• Destruição da camada de ozono

• Chuvas ácidas
• Smog
• Aquecimento global
O fenómeno designado por buraco do ozono, na
verdade, não se trata de um verdadeiro buraco,
mas sim de uma diminuição da espessura da
camada de ozono.
São as emissões, de certas substâncias, entre as quais os
clorofluorcarbonetos (CFC's) e os Halons.
 QUAIS SÃO AS CONSEQUÊNCIAS DA
DESTRUIÇÃO DA CAMADA DE
OZONO?
• A diminuição da espessura da camada do ozono,
tem consequências terrivelmente danosas para o
planeta Terra na medida em que facilita a passagem
da radiação ultravioleta (UV).

• A exposição a níveis elevados de radiação ultravioleta pode

provocar efeitos nocivos (ou até mesmo letais), tais como:
 QUAIS SÃO AS CONSEQUÊNCIAS DA
DESTRUIÇÃO DA CAMADA DE
OZONO?

•Alterações no sistema imunitário, permitindo o desenvolvimento

de doenças infecciosas.

• Cancro na pele

• Cataratas oculares
•A chuva é considerada ácida
quando seu PH é menor que 5
As gotas de água das chuvas
ácidas estão carregadas de ácido
nítrico e sulfúrico, tornando a
chuva extremamente corrosiva e
poluente.
•Este fenómeno pode levar ao envenenamento e à morte
de todos os organismos que habitam nos meios aquáticos.
ANTES DEPOIS
CORROSÃO DE EDIFÍ CIOS E
MONUMENTOS
É uma mistura de nevoeiro com fumo, e que dá um ar acinzentado
• Dificuldades respiratórias, asma e bronquite

• Irritação nos olhos

• Problemas cardíacos

• Pode em casos extremos causar a MORTE

(em Londres, em 1952, 4000 pessoas morreram vítimas
de um smog)
QUAIS AS CAUSAS DO AUMENTO
• Dióxido de carbono. DA
CONCENTRAÇÃO
• Metano
DE CO2 NA ATMOSFERA
• Vapor de água
• Queima de combustíveis fósseis
•Desflorestação
•Os(…) (existem
cientistas mais unsque
consideram 30 gases com efeitoglobal
este aquecimento de
terá consequências
estufa nefastas para o Homem e para o
na atmosfera)
•Incêndios
ambiente, tais como:
A FUSÃO DOS GLACIARES E
CALOTES GLACIçRIAS
Em Fevereiro de 2002, a plataforma de gelo Larsen B (que,
com 3250 Km2, tinha o tamanho do Luxemburgo)
fragmentou-se no espaço de poucas semanas.
• Dentro da algumas décadas,
não haverá glaciares no
Glacier National Park
americano.

• A maioria dos glaciares dos

Alpes poderá desaparecer
até ao fim deste século.

• Os pequenos glaciares
espalhados pelos Andes e
pelos Himalaias têm na
melhor das hipóteses, mais
algumas décadas.
 A SUBIDA DO NÍVEL MÉDIO DAS
çGUAS DO MAR
O QUE É QUE FAZ SUBIR O NÍVEL DAS çGUAS DO MAR?

• Só o gelo continental eleva o nível dos mares.

QUANTOS METROS PODERç O NÍVEL DO MAR SUBIR?

• Na última década do século XX, o ritmo de subida atingiu os 3 milímetros por ano.

• Alguns cientistas prevêem um aumento dos níveis do mar de 4 a 6 metros num

espaço de um século ou dois. (A calote de gelo da Gronelândia, contem água
suficiente para provocar uma subida de 7 metros no nível das águas do mar).

• Se todo o gelo do planeta derreter, verificar-se-á um aumento do nível do mar de

cerca de 77 metros.
A SUBMERSÃO DE MUITAS çREAS
COSTEIRAS

Neste momento, uma subida mínima do nível do mar seria

desastrosa, uma vez que vivem perto do mar muitos
milhões de pessoas.
O AUMENTO DE CATçSTROFES
NATURAIS, TAIS COMO:

•TEMPESTADES

•SECAS

•INUNDAÇÕES

•VAGAS DE FRIO E DE CALOR

FURACÕES TORNADOS
QUAIS SÃO OS PROBLEMAS DA
HIDROSFERA?

• A água é vista como um

recurso natural renovável e
disponível a todas as
nossas necessidades,
porém, já a algum tempo
que os ambientalistas
alertam para o problema da
contaminação (poluição)
da água.
 QUAIS SÃO AS FONTES DE
CONTAMINAÇÃO (POLUIÇÃO) DA
çGUA?

ASEFLUENTES
çGUAS RESIDUAIS
EFLUENTES DE CENTRAIS
DOMÉSTICOS
PETRÓLEO
LIXEIRAS
INDUSTRIAS
EFLUENTES
LIXO DEITADO
DA PECUçRIA
AO
NUCLEARES E TÉRMICASMAR
 ALGUMAS SUGESTÕES:

• Leis mais rigorosas, que obriguem as indústrias a tratarem

os seus resíduos antes de lançá-los nos rios e oceanos.

• Implantar novas estações de tratamento de esgotos.

• Melhorar o sistema de recolha de lixo.

• Criar produtos químicos mais seguros para a agricultura.

• Investir na construção de navios mais seguros para o

transporte de petróleo.

• Cada um de nós, pode contribuir para diminuir a poluição da

água.
• O processo de desflorestação consiste no abate de
árvores, em larga escala, com vista a utilizar o solo
para outros fins, economicamente mais rentáveis
(madeira; agricultura; criação de gado).
QUAIS SÃO AS CONSEQUÊNCIAS
DA DESFLORESTAÇÃO?

• Diminuição de oxigénio e aumento de dióxido de

carbono

• Perda da fertilidade do solo

• Redução e perda da biodiversidade

QUAIS SÃO AS SOLUÇÕES PARA O
PROBLEMA DA
DESFLORESTAÇÃO?

• Conservar e fiscalizar as áreas florestais

• Reflorestar

• Reciclar o papel
GORILA DA MONTANHA
PRINCIPAIS CAUSAS DA
EXTINÇÃO DE ESPÉCIES

• Destruição do habitat natural ELEFANTE

dos animais
AFRICANO

• Caça furtiva

• Poluição
CHIMPAZÉ

LEÃO RINOCERONTE NEGRO

TUCANO

TARTARUGA

OCELOTE
JAGUAR

ARARA

PUMA
RINOCERONTE
DE
JAVA

PANDA

TIGRE
LEOPARDO
DAS
PANDA VERMELHO
NEVES
DIABO DA TASMÂNIA ORNITORRINCO KOALA
Vila de Azambuja
Resultado dos inquéritos efectuados
à população de Azambuja, utilizando
uma amostra representativa da
população, sobre o Ambiente:
1) Considera que Azambuja é uma
vila com poluição?
Sim
Não

35%
não
65%
, sim
2) Considera saudável o ar que se
respira em Azambuja?

39%
61%
sim
não Sim
Não
3) No seu dia a dia preocupa-se
em melhorar o ambiente?

16%
não

Sim
Não

84%
sim
 3.1) Se respondeu SIM indique o
que faz para melhorar o
Ambiente?

Nota: Alguns inqueridos referiram mais que uma medida para melhorar o
ambiente
4) Sabe o que é a reciclagem?
2%
não

Sim
Não

98%
sim
5) Recicla o seu lixo doméstico?

Sim
Não

37%
não
63%
sim
6) Pensa que deveriam existir mais
Eco -Pontos pela vila?

9%
não

Sim
Não

91%
sim
7) Indique alguns Problemas
Ambientais que resultam da
poluição?
 8) Considera suficientes as
medidas tomadas pela Autarquia?

Sim
Não

23%
sim

77%
não
 9) Sugestões para melhorar o
Ambiente?

Nota: A maioria dos inqueridos sugeriu mais do que uma medida para melhorar
o ambiente
A PEGADA
ECOLÓGICA
A Pegada Ecológica é uma estimativa do
impacto que cada um de nós provoca no
Ambiente.
COMPONENTES DA PEGADA ECOLÓGICA

Floresta çrea urbana

Mar
Terra arável

Pastagens
çrea de energia fóssil
5ha - 2,8Planetas - Conceição
Média da turma:
4ha - 2,5Planetas - Isabel
4,65ha/Capita
4,1ha - 2,7Planetas - Tatiana
2,4ha - 1,3Planetas - Dora
5,1ha - 2,9Planetas - Vera Planetas que seriam
4,5ha - 2,5Planetas - Marco necessários:
3,1ha - 1,7Planetas – Nuno B. 2,7 Planetas
9ha - 5 Planetas – Nuno R.
 Países com maior pegada ecológica:

1-Estados Unidos (10,3 ha/capita);

2-Austrália (9 ha/capita);
3-Canadá (7,7 ha/capita);
4-Nova Zelândia (7,6 ha/capita);
5-Islândia (7,4 ha/capita);
6-Singapura (7,2 ha/capita);
7-Noruega (6,2 ha/capita);
8-Hong Kong (6,1 ha/capita);
9-Finlândia (6,0 ha/capita);
10-Rússia (URSS, na altura) (6,0 ha /capita).
 RECICLE O LIXO

Ao separá-lo, contribui duas vezes para a redução

do efeito de estufa.