TEMAS PARA COMPOSIÇÕES 9º Ano

1. “A imaginação é mais importante que o conhecimento, porque o conhecimento é limitado,

enquanto que a imaginação envolve o mundo inteiro, estimulando o progresso e fazendo nascer a evolução.”

-Albert Einstein-

2. “A liberdade significa responsabilidade. Esta é a razão pela qual muitos homens a temem.” -George Bernard Shaw3. A adolescência é ao mesmo tempo um fim e um começo. 4. “A vida ou é uma aventura arriscada ou é nada.”

-Helen Keller-

5. “A criança e o adolescente têm direito à protecção, à vida e à saúde, mediante a efectivação

de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.” -Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 7º, Cap. ISerá que este direito tem alguma importância em determinados países do mundo? Apresenta a tua opinião. 6. “O Sonho é a chave que nos permite sair de nós mesmos...”

7. São inúmeros os tesouros que a natureza nos oferece, mas o seu equilíbrio está hoje
seriamente ameaçado pela acção dos homens. Redige um texto, com a forma de artigo para um jornal escolar, em que apresentes o teu ponto de vista sobre a necessidade de defender a natureza e sobre as formas de o fazer. 8. Há palavras que fazem bater mais depressa o coração – todas as palavras – umas mais que

outras, qualquer mais que todas. Conforme os lugares e as posições das palavras. Segundo o lado do Sol ou o lado onde não dá o Sol. Cada palavra é um pedaço do Universo. Um pedaço que faz falta ao Universo. -Almada Negreiros, A Invenção do Dia Claro9. Que paradoxo! Conseguimos enviar mensagens da Lua e mandar sondas espaciais até Marte e

no entanto cada vez se torna mais difícil comunicar com aqueles que nos rodeiam.

10. És um dos marinheiros da armada de Vasco da Gama. Viveste, com maior ou menor emoção, os dois episódios da viagem: o Adamastor e a Tempestade. Escreve à tua família uma carta em que relates um deles, abordando em particular as tuas reacções emocionais, bem como as dos companheiros de viagem.

hoje em dia. com a massificação dos meios de comunicação. da sua influência é muitas vezes um assunto controverso. disco Rui Veloso / Carlos Tê Coloca-te na situação deste timoneiro do século XVI e redige uma folha do diário de bordo. Tu. o teatro. a pintura. especialmente entre as camadas mais jovens da população. Se te fosse pedido para seleccionares um objecto a fim de que fosse colocado numa cápsula do tempo. Foste escolhido(a) para seres o rei ou rainha de um novo país. 18. redige um texto de opinião em que mostres a importância que a arte tem na vida das pessoas e na transformação da sociedade. "Sou um pobre timoneiro na noite imensa do mar. explica para que serve. Define o que é um herói. Redige um texto em que apresentes a tua opinião sobre o papel que a televisão desempenha na sociedade actual. Estás ansioso para começar a governar. a sul da minha solidão o cruzeiro luz no céu para me guiar. Podes mudar pessoas ou modos de vida. reflectindo acerca da importância que possa ter para ti como modelo. do risco que pode representar se abdicarmos da nossa própria identidade para o seguirmos cegamente. . nos nossos dias. qual a sua importância e justifica por que razão o teu objecto deveria ser incluído na cápsula do tempo. Tens a liberdade de viajar para qualquer cidade ou país do mundo. a televisão é. qual seria? Escolhe um objecto que diga respeito à cultura do século XXI. de acordo com o que sempre sonhaste. na qual registes momentos de perigo e de emoção vividos nessa aventura que levou os portugueses a terras do Brasil. Que novo mundo vai sair dos teus desejos? COMPOSIÇÕES DE EXAME 16. Quais serão as tuas prioridades? Quais serão as coisas melhores e piores da tua nova situação? 15. Apoiando-te na tua cultura geral e em vivências pessoais. estamos longe do destino e eu não sei onde é que isto vai parar. sozinho." in Auto da Pimenta. Em todas as épocas a sociedade teve os seus heróis. 12. pelo contrário. 17. 13. 14. lanterna de navegar alivia-me a pressão que o leme está a queimar. Onde irias? Porquê? Narra a tua viagem. o conceito misturou-se um pouco com o de "ídolo" – personagem que arrasta multidões e que influencia comportamentos. a poesia. A música. ou. um poderoso meio de comunicação. positivo ou negativo. tens o poder de mudar o mundo e torná-lo perfeito. e o carácter. o cinema são formas de arte que dão beleza e sentido ao nosso quotidiano. Como sabes.11.

o que nela te impressiona ou por que razão ficaste a admirá-la. Um sorriso pode ser muito especial. crianças e jovens vêem-se privados desse direito fundamental. um tecto e outras condições básicas. se tornam figuras especiais ou mesmo inesquecíveis. Também tu. O vagabundo de que fala o Texto A era uma pessoa diferente. apresentes o teu ponto de vista sobre qual foi a mais ousada. Redige um texto de opinião. desenvolvendo a acção num espaço e num tempo determinados e descrevendo a personagem ou as personagens interveniente(s). por vezes. Há quem considere que a sociedade em que vivemos é marcada por grandes contrastes: por um lado. Redige uma carta. considerando as diferenças e as semelhanças entre estas duas aventuras. que possa ser publicado num jornal escolar. Conta como nasceu esse interesse e como evoluiu. (1ª Chamada – 2008) . que vivem em habitações de luxo e que frequentam os melhores restaurantes. (1ª Chamada – 2005) 20. marcam a diferença e. em que apresentes a tua opinião sobre os contrastes acima descritos. (2ª Chamada – 2006) 22. um interesse muito especial por alguma coisa. ou ainda tens. aqueles que só adquirem bens dos mais caros. No entanto. Redige um texto. incluindo na narrativa momentos de alegria. realização pessoal e possíveis aventuras. Como sabes. devido a várias circunstâncias. a Educação constitui um direito universalmente reconhecido. por outro. Redige um texto narrativo em que recordes ou imagines uma situação na qual um sorriso tenha tido um papel fundamental. por isso. Certamente já tiveste. que. dirigida ao Director-Geral da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação. Apesar de se ter chamado à conquista espacial a maior aventura do Homem. os que lutam diariamente por comida.19. conheces pessoas que se afastam dos padrões comuns. Constrói a narrativa. (1ª Chamada – 2007) 23. certamente. ou se tem mantido ao longo da tua vida. Traça o perfil de uma dessas pessoas e relata como a conheceste. Ciência e Cultura). (1ª Chamada – 2006) 21. Rómulo de Carvalho (em O Astronauta e o Homem dos Descobrimentos) afirma que a maior aventura do Homem continua a ser a dos Descobrimentos marítimos dos séculos XV e XVI. que possa ser publicado no jornal da tua Escola. em que exponhas a situação de uma pessoa ou de um grupo de pessoas que não beneficiem desse direito e em que manifestes a tua opinião sobre essa situação. Diz-se que Os Lusíadas narram a história de uma nação que descobriu um mundo novo. no seu aspecto e modo de ser ou de agir. obstáculos… (2ª Chamada – 2007) 24. em que. contrariedades.

conhecemos personagens que nunca esquecemos e que. Actualmente. (2ª Chamada – 2008) 26. (1ª Chamada – 2009) 27. correcta e bem estruturada. Respeita os aspectos formais da carta. adequado a um jornal escolar. um momento de descrição de uma personagem. (1ª Chamada – 2010) 29. em que expresses a tua opinião acerca da responsabilidade de cada cidadão na preservação da Terra. deves incluir. As causas ambientalistas tem muitos defensores. Escreve um texto correcto e bem estruturado. Escreve uma carta. se responsabilize pelas consequências dos seus actos no meio ambiente. correcto e bem estruturado. recorda-se a adolescência e aqueles momentos em que os amigos nos fazem muita falta e em que os dias parecem não acabar. frequentemente. Respeita os aspectos formais da carta. Imagina-te num desses dias e escreve uma carta a uma pessoa tua amiga. Imagina que. pelo menos. Numa passagem do texto B. correcto e bem estruturado em que relates esse encontro invulgar. apelando a uma alteração de comportamentos. num belo dia. no dia-a-dia. na qual relates a uma pessoa tua amiga o que aconteceu durante a viagem e na qual descrevas o que de mais interessante observaste. o mar está associado a mistérios por desvendar. (2ª Chamada – 2009) 28. em que imagines uma aventura misteriosa que tenha o mar como cenário. passamos a considerar heróis da nossa vida. onde lhe relates um episódio importante que gostasses de partilhar. como é o caso do fotógrafo francês Yann Arthus-Bertrand. vários são os apelos a que cada indivíduo. Através dos livros e dos filmes. Na tua narrativa. real ou imaginária.25. (2ª Chamada – 2010) . Imagina que participaste numa viagem por terras longínquas e pouco exploradas. Escreve um texto narrativo. encontras uma das tuas personagens preferidas. deves incluir uma descrição dessa personagem e um momento de diálogo. Para muitos autores. Escreve um texto narrativo. Na tua narrativa.

Estabelece com clareza o teu ponto de vista sobre o assunto. . escolha do vocabulário adequado e pontuação. de modo a que as tuas afirmações e raciocínios sejam coerentes e façam sentido. Toma atenção à expressão escrita correcta: construção das frases. Organiza o texto de modo a que tenha introdução. com o máximo de 240 e o mínimo de 180 palavras. Apresenta a composição com boa apresentação e caligrafia cuidada. ortografia. desenvolvimento e conclusão. estabelecendo parágrafos sempre que for necessário.Redige textos.

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