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Unidade Escolar:

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COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

ENSINO FUNDAMENTAL I -6º/ 7º ANO/CICLO - 2021 TURMA


SEMANA IV – 22 a 26/03/2021

Habilidades a serem desenvolvidas: (EF07MA03) Comparar, ordenar números inteiros em


diferentes contextos, incluíndo histórico, associá-los a pontos da reta numérica e utilizá-los
em situações que envolvam adição e subtração.
Orientações:
Ao terminar de fazer a atividade, cole em seu caderno. Tente ser o mais organizado possível.

ATIVIDADE REMOTO/ HIBRIDO 2

Olá Alunos e Alunas!

Prosseguindo com nossos estudos de números inteiros.

Mãos na massa:

1- Uma escola promoveu jogos esportivos cujos resultados estão no quadro abaixo:

Nomes Pontos obtidos


Carlos 3 pontos ganhos
Sílvio 8 pontos perdidos
Paulo 7 pontos ganhos
Mário 0 pontos

Quem é o jogador que está melhor classificado? _______________________________

2 - “Tinha 12 reais e gastei 15 reais”. Como posso representar essa situação?

______________________________________________________________________

3 - Desenhe uma reta numerada, considere os pontos que representam os números -1 e 8.


Qual a distância entre estes dois pontos?

_______________________________________________________________________

4 - Qual é o oposto de menos trinta e cinco? ___________________________________


Matemática- Profª Roberta Pires/ Prof. Euler- Semana 4
5 - Considere os números 0, 5, 7, -5 e -7.

a) Qual é o maior? ________________

b) Qual é o menor? ________________

6 - Considere as afirmações:

I – Qualquer número negativo é menor do que 0.


II – Qualquer número positivo é maior do que 0.
III – Qualquer número positivo é maior do que qualquer número negativo.

Quais alternativas são verdadeiras?____________________________________________

7 - Um jogador ganha R$ 3000,00 em uma aposta e perde R$ 3500,00 em outra. O resultado


final das duas apostas pode ser representado por quanto?

8 - Durante uma experiência, a temperatura foi medida e estava marcando – 3ºC. O


professor pediu para baixar 5ºC essa temperatura. Qual será a nova temperatura registrada?

Matemática- Profª Roberta Pires/ Prof. Euler- Semana 4

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