Soma:_______

20
39. Sobre os compostos abaixo, assinale o que for correto.
I. HCl
II. H2SO4
III. H3BO3
IV. H2CO3
01) Todos sofrem ionização quando em meio aquoso, originando íons livres.
02) Segundo Arrhenius, todos são ácidos, porque, quando em meio aquoso, originam como cátions apenas os íons H +.
04) Todos são compostos moleculares.
08) De acordo com o grau de ionização, os compostos I e II são fortes.
16) Os compostos III e IV formam soluções aquosas com alta condutividade elétrica.
Soma:_______
40. Desde que Becquerel observou a ação das emissões radiativas sobre chapas fotográficas em 1896, muito se descobriu
sobre os processos nucleares e suas aplicações. Sobre este assunto, assinale o que for correto.
01) Em usinas nucleares, a fissão nuclear se processa de modo controlado, e a energia liberada é utilizada para a
geração de energia elétrica.
02) Em radioterapias com Cobalto 60 são utilizados os raios  provenientes da desintegração nuclear de átomos desse
elemento.
04) A fusão nuclear é uma reação em cadeia.
08) Para determinar a idade de fósseis, pode-se recorrer às propriedades radiativas do Carbono 14.
16) Na fissão nuclear ocorre maior liberação de energia do que na fusão nuclear.
Soma:_______

21
Redação
PROPOSTA DE REDAÇÃO 1
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija
um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A importância da
educação prisional no Brasil”. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa
de seu ponto de vista.
TEXTO I
A educação prisional no Brasil tem uma árdua tarefa: incluir não só quem a sociedade exclui, mas também quem a escola
abandonou. Dos 726,7 mil presos em todo o país, 70% não concluíram o ensino fundamental, 92% não terminaram o ensino
médio, 8% são analfabetos e menos de 1% ingressou ou tem diploma do ensino superior. E, apesar da Lei de Execução Penal
(nº 7.210/1984) prever o direito à educação escolar no sistema carcerário, sequer 13% dos presos têm acesso a atividades
educativas. Os dados são do Levantamento Nacional de Informações Penitenciárias (Infopen), divulgado em 2017. Também
a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) estabelece que toda a população brasileira tem direito ao ensino gratuito,
sendo assegurado inclusive aos que não tiveram acesso na idade adequada ou estejam em privação de liberdade.
Disponível em: https://bit.ly/3fCOCHM
TEXTO II
A grande maioria dos indivíduos presos não teve melhores oportunidades ao longo de suas vidas, principalmente a chance
de estudar para garantir um futuro melhor. Nesse sentido, o tempo que despenderá atrás das grades pode e deve ser utilizado
para lhe garantir estas oportunidades que nunca teve, por meio de estudo e, paralelamente, de trabalho profissionalizante.
Além de ajeitar as celas, lavar corredores, limpar banheiros etc., os detentos precisam ter a chance de demonstrarem valores
que, muitas vezes, encontram-se obscurecidos pelo estigma do crime. Existem casos de detentos que demonstram dotes
artísticos, muitos deles se revelando excelentes pintores de quadros e painéis de parede, além de habilidades com esculturas,
montagens, modelagens, marcenaria etc. Também, decoram as celas de acordo com sua criatividade e sua personalidade.
Estas artes devem ser incentivadas, pois é uma forma de ocupar o preso, distraindo-o e aumentando sua autoestima. É a
chance de mostrar a ele de que existe a esperança de um amanhã melhor além das grades que o separam do mundo exterior.
A educação é um dos instrumentos importantes na recuperação, muitos detentos têm baixos padrões de escolaridade. Uma
parcela significativa não domina as competências básicas de leitura e escrita, esse baixo nível de escolaridade afetou suas
vidas e pode ter contribuído para que cometessem delitos.
Disponível em: https://bit.ly/32fH5LW

22
TEXTO III
Disponível em: SECRETARIA DE ESTADO DE ADMINISTRAÇÃO PENITENCIÁRIA https://bit.ly/3GMoWo2

23
PROPOSTA 2

24

25
Joinville
Tel.: (47) 3025-7313

SEGUNDA ETAPA
SIMULADO
UFSC

2

01. (01+04+08)=13
01) Correta.
02) Incorreta. A legislação utilizada no Império Carolíngio foi basicamente costumeira e oriunda de influências germânicas e
romanas.
04) Correta.
08) Correta.
16) Incorreta. O Estado Moderno Francês está relacionado com a consolidação do absolutismo monárquico após o século
XIV.
02. (08+16)=24
01) Incorreta. Os servos da gleba trabalham para prover o sustento próprio e pagavam tributos em produtos ou serviços para
os senhores.
02) Incorreta. As relações de suserania e vassalagem ocorriam dentro de um mesmo estamento, a nobreza. As relações com
os camponeses eram de servidão.
04) Incorreta. A hospitalidade era praticada por religiosos e nobres. Os camponeses servos eram proibidos de deixar o feudo
sem autorização dos senhores. Dessa forma, os refugiados eram barrados e vistos com desconfiança.
08) Correta.
16) Correta.
32) Incorreta. A economia durante a Alta Idade Média era agrícola e marcada por relações de troca direta, ou seja, com
poucas moedas. Ademais, o comércio era fechado em poucas regiões priorizando trocas entre regiões vizinhas.
64) Incorreta. A Igreja Medieval justificou as relações entre vassalos e suseranos, assim como entre senhores e servos.
03. (01+04+08)=13
01) Correta.
02) Incorreta. Os filósofos gregos desenvolveram formas de pensamento racional.
04) Correta.
08) Correta.
16) Incorreta. O uso do idioma grego era obrigatório nas reuniões e debates na ágora uma vez que dependia da busca do
consenso entre os cidadãos participantes.
32) Incorreta. Os gregos são anteriores à expansão romana. Dessa forma, os romanos assimilaram ideias e valores gregos
inclusive do pensamento homérico.
04. (01+02+16+32)=51
01) Correta.
02) Correta.
04) Incorreta – na economia, o movimento iluminista criticou fortemente a intervenção do estado na economia. Esta
intervenção era a base do Mercantilismo.
08) Incorreta – na religião, fez duras críticas à Igreja Católica pois entendiam ser uma grande aliada do Absolutismo, alvo das
críticas desses pensadores.
16) Correta.
32) Correta.
64) Incorreta – Na verdade, “fortalecia-se a ideia liberal e laica, em que se buscavam novos caminhos para a aprendizagem
e a autonomia do educando”.
05. (02+16+32)=50
01) Incorreta – Os principais fatores: Procura de novas regiões que pudessem fornecer matérias-primas e comprar produtos
manufaturados dos países industrializados. Superioridade Racial, Bélica, Religiosa.
02) Correta.
04) Incorreta – Outras regiões fizeram parte do Império alemão como colônias os atuais Togo, Camarões, Tanzânia, Ruanda,
Burundi e Namíbia. Dessa forma a Alemanha teve colônias na África Oriental, no sudoeste africano e no litoral atlântico,
explorando esses territórios notadamente a partir da presença da companhia Deutsche Ost Afrika Gesellschaft, que ganha
uma das primeiras concessões para atuar na África Oriental.

3
08) Incorreta – Alguns desses objetivos foram conquistados, mas a conversão de todos ao cristianismo não se aplica.
16) Correta.
32) Correta.
06. (02+04+08)=14
01) Incorreta – na economia açucareira predominou a Plantation, ou seja, era uma produção monocultora voltada para o
mercado externo e em grandes propriedades de terras.
02) Correta.
04) Correta.
08) Correta.
16) Incorreta – na verdade, a corrupção e os descaminhos eram grandes (Santos do pau oco) e as progressivas tentativas de
estancar esses desvios mostravam-se ineficientes.
32) Incorreta - a economia mineradora não ocorreu exclusivamente a Leste da linha de Tordesilhas. No Mato Grosso também
foi encontrado ouro.
07. (04+16+64)=84
01) Incorreta – a vinda da Família Real para o Brasil ocorreu de forma atabalhoada. A recepção da Corte no Rio de Janeiro,
capital do Brasil, não foi das melhores. A permanência no Brasil também não foi tranquila. Em 1817, na Revolução
Pernambucana, os seus participantes mostravam descontentamento com os altos custos da Corte Portuguesa em terras
brasileiras.
02) Incorreta – A abertura dos portos em 1808 pôs fim ao pacto colonial e aumentou a dependência portuguesa e,
consequentemente a brasileira, junto aos ingleses.
04) Correta.
08) Incorreta – A Constituição de 1824 foi outorgada, era centralizadora, tinha 4 poderes e o voto era censitário e aberto.
16) Correta.
32) Incorreta - a Confederação do Equador foi um movimento de repúdio à política autoritária de D. Pedro I (Dissolução da
Assembleia Constituinte e imposição da Constituição de 1824). Esse movimento, iniciado em Pernambuco, agregou algumas
províncias nordestinas, em torno da ideia da construção de uma república confederada.
64) Correta.
08. (01+16+32)=49
Os demais itens estão incorretos, porque
02) Com relação a Florianópolis, Rio Branco possui MENOR latitude (distância da linha equatorial) e MAIOR longitude
(distância do meridiano de Greenwich).
04) A aterrisagem em Rio Branco ocorreu às 0h 30min do dia 23 de maio de 2022. Quando o avião partiu de Florianópolis
às 22h em Rio Branco (que possui dois fusos ou duas horas a menos) eram 20h. Como a vigem durou 4h 30 min, sendo
20h horas em Rio Branco, mais o tempo de viagem, o voo chegou às 0h 30 min do dia seguinte ao da partida.
08) Com relação a regionalização brasileira do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), os estudantes
sobrevoaram terras das regiões Sul (Santa Catarina e Paraná), CENTRO-OESTE (Mato Grosso do Sul) e Norte (Acre).
09. (01+04+16)=21
As demais alternativas estão incorretas, porque
02) A escala Richter avalia a MAGNITUDE de um abalo sísmico, sendo o episódio de Socaire, de 6,8º, considerado
GRANDE e DESTRUTIVO. São fracos os tremores até 4º na escala Richter.
08) O “Norte da Argentina e, no Brasil, em São Paulo e Minas Gerais” sentiram os efeitos do tremor por estarem assentados
em formações cristalinas e na rota de propagação das ondas sísmicas.
10. (02+16)=18
As demais proposições são falsas, porque
01) A maior parte da atmosfera terrestre está contida na TROPOSFERA, camada que também detém os fenômenos do
tempo meteorológico, o ciclo da água e o EFEITO ESTUFA.
04) Os locais da Terra influenciados pela CONTINENTALIDADE apresentam elevadas amplitudes térmicas e predomínio de
climas MAIS SECOS.
08) As chuvas FRONTAIS ocorrem, em geral, quando uma massa de ar QUENTE, carregada de grande volume de vapor de
água – ainda não saturado, encontra uma massa de ar FRIO com baixa umidade.

4
11. (02+08)=10
Os itens corretos são [02] e [08], perfazendo 10 pontos. Os itens incorretos são [01] (os movimentos demográficos verticais
estão relacionados ao crescimento vegetativo e as taxas de natalidade e mortalidade, os movimentos horizontais estão
vinculados aos fluxos migratórios), [04] (no século XX, as taxas de natalidade dos países desenvolvidos sofreram declínio em
decorrência da urbanização e melhoria dos padrões de educação e saúde da população) e [16] (o desenvolvimento
sustentável refere-se a conciliação entre prosperidade econômica, conservação ambiental e inclusão social).
12. (01+02+04)=07
Os itens corretos são [01], [02] e [04], perfazendo 07 pontos. O item [08] é incorreto, os países da África Subsaariana
apresentam urbanização recente, enquanto Chile e Argentina, apresentaram urbanização a partir de meados do século XX.
Na América do Sul, o Chile apresenta Índice de Desenvolvimento Humano muito elevado, apesar de problemas em seus
sistemas de saúde e educacional evidenciados pelos protestos populares anti-neoliberais em 2019. A maioria dos países da
África Subsaariana apresentam IDH médio e baixo, uma vez que apresentam baixa renda per capita, baixa expectativa de
vida e baixa escolaridade.
13. (01+08)=09
01) Correta. A reserva está localizada na área que corresponde ao litoral do Espírito Santo até Santa Catarina.
02) Incorreta. A exploração do petróleo resulta em impacto ambiental, seja em maiores ou menores profundidades.
04) Incorreta. A reserva está localizada na área que corresponde ao litoral do Espírito Santo até Santa Catarina.
08) Correta. A reserva estimada sugere que o país passa a ter autossuficiência na produção do petróleo.
16) Incorreta. As formações do Pré-Sal datam de aproximadamente 100 milhões de anos, na Era Mesozoica.
14. (01+02+08)=11
As afirmativas corretas são: [01], porque a agricultura de jardinagem é praticada tipicamente no sul e sudeste da Ásia; [02],
porque os países citados tem produção agrícola comercial; [08], porque a agricultura de jardinagem é praticada nos vales
inundados da Planície Chinesa.
As afirmativas incorretas são: [04], porque o país tem uma estrutura fundiária onde os latifúndios são expressivos,
respondendo pela produção para exportação; [16], porque a agricultura de jardinagem se caracteriza pelo intenso uso de mão
de obra.
15. (01+02+08+16)=27
01) Correta
02) Correta
04) Incorreta. Diferente de Platão, Aristóteles defendia que os hábitos poderiam aperfeiçoar a conduta humana.
08) Correta
16) Correta
16. (04)
01) Incorreta. O indivíduo que se pauta pela razão busca a verdade o que o torna sábio. Embora possa correr riscos estes
são necessários.
02) Incorreta. De fato, o fanatismo é recorrente sobre os seres humanos, contudo, a razão é mais poderosa.
04) Correta.
08) Incorreta. O fanatismo e o obscurantismo são frequentes até hoje, inclusive na época de Voltaire que retratou um caso de
fanatismo religioso na França em que um pai de família calvinista foi injustamente acusado e executado.
16) Incorreta. O fanatismo envenena o espírito humano impedindo o uso da razão.
17. (01+02+08)=11
01) Correta.
02) Correta.
04) Incorreta. Os primeiros autores da sociologia no século XIX tinham visões diferentes sobre o capitalismo industrial. Marx,
por exemplo, indicava em seus estudos o impacto negativo na vida dos trabalhadores.
08) Correta.
16) Incorreta. Os sociólogos ficaram restritos aos círculos acadêmicos e aos periódicos e os sistemas industriais buscavam o
aumento da produtividade.

5
18. (02)
01) Incorreta. O texto refere-se à representatividade de mulheres na política enquanto que a alternativa trata de violência
doméstica.
02) Correta.
04) Incorreta. Embora trate de política, não há esta iniciativa para aumentar a representatividade das mulheres.
08) Incorreta. Existem campanhas de incentivo ao voto consciente, contudo, elas não priorizam candidaturas femininas.
16) Incorreta. O apoio financeiro é destinado ao partido político.
19. (01+16)=17
01) Correta.
02) Incorreta. A filosofia de Voltaire não defendia a igualdade econômica.
04) Incorreta. Ao defender o poderio do Estado entendeu que a centralização foi necessária para o processo de expansão
comercial na Inglaterra.
08) Incorreta. A burguesia é entendida como uma classe formada a partir do século XVIII.
16) Correta.
20. (02+04)=06
01) Incorreta.Os recursos energéticos, como o carvão mineral catarinense, ocorrem em rochas SEDIMENTARES
PALEOZOICAS. Os combustíveis fósseis, como o carvão e o petróleo, ocorrem nas bacias sedimentares.
02) Correta.
04) Correta.
08) Incorreta. As formações serranas da porção oriental do Brasil são dobramentos ANTIGOS, onde existência de ESCUDOS
CRISTALINOS OU CRÁTONS explica a grande variedade de recursos geológicos (como os recursos do Quadrilátero Ferrífero
de Minas Gerais).
16) Incorreta. Os princípios do desenvolvimento sustentável não são levados em consideração quando são implantados os
grandes projetos mineradores, pois muitos projetos utilizam soluções que não proporcionam segurança ou bem estar para os
moradores.

6
21. (02+04+16)=22

7
22. (01+04+16)=21

8
23. (ABERTA) 10
24. (01+08)=09
01) Correta. Na iminência de movimento, F1 = fat estático máxima. Em movimento uniforme, F2 = fat cinético. Como fat estático
máxima é maior que fat cinético, F1 > F2.
02) Incorreta.
fat máx. = µ.N = 0,30.20.10
fat = 60 N (para esquerda)
04) Incorreta. Nessas condições, o corpo permanece em repouso.
08) Correta.
Se F = 60 N, a fat estático máxima é:
fat máx. = µ.N = 60 N
16) Incorreta. Normal e peso não formam uma par ação e reação.
32) Incorreta. São grandezas adimensionais, ou seja, não tem unidades.
25. (01+02+04)=07

9
01) Correta.
FR = m. a
M. g. senθ = M. a
a = g. senθ = 5m/s²
02) Correta. Primeiro descobre-se o deslocamento na rampa.

cateto oposto
senθ =
hipotenusa
h
sen30° =
x
x = 10m
V 2 = V02 + 2. a. ∆S
V 2 = 0 + 2.5.10
V = 10m/s
04) Correta. Decompondo a velocidade no início da queda temos:
VHorizontal = V. cosθ = 8,7m/s

VVertical = V. senθ = 5m/s
Movimento Vertical
𝑡²
𝑆 = 𝑆0 + 𝑉0 . 𝑡 + 𝑎.
2
10 = 5𝑡 + 5𝑡 2
𝑡 = 1𝑠
Movimento Horizontal
∆S = V. t = 8,7.1 = 8,7m
08) Incorreta. Analisando as contas acima nota-se que é superior a 1s.
16) Incorreta.
FR = m. a
M. g. senθ = M. a
a = g. senθ

10
26. (02+04)=06
27. (04+16)=20

11
28. (01+02+04+16+32)=55
01) Correta. Espelhos esféricos convexos têm focos virtuais, sendo para dentro do espelho.
02) Correta. Gauss observou que os raios de luz incidentes deveriam ser paralelos ou com uma pequena inclinação em
relação ao eixo principal e próximos a ele, tendo um ângulo de abertura inferior a 10 graus.
04) Correta. Quanto mais refringente for um meio, menor é a velocidade da luz neste meio e maior será o índice de refração.
08) Incorreta. As imagens de espelhos convexos, a partir de objetos reais, produzem imagens diretas, reduzidas e virtuais.
16) Correta. Quando uma onda sofre refração, a sua velocidade de propagação sofre uma mudança, sendo mais lenta no
meio mais denso.
32) Correta. A razão entre as velocidades da luz no vácuo e a velocidade da luz em um dado meio nos informa o índice de
refração.
64) Incorreta.
Relacionando a ampliação da imagem com as distâncias do objeto obtemos a distância da imagem:
di 1 di
A=−  =−  di = −5 cm (o sinal negativo indica imagem virtual) e como a imagem virtual no espelho côncavo é
do 4 20
sempre maior que o objeto, como temos uma redução, esse caso enquadra-se no espelho convexo em que a imagem é
sempre direita, virtual e menor.
29. (01+02+04+08+16)=31
01)Correta. A hipermetropia decorre de uma deficiência ocular que faz com que a imagem seja projetada após a retina, sendo
necessário o uso de lentes convergentes para a sua correção.
02) Correta. Ao contrário da hipermetropia, a miopia faz com que a imagem seja projetada antes da retina, necessitando do
uso de lentes divergentes para a sua correção.
04) Correta. O cristalino funciona como uma lente biconvexa que converge os raios de luz incidentes no olho humano.
08) Correta. A possibilidade de variação em seu diâmetro faz com que a pupila tenha a importante função de controlar a
quantidade de luz transmitida ao interior do olho.
16) Correta. O cristalino possui características que o permitem focalizar objetos a diferentes distâncias do globo ocular.
30.
V = λ.f
3.10 8 = λ.3.10 5
λ = 1.10 3 m
Química
31. (04+08+16+64)=92
01)Falso. M2+(perde dois elétrons da camada de valência) X1-(ganha um elétron) MX2
02)Falso. 8O = 1s2, 2s2, 2p4 ( apenas dois elétrons desemparelhados - 2py e 2pz)
04)Verdadeiro. Regra de HUND

08)Verdadeiro. Em um mesmo átomo não é possível encontrar, no estado fundamental, dois elétrons com os quatro números
quânticos iguais.
16)Verdadeiro. 20Ca 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 (Para formar o cátion são retirados dois elétrons da camada de valência)
32(F) A distribuição eletrônica apresenta na camada de valência um total de seis elétrons, ou seja, maior do que encontra-se
nos metais.
64)Verdadeiro.

12
32. (01+16)=17
01) Verdadeiro.
02 (Falso.
04) Falso. em um mesmo período a tendência é que ( Z Raio)

08) Falso. em uma família (grupo) apresentam igual número de elétrons na camada de valência
16) Verdadeiro.
33. (01+02+04+08)=15
01)Verdadeiro.
2g (H2(g)) ----- 1mol ----- 22,4L (CNTP)
02)Verdadeiro. Diretamente proporcional
04)Verdadeiro. Inversamente proporcional
08)Verdadeiro. Diretamente proporcional
16)Falso. 44g de CO2 -------- 1mol de moléculas ------- 6,02x1023 moléculas.

13
34. (ABERTA) 90
CaCO3 ------→ CaO + CO2
100g 44g
X 39,6g
X = 90g
100g (amostra) ---------- 100%

90g (CaCO3) --------- Y = 90%
35. (02+16+32)=50
01) Incorreto. É um diol vicinal.
02) Correto. Apresenta as funções orgânicas álcool e éter.
04) Incorreto. O nome oficial do composto é etan-1,2-diol.
08) Incorreto. A cadeia não é ramificada.
16) Correto. Ocorrem apenas ligações entre ametais e hidrogênio.
32) Correto. O éter apresenta dois radicais iguais ligados ao oxigênio.
36. (ABERTA) 18
C = d . T . 1000
C = 1 . 0,09 . 1000
C = 90 g/L
CA . VA = CB . VB
90 . 100 = CB . 500
CB = 18 g/L
37. (01+02+04+16)=23
01) Correto. O café expresso apresenta uma maior quantidade de cafeína em um mesmo volume.
02) Correto.
04) Correto. Apresenta uma carbonila conectada em um átomo de nitrogênio.
08) Incorreto. A concentração molar é de 2,1 . 10–2 mol/L.
126 mg ------ 30 mL
x ------ 1000 mL
x = 4200 mg (4,2 g/L)
1 mol ----- 194 g

y mol ----- 4,2 g
y = 0,021 mol/L = 2,1 . 10–2 mol/L
16) Correto.
Cafeína total ingerida: 126 mg + 126 mg + 165 mg = 417 mg
1 mol ----- 194 g
y mol ----- 417 . 10–3 g
y = 2,1 . 10–3 mol
32) Incorreto. A concentração é de 825 mg/L.
165 mg ------ 200 mL
x ------ 1000 mL
x = 825 mg/L

14
38. (02+04+08+32)=46
01) Incorreto. Não apresenta anel aromático.
02) Correto. Apresenta grupos – CH3 ligados na cadeia.
04) Correto. A cadeia apresenta duplas ligações e nenhum heteroátomo
08) Correto. Existe uma hidroxila ligada em carbono saturado.
16) Incorreto. Apresenta apenas 1 carbono quaternário.
32) Correto. Apresenta duplas ligações alternadas.
64) Incorreto. As ligações entre átomos de carbono são covalentes apolares, pois não existe diferença de eletronegatividade
entre os elementos.
39. (01+02+04+08)=15
01)Verdadeira.
02)Verdadeira.
I. HCl(aq) ⇾ H+(aq) + Cl- (aq)
II. H2SO4 ⇾ 2H+(aq) + SO4 -2 (aq)
III. H3BO3 ⇄ H+(aq) + H2BO3-(aq)
IV. H2CO3 ⇄ H+(aq) + HCO3-(aq)
04)Verdadeira. – Todos covalentes
08)Verdadeira.
HCl(aq) ⇾Forte
H2SO4 ⇾ Forte
H3BO3 ⇾ Fraco
H2CO3 ⇾ Fraco
16) Falsa.
Eletrólitos fortes aumentam a condutividade elétrica de uma solução aquosa.
40. (01+02+08)=11
01)Verdadeira. Fissão nuclear ⇨ usinas nucleares (controlada) e bombas atômicas.
02) Verdadeira. Radioterapia ⇨ raios gama (geralmente do decaimento de Co60 ou Cs137)
04) Falsa. Fissão nuclear ⇨ Reação em cadeia
08) Verdadeira. Compostos orgânicos são datados por C14
16) Falsa. Fusão nuclear libera mais energia que a fissão nuclear

15
PRIMEIRA ETAPA
SIMULADO
UFSC
2º Simulado – UFSC – 1ª Etapa

01. Cedo ou tarde, uma dúvida cruel pinta na 1sua cabeça: 02. Considere os trechos I e II:
"Que profissão escolher?". Ou ainda: "Em que
faculdade entrar?". [...] I. "Se eu pagar a comissão que eles exigem pra eu
É por isso que a Editora Abril está lançando o Guia do poder continuar trabalhando na arquibancada,
estudante. Porque o que 2ele mais tem é exatamente onde o pessoal tem mais grana, não sobra nada pra
o que você mais precisa saber: tudo sobre todas as mim."
profissões universitárias e técnicas, o mercado de (NEVES, Amilcar. "Relatos de sonhos e de lutas". São Paulo:
Fundação Nestlé de Cultura, 1991. p. 87.)
trabalho, os cursos e o nível de todas as faculdades
brasileiras, onde e como conseguir bolsas de estudo e II. (a) "A confusão era geral. No meio dela, Capitu
muitas dicas de profissionais bem-sucedidos. Uma olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão
verdadeira luz pra você acertar na escolha da profissão apaixonadamente fixa, que não lhe admira lhe
que mais faz 1sua cabeça. saltassem algumas lágrimas poucas e caladas..."
O melhor de tudo é que a decisão será 1sua e de mais [...]
ninguém. Com os pés no chão. Sentindo firmeza. Pode (b) "Momento houve em que os olhos de Capitu
contar com o Guia do estudante pra encarar essa fitaram o defunto, quais os da viúva, sem o pranto
parada. Ele vai dar a maior força pra você. nem palavras desta, mas grandes e abertos, como
(VEJA, São Paulo, n. 976, 1987 apud. AMARAL, Emília et al.
Português: novas palavras literatura, gramática, redação. São a vaga do mar lá fora, como se quisesse tragar
Paulo: FTD, 2000. p. 326.) também o nadador da manhã."
(ASSIS, Machado de. "Dom Casmurro". São Paulo: FTD, 1991.
p. 183.)
Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S) em
relação ao texto.
Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
01) O pronome pessoal "ele" (ref. 2) faz referência ao
estudante que busca uma faculdade para cursar. 01) No trecho I, todas as palavras sublinhadas são
02) Nota-se, no início do texto, um tom menos formal, pronomes.
com uma linguagem próxima do cotidiano. Ao 02) No trecho II (a), ambas as palavras sublinhadas
longo do segundo parágrafo, percebe-se que, ao têm por função indicar procedência.
descrever o produto, o autor do texto utiliza uma 04) No trecho I, o vocábulo onde, que inicia uma
linguagem mais próxima da escrita, voltando, no oração subordinada, se refere a mais grana.
final, a dirigir a palavra aos jovens, num tom mais 08) "Olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa...",
coloquial. do trecho II (a), remete ao modo como estava a
04) Segundo o texto, o "Guia do estudante" oferece mãe de Capitu no caixão: morta, inerte, fixa.
trabalho e meios de conseguir bolsas de estudo 16) No trecho II (b), as palavras sublinhadas
nas faculdades do Brasil e também do exterior. introduzem comparações.
08) De acordo com o texto, os pais devem se afastar
no momento em que o jovem escolhe a profissão TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
que quer seguir, pois o Guia do estudante será
uma verdadeira luz na vida do jovem. [...] As primeiras vezes as aulas foram difíceis. Eles
16) "Que profissão escolher?" e "Em que faculdade pouco entendiam e eu ficava irritada: – Vocês têm
entrar?" são exemplos de discurso direto mesmo certeza de que nasceram no Brasil? – Ia, ia
introduzido no texto para mostrar alguns Wol. Isso me enfurecia. Parecia mesmo 5que o meu
questionamentos feitos pelos jovens no momento alemão melhorava, 2enquanto 3o português deles ia
em que estão decidindo seu futuro profissional. para trás. Senti isso numa tarde em 6que olhava o rio
32) O trecho "O melhor de tudo é que a decisão será Itajaí-Açu, numa cheia. 7Era impetuoso, arrastava
4tudo, os troncos, as tábuas, os toros de madeira.
sua e de mais ninguém. Com os pés no chão.
Sentindo firmeza." pode ser assim reescrito, sem Precisava de muita fibra, para conter essa 1força de um
que seu sentido seja alterado: O melhor de tudo é contingente linguístico, com tão pouca gente falando a
que a decisão será sua e de mais ninguém com língua da pátria. Por isso 8lutava ainda. Eu
os pés no chão: sentindo firmeza. representava aqui uma célula, um átomo que teria de
64) O pronome possessivo sua (ref. 1) se refere à se desenvolver a qualquer custo, para, num milagre,
segunda pessoa do discurso você. realizar o quase impossível.
LAUS, Lausimar. O guarda-roupa alemão. 4. ed. Florianópolis: Ed.
da UFSC, 2006. p. 35.

2
03. Ainda considerando o texto, assinale a(s) O aquecimento dos corpos foi durante milênios o único
proposição(ões) CORRETA(S). modo de produzir luz, principalmente a partir da combustão
(fogo). 7Até meados do século XIX, quando a lâmpada
01) A conjunção enquanto (ref.1) expressa, incandescente 8foi inventada, usava-se fogo para iluminar,
simultaneamente, as noções de ao mesmo tempo na forma de tocha ou vela. A lâmpada incandescente, que
em que e ao passo que. contava inicialmente com um filamento de carbono, 9foi
02) Em “o português deles” (ref.3), a palavra deles é desenvolvida como produto comercial por Thomas Edison,
uma contração da preposição de com o pronome em 1879, e é 10usada até hoje. 11Mas, devido à sua baixa
pessoal eles, sendo empregada como pronome eficiência em converter energia em luz, essa invenção tem
possessivo correspondente à terceira pessoa do seus dias contados. A alternativa mais comum disponível
discurso. atualmente é a lâmpada fluorescente, que, ao contrário da
04) A vírgula colocada após a palavra tudo (ref.4) pode anterior, é muito eficiente. Esse tipo de lâmpada possui um
ser adequadamente substituída por dois pontos, tubo de vidro no qual uma mistura gasosa, como argônio e
anunciando uma enumeração. vapor de mercúrio, emite luz ultravioleta quando uma
08) A preposição para indica direção nas duas descarga elétrica passa através dela.
ocorrências sublinhadas no texto. 12Mas a grande revolução na produção de dispositivos
16) Nas referências 5 e 6, o vocábulo que funciona emissores de luz teve início em meados da década de 1960,
como pronome relativo, pois retoma um termo com a produção dos primeiros diodos emissores de luz – do
antecedente e, ao mesmo tempo, liga orações. inglês, Light Emission Diode (LED). Trata-se de dispositivos
32) As formas verbais era (ref.7) e lutava (ref.8) se semicondutores que, submetidos a determinada voltagem,
encontram no mesmo tempo verbal e emitem luz por um processo conhecido por
expressam, respectivamente, estado e ação que eletroluminescência. Os primeiros dispositivos obtidos
se prolongam no tempo. emitiam luz nas cores vermelha, verde e amarela. 13Só em
1990 foi possível construir um LED que emitia na faixa do
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: azul, que, combinado com o verde e o vermelho, pode
produzir luz branca.
Uma nova luz em nossas vidas Foi um grande desafio criar um LED que emite luz na
Adilson de Oliveira cor azul, feito que valeu o prêmio Nobel de Física de 2014
para os físicos Isamu Akasaki, da Universidade de Meijo e
A luz é um dos fenômenos físicos mais interessantes de Nagoia (Japão), Hiroshi Amano, também da
da natureza. 1Aliás, só podemos observar a natureza a Universidade de Nagoia, e Shuji Nakamura, da
partir da luz. 2Conforme o tipo usado, vemos diferentes Universidade da Califórnia (Estados Unidos). O trabalho
aspectos do mundo. Uma sala, por exemplo, se transforma desenvolvido por esses cientistas teve o grande mérito de
perante nossos olhos quando a iluminamos com cores conseguir encontrar rotas específicas para fabricar o
diferentes. Vivemos banhados pela luz. A luz viaja a cerca material. 14Os LED que emitem luz branca estão cada vez
de 300.000 km s no vácuo, que é o limite de velocidade mais presentes no nosso dia a dia. Muitos deles já são
para tudo no universo. 3Ela pode se comportar como onda, utilizados em luminárias e em automóveis, com eficiência e
ao se espalhar pelo ar, ou como partícula, quando é durabilidade muito maiores que as dos demais tipos de
absorvida ou emitida por átomos. Sem dúvida, um objeto lâmpada. O prêmio Nobel de Física de 2014 contemplou
fascinante e intrigante. Qualquer um de nós, sobretudo na uma descoberta que já se transformou em tecnologia e que
infância, já perguntou o que é a luz. Podemos prendê-la, permitirá uma revolução nos processos de geração de luz.
Disponível em: <http://cienciahoje.uol.com.br/colunas/fisica-sem-
guardá-la? Como podemos fazer luz? O que veríamos se misterio/uma-nova-luz-em-nossas-vidas>. [Adaptado].
andássemos junto com um raio de luz? Publicado em: 24 out. 2014. Acesso em: 25 jun. 2015.
4A luz pode ser produzida de diversas formas. Por
exemplo, todo corpo, quando aquecido, emite luz. 5Nosso 04. Em conformidade com o texto e considerando os
corpo, que normalmente fica na temperatura de 36 C, trechos I, II e III abaixo, é CORRETO afirmar que:
emite luz na faixa do infravermelho, que é invisível aos
nossos olhos, mas que podemos sentir pelo tato e por meio I. “Ela pode se comportar como onda, ao se espalhar
de sensores especiais. 6À medida que aumentamos a pelo ar, ou como partícula, quando é absorvida ou
temperatura de um objeto, ele começa a brilhar, emitida por átomos. Sem dúvida, um objeto
primeiramente de forma avermelhada, depois amarelada, fascinante e intrigante.” (referência 3)
até chegar à cor azul, que representa alta temperatura, II. “A luz pode ser produzida de diversas formas. Por
acima de milhares de graus. exemplo, todo corpo, quando aquecido, emite luz.”
(referência 4)

3
III. “Até meados do século XIX, quando a lâmpada Na rede de relacionamentos Orkut, há quase uma
incandescente foi inventada, usava-se fogo para centena de comunidades com títulos como 3"Odeiu gnti ki
iluminar, na forma de tocha ou vela.” (referência 7). ixcrevi axim!!!", em referência às práticas de escrita na
internet. Para os que participam dessas comunidades, a
01) em I, “Ela pode se comportar”, e em III, “usava-se escrita na internet seria uma forma rude de comunicação,
fogo”, o pronome “se” é um recurso gramatical algo parecido com os grunhidos que o ser humano fazia nos
empregado para indicar que o sujeito, em ambos tempos da caverna.
os casos, é indeterminado. Assim concebida, a escrita da/na internet é vista como
02) as orações sublinhadas em II e III, embora sejam empobrecimento do idioma. Esse mesmo conceito é o que,
introduzidas pelo mesmo conector, apresentam muitas vezes, se atribui aos usos que FAZEM os indivíduos
sentidos diferentes: no primeiro caso, aproxima- não dotados da tecnologia da escrita alfabética, ditos
se de um valor condicional; no segundo caso, tem analfabetos ou não letrados.
valor temporal. Extraído de: KOMESU, Fabiana C. A skrita na internet.
Discutindo Língua Portuguesa [especial]: ano 1, n. 1, p. 56-57, 2008.
04) em I, “um objeto fascinante e intrigante” refere-se
a “átomos”.
08) em II, os dois períodos poderiam ser combinados 05. Ainda com base no texto, é CORRETO afirmar que:
em um, sem prejuízo de sentido do enunciado:
“De diversas formas pode ser produzida a luz; por 01) a palavra QUE, destacada no texto, desempenha
exemplo: todo corpo emite luz quando aquecido”. a mesma função sintática nos dois parágrafos,
16) em II, “pode” é um verbo auxiliar que apresenta o pois em ambos os casos introduz uma oração
mesmo valor de incerteza verificado em “Pode ser relativa.
que chova”. 02) as palavras HÁ e USO, destacadas no terceiro
parágrafo (ref. 2), são formas verbais flexionadas
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: no tempo presente do modo indicativo.
04) a forma verbal FAZEM está flexionada na terceira
A 1SKRITA na internet pessoa do plural, pois concorda com o sujeito
"usos".
O internetês é conhecido como o português 08) a substituição dos tempos verbais destacados em
digitado na internet, caracterizado por simplificações de "HAVERIA, assim, um tipo de escrita sem
palavras que levariam em consideração, principalmente, 'interferências da fala', que DEVERIA ser seguido
uma suposta interferência da fala na escrita. O vocábulo por todos, [...]" por HÁ e DEVE, respectivamente,
aponta ainda para a prática de escrita tomada como registro resultaria numa afirmação mais categórica.
divergente da norma culta padrão. 16) as aspas costumam ser usadas para: abrir e fechar
Os avessos a essa prática de escrita consideram citações; destacar títulos, neologismos e
QUE os adeptos do internetês são 2"assassinos da língua estrangeirismos; realçar ironicamente uma
portuguesa". Nesse contexto, perguntas como "Há um palavra ou expressão. Esses usos especificados
processo de transformação da escrita com o uso da estão presentes no segundo parágrafo.
internet?" ou "Há degradação da escrita com a introdução 32) em "assassinos da língua portuguesa" (ref. 2)
da internet na vida das pessoas?" são cada vez mais temos um caso de metáfora, pois a língua é vista
frequentes. como um ser vivo.
É, pois, com base nesse critério de pureza
projetada como ideal da escrita que muitos indivíduos 06. Leia os provérbios (itens A e B) e a citação (item C)
fazem a crítica ao internetês, tomando-o como "a não- abaixo.
língua portuguesa". A imagem de degradação da escrita (e,
por extensão, da língua) pelo uso da tecnologia digital é A. “A palavra é prata, o silêncio é ouro”.
resultado da ideia de que HÁ uma modalidade de escrita B. “Os sábios não dizem o que sabem, os tolos não
pura, associada seja à norma culta padrão, seja à sabem o que dizem”.
gramática, seja à imagem de seu USO por autores literários C. “Há coisas que melhor se dizem calando”.
consagrados. HAVERIA, assim, um tipo de escrita sem (Machado de Assis)
"interferências da fala", que DEVERIA ser seguido por Com base na leitura acima, assinale a(s)
todos, em quaisquer circunstâncias. proposição(ões) CORRETA(S).
As ideias correntes de pureza da escrita e de
empobrecimento do português podem ser encontradas em 01) Em cada um dos provérbios observa-se um
inúmeros materiais QUE circulam na sociedade, incluídos paralelismo sintático, que ajuda a conferir ritmo ao
comentários dos próprios usuários da internet. provérbio e favorece sua memorização.

4
02) No provérbio (A) ocorrem duas metáforas. 04) Clarice Lispector, como define o autor no prefácio,
04) No provérbio (B) as orações “o que sabem” e “o traz “mistura de observações das miudezas do
que dizem” funcionam como adjetivos que cotidiano com vastos voos de espírito”.
caracterizam, respectivamente, os sábios e os 08) “amor será dar de presente um ao outro a própria
tolos. solidão? Pois é a coisa mais última que se pode
08) Tanto o item A quanto o item C funcionam como dar de si”. Citações como essa estão incluídas
elogios à discrição. entre as crônicas.
16) A frase de Machado de Assis contém um 16) embora faça parte da geração de 45, fez obras
pleonasmo, porque é um exagero dizer que se regionalistas, como observamos em algumas
pode falar calado. das suas crônicas.
32) No provérbio (B) temos a figura de linguagem 32) somente crônicas ficcionais, sem remeter a
paradoxo, porque é absurdo que os sábios nenhum tema pessoal, fazem parte da obra.
tenham que se calar para que os tolos falem.
09. Marque a(s) alternativa(s) CORRETA(S) sobre os
07. Leia o excerto abaixo. personagens do romance Boca do Inferno, de Ana
Miranda.
Um dia o rapaz viu sua namorada na esquina
conversando com duas amigas. 01) Os personagens são claramente divididos pelo
Por que sentiu ele um mal-estar como se ela sempre narrador entre heróis (Bernardo Ravasco e
tivesse mentido e só agora ele tivesse a prova? No Padre Antônio Vieira) e anti-heróis (Antônio de
entanto, ela nunca dissera que não saía ou que não Souza e o Alcaide-mor)
ria nem conversava. Mas a ideia que ele fizera dela 02) Maria Berco, seduzida pelo dinheiro, assassina o
fora traída pela visão nova: junto das amigas ela marido e acaba sendo presa e condenada à
parecia outra pessoa. forca.
LISPECTOR, C. Crônicas para jovens: de amor e amizade.1 ed. 04) Padre Antônio Vieira, já fisicamente debilitado,
São Paulo: Rocco, 2010.p.65 não consegue evitar os desmandos do
governador nem que todas as pessoas fossem
Sobre o trecho anterior, do livro Crônicas para jovens, julgadas pelo irmão do Alcaide-mor.
de Clarice Lispector, não é correto afirmar que 08) Gregório de Matos é retratado como um poeta
satírico, boêmio, mordaz e instável quanto aos
01) faz parte da crônica Por causa de um bule de bico seus sentimentos amorosos.
rachado.
02) as personagens da crônica são Jane e Bob 10. Com relação ao romance Boca do Inferno, de Ana
Douglas. Miranda, é CORRETO afirmar que
04) o trecho anterior denota certa insegurança do
rapaz, sentindo que as amigas poderiam ser 01) trata-se de um romance histórico-realista que
mais importantes do que ele. transpõe para a Bahia do século XX – palco de
08) sentimentos inusitados podem surgir por meio da grandes conflitos - acontecimentos marcantes
simples visão, de algo aparentemente do século XVII de nossa história.
inofensivo. 02) por meio de um jogo intertextual, a autora lança
16) o fato de o jovem ver a namorada conversar com mão de personagens como os escritores
a amiga leva ao final do relacionamento, que barrocos Padre Vieira e Gregório de Matos – os
“terminou friamente, sem saudades.” maiores responsáveis pela conspiração contra o
32) o casal em questão, a partir da cena, começa a rei de Portugal.
se conhecer e se respeitar mais. 04) apresenta um alto caráter descritivista, chegando
a detalhes naturalistas, e uma linguagem
08. Sobre o livro Crônicas para jovens: de amor e trabalhada artisticamente – traços típicos da
amizade, é CORRETO afirmar que Literatura Barroca.
08) revela a cultura de um povo letrado: seus hábitos,
01) os textos escolhidos apresentam-se de uma seus costumes e suas crenças, vivendo em um
forma bem particular da autora ver o mundo e ambiente em que a natureza é exuberante.
abordar temas de amor e amizade 16) traz certa oposição entre o espaço físico
02) em alguns momentos aparecem companheiros (representado pela beleza natural baiana) e o
de alguma fase da vida da autora, como é o caso espaço-social (representado pelos
do matemático Leopoldo Naschbin. acontecimentos sanguinolentos ocorridos na
região).
5
11. Sobre Boca do Inferno, não é correto afirmar:
01) O romance de Ana Miranda é exemplo de uma forte tendência da narrativa literária contemporânea que consiste
em revisitar o passado nacional com base em uma perspectiva contemporânea dos seus conflitos e impasses
históricos.
02) Romance histórico ambientado na Bahia do século XVII, o qual retrata os conflitos próprios do caráter que
assumiram o mercantilismo e os dois primeiros séculos da colonização portuguesa no Brasil.
04) Boca do inferno atualiza em novas bases a tradição do romance histórico aberta pelo romantismo, As minas de
prata de José de Alencar, por exemplo, e continuada em obras contemporâneas como Agosto, de Rubem Fonseca,
e Viva o povo brasileiro, de João Ubaldo Ribeiro.
08) O romance de Ana Miranda ficcionaliza personagens históricos com fim exclusivamente literário, sem estar preso à
época em que viveram, priorizando a liberdade imaginativa, fundamento da literatura, intencionalmente contrária
aos fatos históricos tal qual tenham ocorrido.
16) Não obstante ser ambientado em uma época na qual os valores do Classicismo, sobretudo em sua vertente barroca,
dominavam, Boca do Inferno utiliza procedimentos contemporâneos de notação literária, como a incorporação de
outros textos, sobretudo de fragmentos de poemas de Gregório de Matos e de sermões do Padre Antônio Vieira.
12. Sobre Fazenda Modelo, é CORRETO afirmar que
01) mesmo lidando com bois e vacas indefesas, o universo projetado pelo romance tem paralelos com o período na
vida do país, pois é fruto dos anos 70.
02) o livro é narrado por um boi (e não só narrado, como também é dedicado a Latucha, que é uma das vacas criadas
na Fazenda Modelo).
04) ao final, ironicamente apresenta uma bibliografia técnica, com obras reais.
08) embora a fazenda fosse bonita e grande, estava dando prejuízo, daí a necessidade de se fazer algumas reformas.
16) quando começa a Fazenda Modelo, seguido de um ato que nomeia conselheiro-mor Juvenal, o Bom Boi, a vida dos
bois desta fazenda modifica-se inteiramente: do estado que se poderia chamar de natural passa-se para a
sociedade que regula o mundo social e, abusivamente, abole as individualidades, tudo em nome do “progresso”.

6
Inglês
What is attention deficit hyperactivity What causes ADHD?
disorder? Scientists are not sure what causes ADHD, although many
studies suggest that genes play a large role. Like many
other illnesses, ADHD probably results from a combination
of factors. In addition to genetics, researchers are looking
at possible environmental factors, and are studying how
brain injuries, nutrition, and the social environment might
contribute to ADHD.
13. Mark in the answer sheet the sum of the CORRECT

question(s) that can be answered with the information
provided by the text.
01) Does ADHD affect children’s school development?

02) How can ADHD be cured?
04) What are the most common symptoms of ADHD?
Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is one of the 08) What are the possible causes for ADHD?
most common childhood brain disorders and can continue 16) Can children with ADHD suffer from depression?
through adolescence and adulthood. Symptoms include
difficulty staying focused and paying attention, difficulty 14. Mark in the answer sheet the sum of the CORRECT
controlling behavior, and hyperactivity (over- activity). proposition(s), according to the text.
These symptoms can make it difficult1 for a child with
ADHD to succeed in school, get along with other children 01) Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is a
or adults, or finish tasks at home. kind of brain mal-functioning.
Treatments can relieve2 many symptoms of ADHD, but 02) Children with ADHD do not easily lose focus on
there is currently no cure for the disorder. With treatment, the activities they are performing.
most people with ADHD can be successful in school and 04) A person suffering from ADHD can never lead a
lead productive lives. Researchers are developing more productive life.
effective treatments and interventions, and using new tools 08) Scientists are trying to gain a better understanding
such as brain imaging, to better understand3 ADHD and to on what causes ADHD.
find more effective ways to treat and prevent it. 16) The symptoms of ADHD cannot be treated.
What are the symptoms of ADHD in children? 15. Mark in the answer sheet the sum of the CORRECT
Inattention, hyperactivity, and impulsivity are the key proposition(s), according to the text.
behaviors4 of ADHD. It is normal for all children to be
inattentive, hyperactive, or impulsive sometimes, but for 01) ADHD is a rather uncommon type of brain disturb.
children with ADHD, these behaviors are more severe and 02) Children with ADHD tend to have a difficulty to
occur more often. To be diagnosed with the disorder, a control their behavior.
child must have symptoms for 6 or more months and to a 04) Despite there is no cure for ADHD at present,
degree that is greater than other children of the same age. treatments can help diminish its symptoms.
ADHD can be mistaken for other problems 08) The main symptoms of ADHD include lack of
Parents and teachers can miss5 the fact that children with attention and hyperactivity.
symptoms of inattention have ADHD because they6 are 16) All inattentive, hyperactive children probably have
often quiet and less likely to act out. They7 may sit quietly, ADHD.
seeming to work, but they8 are often not paying attention to
what they are doing. They may9 get along well with other 16. Mark in the answer sheet the sum of the proposition(s)
children, whereas children who have more symptoms of in which the word in brackets may be used as a
hyperactivity or impulsivity tend to have social problems. SYNONYM to replace the underlined word, without a
But children with the inattentive kind of ADHD are not the major change in the meaning of the sentence.
only ones whose disorders can be missed. For example,
adults may think that children with the hyperactive and 01) These symptoms can make it difficult for a child
impulsive symptoms just have disciplinary problems. with ADHD to succeed in school (Ref.1). (hard)

7
02) Treatments can relieve many symptoms of ADHD 08) In “[…] they are often quiet and less likely to act
(Ref.2). (diminish) out”, the word “likely” can be replaced by
04) Researchers are developing more effective “probable” without changing its meaning.
treatments and interventions […] to better 16) The conjunction “although” in “Scientists are not
understand ADHD (Ref.3). (comprehend) sure what causes ADHD, although many studies
08) Inattention, hyperactivity, and impulsivity are the suggest that genes play a large role”, can be
key behaviors of ADHD (Ref.4). (causes) substituted by “despite the fact that”.
16) Parents and teachers can miss the fact that 32) “In addition to genetics, researchers are looking at
children with symptoms of inattention have ADHD possible environmental factors […]”. The
(Ref.5). (notice) underlined words mean the same as “On the
other hand”.
17. Consider the occurrences of the pronoun they
underlined in the text and mark in the answer sheet TEXT 2 – (for the following 2 questions)
the sum of the CORRECT proposition(s).
01) The pronoun they in “they are often quiet and less
like to act out” (Ref.6) refers to symptoms of
inattention.
02) The pronoun they in “They may sit quietly” (Ref.7)
refers to parents and teachers.
04) The pronoun they in “they are often not paying
attention” (Ref.8) refers to children with
symptoms of inattention.
19. Mark the sum of the CORRECT proposition(s)
08) The pronoun they in “They may get along well with
according to the comic strip.
other children” (Ref.9) refers to children with
symptoms of inattention.
01) The son wants to go to a college where he will
16) All instances of the pronoun they underlined in the
text refer to the same entity: children with learn to develop video games.
symptoms of inattention. 02) The son agrees with his father’s final suggestion.
04) The father realizes that it is too expensive to send
his son to college.
18. Mark the correct proposition(s) according to the
08) The son gives a $60,000 check to his father.
excerpt(s) extracted from the reading and its (their)
explanation(s). 16) The father thinks his son spends too much time
playing video games, instead of caring about his
01) In the excerpt “Attention deficit hyperactivity studies.
32) The son thinks his father should try a career on
disorder (ADHD) is one of the most common
video game testing.
childhood brain disorders and can continue
through adolescence and adulthood”, the
suffixes “ence” and “hood” are responsible to 20. Choose the option(s) in which the suffix “ER” has the
form “nouns” as in “adolescence”and “adulthood” same meaning as in the word “tester”, in the comic
strip. Mark the sum of the CORRECT proposition(s).
02) The word “productive” in “With treatment, most
people with ADHD can be successful in school
01) greater.
and lead productive lives” is an adjective.
02) center.
04) The word “diagnosed” in “To be diagnosed with the
disorder, a child must have symptoms for 6 or 04) semester.
more months […]”, is an example of a simple past 08) commander.
16) newer.
verb according to the context.
32) dancer.

8
Espanhol
Texto 1
Ciudad Lectora, el plan de la CDMX para masificar la lectura

Ciudad Lectora contempla desde regalar libros en las fiestas decembrinas hasta dar créditos a librerías afectadas
por la pandemia.
Israel Zamarrón
octubre 18, 2021
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La Ciudad de México quiere terminar con el analfabetismo y el analfabetismo funcional. Para ello, desde octubre y
hasta marzo del próximo año desplegará una campaña de promoción de la lectura que se buscará establecer como
permanente, bajo el nombre de Ciudad Lectora.
La estrategia fue diseñada entre el gobierno de la capital y el Fondo de Cultura Económica (FCE), dirigido por el
escritor Paco Ignacio Taibo II, quien señaló que con esto se lanzan “a una de las guerras de mayor magnitud que ha
conocido a este país en términos de promoción de la lectura”.
El plan está conformado por 22 acciones que incluyen, por ejemplo, ampliar la Feria Internacional del Libro del
Zócalo a otras zonas de la ciudad, regalar libros a niños durante las fiestas decembrinas, formar clubes de lectura en las
dependencias del gobierno de la ciudad, instalar salas de lectura en los Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación
y Saberes (Pilares).
Se habilitarán tres “librobuses” con rutas permanentes en la Ciudad de México, que entre semana promoverán la
lectura en escuelas y en fin de semana visitarán parques y espacios públicos en las distintas colonias y barrios de la
capital.
A las librerías de escasos recursos afectadas por la crisis económica generada por la pandemia de Covid-19, el FCE
les otorgará un acervo de libros para su venta y la Secretaría de Economía les ofrecerá créditos para la reactivación de
sus negocios.
“Si esto empieza a funcionar, si sale en el nivel en el que pensamos, yo creo que podemos terminar en marzo del
próximo año con miles de libroclubes, salas de lectura y una dinámica permanente, de continuidad. Nace en octubre del
2021 y se extenderá hasta marzo de 2022 y los restos de la campaña ya se convierten en trabajo permanente y
continuidad”, apuntó el director del FCE.
Por su parte, la jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum, adelantó que se hará promoción del
plan de Ciudad Lectora desde la aplicación para teléfonos móviles App CDMX y desde el portal institucional de la
Secretaría de Cultura para que las personas que se interesen en ser voluntarias puedan tener acceso a toda la
información relacionada con la campaña.
Adaptado de :https://www.forbes.com.mx/noticias-ciudad-lectora-el-plan-de-la-cdmx-para-masificar-la-lectura/. Acceso el: 20 oct. 2021.
13. Sobre el texto es CORRECTO afirmar:
01) México está promoviendo una campaña nacional de incentivo a lectura.

02) El analfabetismo en México es debido a las guerras internas en el país.
04) Entre las acciones de la campaña está el incentivo económico a las librerías afectadas por la pandemia del Covid.
08) La jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum afirmó que usarán de medios digitales para divulgar
la campaña.
16) El responsable por la campaña de fomento a la lectura es un escritor.
14. Las palabras subrayadas “desplegará” (primer párrafo), “diseñada” (tercer párrafo) y “rutas” (cuarto párrafo) pueden ser
sustituidas, sin promover cambio de significado del período por:
01) realizará, proyectada, itinerarios

02) hará, delineada, trayectos
04) anunciará, planteada, carreteras
08) clausurará, desarrollada, direcciones
16) comunicará, proyectada, calles

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15. Con base en los usos gramático-funcionales presentes en el texto 2, señala la(s) proposición(es) CORRECTA(S).
01) “ello” (primer párrafo) es un pronombre neutro y puede ser sustituido, sin perjuicio de significado por el demostrativo
neutro “eso”.
02) “desplegará” (primer párrafo) y “hará” (último párrafo) son verbos regulares conjugados en el Futuro de Indicativo.
04) “ha conocido” (segundo párrafo) está conjugado en el Pretérito Perfecto de Indicativo.
08) “hasta” (primer párrafo) puede ser sustituido por “hacia”.
16) “nivel” y “pandemia” son heterotónicos, o sea, tienen la sílaba tónica distinta en relación con el portugués.
Texto 2
isponible en: https://www.alicante.es/es/noticias/estoyenlabiblio-campana-del-observatorio-lectura-favor-bibliotecas. Acceso el: 30 oct. 2021.

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16. Sobre el Texto 2 y sus propósitos discursivos, es CORRECTO afirmar que:
01) se trata de un afiche cuyo objetivo es promover un encuentro de personas en la biblioteca del 17 a 24 de octubre.
02) se trata de una infografía que demuestra lo abandonadas que están las bibliotecas.
04) se trata de una campaña que incentiva a las personas que utilizan de los servicios ofrecidos por las bibliotecas que
la promocionen.
08) s e trata de un cartel del Ayuntamiento de Alicante para promover la lectura.
16) Las personas que vayan a la biblioteca del 17 al 24 de octubre recibirán libros.
17. Respecto a los usos lingüísticos plasmados en el Texto 2, es CORRECTO afirmar que:
01) La construcción “cuentanoslo” (en rojo), presenta dos pronombres complemento: la forma NOS (complemento directo)
y la forma LO (complemento indirecto).
02) En la construcción “cuentanoslo” (en rojo), los pronombres NOS y LO se acoplan al verbo por tratarse de un verbo
conjugado en el imperativo afirmativo.
04) “MENSAJE (segundo apartado) está precedido del artículo masculino porque es un heterogenérico.
08) El texto usa un lenguaje informal y se dirige al interlocutor a través del tratamiento de segunda persona singular TÚ.
16) La oración “Participa y cuéntanoslo” convertida al tratamiento de tercera persona singular USTED, pasaría a “Participe
y cuéntenoslo”.
Texto 3
Disponible en: https://odresnuevos.es/tag/enriqueta/. Acceso el: 30 oct. 2021.

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18. Sobre las historietas de Liniers es CORRECTO afirmar:
01) En la primera historieta Enriqueta y Fellini no están de acuerdo a respecto de los motivos de la madre de la niña
regalarle libros.
02) Enriqueta cree que la lectura es buena para su formación.
04) De acuerdo con Fellini, la madre de Enriqueta le compra libros porque así ella se pone tranquila.
08) Enriqueta cree que al leer un libro puede imaginarse como siendo otra persona o un animal.
16) En la segunda historieta, Enriqueta estaba leyendo un libro de Charles Dickens.
19. Señala la(s) proposición(es) correcta(s) en atención a lo que establecen las normas gramaticales del español:
01) En la primera historieta, LO es un artículo neutro.

02) Los verbos COMPRÓ y LLEVÓ (primera historieta) están conjugados en el Pretérito Indefinido.
04) MI (primera historieta) es un pronombre posesivo.
08) MIENTRAS (primera historieta) puede ser sustituido por EN CUANTO sin pérdida de significado.
16) FUERA (segunda historieta) puede ser sustituido por FUESE.
20. Sobre la tipología textual y temática de los textos 1, 2 y 3, es CORRECTO afirmar que:
01) Los 3 textos tienen el objetivo principal incentivar la lectura.

02) El texto 1 y 2 son campañas de fomentación a la lectura e incentivo a los libros.
04) Los 3 textos tienen como público objetivo los niños.
08) El texto 1 es un artículo de opinión que defiende la importancia de la lectura para acabar con el analfabetismo.
16) El texto 1 es un artículo periodístico sobre una campaña de fomentación a la lectura.

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Matemática
21. Some os números associados às proposições CORRETAS.
01) Sejam f e g funções cujos domínios são, respectivamente, D(f) e D(g). Se f e g são tais que D(f) = D(g) e f(x) = g(x)
para todo x  D(f), então f e g são iguais.
1, se x 
02) Se f é a função definida por f(x) =  , então f não é par nem ímpar.
0, se x  −
04) Se f : → [a, + [ definida por f(x) = x 2 − 4x + 9 é uma função sobrejetora, então a é 5.
08) Se f é a função afim decrescente tal que f(1) = 1 e (f f)(0) = −3, então f(−10) é um número primo.
16) O nível de potência sonora (N) é uma medida da carga de energia de uma fonte e é definido por N = 10  log(1012  W),
sendo W a potência sonora da fonte (em watts) e N expressa em decibéis (dB). Se a potência sonora de um alto-
falante for multiplicada por 10, então o aumento do nível de potência será de 10 dB.
x 2 + 5x + 1
32) Se  5, então existe x  − que satisfaz a inequação.
x+2
 x + 2, se x  3

64) Considere as funções reais f(x) =| x − 2 | e g(x) = 5, se 3  x  4. O contorno da região plana delimitada pelos
9 − x, se x  4

gráficos das funções f e g é um polígono convexo cuja soma dos ângulos internos é 540°.
QUESTÃO ABERTA
22. Um analgésico é aplicado via intravenosa. Sua concentração no sangue, até atingir a concentração nula, varia com o
tempo de acordo com a seguinte relação:
𝑐(𝑡) = 400 − 𝑘log 3 (𝑎𝑡 + 1),
em que t é dado em horas e c(t) é dado em mg L. As constantes a e k são positivas.

Sabendo que, no instante t = 2, a concentração do analgésico no sangue é metade da concentração no instante inicial
e que, no instante t = 8, a concentração do analgésico no sangue é nula. Calcule o valor de k dividido por 10a.
23. Seja p um polinômio de grau 4 dado por 𝑝(𝑥) = (𝑥 + 1)4 . Com essa informação, assinale a(s) proposição(ões)
CORRETA(S)
01) O polinômio p é igual a p(x) = x4 + 4x3 + 6x² + 4x + 1.

02) O único número real no qual p se anula é x = - 1.
04) Se k é um polinômio dado por 𝑘(𝑥) = 𝑥 4 + 4𝑥 3 + 6𝑥 2 + 4𝑥 + 3, então o menor valor possível para o polinômio k,
quando x varia em todo o conjunto dos números reais, é 2.
08) O coeficiente do termo de expoente 5 do polinômio dado por p(x).(x – 1)4 é igual a 1.
16) O polinômio dado por p(x).(x – 1)4 possui 8 termos.

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24. Emoji é um pictograma que transmite a ideia de uma palavra ou uma frase completa. O termo é de origem japonesa,
composto pela junção dos elementos E (imagem) e moji (letra). Atualmente, os emojis são muito populares nas redes
sociais e em aplicativos de mensagens instantâneas, como whatsapp. Um site de jogos online deseja que seus usuários
tenham seus próprios emojis, de modo que nenhum usuário tenha um emoji igual ao de outro usuário, bata apenas uma
característica diferente para configurar um emoji particular. Os emojis devem ser criados no cadastro da conta do usuário
e as características deles são distribuídas nos cinco grupos, exemplificados a seguir.
(G1) cor o emoji (por exemplo: azul, verde, amarelo, etc.)

(G2) emoção (por exemplo: feliz, triste, raiva, etc.)
(G3) formato (por exemplo: redondo, quadrado, triangular, etc.)
(G4) acessórios (por exemplo: óculos, boné, brinco, etc.)
(G5) algum atributo peculiar (por exemplo: uma pinta no rosto, batom, etc.)
Sabe-se que o número máximo de usuários a serem cadastrados é de 16800 e que o usuário deve escolher apena suma
opção de cada um dos cinco grupos. Assim, o planejamento da plataforma de produção de emojis, a quantidade de
opções de cada grupo é relevante para que se tenha exatamente esse número de emojis distintos entre si no cômputo
geral de todas as possibilidades. Os primeiros usuários a efetivarem seus cadastros têm a vantagem na escolha das
opções, pois uma vez criado um determinado emoji, ele não poderá ser reproduzido igualmente na conta de outro usuário.
Nessas condições, considere as afirmativas a seguir:
01) Uma possibilidade é de o site ofertar trinta opções para G1, quatro para G2, quatro para G3, cinco para G4 e sete
para G5.
02) Se o site disponibilizar 20 opções de cores em G1, a quantidade de opções para os demais grupos deve ser
equivalente a A7,4.
04) Se o site disponibilizar 50 opções de cores em G1, algum dos grupos restantes terá um número múltiplo de 5 em
quantidade de opções.
08) Cada um dos cinco grupos deve ter 3360 opções.
16) É possível que algum dos grupos tenha 28 opções.
01) Se o ponto A(3, 4) pertence à reta r de equação 2kx + (k − 3)y + 2 = 0 e s é uma reta perpendicular a r, então o
coeficiente angular de s é −1.
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02) A área da região delimitada pelas retas x − y − 2 = 0, x − 3y − 2 = 0 e x = 6 é unidades de área.
5
04) Se a reta r de equação 3x + 4y + 5k = 0 é externa à circunferência de equação x2 + y2 − 6x + 8y − 11 = 0, então k
assume apenas valores negativos.
08) A excentricidade da hipérbole de equação 3x2 − 4y 2 = 12 é um número irracional.
16) A figura abaixo mostra, em um plano cartesiano, as localizações de três comunidades, A, B e C, de um município.
Em função da covid-19, a prefeitura desse município resolveu construir
um hospital de campanha para atender as comunidades. Se o hospital
for construído em um ponto (a, b) equidistante das comunidades e se
cada unidade do plano cartesiano corresponde a 1 km, então o hospital
será construído a 2,5 km das comunidades.
32) Se (a, b) representa o vértice da parábola de equação 2x = y 2 + 6y − 1,
então | a + 4b | é um divisor de 68.

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01) Uma matriz quadrada de ordem n que satisfaz a propriedade A  A T = A T  A = In , sendo In a matriz identidade de
ordem n, é chamada “ortogonal”. Se B é uma matriz ortogonal, então det(B) = 1.
02) Odete comprou dois copos e três canecas por R$ 136,00. As canecas tiveram o mesmo preço, e um dos copos
custou o mesmo que duas canecas. O outro copo custou um terço do valor de cada caneca. Entre as peças que
Odete comprou, a mais em conta custa menos que R$ 10,00.
 x − 2y − z = a

04) Se − x + 4y + 2z = b, então o sistema tem solução para quaisquer valores a, b, c  .
3x + 3y + 5z = c

1 2 4
−1  
08) Se A =  −1 2 3  é a matriz inversa de 𝐴, então det(5A) = 125.
 0 − 1 −2 
 
16) Sejam A, B e C matrizes quadradas. Se A  B = A  C, então B = C.
32) Uma matriz quadrada é chamada “simétrica” quando A = AT . Se A, B e A  B são matrizes simétricas, então o
produto de A por B é comutativo.
0, se i  j
64) Se A = (aij )33 tal que aij =  , então det(A  A −1) = 6.
 2, se i  j
27. Marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
01) A ilustração a seguir é de um cubo com aresta medindo 6 cm. A, B, C e D são os vértices indicados do cubo, E é o
centro da face contendo C e D, e F é o pé da perpendicular a BD traçada a partir de E. A distância entre E e F
mede 2√6 cm.
02) A figura a seguir representa um tronco de cone, cujas bases são círculos de raios de 5 cm e 10 cm, respectivamente,
e altura 12 cm. o volume é menor que 2000 cm 3.

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04) Duas retas coplanares distintas são paralelas ou concorrentes.

08) A relação entre o volume e a área de uma esfera é 1. Então, é correto afirmar que o raio dessa esfera vale 3u.c.
16) O valor numérico de x na figura abaixo é aproximadamente 𝑥 = 2,52 𝑐𝑚.
32) O formato interno de um reservatório de água é o de um cone circular reto com o vértice embaixo e o eixo na vertical.
Se a altura e o raio da base do cone medem, respectivamente, 6 m e 8 m é correto afirmar que quando o nível da
água está a 3 m do vértice do cone, a superfície da água forma um círculo de raio igual a 3 m.
QUESTÃO ABERTA
28. A hipotenusa de um triângulo retângulo mede 10 cm e o perímetro mede 22 cm. Marque no cartão resposta a área
desse triângulo (em cm 2).

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01) O número real 1 (um) é uma das raízes do polinômio p(x) = 2x 4 - 5x3 + 5x2 - 5x - 3.
02) Se o polinômio x3 + ax2 + bx + 3 admite três raízes reais distintas, então uma das possibilidades é que elas sejam 1,
-1 e 3.
04) O polinômio x3 + 3x - 2 possui (pelo menos) uma raiz real.
08) O polinômio f(x) = x3 + mx - 5 é divisível por x - 3 quando m é igual a 4.
01) O conjugado da divisão de 3 - i por 2 + i é 1 + i.

02) Na figura a seguir, os pontos 𝑃1 e 𝑃2 são as respectivas imagens de dois números complexos 𝑧1 e 𝑧2 , ambos de
módulo r, representados no plano de Argand-Gauss.
Se 𝜃 é o argumento de 𝑧1 , então 𝑧1 ⋅ 𝑧2 tem módulo 𝑟 e argumento 2𝜃.
04) Considerando o polinômio P(x) = x3 - ax2 + bx - 1, em que a e b são números inteiros, é correto afirmar que se P(x)
é divisível por (x - 1), então a = b.
08) Sobre o complexo z = (1 - i) / i54, assim │z│ = √2
𝜋 𝜋
16) A forma trigonométrica do número complexo 3√3 + 3i é 6 (cos + i sen ).
6 6

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Biologia
31. A reprodução sexuada se caracteriza pela As amostras recolhidas, entre o primeiro e o quinto
gametogênese e pela fecundação ou fertilização. Em dia de sintomas, no nariz e faringe dos doentes
relação a espermatogênese e a ovulogênese, some tinham, em média, 676 mil cópias da informação
a(s) alternativa(s) CORRETAS. genética do vírus. Chegou-se a encontrar 711 milhões
de cópias num só bastonete, usado para coletar as
01) Os espermatozoides e os óvulos são gametas amostras.
haploides (n). De acordo com os cientistas, esses valores
02) As ovogônias são haploides (n) e se dividem por chegam a ser mil vezes superiores aos que foram
mitose. registrados durante a epidemia da síndrome
04) Na espermatogênese, cada espermatogônia respiratória aguda grave (SARS), em 2003. Ao
produz quatro células filhas haploides (n) contrário do que aconteceu com o coronavírus
(espermatozoides) ao final do processo. responsável pelo SARS, o novo coronavírus tem uma
08) A espermatogênese é um processo contínuo, grande capacidade de se replicar quando ainda não
enquanto que a ovogênese está relacionada ao chegou ao trato respiratório inferior e está apenas na
ciclo reprodutivo da mulher. boca, nariz ou garganta. Em alguns casos, essas
16) Os núcleos dos espermatozoides e dos óvulos se cópias da informação genética do vírus só deixaram
unem formando o zigoto, que é uma célula de ser detectadas ao final de 28 dias nos bastonetes,
haploide (n). quando os pacientes já não tinham sintomas”.
https://ictq.com.br/farmacia-clinica/1352-coronavirus-atinge-outros-
orgaos-antes-de-afetar-pulmao
32. A reprodução garante a perpetuação da espécie e
De acordo com o texto e conhecimentos sobre
resulta da união dos gametas masculino e feminino,
fisiologia humana, analise as alternativas e dê a soma
formados nas gônadas masculina e feminina,
das corretas:
respectivamente. Quanto ao sistema genital feminino
e masculino, analise as sentenças abaixo.
01) O texto sugere que o novo coronavírus se replica
no epitélio do trato gastro-intestinal. No epitélio
01) Os ovários são responsáveis pela formação dos
gástrico podem sem encontradas células
ovócitos e pela produção de estrógeno.
secretoras de enzimas assim como células
02) O desenvolvimento embrionário completa-se no
secretoras de ácido clorídrico. Já no epitélio
útero.
intestinal podem ser observadas
04) O clitóris é um pequeno órgão erétil importante
microvilosidades cujo objetivo é aumentar a
para o estímulo sexual da mulher.
capacidade absortiva desse órgão.
08) O pH vaginal ácido impede o desenvolvimento de
02) Quando o vírus infecta o trato respiratório, se
microrganismos e inibe a motilidade dos
reproduz rapidamente por cissiparidade,
espermatozoides.
aumentando a carga viral e se espalhando por
16) A fecundação ocorre no útero.
outros órgãos e sistemas pelo sangue.
32) A localização dos testículos fora da cavidade
04) O trecho “materiais biológicos recolhidos no
abdominal propicia uma temperatura adequada
nariz, boca, catarro, sangue, urina e fezes”
para a espermatogênese
sugere que o vírus pode ser encontrado nos
64) Os espermatozoides são armazenados nos
sistemas digestório, respiratório, cardiovascular
ductos ejaculatórios.
e urinário, não sendo encontrado em células
sensoriais ligadas ao sistema nervoso.
33. TEXTO: Coronavírus atinge outros órgãos antes de
08) Nos pulmões, o novo coronavírus provoca uma
afetar pulmão
inflamação nos alvéolos pulmonares, dificultando
a hematose e diminuindo a saturação de O2 no
“É preciso estudar mais pessoas e segui-las
sangue sendo necessário, em quadros mais
durante mais tempo, dizem os pesquisadores.
graves, fazer uso de ventilação artificial.
Contudo, a amostra permitiu que os investigadores,
16) Nos rins, durante a formação da urina, moléculas
liderados por Christian Drosten, especialista em
exógenas como metabólitos de medicamentos
novos agentes patológicos virais, tirassem algumas
ou resíduos tóxicos são excretados no processo
conclusões ao compararem os materiais biológicos
de reabsorção tubular, junto com o excesso de
recolhidos no nariz, boca, catarro, sangue, urina e
água, íons minerais e ureia.
fezes.
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32) A inoculação de vírus atenuados ou inativados 01) a ligação entre os pegadores nº 02 e nº 03 é

promove uma resposta imunológica do esperada pelo professor, pois os poríferos
organismo. Dessa forma, agem como antígenos, possuem alternância de geração, com uma fase
estimulando a produção de anticorpos pólipo e outra medusa.
específicos, caracterizando uma imunização 02) o sistema ambulacral (pegador nº 05) é típico dos
ativa. cnidários (pegador nº 11), no qual o revestimento
interno possui células flageladas conhecidas
34. Sobre os vermes do gênero Taenia, assinale a(s) como “coanócitos”, responsáveis pela digestão
proposição(ões) CORRETA(S). intracelular.
04) os equinodermos, os poríferos e os cnidários são
01) A Taenia solium é um asquelminto do grupo animais protostômios; já os nematódeos, os
trematoda.
moluscos e os artrópodes são deuterostômios.
02) A teníase é causada pela ingestão de cisticercos
08) a ligação entre os pegadores nº 01 e nº 12 é
em carne bovina ou suína.
esperada pelo professor, porém a rádula é uma
04) A Taenia solium não causa a cisticercose
humana. estrutura que não está presente em todas as
08) A higiene pessoal e o saneamento básico são ordens dos moluscos.
importantes medidas na prevenção das 16) o pegador nº 09 tem duas opções corretas de
parasitoses causadas por Taenia sp. ligação (com o pegador nº 04 ou com o nº 06),
16) A Taenia solium adulta é hermafrodita, apresenta pois tanto os artrópodes quanto os
o corpo segmentado, escólex com 4 ventosas e equinodermos possuem exoesqueleto.
uma coroa de acúleos. 32) não há uma opção de ligação correta com o
32) A cisticercose humana é ocasionada pela pegador nº 08, pois todos os grupos de animais
presença da larva da Taenia solium e é adquirida apresentados possuem tecido verdadeiro;
pela ingestão de ovos do parasito liberados nas observa-se apenas um grupo com simetria radial
fezes de pessoas infectadas. e diblástico, e os demais grupos são triblásticos.
64) os animais do pegador nº 07, além de serem
35. Um professor de Biologia elaborou um modelo didático pseudocelomados, possuem sistema digestivo
utilizando apenas papelão, folha de papel e completo, e há diversas espécies de importância
pegadores de roupa, conforme a figura abaixo, com o médica, tais como Ascaris
objetivo de revisar os conteúdos de Zoologia. lumbricoides, Ancylostoma
Ele solicitou aos alunos que ligassem cada grupo de duodenale, Wuchereria bancrofti e Ancylostoma
animal com a característica correspondente, braziliensis.
conforme o exemplo da ligação entre os pegadores nº
07 e nº 10. 36. TEXTO: Doenças zoonóticas – as que passam de
animais para seres humanos
“Em 3 de março de 2020 fizemos um post para
comentar a relação entre o novo coronavírus e a
degradação ambiental. Até aquele momento o
assunto havia sido pouco explorado pela mídia. E
somos um site ambiental. Comentamos que o
primeiro a fazê-lo foi o jornalista Flávio Tavares, em
artigo para O Estado de S. Paulo. E repercutimos o
alerta do Programa de Meio Ambiente da ONU: ‘os
cientistas sugerem que habitats degradados podem
incentivar processos evolutivos (de doenças
zoonóticas) mais rápidos’. Nesta fase da experiência
humana em que o mal da ignorância é escancarado
como virtude nas redes sociais, alguns leitores o
consideraram um ‘post ecoterrorista’. Passado mais
de um mês, voltamos ao tema para discutir as
Em relação ao modelo didático e sobre Zoologia, é doenças zoonóticas”.
CORRETO afirmar que: https://marsemfim.com.br/doencas-zoonoticas-passam-de-
animais-para-humanos/

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O texto descreve a crescente preocupação com a além de recordes de quantidade de espécies e

incidência de doenças zoonóticas. Nesse contexto, é endemismo em vários outros grupos de plantas.
CORRETO afirmar que: Até hoje, ao longo do bioma são exploradas
inúmeras espécies florestais madeireiras e não
01) A perda de habitat causada pelo desmatamento madeireiras como o caju, o palmito-juçara, a erva-
aproxima animais silvestres dos seres humanos, mate, as plantas medicinais e ornamentais, a piaçava,
facilitando a transmissão dessas doenças. os cipós, entre outras. Se por um lado essa atividade
02) Os agentes patogênicos sofrem mutações e gera emprego e divisas para a economia, grande
acabam por infectar os humanos. Essas parte da exploração da flora atlântica acontece de
mutações não são intencionais, mas aleatórias, forma predatória e ilegal, estando muitas vezes
como descreveu Darwin em sua teoria da associada ao tráfico internacional de espécies.
Seleção Natural. https://www.ibflorestas.org.br/bioma-mata-atlantica
04) Essas doenças zoonóticas podem ser causadas
por vírus, bactérias e protozoários, que causam Baseado no texto e assunto correlatos, assinale as
a varíola do macaco (monkeypox), leptospirose e alternativas CORRETAS e dê a soma:
toxoplasmose, respectivamente.
08) Para tratamento de todas as zoonoses, 01) Na mata atlântica pode-se encontrar uma floresta
recomenda-se o uso de antibióticos para tropical pluvial, também chamada de floresta
controlar o avanço das doenças. ombrófila densa. Essa formação é caracterizada
16) O desmatamento, além promover o contato de por altos índices de sombreamento, com
espécies silvestres com humanos, impacta na estratificação vertical. Plantas arbóreas,
biodiversidade, em especial, das florestas arbustivas, herbáceas e rasteiras ocupam
tropicais. Além disso, as florestas tropicais são estratos diferentes, com nichos ecológicos
consideradas verdadeiros laboratórios, pois bastante distintos, diminuindo a competição
abrigam plantas de interesse farmacológico. entre elementos bióticos de cada estrato.
32) Os “processos evolutivos” citados no texto são 02) No texto são citadas várias espécies de
resultantes da geração de variabilidade genética, angiospermas, com representantes de
gerada por fatores evolutivos como mutações, monocotiledôneas e dicotiledôneas.
crossing-over e fluxo gênico migratório. 04) Um exemplo de exploração da flora atlântica
predatória e ilegal, citada no texto, é o uso da
37. TEXTO: Bioma Mata Atlântica samambaia-açu para fabricação de vasos de
xaxim. Essa espécie pertence ao grupo das
A flora é muita variada pois toda sua extensão é pteridófitas, assim como as avencas e
composta por uma série de ecossistemas cujos samambaias.
08) Todas as espécies vegetais citadas no texto são
processos ecológicos se interligam, acompanhando
vasculares, ou seja, apresentam um sistema
as características climáticas das regiões onde
vascular composto por xilema e floema,
ocorrem e tendo como elemento comum a exposição
encontrados em todas as partes da planta.
aos ventos úmidos que sopram do oceano. Isso abre
16) A flora dos manguezais é composta por plantas
caminho para o trânsito de animais, o fluxo gênico das altamente adaptadas às condições desse
espécies e as áreas de tensão ecológica, onde os ecossistema. Elas apresentam pneumatóforos,
ecossistemas se encontram e se transformam. Além raízes escora e raízes subterrâneas com alto
de ecossistemas associados, como os campos de potencial osmótico.
altitude, brejos interioranos, manguezais, restingas e 32) A vegetação da restinga é formada basicamente
ilhas oceânicas no litoral. por árvores lenhosas de grande porte e epífitas,
É fácil entender, portanto, porque a Mata Atlântica adaptadas às condições de sombreamento
apresenta estruturas e composições florísticas tão características desse ambiente.
diferenciadas. Uma das florestas mais ricas em
biodiversidade no planeta, a Mata Atlântica detém o
recorde de plantas lenhosas (angiospermas) por
hectare (450 espécies no Sul da Bahia), cerca de 20
mil espécies vegetais, sendo 8 mil delas endêmicas,

20
38. Leia a seguir o fragmento de uma reportagem da 08) Gorduras insaturadas contribuem para o controle
Revista Fapesp: da pressão arterial. Dois mecanismos
associados às variações dela são o sistema
Uma gordura contra a obesidade renina-angiotensina-aldosterona-adh e o fator
natriurético atrial.
Ácidos graxos insaturados, como o ômega 3, 16) Os vasos sanguíneos prejudicados pela ingestão
promovem o nascimento de neurônios e talvez excessiva de gorduras saturadas apresentam
possam reverter danos ao cérebro de obesos apenas o endotélio como revestimento, um tipo
de tecido epitelial simples cúbico.
As reações do corpo humano à ingestão de 32) Em adultos, a obesidade está associada ao
dietas ricas em gorduras são complexas e marcadas acúmulo de lipídios no tecido adiposo
por aspectos positivos e negativos. O coração é multilocular – o responsável pela reserva
provavelmente o órgão em que os potenciais energética.
malefícios e benefícios dessa relação dual são mais 64) A obesidade pode levar à resistência à insulina,
conhecidos. Alguns tipos de ácidos graxos tendem a hormônio secretado pelo pâncreas (porção
se depositar nos tecidos, elevar a pressão arterial e endócrina).
aumentar os riscos de problemas cardíacos. Esse é
o caso das gorduras saturadas, encontradas na QUESTÃO ABERTA
carne vermelha, em aves e derivados do leite 39. Em uma espécie vegetal hipotética, um lócus
integral, e das trans, produzidas a partir da apresenta, no par de cromossomos número 2, dois
modificação de óleos vegetais e usadas em grande genes-alelos com relação de dominância completa
parte dos alimentos processados industrialmente. Já entre si: o alelo dominante determina formação de
outras formas de gordura, como as insaturadas, folhas com bordas lisas, enquanto o recessivo
parecem contribuir para manter baixos os níveis de determina formação de folhas com bordas
colesterol e da pressão e relativamente limpos os serrilhadas. No par de cromossomos número 4, há
vasos sanguíneos. Nas últimas duas décadas, uma outro lócus com dois genes-alelos, responsável por
relação igualmente intrincada com os diferentes tipos outro caractere: tamanho do limbo; o alelo dominante
de gordura começou a ser esmiuçada em outro órgão condiciona limbo amplo, enquanto o outro condiciona
vital – o cérebro. limbo menor. Apenas 70% dos Indivíduos que
Novos estudos têm levantado indícios de que a apresentam bordas serrilhadas e limbo reduzido
obesidade, marcada geralmente por um consumo atingem desenvolvimento normal. Então, ao cruzar
excessivo de gorduras saturadas e trans como parte plantas puras de bordas lisas e limbo reduzido com
de hábitos alimentares e de um estilo de vida pouco plantas puras de bordas serrilhadas e limbo amplo,
saudáveis, produziria uma inflamação contínua no obtém-se uma F1. Em seguida, em uma F2 formada
hipotálamo. (...) por 300 sementes viáveis, calcule o número de
Revista FAPESP. Acesso em: 20 out. 2022 plantas que devem germinar apresentando bordas
https://revistapesquisa.fapesp.br/uma-gordura-contra-a-
obesidade/
serrilhadas e de superfície foliar reduzida, que
atingirão desenvolvimento normal. Marque o
Em relação ao exposto e as relações dele com as resultado no gabarito (se houver necessidade,
diversas áreas da Biologia, marque os itens desconsidere casas decimais).
CORRETOS.
01) O órgão em que os malefícios são mais

conhecidos apresenta tecido muscular formado
por células cilíndricas e bifurcadas, com apenas
um ou dois núcleos em posição central.
02) Hábitos pouco saudáveis, em relação à dieta,
prejudicam órgão responsável pelo controle da
sede, temperatura corporal e impulso sexual.
Além disso, ele produz dois hormônios: ocitocina
e vasopressina.
04) Ômega-3 promove o nascimento de neurônios por
mitose a partir de células mesenquimatosas.

21
QUESTÃO ABERTA
40. Uma bactéria foi isolada e colocada em um meio onde haviam todos os nutrientes necessários à reprodução e apenas
nucleotídeos marcados com N15 (“nitrogênio pesado”) durante “n” gerações. Em seguida, transferiram-se duas bactérias
(sem plasmídeo) para um meio onde os nucleotídeos não eram marcados, permitindo a reprodução por duas gerações.
Então, todas as bactérias formadas foram transferidas novamente, mas para o meio com N15, por mais uma geração.
Marque no gabarito a porcentagem de cadeias marcadas, desprezando a porção decimal se houver.

22
Joinville
Tel.: (47) 3025-7313

PRIMEIRA ETAPA
SIMULADO
UFSC

01. (02+16+64)=82
02) correta: coloquial “pinta na sua cabeça” no início do texto. No meio do texto, quando se apresenta a Editora Abril, o tom
formal é predominante. No fim do texto, por sua vez, a linguagem coloquial retorna como em “dar a maior força”.
16) correta: Trata-se de um discurso direto, as pontuações de aspas demonstram isso.
64) correta: “sua” é pronome possessivo para a pessoa do discurso representada por “você”.
02. 16
“Fitaram o defunto, quais os da viúva” apresenta a comparação entre os olhos de Capitu e os da viúva.
03. (01+02+04+32)=39.
A preposição “para” adquire valores significativos diferentes em ambos os contextos. Enquanto que em “enquanto o
português deles ia para trás”, expressa direção, em “para, num milagre, realizar o quase impossível”, sugere finalidade. Na
referência 5, o vocábulo “que” é uma conjunção integrante que inicia uma oração subordinada substantiva subjetiva. São
improcedentes, portanto, as afirmações em 08 e 16.
04. (02+08)=10
02) correta: “quando aquecido” pode ser entendido como “caso aquecido”, portanto uma condição. Em “quando a lâmpada
incandescente foi inventada” marca uma relação explicitamente temporal.
08) correta: A união entre as orações por meio de ponto e vírgula e depois por dois pontos não interfere no sentido que havia
antes quando fragmentados os períodos.
05. (08+32)=40
08) correta: a substituição das formas verbais propostas geraria um efeito de sentido mais categórico, ou seja, mais afirmativo
porque os verbos “haveria” e “deveria”, ambos no futuro do pretérito, ofertam uma ideia de possibilidade, hipótese neste
contexto.
32) correta: a metáfora se constrói na medida em que a língua portuguesa não é uma pessoa e, dessa forma, nenhuma
pessoa pode ser seu “assassino”.
06. (01+02+08)=11
Os itens [04], [16] e [32] são incorretos, pois:
04) as orações “que sabem” e “que dizem” são subordinadas adjetivas restritivas com função de adjuntos adnominais dos
pronomes demonstrativos “o” e “o”: o que sabem e o que dizem;
16) na frase “Há coisas que melhor se dizem calando” existe paradoxo, raciocínio aparentemente lógico, mas que contém
contradições em sua estrutura;
32) não se pode inferir do provérbio que os sábios tenham que se calar para que os tolos falem.
07. (01+02+32)=35
O texto pertence à crônica por quê, os personagens não estão nominados.
Há uma relação de insegurança do rapaz em seu relacionamento.
08. (01+02+04+08)=15
Clarice não fez obras regionalistas. Neste livro, a autora apresenta crônicas, inclusive, utilizando fatos de sua vida.
09. (08)
O livro centraliza no autor Gregório de Matos.
10. (16)
A obra é contemporânea, utilizando elementos político-sociais, com apresentações de oposições.

2
11. (08)
Ana Miranda utilizou elementos reais, inclusive transmitindo questões referentes ao período literário de que a obra trata.
12. (01+02+04+08+16)=31
Todas as alternativas estão corretas.
Inglês
13. (01+04+08+)=13
01) CORRETA: Vemos a resposta neste trecho: Symptoms include difficulty staying focused and paying attention, difficulty
controlling behavior, and hyperactivity (over- activity). These symptoms can make it difficult for a child with ADHD to succeed
in school, get along with other children or adults, or finish tasks at home. (Os sintomas incluem dificuldade em manter o foco
e prestar atenção, dificuldade em controlar o comportamento e hiperatividade (excesso de atividade). Esses sintomas podem
dificultar para uma criança com TDAH ter sucesso na escola, se dar bem com outras crianças ou adultos ou terminar tarefas
em casa).
04) CORRETA: Vemos a resposta neste trecho: Inattention, hyperactivity, and impulsivity are the key behaviors of ADHD. It
is normal for all children to be inattentive, hyperactive, or impulsive sometimes, but for children with ADHD, these behaviors
are more severe and occur more often. (Desatenção, hiperatividade e impulsividade são os principais comportamentos do
TDAH. É normal que todas as crianças sejam desatentas, hiperativas ou impulsivas às vezes, mas para crianças com TDAH,
esses comportamentos são mais graves e ocorrem com mais frequência).
08) CORRETA: Vemos a resposta neste trecho: Scientists are not sure what causes ADHD, although many studies suggest
that genes play a large role. Like many other illnesses, ADHD probably results from a combination of factors. (Os cientistas
não têm certeza do que causa o TDAH, embora muitos estudos sugiram que os genes desempenham um papel importante.
Como muitas outras doenças, o TDAH provavelmente resulta de uma combinação de fatores).
14. (01+08)=09
01) CORRETA: Vemos a resposta neste trecho: Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most common
childhood brain disorders and can continue through adolescence and adulthood. (O transtorno de déficit de atenção e
hiperatividade (TDAH) é um dos distúrbios cerebrais mais comuns na infância e pode continuar até a adolescência e a idade
adulta).
08) CORRETA: Vemos a resposta neste trecho: In addition to genetics, researchers are looking at possible environmental
factors, and are studying how brain injuries, nutrition, and the social environment might contribute to ADHD. (Além da
genética, os pesquisadores estão analisando possíveis fatores ambientais e estudando como lesões cerebrais, nutrição e
ambiente social podem contribuir para o TDAH).
15. (02+04+08)=14
02) CORRETA: Vemos a resposta neste trecho: Symptoms include difficulty staying focused and paying attention, difficulty
controlling behavior[…].(Os sintomas incluem dificuldade em manter o foco e prestar atenção, dificuldade em controlar o
comportamento[…]).
04) CORRETA: Vemos a resposta neste trecho: Treatments can relieve many symptoms of ADHD, but there is currently no
cure for the disorder.( Os tratamentos podem aliviar muitos sintomas do TDAH, mas atualmente não há cura para o transtorno).
08 CORRETA: Vemos a resposta neste trecho: Inattention, hyperactivity, and impulsivity are the key behaviors. (Desatenção,
hiperatividade e impulsividade são os principais comportamentos).
16. (01+02+04)=07
01) CORRETA: O vocábulo “Difficult (Difícil)” pode ser substituído pelo sinônimo “Hard (Difícil)”.
02) CORRETA: O vocábulo “Relieve (Aliviar)” pode ser substituído pelo sinônimo “Diminish (Diminuir/aliviar)”.
04) CORRETA: O vocábulo “Understand (Entender)” pode ser substituído pelo sinônimo “Comprehend (Compreender/
entender)”.
08) INCORRETA: “Behavior (comportamento)” não pode ser substituído por “Cause (Causa)” tendo o mesmo sentido.
16) INCORRETA: “Miss (perder) não pode ser substituído por “Notice (Perceber)” tendo o mesmo sentido.

3
17. (04+08+16)=28
01) INCORRETA: O pronome “they” refere-se aos adolescentes e crianças.
02) INCORRETA: O pronome “they” refere-se aos adolescentes e crianças.
04) CORRETA: De acordo com o contexto o pronome “they” refere-se às crianças com os sintomas de desatenção.
08) CORRETA: De acordo com o contexto o pronome “they” refere-se às crianças com os sintomas de desatenção.
16) CORRETA: Esta proposição está correta, pois de acordo com o contexto o pronome “they” refere-se às crianças com os
sintomas de desatenção.
18. (01+02+08+16)=27
01) CORRETA: Adolescence (Adolescência) tem o sufixo “ENCE” responsável pela formação deste substantivo, assim como
“HOOD” também forma o substantivo Adulthood (Idade adulta/maioridade).
02) CORRETA: O sufixo “IVE” forma o adjetivo Productive, o qual caracteriza LIVES.
04) INCORRETA: O vocábulo “Diagnosed (diagnosticado)” neste contexto não está sendo usado no passado e sim no
particípio.
08) CORRETA: O vocábulo “Likely (propenso/provável)” pode ser substitúido por “Probable”.
16) CORRETA: A conjunção “Although / (embora)” expressa constraste que, neste caso, pode ser substituído por “Despite
the fact that (apesar do fato de).
32) INCORRETA: A conjunção “In addition to (além de)” expressa uma adição, sendo que “On the other hand (por outro lado)”
expressa um contraste.
19. (02+04+16)=22
02) CORRETA: O pai sugere que o filho seja um programador de jogos eletrônicos pelo fato da faculdade ser muito cara.
Portanto o filho concorda com “Yep (sim)”.
04) CORRETA: O pai se assusta com o custo da faculdade mostrado pelo filho, sendo que automaticamente muda de opinião
e sugere que o filho seja um programador de jogos eletrônicos.
16) CORRETA: No primeiro quadrinho o pai comenta que o seu filho está passando muito tempo jogando jogos eletrônicos e
sugere que o filho pesquise uma faculdade para estudar.
20. (08+32)=40
O sufixo “ER” acoplado a um verbo o transforma em susbstantivo como em “TEST+ER=TESTER (verificador/testador).
Somente nas proposições 08 “Commander (Comandante)” e na proposição 32 “Dancer (dançarino)” o sufixo “ER” tem esta
mesma função. Nas demais proposições os vocábulos não têm esta derivação.
Espanhol
13. (04+08+16)=28
Estão corretas as alternativas 04,08 e 16. A campanha de incentivo a leitura é da Cidade do México. O responsável pela
campanha afirmou que a campanha será tão grande que será como uma “guerra” para promover a leitura.
14. (01+02)=03
Somente as proposições 1 e 2 são corretas. No texto “desplegará” pode ser substituído po “realizará” e “hará”. São sinônimos
de “diseñada”: “proyectada”, “delineada” e “planteada”. E de “rutas”: “itinerarios” e “trayectos”.
15. (01+04+16)=21
Estão corretas as proposições 01,04 e 16. A segunda proposição está incorreta porque o verbo “hacer” tem a conjugação
irregular no futuro: “hará”. A proposição 08 está incorrecta. As preposições tem significados diferentes: o equivalente de
“hasta” é “até” (indica término de tempo, lugar...), já “hacia” indica movimento: “em direção a”.
16. 04
Somente a proposição 04 está correta: o texto 2 é uma campanha do Governo da Espanha para promover as bibliotecas,
incentivando aos seus frequentadores que enviem fotos marcando sua biblioteca; destes, dez participantes ganharão livros.
17. (02+04+08+16)=28
A única proposição incorreta é a primeira: NOS é complemento indireto e LO complemento direto.
4
18. (01+02+04+16)=23
A proposição 08 é incorreta, pois “rato” é um falso cognato e significa “momento”.
19. (01+02+16)=19
A proposição 04 é incorreta porque MI é um adjetivo possesivo, pois está diante do substantivo (mi formación). A proposição
08 também é incorreta, pois MIENTRAS em português é “enquanto” e EM CUANTO é um falso cognato e seu equivalente é
“assim que”.
20. 16
Somente a proposição 16 está correta. Ainda que relacionados com o tema da leitura, não é objetivo principal dos textos
incentivá-la. O texto 1, que é uma notícia, tem como objetivo informar sobre uma campanha de incentivo a leitura; o texto 2,
que é uma campanha governamental, o de promover as bibliotecas. O público-alvo dos textos não é de crianças. Apesar de
a campanha do texto 1, por exemplo, beneficiar crianças, a notícia tem como público leitor adultos.
Matemática
21. (04+08+16+64)=92.
01) Falsa. Neste item, é necessário saber distinguir os termos “equivalência” e igualdade”. Por exemplo, sejam as funções
f(x) e g(x) que satisfazem as condições do enunciado:
f(x) = x − 2
3x − 6
g(x) =
3
Embora sejam equivalentes e produzam os mesmos resultados numéricos, não são iguais.
02) Falsa. Se x  , então − x  . E se x  − , então − x  − . Logo, f(x) = f(-x), e f é uma função par.
04) Verdadeira. Imagem da função:

Δ ( −4)2 − 4  1 9
yv = − =− =5
4a 4 1
Im = [5, + [
Como se trata de uma função sobrejetora, devemos ter a = 5.
08) Verdadeira. Do enunciado, obtemos:

f(x) = ax + b, a  0
f(1) = a + b = 1  b = 1 − a
f(x) = ax + 1 − a
f(f(x)) = a(ax + 1 − a) + 1 − a  f(f(x)) = a2 x − a2 + 1
f(f(0)) = −a2 + 1 = −3  a = −2 e b = 3
f(x) = −2x + 3
f( −10) = −2  ( −10) + 3 = 23
Portanto, f(–10) é um número primo.
16) Verdadeira. O aumento será de 10 dB, pois:

5
N = 10  log(1012  W) = log(10120  W 10 )
N = log10120 + log W10 = 120 + log W10
N' = 120 + log(10W)10 = 120 + log1010 + log W 10
N' = 120 + 10 + log W 10
 N' = N + 10
32) Falsa. Resolvendo a inequação:

x 2 + 5x + 1 x2 − 9 (x + 3)(x − 3)
−5  0  0 0
x+2 x+2 x+2
S = {x  / −3  x  −2 ou x  3}
Portanto, não existe x  − que satisfaz a inequação.
64) Verdadeira. A região formada pelos gráficos está representada abaixo:
Portanto, o polígono formado é um pentágono, e a soma dos seus ângulos internos vale:
S5 = (5 − 2)  180 = 540
22. QUESTÃO ABERTA = 20
Sabendo que c(2) = 200mg L, vem

200
200 = 400 − k  log3 (a  2 + 1)  2a = 3 k − 1.
Por outro lado, como c(8) = 0, temos

6
400
0 = 400 − k  log3 (a  8 + 1)  8a + 1 = 3 k
200 400
 4  (3 k − 1) + 1 = 3 k
200
 (3 k − 2)2 = 1
200
 3 k − 2 = 1
200
3 k =3
 k = 200.
Logo, segue que a = 1.
𝒌
Portanto = 𝟐𝟎.
𝟏𝟎𝒂
23. (01+02+04)=07
01) Correto. Tem-se que
p(x) = (x + 1)4
4
 4
=   n   x4−n  1n
n =0
 4  4  4  4  4
=    x 4−0 +    x 4−1 +    x 4 −2 +    x 4 −3 +    x 4 −4
0  1  2 3  4
= x 4 + 4x3 + 6x 2 + 4x + 1.
02) Correto. É fácil ver que o único x real para o qual p(x) = 0 é x = −1.
04) Correto. Note que
k(x) = x 4 + 4x 3 + 6x 2 + 4x + 3
= x 4 + 4x 3 + 6x 2 + 4x + 1 + 2
= (x + 1)4 + 2.
Daí, como (x + 1)4  0 para todo x real, segue-se que o valor mínimo de k(x) é igual a 2.
08) Incorreto. De fato, temos
p(x)  (x − 1)4 = (x + 1)4  (x − 1)4
= (x 2 − 1)4
4 4 −n
 4 2
=     (x )  ( −1)n
n =0  
n
4
 4
=   n   x8−2n  (−1)n.
n =0
Assim, o valor de n, com n  , para o qual p(x)  (x − 1)4 possui um termo em x5 é

7
3
8 − 2n = 5  n = .
2
3
Absurdo, pois  . Portanto, como p(x)  (x − 1)4 não possui termo em x5 , segue-se que o coeficiente de x5 só pode ser
2
zero.
24. (01+02)=03
01) Verdadeiro
G1 G2 G2 G4 G5
30 4 4 5 7
30 x 4 x 4 x 5 x 7 = 16800
02) Verdadeiro
G1 G2 G3 G4 G5
20 a b c d
20 x a x b x c x d = 16800
a x b x c x d = 840
Como A7,4 = 840 logo, o item é verdadeiro
04) Falso
G1 G2 G3 G4 G5
50 a b c d
50 x a x b x c x d = 16800
a x b x c x d = 336.
336 não é múltiplo de 5.
08) Falsa
(3360)5 > 16800
16) Falsa
16800 não é múltiplo de 27.
25. (01+08+16+32)=57.
01) Verdadeira. Se o ponto A pertence à reta, temos:
2k  3 + (k − 3)  4 + 2 = 0
6k + 4k − 12 + 2 = 0
10k = 10
k =1
Sendo assim, o coeficiente angular da reta r vale:

2x − 2y + 2 = 0  y = x + 1
mr = 1

8
Portanto:
1
ms = − = −1
mr
02) Falsa. Pontos de intersecção entre as retas:

x − y − 2 = 0
  (x, y) = (2, 0)
 x − 3y − 2 = 0
x − y − 2 = 0
  (x, y) = (6, 4)
x = 6
 x − 3y − 2 = 0  4
  (x, y) =  6, 
x = 6  3
Área do triângulo formado:

2 0 1
1 1  8  16
A= 6 4 1 = 8 + 0 + 8 −  24 + + 0  = u.a.
2 2  3  3
6 4 1
3
04) Falsa. Equação reduzida da circunferência:

x2 + y2 − 6x + 8y − 11 = 0
x2 − 6x + 9 + y 2 + 8y + 16 = 11 + 9 + 16
(x − 3)2 + (y + 4)2 = 62
Para que a reta seja externa à circunferência, a distância entre ela o centro da circunferência deve ser maior que o raio.
Logo:
3  3 + 4  ( −4) + 5k
6
32 + 42
−7 + 5k
6
5
23
−7 + 5k  −30  k  −
5
ou
37
−7 + 5k  30  k 
5
Portanto, k também pode assumir valores positivos.
08) Verdadeira. Calculando a excentricidade da hipérbole, chegamos a:

3x 2 4y 2 12 x2 y2
− =  − =1
12 12 12 22 3
2
2
c = a2 + b2 = 22 + 3 = 7
c 7
e= =
a 2

9
Que é um número irracional.
16) Verdadeira. O hospital deve ser construído sobre o baricentro das coordenadas, dado por:
 −2 + 2 + 0 0 + 0 + 4   4 
(a, b) =  ,  =  0, 
 3 3   3
Calculando a distância desse ponto até o ponto A, obtemos:

 −2 + 2 + 0 0 + 0 + 4   4 
(a, b) =  ,  =  0, 
 3 3   3
2
4  2 13
d = (0 + 2)2 +  − 0  =  2,5
 3  3
Como cada unidade do plano cartesiano corresponde a 1 km, então o hospital será construído a 2,5 km das comunidades.
32) Verdadeira. O vértice da parábola é dado por:

1 1
x = y2 + 3y −
2 2
b 3
yv = − =− = −3
2a 1
2
2
1  1
32 − 4    − 
Δ 2  2
xv = − =− = −5
4a 1
4
2
Logo:
a + 4b = −5 + 4  ( −3 ) = 17
Que é um divisor de 68.
26. (01+02+04+32)=39.
( )
B  BT = In  det B  BT = detIn 
 detB  detBT = 1  ( detB ) = 1

2
=detB
 detB = 1
02) Verdadeira. Sendo x, y e z, respectivamente, os preços do copo mais caro, do copo mais barato e de uma caneca, temos:

 x + y + 3z = 136
 z 16z
 x = 2z  2z + + 3z = 136  = 136
 3 3
z
y =
 3
 (x, y, z) = (R$ 51,00; R$ 8,50, R$ 25,50)
Logo, o item mais barato custa menos que R$ 10,00.

10
04) Verdadeira. Calculando o determinante dos coeficientes, obtemos:

1 −2 −1
D = −1 4 2 = 20 − 12 + 3 − ( −12 + 6 + 10) = 7
3 3 5
Como D  0, o sistema possui solução para quaisquer valores de a, b, c  .
08) Falsa. Determinante da inversa:

1 2 4
det A −1 = −1 2 3 = −4 + 0 + 4 − (0 − 3 + 4) = −1
0 −1 −2
Pelas propriedades dos determinantes, chegamos a:

1 1
det A = = = −1
−1 −1
det A
det(5A) = 53  det A = 125  ( −1)
 det(5A) = −125
16) Falsa. Se A for matriz nula, a igualdade vale mesmo para B  C.

A  B = ( A  B) = BT  AT = B  A
T
Logo, o produto A  B é comutativo.
64) Falsa. Da propriedade da matriz inversa, temos:

( )
det A  A −1 = detIn = 1
27. (04+08+16)=28
01. (FALSA)
Como AB é diagonal da face, e a aresta do cubo mede 6 cm, segue que AB = 6 2 cm.
Como BD é diagonal do cubo, e a aresta do cubo mede 6 cm, segue que BD = 6 3 cm.
Os triângulos CDB e FDE são retângulos e BDE  FDE. Logo, CDB e FDE são semelhantes.
Do triângulo CBD, vem
3
senCDB = BC = 6 = = senFDE.
BD 6 3 3
Do triângulo DEF, obtemos
3
senFDE = EF  = EF
DE 3 3 2
 EF = 6 cm  2 6 cm.
02) FALSA - V = 700π cm3 que é maior que 2000 cm 3.

11
04) VERDADEIRA
08) VERDADEIRA
4𝜋𝑅3
3 =1
4𝜋𝑅2
Assim R = 3 uc
16) VERDADEIRA - Utilizando o teorema da bissetriz interna, temos:

x y x+y 𝑥 6
= = logo = ⇔ 𝑥 ≃ 2,52
4,5 6,2 10,7 4,5 10,7
32) FALSA
𝑅 𝐻 8 6
= 𝐴𝑠𝑠𝑖𝑚, = 𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑡𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑟 = 4 𝑚
𝑟 ℎ 𝑟 3

a + b + c = 22
I.
Assim: b – r + c – r = 10
II. b + c = 10 + 2r
Substituindo (II) em (I):
10 + 10 + 2r = 22
r = 1 cm
Portanto, Área = p . r
Área = 11 . 1
Área = 11 cm 2
29. (02+04)=06
01) (FALSA) P (1) = -6 Logo P (1) ≠0 então 1 não é raiz.
02) (VERDADEIRA) Produto das raízes tem que ser -3, assim uma das possibilidades é que elas sejam 1, -1 e 3.
04) (VERDADEIRA Um polinômio de grau 3 possui pelo menos uma raiz real;
08) f (3) = 0 então m = - 22 /3

12
30. (01+04+08+16)=29
3−𝑖 2−𝑖
01) Verdadeira - = 1 – i o conjugado é 1 + i
2+𝑖 2−𝑖
02) FALSA - z1  z2 tem módulo r 2 e argumento (90o + 2θ. )
04) VERDADEIRA - Fazer P (1) = 0, logo a = b
08) VERDADEIRA - Z = -1 + i, logo |𝑍| = √(−1)2 + 12 = √2
16) VERDADEIRA
Biologia
31. (01+04+08)=13
02) Falsa: As ovogônias são diploides (2n) e se dividem por mitose na fase de multiplicação.
16) Falsa: Os núcleos dos espermatozoides e dos óvulos se unem formando o zigoto, que é uma célula diploide (2n).
32. (01+02+04+08+32)=47
16) Falsa: A fecundação ocorre na tuba uterina.
64) Falsa: Os espermatozoides são armazenados no epidídimo.
33. (01+08+32) =41

02) FALSO. Cissiparidade é um tipo de reprodução assexuada realizada por organismos unicelulares. Os vírus organismos
ACELULARES.
04) FALSO. O novo coronavírus pode infectar células olfativas e gustativas. Nesses casos, o infectado pode inclusive
apresentar perda de olfato e paladar como sintomas.
16) FALSO. Moléculas exógenas como metabólitos de medicamentos ou resíduos tóxicos são excretados no processo de
SECREÇÃO TUBULAR.
34. (02+08+16+32)=58
01) Falsa: A Taenia solium é um platelminto do grupo Cestoda.
04) Falsa: A taenia solium pode causar a cisticercose pela ingestão dos ovos desta espécie
35. (08+64)=72
01) Falso. A ocorrência de fase polipoide e fase medusoide é típica dos cnidários.
02) Falso. O sistema ambulacrário é típico dos equinodermos.
04) Falso. Os equinodermos são animais deuterostômios (juntamente com os cordados).
16) Falso. Os equinodermos possuem um endoesqueleto (calcário).
32) Falso. Os poríferos não possuem tecidos verdadeiros (são parazoários).
36. (01+04+16+32)=53
02) FALSO. Darwin, na teoria de seleção natural, não tinha conhecimento sobre a ocorrência de mutações. Elas só foram
consideradas no neodarwinismo.
08) FALSO. Antibióticos são recomendados para tratamento apenas de doenças bacterianas.
37. (01+02+04+08+16 = 31
32) FALSO. A vegetação de restinga é basicamente composta por vegetação rasteira, plantas herbáceas e vegetação
xeromórfica, como cactáceas, suculentas e bromélias.
38. (01+02+08+64)=75
01) VERDADEIRA. O órgão que apresenta malefícios mais conhecidos é o coração. Ele é formado principalmente por TECIDO
MUSCULAR ESTRIADO CARDÍACO, que apresenta células cilíndricas e bifurcadas.
02) VERDADEIRA. Prejuízo ao hipotálamo.
04) FALSA. Células mesenquimatosas são células embrionárias do tecido conjuntivo. Portanto, não originam neurônios.
08) VERDADEIRA. Mecanismos citados são associados ao controle de Sódio e Água do sangue, principalmente. Então, estão
associados ao controle da pressão arterial.

13
16) FALSA. Apenas os capilares são os vasos que possuem unicamente o revestimento por endotélio – que é um tecido de
revestimento simples pavimentoso.
32) FALSA. Nos adultos, a obesidade se relaciona ao tecido adiposo unilocular – que é o que predomina.
64) VERDADEIRA. Resistência à insulina dificulta entrada de glicose nas células.

Em um par de cromossomos tem um lócus com dois alelos:
A = bordas lisas; a = bordas serrilhadas.
No outro par de cromossomos tem um lócus com dois alelos:
B = limbo amplo; a = limbo menor
Apenas 70% dos indivíduos que apresentam bordas serrilhadas e limpo reduzido (aabb) atingem desenvolvimento normal.
O cruzamento é: bordas lisas e limbo reduzido AAbb com plantas de bordas serrilhadas e limbo amplo aaBB.
AAbb x aaBB
F1) AaBb
Na F2 formam-se 300 sementes.
Plantas com bordas serrilhadas e superfície foliar reduzida (aabb) compreendem 1/16 da descendência. Porém, apenas 70%
delas apresentam desenvolvimento normal. Então:
1/16 x 300 = 18,75 (se fossem 100% de plantas com desenvolvimento normal).
Como dessas, 70% desenvolvem-se normalmente:
18,75 x 0,70 = 13,125

DUAS MOLÉCULAS DE DNA (4 CADEIAS COM N15)
APÓS UMA GERAÇÃO EXISTEM:

4 CADEIAS N15 + 4 CADEIAS COM N14
APÓS A PRÓXIMA GERAÇÃO EXISTEM:

4 CADEIAS N15 + 4 CADEIAS COM N14 + 8 CADEIAS N14
APÓS A PRÓXIMA GERAÇÃO COM N15 NOVAMENTE:

4 CADEIAS N15 + 12 CADEIAS N14 + 16 CADEIAS N15
PORTANTO,
20 cadeias marcadas de 32 = 62% aproximadamente.

14
Joinville
Tel.: (47) 3025-7313

SEGUNDA ETAPA
SIMULADO
UFSC

2

01. Sobre as relações políticas, econômicas, sociais e Para o autor, dois grandes eventos históricos tornaram
territoriais na Antiguidade Greco-Romana, assinale o possível um caso como o de Menocchio: a invenção da
que for CORRETO: imprensa e a Reforma.
Com base nas informações e nos estudos sobre a
01) O período entre 461 a.C. e 429 a.C. é considerado Idade Moderna europeia, analise as proposições.
a “idade do ouro” de Esparta. Mediante reformas
implantadas tanto no nível político quanto no 01) A Reforma Protestante contribuiu para a
cultural, esta cidade-estado tornou-se conhecida uniformização das práticas e dos significados
como berço da democracia ocidental. religiosos no século XVI.
02) No período conhecido como Arcaico, as 02) O desenvolvimento da imprensa contribuiu para
transformações sociais, o crescimento que pessoas comuns tivessem acesso a
demográfico, o solo pouco fértil e as dificuldades informações antes controladas pela Igreja
de aproveitamento agrícola contribuíram para que Católica.
os gregos se dedicassem à expansão comercial. 04) A venda de indulgências pela Igreja Católica foi
Esse processo conhecido como a segunda um dos motivos que levou o monge Martinho
diáspora atenuou os problemas agrários internos Lutero a escrever suas 95 teses, criticando vários
e expandiu a cultura grega até a Ásia Menor. pontos da doutrina católica.
04) Na Roma Antiga, o período republicano, iniciado 08) Uma das medidas da Contrarreforma foi o retorno
em 509 a.C., caracterizou-se pela revisão da da Inquisição, que tinha como objetivo reprimir
política expansionista do Estado, com vistas a aqueles que não estavam seguindo a doutrina
promover reformas que atendessem às católica.
reivindicações da plebe e buscassem aperfeiçoar 16) A censura exercida pela Igreja Católica Apostólica
as instituições. Romana foi determinante para a expansão do
08) A cidade de Roma foi fundada às margens do rio protestantismo na Itália e na Península Ibérica.
Tibre, num sítio formado por uma série de colinas.
Essas colinas que cercavam a Planície do Lácio 03. A fundação da Virgínia e da Nova Inglaterra, no início
protegiam a cidade, tornando o local privilegiado do século XVII, fez a Inglaterra adentrar a disputa
por estar próximo ao mar e a salvo de invasões. colonial no Novo Mundo. Nos vastos domínios dos
Além de tudo, era um ponto estratégico no qual impérios ibéricos nas Américas, foram produzidas
cruzavam diversas estradas que se dirigiam ao sociedades muito diversas e complexas – por exemplo,
norte e ao sul da Itália. as do Vice-Reino da Nova Espanha, as da região
16) No período do Império, entre 27 a.C. e 193 d.C., caribenha e as do Vice-Reino do Peru. Entretanto,
Roma foi marcada por relativa paz interior, também nas colônias britânicas, desde a sua
estabilidade das instituições e riqueza econômica formação, fortes diferenças acabaram forjando
e cultural. O fluxo de estrangeiros, especialmente sociedades bem diversas. Essa diversidade foi
de gregos, influenciou na criação de um sistema expressão de vários fatores, entre eles:
de cidades planejadas, em tabuleiro, com traçado
regular e ortogonal, nas áreas de expansão do 01) O fato de os propósitos das Companhias de
império, como Espanha, Inglaterra, Alemanha. Comércio de Londres e de Plymouth terem sido
radicalmente distintos, tal como as populações
02. Na obra O queijo e os vermes, o historiador Carlo que transportaram para a América.
Ginzburg conta a história de Domenico Scandella, 02) O predomínio dos interesses mercantis e
vulgo Menocchio, um moleiro do norte da Itália que, no escravistas nas colônias da Virgínia, ao sul,
século XVI, foi considerado herege pela Igreja por contrastando com as motivações de ordem mais
afirmar que a origem do mundo estava na putrefação. religiosa e política dos puritanos que orientaram a
Ao analisar o processo inquisitorial que trata do caso, ocupação das colônias ao norte.
Ginzburg chama a atenção para as peculiares opiniões 04) A dificuldade da Igreja Anglicana de fazer valer a
de Menocchio sobre os dogmas da igreja e para suas sua autoridade e administração nas colônias do
críticas ao seu poder excessivo: a igreja chegou a norte, berço da intolerância religiosa, loci de
controlar um terço das terras cultiváveis da Europa. separatistas religiosos – dos congregacionistas,
presbiterianos, batistas e anabatistas etc.

3
08) A decisão prévia do rei James I de oferecer colônias particulares a donatários ou proprietários – como William Penn
e lorde Baltimore – na região das Colônias do Meio.
16) O processo de colonização da América do Norte foi mais flexível pois permitiu a liberdade comercial.
04.
100 anos da Marcha sobre Roma: como Mussolini chegou ao poder e instalou o 1º governo
fascista
"Ou nos dão o governo ou iremos a Roma tomá-lo."

Com estas palavras, em 24 de outubro de1922,
Benito Mussolini conclamou seus seguidores —
muitos deles armados — na Praça do Plebiscito, em
Nápoles, a tomar a capital italiana para pressionar
o rei Vítor Manuel 3° a entregar a ele o poder.
Juan Francisco Alonso
BBC News Mundo
7 outubro 2022
Nas primeiras sequências de O triunfo da vontade [filme alemão de 1935], Hitler chega de avião como
um esperado Messias. A bimotor plaina sobre as nuvens que se abrem à medida que ele desce sobre a
cidade. A propósito dessa cena, a cineasta escreveria: “O sol desapareceu atrás das nuvens. Mas quando
o Führer chega, os raios de sol cortam o céu, o céu hitleriano”.
(Alcir Lenharo. Nazismo, o triunfo da vontade, 1986.)
No período compreendido entre a primeira e a segunda guerras mundiais, emergiram, na Itália e na Alemanha, os
regimes fascista e nazista. Guardando determinadas similitudes e diferenças entre si, esses regimes foram responsáveis
por políticas que, ramificadas pela Europa, exerceram peso determinante tanto nos fatos que contribuíram para a
emergência da Segunda Guerra Mundial quanto na expansão de governos autoritários em vários quadrantes do
continente.
Sobre a emergência do nazismo, do fascismo e experiências similares feitas em outros países, assinale o que for
CORRETO.
01) O culto à personalidade, uma política externa agressiva e o apelo ao esforço nacional eram características do
fascismo alemão, mas não do italiano. Ao contrário de Hitler, Mussolini não se empenhava em cultivar a imagem de
grande líder nacional.
02) No período de ascensão do nazismo e fascismo, Alemanha e Itália viviam situação de crise acentuada: desemprego,
inflação galopante, descrença na representação parlamentar. Essa crise econômica, política e social foi o campo
fértil em que germinou a semente da política do governo forte, ao qual a população devia se subordinar para alcançar
a prosperidade geral.
04) A propaganda voltada para as massas, as encenações nos comícios, as celebrações das datas comemorativas e a
exaltação das qualidades da raça ariana através do cinema foram recursos amplamente utilizados pelo totalitarismo
nazista.
08) Na Espanha, após um cruento período de guerra civil que durou de 1936 a 1939, Francisco Franco derrubou o
regime republicano e impôs uma ditadura que durou até sua morte, na década de 1970.
16) Em Portugal, Salazar adotou medidas contrárias aos interesses dos representantes do capital, que então impediram
sua ascensão ao cargo de primeiro-ministro.
32) No Brasil, a ideologia nazifascista foi assimilada pela Ação Integralista Brasileira, fundada por Plínio Salgado, em
1932. Com o apoio dos integralistas, Getúlio Vargas sufocou a Revolução Constitucionalista iniciada no Rio de
Janeiro contra o seu governo.

4
05. “O Muro de Berlim tornou-se um símbolo da Guerra 16) Com a ascensão de Mikhail Gorbachev na
Fria. /.../ Construído em 1961 pelos soviéticos, visava URSS, teve início um processo de profundas
separar de forma definitiva o lado oriental de Berlim mudanças econômicas e políticas, denominadas
de sua parte ocidental e capitalista. Antes de sua Perestroika e Glasnost, respectivamente, as
construção, os limites entre as duas partes foram quais, sincronizadas, no plano externo,
isolados e cercas de arame farpado colocadas à noite, ampliaram as rivalidades com o bloco capitalista,
de modo que as pessoas que se encontravam num levando os soviéticos implantarem mísseis em
dos lados da cidade não puderam mais sair. Milhares Cuba.
de pessoas tentaram fugir do lado oriental, gerando 32) Ao contrário dos demais países da América
Latina, o Brasil, nos primeiros anos da Guerra
episódios espetaculares, mas muitos fracassaram
Fria, permaneceu sob a influência da União
nessas tentativas. Sua destruição, em 1989, pode ser
Soviética. Em razão disso, o Partido Comunista
considerada uma surpresa, na medida em que não foi
Brasileiro dominou os trabalhos da Assembleia
negociada: de repente, alguém começou a bater
Constituinte de 1945.
marreta, abrindo uma brecha, no que foi seguido por 64) No modelo de República Islâmica, instaurado no
outros e, em pouco tempo, diversos 'buracos' Irã com a revolução de 1979, o governo é dividido
permitiram o encontro/reencontro dos alemães”. entre o poder laico, exercido por um presidente
(WINTTERS, Peter J. Fronteiras Abertas. In: MARQUES, Adhemar eleito pelo voto universal e que é o responsável
et. al. História do tempo presente. São Paulo: Contexto, 2003, p. pela coordenação das políticas governamentais,
93). e o poder religioso, exercido por um aiatolá, ou
seja, um alto sacerdote da religião muçulmana.
Após a Segunda Guerra Mundial, o Muro de Berlim Esse modelo de governo pacificou o país pois
representou uma barreira física que separava dois nenhum conflito social foi registrado até os dias
universos ideológicos distintos que, uma vez vencido atuais.
o inimigo comum, o nazismo, se voltaram contra si.
Sobre o significado, a construção e a queda do Muro 06.
de Berlim, bem como os fatos do pós-guerra, TEXTO I
considere as afirmativas a seguir e assinale a(s)
CORRETA(S). “Asa Heshel lia o jornal; campos de concentração,
câmaras de tortura, prisões, execuções. Diariamente
01) A construção do muro de Berlim, dividindo a chegavam da Alemanha levas de judeus expatriados.
capital alemã em uma área de influência Na Espanha, continuavam a liquidar os legalistas. Na
capitalista e outra socialista, corresponde a um Etiópia, os fascistas assassinavam os nativos. Na
Manchúria, os japoneses matavam os chineses. Na
dos momentos em que na guerra fria as
Rússia soviética, continuavam os expurgos. A
superpotências (EUA e URSS) se mostravam
Inglaterra tentava ainda chegar a um entendimento com
intransigentes.
Hitler. Entretanto emitia um Livro Branco sobre a
02) A Queda do Muro de Berlim, em 1989, encerrou
Palestina, proibindo a venda de terras aos judeus. Os
simbolicamente a bipolarização estratégica entre poloneses começavam, finalmente, a perceber que
as superpotências Estados Unidos e União Hitler era seu inimigo; a imprensa alemã fazia
Soviética, que nasceu ao final da Segunda campanha de ódio declarado contra a Polônia. Mas no
Guerra Mundial e que representava profundas Sejm (parlamento) polonês os deputados ainda tinham
diferenças ideológicas e políticas entre os dois tempo para discutir longamente as minúcias dos rituais
Estados. judaicos para o abate do gado”.
04) A Revolução dos Cravos, em Portugal, na SINGER, Isaac Bashevis, A família Moskat. Rio de Janeiro,
década de 1970, atrasou o processo de Francisco Alves, 1982, p. 474-475.
reconhecimento da independência das ex-
colônias na África, O fim do que restava do velho TEXTO II
império colonial português no continente ocorreu
somente a partir da década de 1980. “Aos 10 dias de novembro de 1937, através de golpe
08) A separação racial entre brancos e negros –– na de Estado, o Brasil "mergulhava no Estado Novo: o
República da África do Sul, até os anos 90 do ruído dos comícios seria substituído pelo silêncio das
século XX, em especial nos grandes centros prisões e da censura, pelas torturas e pelo terror
urbanos –– era garantida pelo apartheid, muro policial."
(MENDES JR, A.; MARANHÃO, R. Brasil História. Era de Vargas.
simbólico de intolerância e de exclusão social. São Paulo: Hucitec, 1989, p. 157.)

5
TEXTO III 16) após o golpe de 1937, os integralistas tornaram–

se incômodos ao governo ditatorial de Getúlio
“Em contrapartida, no interior do Estado, a Vargas, que determina o fechamento da AIB.
prepotência policial e militar era exercida sem maiores Sentindo-se traídos pelo governo Vargas,
limites: animais de tração, carroças e caminhões eram materializaram uma reação revoltosa conhecida
requisitados para o uso das autoridades sem qualquer como Intentona Integralista.
tipo de indenização; vendas e outros pontos de 32) o discurso modernizador e a prática política
encontro tornaram-se estreitamente vigiados para centralizadora que caracterizam a Era Vargas,
impedir o uso das línguas alemã e italiana, sendo que realidades que se aprofundam vigorosamente no
um deslize neste sentido poderia acarretar as mais Estado Novo, em muito se inspiraram nos
variadas punições (como passar um tempo na prisão regimes repressivos que se multiplicavam na
ou ingerir óleo de rícino ou óleo diesel diante de Europa nesse período. Ao contrário do que
soldados armados)” ocorria no continente europeu, entretanto, no
FALCÃO, Luiz Felipe. Entre ontem e amanhã: diferença cultural, Brasil foi imperceptível o uso de técnicas de
tensões sociais e separatismo em Santa Catarina no século XX.
propaganda e dos meios de comunicação na
Itajaí: Editora da UNIVALI, 2000. páginas 177,178).
construção da base social de sustentação
O trecho do romance de Bashevis Singer oferece um política do regime.
panorama sobre a situação do mundo às vésperas da 64) o envio de tropas brasileiras à Itália, em defesa da
Segunda Guerra Mundial. Nesse período e durante democracia mundial, foi acompanhado,
essa guerra, o Brasil também passava por oscilações internamente, pelo crescimento das
políticas como se pode observar nos textos II e III. manifestações apoiadoras ao governo Vargas.
Sobre os fragmentos acima citados e os fatos Estas manifestações ficaram conhecidas como
ocorridos nos anos 20 do século XX até o início da Queremismo.
Guerra Fria, é CORRETO afirmar que:
07. "A ausência de povo. Eis o pecado original da
01) os textos I, II e III apresentam o caráter totalitário República. Quando, em meio à crise de nossos dias,
do Estado, que intervinha nos mais diversos assistimos ao aumento da descrença nos partidos, no
setores da sociedade, desde a economia até ao Congresso, nos políticos, de que se trata se não da
cerceamento dos direitos individuais até ao incapacidade que demonstra até hoje a República de
controle das formas de manifestação de produzir um governo representativo de seus
pensamento. cidadãos?"
José Murilo de Carvalho, historiador, membro da Academia
02) No Brasil, a Revolução de 1930 pode ser Brasileira de Letras
explicada por uma conjugação de fatores, entre
os quais se inscreve a crescente crise da Considerando o período da história do Brasil situado
República Velha, em que se mesclam choques entre a Proclamação da República até os dias atuais,
entre facções das oligarquias dominantes e é CORRETO afirmar que:
manifestações de insatisfação dos setores
sociais médios, de que o tenentismo seria 01) a participação popular nas decisões políticas
exemplo marcante. concretizou-se a partir da promulgação da
04) segundo um dos textos, a repressão do Constituição de 1891, com a qual criava-se uma
Estadonovista atingiu o Estado de Santa República Federativa de cunho regionalista e
Catarina onde a força do governo Vargas ampliava-se o direito de voto, tornando-o
reprimiu aqueles que eram considerados universal e secreto.
inimigos do governo. 02) durante a década de vinte, na chamada República
08) o governo constitucional de Vargas foi marcado Velha, intensificaram-se os protestos contra as
por estabilidades políticas ligadas à direita com oligarquias que dominavam o cenário político
características fascistas, e à esquerda, através nacional (São Paulo e Minas Gerais). O
da Aliança Nacional Libertadora (ANL). A ANL foi Tenentismo e a Coluna Prestes canalizavam de
liderada por Luís Carlos Prestes que continuou uma forma revolucionária esse
na legalidade depois de 1935. Diante dessa descontentamento.
conjuntura, um levante, a Intentona Comunista, 04) a chamada “República Populista” (1946-1964) foi
pró governo, foi exitoso. dominada politicamente por três grandes
partidos (PSD, PTB e UDN), todos surgidos no
final do Estado Novo.

6
08) Jânio Quadros assumiu a Presidência da 04) a ação do intemperismo químico favoreceu a
República em janeiro de 1961 e depois renunciou existência de grandes faixas com solos
sob a alegação de que estaria sendo profundos, os latossolos, no Brasil.
pressionado por “forças terríveis”, “forças 08) em Santa Catarina o sucesso de lavouras como a
ocultas”, insinuando a existência de um complô do arroz e da maçã são garantidas por duas
contra seu governo. condições fundamentais: litossolos férteis e
16) durante toda a República prevaleceram as ideias relevo pouco acidentado.
de um regime democrático e representativo. O 16) os solos amazônicos, muito usados na sojicultura
pacto federativo incluiu, dessa forma, eleições e bovinocultura, são predominantemente férteis
diretas e com ampla participação de partidos de e do tipo de várzea (aluvionais).
todas as orientações ideológicas.
32) o movimento das "Diretas Já!" obteve como 09. No mapa a seguir consta a classificações climática de
resultado imediato o restabelecimento das Arthur N. Strahler (1918-2022) e duas massas de ar
eleições diretas para a presidência da República. que atuam na dinâmica atmosférica do Brasil.
O primeiro presidente eleito pelo voto direto foi
Tancredo Neves, em 1985. Afastado do cargo CLIMAS DO BRASIL
por problemas de saúde, assumiu o seu vice, (Classificação de Arthur Strahler)
José Sarney.
08. A invasão Russa ao território ucraniano despertou a

atenção da opinião pública para o consumo de
fertilizantes industrializados no Brasil. Na internet, o
site safras.com.br destacou em 21 de fevereiro de
2022:
Os fertilizantes são um dos recursos mais
importantes para que a agricultura brasileira atinja as
produtividades esperadas e sejam eficientes. O
insumo tem como função adequar os níveis de
nutrientes do solo para suprir as necessidades das
plantas.
Apesar da grande importância para sustentar as
lavouras e de representar em torno de 20% dos
custos operacionais, o Brasil é extremamente
dependente do mercado externo.
Aproximadamente, 85% do volume de
fertilizantes utilizados em solo brasileiro é importado.
Disponível em: <https://safras.com.br/saiba-o-papel-dos-
fertilizantes-na-agricultura-brasileira/>
Acesso em: 21.09.2022 – com adaptações.
Disponível em: <https://issuu.com/sistemaprodigio/docs/afa-en-

O site jornalístico afirma que os fertilizantes são “um efomm_-_amostra/s/13294645>
dos recursos mais importantes para que a agricultura Acesso em: 10.10.2022 – com adaptações.
brasileira atinja as produtividades esperadas e sejam
eficientes”. Relacionado as necessidades de Sobre as características climáticas do Brasil e
fertilizantes as características dos solos encontrados considerando o mapa acima, é CORRETO afirmar
no Brasil, é CORRETO afirmar que que
01) os solos naturalmente mais férteis do Brasil são o 01) a massa de ar Equatorial continental (1),
Massapé e a Terra Roxa, encontrados proveniente dos climas quentes e úmidos da
respectivamente, na Zona da Mata Nordestina e Amazônia (A), conduzem umidade para o interior
no Planalto Meridional. do Brasil, constituindo os chamados “rios
02) em grande parte os solos brasileiros são de voadores”.
fertilidade limitada, exigindo entre outras 02) o espaço (B) possui clima tropical semiárido, com
técnicas, a admissão de calcário – a calagem – chuvas escassas e irregulares e predomínio de
para a correção da acidez. formação vegetal xerófita (as caatingas).

7
04) em (C) ocorre o clima tropical semiúmido, com 11. Sobre a migração humana por motivos climáticos,
estiagens no verão e chuvas abundantes no assinale o que for CORRETO.
inverno. A continentalidade é responsável pelo
registro das maiores amplitudes térmica do país. 01) Fatores como a seca e a desertificação causam o
08) o espaço (D) tem os maiores índices deslocamento de pessoas em busca de
pluviométricos do país e, por isso, livre de melhores condições de vida.
problemas de problemas relacionados ao 02) O migrante climático necessita de realocação
abastecimento por recursos hídricos. espacial, e o processo de reassentamento pode
16) o clima (E) é subtropical e as incursões da massa resultar em mudanças nas suas condições de
Polar atlântica (2) provocam chuvas frontes e vida.
ondas de frio. 04) O aumento do nível do mar, se concretizadas
32) o fenômeno El Niño advém do encontro das algumas projeções, causará migração de áreas
massas (1) e (2) acarretando redução das com risco potencial de inundação.
chuvas no Centro-Sul brasileiro. 08) A principal característica da migração por motivos
climáticos é o cruzamento de fronteiras
10. Decorridos 50 anos da primeira conferência das nacionais.
Nações Unidas (ONU) sobre o desenvolvimento e 16) A oficialização da expressão “refugiado climático”
meio ambiente humano, realizada na Suécia – a pela Organização das Nações Unidas (ONU)
Estocolmo 1972, a geopolítica internacional ainda reforça o reconhecimento dessa condição de
carece de medidas eficientes para efetivação do migrante.
desenvolvimento sustentável. Sobre os problemas
ambientais, assinale os itens adequados 12. Sobre a temática das metrópoles, assinale o que for
(verdadeiros) para responder ao questionamento CORRETO.
existente no texto a seguir do geógrafo brasileiro
Melhem Adas (1938-...). 01) As metrópoles ocorrem quando um município
assume o comando da hierarquia urbana em
Os problemas ambientais causados pelo uma região, provocando a conurbação da área.
homem, em seu processo de construção e 02) Nova Iorque, nos EUA e Cidade do México, no
reconstrução de espaços geográficos, não são México são exemplos de áreas metropolitanas
somente de ordem ecológica, mas fundamentalmente no continente americano.
política, econômica e cultural. Por quê? 04) Por receberem concentração de investimentos
ADAS, Melhem, ADAS, Sérgio (colaborador). Panorama nos países onde ocorrem, as metrópoles não
geográfico do Brasil. São Paulo: Moderna, 1999, 160 p.
apresentam problemas referentes à macrocefalia
urbana.
01) É uma questão de ordem política, econômica e 08) As metrópoles são divididas em alfa, beta e gama,
cultural porque as sociedades agem na natureza recebem investimento massivo em tecnologia da
por padrões locais ou nacionais, sem conexão informação e todas têm influência global em
com o processo de globalização. várias áreas.
02) A degradação da natureza está intimamente 16) As metrópoles existem tanto em países
relacionada ao modelo de desenvolvimento desenvolvidos como naqueles em
econômico adotado para suprir as necessidades desenvolvimento e, até mesmo, em países muito
humanas. pobres.
04) Vivemos num modelo de desenvolvimento
calcado na sociedade de consumo e direcionado 13. Sobre os tipos de indústrias, assinale o que for
para produzir e fazer consumir mais para CORRETO.
continuar a produzir mais.
08) Grande parte dos recursos naturais são infinitos e 01) As indústrias de bens de capital têm como
renováveis, não sendo preocupante o finalidade produzir máquinas e equipamentos
consumismo. Para resolução dos impactos que podem ser utilizados por outras indústrias.
ambientais deve-se buscar somente a 02) A indústria 4.0 é aquela que possui como principal
destinação adequada dos resíduos sólidos. atividade a transformação da matéria-prima para
16) Os impactos ambientais são maiores nos países a indústria de base.
periféricos agrário-extrativistas e mínimos nos 04) Petroquímicas, siderúrgicas e metalúrgicas se
países centrais de industrialização clássica. enquadram como indústria de base,
transformando grande soma de matérias-primas.

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08) As indústrias podem ser classificadas como 16) Os fins aquilo que desejamos, e os meios aquilo
tradicionais, que possuem baixa tecnologia sobre o que deliberamos e que escolhemos as
empregada; ou como dinâmicas, com técnicas e ações relativas aos meios devem concordar com
tecnologias mais complexas. a escolha e ser voluntárias.
16) Indústrias relacionadas ao setor alimentício e
têxtil, em geral, se encaixam como indústrias de 16. Acerca do Tratado sobre a Tolerância é CORRETO
bens de consumo não duráveis. afirmar:
14. Sobre eventos da chamada Primavera Árabe, assinale 01) Para Voltaire o conflito religioso que levou à
o que for CORRETO. condenação injusta de Jean Calas demonstrava
que a religiosidade pode deixar de lado a
01) Uma das principais bandeiras do movimento da caridade para promover a violência nas relações
Primavera Árabe foi a insatisfação popular contra humanas, incentivando o ódio e a perseguição,
governos totalitários no norte da África e no ao invés de promover o amor e a solidariedade.
Oriente Médio. 02) Para superar o fanatismo, e “diminuir o número de
02) Esse movimento conseguiu derrubar o regime maníacos”, a melhor maneira era “submeter essa
ditatorial de Hosni Mubarak, que governou o doença do espírito ao regime da razão, que
Egito por décadas. esclarece lenta, mas infalivelmente os homens.
04) Um dos países de maioria árabe que fez parte do 04) Essa razão é suave, humana, inspira a
movimento foi a Índia, com um governo repressor indulgência, abafa a discórdia, fortalece a
que tirou a vida de centenas de manifestantes no virtude, torna agradável a obediência às leis,
país antes de cair. mais ainda do que a força é capaz”.
08) A Líbia, na África, é um país que apresentou 08) O autor depositava uma grande esperança na
revoltas que culminaram com a execução do líder difusão do racionalismo iluminista como um meio
Kadafi, com um movimento armado nesse país para promover a convivência democrática e a
que foi apoiado pela OTAN (Organização do tolerância.
Tratado do Atlântico Norte). 16) as comunidades católicas eram tolerantes em
16) A Primavera Árabe teve início na Tunísia – um relação às comunidades huguenotes.
país marcado por ditadura familiar e corrupção –
quando um vendedor popular ateou fogo no 17. Nas últimas décadas o chamado fenômeno da
próprio corpo em sinal de protesto, depois que globalização econômica e cultural tem gerado uma
policiais locais apreenderam seus produtos. maior interdependência entre os povos, países e
estados nacionais. De acordo com a professora Katia
15. Sobre as ações e paixões na obra Ética a Nicômaco Picanço, com base nos estudos realizados por Robert
de Aristóteles é CORRETO afirmar: Kurz, a globalização não significa “... a modernização,
mas um aprisionamento do Estado aos interesses das
01) Tudo o que é feito por ignorância é não-voluntario,
grandes corporações e dos organismos
e só o que produz sofrimento e arrependimento
multinacionais. Nesse processo, o Estado vai
é involuntário.
02) O desejo se relaciona com os fins, e a escolha liberando a fronteira econômica do país para que as
com os meios. A escolha é louvada pelo fato de empresas estrangeiras se instalem com isenção de
relacionarem-se com o objeto conveniente ou por taxas – água, luz, impostos – e com a adequação de
ser acertada, ao passo que a opinião é louvada uma infraestrutura que possibilita a chegada de
quando é verdadeira. matérias-primas e o escoamento da produção – via
04) Escolhemos o que sabemos ser melhor. A escolha estradas, portos e aeroportos. Aliado a isso, há uma
é um desejo deliberado de coisas que estão ao abertura de mercado aos produtos estrangeiros, que
nosso alcance, pois, após decidir em decorrência passam a competir com os produtos nacionais.”
de uma deliberação, passamos a desejar de (PICANÇO, K. “Globalização”. In: Sociologia – ensino médio.
acordo com o que deliberamos. Curitiba, SEED-PR, 2006, p. 189).
08) O desejo tem por objetivo o fim, algumas pessoas
pensam que esse fim é o bem. No sentido A respeito da globalização da economia mundial, é
absoluto e verdadeiro o objeto de desejo é o CORRETO afirmar.
bem, mas para cada pessoa em particular é o
bem aparente.

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01) Na sociedade brasileira das últimas décadas 02) A qualidade de vida buscada pelos indivíduos na
ocorreu um processo histórico contrário à modernidade está relacionada à possibilidade de
globalização da economia mundial, gerando um consumo de determinados bens e à viabilidade
desenvolvimento econômico autônomo e de acesso a alguns serviços.
independente, sem a participação de empresas, 04) A definição do que é ter qualidade de vida está
bancos estrangeiros ou a influência de outros relacionada às representações sociais criadas a
Estados estrangeiros nas políticas partir de parâmetros subjetivos importantes para
governamentais. os indivíduos modernos.
02) De acordo com as ideias expostas no texto 08) A construção de um estilo de vida saudável
apresentado acima, pode-se afirmar que a independe de apropriações menos predatórias
globalização é um fenômeno econômico do final da natureza e de melhor gestão do trânsito nas
do século XX, que atualmente está em grandes cidades.
decadência. 16) Uma abordagem sociológica da busca por
04) Segundo o texto apresentado acima, quando qualidade de vida pode revelar mecanismos de
ocorre a globalização, os Estados nacionais se imposição social criados pela sociedade, que
colocam a serviço dos interesses econômicos define os padrões a serem seguidos por todos.
das corporações multinacionais.
08) Para a professora Katia Picanço, as empresas 19. “Os movimentos sociais são ações coletivas com o
multinacionais se tornaram tão grandes e objetivo de manter ou mudar uma situação. Eles
poderosas que não necessitam mais do acesso podem ser locais, regionais, nacionais e
às matérias primas, às fontes de energia e ao internacionais. Há vários exemplos de movimentos
mercado consumidor dos países menos sociais em nosso dia a dia: as greves trabalhistas (...),
desenvolvidos economicamente. os movimentos por melhores condições de vida na
16) A presença e a atuação de inúmeras empresas e cidade (...) e no campo (...), os movimentos sociais
bancos estrangeiros no Brasil atual, fornecendo étnicos, feminista, ambiental e estudantil, entre
mercadorias e serviços para os consumidores, outros”
podem ser consideradas exemplificação de (In: TOMAZI, Nelson Dácio. Sociologia para o ensino médio. São
como a sociedade brasileira também foi afetada Paulo: Atual, 2007, p. 142).
pela globalização da economia mundial.
Sobre os movimentos sociais operários é CORRETO
18. O que o senso comum entende é que qualidade de afirmar que:
vida é uma coisa que pode ser medida, um objetivo a
ser buscado dentro dos programas das empresas, ou 01) As reivindicações promovidas pelo movimento
do tempo que passamos no trânsito entre o local de dos operários estão associadas, direta ou
trabalho e nossa casa, a qualidade dos serviços indiretamente, à conquista de diversos direitos
médico-hospitalares, a presença de áreas verdes nas
trabalhistas (jornada de trabalho de 8 horas
grandes cidades, a segurança que nos protege dos
diárias, férias, 13º salário etc.). Movimentos
criminosos, a ausência de efeitos colaterais de
desse tipo desempenham, até hoje, um
medicamentos de uso crônico, a realização
profissional e financeira, enfim, o que cada um de nós importante papel nas disputas políticas e ações
pode considerar como importante para viver bem. do Estado.
RODRIGUES, Robson. A busca sem fim. Revista Sociologia, ano 02) No início do processo de industrialização, uma
II, ed. 30, ago. 2010, p. 26. das principais formas de resistência dos
trabalhadores contra a degradação das
Considerando o texto e a temática do trabalho e a condições de trabalho e de vida manifestou-se
produção social do mundo, assinale o que for por meio da destruição das máquinas,
CORRETO. movimento que na Inglaterra ficou conhecido
como Ludismo.
01) Nas sociedades capitalistas, o mundo do trabalho 04) Em 1848, ocorreu, na província de Pernambuco,
ganha uma centralidade capaz de diferenciar as a revolução praieira, o mais importante
pessoas pela posição que elas ocupam nesse
movimento operário do século XIX, no Brasil.
universo.

10
08) O movimento operário do século XIX e início do século XX se expressava por meio de tendências políticas e objetivos
diversos. Entre eles, encontram-se a proposta anarquista de livre organização dos trabalhadores e a teoria marxista
de construção de um partido político revolucionário.
16) A Guerra de Canudos (1896-1897) e a Guerra do Contestado (1912-1916) foram os principais movimentos operários
que ocorreram no Brasil durante a Primeira República.
20.
Antropoceno: a Era do colapso ambiental
(...) o Prêmio Nobel de Química (1995) Paul Crutzen, avaliando o grau do impacto destruidor das atividades humanas
sobre a natureza afirmou que o mundo entrou em uma nova era geológica, a do Antropoceno, que significa época da
dominação humana. Representa um novo período da história do Planeta, em que o ser humano se tornou a força
impulsionadora da degradação ambiental e o vetor de ações que são catalisadoras de uma provável catástrofe ecológica.
A Terra entrou em uma espiral da morte. A sexta extinção em massa das espécies e a crise climática são as ameaças
mais urgentes do nosso tempo. E o prazo para reverter essa espiral da morte está se esgotando. Será necessária uma
ação radical para salvar a vida no Planeta. O progresso demo-econômico tem gerado externalidades negativas para o
meio ambiente.
Disponível em:<https://cee.fiocruz.br/?q=node/1106>
Acesso em: 21.10.2022.
Sobre o Antropoceno e as ações necessárias para “salvar a vida no Planeta”, é CORRETO afirmar que
01) A proposta do Antropoceno corresponde ao tempo geológico em que humanos substituíram a natureza como a força
ambiental dominante na Terra.
02) Iniciativas como o Clube de Roma alertaram a eminência de uma catástrofe ambiental na publicação do relatório “Os
Limites do Crescimento”.
04) A Revolução Verde a partir da década de 1960, com a invenção e disseminação de novas sementes e práticas
agrícolas, é apontada pelo meio cientifico como o início do Antropoceno.
08) A necessidade de preservação ambiental deu origem às propostas reformistas de culto ao silvestre e de
decrescimento econômico.
16) O Antropoceno será admitido como um período da Era Geológica vivenciada na atualidade, a Mesozoica, que além
do surgimento do homem moderno, registrou na Era do Gelo a quinta extinção em massa das espécies.
32) A Conferência realizada em Estocolmo (1972) foi marcada pela recusa de propostas ambientais e reafirmou a
necessidade do crescimento econômico a qualquer custo.

11
Física
21. Com base nos conceitos e nas leis de conservação da 08) A distância percorrida pelo veículo, entre 0 e 4 s,
quantidade de movimento (momento linear) e da é igual à distância percorrida pelo veículo entre
energia cinética, é CORRETO afirmar: 7 s e 9 s.
16) Se os semáforos estivessem calibrados para uma
01) A quantidade de movimento (momento linear) de “onda verde”, o veículo percorreria o percurso
uma partícula depende do sistema de referência. com velocidade constante e igual a 45 km/h em
02) A energia cinética de uma partícula pode assumir 6 s.
valores negativos.
04) Em uma colisão perfeitamente elástica, a energia QUESTÃO ABERTA
cinética é conservada. 23. Um treinador orienta dois atletas, A e B, em corridas
08) Em uma colisão inelástica, a quantidade de de curta distância em linha reta. Durante os treinos,
movimento (momento linear) não é conservada. os atletas são monitorados através do uso de
16) Quando duas partículas colidem, a velocidade do aparelhos de GPS. Após cada treino, os atletas
centro de massa do sistema, na ausência de transferem os dados dos aparelhos de GPS para o
forças externas, permanece constante. computador e mandam para o preparador, o qual
avalia, de forma comparativa, o desempenho entre os
22. O condutor de um veículo, em uma pista plana e atletas. Para essa avaliação, o preparador registra os
retilínea, aguarda em repouso o sinal abrir em um dados do desempenho de cada atleta na corrida em
semáforo A. No mesmo instante em que o sinal abre, um mesmo gráfico, conforme representado a seguir.
ele coloca o veículo em movimento até outro Detemine, em minutos, a o tempo aproximado do
semáforo B, que está na esquina seguinte. Como o encontro.
semáforo B está fechado, então o condutor diminui a
velocidade do veículo até atingir o repouso ao chegar
no semáforo B, e assim permanece por mais um
tempo aguardando o sinal verde para continuar seu
trajeto. A linha contínua, da figura a seguir, representa
o gráfico da velocidade do veículo em função do
tempo, desde o instante em que o semáforo A abriu
até o instante em que o semáforo B também abriu, o
que totaliza um intervalo de 30 segundos. Analise o
percurso no intervalo de tempo de 0 a 30 s e, com
fundamentos na mecânica, assinale a(s)
proposição(ões) CORRETA(S).
01) O módulo da força resultante que acelerou o

veículo, entre 0 e 4 s, é igual à metade do módulo
da força resultante que freou o veículo, entre 7 s
e 9 s.
02) O veículo percorreu uma distância igual a 75 m,
entre 0 e 30 s.
04) O trabalho total realizado sobre o veículo no
percurso não é nulo.

12
24. Ímãs são frequentemente utilizados para prender 02) Se diminuirmos o volume de um gás
pequenos objetos em superfícies metálicas planas e isotermicamente, este sofrerá uma queda na sua
verticais, como quadros de avisos e portas de pressão.
geladeiras. Considere que um ímã, colado a um 04) Fornecem-se 5,0 calorias de energia sob forma
grampo, esteja em contato com a porta de uma de calor a um sistema termodinâmico, enquanto
geladeira. Suponha que a força magnética que o ímã se realiza sobre ele trabalho de 13 joules. Nessa
faz sobre a superfície da geladeira é perpendicular a transformação, a variação de energia interna do
ela e tem módulo FM. O conjunto imã/grampo tem sistema é aproximadamente igual a 8J.
massa m0. O coeficiente de atrito estático entre a 08) A pressão total sobre uma bolha de ar, no fundo
superfície da geladeira e a do ímã é µe. Uma massa
de um lago, é de 3 atm. Essa bolha sobe para a
M está pendurada no grampo por um fio de massa
superfície do lago, cuja temperatura é de 27°C, e
desprezível, como mostra a figura.
tem seu volume quadruplicado. Considerando a
pressão atmosférica no local de 0,8 atm, a
temperatura no fundo do lago será de,
aproximadamente 8ºC.
16) O inicío do ato de respirar está relacionado com
inspirar o ar, o que consiste em fazer uma dada
quantidade de ar entrar nos pulmões. Caso o
volume de ar no pulmão varie de 5,0 litros para
2,5litros, mantidas as mesmas temperatura e
pressão e considerando-se o ar homogêneo, a
relação entre o número de partículas de ar dentro
do pulmão com o maior e com o menor volume é
igual a 2.
32) Na transformação AB o gás sofre uma expansão
isobárica, realizando um trabalho de 1,6 kJ sobre
a vizinhança.
Com base no exposto, assinale a(s) proposição(ões) 26. Analise as seguintes afirmativas, relacionadas aos
CORRETA(S). conceitos e aos fenômenos estudados em
Eletrostática e dê a soma dos itens CORRETOS.
01) A força de atrito tem mesmo sentido que a força
peso da massa M. 01) O potencial elétrico aumenta, ao longo de uma
02) A força normal tem sentido para cima. linha de força e no sentido dela.
04) Estando o conjunto em repouso, o módulo da 02) Uma partícula eletrizada gera um campo elétrico
força de atrito é igual ao módulo da força peso do na região do espaço que a circunda. Porém, no
conjunto imã/grampo mais o módulo da força ponto onde ela foi colocada, o vetor campo
peso da massa M.
elétrico, devido à própria partícula, é nulo.
08) O maior valor da massa M que pode ser
04) Uma partícula eletrizada com carga positiva
pendurada no grampo sem que o conjunto caia
quando abandonada sob a ação exclusiva de um
vale M = (µe.FM / g) – m0 .
16) O módulo da força normal que a superfície da campo elétrico, movimenta-se no sentido da
geladeira exerce no conjunto é maior que a força linha de força, dirigindo-se para pontos de menor
magnética. potencial.
08) A diferença de potencial elétrico (ddp) entre dois
25. De acordo com a termologia e com seus pontos quaisquer de um condutor em equilíbrio
conhecimentos, assinale a(s) proposição(ões) eletrostático é sempre diferente de zero.
CORRETA(S). 16) O campo elétrico dentro de um corpo em equilíbrio
eletrostático é constante e diferente de zero.
01) Um gás ideal sofre uma expansão adiabática.
Então, o gás não troca energia na forma de calor
com a vizinhança, e a sua temperatura final é
menor que a inicial.

13
27. Na figura abaixo, estão representadas quatro Com base no exposto, assinale a(s) proposição(ões)
lâmpadas idênticas associadas por fios condutores CORRETA(S).
ideais a uma bateria ideal B. Uma chave interruptora
C e três amperímetros ideais também fazem parte do 01) Ao observar, dentro da água, a bolha de sabão,
circuito. Na figura, a chave interruptora está o Peixonauta utiliza uma lupa com lente
inicialmente fechada, e os amperímetros A1, A2 e A3 biconvexa, com comportamento divergente para
medem intensidades de correntes elétricas, um raio de luz (notável) incidente que se propaga
respectivamente, iguais a i1, i2 e i3. da água para o vidro da lente.
02) Considere que a bolha (objeto) está localizada
entre o ponto antiprincipal objeto e o foco objeto
da lente. A imagem observada pelo Peixonauta
(no lado esquerdo da lente) é real, invertida e
maior que o objeto.
04) A cada 10 m de profundidade no fundo do mar,
a pressão hidrostática aumenta
aproximadamente 1 atmosfera. Supondo que o
personagem se encontra a 13,4 m de
profundidade, a pressão absoluta sobre o peixe
é de 2,34  105 Pa.
08) Considerando a densidade da água de 1 g cm3
e o volume do peixe totalmente imerso de
90 cm3 , o empuxo sofrido pelo peixe
Julgue os itens a seguir e dê a soma dos itens corresponde a 0,9 N.
CORRETOS: 16) De acordo com o princípio de Arquimedes,
quando um corpo é mergulhado na água sofre
01) Com a chave fechada todas lâmpadas possuem o um empuxo de baixo para cima igual a seu peso
mesmo brilho; (do corpo).
02) Ao abrirmos a chave C a lâmpada 1 apaga e as
demais brilham mais; 29. Considerando os conteúdos estudados sobre Ondas e
04) Sendo R a resistência de cada lâmpada a a sua propagação em meios elásticos, assinale a(s)
resistência equivalente do circuito com a chave proposição(ões) CORRETA(S).
fechada vale: 2R/5
08) A3 possui o dobro da corrente de A2; 01) Na medida em que se aproximam da beira da
16) Todas as lâmpadas estão submetidas a mesma praia, as ondas reduzem a sua velocidade de
queda de tensão; propagação. Isso ocasiona uma redução no
32) As lâmpadas 3 e 4 possuem a metade da d.d.p da comprimento da onda, deixando as cristas mais
lâmpada 2 próximas. Além disso, outra consequência da
redução da velocidade da onda é a mudança na
28. Peixonauta é uma série de animação brasileira direção de propagação das ondas, o que faz com
produzida pela TV PinGuim. Observe na figura que o que as ondas cheguem com velocidades
peixe está dentro de um traje similar ao de um perpendiculares à orla da praia. Esse fenômeno
astronauta, o que lhe permite voar e respirar fora ondulatório é entendido como difração.
d'água.
Dados:
𝜂á𝑔𝑢𝑎 = 1,33; 𝜂𝑣𝑖𝑑𝑟𝑜 = 1,52; 𝑝𝑎𝑡𝑚 = 105 𝑃𝑎;
𝑔 = 10 𝑚⁄𝑠 2

14
02) Ao sofrer reflexão, a onda luminosa refletida A folha de papel enrolada pelo médico francês
retorna ao meio de origem, portanto a sua René Laënnec pode ser interpretada como um
velocidade de propagação não se altera. tubo sonoro aberto. Considerando o
04) A capacidade que uma onda tem de contornar comprimento desse tubo igual a 34 cm e que, ao
obstáculos é chamada de polarização. auscultar um paciente, houve a formação, no
08) A figura mostra esquematicamente uma interior desse tubo, de uma onda estacionária
montagem utilizada em aulas práticas de física longitudinal de segundo harmônico e que se
para o estudo de ondas estacionárias em cordas. propagava com uma velocidade de 340m/s,
Um gerador de sinal elétrico faz com que um pode-se afirmar que a frequência dessa onda
oscilador mecânico produza ondas em uma vale 1000Hz.
corda tracionada por uma massa suspensa. A
amplitude de oscilação do eixo do oscilador é
independente da frequência e muito menor que a
altura dos fusos. A roldana é considerada ideal.
Se a frequência do quarto harmônico for 600 Hz,
a do quinto harmônico será 750 Hz.
16) Em 1816 o médico francês René Laënnec,
durante um exame clínico numa senhora, teve a 32) Os morcegos são capazes de emitir ondas de
ideia de enrolar uma folha de papel bem apertada ultrassom com comprimento aproximadamente
e colocar seu ouvido numa das extremidades, de 0,003m. Sobre as ondas emitidas por esses
deixando a outra livre para ser encostada na animais, pode-se afirmar que são ondas
paciente. Dessa forma, não só era evitado o mecânicas que se propagam no vácuo.
contato indesejado com a paciente, como os
sons se tornavam muito mais audíveis. Estava QUESTÃO ABERTA
criada assim a ideia fundamental do estetoscópio 30. Quando uma onda luminosa incide em uma superfície
[do grego, “stêthos” (peito) “skopéo” (olhar)]. metálica, a interação entre os fótons e os elétrons do
metal pode fazer com que elétrons sejam emitidos da
superfície.
A figura a seguir representa a emissão fotoelétrica em

uma placa de césio com função trabalho de 2,14 eV,
iluminada pela radiação violeta, com comprimento de
onda igual a 400 nm. hf é a energia dos fótons; Ec é
a energia cinética máxima dos elétrons emitidos e W
é a função trabalho do material de que é feito o alvo,
ou seja, a energia mínima que um elétron deve
É utilizado por diversos profissionais, como adquirir para poder escapar do material.
médicos e enfermeiros, para auscultar (termo
técnico correspondente a escutar) sons
vasculares, respiratórios ou de outra natureza
em diversas regiões do corpo.
É composto por três partes fundamentais. A peça
auricular tem formato anatômico para adaptar-se
ao canal auditivo. Os tubos condutores do som a
conectam à peça auscultatória. E, por fim, a peça
auscultatória, componente metálico colocado em
contato com o corpo do paciente. Essa peça é
composta por uma campânula, que transmite
Considerando a constante de Planck 4,2  10−15 eVs
melhor os sons de baixa frequência - como as
batidas do coração - e o diafragma, que transmite e a velocidade da luz no vácuo de 3,0  108 m s,
melhor os sons de alta frequência, como os do determine aproximadamente a energia cinética, em
pulmão e do abdômen. eV do elétron ejetado.

15
Química
31. Considerando as relações entre os átomos, indicadas Cd(s)+NiO2(s) + 2H2O(l) → Cd(OH)2(s) + Ni(OH)2(aq.)
no esquema,
∆E 0 = 1,40 V
O cádmio e uma pasta úmida de óxido de níquel

contendo hidróxido de potássio compõem os
eletrodos da bateria de níquel-cádmio.
De acordo com as informações do enunciado,

assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
01) A equação global da pilha de níquel-cádmio

representa um processo de óxido-redução.
02) Na pilha de níquel-cádmio o eletrodo de cádmio
pode-se afirmar que o(s) número(s) representa o cátodo.
04) A voltagem necessária para a recarga da pilha de
01) de massa de Y é 40. níquel-cádmio deverá ser inferior a 1,40 V.
02) de massa de Z é 20. 08) No processo de recarga da pilha o eletrodo de
04) de prótons de Y é 22. cádmio representa o ânodo.
08) de nêutrons de X é 20 16) A reação acima indicada é um processo
16) de prótons de Z é 22. espontâneo.
32) de nêutrons de Y é 20. 32) O óxido de níquel atua como redutor na pilha.
64) de nêutrons de Z é 20. 64) Na reação global da pilha há uma transferência de
2 elétrons, do agente redutor para o agente
32. Na seguinte equação química não balanceada oxidante.
Fe + CuSO4 → Fe2(SO4)3 + Cu, assinale no cartão
resposta a soma da(s) proposição(ões) QUESTÃO ABERTA
VERDADEIRA(S). 34. As seguintes equações termoquímicas são verdadeiras
quando reagentes e produtos estão no estado gasoso
01) Temos uma reação de oxirredução. a 25oC e a 1 atmosfera de pressão:
02) O número de oxidação do cobre no CuSO4 é +2.
04) O átomo de ferro perde 2 elétrons.
08) Houve oxidação do ferro.
16) O cobre sofre oxidação.
32) Após balanceamento, a soma dos menores
números inteiros possíveis para os coeficientes é
9.
64) O ferro é o agente oxidante.
Qual a variação de entalpia (k Joule) correspondente
à obtenção de 1 mol de cloreto de metila (CH3Cl), a
33. No Brasil, uma das resoluções do Conselho Nacional
partir de tetracloreto de carbono e cloreto de
do Meio Ambiente – CONAMA – determina a
hidrogênio, quando reagentes e produtos forem gases
devolução das pilhas e baterias contendo cádmio,
a 25oC e 1 atmosfera de pressão? Divida o resultado
chumbo e mercúrio aos estabelecimentos comerciais
encontrado por 10 (dez) e marque-o no cartão
e às indústrias para reciclagem, ou descarte em
resposta.
aterros sanitários licenciados. Dentre os utensílios
que utilizam esses dispositivos destacam-se os
aparelhos de telefones celulares, cada vez mais
comuns entre as pessoas. Esses aparelhos operam
com pilhas ou baterias de níquel-cádmio, que podem
ser recarregadas e funcionam de acordo com a
equação global:

16
35. O etanol é um composto químico com aplicações 37. Nas estações de tratamento de água (ETAs) as águas
diversas e com grande importância para a matriz naturais coletadas de rios e aquíferos apresentam-se,
energética global. Sua principal forma de obtenção é geralmente, turvas, devido às pequenas partículas em
através da fermentação alcoólica da glicose em suspensão. Para solucionar esse problema, as águas
presença de leveduras, conforme representado na passam por processos físico-químicos de tratamento,
equação química a seguir: como a floculação/coagulação, que visa eliminar a
turbidez com a adição de Aℓ2(SO4)3 (sulfato de
alumínio). Esse sal dissolvido na água garante o
arraste das partículas suspensas quando o Aℓ3+
Com base nessas informações e nos seus precipita na forma de Aℓ(OH)3. Entretanto, para
conhecimentos sobre o assunto, analise as garantir que não reste concentração substancial de
afirmações a seguir e assinale a soma da(s) Aℓ3+ residual, fato que pode acarretar prejuízos à
proposição(ões) CORRETA(S). saúde humana, as ETAs podem assegurar a
precipitação de praticamente todo o Aℓ3+ por meio da
Dados: C = 12; H = 1; O = 16. elevação do pH da água. Sobre essas afirmações,
assinale o que for CORRETO.
01) Na molécula do etanol, o número de oxidação do
carbono ligado à hidroxila é −2. 01) Para a precipitação do Al3+ residual utilizam-se
02) Na presença de agente oxidante e em meio substâncias de caráter básico.
reacional adequado, o etanol pode ser oxidado a 02) Em pH neutro [H+]/[OH–] = 1.
ácido acético. 04) Para pH 8,0 a concentração de [OH–]
04) Considerando uma reação com 100% de correspondente é 1,0 x 10–8 mol/L.
rendimento, a fermentação de 90 kg de glicose 08) Uma solução de sulfato de alumínio pode ser
produz 46 kg de etanol. considerada uma solução tampão.
08) O gás carbônico é um óxido anfótero e, por isso, 16) A hidrólise salina do sulfato de alumínio gera
é muito utilizado na indústria de bebidas. solução de pH inferior a 7.
16) O etanol pode ser considerado um
38. O oxigênio (O2) do ar que respiramos, ao chegar aos
biocombustível, desde que seja obtido a partir de
pulmões, entra em contato com a hemoglobina (Hb)
fontes renováveis como a cana-de-açúcar.
do sangue, dando origem à oxiemoglobina (HbO2),
32) A molécula do etanol obtida a partir da biomassa
que é responsável pelo transporte de O2 até as células
é ligeiramente diferente da molécula de etanol
do organismo. Assim, ocorre no sangue o seguinte
obtida a partir de fontes fósseis.
equilíbrio químico:
QUESTÃO ABERTA
36. A utilização de bicarbonato de sódio (NaHCO3) no leite
é comum para controlar problemas de acidez, que O “mal da montanha” ocorre em altitudes elevadas,
trazem um gosto ruim para o produto. Faz uma ação onde o ar é mais rarefeito, dificultando a respiração e
tamponante no sistema e controla o pH, evitando fazendo com que a pessoa sinta dificuldades para
assim que o leite estrague mais rápido. Sabendo-se respirar, tontura e fadiga. Um dos motivos é a pressão
que em uma análise do leite a concentração de parcial do oxigênio ser menor em altitudes elevadas.
bicarbonato de sódio encontrado foi de 0,01 mol/L,
determine qual a massa em gramas desta substância Sobre estas informações e sobre os conceitos de
que deve ser acrescentada em um tanque de 50 litros. equilíbrio químico, assinale o que for CORRETO.
Dados: massa atômica Na= 23, H= 1, C = 12, O = 16 01) Em grandes altitudes, algumas pessoas podem
sentir tonturas e fadiga, devido ao equilíbrio
deslocar-se para a esquerda.
02) Pessoas com maior taxa de produção de
hemoglobina tendem a sentir mais o efeito da
altitude.
04) A reação química apresentada trata de um
equilíbrio químico homogêneo.
08) A expressão algébrica do equilíbrio químico que
representa a formação de oxiemoglobina é.

17
16) Podemos afirmar que a reação está em equilíbrio químico, pois a velocidade de formação da oxiemoglobina igualou-
se à velocidade de formação da hemoglobina.
32) Alguns atletas injetam glóbulos vermelhos para aumentar a capacidade respiratória, pois o nível de hemoglobina
sanguínea aumenta, deslocando o equilíbrio para a esquerda.
39. Era comum nas comunidades do interior da Ilha de Santa Catarina, assim como em outras localidades do estado, a
produção de sabão artesanal, que consistia em misturar gorduras de animais ou óleos vegetais com cinzas. Uma maneira
mais moderna é substituir as cinzas pela soda cáustica (NaOH). Atualmente, para os processos de limpeza, utilizam-se
com maior frequência os detergentes que são derivados do ácido sulfônico. Abaixo estão representadas as fórmulas de
um sabão e de um detergente.
Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S).
01) Na hidrólise alcalina de um óleo ou gordura para produzir um sabão, obtém-se o glicerol como subproduto.
02) A parte polar do sabão é a que interage com a gordura.
04) O sabão e o detergente, ambos de cadeia normal são facilmente degradados no meio ambiente.
08) O detergente fabricado a partir de alcenos com cadeia ramificada provoca danos ao meio ambiente.
16) Tanto no sabão como no detergente, a parte que se liga à água é a apolar.
32) O excesso de detergente, nos rios, diminui a entrada de oxigênio na água, devido à formação de espuma na
superfície.
40. A fissão nuclear do urânio (U-235) ocorre após bombardeamento do mesmo, por nêutrons, segundo a reação em cadeia:
É CORRETO afirmar, então, que:
01) O valor de y, que torna a equação verdadeira, é 94.

02) A formação de duas partículas ( n - nêutrons) assegura a propagação da reação em cadeia.
04) Um dos produtos formados possui número atômico superior ao do urânio.
08) (n - nêutron) é uma partícula presente no núcleo de um átomo.
16) O valor de x, que torna a equação verdadeira, é 58.

18
Redação
TEXTO I
Significado de manifestação.
Ação de tornar público; ato de expressar um pensamento, ideia, ponto de vista etc; revelação: manifestação do
pensamento.
Ação de se expressar publicamente; ato de tornar público.
[Brasil] Conjunto de várias pessoas que, geralmente, se juntam para expressar publicamente uma opinião, reivindicação,
ideia, sentimento etc.
[Medicina] Revelação de uma doença e/ou perturbação através de um sintoma ou da associação dos mesmos.
[Religião] Maneira com a qual Deus se utiliza para se comunicar com seu povo.
[Religião] Ação por meio da qual um iniciado e/ou médium recebe uma entidade espiritual.
Disponível em: https://www.dicio.com.br/manifestacao/
TEXTO II
1º MOVIMENTO NEGRO – ESTADOS UNIDOS
O movimento dos direitos civis dos negros nos Estados Unidos foi a campanha por direitos civis e igualdade para a
comunidade afro americana nos Estados Unidos, tendo como principal líder, Martin Luther King. Dois momentos-chaves
na luta por direitos iguais foram a marcha sobre Washington, que reuniu mais de 250.000 pessoas, e a concessão do
Prêmio Nobel da Paz a King em 1964, que ajudaram a trazer atenção mundial para a causa. Entre as principais
conquistas da época estão a aprovação da Lei dos Direitos Civis, 2 de julho 1964, que estabelecia o fim da discriminação
racial nas acomodações públicas, no emprego, na educação e no registro de eleitores, e o direito ao voto pelo negros do
sul, em 1965.
2º APARTHEID – ÁFRICA DO SUL
O apartheid foi um regime de segregação racial adotado de 1948 a 1994 na África do Sul, favorecendo uma minoria
branca e impondo restrições à população negra, com direito a massacres (em 1960, 67 negros foram mortos pela polícia),
prisão de diversos líderes, como Nelson Mandela e Johnny Issel, entre outras punições. Com o declínio do domínio dos
brancos, as manifestações contra o apartheid foram intensificadas. Com a posse de Frederick de Klerk na presidência,
em 1989, ocorreram várias mudanças. Sua política foi legitimada por um plebiscito só para brancos, 1992, no qual 69%
dos eleitores (brancos) votaram pelo fim do regime de segregação.
3º DIRETAS JÁ – BRASIL, 1984
O movimento Diretas Já foi uma manifestação que reivindicava a volta das eleições presidenciais diretas no Brasil, e
ocorreu entre 1983 e 1984, com o país há mais de 30 anos vivendo sob o regime militar. Dezenas de protestos
aconteceram com a bandeira das Diretas Já, mas foi a manifestação realizada em 16 de abril, no Vale do Anhangabaú,
centro de São Paulo, que entrou para a história. Cerca de 1.500.000 participaram do protesto pedindo a volta do regime
democrático ao país. Até hoje, essa é considerada a maior manifestação popular da história do Brasil. Os resultados da
pressão popular vieram poucos anos depois, com a aprovação de uma nova Constituição, em 1988, e eleições diretas
para presidente em 1989.

19
4º PANELAÇO – ARGENTINA, 2001
Os argentinos saíram às ruas com panelas na mão, em dezembro de 2001, para pedir a saída do presidente Fernando
De la Rúa. O protesto foi motivado pelo agravamento da crise financeira no país e pela medida anunciada pelo presidente
de confiscar os depósitos bancários. O centro dos protestos foi a Praça de Maio, onde está localizada a Casa Rosada,
sede do governo federal. Ao longo dos dias, os protestos foram intensificados, aumentando também o conflito entre
policiais e manifestantes. Estima-se que cerca de 30 pessoas morreram nas manifestações, que culminaram com a
renúncia de La Rúa, em 20 de dezembro de 2001.
5º PROTESTOS EM MIANMAR – 2007
Em agosto de 2007, a população e monges budistas iniciaram uma série de protestos antigovernamentais contra a
situação econômica de Mianmar (antiga Birmânia). Devido à cor do traje usado pelos monges, o protesto também ficou
conhecido como “Revolução Amarelo-Laranja”. Os protestos foram considerados o maior levante popular dos últimos
anos contra a junta militar que governa o país do Sudeste Asiático. A repressão por parte da polícia foi forte. Acredita-se
que pelo menos 3.000 pessoas morreram nos confrontos, além do governo ter restringido o acesso à internet e imposto
um toque de recolher à população.
6º PROTESTOS CONTRA AHMADINEJAD -IRÃ, 2009
Centenas de manifestantes foram às ruas de Teerã, em um protesto que durou 10 dias, contra a reeleição do presidente
Mahmoud Ahmadinejad, declarado vitorioso nas eleições presidenciais do Irã com 62%. Nomes da oposição, entre eles
o candidato derrotado Mir Houssein Mousavi, acusaram o governo de fraude eleitoral e corrupção. Como as emissoras
do país não divulgavam os protestos, os manifestantes recorreram a canais como Twitter, You Tube e Flickr para reportar
a todo o mundo o que estava acontecendo no Irã.
7º PROTESTOS CONTRA O PRESIDENTE – GEÓRGIA, 2007
Cerca de 40 mil pessoas exigiram eleições antecipadas na Geórgia durante um protesto em novembro de 2007 contra o
presidente Mikhail Saakashvili. O protesto foi considerado a maior manifestação de descontentamento público desde a
revolução de 2003, que levou Mikhail ao poder. Manifestantes — 250 ao todo — da oposição ocuparam a frente do prédio
do Parlamento e disseram que não sairiam de lá até que suas exigências sejam cumpridas. A manifestação, organizada
por 10 partidos e movimentos de oposição, apresentou uma carta de exigências ao presidente, exigindo a convocação
de eleições parlamentares antecipadas; constituição de uma Comissão Eleitoral Central sobre bases paritárias; libertação
de todos os presos políticos.
8º CAMISAS VERMELHAS – TAILÂNDIA, 2010
A Tailândia estava em crise desde que o premiê Thaksin Shinawatra foi derrubado por um golpe militar, em setembro de
2006. Quando o líder do Partido Democrata, Abhisit Vejjajiva, foi eleito primeiro-ministro, em dezembro de 2008, a
expectativa era de que ele pusesse um fim à crise. Mas a situação só se agravou e, em março de 2010, quando os
camisas vermelhas, passaram a exigir a renúncia do governo atual. Os protestos duraram mais de uma semana e
chegaram a reunir 65 mil pessoas em uma caravana na capital tailandesa. Depois de dois meses, o movimento parou a
cidade e levou o governo a lançar uma ofensiva para retirar os manifestantes das ruas. O número de mortos passou de
30.
9º MANIFESTAÇÕES CONTRA BEN ALI – TUNÍSIA, 2011
As manifestações em janeiro deste ano contra o governo do presidente da Tunísia, Zine al-Abidine Ben Ali, levaram o
líder a renunciar depois de 23 anos no poder. Ben Ali deixou o cargo e o país rumo à Arábia Saudita depois que o governo
decretou estado de emergência e um toque de recolher enquanto milhares de manifestantes protestavam no centro da
capital, Túnis. Os bens de Ali e de sua família foram confiscados pelo Estado. O primeiro-ministro Mohammed
Ghannouchi assumiu a presidência interina e disse que sua prioridade é restaurar a ordem no país e convocar novas
eleições em até 6 meses, o que não acalmou os manifestantes, que seguem protestando contra a participação de
membros do partido de Ben Ali, o RDC, no governo de transição. Segundo a ONU, 219 pessoas já morreram e 510
ficaram feridas nos confrontos.

20
10º PROTESTOS CONTRA HOSNI MUBARAK – EGITO, 2011
Manifestantes protestam desde a última semana de janeiro contra o governo do presidente Hosni Mubarak, há 30 anos
no poder. Os egípcios querem que o presidente renuncie e um novo governo seja instaurado no país. Na terça-feira (1º),
para celebrar o 8º dia de protesto, os manifestantes realizaram a “marcha do milhão”, na praça Tahrir, no centro de Cairo,
no maior protesto realizado até então contra o governo Mubarak. O governo bloqueou serviços como internet e telefones,
mas mesmo assim os protestos continuaram pela capital egípcia. Tentando amenizar os protestos, Mubarak trocou parte
de seu gabinete, sem efeito. O presidente também não conta com a força do Exército, que em nota disse que não vai
reagir contra os manifestantes.
Disponível em: https://noticias.uol.com.br/internacional/listas/top-10-manifestacoes-populares.jht
PROPOSTA 1
Redija um texto dissertativo sobre o tema “Manifestações populares em evidência no século XXI”.
PROPOSTA 2
Considerando os textos de apoio, elabore um artigo de opinião sobre as manifestações populares nos dias atuais, para
ser publicado no Caderno de Opinião de um jornal de circulação regional. Assine obrigatoriamente como “Candidato
Vestibular/UFSC/2023”.

21
Joinville
Tel.: (47) 3025-7313

SEGUNDA ETAPA
SIMULADO
UFSC

2

01. (02+08+16)=26
01) FALSA – A afirmativa refere-se à Atenas e não à Esparta.
02) VERDADEIRA
04) FALSA - A revisão da política expansionista seria deixar de incentivá-la que foi justamente o contrário. A partir do período
republicano se iniciou a política expansionista.
08) VERDADEIRA
16) VERDADEIRA
02. (02+04+08)=14
01) FALSA – A reforma significou uma ruptura com a Igreja Romana e, por conseguinte, houve um aumento da diversidade
de práticas e significados religiosos dentro do cristianismo.
02) VERDADEIRA
04) VERDADEIRA
08) VERDADEIRA
16) FALSA – O protestantismo teve atuação limitada nas cidades italianas e nas monarquias ibéricas pois eram áreas de
influência do papado.
03. (02+08+16)=26
01) FALSA – A colonização na América se deu inicialmente a partir do deslocamento de grupos religiosos calvinistas, e
posteriormente com a atuação de companhias de comércio que tinham suas diferenças, porém não eram radicais.
02) VERDADEIRA
04) FALSA – Ao norte havia maior intolerância religiosa que no sul, porém as comunidades eram predominante calvinistas e
possuíam certa homogeneidade.
08) VERDADEIRA.
16) VERDADEIRA.
04. (02+04+08)=14
01) INCORRETA – Na verdade, o culto à personalidade, a política agressiva externa e o esforço nacional, eram características
de ambos.
02) CORRETA.
04) CORRETA.
08) CORRETA.
16) INCORRETA – Em Portugal, Salazar implantou regime político ditatorial, autoritário, autocrata e corporativista de Estado
que vigorou em Portugal durante 41 anos ininterruptos
32) INCORRETA – Na verdade, com o apoio dos integralistas, Vargas implanta a ditadura estadonovista em 1937. Outro erro
dessa afirmação: A Revolução Constitucionalista aconteceu em São Paulo e não no Rio de Janeiro.
05. (01+02+08)=11
01) CORRETA.
02) CORRETA.
04) INCORRETA – Na verdade, a Revolução dos Cravos acelerou o processo de independência das ex-colônias portuguesas
que ocorreu na mesma década desta revolução.
08) CORRETA.
16) INCORRETA – com a ascensão de Gorbatchev e sua política (Perestroika e Glasnost) começam acordos de
desarmamento nuclear dos dois blocos e acabaram por quebrar a ordem estabelecida no pós-Segunda Grande Guerra.
A crise dos mísseis ocorreu em 1962 quando a direção da URSS estava nas mãos de Nikita Kruschev.
32) INCORRETA – Já no início da Guerra Fria o Presidente Dutra alinhou o Brasil com os EUA e mais, fechou o Partido
Comunista, que era pequeno, cassando os políticos desse partido que haviam sido eleitos democraticamente.
64) INCORRETA – O governo atual iraniano reprimiu e ainda reprime violentamente as manifestações no país. Atualmente,
a morte de Mahsa Amini, de 22 anos, sob custódia da chamada 'polícia da moralidade' do Irã, desencadeou um forte
movimento de protesto no país.

3
06. (01+02+04+16)=23
01) CORRETA.
02) CORRETA.
04) CORRETA.
08) INCORRETA – Foi m período de Instabilidade. Diante do crescimento da ANL, Vargas estabelece a Lei de Segurança
Nacional e fecha a ANL. Seus membros reagem dando origem a Intentona Comunista, que é derrotada. Luiz Carlos
Prestes foi preso e Olga Benário foi deportada para a Alemanha.
16) CORRETA.
32) INCORRETA – Na verdade, o uso das técnicas de propaganda e censura foram intensificas. A criação do DIP
(Departamento de Imprensa e Propaganda), do programa de rádio, que existe até hoje (A Vós do Brasil), é prova disso.
64) INCORRETA – O Queremismo é uma expressão relacionada a um movimento histórico de cunho político surgido em abril
de 1945 (a guerra estava terminando na Europa) com o objetivo de defender a permanência de Getúlio Vargas na
presidência da república. A expressão se originou do slogan utilizado pelo movimento "Queremos Getúlio".
07. (02+04+08)=14
01) INCORRETA – O Brasil era um país de analfabetos, e estes não podiam votar. As mulheres, os religiosos de clausura,
os soldados, também estavam fora do processo eleitoral. Assim, um grupo minoritário participava das decisões políticas.
02) CORRETA.
04) CORRETA.
08) CORRETA.
16) INCORRETA - a alternativa trata da visão panorâmica de todo o período republicano. Não tivemos eleições democráticas
e representativas em todo o período e em muitos momentos vários partidos de distintas ideologias políticas foram
fechados ou suspensos.
32) INCORRETA – O movimento “Diretas já” não passou no Congresso. A eleição de Tancredo Neves ocorreu pelo Colégio
Eleitoral. Não chegou tomar posse em 15 de março de 1985 por problemas de saúde. Sua morte foi anunciada em 21
de abril do mesmo ano.
08. (01+02+04)=07
Em SC o relevo é acidentado, com encostas de montanhas e vales. Os solos são de fertilidade limitada, sendo o sucesso das
lavouras decorrente do uso de fertilizantes e outras técnicas de uso (manejo) dos solos e das plantações.
Na Amazônia predominam solos profundos e arenosos com baixa fertilidade.
09. (01+02+16)=19
O clima C é tropical com chuvas verão. As maiores amplitudes térmicas são registradas no clima subtropical (E).
Os maiores índices de chuva ocorrem no litoral e na Amazônia. O Sudeste (D) sofre com estiagens e falta de recursos hídricos.
O fenômeno El Niño advém do aquecimento anormal do oceano Pacífico e causa aumento nas chuvas no Centro-Sul do
Brasil.
10. (02+04)=06
Os padrões de vida locais/nacionais são influenciados pela globalização. Grande parte dos recursos naturais são finitos,
sendo importante reduzir o consumismo. Os países ricos ou em desenvolvimento, urbanos e industriais, poluíram e ainda
poluem mais.
11. (01+02+04+16)=23.
As afirmativas [01], [02], [04] e [16] são corretas porque a seca, a desertificação e as inundações são alguns dos eventos
climáticos que levam à realocação de parcelas de população, caracterizando o refugiado climático.
A afirmativa [08] é incorreta porque a migração por motivos climáticos leva ao deslocamento interno.
12. (01+02+16)=19.
Os itens corretos são [01], [02] e [16], perfazendo 19 pontos. Os itens incorretos são: [04] (o termo macrocefalia urbana é, por
vezes, utilizado para cidades que tiveram um crescimento excessivo em seus respectivos países e concentram um porcentual
importante da população) e [08] (na verdade, as Cidades Globais, que apresentam influência internacional, são classificadas
como alfa, beta ou gama conforme sua capacidade de influência quanto ao poder financeiro, transnacionais, infraestrutura e
redes informacionais).

4
13. (01+04+08+16)=29.
Os itens incorretos são [01], [04], [08] e [16], perfazendo 29 pontos. O item incorreto é o [02], uma vez que a indústria 4.0 é
uma referência a Quarta Revolução Industrial, integrada por setores industriais e informacionais de alta tecnologia, de
vanguarda, como nanotecnologia, sistemas cibernéticos, biomedicina avançada, inteligência artificial e internet das coisas.
Estes segmentos despontaram em países mais avançados tecnologicamente como Estados Unidos, China, Japão e
Alemanha. As indústrias de base remontam a Primeira e Segunda revoluções industriais.
14. (01+02+08+16)=27.
Os itens corretos são [01], [02], [08] e [16], perfazendo 27 pontos. A afirmação [04] está incorreta, uma vez que a Índia não
apresenta população significativa de origem árabe e sim uma minoria muçulmana, o país apresenta maioria hinduísta e com
diversidade étnica, além de ser uma democracia pluripartidária há décadas).
15. (01+02+04+08+16)=31
TODAS SÃO VERDADEIRAS
16. (01+02+04+08)=15
01) VERDADEIRA
02) VERDADEIRA
04) VERDADEIRA
08) VERDADEIRA
16) FALSA – As comunidades católicas eram marcadas pela intolerância.
17. (04+16)=20
01) FALSA – A expansão do capitalismo informacional tornou a economia brasileira mais interdependente do mercado
internacional.
02) FALSA – A globalização é um fenômeno multifacetado e dinâmico que atravessa as relações políticas, econômicas e
culturais pelo planeta.
04) VERDADEIRA.
08) FALSA – A lógica da expansão das empresas internacionais está ligada ainda à disponibilidade de certas estruturas.
16) VERDADEIRA
18. (01+02+04+16)=23
01) VERDADEIRA
02) VERDADEIRA
04) VERDADEIRA
08) FALSA – A constituição de uma vida mais saudável está ligada com a racionalidade do uso dos recursos naturais e
produção de dejetos.
16) VERDADEIRA
19. (01+02+08)=11
01) VERDADEIRA
02) VERDADEIRA
04) FALSA – A revolução praieira foi um movimento diversificado socialmente, porém, em função da economia agrária
exportadora brasileira naquele século, não havia movimentos operários.
08) VERDADEIRA
16) FALSA – As Guerras de Canudos e Contestado foram movimentos camponeses.
20. (01+02+08)=11
Os demais itens estão incorretos, porque
04) O Antropoceno é admitido a partir da Revolução Industrial (1780), com o consumo de carvão mineral, urbanização,
industrialização e explosão demográfica.
16) O Antropoceno será admitido na Era Cenozoica.
32) Incorreto. A conferência de Estocolmo propôs o Desenvolvimento Sustentável que consiste no uso racional dos recursos
naturais de forma a não comprometer a sobrevivência das futuras gerações.

5
Física
21. (01+04+16)=21
01) Correta. A quantidade de movimento é dada pela expressão: 𝑄 ⃗ = 𝑚. 𝑣. Como a velocidade de um corpo depende do
⃗ também depende.
referencial, 𝑄
1
02) Errada. Pela expressão EC = mV 2 , se a velocidade está elevada ao quadrado o resultado só poderá ser positivo.
2
04) Certo. Pela própria definição de colisão elástica.
08) Errado. As colisões podem ser consideradas sistemas de partículas isolados de forças externas 𝑅⃗𝑒𝑥𝑡 = 0 . Sendo
assim, em qualquer colisão, 𝑄 ⃗ = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒.
16) Correta. A única forma de alterar a velocidade de um sistema de partículas é a ação de forças externas. Como foi
explicada no item anterior 𝑅⃗𝑒𝑥𝑡 = 0 . e, portanto, 𝑣 = constante.
22. (01+02+16)=19
01) Correta. Como o movimento é retilíneo, a aceleração é apenas escalar (a).
| v |
R = m |a|  R = m . Pelo gráfico vemos que |v0,4| = |v7,9|. Assim:
t
v v 7,9
R0,4 = m 0,4 e R7,9 = m . Então, dividindo membro a membro, obtemos:
4 2
R0,4 1 R
=  R0,4 = 7,9 .
R7,9 2 2
02) Correta. Lembremos que no gráfico v  t a distância percorrida é obtida pela “área” entre a linha do gráfico e o eixo do
tempo. Basta, então, calcular a área do trapézio.
9 + 3  45 
D = “Área” = = 6(12,5) = 75 m.
2  3,6 
04) Errada. O trabalho total (entenda-se: trabalho da resultante) é igual à variação da energia cinética. Como a velocidade
final é igual à inicial, ambas nulas, o trabalho total é nulo.
08) Errada. No gráfico, a “área” do triângulo de 0 a 4 s é o dobro da “área” do triângulo de 7 a 9 s. Portanto, a distância
percorrida de 0 a 4 s é o dobro da distância percorrida de 7 a 9 s.
45 75
(16) Correta. D = v t  75 = t  t = = 6 s.
3,6 12,5

6
∆𝑆 8 − 2
𝑣𝐴 = → → 6𝑘𝑚/ℎ
∆𝑡 1
∆𝑆 −2 − 4
𝑣𝐵 = → → −3𝑘𝑚/ℎ
∆𝑡 2
𝑆𝐴 = 𝑆𝐵 → 2 + 6𝑡 = 4 − 3𝑡 → 𝑡 ≈ 0,2ℎ →≈ 13𝑚𝑖𝑛
24. (04+08)=12
01) INCORRETA. São sentidos contrários.
02) INCORRETA. O sentido da força normal é para direita.
04) CORRETA.
08) CORRETA.
Eixo x: N = FM
Eixo y: Fat máx = P + P0
µe.N = M.g + m0.g
µe.FM = M.g + m0.g
M = (µe.FM / g) – m0
16) INCORRETA. Os módulos são iguais.
25. (01+04+08+16+32)=61
01) CORRETA.
02) INCORRETA.
Uma transformação é dita isotérmica quando ocorre alteração na pressão e no volume, mantendo-se a temperatura constante.
Pela equação de Clapeyron, P.V = n.R.T, vemos que P e V são grandezas inversamente proporcionais. Neste caso,
observa-se que uma diminuição de volume implica um aumento de pressão.
04) CORRETA.
Vamos inicialmente fazer a conversão:
1 cal → 4,2 J
5 cal → x → x = 21 J
Determinando a energia interna:
Q = W + U → 21 = 13 + ∆U → ∆U = 8 J
08) CORRETA.
Aplicando-se a lei geral dos gases perfeitos ao ar contido dentro da bolha, tem-se:
𝑃1 . 𝑉1 𝑃2 . 𝑉2
=
𝑇1 𝑇2
0,8. 4𝑉0 03. 𝑉0
=
300 𝑇0
𝑇0 = 281,25K~ 8℃
16) CORRETA.

7
32) CORRETA.
Dados: PAB = 8  105 Pa e VAB = 2  10–3 m3.
O trabalho na transformação AB é:
W AB = PAB VAB = (8  105) (2  10–3) = 16  102 = 1,6  103 J  W AB = 1,6 kJ.
26. (02+04)=06
01) Incorreta. No sentido de uma linha de força o potencial elétrico é decrescente.
02) Correta. Caso o campo elétrico não fosse nulo, a partícula sofreria uma auto aceleração, contrariando o Princípio da
Inércia.
04) Correta. Carga positiva sofre força elétrica no sentido do campo elétrico, tendendo para pontos de menor potencial elétrico.
08) Incorreta. A diferença de potencial elétrico (ddp) entre dois pontos quaisquer de um condutor em equilíbrio eletrostático é
sempre igual a zero. Se houvesse uma ddp não nula as cargas no interior do condutor estariam em movimento,
contrariando a hipótese de equilíbrio eletrostático.
16) Incorreta. O campo elétrico é nulo dento de um corpo em equilíbrio eletrostático.
27. (04+08+32) = 44
01) Falso – as lâmpadas 3 e 4 brilham menos, pois possuem menor corrente;
02) Falso – as demais lâmpadas continuam com o mesmo brilho;
04) Verdadeiro
08) Verdadeiro – metade da resistência equivale ao dobro da corrente;
16) Falso – as lâmpadas me série possui metade da d.d.p total;
32) Verdadeiro
28. (02+04+08)=14
01) INCORRETA. Como o índice de refração da lente (nv = 1,52) é maior que o do meio (na = 1,33), sendo um lente
biconvexa, seu comportamento óptico é convergente.
02) CORRETA. A figura ilustra a situação.
04) CORRETA. Utilizando os dados do enunciado:

10mca = 1atm = 105 Pa
 pabs = patm + pcol 
13,4mca = 1,34atm = 1,34  105 Pa
Pabs = 105 + 1,34  105  pabs = 2,34  105 Pa
08) CORRETA E = dág Vpeixe g  E = 103  90  10−6 10 = 90  10 −2 = 0,9N  E = 9 dN
16) INCORRETA. De acordo com princípio de Arquimedes, quando um corpo é mergulhado na água sofre um empuxo de
baixo para cima de intensidade igual ao do peso de água deslocada.

8
29. (02+08+16)=26
01) INCORRETA. À medida que as ondas se aproximam da costa, a profundidade do mar diminui, alterando a velocidade
de propagação das ondas e o comprimento de onda, mas mantendo a frequência das ondas constante. Este fenômeno
ondulatório é chamado de REFRAÇÃO e obedece a equação definida como Lei de Snell-Descartes.
02) CORRETA.
04) INCORRETA. A capacidade que uma onda tem de contornar obstáculos é chamada de difração.
f
08) CORRETA. A frequência fundamental do 4 harmônico é: f1 = 4  f1 = 150 hz, analisando a frequência fundamento do
4
f5
5 harmônico: f1 =  f1 = 150 hz, como ambos possuem a mesma frequência fundamental.
5
16) CORRETA. A figura mostra um tubo aberto em seu segundo harmônico.
Como se pode notar nessa figura, no segundo harmônico, o comprimento de onda é igual ao comprimento do tubo.
λ = 34cm; = 0,34m; v = 340m/s.
Da equação fundamental da ondulatória:

v 340
v = λf  f = =  f = 1 000 Hz.
λ 0,34
32) INCORRETA. As ondas sonoras são classificadas como ondas mecânicas por se propagarem em meios materiais
apenas (no vácuo não se propagam), com a característica de vibrarem na mesma direção de propagação e, portanto
chamadas de ondas longitudinais.
1 eV

9
Química
31. (01+04+64)=69
01) VERDADEIRA - de massa de Y é 40.
02) FALSA - de massa de Z é 20 – esse é o número atômico.
04) VERDADEIRA - de prótons de Y é 22 – como ele é isótono de X (18 nêutrons) e vai apresentar 22 prótons.
08) FALSA - de nêutrons de X é 20 – esse é o número de prótons
16) FALSA - de prótons de Z é 22. – o número de prótons de Z é 20.
32) FALSA - de nêutrons de Y é 20. – o número de nêutrons é 18.
64) VERDADEIRA - de nêutrons de Z é 20. – Ele apresenta número de massa 40 e número de prótons 20, logo seu número
de nêutrons é 20.
32. (01+02+08+32)=43
2 Fe + 3 CuSO4 → 1 Fe2(SO4)3 + 3 Cu
Ferro sofreu oxidação: Fe0 → Fe2+ + 2e- (Perdeu 2e- por átomo), sendo assim, o (Fe) é o agente oxidante.
Cobre sofreu redução: Cu2+ + 2e- → Cu0 (ganhou 2e- por átomo), sendo assim, o CuSO4 é o agente redutor.
33. (01+16+64)=81
01) VERDADEIRA O elemento(Cd) sofre oxidação e o elemento (Ni) sofre redução.
02) FALSA No cátodo ocorre redução e o cádmio sofre oxidação.
04) FALSA Valores menores que 1,40V não vao permitir que ocorra a recarga da bateria.
08) FALSA Na recarga a reação espontânea é invertida, ou seja, o cádmio será reduzido no cátodo.
16) VERDADEIRA Em eletroquímica, ddp > 0, representam processos espontâneos.
32) FALSA Atua como oxidante, pois o níquel sofre redução.
64) VERDADEIRA Cd0 → Cd2+ + 2e-

10
35. (02+04+16)=22
NaHCO3 = 84 g/mol
1 mol NaHCO3 ⎯ 84 g
0,01 mol NaHCO3 ⎯ x
x = 0,84 g
Concentração comum da solução = 0,84 g/L
0,84 g NaHCO3 ⎯ 1 L de leite

y ⎯ 50 L de leite
y = 42 g NaHCO3

11
37. (01+02+16)=19
38. (01+16)=17
01) Correto. A pressão parcial do oxigênio menor faz com que o equilíbrio seja deslocado para a esquerda.
02) Incorreto. Se existe maior quantidade de hemoglobina, o equilíbrio é deslocado para a direita, formando maior quantidade
de oxihemoglobina.
04) Incorreto. As substâncias químicas apresentam-se em estados físicos diferentes.
08) Incorreto. A expressão correta é K = [HbO2] / [Hb] . [O2].
16) Correto. O equilíbrio químico é estabelecido quando a velocidade da reação direta é igual a velocidade da reação inversa.
32) Incorreto. A injeção de glóbulos vermelhos ocasiona o aumento de hemoglobina (Hb), o que desloca o equilíbrio químico
para a direita.

12
39. (01+04+08+32)=45
01) VERDADEIRA
02) FALSA - A parte polar interage com a água.

04) VERDADEIRA
08) VERDADEIRA
16) FALSA - A parte polar é a que se liga na água.
32) VERDADEIRA
40. (01+02+08)=11

13
Joinville
Tel.: (47) 3025-7313

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RETA FINAL

Simulados organizados por professores do Curso

Os simulados do Curso Positivo seguem uma

RETA FINAL Use este material sem moderação. Nos vemos no

UFSC Professor Cordeiro

Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

Conspiração: teoria e prática

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02. Com base no fragmento a seguir, marque a(s) alternativa(s) correta(s).

03. Marque a(s) assertiva (s) correta (s):

01) As palavras “auxílio”, “médicos” são palavras, respectivamente, paroxítona e proparoxítona.

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Leia o fragmento a seguir, retirado da obra Boca do Inferno de Ana Miranda:

06. Analise as assertivas:

Marque a(s) afirmativa(s) correta(s):

01) Em I, o pronome sublinhado está fazendo a retomada anafórica do termo virtudes.

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07. Leia o trecho a seguir.

01) medida necessária de intervenção terapêutica.

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01) What kind of food is very popular in America today?

01) • Americans continue to get fatter and fatter.

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Text 2- WONDER DRUGS1

01) most books written in the 1920s were medical books;

17. As used in the text “Wonder drugs”, it is correct to say:

01) drugs1 is the same as medicines3.

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18. Based on the text “Wonder drugs”, it is correct to say:

01) Penicillin made it possible to cure syphilis, pneumonia and meningitis.

01) introduced = introduziu

Text 3- Read the quote below to answer the next question.

20. Mark the correct alternative according to Mandela’s quote.

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13. Sobre el Texto 1 y sus propósitos discursivos, es correcto afirmar que:

14. Sobre el texto es correcto afirmar:

15. Señala la(s) proposición(es) correcta(s), considerando el Texto 1:

01) El equivalente en portugués de “viernes” (encabezamiento) es “quinta-feira”.

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17. Sobre el fragmento a continuación, es correcto afirmar que:

01) “Ello” se refiere a Joe Biden.

Disponible en: https://www.rivasactual.com/cruz-roja-lleva-hoy-a-rivas-la-exposicion-la-maleta-que-mas-pesa/. Acceso el: 15 abril 2021.

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Disponible en: https://semanariovoz.com/este-oficio-humanos-nani/. Acceso el: 28 abril 2021.

19. Considera la lectura de los textos 1, 2 y 3 y señala la(s) proposición(es) correcta(s).

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21. Some os números associados às proposições corretas.

02) Os triângulos BDC e FEC são congruentes.

08) Os triângulos EDF e BDF são semelhantes.

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VEÍCULOS ACIDENTADOS NAS RODOVIAS FEDERAIS,

25. Some os números associados às proposições corretas.

04) Sejam A, B e C matrizes quadradas. Se 𝐴 ⋅ 𝐵 = 𝐴 ⋅ 𝐶, então 𝐵 = 𝐶.

Pode-se afirmar que det(𝑀) = −30.

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26. Some os números associados às proposições corretas.

16) Se 𝐴 e 𝐵 são matrizes quadradas de ordem 𝑛, então (𝐴 + 𝐵) ⋅ (𝐴 − 𝐵) = 𝐴2 − 𝐵2 .

27. Em relação às proposições abaixo, é correto afirmar que:

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Se 𝐴𝐵 = 3cm e AC = 4 cm e a área do triângulo 𝐵𝑀𝑁 é igual a x cm 2. Determine o valor de 10x.