SIMULADO REVISÃO 108 scores

UD 1
Q1. Complete as Lacunas.( 8 scores )
A) As Forças Armadas constituídas por MB, EB, FAB, são instituições
__________, _________, __________ e organizadas com base na hierarquia e
disciplina sobre autoridade suprema do _________ e tem como objetivo
defender a pátria, garantir os poderes constitucionais e da lei e da ordem.
B) Por possuir atribuições, organização, subordinação e efetivos definidos na CF;
por utilizar _________ e equipamentos próprios e padronizados. São
características de uma instituição ______.
C) Por ser integrado por _____________ de todas as regiões do território pátrio por
ser comprometido com a cultura brasileira. São características de uma
instituição ___________.
Q2. Indique 2 condições gerais do EB. ( 2 scores )
___________________________________________________________________
_________________
Q3. São Marcos legais do EB exceto. ( 1 score)
a) Constituição Federal
b) Lei complementar
c) Política Militar Nacional de Defesa
d) Política e Estratégia Militar de Defesa
Q4. Marque C para Certo e F para Falso ( 3 scores )
( ) O enunciado da missão do EB consiste em desenvolver o bem estar Nacional, os
poderes constitucionais da lei e da ordem mantendo as Força Terrestres em estado de
prontidão.
( ) O detalhamento da Missão consiste em: integrar-se parcialmente à nação; ser
um vetor de segurança; desenvolver a capacidade de projeção de poder para apoiar a
inserção internacional; assegurar elevado nível de qualidade.
( ) Tradição de bravura é um fundamento da missão do EB.
Q5. São características da Profissão Militar exceto. ( 1 score )
a) Risco de vida
b) Dedicação exclusiva
c) Disponibilidade permanente
d) Imobilidade Geográfica
 e) Vigo físico
Q6. Não são Valores militares exceto um.( 1 score )
a) Dedicação e Fidelidade à pátria
b) Culto dos símbolo nacionais
c) Fé na missão do EB
d) Probidade e Lealdade
e) Disciplina e Respeito a hierarquia
Q7. Explique 1 Arma 1 Quadro e 1 serviço ( 3 scores )

1._____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________
2.
______________________________________________________________________
____
______________________________________________________________________
________________
3._____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________
UD 2
Q8. Complete as Lacunas ( 7 scores )
A) A base institucional das Forças Armadas é a ____________ e disciplina.
B) ________________ Ordenação da autoridade em níveis diferentes,
dentro da estrutura das FA.
C) Círculos Hierárquicos são ____________ de ___________ entre os
militares de mesma categoria e tem finalidade de desenvolver o
_________________.
D) Em igualdade de posto ou graduação o militar da _________ têm
precedência sobre o da ____________.
Q9 Explique a definição de Transgressão. (4 scores )
______________________________________________________________________
__________________________
Q10. Cite 2 Causas de Transgressões. ( 2 scores )
1. ____________________________________
2. ____________________________________
Q11. São Circunstâncias atenuantes exceto. ( 1 score )
a) O bom comportamento
b) A relevância de serviços prestados
c) Ter sido a transgressão cometida para mal maior
d) Em defesa própria, de seus direitos ou causa de justificação
e) A falta de prática do serviço
Q12. São Circunstâncias Agravantes exceto. ( 1 score )
a) O mau comportamento
b) A prática simultânea de duas ou mais Transgressões
c) A reincidência
d) A participação de duas ou mais pessoas
e) Sem premeditação
Q13. Complete a classificação por ordem crescente das punições disciplinares. ( 3
scores
1. Advertência
2. ________________________
3. ________________________
4. Prisão disciplinar
5. Licenciamento e a _______________________________________
Q14. Marque o direito do militar punido ( 2 scores )
a) Não ter conhecimento e acompanhar os atos do processo
b) Ser ouvido
c) Destruir Provas
d) Cópias de documentos à defesa
e) Não podendo esclarecer os fatos com outras medidas
Q15. Escreva abaixo os itens rabiscados. ( 3 scores)

MB:__________________

EB:___________________

FAB:__________________

UD 3
Q16. Cite 2 Objetivos de Prevenção de incêndio. ( 2 scores )
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Q17. Quais são os componentes do Fogo. ( 4 scores )

Q18. Complete as Lacunas ( 4 scores )

a) A evolução do incêndio é compreendido em 3 fases: Elevação progressiva de
temperatura; __________________ e fase de resfriamento (________)
b) São formas de propagação de incêndio: Por __________, por convenção e por
radiação
c) Alguns do efeitos da fumaça são: Medo, Desorientação, Intoxicação e asfixia,
_________ e tosse.
Q19. Correlaciona as Colunas seguindo as funções dos SGT no corpo de tropa ( 10
scores )
( T ) SGT Aux Mun Expl Mnt Armt
( F ) Furriel da Su
( M ) Aux do OTFM

( ) Preparar instalações e materiais necessários à prática do TFM

( ) Executar os trabalhos de escrituração que lhe forem atribuídos, rubricando-os e
assinando-os
( ) Manter-se em condições de prestar quaisquer informações relativas ao
pagamento da SU
( ) Manter-se atualizado com relação aos manuais técnicos em vigor e as
orientações da RM
( ) Preparar o paiol para visitas e inspeções
( ) Guardar, conservar materiais desportivos e zelar pelas instalações
( ) Organizar e assinar diariamente os vales ração das praças e os de forragem dos
animais da SU
( ) Escriturar a documentação relativa ao TFM
( ) Realizar destruição e remoção dos engenhos falhamos nas instruções
( ) Colaborar como instrutor nas instruções de Mnt Armt, instrumentos óticos e
manuseio de munição e explosivos.
 UD 4
Q20. Complete as Lacunas ( 8 scores )
a) Todo militar deve tratar: seus superiores com __________ e ___________; seus
pares com ___________ e camaradagem; seus subordinados com bondade e
____________.
b) O militar manifesta respeito e apreço aos seus superiores, pares e subordinados
através de: ____________; dirigindo-se a eles ou atendendo-o de modo
disciplinado; Observando a _____________ Hierárquica; e por outras
__________________________.
Q21. Descreva oque é continência. ( 3 scores )
___________________________________________________________________
_________________________________________________
Q22. Marque C para Certo e E para Errado. ( 5 scores )
( ) Se deslocando em grupo o mais antigo fica no centro, distribuindo-se os demais
segundo suas precedência
( ) Se Deslocam juntos o de menor antiguidade dá a esquerda ao superior
( ) Pará falar com um superior, o militar emprega sempre o tratamento de “ Senhor”
ou “senhora”
( ) Na entrada de uma porta o militar cede a passagem, abre e fecha a porta ao seu
superior
( ) Quando encontrar o superior em um local de circulação o militar saúda-o e senta
no seu lugar novamente
Q23. Identifique quem tem Direito a Continência. ( 4 scores )

Q24. Explique um dos três Elementos essenciais da Continência individual. ( 1 score )

____________________________________________________________
Q25. Marque a alternativa correta ( 3 scores )
a) Posição de sentido, frente voltada para a direção do deslocamento do superior
em caso do mais moderno parado e superior em deslocamento
b) A Continência é feita quando o superior em movimento atinge 6 passos do mais
moderno
c) O mais moderno se deslocando presta Continência ao superior parado mantendo
passo normal
 d) Com o veículo parado tanto o condutor como o passageiro fazem a Continência
individual sem se levantar
e) Com o veículo andando somente o passageiro sai do veículo e presta a
Continência individual
Q26. Cite 2 exemplos com direito a Continência da tropa ( 2 scores )
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UD 5
Q27. Complete as Lacunas com base nos conhecimentos de Ordem Unida ( 10 scores )
a) Rei da Prússia, _____________, governante do século 18, dava grande
importância à ________________, a pé firme em marcha com a finalidade de
desenvolver __________________ e o ____________________.
b) Desenvolver o sentimento de coesão e os _________ de ___________, como
fatores, preponderantes na formação do soldado.
c) Constituir uma verdadeira escola de ________.
d) Proporcionar aos homens e às unidades, os meios de se ______________ e de se
deslocarem em perfeita ________, em todas as circunstâncias estranhas ao
____________.
Q28. Quais são as divisões de instrução da ordem Unida. ( 2 scores )
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Q29. Identifique os termos militares.( 8 scores )

1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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7.
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8.
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