Componente Curricular: Matemática Ano: 8º Turmas: 18 A, 18B, 18C e 18D

Professoras: Lisiane e Suziene

Lista de Conteúdos e Exercícios Preparatórios para Exame Final 2018

201

1. Geometria
2. Monômios e Polinômios
3. Fatoração Algébrica
4. Frações Algébricas
5. MMC com Frações Algébricas
6. Produtos Notáveis
7. Polígonos

1. Geometria:
1. Calcule o valor de x e y observando as figuras abaixo:
a) b)

3x – 15° 60° y
y 5x – 15° 4x + 5°

2. Calcule a medida de x nas seguintes figuras:

a) b)

3x + 20°
x
3x – 5°

x + 15°
•
3. Resolva os problemas abaixo:

I – O dobro da medida de um ângulo é igual a 130°. Quanto mede esse ângulo?

II – O dobro da medida de um ângulo, aumentado de 20°, é igual a 70°. Calcule esse ângulo.

III – Calcular o ângulo que, diminuído de 20°, é igual ao triplo de seu suplemento.

4. A medida de um ângulo mais a metade da medida do seu complemento é igual a 75°. Quanto
mede esse ângulo?

5. A medida do suplemento de um ângulo é igual ao triplo da medida do complemento desse mesmo

ângulo. Quanto mede esse ângulo?

2
6. Somando da medida de um ângulo com a medida do seu complemento, obtemos 74°. Quanto
3
mede esse ângulo?

7. Calcule os ângulos indicados pelas letras nas figuras abaixo:

a) b)
108° x
y 17°
x y
z w
z 95°

c) d)
120°
y
2x – 30° y
45° x z
3x + 20°
8. Sabendo que as retas a e b são paralelas e a reta t transversal, nomeie os pares de ângulos em:

• opostos pelo vértice • alternos externos • adjacentes suplementares

• correspondentes • colaterais internos

• alternos internos • colaterais externos

t

a) ĉ e f̂ são ângulos___________________ d
c
b) ĉ e ê são ângulos___________________ a
e f
c) d̂ e ĵ são ângulos___________________

d) d̂ e ĥ são ângulos___________________
h g
e) f̂ e ĥ são ângulos___________________
b
f) î e ê são ângulos___________________
i j
g) î e d̂ são ângulos___________________
h) î e ĝ são ângulos ___________________

9. Determine o valor de x nas figuras abaixo, sabendo que as retas r e s são paralelas:

a) c)
5x + 20º
r r
3x – 10º

110º 2x + 50º
s s

b) d)
r
r
2x + 10º
2x + 30º
3x – 50º
s 3x – 20º
s
 e) x + 15º f)
r 2x – 30º
r

2x – 6º 3x + 20º
s
s

10. (FAM-SP) Dadas as retas r e s, paralelas entre si, e t, concorrente com r e s. O valor de x na
figura abaixo é:

x
r

2x + 30°
s

t
a) x = 51° b) x = 35° c) x = 90° d) x = 50° e) x = 45°

11. Sabendo que r // s // t, calcule x e y:

r
42º
a)
x
s

t
y

b)
x + 20º
r

s
60º

t
y + 10º
 r
b d
c) c
a e 130°
s

120°
t

12. Sendo r // s, na figura abaixo. O valor de x + y + z é igual a:

y
r
x 127°

42° z
s

a) 137° b) 53° c) 45° d) 125° e) 200°

13. Determine a soma das medidas dos ângulos internos dos seguintes polígonos:

a) quadrilátero. b) heptágono. c) decágono.

14. Qual dos polígonos abaixo tem a soma das medidas dos ângulos internos igual a 1 260°?

a) octógono d) dodecágono

b) pentadecágono e) quadrilátero

c) eneágono

15. Determine o número de diagonais dos seguintes polígonos:

a) pentágono b) eneágono c) dodecágono

16. O polígono que tem 20 diagonais é o:

a) quadrilátero.

b) pentágono.

c) hexágono.
 d) octógono.

17. De um dos vértices de um polígono convexo foi possível traçar 8 diagonais. Então, o polígono
tem:

a) 8 lados.

b) 11 lados.

c) 10 lados.

d) 5 lados.

18. (FEI-SP) Num polígono regular, o número de diagonais de um polígono é o triplo de seu número
n de lados. Então, esse polígono é o:

a) hexágono. d) dodecágono.

b) octógono. e) pentágono.

c) eneágono.

19. Diga se é possível construir um triângulo com lados cujas medidas são:

a) a = 8 cm, b = 6 cm e c = 5 cm___________________

b) a = 10 cm, b = 10 cm e c = 8 cm ________________

c) a = 5 cm, b = 2 cm e c = 3 cm _________________

d) a = 5,4 cm, b = 1 cm e c = 3,5 cm________________

e) a = 6,5 cm, b = 4,5 cm e c = 5 cm________________

20. Classifique os triângulos abaixo:

QUANTO AOS LADOS QUANTO AOS ÂNGULOS

( ) Equilátero ( ) Acutângulo
 ( ) Isósceles ( ) Obtusângulo

( ) Escaleno ( ) Retângulo

QUANTO AOS LADOS QUANTO AOS ÂNGULOS

( ) Equilátero ( ) Acutângulo

( ) Isósceles ( ) Obtusângulo

( ) Escaleno ( ) Retângulo

21. Determine o valor dos termos desconhecidos nos triângulos abaixo:

a) b)

52° 4x –40°

85° x x + 20° x

c) d)
60°

3x –16°
x
4x +22° 2x + 6° y 26°
30°

22. Na figura abaixo. Determine os segmentos que representam, mediana, bissetriz e altura,
sabendo que BP = PC e BÂN = NÂC.

A
AH = __________________________

• AN = ___________________________
B H N P C
 AP = ____________________________

23. Na figura abaixo, AD é bissetriz. Calcule a e b:

a b

30° 50°
B D C

24. Determine o valor de x, sabendo que AD e BC são bissetrizes dos ângulos indicados.

D
C x
20°

A B

25. Na figura, o ∆ABC é congruente ao ∆EDC. Determine o caso de congruência e o valor de x e y.

15
23
3y + 2

2x – 3

2. Monômios e Polinômios

26. Qual das seguintes expressões é monômio?

a) b) 5 2 c) 10 d) 3 2
27. O grau do monômio 2 , em relação a , é do: ____________________

28. O grau do monômio é: _____________________________

29. Efetue a expressão abaixo:

(-2a3b) · (–2ab3) + (7ab3) · (–3a3b)=

30. Determine o valor numérico das expressões:

(a – b) 2 (a + b) 2
+ , para a = – 5 e b = 1
2 2

31. Determine as expressões algébricas que dão o perímetro e a área do retângulo abaixo:

a
a²

a+b+c
32. Sendo x = , determine o valor numérico da expressão x ( x + a )( x + b)( x + c ) ,
2
quando a = -2, b = 4 e c = -8.

33. Efetua as operações com monômios e determina o grau do monômio resultante.

a) 2xm – 9xm – 7xm = b) xy – 7xy + 13xy – 6xy =

34. Resolve as operações e determina o grau do monômio resultante.

a) ( 3xy ) . ( - 5x² ) . ( - y ) = b) ( - 2a²bc ) . ( 9ab³c ) . ( abc ) =

35. Resolve as divisões e determina o grau do monômio resultante.

a) ( - 30a4b8 ) : ( - 6ab5 ) = b) ( - 5a³x ) : ( 10a² ) =

36. Determina as potências dos monômios, determinando o seu grau.

a) ( - 20x³ )² = b) ( - 3m²n )5 =

37. Determina o grau dos polinômios abaixo:

a) 9x² y7 – 3x7y c) 16ab³ + 7a² + 5b² e) x² - 2xy + y²

b) x4y4 – 5x³ y² - 4x5y6 d) x³ m + 14x²m f) x5y – x³ y4

38. Observando as operações, determina o resultado de: 3.( x + y ) – 9.( 4x – 1 ) + 6.( - y + 9 ).
39. Encontra o resultado da seguinte multiplicação 1 x² . ( 105x² - 63x – 84 ).
7

40. Efetua a seguinte operação: ( 5m – 9mn + 8n ) + 4.( - 3n – 7m ) – 3.( - 6mn + 8n ).

41. Encontra o valor da seguinte operação: 9 .

42. Efetue as somas e subtração de polinômios abaixo. Após o cálculo indique o grau do
polinômio resultante. Não se esqueça da regra das somas de monômios e polinômios: monômios
semelhantes se operam e a parte literal se mantém a mesma, somando ou subtraindo somente o
coeficiente numérico!

a) (a 2 x + 2 x − 3a 2 ) + (− a 2 x − 5 x + 2a 2 ) =

b) (− 2 xy 2 − x + y ) − (− 2 x + 2 y − 4 xy 2 − y 2 ) =

c) − ( xy + x − y ) − (4 x + xy − y 2 ) =

e) (− 2dr 2 + 16r 2 − 5d ) + (− 7d − 15dr 2 + r 2 ) =

43. Considere a expressão algébrica: x 2 y − 2 xy + 4 x − y . Calcule seu valor numérico

considerando:

a) x = 1; y = 2

b) x = 0; y = 1

c) x = −2; y = −1

44. Sendo A = 5x²-4x+7 e B = 3x²+7x-1, calcule:

a) A + B =
b) A – B =

45. Sendo um retângulo de lados 2a + b e a + b, faça o desenho e após calcule o seu perímetro:

46. Calcule os produtos:

a) 3(x+y)= b) 7(x-2y)=

c) 2x(x+y)= d) 4x (a+b)=
e) 2x(x²-2x+5)=

47. Determine o valor numérico das expressões:

( x – y)2 ( x + y)2
+ , para x = – 3 e y = 1
4 4

48. Sendo A = x + y , B = 2x + 3y e C = 4x – 2y, resolva:

a) A. B . C b) B . C = c) C – ( B . A ) = d) A . A =

49. Resolva as multiplicações:

a) (3x+2).(2x+1)=

b) (x+7).(x-4)=

c) (3x+4).(2x-1)=

d) (x-4y).(x-y) =

e) (5x-2).(2x-1) =

f) (6x²-4).(6x²+4) =

g) (3x²-4x-3).(x+1) =

h) (x²-x-1).(x-3)=

50. Qual é o polinômio reduzido que representa a área da figura abaixo:

3x + y

2x – y

51. Determine o valor numérico da expressão 3x + 3 y − a b , para x = - 3, y = 16, a = 2 e b =5.

52. Aplique as operações em cada expressão abaixo e agrupe os termos semelhantes quando
possível:

18 x 2 m 4 b 5
a) 5xy – [3xy + (4xy + 8xy – 18xy) + 3xy b) ( - 3x3m2b3)4 c)
16 x 2 m 3b 5
 53. Calcule o valor de:

a) (2a + 3b)2 – (2a - 3b)2 b) (3x – 4).(3x + 4)

54. Efetue as Divisões:

a) ( x³ + 2x² + x ) : (+x) =

b) (3x4 - 6x³ + 10x²): (-2x²) =

c) (3x²y – 18xy²) : (+3xy) =

d) (20x¹² - 16x10 - 8x8) : ( +4x5) =

e) (4x²y + 2xy – 6xy²) : (-2xy) =

55. Utilizando a regra dos produtos notáveis, calcule:

a) (7a + 1).(7a – 1) = b) (2 + 9x)2 = c) (6x – y)2=

2 2
d) (3x + a) = e) (a4 + m4).(a4 – m4) = f) (a3 - 6y2)2=
3

3. Fatoração Algébrica:

56. Fatore os seguintes polinômios:

a) a2 + ab + ax + bx=

b) ax – x + ab – b=

c) cx + x + c + 1=

d) 15 + 5y + 2ay + 6a=

e) 2an + n – 2am – m =

57. Colocando o fator comum em evidência, fatore os seguintes polinômios:

a) 10a + 10b=
 1 1
b) a+ b =
3 6
c) 35c + 7c2 =
d) a.(m + 1) – b.(m + 1)=
e) b2m2 + 4b2mn =
f) 4a – 3ax =
g) a2 + 5ab =
h) xy + y2 – y=

58. Fatore os polinômios de acordo com o quadrado de dois termos:

a) m2 – 4n2 b) 0,25x2 – 0,81y2
c) 1 – 9y2 d) 16a2 – 49b4
m2 n2
e) 16a2 – 1 f) −
25 16
9
g) 1 – 4z2 h) a 2b 2 −
4
i) 81 – 9a2b2 j) x2y2 – 100

k) 9x2 – 16y2

4. Frações Algébricas:
59. Simplifique as frações algébricas:

9ab
a)
3a 2b 2

3a 3c 5
b)
24a 4c 2

12m 3 s 5
c)
30m 2 s 6
 15 x 2 y 3 z
d)
25 z 2 y 2 x 4t 3

9t 2 zy
e)
81t 2 yz 6

3(c − b)
f)
12c 2b 2

45( x + b) 2
g)
15( x + b)

8( a + b)
h)
2( a 2 − b 2 )

60. Agora, utilizando a fatoração quando necessário, fatore as expressões e, em seguida,

simplifique as frações algébricas:

b 2 + 3b x2 − 4 z 2 − 18z + 81
a) d) g)
b+3 x2 + 4x + 4 6 z − 54

x+z a 2 − 14a + 49 4d 2 − 1
b) e)
3x + 3 z 3a − 21 h) 4d + 4d + 1
2

3c 2 + 12c y2 − 4 y + 4
f) i)
c 2 − 16 xy − 2 x
x 2 − 25
c)
4 x − 20
 2x2 − 2 y 2
j)
x 2 + xy

a2 − 9
k)
a 2 + 3a + ab + 3b
61. Efetue, apresentando a resposta na forma de uma fração algébrica:

2 4 5 4
a) + d) +
b 3b y −9 y +3
2

7 4 7x 4
b) 2
+ e) +
a 5a x − 6x + 9 x − 3
2

1 3 2 4z
c) − f) + 2
x−3 x z−2 z −4

62. Calcular os seguintes produtos:

3c 4 xy x + y 6ax − 6ay
a) . c) . 2
2 x 2 9c 3 3a x − y2

9 a+2 2a + 2 2 x + 2 y
b) . d) .
a − 4 3x
2
x2 − y2 a +1

63. Calcular os seguintes quocientes: (não esqueça que a divisão “vira” mulltiplicação
pelo inverso da 2ª fração)

50 x 4 25 x 5 x2 x 2 + xy
a) : c) :
28 y 6 14 y 12 xy − y 2 x 2 − y 2

8 x 2 y 24 xya a 2 + 2ab + b 2 a − b
b) : b) :
13a 26a 3 a2 − b2 a+b
5. MMC com Frações Algébricas
64. Resolva as seguintes equações fracionárias:

6. Produtos Notáveis:

65. Calcule os produtos notáveis:

1) (a + 5)2 = 2) (y + 10)2 =
3) (3a + 4)2 = 4) (x2 + a2)2 =
5) (x + 3)2 = 6) (2x + y)2 =
2
 1
7) (5 + 3x)2 = 8)  x +  =
 2
 2
 y
9) (2x + 3xy) = 2
10)  2x +  =
 2
11) (a – 1)2 = 12) (3 – 2x)2 =
13) (a – 3)2 = 14) (5 – y)2 =
15) (9 – x)2 = 16) (2a – b)2 =
17) (a2 – x2)2 = 18) (x – 2)2 =
2
1 5 
19)  ax − b 3  = 20) (3a2 – 2b3)2 =
8 3 
21) (t – 6)2 = 22) (3x – 5)(3x + 5) =
 1  1
23)  x +  x −  = 24) (y – 4)(y + 4) =
 2  2
25) (2a + b)(2a – b) = 26) (x + 7)(x – 7) =
 3  3 
27) (2x + 2y)(2x – 2y) = 28)  x − y  x + y  =
 2  2 
29) (x – 5)(x + 5) = 30) (2x3 – 1)(2x3 + 1) =
31) (m + 4)(m – 4) = 32) (ab2 + c2)(ab2 – c2) =
 4  2
33) (x + 3)(x + 4) = 34)  y −  y +  =
 3  5

1  1 
35)  − 2x  + 2x  = 36) (y + 8)(y + 9) =
2  3 
2 3  2 3 
37) (x – 9)(x – 2) = 38)  x − y  x + y  =
5 2  5 2 
39) (a + 1)(a + 2) = 40) (r + 5)(r – 3) =
41) (x + 6)(x + 6) = 42) (3m – 5)(2m – 1) =

7. Polígonos:

66. Verifique se o triângulo RST é eqüilátero, sabendo que o ângulo R = 5x + 10, o

ângulo S = 8x – 20 e o ângulo T = 3x + 30.

67. A medida do ângulo interno de um polígono regular é o triplo da medida do seu

ângulo externo. Qual é esse polígono?
68. A soma das medidas dos ângulos internos de um polígono é 1620. Qual é o número de
diagonais desse polígono?

69. Qual é o polígono convexo cuja soma das medidas dos ângulos internos é o quádruplo
da soma das medidas dos ângulos externos?

70. Calcule a medida dos ângulos dos polígonos abaixo:

71. Qual é o polígono regular no qual a soma das medidas dos ângulos internos mais a
soma das medidas dos ângulos externos é igual a 900o?

72. Os ângulos internos de um polígono convexo medem (3x + 13), (6x + 14), (5x + 45),
(8x – 13) e ( 7x + 17). Qual é o valor de x e de cada ângulo?
73. Observe o polígono e responda:

a) Quanto vale a soma das medidas dos ângulos internos desse polígono?
b) Qual o valor de x?
c) Calcule as diagonais desse polígono:

74. Qual é a soma das medidas dos ângulos externos de um pentadecágono?

75. Num hexágono regular, determine:

a) A soma das medidas dos ângulos internos.
b) A medida de cada ângulo interno.

76. Calcule o valor dos ângulos desconhecidos do polígono abaixo:

77. No triângulo abaixo, determine x e y:

Bons Estudos!!