Propostas de solução
Propostas de solução
QUESTÃO DE AULA 1
1. (B)
2. (A)
3. (C)
4. (B)
5. (B)
6. (D)
7. (B)
8. Recristalização.
9. Por um lado, o ciclo litológico disponibiliza à
superfície materiais que, de outra forma, ficariam
aprisionados em profundidade, como as rochas
magmáticas plutónicas e metamórficas. Ao sofrerem
meteorização e erosão, os elementos químicos destas
rochas podem atingir a hidrosfera (enriquecendo as
águas), servir a biosfera (para a alimentação dos seres
vivos, para a edificação de conchas, etc.) e constituir
novas rochas, como as rochas sedimentares, incluídas
na geosfera. Por outro lado, o ciclo litológico possibilita
ainda a ocorrência de erupções vulcânicas que emitem
gases e irão constituir a atmosfera.
QUESTÃO DE AULA 2
1. (A)
2. A existência de uma pluma térmica/ponto
quente/hotspot.
3. (C)
4. (A)
5. (B)
6. (B)
7. (a) – (5); (b) – (1); (c) – (3)
8. (C)
9. A cadeia montanhosa submarina do Imperador
encontra-se no interior da placa do Pacífico, tendo
resultado da atuação do hotspot que também formou
o Arquipélago do Havai. Esta cadeia apresenta um
alinhamento quase totalmente norte-sul, enquanto o
Arquipélago do Havai apresenta um alinhamento
noroeste-sudeste. Esta diferença nos alinhamentos
revela que a placa do Pacífico alterou o sentido de
deslocação (passou de norte-sul para noroeste-
sudeste).
QUESTÃO DE AULA 3
1. (B)
2. (C)
3. (A)
4. (B)
5. (D)
6. (A)
7. (C)
8. (A)
9. As vantagens de juntar a técnica referida no texto
com a crescente utilização de proteínas fluorescentes
e de moléculas marcadas radioativamente são,
principalmente, duas. Por um lado, podem obter-se
imagens com boa resolução em altura, largura e
profundidade, o que possibilita diferenciar estruturas
muito próximas, que antes não se conseguiam
individualizar. Isto significa que passa a ser possível
fazer estudos de morfologia mais pormenorizados, de
uma grande variedade de células e até de vírus. Por
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Questões de aula
outro lado, a junção destas técnicas permite localizar,
tridimensionalmente, estruturas e moléculas marcadas
radioativamente.
QUESTÃO DE AULA 4
1. (B)
2.1 (D)
2.2 (C)
3. (A)
4. (D)
5. (B)
6. (A)
7. (B)
8. As gorduras animais são ricas em colesterol, mas a
bactéria Bacteroides sp. Strain D8 converte o
colesterol ingerido em coprostanol, metabolito não
absorvível. Quanto maior for a concentração deste
tipo de bactérias no intestino, maior será a per-
centagem de colesterol convertido e eliminado nas
fezes. Quanto mais reduzida for a quantidade de
colesterol absorvido, menos LHL estará presente no
sangue, o que diminui o risco de depósitos de placas
de colesterol nos vasos. Estas placas estão na base de
problemas vasculares – aterosclerose – que podem
levar a complicações mais graves, ou mesmo fatais,
como o enfarte de miocárdio ou o acidente vascular
cerebral (AVC).
QUESTÃO DE AULA 5
1. D – B – A – E – C
2. (C)
3. (B)
4. (A)
5. (D)
6. (C)
7. (a) – (3); (b) – (1); (c) – (2)
8. Encontram-se nos fotossistemas, que se localizam
na membrana dos tilacoides, no interior dos
cloroplastos.
9. A queda das folhas ocorre sempre pela zona de
abscisão, por um lado, porque esta é constituída por
uma camada de células parenquimatosas de pequeno
tamanho e com paredes finas. Essas paredes e as
respetivas lamelas médias são destruídas por ação
enzimática, antes da abscisão, criando uma zona frágil
que permite que a folha se destaque com facilidade.
Por outro lado, é essencial à planta que a folha se
destaque pela zona de abscisão, pois sob a camada de
separação houve, previamente, a oclusão dos vasos
condutores e a formação de camadas de células com
elevado conteúdo de suberina e de lenhina, que
evitam a perda de água e impedem a entrada de
microrganismos.
QUESTÃO DE AULA 6
1. (D)
2. (B)
3. (D)
4. (C)
5. A – D – B – E – C
6. (a) – (1); (b) – (5); (c) – (2)
7. (A)
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8. É a fosforilação oxidativa e realiza-se na membrana
interna da mitocôndria / nas cristas mitocondriais.
9. Os nutrientes absorvidos e que não são utilizados
podem ser armazenados em reservas, sob a forma de
triglicerídeos (gorduras). Os aminoácidos não utilizados
na síntese proteica, depois da remoção do grupo
amina, podem ser transformados em acetil-CoA. O
mesmo acontece com os glícidos, que depois de
transformados em glicose, sofrem glicólise, sendo o
piruvato resultante oxidado na mitocôndria e
transformado em acetil-CoA.
Quando há acetil-CoA em excesso, este é convertido
em ácidos gordos que vão integrar moléculas de
triglicerídeos. Assim, podem formar-se gorduras a
partir de glícidos e proteínas presentes na dieta.

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