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LISTA EXERCÍCIOS ESCALA – PROF.

CAKO PINHEIRO
Questão-01) A distância entre dois pontos em um mapa mede 20 milímetros. Utilizando a escala
desse mapa encontrarmos a distância real de 100 km.

A escala desse mapa é:

a) 1 : 5 000 000.
b) 1 : 200 000.
c) 1 : 100 000.
d) 1 : 50 000.

Questão-02) Em um mapa do Brasil cuja escala é de 1:20.000.000, a distância entre Belém e


Porto Alegre é de 15 cm. Na realidade essa distância, em Km, é de aproximadamente:

a) 3.000 Km.
b) 2.600 Km.
c) 1.650 Km.
d) 1.500 Km.
e) 300.000 Km.

Questão-03) Numa competição de balonismo, os competidores devem sair de Torres (RS) e


chegar a Osório (RS), perfazendo uma distância de 102 Km, em linha reta. A coordenação da
competição distribuiu às equipes um mapa, em folha A4 (210 mm x 297 mm), com o trajeto e
pontos de referência.

Qual a escala apropriada para representar no mapa todo o trajeto percorrido em linha reta e os
pontos de referência entre as duas localidades?

a) 1: 10.200
b) 1: 20.000
c) 1: 102.000
d) 1: 350.000
e) 1: 10.000.000

Questão-04) Qual a escala de uma carta na qual uma estrada de 1600 metros reais é
representada por 64cm?

a) 1:25;
b) 1:250;
c) 1:2500;
d) 1:25000;
e) 1:250000.

Questão-05) Um fazendeiro pretende construir uma nova sede da sua fazenda em uma área de
4 km, mas, antes, decide fazer a representação gráfica desse local. Nessa representação,
deverão constar com clareza os seguintes componentes: área da casa principal, celeiro, curral,
casa de funcionários, garagem para veículos, áreas para horta, jardim e pomar. Para atingir os
objetivos propostos, qual é a forma de representação e a escala mais adequadas?

a) Planta com escala de 1:5.000


b) Planta com escala de 1:2.000.
c) Carta com escala de 1:2.000.000.
d) Mapa com escala de 1:1.250.000.

Questão-06) Uma determinada ponte tem uma extensão de 14 km. Vamos supor que ela precisa
ser representada, para estudos de Geografia dos Transportes, numa carta topográfica
confeccionada na escala de 1:100.000.

Qual será a sua extensão nessa carta?

a) 10 cm
b) 140 cm
c) 11 cm
d) 14 cm
e) 10,4cm.

Questão-07) O Campus da USP – Butantã dista, aproximadamente, 23 km do Campus da USP –


Zona Leste e 290 km do Campus da USP – Ribeirão Preto, em linha reta. Para representar essas
distâncias em mapas, com dimensões das páginas desta prova, as escalas que mostrarão mais
detalhes serão, respectivamente,

Questão-08) Em um mapa de uma cidade qualquer, para que a distância real entre dois pontos
seja de 3 km, a distância medida no mapa e a escala deveriam ser, respectivamente, de

a) 1,5 cm e 1: 30000000.
b) 2 cm e 1: 150000.
c) 3 cm e 1: 2000000.
d) 6 cm e 1: 1000000.
e) 2,5 cm e 1: 250000.

Questão-09) Para indicar a localização de casas comerciais e edificações antigas em uma área
de 250.000m2, de uma metrópole como São Paulo (SP), as plantas mais adequadas estão na
escala:

a) 1: 500.000.
c) 1: 5.000.
e) 1: 100.000.
b) 1: 250.000.
d) 1: 50.000.

Questão-10) A escala é definida como a relação da distância real entre dois pontos quaisquer
na superfície da Terra com a distância entre esses dois pontos num documento cartográfico. Se,
em uma carta, na escala 1:50.000, a distância em linha reta entre duas cidades for de 10 cm, no
terreno essa distância será de:

a) 5 km.
b) 0,5 km.
c) 1 km.
d) 100 km.
e) 500 km.

Questão-11) A escala se constitui um elemento indispensável na elaboração de mapas, porque


indica a proporção entre a realidade e sua representação cartográfica. No caso de a distância
real entre duas localidades hipotéticas A e B ser igual a 400 quilômetros e de a distância entre
essas localidades no mapa estar representada por 10 centímetros, assinale a alternativa que
indica corretamente a escala desse mapa:

a) 1:400.000
b) 1:4.000.000
c) 1:40.000.000
d) 1:4.000
e) 1:400

Questão-12) O cartograma, ao lado, é uma representação do Projeto de Integração das Bacias


Setentrionais do Nordeste, mais conhecido como Transposição do Rio São Francisco, que prevê,
entre outros objetivos, atender a cidade de Campina Grande.

Com base no cartograma e usando o recurso da escala gráfica, a extensão do EIXO LESTE até
Campina Grande é estimada em:
(OBS: considere a distância, no mapa, de Campina Grande ao Eixo Leste igual a 3 cm)

a) 100 km
b) 200 km
c) 300 km
d) 400 km
e) 500 km
Questão-13) Considere que a distância real, em linha reta, entre Conchas e Pereiras, no interior
de São Paulo seja de 7,5 km. Isso equivale a 1 cm no mapa. Em que escala o mapa foi desenhado?
a) 1: 7 500 000
b) 1: 750 000
c) 1: 750
d) 1: 7 500
e) 1: 75 000

Questão-14) Com base no mapa, calcule o tamanho real aproximado da rua Maria Antônia

a) 375 m
b) 4,16 km
c) 3,75 km
d) 37,5 m
e) 3750 m

Questão-15) Dentre as escalas abaixo, a que mais se adapta para o mapeamento de uma área
urbana como Fortaleza é:
a) 1 : 500.000
b) 1 : 5.000.000
c) 1 : 50.000
d) 1 : 5.000
Questão-16) Analise a figura abaixo

Figura: Mapa do Brasil em diferentes escalas.


Fonte: COELHO, Marcos de Amorin. Geografia Geral:
O espaço natural e sócioeconômico.
São Paulo: Moderna, 1992. p. 302

Tomando-se como base a figura que mostra o Brasil em três escalas diferentes, é INCORRETO
afirmar que:

a) Quanto menor for a escala, maior é o tamanho do mapa e conseqüentemente maior é


a riqueza de detalhes.
b) Quanto maior for a escala, maior é o tamanho do mapa e conseqüentemente maior
riqueza de detalhes.
c) Quanto menor for a escala, menor o tamanho do mapa e consequentemente menor é
a riqueza de detalhes.
d) Quanto maior a escala melhor é a observação dos detalhes.

Questão-17) A escala numérica é um dos principais e indispensáveis componentes de um mapa.


Sem escala, o mapa não tem valor geográfico. Vamos supor que você foi encarregado de realizar
um estudo sobre a estrutura fundiária do Piauí. Para essa tarefa, lhe foram fornecidos cinco
mapas em escalas diversas.

Assinale aquela que fornece um maior nível de detalhe.

a) 1: 1.000.000
b) 1: 500.000
c) 1: 600.000
d) 1: 2.500.000
e) 1: 250.000

Questão-18) O campus da UFAC em Rio Branco dista, aproximadamente 630 km do campus de


Cruzeiro do Sul. No mapa do Acre essa distância em linha reta é de 9 cm. A escala do mapa é de:

a) 1: 9.000.000
b) 1: 6.300.000
c) 1: 630.000
d) 1: 900.000
e) 1: 7.000.000

TEXTO: 1 - Comum à questão: 19 Mapa-mundi (zonas climáticas), mapa do Brasil (climas do


Brasil) e mapa de Goiás (compartimentos térmicos).

Questão-19) Identifique a correta correlação entre escala e detalhamento da informação:

a) Quanto maior a escala, menor o detalhamento da informação e maior o espaço


representado.
b) Quanto maior a escala, maior o detalhamento da informação e menor o espaço
representado.
c) Quanto menor a escala, maior o detalhamento da informação e maior o espaço
representado.
d) Quanto menor a escala, maior o detalhamento da informação e menor o espaço
representado.

Questão-20) Observe as figuras a seguir.


Considerando que a Figura 2 corresponde a uma representação cartográfica da Figura 1, assinale
a alternativa que indica a escala correta do mapa representado na Figura 2.

a) 1:40.000
b) 1:20.000
c) 1:10.000
d) 1:2.000

GABARITO:
1) Gab: A 11) Gab: B

2) Gab: A 12) Gab: D

3) Gab: D 13) Gab: B

4) Gab: C 14) Gab: A

5) Gab: B 15) Gab: D

6) Gab: D 16) Gab: A

7) Gab: A 17) Gab: E

8) Gab: B 18) Gab: E

9) Gab: C 19) Gab: B

10) Gab: A 20) Gab: C

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