FACULDADE DE DIREITO DE LISBOA 2011/2012 GUIO PARA AS AULAS PRTICAS DIREITO ROMANO

Assistente: Madalena Marques dos Santos

GUIO N 3 pocas Histricas Polticas e Jurdicas: 1 - O perodo do Rex e das Gentes (753 a. C. a 509 a. C.); 2 Transio Monarquia / Repblica (509 a. C. a 367 a. C.); 3 O Populus Romanus e a res publica (367 a. C. a 27 a. C.); 4 O Princeps como primus inter pares (27 a. C. a 285); 5 O Princeps como rex no Imprio nico (285 395). Conjugao com as Fontes de Direito

BIBLIOGRAFIA

OBRIGATRIA: EDUARDO VERA CRUZ PINTO, Curso de Direito Romano, Volume I, Principia, pp.170; a 313;
SEBASTIO CRUZ, Direito Romano - I - Introduo e Fontes, (Ius Romanum)- pp. 39 a 87.

RAL VENTURA, Manual de Direito Romano I, Lisboa, Coimbra Editora, 1963, pp. 220 a 257 e 72 a 122; ANTNIO SANTO JUSTO, Direito Privado Romano I, 3 edio, Coimbra Editora, 2006 pp. 58 a 76; ARMANDO TORRENT, Derecho Publico Romano y Sistema de Fuentes, Zaragoza, 1995, pp. 65 a 109, 137 a 241, 343 a 379 e 457 a 470; FACULTATIVA (Para alm da que se encontra indicada nas notas de rodap em: EDUARDO VERA CRUZ PINTO,
Curso de Direito Romano, Volume I, Principia, pp.170; a 313);

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MARIO BRETONE, Histria do Direito Romano, Imprensa Universitria, Editorial Estampa, pp. 15 a 95; Tpicos para reflexo: 1. Quantas horas tenho dedicado por dia ao estudo de cada uma das cadeiras? suficiente o tempo dedicado? 2. J identifiquei as minhas principais dificuldades de estudo? 3. Consigo estudar a totalidade da bibliografia bsica apresentada em cada uma das cadeiras? 4. J ponderei falar com os meus colegas e expor as dificuldades sentidas? 5. Face s dificuldades identificadas que podero ser de mbito colectivo ponderei com os meus colegas a organizao de clubes ou sesses de estudo colectivos? 6. Tenho recorrido bibliografia fornecida atravs da biblioteca? 7. Que dificuldades tenho sentido no acesso biblioteca? Tenho recorrido ajuda especializada dos funcionrios?

Exerccios / Questes 1. De acordo com a diviso dos perodos da Histria do Direito Romano proposta pelo Prof. Eduardo Vera Cruz , explicite cada um dos factos histricos, polticos e/ ou jurdicos que referenciam as datas barreiras em cada um desses perodos; 2. Considerando o primeiro perodo da Histria do Direito Romano proposto, explicite: a) Conceito de instituio (Ver a noo moderna de Hauriou); b) Conceito de pr cidadania; c) Contedo e importncia da Lex Canuleia (450/445 a.C.); d) Conceitos de: patrcio, plebeu, escravo, proletari, hostes, peregrinus, domus; pater,pater familias, emancipatio,SPQR;

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e) Trace o quadro geral da organizao poltico, militar e administrativa deste primeiro perodo; f) Caracterize e identifique as competncias e atribuies do rex; g) Caracterize e identifique as competncias e atribuies do senado; h) Caracterize e identifique as competncias e atribuies dos comitia curiata; i) Qual a importncia dos Collegia sacerdotalia em geral? Particularize a importncia do colgio dos pontfices e do colgio dos ugures. j) Podemos falar da existncia de lex neste perodo? Fundamente. 3. Considerando o segundo perodo da Histria do Direito Romano, explicite: a) Descreva, em traos gerais, os factores histricos que permitiram a transio da monarquia para a repblica e a autonomizao deste perodo como um perodo diferenciado de todos os outros; b) Analise a Lei das XII Tbuas e responda: - Em que contexto histrico surgiu? - Que questes polticas trata? - Que solues jurdicas so construdas e propostas pela Lei das XII Tbuas? - Escolha uma das temticas tratadas e desenvolva-a. - A Lei das XII Tbuas resolveu o problema poltico/jurdico bsico que se propunha solucionar? Fundamente. c) Em que consistia a provocatio ad populum? Em que ramo do Direito poderamos integrar este instituto hoje em dia? Fundamente. d) Identifique os passos fundamentais no caminho para o acesso dos plebeus s magistraturas. e) Analise, em particular, a importncia das Leges Liciniae Sextiae;

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4. Continue a trabalhar no estudo do tema referente dissertao j entregue uma vez que no obteve nota suficiente.

Bibliografia recomendada para apoiar a dissertao escrita: A j recomendada na ficha anterior.

H vida para alm do Direito! Livro: Jos Gomes Ferreira, Imitao dos Dias; Portuglia Editora, (1966 ?); Msica: Concertos hora do almoo com solistas da Orquestra Metropolitana de Lisboa: Programa variado consultar agenda cultural de Lisboa www.agendalx.pt Exposio: Harun Faroki Video Multimdia Palcio Galveias 7 de Outubro a 6 de Novembro. Gastronomia: Receita pouco calrica. Dieta mediterrnica! Gaspacho alentejana: Cortam-se quatro tomates pequenos muito maduros aos bocadinhos, adicionam-se trs dentes de alho, duas colheres de sopa de azeite virgem, junta-se pouca gua (um copo) e tritura-se tudo. Noutra gamela partem-se mais 4 tomates, muito maduros aos pedacinhos, um pepino e um pimento verde. Mistura-se ento o tomate j triturado anteriormente, adiciona-se mais gua de modo a que fique uma textura lquida, mas com alguma consistncia, adiciona-se sal e vinagre a gosto. Serve-se frio com pedacinhos de po alentejano muito duro e orgos. Pode ser acompanhado com peixe frito, peixe grelhado (de preferncia sardinhas) ou simplesmente com um bom naco de presunto alentejano em cima do po. Bom apetite!!

Filme: Festa do Cinema francs na cinemateca. Consultar programa em: www.cinemateca.pt 4

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Desporto: Inscreva-se em aulas de natao ou outra actividade aqutica na piscina municipal do Rego (perto da Faculdade) preos sociais e descontos para estudantes;

Apes() debemus imitari Devemos imitar as abelhas. (A fonte Sneca (Ep. 84,3) num texto j famoso e muitas vezes citado na Antiguidade e na Idade Mdia (ver por exemplo Macrbio, Saturnalia, praef.5, Joo de Salisbury, Policrtico, 7,10, Pedro de Blois, Ep. 92.): para adquirir conhecimento correcto e profundo preciso agir como a abelha, que, voando, escolhe os elementos apropriados de cada flor, deposita-os ordenadamente nos favos e depois digere-os, transformando-os numa mistura homognea e nova. possvel encontrar loci similis numa ode de Horcio (4,2,27 ss) de onde foi retirada outra locuo igualmente clebre apis more modoque , guisa de abelha e num dstico de Ausnio (Bissula, 7), no qual imitar as abelhas deve ser a arte de um pintor empenhado em retratar a pupila do poeta. Este insecto ainda hoje smbolo de inteligente diligncia e trabalho rduo e disciplinado. O estudante, aprendiz de iurisprudente, dever, pois, imitar as abelhas.)

Nota assaz importante: Madalena Santos escreve de acordo com a antiga ortografia, usando o Direito de Resistncia que lhe assiste contra o actual Acordo Ortogrfico. Aceita, no entanto, que os seus alunos escrevem em consonncia com o novo Acordo. Os estudantes esto proibidos de misturar os dois tipos de escrita, sob pena de serem assinalados os erros ortogrficos.