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Professor: _____________________________ Série:________

Disciplina______________________________ Data:__/__/____

“A Disciplina é o caminho para o sucesso”

1º) Sobre os números reais, podemos afirmar que:

I. Todo número racional é um número real.

II. Nem todo número irracional é um número real.

III. Todo número natural é um número real.

Marque a alternativa correta:

A) Somente a afirmativa I é falsa.

B) Somente a afirmativa II é falsa.

C) Somente a afirmativa III é falsa.

D) Todas as afirmativas são verdadeiras.

2º) Durante a aula de Matemática, a professora pediu aos estudantes que

eles listassem números racionais que estejam necessariamente entre os
números 8 e 10. Os números escolhidos pelos estudantes foram:

Todos eles acertaram, exceto:

A) Amanda.
B) Bruna.

C) Camila.

D) Daniel.

E) Everaldo.

3º) Ao calcular o valor da expressão 2√ ⋅ 1√82−5◂...▸2−5, encontramos um

número:

A) natural.

B) inteiro.

C) irracional.

D) racional, mas não inteiro.

4º)Considere a seguinte reta numerada, na qual estão marcados apenas

alguns números:

O número representado pela fração -3/2, se fosse colocado nessa reta,

ficaria entre:

A) 0 e -1

B) -1 e -2

C) -2 e -3

D) -3 e -4

E) -4 e -5

5º) Representas as frações a seguir na forma decimal:

a) 6/5

b) 4/7

c) 2/3

d) 7/2
e) 3/9