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Despacho N.º 8774-2008
Despacho N.º 8774-2008
MINISTRIO DA EDUCAO
Gabinete do Secretrio de Estado da Educao
Despacho n. 8774/2008 Um dos objectivos prioritrios da poltica educativa a adopo de medidas que favoream a estabilizao do sistema de colocao do corpo docente da educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio, concretizadas desde o concurso 2006/07, atravs da estabilizao da ligao funcional a determinada escola. A partir do concurso 2006/07 e at ao concurso 2009/10, as colocaes intercalares fazem-se com regularidade anual para o preenchimento das necessidades residuais, atravs de destacamento por ausncia da componente lectiva, da afectao de docentes dos quadros de zona pedaggica sem componente lectiva atribuda ou por contratao. A operacionalizao de tais colocaes procura conciliar de forma equilibrada e razovel a satisfao de expectativas profissionais dos docentes, com a prossecuo do interesse pblico, quer atravs da colocao eficiente e racional dos recursos humanos necessrios, quer da possibilidade de continuidade pedaggica, com claras vantagens para o sistema, no que toca ao reforo da qualidade dos servios de educao prestados. Desse modo, pretende-se reforar o princpio da estabilidade do sistema de colocaes do corpo docente, da continuidade pedaggica, da estabilizao da ligao funcional e do interesse pblico, o que se traduzir, necessariamente, na melhoria dos resultados escolares dos alunos, consubstanciando-se na dispensa de todos os docentes do quadro (QE e QZP) de virem a concurso, desde que mantenham horrio lectivo no ano 2008/2009. Assim, determina-se o seguinte: I Estabilidade das colocaes e continuidade pedaggica 1 Em obedincia ao princpio da estabilidade do sistema de colocaes do corpo docente, os professores dos quadros colocados pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao (DGRHE) at 31 de Dezembro de 2007, cuja situao funcional se enquadre em alguma das alneas adiante indicadas, se o desejarem, mantm essa colocao, garantindo-se, desse modo, a continuidade pedaggica: a) Integrem Quadro de escola e tenham sido colocados em Destacamento por Ausncia da Componente Lectiva dentro ou fora do respectivo concelho; b) Integrem Quadro de Zona Pedaggica e tenham sido afectos administrativamente ou por concurso, dentro ou fora do seu QZP; c) Tenham sido colocados mediante destacamento por doena, desde que comprovem a manuteno da situao que lhe deu origem. 2 A manuteno da colocao a que se refere o nmero anterior alargada aos docentes, que o desejarem, colocados em mobilidade, ou afectos administrativamente, desde que esta se concretize no exerccio de funes lectivas em estabelecimentos de educao ou ensino no superior pblicos. 3 A manuteno da colocao prevista nos nmeros anteriores e consequente continuidade pedaggica depende sempre, da verificao cumulativa das seguintes condies: a) Existncia de componente lectiva correspondente quela a que o docente est obrigado nos termos dos artigos 77 e 79 do ECD;