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Avaliação de Matemática I.

9° ano
Colégio Maria Emília Rodrigues Feitosa
Nome:_______________________________________________________
1... O valor da expressão abaixo, quando a = 6 e b = 9, é:

a) um número natural ímpar


b) um número que pertence ao conjunto dos números irracionais
c) não é um número real
d) um número inteiro cujo módulo é maior que 2

2...Sobre os conjuntos numéricos, marque a alternativa incorreta.

A) Todo número natural é também um número racional.

B) Um número racional não pode ser irracional.

C) Todo número negativo é um número inteiro.

D) O conjunto dos números reais é formado pela união dos números racionais e
irracionais.

E) As dízimas periódicas são consideradas números racionais, portanto são também


números reais.

3...Se x = 2/5 e y = √7 pode-se afirmar que


a) x e y são números racionais.
b) x é um número racional e y é inteiro.
c) x é um número racional e y é irracional.
d) x e y são números irracionais.
4...Em qual das alternativas a seguir têm-se um subconjunto de Z.
a) {-3, -2, -1, 0, 1, 2}.
b) {0,5; 1; 1,5; 2; 2,5; 3}.
c) {1/3, ¼, 1/5, 0, -1/3, -1/4}.
d) {-0,1; 0; 0,1; 0,2; 0,3}.

5...O número 3,141414... é:


A) Uma dízima periódica que pertence ao conjunto dos números irracionais.

B) Uma dízima não periódica que pertence ao conjunto dos números irracionais.

C) Uma dízima periódica que pertence ao conjunto dos números racionais.

D) Uma dízima não periódica que pertence ao conjunto dos números irracionais.

E) Uma dízima periódica que não pertence ao conjunto dos números reais

6...Sobre os conjuntos numéricos, julgue as afirmativas a seguir:

I. O conjunto dos números inteiros contém todos os números negativos.

II. Todo número racional é também um número irracional.

III. Para ser real, basta que um número seja irracional ou racional.

Marque a alternativa correta:

A) Somente I é verdadeira.

B) Somente II é verdadeira.

C) Somente III é verdadeira.

D) Todas são falsas.

7...Ao realizar uma operação com os números reais, durante a resolução, Tiago
encontrou uma divisão entre – 2,5 e 0,5. Sobre o resultado dessa divisão, podemos
afirmar que:

A) o resultado é um número natural.

B) o resultado é um número racional, mas não é um número inteiro.

C) o resultado é um número racional e é um número inteiro.

D) o resultado é um número irracional.

E) o resultado é um número real, mas não é um número racional.

8...Observe os seguintes números:

I. 2,212121...

II. 3,212223...
III. π/5

IV. 3,1416

V. √- 4

Assinale a alternativa que identifica os números irracionais.

A) I e II. B) I e IV. C) II e III. D) II e V. E) III e V.

9...Indique nas alternativas a seguir quais são e quais não são números irracionais.

a) √13. b) √99. c) √250. d) √400. e) √100

10... Identifique os números a seguir quais são irracionais:

a) 3,6055512754639…. b) 2,2360679774997…

c) 1,333333333333… d) 2. e) 22/1

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