QUESTÕES DA AULA AO VIVO – 22/MAIO/2012 Questão 1 - (AFRFB - 2009 / ESAF) Três meninos, Zezé, Zozó e Zuzu, todos

vizinhos, moram na mesma rua em três casas contíguas. Todos os três meninos possuem animais de estimação de raças diferentes e de cores também diferentes. Sabe-se que o cão mora em uma casa contígua à casa de Zozó; a calopsita é amarela; Zezé tem um animal de duas cores – branco e laranja – ; a cobra vive na casa do meio. Assim, os animais de estimação de Zezé, Zozó e Zuzu são, respectivamente: a) cão, cobra, calopsita. b) cão, calopsita, cobra. c) calopsita, cão, cobra. d) calopsita, cobra, cão. e) cobra, cão, calopsita.

Questão 2 - Vamos preenchendo a tebelinha:

Sabemos que: "cão mora em uma casa contígua à casa de Zozó" logo:

Sabemos também que: "a calopsita é amarela e Zezé tem um animal de duas cores – branco e laranja." logo:

Agora, sabemos que "a cobra vive na casa do meio" e que "o cão mora em uma casa contígua à casa de Zozó" Assim:

Questão 3 – (ESAF) . então choveu ou nevou. c) Se o chão está seco. temos como resposta a letra "e": Se o chão está seco. Assim. e) Se o chão está seco. então não choveu e não nevou. então algumas pessoas são punidas‟. temos: (p v q) → r = ~r → ~(p v q) ~r → ~p ^ ~q Assim. . b) Se o chão está molhado.Admita que. então o chão fica molhado”. Sendo assim. então não choveu ou não nevou. nesse grupo: a) as pessoas honestas nunca são punidas. pode-se afirmar que: a) Se o chão está molhado. então não choveu e não nevou. então choveu e nevou. resposta letra "a". pode-se concluir que. d) Se o chão está seco. então choveu ou nevou. em um grupo: „se algumas pessoas não são honestas.2009 / ESAF) Considere a seguinte proposição: “Se chove ou neva. p: Chove q: Neva r: O chão fica molhado O que a questão quer é uma expressão equivalente a: (p v q) → r Sabemos que p → q é equivalente a ~q → ~p. Questão 2 .(AFRFB . podemos terminar de preencher a tabela: Portanto. Desse modo. temos o seguinte: ~p: Não chove ~q: Não neva ~r: O chão não fica molhado (o chão fica seco) Assim.Assim.

então algumas pessoas não são honestas. .b) as pessoas desonestas sempre são punidas. o gato late = Se o gato não late. então todos são desonestos. então não há pessoas desonestas. a ESAF juntou esses dois conceitos numa questão só! Acompanhem a resolução!!! A proposição é „se algumas pessoas não são honestas. e) se todos são punidos. o cão não mia E que: Proposição => Negação => Equivalência Todo => Algum não => Nenhum não Nenhum => Algum => Todo não Algum não => Todo Algum => Nenhum Ex: A negação de TODO gato é pardo é ALGUM (ou pelo menos um) ato NÃO é pardo e que TODO gato é pardo é logicamente equivalente a NENHUM gato NÃO é pardo. então algumas pessoas são punidas‟. Algum e Nenhum’. d) se ninguém é punido. Separando e destacando: H = ALGUMAS pessoas NÃO são honestas P = ALGUMAS pessoas são punidas Logo. c) se algumas pessoas são punidas. temos que H -> P = ~P -> ~H. então não há pessoas desonestas‟??? Gabarito: letra D. A questão traz dois assuntos relacionados aos conceitos iniciais de Lógica na mesma questão: equivalência de condicional e negação / equivalência do ‘Todo. Agora. Ou seja: ~(ALGUMAS pessoas são punidas) -> ~(ALGUMAS pessoas NÃO são honestas) = NENHUMA pessoa é punida -> TODAS as pessoas são honestas = NENHUMA pessoa é punida -> NENHUMA pessoa não é honesta (ou NENHUMA pessoa é desonesta) Será que o que acabamos de ler não é a mesma coisa que „se ninguém é punido. Já sabemos que: P -> Q = ~Q -> ~P Ex: Se o cão mia.

5 km . então o conjunto Y = A ∩ B é igual a: a) Y = {x ∈ R | -1/2 < x ≤ 2} b) Y = {x ∈ R | -1/2 ≤ x ≤ 2} c) Y = {x ∈ R | x = 1} d) Y = {x ∈ R | x ≥ 0} e) Y = {x ∈ R | x ≤ 0} Questão 5 .2009 / ESAF) Se α = .625 km c) 0. 1/3 do total dos funcionários são mulheres e as mulheres concursadas correspondem a 1/4 do total dos funcionários dessa repartição. é o valor mais próximo da porcentagem do total dos funcionários dessa repartição que são homens não concursados? a) 21% b) 19% c) 42% d) 56% e) 32% Questão 6 . Considerando que a sua trajetória inicial pode ser aproximada por uma linha reta e que sua velocidade média. portanto. a que altura em relação ao ponto de lançamento este projétil estará examente cinco segundos após o lançamento? a) 0.333 km b) 0. mas β = δ = e3 d) α = β = δ = e) α = δ = . então β = e3.(AFRFB .Questão 3 . então β = . então α = afirmações são verdadeiras. nos cinco primeiros segundos. que: a) α = β = δ = e3 b) α = β = e3. 3/5 do total dos funcionários são concursados. Se α = e3 . segue-se.2009 / ESAF) Considere as inequações dadas por: f(x) = x2 .(AFRFB . Assim. é de 900km/h. Se δ = .2009 / ESAF) Em uma repartição.2x + 1 ≤ 0 e g(x) = -2x2 + 3x + 2 ≥ 0 Sabendo-se que A é o conjunto solução de f(x) e B o conjunto solução de g(x) . Se δ = e3 . então β ou δ . qual entre as opções abaixo. mas δ = c) α = .(AFRFB . Considerando que as são iguais a . mas β = e3 Questão 4 .(AFRFB .2009 / ESAF) Um projétil é lançado com um ângulo de 30º em relação a um plano horizontal.

1) e (x + 3). E. afirmar que: a) é impossível. estão numa mesma reta. D. quatro são colineares. com certeza. ou seja.d) 1.13/4 e) -13x/4 . Considerando ainda que dois cones pesariam o mesmo que três pirâmides. estão localizados no mesmo plano. F e G são coplanares. um cone. Questão 8 .B. pode-se.2009 / ESAF) Sabe-se que os pontos A.13/4 c) 7x/4 + 13/4 d) -13x/4 .(AFRFB .3 km e) 1 km Questão 7 . Sabe-se. que destes sete pontos.(AFRFB . b) é indeterminado. Assim. onde 3z + 2 ≠ 0 e 2x + y ≠ 0 . A esfera mais o cubo pesam o mesmo que o cone. Sabendo-se que 5 e -2 são os restos da divisão de um polinômio f por (x . respectivamente.(AFRFB .1) e (x + 3) é igual a: a) 13x/4 + 7/4 b) 7x/4 . o número de retas que ficam determinadas por estes sete pontos é igual a: a) 16 b) 28 c) 15 .(AFRFB .7/4 Questão 10 . também.C. então o resto da divisão desse polinômio pelo produto dado por (x . ou seja. A esfera pesa o mesmo que o cubo mais a pirâmide. então f é divisível pelo produto entre (x – a) e (x – b).2009 / ESAF) Considere uma esfera.2009 / ESAF) Se um polinômio f for divisível separadamente por (x – a) e (x – b) com a ≠ b. quantos cubos pesa a esfera? a) 4 b) 5 c) 3 d) 2 e) 1 Questão 9 . um cubo e uma pirâmide. c) possui determinante igual a 4. e) é homogêneo.2009 / ESAF) Com relação ao sistema. d) possui apenas a solução trivial.

2009 / ESAF) De quantas maneiras podem sentar-se três homens e três mulheres em uma mesa redonda.(AFRFB . sem cabeceira.d) 24 e) 32 Questão 11 . vamos supor que p seja verdadeiro: (V → q)^(F → (q v r))^(~r → ~q)^(r → V) Aqui. de modo a se ter sempre um homem entre duas mulheres e uma mulher entre dois homens? a) 72 b) 36 c) 216 d) 720 e) 360 Questão 12 . Assim: (V → V)^(F → (V v r))^(~r → F)^(r → V) Agora. temos: (p → q)^(~p → (q v r))^(~r → ~q)^(r → p) Agora. conforme a figura abaixo.2009 / ESAF) Considere um retângulo formado por pequenos quadrados iguais. Ao todo. quantos quadrados de quaisquer tamanhos podem ser contados nessa figura? a) 128 b) 100 c) 64 d) 32 e) 18 Questão 3 . isto é. Assim. temos: . concluímos que q deve ser verdadeiro para que (V → q) seja verdadeiro. com r verdadeiro.Vamos lá: p: α = q: β = r: δ = Reescrevendo o enunciado. concluímos que ~r deve ser falso para que (~r → F) seja verdadeiro.(AFRFB .

a interseção destes dois conjuntos é apenas o ponto x = 1. Como o f(x) deve ser menor ou igual a zero. Portanto.Nessa questão. gabarito letra "d". 2]. Assim. concluímos que α. o que torna nossa suposíção válida. este deve ser maior ou igual a zero. resposta letra "c". vamos fazer os gáficos para facilitar: f(x) = x2 .2x + 1 ≤ 0 g(x) = -2x2 + 3x + 2 ≥ 0 .Vamos fazer o desenho dos conjuntos para facilitar: . só temos o ponto x = 1 como solução da inequação.(V → V)^(F → (V v V))^(F → F)^(V → V) Vemos que o resultado foi verdadeiro. Já o g(x). Assim. Questão 5 . Portanto. β e δ são iguais a Retornar Questão 4 . o que nos leva ao intervalo x = [-1/2 .

queremos saber o valor de "A". temos: B + C = 3/5 (sabendo que C = 1/4) B + 1/4 = 3/5 B = 3/5 .1/12 A = 19/60 = 31. temos: A+B+C+D=1 A + 7/20 + 1/4 + 1/12 = 1 A = 1 .Assim. sabemos que A + B + C + D = 100% dos funcionários. temos que: 3/5 do total dos funcionários são concursados B + C = 3/5 1/3 do total dos funcionários são mulheres C + D = 1/3 As mulheres concursadas correspondem a 1/4 do total dos funcionários dessa repartição C = 1/4 = Além disso. Assim.1/4 B = 7/20 C + D = 1/3 (sabendo que C = 1/4) 1/4 + D = 1/3 D = 1/3 .6667 % .7/20 . Agora.1/4 .1/4 D = 1/12 Por fim.

temos: sen(30°) = 1/2 = h/1. resposta letra "e". sabendo que o seno de 30° é 1/2. Questão 7 .3600 segundos (1 hora possui 3600 segundos) x km ---------. Agora.5 segundos x = 900. temos: Onde h é o que queremos calcular e d é a distância percorrida pelo projétil.25/2 = 0. Questão 6 . eliminar as alternativas "d" e "e".Nessa questão. vamos calcular o determinante da matriz dos coeficientes: . desde já.25 h = 1.625 km Resposta letra "b".5/3600 = 1. vamos analisar cada alternativa: Rearrumando o sistema. temos: Podemos. Assim.25 km Agora. para calcular o d basta fazer a seguinte regra de três: 900 km -------. pois este sistema não possui a solução trivial (0. 0) e não é homogêneo.Assim. 0.Nessa questão.

3C 5C = E Portanto.C) 2E + 2C = 3E . temos:: .C (equação 2) 2. que é o mesmo que: P = E . resposta letra "b" Questão 9 . voltando para o teorema.(x+3). substituimos o N da equação 1 e o P da equação 2 na equação 3: 2. vamos montar as equações: N = E + C (equação 1) E = C + P . a questão deveia especificar que o determinante do item "c" é o determinante da matriz dos coeficientes. acreditamos que nessa questão caberia recurso. Assim. então o resto terá grau 1 (ou zero). Assim." Assim.6 + 2 + 2 + 3 + 2 = 4 Aqui. temos: E: peso da esfera C: Peso do cubo N: Peso do Cone P: Peso da pirâmide Assim.Nessa questão.(E . Vimos que o determinante da matriz dos coeficientes possui determinante igual a 4.P (equação 3) Agora. Portanto. Só nos restou a alternativa "c" que é a resposta da questão. eliminamos as alternativas "a" e "b". devemos saber o teorema do resto que diz o seguinte: "O resto da divisão de P(x) por (x-a) é igual a P(a). Questão 8 . temos: Como queremos dividir o polinômio por outro de grau 2 (x-1). Portanto. O problema é que a questão não especifica qual o determinante que possui valor igual a 4.N = 3. podemos concluir que este sistema é possível e determinado.Nessa questão.Mc = Det (Mc) = 1 . vamos chamar o resto de ax + b.(E + C) = 3.

P(1) = 5 P(-3) = -2 Assim.6. caso naõ tivéssemos mais de dois pontos colineares.2! .2 = 21).4.2! .2!/2!. Assim.2! + 1 Total de retas = 7.(-3) + b = -2 (equação 2) Fazendo a equação 1 menos a equação 2. as retas coincidentes (que passam por esses quatro pontos).6 + 1 Total de retas = 16 . devemos abater destas 21 possíveis retas.6/2 . o resto é (7/4). podemos montar o seguinte sisteminha: a.7/4 b = 13/4 Portanto. temos: 4a = 7 a = 7/4 Substituindo o valor de a na equação 1. a solução seria simplesmente a combinação deste sete pontos dois a dois (C7. Ocorre que quatro dos sete pontos estão numa mesma reta.Nessa questão.2 . Co isso. Questão 10 . a solução da questão é a seguinte: Total de retas = C7.4.C4.1 + b = 5 (equação 1) a.3/2 + 1 Total de retas = 21 .2 + 1 Total de retas = 7!/(7-2)!.5!/5!.3.4!/(4-2)!.2! + 1 Total de retas = 7.x + 13/4 Gabarito letra "c". temos: 7/4 + b = 5 b = 5 .

2 = 12 Assim. que são os três homens junto (com as rês mulheres juntas) e cada homem entre duas mulheres (com cada mulher entre dois homens). Assim. temos: Quadrados pequenos: 18 Quadrados médios (formados por 4 quadrados pequenos): 10 . Acreditamos que nessa questão haverá alteração de gabarito. Assim o gabarito correto é letra "a". Assim temos: N(três homens juntos) = (3!). Questão 11 . o total de possibilidades é dado por: 120 .36 .(2!) = 6. as pessoas deve sentar-se à mesa da seguinte maneira: Dessa forma. o que a questão pede é que exista um (e não cada um dos homens) entre duas mulheres e uma (e não cada uma das mulheres) entre dois homens. vamos partir da hipótese em que queremos apenas a permutação circular: N = (P-1)! = (6-1)! = 5! = 120 Agora.(3!) = 6. vamos calcular as possibilidades: Para facilitar. No nosso ponto de vista.O maior problema desta questão é saber exatamente o que a questão quer.12 = 72. Como realmente deve ser a maneira em que os homens e as mulheres irão sentar-se à mesa.Nessa questão.6 = 36 N(cada homem entre duas mulheres) = (3!). Retornar Questão 12 .Gabarito letra "a". vamos eliminar as arrumações da mesa que não interessam.

00. João perdeu R$ 0.00 .00 (C) 16. na segunda. 13. Na primeira aposta. Ele seguiu dobrando suas apostas.Quadrados grandes (formados por 9 quadrados pequenos): 4 Total: 18 + 10 + 4 = 32. Quantos reais João perdeu na última aposta? (A) 7.50.50. Resposta letra "d". até totalizar R$ 63.00 (B) 8. perdeu R$ 1. mas perdeu todas. João e José resolveram apostar ao jogar “par ou ímpar”.

(2n – 1) / (2-1) 63. (2n – 1) 2n – 1 = 63. Como sabemos? Na hora que a questão fala em „seguiu dobrando suas apostas‟ é porque a razão (q) será 2.5 .5 = 0.50 Precisamos conhecer a seguinte fórmula: Assim.5 2n – 1 = 127 2n = 128 n=7 Calculando o 7º termo (ou a última aposta).5 . temos: a7 = a1 . q(n – 1) a7 = 0. 26 a7 = 0. 2(7 – 1) a7 = 0.5 .(D) 24. mais especificamente de Progressão Geométrica (PG).5 . 63. 64 = 32 Resposta: letra E (confere com o gabarito) . ok? Temos também: a1 = 0.5 = 0.5/0.5 a2 = 1 Sn= 63.5 .00 (E) 32.00 Questãozinha de Progressão.

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