CIDADANIA AO ALCANCE DE TODOS

Idealizado por: Roberto Alexandre dos Santos

Grupo sonhador UNASP-EC e ADRA.

COMO E ONDE SURGIU A IDEIA?

Laboratrio Cidadania nas Escolas: Projeto de extenso universitria do UNASP-EC e So Paulo, UNIRITTER-RS e pesquisas de outros projetos extensionistas por onde o autor pesquisou e passou. Na conversa e colhimento de informaes junto a ADRA ncleo Engenheiro Coelho E mdia sobre violncia em Engenheiro Coelho.

QUEM FAZ PARTE DO PROJETO?

Somos uma equipe multidisciplinar composta por estudantes universitrias de diferentes disciplina estudamos Direito, Administrao, Artes , Teologia, Jornalismo, Pedagogia e Letras.

POR QUE?

A partir do desafio do Projeto Cidadania na Escola fomos incentivados a pensar em algum projeto que pudesse transformar nossa realidade e da sociedade por onde o projeto alcanasse. Tnhamos dois projetos potenciais baseados em mudanas de comportamento: O primeiro voltado para mobilizao de pessoas atravs de palestras sem limitaes de idade. O segundo voltado para educao na base da pirmide, com o foco em jovens que esto passando do ensino mdio para a faculdade.

O SEGUNDO PROJETO

O segundo voltado para educao na base da pirmide, com o foco em jovens precisamente adolescentes que esto passando por mudanas de diversos nveis fsico, mental e social, perodo esse que compreende entre a transio da infncia para a fase adulta. Essa passagem implica em mudanas de comportamento e alterao dos privilgios tpicos da infncia para aquisio de caractersticas e competncias que os capacitem a assumir os deveres e papis sociais do adulto. A definio do perodo de adolescncia varia de acordo com as concepes dos estudiosos e rgos especficos, Steinberg sugere 11 aos 21 anos, a OMB sugere 10 e 21 anos, no ECA est especificado que o perodo de adolescncia compreende a idade entre os 12 aos 18 anos, ou seja, existem distines. Aos 16 anos podem votar, aos 17 anos e meio podem tirar reservista e aos 18 podem tirar carteira de transito. Esses adolescentes que esto passando do ensino mdio para a faculdade, da adolescncia para a fase adulta se encontram num perodo em que existe a necessidade de priorizao de contextos e tomadas de deciso, visto que muitas delas no se podem ao menos priorizar, so etapas cruciais para incluir o individuo na sociedade.

A ESCOLHA

O argumento mais forte, e que nos levou a priorizar uma iniciativa, foi o de trabalhar com a base da pirmide, base da educao e pelo fato do jovem ser considerado o futuro do Brasil, optamos por unir o til ao agradvel e repassar um pouco dos conhecimentos adquiridos na academia de maneira descomplicada para jovens de ensino mdio, contribuindo assim para o desenvolvimento de cidados mais crticos dentro do cenrio Brasileiro atual. Nesse momento surge a liga Cidadania ao Alcance de Todos.

O DESAFIO

Como moldar e inserir essa Comunidade que abrange crianas idosos, no contexto social inusitado para eles, de forma que tenham massa crtica para questionar o sistema existente e propor melhorias para a sociedade?

O QUE QUEREMOS?
Por meio do projeto queremos incitar tais integrantes ao interesse por cidadania (Direito, Democracia, Deveres e Obrigao, Administrao, Artes e Poltica) e assim buscaremos desmistificar esse termo e aproxim-los da realidade da comunidade que participar do projeto.

OBJETIVO GERAL
Buscar a transformao e diminuio dos ndices de analfabetismo, desemprego, alcoolismo, desordem social, trafico de entorpecentes, marginalizao de crianas e jovens, vulnerabilidade social , a desvalorizao da mulher e idosos e fomentar a aprendizagem de conceitos bsicos sobre Direito, Cidadania e Poltica na Sociedade.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Conseguir apoio e recursos financeiros de empresas e parceiros ( SENAI, SESI, SEBRAE, PREFEITURA E.C., MP) para aplicao do projeto piloto que servir de laboratrio para nossa iniciativa; Aplicar o laboratrio dentro do cronograma especificado para apresentao em frum sociais, Salo de Extenso Universitria no Brasil e demais pases, publicao de artigos em revistas acadmicas, auxlio para bolsas mestrados e doutorados.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Mensurar resultados e a percepo da comunidade. Antes do laboratrio para entender a percepo atual da comunidade com relao aos temas em questo. Aps o laboratrio para entendimento da nova percepo

OBJETIVOS ESPECFICOS
Envolver profissionais em formao de outras reas para diversificao de viso do projeto e anlise dos resultados, propondo uma soluo embasada, com as seguintes direcionamentos: O Curso de Pedagogia ser responsvel por dinamizar as interaes e por sugerir melhor metodologia a ser utilizada durante o laboratrio juntamente com o curso de Direito O Curso de Direito ser responsvel pelo partilhar das informaes em sala de aula, pelo direcionamento do aprendizado em sala de aula, sempre atendendo os critrios determinados pela liga responsvel e tambm ser responsvel por captar a percepo da comunidade antes e aps o laboratrio O Curso de Administrao ser responsvel por mensurar os dados estatsticos dos questionrios aplicados e garantir e organizar estrutura necessria para o laboratrio em questo

OBJETIVOS ESPECFICOS

Envolver profissionais em formao de outras reas para diversificao de viso do projeto e anlise dos resultados, propondo uma soluo embasada, com as seguintes direcionamentos: O Curso de Jornalismo e publicidade ser responsvel por colher entrevistas, pesquisas, fotos, filmagem e programas jornalsticos e criao de logos folders, Banners na demanda do projeto durante o laboratrio. O Curso de Letras ser responsvel por incentivar a leitura e dinamizar a escrita das pessoas atravs de projeto Biblioteca publica. O Curso de Musica ser responsvel pela Artes, criao de um coral e musicalizao da comunidade. O Curso de Teologia ser responsvel pelas palestras e Oficinas de orientao sobre Deus, a Terra e seus recursos, o Homem e suas inquietaes e a Sociedade. Para todos os cursos, garantir que todos os micro objetivos estejam de acordo com a proposta inicial da Liga Cidadania ao Alcance de todos e que os laboratrios sejam aplicados dentro dos critrios determinados

OBJETIVOS ESPECFICOS

Todos interagindo entre sim para o alcance do objetivo central, que ajudar os atores sociais a desenvolver-se com mecanismos objetivos na transformao da comunidade de 8 Bairros de E.C os tornando mais crticos para uma melhora substancial na sociedade, com envolvimento dos cursos do UNASP-EC, e outros rgos e parceiros entre eles: ADRA, PMEC, SENAI, SEBRAE, SESI, MP e outros, em busca de uma sociedade erradicada de sua inexperincia democrtica.

METODOLOGIA
Oficinas e palestras dinmicas e expositivas que fomente a participao e interao da comunidade com o interlocutor, com assessoria de pedagogos, Administradores, Artes, telogos, Professores de Portugus e bacharis de direito em formao.

CRONOGRAMA
Atividades Data Inicial Data Final Data Ideal de trmino Envolvidos

Etapa 1 Criao Liga da Cidadania Cidadania ao alcance de todos Liga Cidadania ao alcance de todos Coordenador de Direito x Alunos de Direito Coordenao de Pedagogia x Alunos de Pedagogia Coordenao de Pedagogia x Alunos de Pedagogia Coordenao de Direito x Alunos de Direito Alunos de Direito Psicologia Jurdica

Definio do Contedo de Direito

06/08

13/08

21/08

Definio do Contedo de Pedagogia Anlise do Contedo por Coordenador de Direito Anlise do Contedo por Coordenador de Pedagogia

06/08

13/08

20/08

08/08

18/08

31/08

13/8

21/08

Criao da Metodologia de Aplicao

13/08

25/08

Criao do Questionrio de Avaliao

06/08

19/08

Avaliao de Percepo

08/09

15/09

CRONOGRAMA
Atividades Data Inicial Data Final Data Ideal de trmino Envolvidos

Etapa 2 - Organizando Pessoal Recrutamento de Pessoas e Confirmao do Projeto Treinamento Inicial Alinhamento de Contedo Coordenadores de Cursos Liga Cidadania X Alunos de Pedagogia

08/09
01/09

15/09
15/09

Etapa 3 - Planejamento dos treinamentos Cronograma de Execuo de Laboratrios - Aula Execuo dos Laboratrios Definio com Diretora da ADRA x Liga Cidadania Alunos dos cursos envolvidos

06/08 06/08

12/12 18/12

CRONOGRAMA
Avaliao do Projeto
Avaliao de Reao Tabulao de Resultados Etapa 4 - Anlise dos Resultados Etapa 4 - Avaliao dos Dados Etapa 4 - Anlise dos Resultados Confeco do relatrio Final Apresentao dos dados Etapa 5 - Competio em Laboratrio 13/11 21

Data Inicial

Data Final
04/11 20/11 27

Data Ideal de trmino

10/11

Envolvidos
Alunos de Psicologia Jurdica Coordenadores de Curso

21

27
10/11 18/11 17/11 20/11

Liga Cidadania ao Alcance de todos

18/11

20/11

BENEFCIOS PARA OS APOIADORES

Divulgao da marca em todas as atividades desenvolvidas pela Equipe nesse perodo de projeto piloto e Divulgao atravs da mdia de apoio na comunidade de Engenheiro Coelho, UNASP e seus Stackeholders.

CONTATOS
Roberto Santos
Email: robertoalexandredossantos@hotmail.com.br Telefone:

19 9849-6499

Haver eterna perda por todo conhecimento e capacidade no alcanados, que poderamos ter ganho.
Ellen G. White

Obrigado! Liga Cidadania ao Alcance de todos