I

ESCOLA BSICA INTEGRADA E SECUNDRIA JEAN PIAGET

7 Ano 2010/2011
TESTE DE AVALIAO DE CINCIAS NATURAIS

Nome: ___________________________________________N.: _______ Turma:_____ Data: ____ / ____/ ______

Classificao: _________________ A Prof (a): ______________________ Enc de Ed:______________________

L atentamente todas as questes antes de responderes. Tens 45 minutos para a resoluo do

teste.
Grupo I
1. Observa, atentamente, o esquema seguinte, que representa um vulco.
1.1. Faz a legenda da figura.
1- __________________________
2- __________________________
3- __________________________
4- __________________________
5- __________________________
1.2. Atendendo s caractersticas da lava,
observveis na figura, refere de que tipo de
erupo se trata. Justifica.
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__________________________________________________________________________________
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2. Estabelece a correspondncia entre os termos da coluna I e as afirmaes da coluna II.

Coluna I

1 Caldeira
2 Magma
3 Cratera
4 Lava
5 Vulco

Coluna II
A Abertura por onde so expelidos os produtos da actividade vulcnica.
B Matria rochosa no estado de fuso, resultante do empobrecimento do
magma em gases.
C Depresso limitada por bordos irregulares de dimenses superiores cratera.
D Material rochoso fundido e rico em gases que se encontra armazenado na
cmara magmtica
E Abertura natural da crusta, pondo em contacto o interior da Terra com a
superfcie.
1- ___

2- ___

3- ___

4- ___

5- ___

3. L, com ateno, o seguinte texto:

De 6 a 9 de Junho de 1912, prximo do centro da Pennsula do Alasca, ocorreu uma erupo

curta e muito violenta.
O manto colossal de cinzas expelidas pelo vulco Katmai mergulhou na obscuridade uma
aldeia a 160 Km de distncia. Ao mesmo tempo originava-se o que devia tornar-se no clebre Vale
dos Dez Mil Vapores, assim baptizado pelos primeiros exploradores que, cinco anos mais tarde, o
encontraram. Ficaram surpreendidos pelo espectculo fantstico que se lhes deparou um vale com
uma rea de 185 Km2 de onde se erguiam milhares de jactos de vapor uivantes e assobiadores que,
em espirais, saam das fissuras do terreno.
Horoun Tazieff, Os Vulces (adaptado)
3.1. Indica o tipo de actividade descrita no texto. ___________________________________________
3.2. As cinzas so piroclastos. O que entendes por piroclastos?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3.3. D exemplos de outros piroclastos. __________________________________________________
3.4. Refere as manifestaes secundrias de vulcanismo ocorridas. Justifica com uma frase do texto.
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__________________________________________________________________________________
3.5. Indica outras manifestaes secundrias de vulcanismo.
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4. Comenta a seguinte frase: Apesar dos perigos serem muitos, os benefcios da actividade vulcnica
podem tambm ser importantes e o Homem instala-se frequentemente, nestas zonas.
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__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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Grupo II
1. Um grande sismo pode no ser um fenmeno isolado.
1.1. Define sismo. ___________________________________________________________________
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1.2. Como se designam os abalos que precedem o sismo e os que ocorrem posteriormente?

__________________________________________________________________________________
1.3. Para se proceder avaliao de um sismo podem utilizar-se duas escalas diferentes.
1.3.1. Menciona o nome dessas escalas. ________________________________________________
1.3.2.

Refere

principal

diferena

entre

elas.

______________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Classifica as afirmaes que se seguem como verdadeiras (V) ou falsas (F).
___ a) Nas regies de risco ssmico, as construes devem ser resistentes aos sismos.
___ b) Deve-se informar e educar a populao, no sentido de saber actuar em caso de sismo.
___ c) Os servios de proteo civil possuem publicaes, que ajudam a informar as populaes.
___ d) Existem muitas vezes abalos premonitrios aos quais no se deve dar importncia.
___ e) As rplicas tambm so abalos preliminares.
___ f) Quando ocorre um sismo, o sismograma regista as oscilaes, que traduzem a queda de
objectos.
___ g) Um sismograma, em perodo de calma ssmica, apresenta o aspecto de uma linha recta, com
apenas algumas pequenas oscilaes.
___ h) A escala de Mercalli baseia-se nas observaes e relatos de testemunhas e avalia a
intensidade de um sismo de acordo com os seus efeitos.
___ i) A escala de Richter avalia a magnitude de um sismo, que corresponde energia libertada
durante um sismo.
___ j) Isossistas so linhas curvas, abertas, que unem pontos com igual intensidade.
3. Observa as figuras A e B.

3.1. Identifica o que representam as figuras A e B.

A- ___________________________

B- _____________________________

3.2. Indica a funo do aparelho representado na figura A.

__________________________________________________________________________________
3.3. Que informao nos pode fornecer o grfico da figura B.
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. O esquema seguinte ilustra uma hipottica carta de isossistas, em que as letras A, B, C, D e E
representam cidades.
4.1. O que so isossistas?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4.2. Das cidades representadas no esquema, indica aquela em que se registou maior intensidade
ssmica.
_______________________________________
4.3. Nas cidades D e E, a intensidade ssmica foi a mesma. Justifica esta afirmao
__________________________________________________________________________________
4.4. Localiza o epicentro deste sismo ____________________________________________________
4.5. Estabelece uma relao entre a intensidade de um sismo e a distncia ao epicentro.
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5. Distingue epicentro e hipocentro.
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__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6. Indica trs procedimentos que devers adoptar durante a ocorrncia de um sismo.
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Bm trabalh
Daniela Amaral