Voctemohbitodeestudar 2 1204424807404328 3

HBITOS DE ESTUDO
Prof. Roseli de Oliveira Raiz

Colgio Adventista de So Jos do Rio Preto
Queira estudar (tenha apetite)!
No perca tempo em preparar-se para o estudo;
comece imediatamente.
Busque motivos para estudar!
No execute o estudo simplesmente para
satisfazer uma indicao do professor ou dos seus
pais.
Estimule seus esforos com motivos pessoais: ser
homem e mulher de viso, ser profissional
competente e til; desenvolver ao mximo os
talentos que Deus lhe deu.
Seja curioso!
ORIENTAO PARA O ESTUDO
Profa. Roseli Raiz - Orientadora Educacional
Algumas caractersticas fsicas do local onde se estuda
podem influenciar positiva ou negativamente nos
resultados
obtidos. O local de estudo deve:

Ser bem iluminado;
Ser bem arrumado e organizado (brinquedos ou
outros objetos podem distrair);
Ser bem ventilado (a renovao do ar evita o
cansao e dores de cabea);
Ter uma temperatura agradvel para permitir uma
melhor concentrao.

ORGANIZAO DO LOCAL DE ESTUDO

Uma grande parte dos alunos no
realiza um estudo regular. Outros deixam de
fazer os trabalhos e as tarefas de casa.
Outros ainda estudam apenas na vspera
das provas.

Vantagens da elaborao de um horrio de estudo:

Ajuda o aluno no estudo dirio e pode motiv-lo para
a sua realizao.
Se for dado o seu horrio ao conhecimento da sua
famlia, esta pode assumir o compromisso de ajudar
no seu comportamento, dando estmulos e evitando
obstculos (exemplo: pedidos de recados hora do
estudo).

ORGANIZAO DO HORRIO DE ESTUDO

O HORRIO DE ESTUDO DEVE SER
EQUILIBRADO, PREVENDO:

Perodos de estudo mais longos nos dias com menos
aulas;
Perodos de estudo mais curtos nos dias em que h
mais aulas.
NOTA IMPORTANTE: O horrio de estudo deve
prever revises dirias da matria dada nesse dia.
Se isso acontecer, a matria est ainda bastante
presente na memria, pelo que o esforo a
desenvolver e o tempo a utilizar sero bastante
inferiores ao que acontecer se apenas for feitas
revises alguns dias depois, na vspera da aula
seguinte ou, pior do que isso, na vspera das provas.

MTODOS E TCNICAS DE ESTUDO

Organize as suas atividades
semanais. O bom aluno no
aquele que passa o seu tempo
livre a estudar, mas o aluno que
sabe como organizar o tempo de
maneira a estudar e a fazer
outras coisas de que gosta.

Ao aproveitar bem o tempo pode conseguir
mais disponibilidade para se dedicar a
outras atividades do seu agrado, sem
prejudicar os estudos.
Antes de comear a estudar, certifique-se
de que j tem na sua mesa de trabalho
todo o material de que pode vir a precisar.

ALGUMAS SUGESTES
Alterne perodos de estudo com perodos de
descontrao (pausas de 5 - 8 minutos), uma vez que a
concentrao tende a diminuir aps um determinado
perodo de tempo ( bom levantar-se, relaxar se
possvel respirar ar fresco, olhar para o infinito).
A aprendizagem de uma matria pode ajudar ou
interferir negativamente na aprendizagem de outra.
Ex. de interferncia: estudar vocabulrio de Ingls
e a seguir estudar vocabulrio de Espanhol.
Ex. de ajuda: estudar um assunto de Histria de um
pas aps ter estudado aspectos de Geografia do
mesmo.
Elabore um horrio semanal de estudo.

DICAS DE ESTUDO
Orientaes bsicas para ter um bom
desempenho no colgio.

Estude num lugar calmo e sem barulho.
Msica durante o estudo? S se for msica
calma e em volume baixo.
Procure esclarecer todas as dvidas com o
professor durante as aulas ou dias de
reforo.

DICAS DE ESTUDO
Alimente-se antes de ir ao colgio. Com fome fica
mais difcil aprender.
Procure desenvolver todas as atividades propostas
pelos professores e participar dos trabalhos.
Realize atividades fsicas, pois uma boa sade
corporal fundamental para um bom desempenho na
escola.
Procure ter uma vida agradvel no colgio, faa
amigos e aproveite as atividades extraclasses.

DICAS DE ESTUDO
Procure dormir no mnimo 8 horas por dia para no
ter sono durante as aulas.
Acompanhe os telejornais da TV e leia revistas e
jornais. Um aluno atualizado sempre tem um bom
desempenho no colgio.
Use e abuse do dicionrio, pois s assim voc ir
aumentar seu vocabulrio e entender melhor os
textos.
Aproveite bem as frias e feriados. O lazer
fundamental para recarregar as baterias e chegar
disposto ao colgio.

Planeje e organize!
No jogue fora o tempo por falta de organizao e
planejamento.
Encontre a seqncia de trabalho que para voc se
revela mais eficaz e habitue-se a ela (realizao
de tarefas indicadas, preparo de verificaes do
dia seguinte; reviso dos contedos que tero
continuidade no dia seguinte e dos contedos
anteriores...).
De forma geral, concentre-se primeiro nas
matrias que exigem ateno maior,
principalmente as que voc tem mais dificuldade.
No deixe para amanh o que pode fazer hoje.
(Amanh talvez haja outra tarefa a realizar).
Memorize... sem decorar!
Comece fixando exatamente o que vai fazer.
Tenha um lugar especial s para voc guardar seu
e material e mantenha-o sempre organizado e
limpo.
Conserve seus materiais sempre limpos e sem
dobras ou orelhas.
Esquente a mquina: faa de incio algum clculo
mental ou de uma olhada geral sobre o assunto...
Caso se lembrar de algo diferente a fazer, faa-o
antes, ou anote-o para faz-lo depois.
Aprenda a ler melhor:
Saiba a finalidade dos ndices, apndices, notas ao p
da pgina, mapas, ilustraes, vocabulrios e faa uso
oportuno deles.
Treine leitura mais inteligente: resuma mentalmente
pargrafos e ligue-os entre si; use o dicionrio se
preciso.
Leia depressa quando se trata de determinar os
pontos principais da lio ou de ter uma viso de
conjunto.
Leia de modo pausado e crtico os textos de
problemas, instrues, explicaes e qualquer material
que precisa ser dominado e assimilado.
Descubra seu modo pessoal de aprender
melhor:
Ouvindo (a aula ou a leitura pessoal em voz
alta); olhando (o quadro negro,
experincias, audiovisuais, figuras e
dizeres do livro); movimentando-se ou
estando sentado, sublinhando, resumindo,
ou se juntando diversos modos.
Assimile e relacione:
OBSERVAO:
Todo dia ao terminar os deveres verifique se seus
materiais esto completos para as aulas do dia
seguinte. Coloque-os na mochila;
Tenha um perodo de descanso todos os dias antes de
fazer suas tarefas de casa, para recuperar as
energias e se sentir tranqilo para faz-los; organize
seu tempo.
- Mantenha sua agenda sempre em dia, anotando
todas as tarefas, trabalhos e provas e pea a
assinatura de seus pais ou responsvel todos os dias ao
terminar de fazer
GESTO SEMANAL DO TEMPO

A tua semana tem 168 horas
Restam-te: 56 h para dormir
21 h para te alimentares
30 h para as aulas (+/-)
61 h por dia para o estudo, o lazer e outras
atividades...
Atividades
Dias da Semana
Finais de
semana
Total
2 3 4 5 6
Horas de sono
Alimentao
Banheiro
Escola
Estudo Casa
Trabalho Aux. de casa
TV Lazer
Amigos
Outros
TOTAIS
24:00 24:00 24:00 24:00 24:00 24:00 - 24:00 168:00
Elaborando o plano de estudo

DICAS DE ESTUDANTES
USO DA AGENDA

identificar a agenda com nome completo, srie, etc;
cuidar bem da agenda;
us-la para marcar os compromissos escolares;
trazer a agenda todos os dias para a escola;
anotar todas as tarefas dadas pelos professores;
anotar os compromissos no dia marcado para entregar a tarefa;
marcar as tarefas com pequenas anotaes (o comando completo da tarefa
pode estar no caderno);
fazer anotaes usando abreviaturas corretas e compreensveis;
usar lpis ao fazer as anotaes, para o caso de possveis correes;
fazer uma letra legvel;
cuidar da organizao grfica, ocupando os espaos em forma de listas ou
colunas, para no confundir as anotaes;
olhar sempre as anotaes da semana toda, para melhor distribu-las no
tempo disponvel; fazer um marcador para facilitar a abertura da agenda;
fazer marcaes do tipo OK, ? ou FEITO, para identificar as tarefas j
realizadas;

COLGIO ADVENTISTA DE SO JOS DO RIO PRETO
INSTRUES PARA O TRABALHO
(NO DIGITAR ISSO)
Word (Arquivo Configurar Pgina)
Writer (Formatar Pgina)
Folha: formato A4
Margens: 2,0 (sup. / inf. / dir.)
3,0 (esq)
Word (Formatar Pargrafo)
Writer (Formatar Pargrafo)
Espaamento de linhas: 1,5 linhas
Capa:
Fonte (letra) Arial, tamanho 14, centralizado
Trabalho:
Fonte (letra) Arial, tamanho 12, justificado

COLGIO ADVENTISTA DE SO JOS DO RIO PRETO
(5 Enter)

TEMA DO TRABALHO
(5 Enter)

Nome do Aluno
N - Srie - Turma
(7 Enter)
Nome da Disciplina
Nome do Professor
(8 Enter)
So Jos do Rio Preto - SP
Maro 2005

SUMRIO
1 Introduo ....................... 1
2 Desenvolvimento ............ 2
3 Concluso ....................... 5
4 Anexos ............................ 7
5 Bibliografia ...................... 9

INTRODUO
Apresentao resumida do tema
pesquisado.

DESENVOLVIMENTO
Tudo o que voc pesquisou descreve
nessa etapa.

CONCLUSO
Resultado obtido com a pesquisa. Aqui
voc poder expresso sua opinio
sobre o assunto pesquisado.

ANEXOS
O que voc gostaria de acrescentar no
trabalho, como tabelas, grficos, figuras
e outros.

BIBLIOGRAFIA
Descrio do material usado na
pesquisa.
SOBRENOME, Nome. Ttulo. N de Edio. Local:
Editora, Ano.
SILVA, Arnaldo. Histria do Brasil. 4 Edio.
Manaus: Valer, 2004.
Site
SOBRENOME, Nome. Ttulo. Data
http://www1.folha.uol.com.br
LAGE, Janaina. Exrcito desconhece armas
roubadas. 2006

OBSERVAO IMPORTANTE
(NO DIGITAR ISSO)
O trabalho deve, obrigatoriamente, ser
baseado em no mnimo duas fontes
bibliogrficas diferentes.

O SEGREDO DO ESTUDANTE
INTELIGENTE :

APROVEITAR TODOS OS MINUTOS DE FORMA
PRODUTIVA.
SEJA UM ESTUDATE INTELIGENTE E
INCORPORE AS ATITUDES MAIS NECESSRIAS
AO SEU PERFIL DE APRENDIZAGEM.
S ASSIM VOC TER SUCESSOS NOS
ESTUDOS.
TENHA UM ANO ESTUDANTIL MARAVILHOSO
EM 2008.

PROF. ROSELI ORIENTADORA EDUCACIONAL

Voctemohbitodeestudar 2 1204424807404328 3

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Voctemohbitodeestudar 2 1204424807404328 3

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

HBITOS DE ESTUDO

Prof. Roseli de Oliveira Raiz

Você também pode gostar