Marco Teórico Ige SIs
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ScribdTranslationsMARCO TEÓRICO.
Atualmente, o desenvolvimento da tecnologia tem evoluído com o passar dos anos,
afetando praticamente todos os campos da nossa sociedade, provocando uma mudança
importante na vida das pessoas e, claro, a educação não é uma exceção,
pois essas tecnologias se apresentam cada vez mais como uma necessidade no contexto
social, cuja exigência permanente é melhorar a qualidade do ensino, dando assim a
a aparição de uma variada diversidade de instrumentos tecnológicos revolucionou a
forma de manejar, armazenar e transmitir a informação a qualquer pessoa, independentemente
idade, sexo, cultura e idioma, provocando mudanças relevantes na forma de trabalhar, de
relacionar-se com outras pessoas, na vida cotidiana e nas atividades de lazer, tendo
assim um grande impacto, especialmente na população mais jovem.
Cada vez é maior o tempo que jovens e adolescentes passam conectados à Internet,
usando o celular ou jogando com videogames, deixando assim outras formas de passatempo e
ocupações no esquecimento. A expansão da tecnologia em diversos países tem como
objetivo que a população possa buscar o bem comum, e assim poder facilitar o
acesso à informação relevante e valiosa, onde se pode buscar a diversão ou
benefício pessoal, que a tecnologia permite ter um acesso rápido, veraz e com maior
facilidade sem desperdiçar tempo. A nível mundial, o uso da tecnologia se tornou
não é apenas um fenômeno social, cultural que revoluciona a vida de cada uma das pessoas
que o utiliza, especialmente entre os adolescentes, provocando menos interação social;
permanecem mais tempo na Internet do que na própria realidade, assim sendo afetada a
comunicação com os familiares, amigos, colegas, professores, etc. Segundo refere León
(2012, pág. 25) os adolescentes têm fácil acesso às redes sociais que lhes permite
poder expressar-se livremente e publicar o que está ocorrendo em sua vida real sem que ninguém
diga-lhes o que devem e não publicar. 9 Os adolescentes criaram suas próprias formas de
comunicação que faz sentido, espaço e tempo real compreendidos por todas as idades,
situação que atualmente não precisa ser codificada porque já existe a comunicação
virtual que não utiliza códigos compartilhados e que acima de tudo carece de diálogo cara a cara.
Atualmente a forma de escrever no computador ou nos telefones celulares tem sido
substituída pelos emoticons que são catálogos com desenhos animados que expressam
diferentes estados de ánimo do adolescente. O artigo da revista intitulado: “Uma intimidade
cuestionada na Internet”, indica que o conceito de rede social remonta a uma época
anterior à Internet e inclusive ao surgimento dos computadores pessoais. Faz referência a
uma comunidade na qual os indivíduos estão conectados de alguma forma, para poder
relacionar-se com amigos, trocar valores, relações de trabalho ou ideias. Hoje, o termo
rede social refere-se à plataforma web na qual as pessoas se conectam entre si. As
palavras facebook, twitter, whatsapp, instagram há quinze anos não significavam nada; hoje
se tornaram formas de comunicação mais populares e conhecidas como redes sociais
(Oliva, 2012, pág. 15). Portanto, pode-se dizer que essas novas ferramentas
tecnológicas do século XXI, colocam em comunicação milhões de pessoas todos os dias.
Como já mencionado, Echeburúa (2009, pág. 30) a tecnologia não só coloca em
comunicação às pessoas, o uso excessivo da mesma pode causar dependência nos
adolescentes, é por isso que os pais devem estar atentos às coisas que
realizam os filhos. Existem certos sinais que indicam que o adolescente tem um vício,
as quais podem ser: começam a deixar de fazer tarefas escolares, ansiedade se passam
horas afastados do computador, celular, tablets entre outros aparelhos de internet que
utilizem, o que provoca fadiga e cansaço pelo abuso dos mesmos.
As redes sociais na Guatemala tiveram um aumento importante, por meio delas se
conseguem abrir novas tendências de comunicação e habilitar espaços online por meio de
blogs, redes sociais e outros serviços similares. A inovação de diversas plataformas
cibernéticas tem sido de grande ajuda tanto para crianças, jovens e adultos devido à
facilidade de comunicar ou investigar qualquer conteúdo. A vida social ou a vida virtual,
cibernética que se cria por meio das diferentes formas de comunicação social é um
um dos maiores perigos que afetam principalmente os adolescentes que se desenvolvem
condutas antissociais, o que provoca identidades falsas devido ao fato de que a conduta na
rede social é totalmente diferente da conduta que tem na sua vida real.
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Os estudantes carecem das ferramentas tecnológicas.
A falta desse serviço também afeta o cumprimento dos conteúdos do Currículo
Nacional Base, onde na área de Comunicação e Linguagem figura a tecnologia, segundo
registros da Direção de Gestão da Qualidade do Ministério da Educação (Mineduc). Sem
embargo, em muitas escolas se limita à teoria, e em outras, por serem insuficientes as
computadores, são compartilhados na sala de aula.
Os estudantes devem sair com uma formação maior, integral. Já não se pode sair apenas
manipulando máquinas mecânicas, e deve se concentrar na tecnologia, e se não tiver
acesso à tecnologia, a formação será deficiente, uma vez que telefones, computadores, iPad e
tablets de última geração custam muito dinheiro e mais a corrupção de hoje em dia não dá
o orçamento necessário para comprar e educar.
Mau uso da Tecnologia.
No momento do mau uso da tecnologia, eles reagem a situações patogênicas e as
as causas e consequências da dependência das novas tecnologias fazem com que as pessoas
experimentam isolamento, gasto descontrolado, depressão, ansiedade, e dependendo de
a personalidade de cada indivíduo pode ser um pouco compulsiva, com mudanças de humor,
problemas de sono, dependência emocional, baixa autoestima, falta de habilidades sociais
e dificuldade para enfrentar problemas e encontrar soluções.
Qual é a realidade de Sacatepéquez? no ambiente tecnológico.
Nos adolescentes, a tecnologia pode gerar um grande interesse, mantê-los sempre
conectados à Internet, devido a que com ela podem acessar todo tipo de informação
apropriada e inapropiada, encontram uma grande quantidade de páginas que geram
entretenimento, contam com redes sociais que permitem manter-se sempre
comunicados e informado sobre o que acontece com os amigos ou no mundo. Atualmente a
a tecnologia tem evoluído com a criação dos meios de comunicação conhecidos
como Redes Sociais as quais são um meio de comunicação importante. Os
adolescentes costumam ser os que mais as utilizam, sobretudo a partir dos 12 anos em
adiante, permitindo assim interagir com pessoas de diferentes lugares do mundo.
Oferecem múltiplos benefícios a nível empresarial e educativo.
