33

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.

01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material:

TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELETRNICA

a) este caderno, com o enunciado das 60 (sessenta) questes objetivas, sem repetio ou falha, com a seguinte distribuio: CONHECIMENTOS BSICOS LNGUA PORTUGUESA Questes 1 a 10 1,0 cada MATEMTICA Bloco 1 Questes 21 a 40 Pontuao 1,0 cada CONHECIMENTOS ESPECFICOS Bloco 2 Questes 41 a 50 Pontuao 1,0 cada Bloco 3 Questes 51 a 60 Pontuao 1,0 cada

Pontuao Questes Pontuao 11 a 20 1,0 cada

b) CARTO-RESPOSTA destinado s respostas das questes objetivas formuladas nas provas. 02 - Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Caso contrrio, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal. 03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar, no espao prprio do CARTO-RESPOSTA, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta. 04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espao compreendido pelos crculos, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta, de forma contnua e densa. A LEITORA TICA sensvel a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao completamente, sem deixar claros. Exemplo: 05 - Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTO-RESPOSTA SOMENTE poder ser substitudo se, no ato da entrega ao candidato, j estiver danificado em suas margens superior e/ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA TICA. 06 - Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.

07 - As questes objetivas so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado. 08 - SER ELIMINADO do Processo Seletivo Pblico o candidato que: a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie; b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA. c) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido. d) no assinar a LISTA DE PRESENA e/ou o CARTO-RESPOSTA. Obs. O candidato s poder se ausentar do recinto das provas aps 1 (uma) hora contada a partir do efetivo incio das mesmas. Por motivos de segurana, o candidato NO PODER LEVAR O CADERNO DE QUESTES, a qualquer momento. 09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no CADERNO DE QUESTES NO SERO LEVADOS EM CONTA. 10 - Quando terminar, entregue ao fiscal o CADERNO DE QUESTES, o CARTO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENA. 11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS DE 4 (QUATRO) HORAS, includo o tempo para a marcao do seu CARTO-RESPOSTA. 12 - As questes e os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados no primeiro dia til aps a realizao das mesmas, no endereo eletrnico da FUNDAO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).

TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR ELETRNICA

EDITAL No 1 PETROBRAS PSP RH - 1/2011

LNGUA PORTUGUESA
Texto I As trs experincias H trs coisas para as quais eu nasci e para as quais eu dou a minha vida. Nasci para amar os outros, nasci para escrever, e nasci para criar meus filhos. O amar os outros to vasto que inclui at o perdo para mim mesma com o que sobra. As trs coisas so to importantes que minha vida curta para tanto. Tenho que me apressar, o tempo urge. No posso perder um minuto do tempo que faz minha vida. Amar os outros a nica salvao individual que conheo: ningum estar perdido se der amor e s vezes receber amor em troca. E nasci para escrever. A palavra meu domnio sobre o mundo. Eu tive desde a infncia vrias vocaes que me chamavam ardentemente. Uma das vocaes era escrever. E no sei por que, foi esta que eu segui. Talvez porque para outras vocaes eu precisaria de um longo aprendizado, enquanto que para escrever o aprendizado a prpria vida se vivendo em ns e ao redor de ns. que no sei estudar. E, para escrever, o nico estudo mesmo escrever. Adestrei-me desde os sete anos de idade para que um dia eu tivesse a lngua em meu poder. E no entanto cada vez que eu vou escrever, como se fosse a primeira vez. Cada livro meu uma estreia penosa e feliz. Essa capacidade de me renovar toda medida que o tempo passa o que eu chamo de viver e escrever. Quanto aos meus filhos, o nascimento deles no foi casual. Eu quis ser me. Meus dois filhos foram gerados voluntariamente. Os dois meninos esto aqui, ao meu lado. Eu me orgulho deles, eu me renovo neles, eu acompanho seus sofrimentos e angstias, eu lhes dou o que possvel dar. Se eu no fosse me, seria sozinha no mundo. Mas tenho uma descendncia, e para eles no futuro eu preparo meu nome dia a dia. Sei que um dia abriro as asas para o voo necessrio, e eu ficarei sozinha. fatal, porque a gente no cria os filhos para a gente, ns os criamos para eles mesmos. Quando eu ficar sozinha, estarei seguindo o destino de todas as mulheres. Sempre me restar amar. Escrever alguma coisa extremamente forte mas que pode me trair e me abandonar: posso um dia sentir que j escrevi o que meu lote neste mundo e que eu devo aprender tambm a parar. Em escrever eu no tenho nenhuma garantia. Ao passo que amar eu posso at a hora de morrer. Amar no acaba. como se o mundo estivesse a minha espera. E eu vou ao encontro do que me espera. [...]
LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999, p. 101-102. Adaptado.

Texto II Pronominais D-me um cigarro Diz a gramtica Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nao Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me d um cigarro

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ANDRADE, Oswald. Pronominais. In: MORICONI, talo (Org.). Os cem melhores poemas do sculo. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001, p. 35.

1
A narradora do Texto I (As trs experincias) se refere a trs experincias marcantes em sua vida, dentre as quais a de escrever. De acordo com o que se relata no 3o pargrafo, a escrita, para a narradora, baseia-se em (A) estudo (B) regras (C) adestrao (D) vivncia (E) inabilidade

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20

2
O Texto II (Pronominais) pode ser desmembrado, conforme o seu significado, em dois blocos de sentido delimitados pela palavra mas. No primeiro, observa-se uma crtica s regras lingusticas da gramtica normativa; no segundo, uma valorizao do falar do povo. Os recursos que corporificam esse ponto de vista do eu lrico se encontram no uso (A) encltico do pronome me (verso 1) e no emprego do adjunto adverbial todos os dias (verso 7). (B) posposto do sujeito a gramtica (verso 2) e no isolamento do adjunto adnominal Da Nao Brasileira (verso 6). (C) recorrente da conjuno aditiva e (versos 3 e 4) e na falta da vrgula antes do vocativo camarada (verso 8). (D) repetitivo da contrao do (versos 3 e 4) e no uso do pronome me em prclise (verso 9). (E) irnico do adjetivo sabido (verso 4) e na repetio do adjetivo bom (verso 5).

25

30

35

40

3
Tanto o Texto I quanto o Texto II defendem, de maneira subentendida, um modo de ver a lngua, em que ela se (A) constri a partir de regras que definem as noes de certo e errado. (B) pauta em regras padres baseadas no uso individual. (C) resume s regras prescritas pela gramtica normativa. (D) constitui no uso que dela fazemos em nossa vida cotidiana. (E) forma por meio das regras estabelecidas pela norma-padro.

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50

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4
Segundo a gramtica do professor, do aluno e do mulato sabido a que se refere o Texto II (Pronominais), em qual das frases abaixo, todas as palavras so adequadas ortografia oficial da lngua portuguesa? (A) A discuo sobre o portugus mais correto rerpercutiu bastante da mdia. (B) A discusso sobre o portugus mais correto repecutiu bastante na mdia. (C) A discusso sobre o portugus mais correto repercutiu bastante na mdia. (D) A discuso sobre o portugus mais correto respercutiu bastante na mdia. (E) A discurso sobre o portugus mais correto respercutiu bastante na mdia.

8
Em qual das sentenas abaixo, a regncia verbal est em DESACORDO com a norma-padro? (A) Esqueci-me dos livros hoje. (B) Sempre devemos aspirar a coisas boas. (C) Sinto que o livro no agradou aos alunos. (D) Ele lembrou os filhos dos anos de tristeza. (E) Fomos no cinema ontem assistir o filme.

9
Em uma mensagem de e-mail bastante formal, enviada para algum de cargo superior numa empresa, estaria mais adequada, por seguir a norma-padro, a seguinte frase: (A) Anexo vo os documentos. (B) Anexas est a planilha e os documentos. (C) Seguem anexos os documentos. (D) Em anexas vo as planilhas. (E) Anexa vo os documentos e a planilha.

5
Em qual das frases abaixo, a palavra destacada est de acordo com as regras de acentuao grfica oficial da lngua portuguesa? (A) Vende-se cco gelado. (B) Se amssemos mais, a humanidade seria diferente. (C) importante que voc estude ste item do edital. (D) Estavam deliciosos os caqus que comprei. (E) A empresa tm procurado um novo empregado.

10
Segundo o conceito de lngua defendido pelo eu lrico do Texto II (Pronominais), deveramos colocar os pronomes oblquos tonos moda brasileira. Entretanto, em situaes formais, em que se exija a norma-padro, o pronome estar colocado adequadamente, na seguinte frase: (A) Interrogamo-nos sobre a polmica. (B) No podemo-nos dar por vencidos. (C) Me disseram que voc perguntou por mim. (D) Lhes deu o aviso? (E) Te daria um cigarro, se pudesse.

6
Observe as frases abaixo. I - Os linguistas tiveram participao na polmica. II - Caberam todos no carro. III - Quando o sol se pr, vamos embora. A(s) sentena(s) em que os verbos irregulares ter, caber e pr esto flexionados de acordo com a norma-padro (so) APENAS (A) I (B) II (C) III (D) I e II (E) II e III

MATEMTICA
11
Brincando de arremessar uma bola em uma cesta de basquete, Pedro e Joo combinaram que cada um faria 10 arremessos, ganhando 2 pontos por acerto e perdendo um ponto a cada erro. Quando terminaram, Joo falou: Eu acertei dois arremessos a mais que voc, mas minha pontuao foi o qudruplo da sua. De acordo com o que disse Joo, quantos arremessos Pedro errou? (A) (B) (C) (D) (E) 4 5 6 7 8

7
Por fugir norma-padro, a frase que seria provvel alvo de crticas pela gramtica do professor a que se refere o Texto II (Pronominais) est presente em: (A) (B) (C) (D) Somos todos falantes do mesmo idioma. Fazem dois meses que surgiu a polmica. Sempre h mais dvidas que certezas sobre a lngua. Sou eu que no quero mais discutir sobre esse assunto. (E) A maior parte das pessoas aceitam a variao lingustica.

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Uma torta de chocolate foi dividida em 12 fatias iguais, das quais foram consumidas 4 fatias. Sendo a torta um cilindro reto de 30 cm de dimetro e 6 cm de altura, qual , em cm3, o volume correspondente s fatias que sobraram? (A) 450 (B) 900 (C) 1.350 (D) 1.800 (E) 3.600

15
Na igualdade 2x-2 = 1.300, x um nmero real compreendido entre (A) (B) (C) (D) (E) 8 9 10 11 12 e 9 e 10 e 11 e 12 e 13

16 13
O grfico abaixo apresenta o desenvolvimento do refino de petrleo no Brasil, de 2003 a 2009. Em uma loja, trabalham 8 funcionrias, dentre as quais Diana e Sandra. O gerente da loja precisa escolher duas funcionrias para trabalharem no prximo feriado. Sandra e Diana trabalharam no ltimo feriado e, por isso, no podem ser escolhidas. Sendo assim, de quantos modos distintos esse gerente poder fazer a escolha? (A) (B) (C) (D) (E) 15 28 32 45 56

17
Disponvel em: <http//www.movidospelatecnologia.com.br> Acesso em: 23 jun. 2011.

Considerando que o aumento observado de 2007 a 2009 seja linear e que assim se mantenha pelos prximos anos, quantos milhes de barris dirios sero refinados em 2013? (A) (B) (C) (D) (E) 1.978 1.994 2.026 2.095 2.228

Voltando do trabalho, Maria comprou balas para seus quatro filhos. No caminho, pensou: Se eu der 8 balas para cada um, sobraro 2 balas. Mas, ao chegar a casa, ela encontrou seus filhos brincando com dois amigos. Ento, Maria dividiu as balas igualmente entre as crianas presentes, e comeu as restantes. Quantas balas Maria comeu? (A) (B) (C) (D) (E) 1 2 3 4 5

14
Um cartucho para impressoras, com 5 mL de tinta, custa R$ 45,00. J um cartucho com 11 mL de tinta, para o mesmo tipo de impressora, vendido a R$ 70,40. A empresa X comprou 11 cartuchos de 5 mL, enquanto que a empresa Y comprou 5 de 11 mL. Desse modo, as duas empresas adquiriram a mesma quantidade de tinta para impresso, mas no gastaram o mesmo valor nas compras. Em relao ao valor gasto pela empresa X, a empresa Y economizou, aproximadamente, (A) (B) (C) (D) (E) 50,8% 42,4% 35,2% 28,9% 25,4%

18
Dentro de uma urna h bolas brancas e bolas pretas. Retirando-se uma bola ao acaso, a probabilidade de que ela seja preta . Se fossem retiradas da urna 5 bolas

pretas e colocadas 10 bolas brancas, a probabilidade de uma bola branca ser retirada ao acaso passaria a ser Quantas bolas h nessa urna? (A) 30 (B) 35 (C) 42 (D) 45 (E) 56 .

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Ao global contra petrleo caro A Agncia Internacional de Energia (AIE), formada por 28 pases, anunciou ontem a liberao de 60 milhes de barris de petrleo de reservas estratgicas [...]. Os EUA vo entrar com metade do volume, [...] a Europa ir colaborar com , e o restante vir de

Austrlia, Japo, Coreia e Nova Zelndia.

O Globo, Rio de Janeiro, p. 17. 24 jun. 2011. Adaptado.

Suponha que os pases asiticos (Japo e Coreia) contribuam juntos com 1,8 milho de barris a mais do que a contribuio total dos pases da Oceania (Austrlia e Nova Zelndia). Desse modo, quantos milhes de barris sero disponibilizados pelos pases asiticos? (A) 5,2 (B) 5,6 (C) 6,9 (D) 7,4 (E) 8,2

rea S, e o retngulo ABCH, de rea

Observe que o segmento AH uma das alturas do tringulo MAR. A rea do trapzio ABCR (A) (B) (C) (D) (E)

A
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Na figura abaixo, temos o tringulo equiltero MAR, de

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS BLOCO 1

21

24

Uma resistncia alimentada por uma fonte de tenso, atravs de um transformador ideal, conforme indicado na figura acima. O valor rms, em ampre, da corrente IR que passa pelo resistor (A) 4 (B) 5 (C) 8 (D) 10 (E) 11 Considere o circuito com os capacitores montados na configurao mostrada na figura acima. A capacidade equivalente, em F, medida entre os pontos xey (A) (B) 11 (C) (D) 7 (E) 5 Na figura acima, uma fonte de tenso alternada conectada a uma ponte a diodo que alimenta uma carga puramente resistiva. A forma de onda da tenso da Fonte CA (Ventrada) tambm mostrada na figura, e os diodos so considerados ideais. Qual a forma de onda da tenso de sada?

25

22

O resultado, na base decimal, da soma dos dois nmeros expressos nas bases hexadecimal e binria acima (A) 306 (B) 256 (C) 148 (D) 126 (E) 78

(A)

(B)

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A expresso simplificada da varivel lgica X acima (A) (B) (C) (D) A

(C)

(D)

(E) (E)

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26

Acima so apresentados trs retificadores que empregam transformadores com a mesma razo de transformao e alimentam a mesma carga RL. Nesses retificadores, a(o) (A) potncia dissipada em RL no Retificador 1 , aproximadamente, o dobro da potncia que dissipada em RL no Retificador 2. (B) potncia dissipada em RL no Retificador 1 , aproximadamente, a mesma que dissipada em RL no Retificador 2. (C) potncia dissipada em RL no Retificador 3 , aproximadamente, o dobro da potncia que dissipada em RL no Retificador 2. (D) nvel mdio da tenso V1 negativo em relao ao potencial de terra, enquanto que o de V2 positivo. (E) nvel mdio da tenso V3 maior que o nvel mdio da tenso em V1.

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L V0

C1 Rede eltrica

C2

No circuito da figura acima, o sinal em onda quadrada aplicado ao circuito de base do transistor bipolar grande o suficiente para fazer com que o transistor opere apenas em corte ou saturao. Tal circuito uma fonte (A) linear com filtro capacitivo, que emprega um regulador a diodo zener. (B) linear com filtro indutivo, que emprega um regulador a diodo zener. (C) que emprega um conversor do tipo boost. (D) que emprega um conversor do tipo buck. (E) que emprega um conversor do tipo flyback.

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30

10 kW

20 kW + + +

+5 V

10 kW

Ix

10 kW

No circuito da figura acima, considerando-se os amplificadores operacionais ideais, o valor da corrente IX ser, em mA, (A) (B) (C) (D) (E) 0,2 0,5 0,8 1,0 1,5

29

No circuito da figura acima, a queda de tenso em um diodo que esteja conduzindo corrente de 0,7 V. Assim, o valor da tenso V0, em V, ser (A) (B) (C) (D) (E) 4,7 4,0 3,3 2,3 0,9

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10 kW
No circuito da figura acima, considere RC = 2,5 k, RE = 4,3 k e que o transistor Q1 apresenta VBE = 0,7 V e um parmetro muito elevado. Dessa forma, a tenso entre o coletor do transistor Q1 e o terminal de terra, em V, ser (A) 0,7 (B) 1,5 (C) 2,0 (D) 2,5 (E) 3,0

31

Considerando-se o esquema da instalao eltrica do corredor de um apartamento, apresentado na figura acima, verifica-se que (A) o interruptor S1 comanda as trs lmpadas, e o interruptor S2 comanda apenas a lmpada c. (B) o interruptor S2 comanda as trs lmpadas, e o interruptor S1 comanda apenas a lmpada a. (C) a lmpada de 60 W comandada apenas pelo interruptor S1. (D) a nica lmpada que comandada pelos interruptores S1 e S2 em three-way a de 60 W. (E) as trs lmpadas so comandadas pelos dois interruptores tipo three-way.

32

34
Considere a seguinte funo booleana:

Y = A(B + C) + (AB + AB)C

Essa funo expressa na forma de mintermos, conforme mostrado em Considere que o circuito da figura acima est operando em regime permanente senoidal. Por essa razo, a expresso no tempo da tenso Vo vale (A) (C) (A)

(B)

(B)

(D)

(E) (C)

35
5 2 cos(t - 45) (D) 2

A B C

(E)

33

A funo lgica realizada pelo circuito da figura acima (A) No circuito da figura acima, considere que a queda de tenso no diodo, quando o mesmo se encontra em conduo, 0,7 V. Nessa situao, a tenso Vo, em V, vale (A) 1,4 (B) 1,6 (C) 2,0 (D) 2,5 (E) 2,7 (E) (D) (C)

(B)

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36

No circuito da figura acima, a fonte Vcc positiva e constante, enquanto que Vs aplica uma tenso cuja forma de onda esboada na prpria figura. Dessa forma, a melhor representao para a forma de onda da tenso v0

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

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10

37

39

A figura acima representa um multiplexador digital com 16 bits de entrada (E15...E0) e quatro bits de seleo (S3...S0). A palavra binria A6F3, expressa em formato hexadecimal, aplicada entrada desse multiplexador. Dessa forma, os nveis lgicos verificados na sada X quando so aplicadas as entradas S = 7, S = C e S = A, em hexadecimal, so, respectivamente, (A) 110 (B) 101 (C) 011 (D) 010 (E) 001

A figura acima mostra o oscilograma da forma de onda da tenso em um determinado n de um circuito eltrico. Considerando como origem de tempo o ponto 0, indicado na figura, essa forma de onda pode ser descrita em funo do tempo, t, por uma funo y(t), do tipo y(t) = Vm sen(2 f t) volts, em que Vm dado em volts, e f, em hertz. Os parmetros Vm e f, respectivamente, so (A) (B) (C) 10 e 50 e 60 e 50 e 50 e 60

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(D) (E)

40

O circuito da figura acima composto por resistores e leds. Inicialmente, todos os leds esto apagados, e a chave S1 est aberta. Aps o fechamento da chave, quais os leds que permanecero APAGADOS? (A) D1 e D3 (B) D2 e D4 (C) D1, D2 e D4 (D) D2, D3 e D4 (E) D1, D2, D3 e D4 Considere os parmetros eltricos do circuito RLC mostrado na figura acima, onde VS uma fonte de tenso senoidal. A frequncia de ressonncia desse circuito, em rad/s, (A) 1.200 (B) 1.000 (C) 500 (D) 200 (E) 100

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BLOCO 2
41
No manual de manuteno de um determinado equipamento, solicita-se verificar periodicamente o dimensional de uma pea, cujo valor, em mm, determinado como 200,03. Qual, dentre os valores abaixo, NO representa um valor aceitvel determinado pelo manual? (A) (B) (C) (D) (E) 20,03 20,02 20,00 19,07 19,06

45
Se uma rede de computadores com acesso internet est operando com a configurao CIDR 207.146.181.96/27 e esquema de mscara de tamanho fixo, conclui-se que a faixa de endereos atribuda a essa rede e mscara que ela est utilizando so, respectivamente, (A) de 207.146.181.96 255.255.255.224 (B) de 207.146.181.96 255.255.255.224 (C) de 207.146.181.96 255.255.255.224 (D) de 207.146.181.96 255.255.255.240 (E) de 207.146.181.96 255.255.255.240 at at at at at 207.146.181.96.111 207.146.181.96.127 207.146.181.96.255 207.146.181.96.127 207.146.181.96.111 e e e e e

42
A capacidade de um capacitor para armazenar carga medida em Farad (F). Como, porm, se trata de uma unidade muito grande, comum o uso de seus submltiplos. Tem-se, ento, o microFarad (F) que equivale a (A) 103 (B) 104 (C) 105 (D) 106 (E) 107 F F F F F

46
Redes de computadores padro IEEE-802.3 utilizam um protocolo baseado em coliso, no qual as estaes competem pelo meio. O processo descrito a seguir. 1) 2) Uma estao que deseja transmitir, verica primeiramente se o meio est livre. Em caso positivo, ela insere um frame e continua monitorando o meio, de modo a vericar se uma outra estao tambm est transmitindo. Ocorrendo uma coliso, a estao para de imediato a transmisso e dispara um relgio temporizador, que fornece um tempo aleatrio para nova tentativa de transmisso.

3)

43
LANs Fast Ethernet operam numa taxa de transmisso especfica, cujo valor nominal, por especificao, (A) (B) (C) (D) (E) 10 Mbps 100 Mbps 622 Mbps 10 Gbps 1 Gbps (A) (B) (C) (D) (E)

Esse protocolo conhecido por X-25 HDLC CSMA/CD APPLE TALK TOKEN PASSING

44
Redes de computadores com acesso internet funcionam com base nos protocolos da arquitetura TCP/IP. Servios e protocolos da camada de aplicao se comunicam com o TCP na camada de transporte por meio de portas conhecidas padronizadas. Assim, as portas 53 e 443 so utilizadas na comunicao com o TCP, respectivamente, pelos seguintes servio e protocolo, da camada de aplicao: (A) (B) (C) (D) (E) DNS e HTTPS DNS e HTTP DNS e POP3 SSH e HTTP SSH e HTTPS

47
Sobre os principais sistemas de comunicaes, afirma-se que (A) fibras pticas apresentam menor atenuao de sinal que os cabos eltricos, mas possuem a desvantagem de oferecer um canal de comunicao com menor largura banda. (B) o emprego de multiplexao no tempo no possvel em sistemas de modulao PCM. (C) o sistema de modulao AM consome menos potncia em comparao com o sistema VSB. (D) o sistema de modulao FM apresenta maior imunidade a rudo que o sistema AM. (E) o sistema de modulao DSB demanda menor largura de banda do que o sistema VSB.

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48

O diagrama acima ilustra um sistema de comunicao onde dois sinais, cujas formas de onda so esboadas na prpria figura, so transmitidos por um cabo coaxial. Esse sistema de comunicao emprega multiplexao (A) em amplitude (B) em frequncia (C) no cdigo (D) no tempo (E) no espao

49
Sobre os instrumentos eltricos de medidas comumente utilizados em laboratrios, considere as afirmativas a seguir. I O ampermetro precisa ter, entre os seus bornes, uma resistncia equivalente muito elevada para que a medida da corrente seja precisa. II O voltmetro precisa ter, entre os seus bornes, uma resistncia equivalente muito elevada para que a medida da tenso seja precisa. III Um multmetro analgico, que utiliza display de bobina mvel, e que esteja com sua bateria interna descarregada, pode medir tenses e correntes, mas no pode medir resistncias. Esto corretas APENAS as afirmativas (A) II (B) III (C) I e II (D) I e III (E) II e III

50
O wattmetro um instrumento de medio utilizado para medir potncia (A) mxima (B) complexa (C) aparente (D) ativa (E) reativa

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BLOCO 3
51
Por definio, a presso a intensidade da fora normal que atua na unidade de rea. A esse respeito, considere as afirmativas abaixo. I - A presso num ponto de um uido em repouso igual em todas as direes. II - No Sistema Internacional de unidade, a presso especicada em Pascal (Pa), seus mltiplos e submltiplos. III - 1 Pascal equivalente a 1N/m2. I, apenas. II, apenas. III, apenas. I e II, apenas. I, II e III.

54
De acordo com a simbologia definida na norma ISA 5.1, o diagrama que representa um sistema de controle de presso em um duto de gs, onde o controlador aciona uma vlvula com atuador pneumtico tipo pisto,

(A)

Est correto o que se afirma em (A) (B) (C) (D) (E)

(B)

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Um determinado dispositivo de posicionamento de trole mecnico tem um motor eltrico como atuador do sistema. Deseja-se substituir o motor por um cilindro pneumtico. Sabe-se que a presso de ar comprimido a ser utilizada de 6 kg/cm2 e que o dimetro do cilindro disponvel de 6,3 cm, que corresponde a uma rea do mbolo de 31,17 cm2. Qual o valor aproximado da fora mxima, em kilograma-fora, que o cilindro desenvolver? (A) (B) (C) (D) (E) 1,78 17,8 18,7 178 187 (C)

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A linguagem de programao LADDER ou programao por contatos, muito prxima aos esquemas de rels utilizados pelos eletricistas, tornou-se a linguagem mais utilizada para programao de CLP. PORQUE Os CLP nasceram com a necessidade de substituir os controles mecnicos. Analisando-se as afirmaes acima, conclui-se que (A) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. (B) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda no justifica a primeira. (C) a primeira afirmao verdadeira, e a segunda falsa. (D) a primeira afirmao falsa, e a segunda verdadeira. (E) as duas afirmaes so falsas. (E) (D)

TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR ELETRNICA

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Considere as afirmativas abaixo sobre as determinaes fixadas na NR-10, que trata de Segurana em Instalaes e Servios em Eletricidade. I As empresas esto obrigadas a manter esquemas unilares atualizados das instalaes eltricas de seus estabelecimentos. II Todo estabelecimento deve constituir e manter o Pronturio de Instalaes Eltricas. III Todo projeto de instalaes eltricas deve prever condies para adoo de aterramento temporrio. Est correto o que se afirma em (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) I, II e III.

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O diagrama acima representa um sistema de controle do fluxo de gs natural atravs de um duto. De acordo com a simbologia definida na norma ISA 5.1, afirma-se que o(a) (A) fluxo de gs medido atravs de um tubo de Pitot. (B) sinal de controle que aciona a vlvula eltrico. (C) sinal de controle que aciona a vlvula pneumtico. (D) abertura da vlvula controlada pela presso no duto. (E) abertura da vlvula controlada pela temperatura do gs dentro do duto.

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A figura acima mostra o diagrama de contatos para o acionamento de um motor M implementado em um CLP e descrito em linguagem ladder. Sobre esse sistema, pode-se afirmar que o motor M estar funcionando quando (A) A=0, B=0, C=1 e D=1 (B) A=0, B=1, C=1 e D=1 (C) A=1, B=0, C=0 e D=0 (D) A=1, B=1, C=0 e D=0 (E) A=1, B=1, C=1 e D=1 A interveno para manuteno realiza-se como preventiva, corretiva ou preditiva. Na manuteno preditiva intervm-se (A) conforme orientao do manual do fabricante. (B) por quebra de algum componente. (C) de acordo com planejamento prvio de parada (diria, semanal, mensal ou anual). (D) quando termina uma produo ou batelada. (E) conforme os resultados do acompanhamento do tempo de vida til dos componentes.

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Considere as seguintes atividades realizadas por um tcnico de manuteno: I - Vericao da temperatura dos contatos dos disjuntores dos quadros eltricos da indstria e ajuste dos contatos realizados mensalmente. II - Reparo do enrolamento de um motor que apresentou curto-circuito entre fases do estator. III - Elaborao de relatrio com o desempenho, os defeitos e as falhas de equipamentos ocorridos no ltimo ms, para ser entregue ao gerente responsvel pelo planejamento das aes de manuteno. Sobre o exposto acima, afirma-se que a(s) atividade(s) (A) I corresponde a uma ao de manuteno corretiva. (B) II corresponde a uma ao de manuteno preventiva. (C) III corresponde a uma ao de manuteno preditiva. (D) I e II correspondem a aes de manuteno corretiva. (E) II e III correspondem a aes de manuteno preditiva. Em instalaes e servios em eletricidade, deve ser adotada sinalizao adequada de segurana. Cada cor tem seu significado especfico e deve ser bem interpretada a fim de evitar acidentes. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo. I - O vermelho usado para assinalar perigo. II - O verde a cor que caracteriza segurana. III - O preto empregado para indicar as canalizaes de inamveis e combustveis de alta viscosidade. Est correto o que se afirma em (A) (B) (C) (D) (E) I, apenas. II, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. I, II e III.

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