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Orientações:
Ao terminar de fazer a atividade, cole em seu caderno. Tente ser o mais organizado possível.
1)
3) Determine:
b) O oposto de – 9 f) O oposto de – 15
4) Considere os números: 0, 5, 7, −5 e − 7.
a) Qual é o maior?
b) Qual é o menor?
5) Resolva:
+ 71 - 102 93 -207
- 46 47
- 150 -252
63
19