FALSUM COMMITTIT, QUI VERUM TACET

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Escrevinhao n. 929

TUDO EM NOME DE UMA BOA CAUSA

Redigido em 15 de janeiro de 2012, dia de So Paulo o ermito, Santo Mauro, Santo Arnaldo Janssen, do BemAventurado Luis Variara, de Santo Plcido e Santo Romdio. Por Dartagnan da Silva Zanela

Ensina-nos Durkheim que os fatos sociais so uma funo do sistema social de que fazem parte e que no podemos compreend-los quando os destacamos dele. Assim sendo, pensar a educao, enquanto fato social, sem considerar o sistema social em que est inserida algo deveras inapropriado. Entretanto, com imensurv el

frequncia.

Isso se deve ao fato de nossa educao sofrer de um cavalar fetiche em torno de certas palavras que fornece aos ensinadores e burocratas pedaggicos um relativo conforto emocional, fazendo com que se sintam justificados em suas alucinaes atravs do uso das ditas letrinhas

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amontoadas que nem mesmo eles compreendem claramente o que significam e a que realidade elas remetem.

Trocando por midos, estes sujeitos que amam falar da necessidade urgente de transformar a sociedade atravs da educao, desconhecem desdenhosamente o que a sociedade e qual seja a funo basilar da educao nela, trocando-as pelo apego as camadas sentimentais e retricas que compe as frases feitas que integram o seu limitado horizonte de conscincia.

fato que neste pas h um imenso desdm pelo estudo ao mesmo tempo em que venera-se os pfios diplomas e certificados. Amor esse presente, principalmente, entre aqueles que esto incumbidos de educar e organizar a educao. Nesta atmosfera antiintelectual tacanha que se desenvolvem as discusses sobre os temas capitais que iro moldar o fazer pedaggico. Ou seja: sem ao menos ter-se estudado e investigado este ou aquele assunto, l se colocam os sujeitos a discutir, em termos de pr e contra, os temas

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que olimpicamente despresam ou que apenas conhecem atravs das lambidas cognitivas dadas em um folhetim eletrnico ou de um semanrio impresso.

Por isso que toda discusso desenvolvida nesta seara tornou-se v. Numa sociedade onde os sujeitos no dedicam nem mesmo trs minutos para refletir sobre o assunto que iro falar no se pode esperar nada de bom, visto que, o apresso que estes tm pelo seu ego, oculto debaixo das palavras que so despejadas pelas suas bocas, muitssimo maior que o seu desejo de realmente saber do que esto falando.

O mais engraado nisso tudo que os brasileiros, de um modo geral, e os diplomados desta ptria de modo especial, sempre tem uma opinio prontinha sobre tudo, mesmo que nunca tenham dedicado-se francamente a aprender algo que no seja para obter alguma espcie de vantagem. Fazer o que?

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Sim, sei que tudo isso ridculo, mas nossa sociedade assim e neste cenrio que a educao cumpre a sua (des)funo em nome, claro, de uma boa causa.

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Pax et bonum

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