DISCIPLINA: Raciocínio Lógico PROFESSOR: Dêner Rocha @denermrocha

Raciocínio Lógico
Logica Proposicional - Aula I e II
Professor Dêner Rocha

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Lógica Proposicional
1 - Proposição Simples
Chama-se de proposições, toda sentença do tipo declarativa que pode ser
VALIDADA, ou seja, ser classificada ou só como VERDADEIRA ou só como FALSA.
Assim, poderemos representar uma proposição simples por uma partícula lógica, sendo
mais preciso, uma letra minúscula (p, q, r, s).
Sentença que pode ser validada, chamamos de sentença fechada e aquela que
não pode ser validada, chamamos de sentença aberta.

→ Vamos para alguns exemplos:

Sentenças Fechadas:

• “Salvador é a capital da Bahia “ – É uma sentença declarativa expressa de forma

afirmativa. Podemos atribuir um valor lógico, como a sentença é verdadeira seu
valor lógico é “V”.
• “A Colômbia não é um país pertencente ao continente Africano” – É uma
sentença declarativa expressa na forma negativa. Podemos atribuir um valor lógico,
como a sentença é verdadeira, seu valor lógico é “V”.
• “Todos os homens são mortais” – É uma sentença declarativa expressa na forma
afirmativa. Podemos atribuir um valor lógico, como a sentença é verdadeira, seu
valor lógico é “V”
• “12 é um número par positivo” – É uma sentença declarativa expressa na forma
afirmativa. Podemos atribuir um valor lógico, como a sentença é verdadeira, seu
valor lógico é “V”
• “8 + 5 = 10” – É uma sentença declarativa expressa na forma afirmativa .Podemos
atribuir uma valor lógico, como a sentença é falsa, seu valor lógico é “F”.

Cuidado Bisonho:

Sentenças Abertas:

• “x – 4 = 5” – Não é uma proposição, pois não sabemos o valor da variável “x”, ou

melhor, não podemos atribuir um valor lógico “V” ou “F”.
• “Ele é policial” - Não é uma proposição, cuidado com os pronomes Ele, Este,
Esse, Aquele, pois torna a sentença não sabemos o valor da variável “x”, ou melhor,
não podemos atribuir um valor lógico “V” ou “F”.
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Obs.: Importante entender os princípios que regem as Proposições, pois existem várias
questões exigindo os citados princípios:

1. Princípio da Identidade: Uma proposição Verdadeira é Verdadeira, e uma

proposição Falsa é Falsa.
2. Princípio do Terceiro Excluído: Uma proposição ou é verdadeira ou falsa não
existindo uma terceira possibilidade.
3. Princípio da Não-Contradição: Uma proposição não pode ser verdadeira e falsa
simultaneamente.

Outros detalhes que auxiliarão na identificação ou não de proposições são que:

Declaração Interrogativa, exclamativa, sem verbo e com Verbo no imperativo (indicam

ordem), não são proposições, seguindo um RESUMO BIZURADO:

VALE Questões:

01) - Qual das alternativas a seguir não é uma proposição lógica?

a) A França fica na Europa.
b) Silvio é autônomo e não trabalha às segundas-feiras.
c) 3+8=9
d) As crianças estão com fome ou com sono.
e) Você vai trabalhar?

2) - Das alternativas a seguir, são proposições lógicas, EXCETO:

a) Boa sorte com a sua prova!
b) Uma criança sempre diz a verdade.
c) 5x2=10
d) À noite, todos os gatos são pardos.
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e) O número 18 é ímpar.

3) – Considere as seguinte afirmações:

I – Ronaldinho foi o melhor jogador do mundo.
II – Ele é um ótimo policial.
III – O dobro de X é Y.
IV – Dêner foi a pelada no domingo.
V – No estado da Bahia faz muito calor.

Dentre as sentenças, são proposições:

a) I, II e IV
b) I, IV e V
c) IV e V
d) I, III e V
e) todas

4) - Sabe-se que sentenças são orações com sujeito (o termo a respeito do qual se declara
algo) e predicado (o que se declara sobre o sujeito). Na relação seguinte há expressões e
sentenças:
1. A terça parte de um número.
2. Jasão é elegante.
3. Mente sã em corpo são.
4. Dois mais dois são 5.
5. Preste atenção ao edital !
6. Trinta e dois centésimos.

É correto afirmar que, na relação dada, são sentenças fechadas APENAS os itens de
números:
a) 1, 4 e 6
b) 2,4
c) 2,3 e 5
d) 3 e 5
e) 2 e 5
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5) - Das frases a seguir, a única que representa uma proposição é:

a) Ronaldo, venha até aqui, por favor.
b) Que tarde agradável!
c) Sim.
d) Maria preparou os documentos.
e) Onde estão os documentos?

6) - Qual das sentenças abaixo é uma sentença aberta?

a) 5 + 4 = 8.
b) O jogo foi bom.
c) Pelé é considerado o rei do futebol no Brasil.
d) Que dia ensolarado.
e) 2 + x = 10 para x = 8.

7) - Considere as seguintes frases:

I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.
II. x + y / 5 é um número inteiro.
III. João da Silva foi o Secretário da Fazenda do Estado de São Paulo em 2000.
É verdade que APENAS

a) I e II são sentenças abertas.

b) I e III são sentenças abertas.
c) II e III são sentenças abertas.
d) I é uma sentença aberta.
e) II é uma sentença aberta.

Gabarito:

1–e 2–a 3–b 4–b 5–d 6–d 7–a

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1.1 - Negação de uma Proposição Simples

Negar uma proposição é mudar seu valor lógico, ou seja, caso tenho uma
proposição falsa e negando essa proposição, estou mudando seu valor lógico para
verdadeiro, ou vice e versa.

→ Vamos para um exemplo:

Dado uma proposição simples:

p: Dêner é bonito.

Para NEGAR essa proposição “p”, utilizo a simbologia ( ~, ¬ ), ficando da seguinte forma:

~p: Dêner não é bonito.

~p: Não é verdade que Dêner é bonito. (a utilização das palavras, “não é verdade que”,
também é a negação”)

Não posso negar uma posição simples com o antônimo, isso é PEGADINHA de
prova, ou seja:

~p: Dêner é feio. (utilizando antônimo é negação da proposição simples p: Dêner é

bonito)

2 - Proposição Composta

São formadas por duas ou mais proposições simples que estarão sempre unidas por
um conectivo/operador lógico. Os conectivos são universais e você guerreiro precisa
conhecê-los bem como sua operação e simbologia, acompanhe o quadro a seguir:

Conectivos Lógicos:
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Exemplos
João é ator e baiano.
Irei ao cinema ou à praia.
Ou Pedro é médico ou dentista, mas não
ambos.
Se chove, então faz frio.

Vivo se e somente se sou feliz.

1.2.1 - Visão Geral dos CONECTIVOS

A B AB AvB AvB A→B A↔B
V V V V F V V
V F F V V F F
F V F V V V F
F F F F F V V

No quadro abaixo, apresentamos uma tabela muito interessante a respeito dos

conectivos, mostrando as condições em que o valor lógico é verdade e em que é
falso.

Estrutura lógica É verdade quando É falso quando

AB A e B são, ambos, verdade pelo menos um dos dois for falso
AvB pelo menos um dos dois for verdade A e B, ambos, são falsos
AvB A e B tiverem valores lógicos diferentes A e B tiverem valores lógicos iguais
A→B nos demais casos A é verdade e B é falso
AB A e B tiverem valores lógicos iguais A e B tiverem valores lógicos diferentes

Não sofram, abordaremos melhor esses pontos mais a diante.

Ordem de precedência dos conectivos

1º) ~ (Negação)

2º)  (Conjunção)

3º)  (Disjunção)

4º) → (Condicional)

5º)  (Bicondicional)
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VALE Questões:

1) - Considere a proposição “Paula estuda, mas não passa no concurso”. Nessa

proposição, o conectivo lógico é
a) disjunção inclusiva.
b) conjunção.
c) disjunção exclusiva.
d) condicional.
e) bicondicional.

2) - Há duas proposições no seguinte conjunto de sentenças:

(I) O BB foi criado em 1980.

(II) Faça seu trabalho corretamente.
(III) Manuela tem mais de 40 anos de idade.
( ) Certo ( ) Errado

3) - Nas sentenças abaixo, apenas A e D são proposições.

A: 12 é menor que 6.
B: Para qual time você torce?
C: x + 3 > 10.
D: Existe vida após a morte.
( ) Certo ( ) Errado

4) - Acerca de proposições, considere as seguintes frases.

I. Os Fundos Setoriais de Ciência e Tecnologia são instrumentos de financiamento de

projetos.

II. O que é o CT-Amazônia?

III. Preste atenção ao edital!

IV. Se o projeto for de cooperação universidade-empresa, então podem ser pleiteados

recursos do fundo setorial verde amarelo.
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São proposições apenas as frases correspondentes aos itens:

a) I e IV

b) II e III

c) III e IV

d) I, II e III

e) I, II e IV

5) - Considere as proposições a seguir.

P: Estudar matemática; Q: Aprender matemática; R: Gostar de matemática.

A sentença Q→(P˅R) significa, a respeito da matemática, que

a) aprender é necessário para gostar ou estudar.

b) gostar e estudar são suficientes para aprender.

c) aprender e gostar são necessários para estudar.

d) aprender é suficiente para gostar e estudar.

e) gostar ou estudar são necessários para aprender.

6) - Considere as proposições a seguir. p: Ricardo é arquiteto;

q: Fernando é acriano.

A proposição “Ricardo não é arquiteto e Fernando é acriano” é representada por

a) ~p ∨ ~q.

b) ~p ∧ ~q.

c) ~p ∨ q.

d) ~p ∧ q.

e) p ∧ ~q.
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7) - Considere as proposições a seguir.

p: Tony fala inglês;

q: Antônio fala português.

Qual é a tradução para a linguagem corrente da proposição ~(p ∧ ~q)?

a) Não é verdade que Tony fala inglês e que Antônio não fala português.

b) Tony fala inglês e Antônio não fala português.

c) Não é verdade que Tony fala inglês e que Antônio fala português.

d) Tony fala inglês ou Antônio não fala português.

e) Se Tony fala inglês, então Antônio fala português.

8) – Assinale a alternativa que não apresenta uma proposição composta.

a) O Brasil está na Europa, mas não na América.

b) Escutar é uma capacidade humana e falar também.

c) O diagnóstico está errado e certo.

d) Não é verdade que amanhã fará frio.

e) Se eu estudar, passarei.

9) - Assinale a alternativa que representa o mesmo tipo de operação lógica que “O

fonoaudiólogo é gaúcho ou paulista”.

a) O pesquisador gosta de música ou de biologia.

b) O comentarista é paranaense ou matemático.

c) O analista é fonoaudiólogo ou dentista.

d) O professor faz musculação ou natação.

e) O gato está vivo ou morto.

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10) - No estudo de raciocínio lógico tem-se as proposições que podem ser divididas em
simples ou compostas. Analise as duas proposições e marque a alternativa correta com
relação às mesmas.

I. Os cães são felizes;

II. Se fizer sol amanhã, então vamos à praia.

a) As proposições I e II são simples;

b) As proposições I e II são compostas;

c) A proposição I é simples e a proposição II é composta;

d) A proposição I é composta e a proposição II é simples.

Gabarito:

1–b 6–d
2 – Certo 7–a
3 – Certo 8–d
4–a 9–e
5–e 10 – c