CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DO QUADRO DE

PESSOAL DA SECRETARIA DA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO

DE MINAS GERAIS

EDITAL 01/2022

GABARITO TIPO: 2
C A D E R N O D E P R O V A S
CADERNO Cargo/Especialidade

232 •
• Analista Legislativo
RELAÇÕES PÚBLICAS

• LÍNGUA PORTUGUESA
• NOÇÕES DE DIREITO
QUESTÕES • CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Leia, atentamente, as instruções gerais que se encon-

tram no verso desta capa.
 2

INSTRUÇÕES GERAIS

1. Este caderno de provas contém um total de 60 (sessenta) questões obje-

tivas, sendo 15 de Língua Portuguesa, 15 de Noções de Direito e 30 de
Conhecimentos Específicos. Confira-o.
2. As provas objetivas terão duração de 4 (quatro) horas, incluído o tempo
destinado à transcrição das respostas do caderno de questões para a folha
de respostas oficial.
3. Por motivo de segurança, o candidato somente poderá se ausentar do re-
cinto da realização das provas decorridas 3 (três) horas do início de sua
aplicação.
4. O candidato deverá marcar na folha de respostas o tipo de caderno de
prova - Gabarito Tipo 1 ou Gabarito Tipo 2.
5. As respostas das questões objetivas deverão ser transcritas para a folha
de respostas oficial, usando caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
6. Você poderá transcrever suas respostas das questões objetivas para a
última folha deste caderno e a mesma poderá ser destacada.
7. Em nenhuma hipótese haverá substituição da folha de respostas por erro
do candidato.
8. Este caderno deverá ser devolvido ao fiscal, juntamente, com a folha de
respostas objetivas, devidamente preenchida e assinada.
9. O gabarito da prova objetiva de cada cargo/especialidade/área de seleção
será publicado em até dois dias úteis após a realização das provas, no
Diário do Legislativo, e divulgado no sítio eletrônico <www.fu-
marc.com.br>.
10. ATENÇÃO: Transcreva no espaço apropriado na sua Folha de Respos-
tas, com sua caligrafia usual, a seguinte frase:
“Assembleia Legislativa de Minas Gerais: Poder e Voz do Cidadão!”

A comissão organizadora da FUMARC Concursos lhe deseja uma boa prova.

 3

Prezado(a) candidato(a):

Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo:

Nº de Inscrição Nome

ASSINALE A RESPOSTA CORRETA.

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA

TEXTO 1

(-------------)

Milly Lacombe

Minhas duas primeiras memórias de infância envolvem meu pai.

Na primeira delas, estou em seus ombros, no meio de uma multidão que
cantava, pulava e festejava. Enrolados em uma bandeira do Brasil que minha mãe
havia feito na máquina de costura, que ficava no mesmo quarto da TV em branco
e preto. Eu tinha três anos, ele tinha 43. A seleção tinha acabado de ser tricampeã
mundial de futebol e meu pai e eu celebrávamos no meio de outras centenas de
pessoas na rua General Glicério, em Laranjeiras, no Rio.
Na segunda memória, estou subindo com ele a rampa do Maracanã. Eu
tinha um pouco mais que três anos, mas não muito mais. Lembro-me da mão dele
segurando a minha, lembro-me de olhar para cima e vê-lo ali sorrindo para mim.
Lembro-me das pessoas passando em volta, apressadas e felizes. Lembro-me das
camisas e bandeiras misturadas: vermelho e preto em alguns; verde, branco e
grená em outros. Ele e eu fazíamos parte desse segundo grupo de pessoas. Na
minha outra mão, uma almofadinha com as cores do Fluminense, feita por minha
 4

mãe na máquina de costura que ficava no mesmo quarto da TV branco e preta. A

almofadinha era uma solução à dureza do concreto da arquibancada.
Subindo a rampa, lembro-me de ver, lá bem longe e já no topo, uma aber-
tura para o céu. Era para lá que caminhávamos, meu pai e eu, de mãos dadas. O
que haveria ali além do céu? Depois de uma subida, bastante longa para um pe-
queno corpo que ainda não tinha feito cinco anos, lembro-me de conhecer o que,
anos depois, entenderia ser o êxtase que vem com a experiência do sagrado. Ao
final da rampa, uma abertura para um campo verde, de marcas brancas e milhares
de pessoas cantando ao redor.
Capturada pela imensidão do momento, outra vez olhei para cima e vi meu
pai. Ele sorria e não se movia, como quem sabe que seria importante me deixar
ali um pouco, apenas sentindo a grandeza do momento, apenas absorvendo uma
experiência inaugural de amor e paixão. Depois de um tempo, ele me pegou no
colo e subimos os degraus da arquibancada, sendo abençoados por um tanto de
pó de arroz a cada passo.
Não me lembro de mais nada. Não me lembro do placar, não me lembro
do que aconteceu em campo, não me lembro do que comemos, nem dos sorvetes
que não pedi. Lembro-me apenas das sensações e das emoções daquele dia.
Mas, mais que qualquer coisa, lembro-me da mão de meu pai na minha. Se fechar
os olhos, posso sentir a temperatura e a textura de sua mão na minha. Se fechar
os olhos, sinto outra vez a exata pressão que a mão dele fazia na minha, todas as
vezes que andávamos assim pelas ruas, e sinto a segurança que aquelas mãos
me davam.
Meu pai não está mais aqui, mas a sensação de sua mão na minha está.
Pouca coisa, aliás, se manteve presente além dessa sensação. Talvez apenas a
emoção de subir uma rampa cujo final é um campo de futebol onde dois times se
enfrentarão. O caminho do sagrado, do final de um período escuro, frio e penoso
que se abre para uma imensidão de luzes, sonhos e possibilidades.
Anos depois, eu conduziria meu sobrinho pela mesma rampa, mas agora
interpretando o papel feito por meu pai.
O que é a vida se não esse contínuo trocar de lugares e essa perpétua
caminhada que pode nos levar a encontros grandiosos? Não muita coisa, eu acho.
Um passo atrás do outro, uma batalha atrás da outra. Conquistas, fracassos. Vitó-
rias, derrotas. Dias bons, dias ruins. Partidas, chegadas. E lá vamos nós outra vez.
 5

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/nosso-estranho-

amor/2022/11/[...].shtml (Adaptado) Acesso em: 30 dez. 2022.

QUESTÃO 01

São sentimentos presentes no texto, EXCETO:

(A) Esperança.
(B) Empatia.
(C) Confiança.
(D) Afeto.

QUESTÃO 02

O propósito do texto é

(A) relatar os bons momentos vividos pela autora junto ao pai.

(B) mostrar como é a sensação de estar em um campo de futebol.
(C) demonstrar como a vida é cheia de altos e baixos.
(D) apresentar a importância do futebol para a sociedade brasileira.

QUESTÃO 03

Sobre a constituição do texto, é correto afirmar, EXCETO:

(A) Somente prevalece a opinião da autora do texto.

(B) O último parágrafo não se relaciona às ideias anteriormente apresentadas.
(C) A linguagem formal é a mais utilizada.
(D) A linguagem figurada é um dos recursos utilizados ao longo do texto.

QUESTÃO 04

São títulos possíveis para o texto, EXCETO:

 6

(A) Vida: uma troca de lugares.

(B) Primeiras memórias da minha infância.
(C) De mãos dadas com meu pai.
(D) A emoção de um estádio de futebol.

QUESTÃO 05

Com base no texto, todas as seguintes extrapolações podem ser feitas, EX-
CETO:

(A) Todas as memórias da autora se baseiam em momentos ligados ao futebol,

por ser, provavelmente, onde o pai se sentia feliz.
(B) A vontade da autora é de passar ao sobrinho as mesmas sensações que
sentira em sua infância.
(C) A subida da rampa até o campo pode ser comparada à caminhada da vida
que pode nos levar a encontros grandiosos.
(D) A sensação vivida pela autora na infância foi tão intensa que perdura até os
dias de hoje.

QUESTÃO 06

Em: “Talvez apenas a emoção de subir uma rampa cujo final é um campo de fu-
tebol onde dois times se enfrentarão.”, estão corretas as afirmativas sobre os
pronomes destacados, EXCETO:

(A) O pronome relativo “cujo” estabelece com o antecedente “uma rampa” uma
relação de posse.
(B) O pronome relativo “cujo” não pode ser substituído por nenhum outro pro-
nome.
(C) O pronome relativo “onde” não pode ser substituído por “em que” ou “no
qual”, em referência a lugar.
(D) O pronome relativo “onde’’ só pode ser usado quando se refere a lugares
físicos.
 7

QUESTÃO 07

Em: “O que é a vida se não esse contínuo trocar de lugares e essa perpétua ca-
minhada que pode nos levar a encontros grandiosos?”, os pronomes demonstra-
tivos “esse” e “essa” foram usados, pois

(A) se referem às palavras que os sucedem.

(B) se referem às palavras que os antecedem.
(C) indicam algo que já foi mencionado ao longo do texto.
(D) indicam algo que ainda será mencionado.

QUESTÃO 08

Em: “Depois de uma subida, bastante longa para um pequeno corpo que ainda
não tinha feito cinco anos, lembro-me de conhecer o que, anos depois, entende-
ria ser o êxtase que vem com a experiência do sagrado.”, êxtase pode ser ME-
LHOR substituída por

(A) ímpeto.
(B) entusiasmo.
(C) desejo.
(D) deslumbramento.

QUESTÃO 09

Em: “O que é a vida se não esse contínuo trocar de lugares e essa perpétua ca-
minhada que pode nos levar a encontros grandiosos?”, as palavras destacadas
podem ser MELHOR substituídas, sem prejuízo de sentido, por, respectiva-
mente:

(A) ininterrupto – permanente.

(B) incessante – duradoura.
(C) constante – eterna.
(D) coerente – vitalícia.
 8

QUESTÃO 10

Há traços de oralidade em:

(A) “E lá vamos nós outra vez.”

(B) “A almofadinha era uma solução à dureza do concreto da arquibancada.”
(C) “Eu tinha um pouco mais que três anos, mas não muito mais.”
(D) “O que haveria ali além do céu?”

QUESTÃO 11

Em: “A seleção tinha acabado de ser tricampeã mundial de futebol e meu pai e
eu celebrávamos no meio de outras centenas de pessoas na rua General Glicé-
rio, em Laranjeiras, no Rio.”, o verbo “celebrávamos” está flexionado no mesmo
tempo verbal que:

(A) “Pouca coisa, aliás, se manteve presente além dessa sensação.”

(B) “Eu tinha um pouco mais que três anos, mas não muito mais.”
(C) “Depois de um tempo, ele me pegou no colo e subimos os degraus da ar-
quibancada, sendo abençoados por um tanto de pó de arroz a cada passo.”
(D) “Anos depois, eu conduziria meu sobrinho pela mesma rampa, mas agora
interpretando o papel feito por meu pai.”

QUESTÃO 12

Observe a regência dos verbos destacados nas frases abaixo:

1- Lembro-me das pessoas passando em volta, apressadas e felizes.

Lembro das pessoas passando em volta, apressadas e felizes.
2- Lembro-me da mão dele segurando a minha.
Lembro a mão dele segurando a minha.
3- “Lembro-me apenas das sensações e das emoções daquele dia.”
Lembro apenas as sensações e as emoções daquele dia.
4 - Não me lembro do que aconteceu em campo.
Não me lembro o que aconteceu em campo.
 9

Quanto à regência dos verbos, as frases acima poderiam ser reescritas, sem
prejuízo sintático, em:

(A) 2 e 4.
(B) 2 e 3.
(C) 1 e 4.
(D) 1 e 3.

QUESTÃO 13

A vírgula foi usada com a mesma função: indicar a inversão das orações subordi-
nadas adverbiais, EXCETO em:

(A) Subindo a rampa, lembro de ver, lá bem longe e já no topo, uma abertura
para o céu.
(B) Se fechar os olhos, posso sentir a temperatura e a textura de sua mão na
minha.
(C) Na primeira delas, estou em seus ombros, no meio de uma multidão que
cantava, pulava e festejava.
(D) Capturada pela imensidão do momento, outra vez olhei para cima e vi meu
pai.

QUESTÃO 14

A posição do pronome oblíquo destacado é facultativa em:

(A) “Talvez apenas a emoção de subir uma rampa cujo final é um campo de
futebol onde dois times se enfrentarão.”
(B) “O caminho do sagrado, do final de um período escuro, frio e penoso que se
abre para uma imensidão de luzes, sonhos e possibilidades.”
(C) “Ele sorria e não se movia, como quem sabe que seria importante me deixar
ali um pouco [...].”
(D) “Ele sorria e não se movia, como quem sabe que seria importante me deixar
ali um pouco [...].”
 10

QUESTÃO 15

A crase é obrigatória em:

(A) O chefe da repartição está propenso a demitir os funcionários.

(B) Esse documento não é útil a ela.
(C) Esse assunto interessa a todos.
(D) Ele se dirigiu aquele senhor de terno.

PROVA DE NOÇÕES DE DIREITO

QUESTÃO 16

Os Estados que compõem uma Federação vinculam-se à seguinte premissa pró-

pria desta forma de organização:

(A) Prerrogativa de separar-se da Federação, conforme procedimento constitu-

cional previsto.
(B) Prerrogativa de possuir forças armadas para sua própria defesa.
(C) Obediência às normas constitucionais impostas simetricamente a todos os
entes.
(D) Direito irrestrito de organização e parametrização da relação entre suas au-
toridades e seu próprio povo.

QUESTÃO 17

Os Estados na Federação brasileira, no que se refere à organização das funções

de sua competência, devem observar a seguinte imposição constitucional vi-
gente quanto à separação de poderes:
 11

(A) Prever prerrogativas institucionais inerentes à separação, garantidas na

Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
(B) Prever a independência dos poderes Executivo e Legislativo, mas não ne-
cessariamente do poder Judiciário.
(C) Observar as prerrogativas inerentes à separação dos três poderes (Legisla-
tivo, Executivo e Judiciário), facultada a criação do Ministério Público Esta-
dual.
(D) Independência da função Legislativa, facultada sua divisão entre os poderes
Legislativo e Executivo.

QUESTÃO 18

As normas regimentais da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais de-

terminam, acerca do seu local de funcionamento:

(A) Sua sede, funcionamento e local de reuniões devem ser definidos a cada
legislatura.
(B) Sua sede é na capital do Estado, deve funcionar no Palácio da Inconfidên-
cia, mas, por motivo de conveniência pública e deliberação da maioria de
seus membros, pode a Assembleia Legislativa reunir-se, temporariamente,
em qualquer cidade do Estado.
(C) Sua sede é na capital do Estado, deve funcionar no Palácio da Inconfidên-
cia, vedada sua reunião em outra cidade do Estado.
(D) Sua sede é na capital do Estado, deve funcionar no Palácio da Inconfidên-
cia, exceto para as reuniões preparatórias.

QUESTÃO 19

A seleção, o provimento e a administração dos servidores da Assembleia Legis-

lativa do Estado de Minas Gerais competem:

(A) ao poder Executivo, mediante cessão de pessoal.

(B) à própria Assembleia.
(C) à própria Assembleia, mediante iniciativa do Governador de Estado.
(D) à própria Assembleia, independentemente de concurso público.
 12

QUESTÃO 20

O Deputado da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais que receber

informações de terceiros em razão do exercício do mandato está protegido por
prerrogativa do cargo, conforme a seguinte alternativa:

(A) O dever do Deputado de testemunhar sobre a informação se restringe à

esfera criminal.
(B) O dever do Deputado de testemunhar sobre a informação não alcança aque-
las que o prejudiquem.
(C) O dever do Deputado de testemunhar sobre a informação depende da prévia
autorização da Assembleia.
(D) O Deputado não é obrigado a testemunhar sobre tal informação, o que lhe
é garantido por seu estatuto funcional.

QUESTÃO 21

O Deputado que proferir expressões ou apresentar proposições violadoras de di-

reitos constitucionais, conforme norma regimental da Assembleia Legislativa do
Estado de Minas Gerais, submete-se à seguinte hipótese:

(A) Quebra de Decoro por abuso de prerrogativa.

(B) Proteção por imunidade material.
(C) Proteção por imunidade formal.
(D) Extinção de mandato.

QUESTÃO 22

O processo legislativo é exigência necessária à seguinte espécie de norma no

âmbito do Estado de Minas Gerais:

(A) Qualquer norma produzida no âmbito da Assembleia Legislativa.

(B) Portarias estaduais.
(C) Leis delegadas.
(D) Decretos regulamentares.
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QUESTÃO 23

O princípio da publicidade, que vincula a Administração Pública dos três poderes

e demais órgãos de Estado, determina:

(A) o sigilo como regra geral, permitida a publicidade conforme regulamentada

por Lei.
(B) a publicidade dos atos estatais, desde que reivindicada pelo procedimento
legal estabelecido para demandar informações individual ou coletivamente.
(C) a publicidade como regra, permitidas exceções a critério do legislador me-
diante norma infraconstitucional.
(D) a publicidade como regra dos atos da Administração, permitidas as exce-
ções previstas na Constituição e regulamentadas em lei.

QUESTÃO 24

O Direito Humano fundamental à saúde, na Constituição da República Federativa

do Brasil de 1988, é garantido com as seguintes características:

(A) Universal, porém, gratuito apenas para quem comprovar ser pobre na forma
da Lei.
(B) Universal, gratuito e de eficácia limitada por Lei.
(C) Universal, gratuito e de competência solidária dos três entes da federação.
(D) Gratuito, universal e de competência repartida por Lei entre os entes da Fe-
deração.

QUESTÃO 25

A soberania, no âmbito do Estado como objeto de estudo e experiência moderna,

expressa:

(A) Sinônimo de autonomia.

(B) Elemento subjetivo.
(C) Elemento constitutivo.
(D) Elemento antagônico ao poder.
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QUESTÃO 26

A Constituição, na relação entre as autoridades estatais e particulares, no Estado

de Direito, tem por finalidade:

(A) Proteção dos direitos e garantias fundamentais.

(B) Mero documento formal, indiferente aos modelos de Estado.
(C) Contensão de escolhas individuais para proteção do poder do Estado.
(D) Apenas organizar o Estado e suas funções.

QUESTÃO 27

Considere que um servidor público, no exercício da função, exerça competência

decisória acerca de restrição a direitos de terceiros. Nessa hipótese, é COR-
RETO afirmar que o princípio da legalidade determina:

(A) necessariamente ilícita, porque o Estado não pode limitar direitos.

(B) ilícita, apenas se o agente extrapolar sua competência.
(C) a licitude da restrição, se autorizada por Lei.
(D) a licitude da decisão, se autorizada por qualquer ato normativo.

QUESTÃO 28

O sistema de governo adotado pelo Estado brasileiro, sob a Constituição da Re-

pública Federativa do Brasil de 1988, considerando a relação entre os poderes
legislativo e executivo, pode ser classificado como:

(A) Presidencialismo.
(B) Parlamentarismo.
(C) Ditatorial.
(D) Absolutista.
 15

QUESTÃO 29

Na ordem constitucional brasileira vigente, uma manifestação reivindicatória de

direitos, constitucional ou legalmente assegurados, implica na seguinte conse-
quência para órgãos e autoridades públicas:

(A) Trata-se de liberdade fundamental, mas seu exercício não é permitido no

interior das sedes dos poderes de Estado.
(B) Toda manifestação implica para autoridade que dela tomar conhecimento
no dever de comunicar sua ocorrência aos órgãos competentes para a res-
ponsabilização dos organizadores.
(C) Em se tratando de manifestações em espaços públicos, seu exercício lícito
exige prévia autorização do órgão ou autoridade a que se dirija.
(D) A manifestação em questão é liberdade fundamental e gera para o Estado,
seus entes e agentes obrigação de suportá-la e não impedir ou reprimir sua
ocorrência pacífica.

QUESTÃO 30

O exercício da representação política no Estado brasileiro, consideradas todas as

esferas da Federação no modelo atual, está corretamente relacionado ao requi-
sito contido em:

(A) Voto indireto.

(B) Vedação ao exercício direto de direitos políticos.
(C) Objeto de norma estabelecida apenas no plano infraconstitucional.
(D) Direito de sufrágio.
 16

PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

QUESTÃO 31

Sobre comunicação e mobilização social, é CORRETO afirmar:

(A) Toro e Werneck, citados por Simeone et al, observam que, quanto maior a
cobertura do meio de comunicação aos movimentos sociais, maior a sua
efetividade.
(B) Os movimentos sociais, diante deste espaço mediatizado, procuram trans-
formar as lutas por visibilidade em lutas por reconhecimento.
(C) As discussões metodológicas devem confluir para a construção de estraté-
gias de comunicação para conseguir a adesão dos públicos aos objetivos
da organização.
(D) A visão tradicional dos públicos como unidades funcionais pouco dinâmicas
vai cedendo lugar a uma noção de agrupamento em forma de rede, essen-
cialmente flexíveis.

QUESTÃO 32

Um projeto que permita o desencadeamento de ações concretas de cooperação e

colaboração, no qual os cidadãos se sintam efetivamente envolvidos no problema
que se quer resolver e compartilhem a responsabilidade pela sua solução se ba-
seia CORRETAMENTE em:

(A) Estratégias de Supressão de Conflitos.

(B) Estratégias de Mobilização Social.
(C) Estratégias de Efetividade Institucional.
(D) Estratégias de Consulta Pública.
 17

QUESTÃO 33

A comunicação deve ser desenvolvida em função dos públicos de interesse, que

têm protocolos e costumes diferentes, mas a essência da comunicação e as men-
sagens principais partem de um tronco comum e precisam ser únicas. Para realizá-
las, é preciso preencher corretamente os requisitos:

(1) Ter sempre inequívoca a mensagem a ser passada.

(2) Destacar sempre os aspectos positivos da informação.
(3) Lembrar que a comunicação faz parte de uma estratégia de atuação da orga-
nização.
(4) Transmitir a mensagem integralmente de uma vez.
(5) Interagir com o público de interesse, a fim de obter feedback.

Estão CORRETAS as afirmativas:

(A) 3-4-5.
(B) 2-3-5.
(C) 2-3-4.
(D) 1-3-4.

QUESTÃO 34

Sobre eventos, segundo Fortes e Silva, é CORRETO afirmar:

(A) Mesmo eventos mal organizados não geram lembranças desagradáveis em

seus participantes.
(B) Eventos são realizados, principalmente, com o propósito de alcançar os ob-
jetivos de curto prazo.
(C) É preciso definir as estratégias, ou seja, as ações a serem desenvolvidas,
para que os objetivos do evento sejam alcançados.
(D) A maioria das empresas já reconhece os benefícios decorrentes da realiza-
ção de eventos para a sua comunicação.
 18

QUESTÃO 35

A sequência organizada das diferentes atividades a serem desenvolvidas no

evento, ou seja, o fluxo das diferentes atividades se denomina CORRETAMENTE
de:

(A) Tipologia.
(B) Protocolo.
(C) Programação.
(D) Cerimonial.

QUESTÃO 36

Coordenar as comissões e, se necessário, convocar e substituir membros; prever

novas tarefas e distribuí-las às comissões, controlando sua execução; supervisio-
nar e avaliar os programas de trabalho e os cronogramas das comissões; oferecer
apoio estratégico às comissões; definir contratar, distribuir e controlar os recursos
humanos necessários. Essas atividades de um evento são CORRETAMENTE res-
ponsabilidade do:

(A) Secretário.
(B) Coordenador Geral.
(C) Coordenador Central.
(D) Coordenador Adjunto.

QUESTÃO 37

NÃO é atribuição privativa do profissional de relações públicas:

(A) Coordenação das assessorias de comunicação social de organizações públi-

cas.
(B) Planejamento e execução de campanhas de opinião pública.
(C) O planejamento e a supervisão da utilização dos meios audiovisuais, para fins
institucionais.
(D) A informação de caráter institucional entre a entidade e o público, através dos
meios de comunicação.
 19

QUESTÃO 38

De acordo com o Código de Ética dos Profissionais de Relações Públicas, é ve-

dado ao RP:

(1) Desviar para atendimento particular próprio, com finalidade lucrativa, clientes
que tenha atendido em virtude de sua função técnica em organizações diver-
sas.
(2) Divulgar informações negativas sobre concorrentes da organização que re-
presenta.
(3) Disseminar informações falsas ou enganosas ou permitir a difusão de notícias
que não possam ser comprovadas por meio de fatos conhecidos e demons-
tráveis.
(4) Admitir práticas que possam levar a corromper ou a comprometer a integri-
dade dos canais de comunicação ou o exercício da profissão.
(5) Denunciar pessoas que exerçam ilegalmente a profissão de Relações Públi-
cas.

Estão CORRETAS as afirmativas;

(A) 3-4-5.
(B) 2-4-5.
(C) 2-3-4.
(D) 1-3-4.

QUESTÃO 39

O evento que consiste em comunidade virtual eletrônica, cujo objetivo maior é pro-
mover estudos, discussões e compartilhar informações variadas, se denomina
CORRETAMENTE:

(A) Workshop.
(B) Showcasing.
(C) Roadshow.
(D) Network.
 20

QUESTÃO 40

Sobre eventos de comunicação, numere a coluna da direita de acordo com a da

esquerda.

(1) Reunião que se caracteriza pela troca de informações ( ) Painel

e debate de ideias, não havendo restrição quanto aos
participantes.
(2) Consiste numa reunião fechada que visa esclarecer ( ) Jornada
determinado tema ou uma decisão. É muito utilizado
por diversas categorias profissionais.
(3) Encontro regional periódico de profissionais para dis- ( ) Conferência
cussão de assuntos de interesse do grupo. Costuma
ser promovido por entidades de classe e dura vários
dias.
(4) Reunião derivada da mesa redonda cujo objetivo é re- ( ) Fórum
produzir informações de um pequeno grupo em pro-
veito do grande grupo assistente.
(5) Caracteriza-se pela abordagem de um tema, geral- ( ) Colóquio
mente de caráter técnico e científico, por uma autori-
dade no assunto, para uma plateia de número variável
de pessoas.

A ordem numérica CORRETA, de cima para baixo, é:

(A) 4-3-5-1-2.
(B) 5-2-1-4-3.
(C) 3-2-1-5-4.
(D) 2-3-4-1-5.
 21

QUESTÃO 41

Analise as afirmativas sobre a relação entre a organização e a internet:

(1) No caso de uma informação reservada e caluniosa vazar na rede, o mais im-
portante, do ponto de vista da reputação, é identificar quem vazou e como
vazou.
(2) Documentos vazados geram crises porque a informação preservada pode en-
cerrar segredos importantes que a organização não gostaria de trazer à tona
e, assim, desestabilizar pessoas e instituições.
(3) Há uma tendência das fontes, principalmente quando a denúncia procede e
não há explicações convincentes, de minimizá-las internamente. Como se
abafar pudesse resolver.

Estão CORRETAS as afirmativas:

(A) 2 e 3, apenas.
(B) 1, 2 e 3.
(C) 1 e 3, apenas.
(D) 1 e 2, apenas.

QUESTÃO 42

No planejamento e na organização de eventos, temos quatro grandes etapas que

se dividem em Levantamento de Informações (1), Planejamento e Organização
(2), Execução (3) e Avaliação e Providências Finais (4).
Identifique nos parênteses a etapa a que se vincula cada atividade:

( ) Programação e formato
( ) Análise situacional
( ) Efetivação de contratos
( ) Identificação dos públicos
( ) Fixação de objetivos e justificativas
( ) Avaliação dos check-lists e cronogramas
( ) Análise situacional
( ) Definição da qualidade dos serviços
( ) Promoções e atrações
( ) Mecanismos de divulgação
 22

O ordenamento CORRETO das etapas de planejamento de relações públicas é:

(A) 2, 1, 3, 4, 1, 4, 1, 4, 2, 2.
(B) 2, 4, 1, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2.
(C) 4, 1, 4, 2, 3, 2, 2, 4, 1, 2.
(D) 1, 2, 4, 3, 4, 3, 1, 4, 2, 1.

QUESTÃO 43

O “instrumento do planejamento está diretamente relacionado com a logística de

implantação das ações ou atividades planejadas. Ordena no tempo e no espaço
as atividades a serem desenvolvidas.”
Segundo Margarida Kunsch, esse conceito trata, CORRETAMENTE, de:

(A) Projeto.
(B) Programa.
(C) Plano.
(D) Mídia.

QUESTÃO 44

Qual dos seguintes princípios é INCORRETO para nortear um programa de rela-

ções públicas?

(A) Ter presente em todo o processo a relação custo-benefício.

(B) Ter como orientação e diretrizes a filosofia e as políticas de comunicação
estabelecidas.
(C) Ser parte integrante do plano estratégico de comunicação integrada de re-
lações públicas
(D) Desenvolver apenas ações testadas em programas de relações públicas já
realizados anteriormente
 23

QUESTÃO 45

A sustentação da reputação on-line envolve dois aspectos: a proteção da imagem

em si e a monitoração constante dos consumidores na internet. Deve-se lembrar
sempre que a organização deixa de ter total controle sobre si.
Essa afirmativa se refere a:

(A) Marketing digital.

(B) Gestão on-line.
(C) Gestão de imagem.
(D) Estratégia digital.

QUESTÃO 46

Sobre a evolução do planejamento estratégico direcionado para a comunicação

organizacional, é INCORRETO afirmar:

(A) Para suprir essas lacunas e dar uma nova direção ao planejamento estraté-
gico, foram desenvolvidas, a partir da década de 1980, novas propostas,
como a necessidade de conexão com a administração estratégica e o pen-
samento estratégico.
(B) O planejamento estratégico surgiu em fins da década de 1960, como uma
resposta das organizações para fazer frente aos novos desafios ambientais
e às mudanças no macroambiente social.
(C) De 1970 a 1980, o nível de turbulência ambiental foi exploratório e de gran-
des mudanças, exigindo das organizações um múltiplo planejamento e ges-
tão estratégica, por meio de respostas rápidas e flexíveis.
(D) A partir da década de 1970, o planejamento estratégico passou a ser muito
formalizado e começou a existir um hiato entre o processo de elaboração ou
formulação e sua implantação.

QUESTÃO 47

Coloque PE nas afirmativas relativas ao Planejamento Estratégico e AE nas rela-

tivas à Administração Estratégica
 24

( ) Estabelece um posicionamento em relação ao ambiente

( ) Acresce capacitação estratégica
( ) Incorpora aspirações de pessoas
( ) Lida com fatos, ideias, probabilidades
( ) Culmina com um novo comportamento

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

(A) PE-AE-AE-PE-AE
(B) AE-PE-PE-AE-PE
(C) AE-AE-PE-PE-AE
(D) PE-PE-AE-AE-PE

QUESTÃO 48

Segundo Kunsch, o planejamento é inerente ao processo de gestão estratégica e,

para compreender sua natureza essencial, é preciso levar em consideração quatro
princípios: a contribuição aos objetivos, a função de precedência, a abrangência e
a eficiência dos planos.
Sobre seus principais conceitos, numere a coluna da direita de acordo com a da
esquerda.

(1) Significa fazer bem-feito, de maneira adequada, com ( ) EFETIVIDADE

redução de custos, desempenho competente e rendi-
mento técnico.
(2) Liga-se a resultados – em função dos quais é preciso ( ) EFICIÊNCIA
escolher alternativas e ações corretas, usando para
tanto conhecimento e criatividade para fazer o que é
mais viável e certo.
(3) Relaciona-se com a permanência no ambiente e a pe- ( ) EFICÁCIA
renidade no tempo, no contexto da obtenção dos ob-
jetivos globais.

A sequência numérica CORRETA, de cima para baixo, é:

(A) 2-1-3.
(B) 3-1-2.
(C) 2-3-1.
(D) 3-2-1.
 25

QUESTÃO 49

No composto da comunicação organizacional integrada, a que constrói uma per-

sonalidade creditiva e tem como proposta básica a influência político-social na so-
ciedade é denominada, CORRETAMENTE,

(A) Mercadológica.
(B) Institucional.
(C) Estratégica.
(D) Corporativa.

QUESTÃO 50

Sobre o composto da comunicação integrada, relacione a coluna da direita com a

da esquerda:

(1) Rede formal e informal ( ) Comunicação Mercadológica

(2) Editoração multimídia ( ) Comunicação Institucional
(3) Feiras e exposições ( ) Comunicação Administrativa
(4) Intranet ( ) Comunicação Interna

A ordem numérica CORRETA, de cima para baixo, é:

(A) 3-2-1-4.
(B) 1-2-4-3.
(C) 4-1-3-2.
(D) 2-3-4-1.
 26

QUESTÃO 51

As doze etapas de um processo de planejamento aplicado à comunicação organi-

zacional são ordenadas CORRETAMENTE.

(1) Implantação do planejamento

(2) Identificação da realidade situacional
(3) Levantamento de Informações
(4) Adoção de estratégias
(5) Determinação de objetivos e metas
(6) Identificação dos públicos envolvidos
(7) Análise dos dados e construção de um diagnóstico
(8) Estabelecimento de ações necessárias
(9) Fixação de técnicas de controle
(10) Definição de recursos a serem alocados
(11) Previsão de formas alternativas de ação
(12) Avaliação dos resultados

A alternativa que apresenta o ordenamento CORRETO das etapas de planeja-

mento de relações públicas é:

(A) 10-3-7-5-1-6-11-2-4-9-8-12.
(B) 11-1-2-6-5-4-3-8-10-9-7-12.
(C) 1-4-6-8-3-9-2-7-5-12-11-10.
(D) 7-11-5-3-2-4-1-12-9-8-6-10.
 27

QUESTÃO 52

Sobre a identificação da missão, da visão e dos valores na formulação do plano

estratégico de comunicação, relacione a coluna da direita com a da esquerda, nu-
merando os parênteses:

(1) Razão de ser de uma organização e o papel que ela ( ) VISÃO

exerce na sociedade.
(2) Está relacionada com o futuro. Espelha-se no futuro ( ) VALORES
para agir no presente.
(3) Convicções e princípios morais da cultura da organiza- ( ) MISSÃO
ção que dão significado às suas normas de comporta-
mento.

A ordem numérica CORRETA, de cima para baixo, é:

(A) 1-3-2.
(B) 3-1-2.
(C) 2-3-1.
(D) 3-2-1.

QUESTÃO 53

No composto da comunicação organizacional integrada, é a responsável direta,

por meio da gestão estratégica das relações públicas, pela construção e formação
de uma imagem e identidades corporativas fortes e positivas de uma organização.
Esse conceito se refere, CORRETAMENTE, à comunicação:

(A) Mercadológica.
(B) Interna.
(C) Institucional.
(D) Administrativa.
 28

QUESTÃO 54

Sobre as variáveis relacionadas em cada nível de análise nos tipos de comunica-

ção e influências primárias na transmissão de informações, numere CORRETA-
MENTE a coluna da direita de acordo com a da esquerda:

(1) Processamento de informa- ( ) dentro da organização (interunida-

ções; sobrecarga de informa-
ções; não-verbal
(2) Direcionalidade; escolha da
modalidade; controle de en-
trada
(3) Efeitos conjuntos da informa-
ção pelos membros organiza-
cionais
(4) Processamento; informações
conjuntas; regras
des).
( ) externo à organização (interorganiza-
cional).
( ) dentro da organização (interpessoal).
( ) independente da organização (inter-
pessoal).

A ordem numérica CORRETA, de cima para baixo, é:

(A) 1-2-4-3.
(B) 4-1-3-2.
(C) 2-3-4-1.
(D) 3-4-2-1.

QUESTÃO 55

A comunicação, que deve ser pensada como um processo político de interação no

qual prevalecem a expressão, a interpretação e o diálogo, se denomina CORRE-
TAMENTE como:

(A) Comunicação Pública.

(B) Comunicação Governamental.
(C) Comunicação Estatal.
(D) Comunicação Corporativa.
 29

QUESTÃO 56

De acordo com a legislação brasileira sobre cerimonial, são normas corretas de

precedência de autoridades em cerimônias oficiais.

(1) Nos Estados, o Governador presidirá as solenidades a que comparecer, salvo

as dos Poderes Legislativo e Judiciário e as de caráter exclusivamente militar,
nas quais será observado o respectivo cerimonial.
(2) No respectivo Estado, o Governador, o Vice-Governador, o Presidente da As-
sembleia Legislativa e o Presidente do Tribunal de Justiça terão, nessa or-
dem, precedência sobre as autoridades federais.
(3) A precedência entre membros do Congresso Nacional e entre membros das
Assembleias Legislativas é determinada pela ordem de pertença e, dentro da
mesma unidade, sucessivamente, pela data da diplomação ou pela idade.
(4) Os convidados devem fazer-se representar nas cerimonias a que comparecer
o Presidente da República.

As afirmativas CORRETAS são:

(A) 3-4-5.
(B) 2-4-5.
(C) 2-3-4.
(D) 1-2-3.

QUESTÃO 57

De acordo com a legislação brasileira sobre cerimonial, a afirmativa INCORRETA

sobre procedimentos em cerimônias oficiais é:

(A) Quando em funeral, a Bandeira fica a meio-mastro ou a meia-adriça. Nesse

caso, no hasteamento ou arriamento, deve ser levada inicialmente até o
tope.
(B) Hasteia-se, obrigatoriamente, a Bandeira Nacional, nos dias de festa ou de
luto nacional, em todas as repartições públicas, nos estabelecimentos de
ensino e sindicatos.
(C) Além das autoridades especificadas no cerimonial militar, serão prestadas
honras militares aos Embaixadores e Ministros Plenipotenciários que vierem
a falecer no exercício de suas funções no exterior.
(D) A precedência entre os Governadores dos Estados, do Distrito Federal e
dos Territórios é determinada pelo número de habitantes aferido no último
censo do IBGE.
 30

QUESTÃO 58

De acordo com Haswani, quais das afirmativas sobre Comunicação Pública são
CORRETAS?

(1) Atividade de coordenadorias ou assessorias de comunicação exercida de

forma predominante de relações públicas em razão de suas bases teóricas e
de suas técnicas.
(2) Como dinâmica voltada para as trocas comunicativas entre instituições e a
sociedade é relativamente recente.
(3) Trata exclusivamente dos fluxos de informação e padrões de relacionamento
envolvendo o executivo e a sociedade.
(4) Envolve toda a comunicação de interesse público, praticada por governos,
empresas, terceiro setor e sociedade em geral.
(5) Comunicação que se refere à interação e ao fluxo de informação vinculados
a temas de interesse de determinados segmentos da sociedade.

Estão CORRETAS as afirmativas:

(A) 3-4-5.
(B) 1-4-5.
(C) 2-3-4.
(D) 1-2-4.

QUESTÃO 59

Sobre comunicação em gestão de crise, é CORRETO afirmar:

(A) Nem todas as crises representam uma ameaça constante à reputação de

uma organização.
(B) Crises graves são as que merecem mais atenção da comunicação e da opi-
nião pública e demandam um pronunciamento oficial da organização.
(C) É possível mapear com antecedência todos os tipos de crise de uma orga-
nização.
(D) É necessária atenção especial às notícias negativas, pois as positivas não
podem gerar crises para a organização.
 31

QUESTÃO 60

Sobre os três modelos de comunicação, atividades-meio de relações públicas, nu-

mere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 Dirigida às pessoas como indiví- ( ) Comunicação Dirigida

duos anônimos. Constrói-se sobre
códigos-padrão, perceptíveis e de-
codificáveis por amplos segmentos
da população.
2 Dirigida a pessoas com determi- ( ) Comunicação de Massa
nado papel, trabalho ou ocupação
na sociedade. Constrói-se sobre có-
digos próprios de uma profissão ou
ocupação.
3 Destinada a grupos ou pessoas que ( ) Comunicação Segmentada
contem com determinada especiali-
dade ou diferença. Não se constrói
sobre códigos-padrão, mas sobre
características de cada receptor.

A ordem numérica CORRETA, de cima para baixo, é:

(A) 2-1-3.
(B) 3-1-2.
(C) 2-3-1.
(D) 3-2-1.
32
33
34
 35

CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DO QUADRO DE

PESSOAL DA SECRETARIA DA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO
DE MINAS GERAIS

EDITAL 01/2022

PARA VOCÊ DESTACAR E CONFERIR O SEU GABARITO.

01 13 25 37 49

02 14 26 38 50

03 15 27 39 51

04 16 28 40 52

05 17 29 41 53

06 18 30 42 54

07 19 31 43 55

08 20 32 44 56

09 21 33 45 57

10 22 34 46 58

11 23 35 47 59

12 24 36 48 60
 ATENÇÃO:
AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA
36

VIRAR O CADERNO DE PROVAS.